河北学籍管理系统登陆

河北学籍管理系统登陆(一)
广东省学籍管理系统入口：http://183.62.54.81/

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河北学籍管理系统登陆(二)
四川省学籍系统入口：http://118.112.187.187/

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河北学籍管理系统登陆(三)
河北省学籍管理系统应用案例

河北省学籍管理系统应用案例

朱春义

今年我校在新生招生、入学工作做了非常细致的工作。我首先根据教体局和中心校新生入学通知的文件精神，制定好我校的招生计划、要求；制定好新生的信息记载表格、《新生入学通知书》然后把我校新生入学通知书，印好发放到下辖各幼儿园家长手中，让家长及时了解我校招生动态；最后进行新生报名。在报名过程中我校指定专人进行严格的材料审核，审核成功后方可报名。报名结束后下发《新生报到通知书》，学生凭报到通知书才能入学。分班过程中，我校采用上级下发的均衡分班管理系统分班，避免了班级男女不均衡、村级不均衡的现象。对于留守儿童家庭，我们采取上门服务和耐心等候的方式进行工作；对于外来务工子女的入学和信息登记，我们采取收取户口复印件、暂住证、购房协议等证明方便入学的方式

案例：

1在今年新招一年级新生的过程中，出现了这样的情况，一名叫刘正博的一年级新生，开学前（9月3日）在一家私立学校报名且报到。但第二天（9月4日）由于学生年龄小，生活无法自理等种种原因来我校报名，经审核完全符合我校招生条件，学生户籍在本校服务区，但在学籍注册时（9月15日）发现对方学校已经给这名学生注册学籍，我校无法注册学籍，而新生一年级学生又不允许转学，这样就造成学生在学籍不在的现象，这与学籍管理系统的初衷不一致。

建议：如果出现类似情况，上级教育主管部门要有相应的仲裁机制，以达到学生在学籍在的目标。转学工作学生转学多是我校的一大困难，每学期

开学初，都有很多转入转出的学生，为此我们专门制定了一系列学生异动流程，严格按照流程工作。原则、秉公办事，一丝不苟。

案例2：

2014年2月开学时，经入班核对，发现四年级孙佳诚同学已经转出，但学籍还在我校，询问班主任只知道转走了，由于没有学生家长联系电话，学生至今什么原因转学，转到哪里就读一无所知。同样造成学生与学籍不一致现象。

建议：1、要发挥班主任的作用，让其参与到学生学籍管理中。达到学生动向能及明了解。

2、多进行班主任培训，让班主任老师了解学籍管理的流程及政策，知道学生学籍的重要性。

河北学籍管理系统登陆(四)
学生学籍管理系统

河北联合大学矿业学院

网络原理与应用 结课报告与项目总结

题目：学生学籍管理系统 姓名：专业： 地理信息系统 班级： 学号： 成绩：

2014年 6 月 1 日

目录

1.任务概述 ................................................................................................................ 2

1.1任务目标 .......................................................................................................... 2 1.2运行环境 .......................................................................................................... 2 1.3条件与限制 ...................................................................................................... 3

2.功能需求 ................................................................................................................ 3 3.数据描述 ................................................................................................................ 4 4.程序描述 ................................................................................................................ 5

4.1功能模块框架图 .............................................................................................. 5 4.2模块与流程图 .................................................................................................. 6 4.3模块功能图 ...................................................................................................... 8

5.项目总结 .............................................................................................................. 15 6.参考文献 ......................................................................................................... .....16

1.任务概述

学生学籍管理系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件，主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、科学化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，针对这些要求设计了学生信息管理系统。随着我国教育体制改革的深入进行，教育系统的得到了前所未有的发展。学生管理正在逐步迈向管理信息现代化。但是我国的学生管理信息化水平还处在初级的阶段，主要表现在对学生的缴费管理、学生的档案管理、学籍管理还是采用原有的人工管理方式，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。由于大学生类别和专业的设置的多样化，大学生的学籍管理历来是非常繁琐和复杂的工作。面对庞大的信息量，这时的人工管理几乎无法实现，在这种情况下用数据库进行管理变的尤为重要，这可以发挥计算机的优势，就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率，通过这样的系统，可以做到信息的规范管理，科学统计和快速的查找，从而减少管理方面的工作量和减少人为的错误。老师可以通过此平台建立学生信息共享中心，查询学生以前的在校表现和成绩。学校可以通过此平台建立学籍管理学生，方便档案的管理。

