少年有梦练习题
编辑:zhangyanqing 成考报名 发布时间：10-12 阅读：
少年有梦练习题
第二框 少年有梦
基础过关
一、单项选择题
1.一粒种子，蕴含着世代相传的梦想。沈克泉为解决家乡人们吃油难问题，有了改良培育出产量高的油菜品种的梦想，乡亲们都嘲笑他“泥腿子想当科学家”，但他毫不在意，和儿子沈昌健经过艰辛努力，繁育的“贵野A”不育系获国家发明专利证书。这表明 ( )
A.人生有无梦想并不重要
B.梦想的激情带给我们前进的动力
C.只要有梦想，就能成为科学家
D.人们都要树立培育优质油菜品种的梦想
2.著名化学家李比希小学时，有一天，校长间他：“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进.终于成为著名的化学家。这主要说明( )
A.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度
B.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连
C.少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连
D.只要人生目标明确就一定能够实现梦想
3.中国残联主席张海迪说：“成功不是中彩票，需要汗水和心血来浇灌。”这句话主要告诉我们( )
A.追求梦想不如去买彩票中奖
B.成功的概率很小，不必付出太多
C.梦想的实现需要脚踏实地的努力
D.理想是指路明灯，只要拥有梦想就能成功
4.习近平主席曾经勉励青少年说，青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。下列说法正确的是( )
①少年时代是一次放飞梦想的机会
②只有青少年需要梦想
③梦想带给我们动力，努力才会带来改变
④只要好好读书梦想就能实现
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.③④
5.23岁的邱波站上2016年里约奥运会男子单人10米跳台，这是他实现奥运金牌梦想的最后机会。4年前，邱波以一枚银牌结束了自己首次奥运之旅。对此，邱波却认为：“在我心里，伟大的定义不是金牌，而是继续努力!”邱波的言行告诉我们( )
①努力是一种积极进取的生活态度
②继续努力是失败者的专有的权利
③努力是对美好的不懈追求的信念
④努力是失败后重新再来的勇气
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
6.为我们进行首次太空授课的王亚平，小时候的梦想是能够做一名飞行员，参军后又立志成为女航天员。从一名普通士兵到航天英雄，在迷茫与失败面前，她一直相信，只要坚持与努力就一定能够实现梦想。而在梦想成真的那一刻，她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪。这启示我们 ( )
①要将个人梦想融入国家发展中，找准自己的位置
②只要梦想足够远大，就一定能获得成功的人生
③学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想
④我们共同享有同祖国一起成长与进步的机会
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
二、简答题
7.12岁时，周恩来在沈阳的东关模范学校读书。有一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”，即立志。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，问大家：“读书为了什么?”有人回答：“为名利而读书。”还有人回答：“为做官而读书。”而周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起丽读书!”一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着周恩来为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已。
周恩来的志向具有怎样的特点?这对他的人生道路产生了什么影响?
能力提升
赏析漫画，回答下列问题：
(1)哪幅漫画对实现梦想的认识是错误的?(只填字母)
(2)请用所学知识为其实现梦想提出两条建议。
参考答案
达标检测一课两练
基础过关
1.B 本题考查学生对梦想的理解。沈克泉父子不惧他人的嘲笑，努力实现梦想的过
程，体现了梦想的积极作用，B符合题意，A观点错误;C的观点绝对化;人们的梦想各有不同，D错误。
2.C本题考查的知识点是少年梦想的特点。李比希为了追求自己的梦想，坚持不懈地向着自己定下的目标前进，说明C符合题意;A、D观点绝对化;B观点表述正确，但与题意不符。
3.C黼本题考查的知识点是梦想的实现途径。解答本题的关键是正确解读材料名言意思：人生梦想需要汗水和心血来浇灌，意思是梦想的实现需要奋斗和努力，C项符合题意;A、B、D观点过于绝对。
4.C糊本题考查的知识点是梦想的实现。题干中关键信息“青少年要敢于有梦”，说明①符合题意;“有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真”，说明③符合题意;②④观点表述错误，应排除。故选C。
5.D本题考查的知识点是努力。解答本题的关键是抓住关键信息“在我心里，伟大的定义不是金牌，而是继续努力”，这启示我们努力是一种积极进取的生活态度。因此，①③④符合题意;②观点错误，努力是人人都应具备的生活态度。故选D。
6.B本题考查学生对个人梦想特点的理解。材料中“感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪”说明①④符合题意;“只要坚持与努力就一定能够实现梦想”说明③符合题意;②观点绝对化，应排除。故选B。
7.【解析】本题考查的知识点是少年梦想的特点和梦想的意义。解答第一小问，应结合问题设问的角度和材料中的关键信息“为中华之崛起而读书”“一句响亮的誓言，一个远大的志向”等分析，联系少年梦想的特点直接回答即可。第--4,问，抓住材料中“激励着周恩来为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已”等关键信息，归纳即可。
答案：(1)少年周恩来的志向与时代的脉搏紧密相连，与他的人生目标紧密相连。
(2)少年时的志向成为他前进的方向，带给他前进的动力，不断激发他生命的热情和勇气等。
能力提升
【解析】本题考查的知识点是梦想的实现途径。分析漫画可知，听天由命是消极的，实现梦想需要付诸行动，因此，A错误;建议围绕努力的角度归纳即可。
答案：(1)A。(2)把梦想变成现实，需要付出努力，把梦想转化为具体的目标，找到现实与目标之间的差距，落实在每一天的具体行动中，要始终如一地坚持自己的梦想，要从小立志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在 一起等。