1.1任务目标

1.1.1任务背景

按照《教育管理信息化标准》，结合学校在教育管理过程中的实际需求，建立学生学籍管理系统。传统的学校学籍管理方法，由于分散管理，易发生数据丢失，劳动强度高，速度慢。适用计算机可以高速、快捷地完成以上工作。特别是在计算机联网后，数据在网上传递，可以实现数据共享，避免重复劳动，规范教学管理行为，从而提高了管理效率和水平。近年来，高校档案面临着复杂化、多样化的趋势，其原有的档案管理模式也受到了严峻的挑战。多年的工作当中，国内高校的档案管理部门逐渐积累起大量的纸质地图和文档。缺乏硬质有效的档案管理手段，已成为制约这些部门工作效率的瓶颈。如何有效的组织、管理和利用档案，更好的实现学籍对外公共服务功能，成为学籍管理部门面临的主要问题。针对上面问题，学生学籍管理系统出现了。

1.2运行环境

以 Windows7 为操作系统，所有主流浏览器为运行环境，SQLSever2008 作

为后台数据库，以 VS 作为开发平台，运用 ASP.NET ，C# 作为开发语言，进行基于学生档案管理。

1.3条件与限制

1.3.1可行性分析

学生档案管理系统是以Visual Studio 2010的ASP.NET技术以及CSS与DIV技术进行开发的。

ASP.NET是Microsoft.net的 一部分，作为战略产品，不仅仅是 Active Server Page (ASP) 的下一个版本；它还提供了一个统一的 Web 开发模型，其中包括开 发人员生成企业级 Web 应用程序所需的各种服务。ASP.NET 的语法在很大程 度上与 ASP 兼容，同时它还提供一种新的编程模型和结构，可生成伸缩性和稳 定性更好的应用程序，并提供更好的安全保护。可以通过在现有 ASP 应用程序 中逐渐添加 ASP.NET 功能，随时增强 ASP 应用程序的功能[4]。ASP.NET 是一个已编译的、基于 .NET 的环境，可以用任何与 .NET 兼容的语言（包括 Visual Basic .NET、C# 和 JScript .NET.）创作应用程序。另外，任何 ASP.NET 应用程序都可以使用整个 .NET Framework。开发人员可以方便地获得这些技术的优点，其中包括托管的公共语言运行库环境、类型安全、继承等等。

1.3.2 用户需求分析

学生学籍管理系统主要是管理员对学生学籍信息的整理，以便于使用时方便查询等。

1.3.3 性能需求分析

本系统应具备先进性、实用性、可靠性和安全性、扩充性、友好性、易维护性、信息标准化。

2.功能需求

通过对用户需求的分析，本系统的功能主要包括两块，学生模块、管理员模块：

学生模块：通过账号登录进入自己的主界面，浏览管理信息，改正自己的登录密码。

管理员模块：管理员可对学生档案信息进行增加(包括登录信息)，学生档案

信息删除和更改，以及学生学籍信息的查询；也可以增加和删除相应的管理员及个人登录密码修改。

3.数据描述

表3-1管理员登录表Login_admin

表3-2学生登录表Login_stu

表3-3学生学籍信息表stu_info

河北学籍管理系统登陆(五)
学生学籍管理系统

【河北学籍管理系统登陆】

滁州学院

课程设计报告

课程名称： 数据库原理与应用

设计题目： 学生学籍管理系统

院 部： 计算机信息工程学院

专 业： 计算机科学与技术 组 别： 第四组 起止日期: 2012年05月24日~2012年06月24日 指导教师: 黄晓玲【河北学籍管理系统登陆】

计算机信息工程学院二○一二年

目 录

1. 背景和环境 ...................................................... 1

1.1设计背景 ................................... 错误！未定义书签。 1.2开发环境 ................................... 错误！未定义书签。 2. 系统需求分析 .................................................... 1

2.1 系统设计思想 .............................. 错误！未定义书签。 2.2 学校工作流程分析 ........................................... 1 2.3 用户具体需求分析 ........................................... 3 2.4 系统设计分析 .............................. 错误！未定义书签。 2.5 系统功能分析 ............................................... 1 2.6 系统功能模块图 ............................................. 6 3. 数据库需求设计 .................................................. 6

3.1 需求分析设计 ................................................ 6 3.2 逻辑结构设计 ............................... 错误！未定义书签。 4. 系统功能实现 .................................................... 8

4.1 创建数据库代码 .............................................. 8 4.2 功能实现与说明 .............................................. 9 5. 设计体会与建议 ................................................. 11 致 谢 .............................................................. 12 参考文献 ........................................................... 12

1. 背景

随着我国教育体制改革的深入进行，教育系统得到了前所未有的发展。学生管理正在逐步迈向管理信息现代化。但是我国的学生管理信息化水平还处在初级阶段，主要表现在对学生的交费管理、学生的档案管理还是采用原有的人工管理方式。学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。由于大学生类别和专业的设置的多样化，大学生的学籍管理历来是非常繁琐和复杂的的工作。面对庞大的信息量, 这时的人工管理几乎无法实现，在这种情况下用数据库进行管理变的尤为必要，这可以发挥计算机的优势，就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率.通过这样的系统,可以做到信息的规范管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量和减少人为的错误。因此，开发学生学籍管理系统具有实践意义。

2. 系统需求分析

2.1业务需求分析

学校工作总体规划由教务人员在学生学籍信息管理系统中完成对运行教务处所需的

基本数据的维护，包括这些信息的增加、修改及对各项信息的变动都将在这进行操作。 新的学年，教务人员首先加入系别信息，然后编排专业再对来校学生进行基本的信息录入，新生入学后由教务人员在学籍系统中完成新学生信息的维护。

每举行一次考试后由任课老师对本科的成绩进行录入，上交教务处，汇总，由教务处再进行汇总。【河北学籍管理系统登陆】

任课老师跟据实际情况对录入的成绩进行维护，各位同学对以上录入的信息可以跟据自己的需要进行适当的查询。

2.2 业务处理流程

根据用户与管理员的需求，我们设计了学生学籍管理系统的主要流程图，主要包括系统流程图、录入模块流程图、系统维护模块流程图和查询模块流程图。具体如下：

图 2-1

系统流程图

图2-2 录入模块流程图 图2-3 系统维护模块流程图

河北学籍管理系统登陆(六)
全国中小学生学籍信息管理系统相关工作

龙源期刊网 .cn

全国中小学生学籍信息管理系统相关工作 作者：罗方述

来源：《基础教育参考》2013年第23期

一、学籍信息管理系统

建设目标与系统功能

1.系统建设目标

建立全国中小学生学籍信息管理系统和全国中小学生数据库，实现对全国范围学生注册、学籍信息维护、升级毕业、学籍异动等的信息化管理，及时跟踪全国学生流动，全面掌握全国中小学生的真实情况，为教育管理和决策、营养改善计划实施、学生资助等提供支撑。

全国中小学生数据库，即为全国每一名学生建立全国唯一的电子学籍档案，实行学生学籍“一人一号”，学籍号终身不变。

全国中小学生学籍信息管理系统，即实现系统全覆盖和全国联网，完成全国范围内学生注册、学生转学、学生升级毕业等业务的信息化管理，真正做到“县不漏校、校不漏生”。

2.系统主要功能

全国中小学学生学籍管理系统的主要功能见图1。

二、学籍信息管理系统建设进展

1.系统建设安排

网络版学籍系统分两期进行建设。

一期建设（2012.7～2013.12）：实现学籍和营养改善计划管理核心功能，包括学籍注册、学生转学、学籍异动、升级毕业及营养改善计划的受益学校管理、受益学生管理等功能，完成全国数据采集，通过系统应用实现数据动态更新，形成完整的全国中小学生数据库。 二期建设（2014.1～6）：扩充、完善学籍管理和营养改善计划管理功能 ，增加校车管理、成绩管理、综合素质评价、地理信息、统计分析、营养改善计划、台账管理等功能，满足教育行政部门和学校日常管理工作的需求。

2.工作进展

河北学籍管理系统登陆(七)
河北省职称管理登录系统

1、登录系统：搜索进入“河北省人事考试网”，点击主页面“河北省职称信息管理系统（入口）”进入系统，用户名为本人身份证号，密码为身份证号后六位，输入右侧验证码登录系统。

2、修改密码：首次登陆系统需要修改密码，按提示修改完成后退出系统，按新密码重新登录。

3、填写信息：重新进入系统后，点选左侧“个人基本信息”按钮进入个人资料填写页面，请根据提示仔细填写（填写错误将影响本人职称的晋升、聘任），所有日期精确到日，“人员性质”选“事业专技”，“联系电话”填写本人手机号码，“取得形式”一般为“正常（评审）”，“取得时间”为资格证书上的“授予时间”，“聘用管理岗位等级”不填。

4、提交审核：填写完成并检查无误后，点击“保存”后，在点击“提交审核”，即完成操作。如审核未通过则电话通知本人修改相关资料。