塞下曲卢纶习题及答案

六年级语文综合练习一含答案
塞下曲卢纶习题及答案 第一篇

综合练习一

一、 成语探秘35%

1.听其言，（ ） 吃一堑，（ ） 求大同，（ ） 一夫当关，（ ）道高一尺，（ ）路遥知马力，（ ）

2.最难做的饭（ ） 最吝啬的人（ ）

最长的一天（ ） 最大的树叶（ ）

3.安然无（ ） 坚持不（ ） （ ）头丧气 高（ ）远瞩

精兵（ ）政 目（ ）不接 完归（ ）赵

4.下面人名各取自什么成语

杜鹏程（ ） 王任重（ ）丁慧中（ ）

焦若愚（ ） 刘海粟（ ）冷若冰（ ）

5.把下面的成语补充完整，并解释所填的字的意思

啼笑（ ）非＿＿＿＿＿ 心浮气（ ）＿＿＿＿＿

爱不（ ）手＿＿＿＿＿ 无的放（ ）＿＿＿＿＿

6.写出下面成语相关的人物主角

三顾茅庐（ ）凿壁借光（ ）单刀赴会（ ）四面楚歌（ ）

二、 歇后语4%

包公断案——（ ） 门缝里看人——（ ）

鼻子插根葱——（ ） 擀面杖吹火——（ ）

三、 谚语6%

业精于勤（ ）；行成于思（ ）工欲善其事，（ ）。 一着不慎，（ ） 黑发不知勤学早，（ ）

策马前途需努力，（ ）

四、 对联（看对联赞美谁）10%

1.草堂留后世，诗圣著千秋。（ ） 志见出师表，好为梁父吟。（ ） 千古诗才，蓬莱文章建安骨。（ ）一身傲骨，青莲居士谪仙人。（ ） 请选择上面一个诗人，写出他的一个名句：

2.写出下面的对子

七嘴—— 赤日—— 水底月对（ ）

飞鸟尽对（ ） 刀子嘴对（ ）

绵绵春雨润万物—— 海阔凭鱼跃——

五、 联想题（根据每组词语提供的信息展开联想，写出与这些提示有关的事物或概念）3%

1.载舟 覆舟 假货 物质 姓（猜一字） 谜底是（ 水 ）

2.绝唱 司马迁 编年史 （猜二字，作品名） 谜底是（ ）

3.东坡 三国 红崖 战役 （猜二字，古地名） 谜底是（ ）

4.孔子 时代 季节 书籍 （猜二字） 谜底是（ ）

六、趣味题12%

1.汉语的构词方式多种多样，其中有些词语中含有“然”字，“然”是“„„的样子”的意思，猜猜下

列词语的意思。

如：惘然（失意的样子）

漠然（ ） 俨然 ）潸然（ ） 井然（ ）

2.你知道下列常见的别称吗？

须眉（ ） 园丁（ ） 墨客（ ） 婵娟（ ）

3.将下列诗句补充完整

落红不是无情物，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。今夜偏知春气暖，＿＿＿＿＿ ＿＿。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，每于寒尽觉春生。＿＿＿＿＿＿＿＿，何人不起故园情。

七、常识题46%

1.《假如给我三天光明》的作者是（ ）

2.安徒生是（ ）（国）著名的（ ）作家，他的代表作有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

（ ）是南宋著名女词人，（ ）派的代表人物。小学阶段学过她写得一首《夏日绝句》：（ ）,( )，（ ），（ ）。

3.“初唐四杰”是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。其中（ ）写的《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是（ ），（ ）。最被人所称道的是他在在腾王阁即席所赋的《腾王阁序》，其中“（ ），（ ）.”更是不朽的名句。

4.“岁寒三友”指（ ）、（ ）、（ ），古人常用它们来写诗，比喻人的品德高尚。请写出其中一句（ ），（ ）

5.鲁迅原名＿＿＿＿＿＿，绍兴人。你读过他的作品有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等，这两部作品中＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等人物令人印象深刻。

6.清代的郑板桥是我们绍兴人。他是历史上的杰出名人。他以三绝“诗、书、＿＿＿＿”闻名于世。我们绍兴是“名士之乡”，其他的绍兴著名的文化名人还有鲁迅、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等。

7.《红楼梦》原名《＿＿＿＿＿＿》，是清代著名作家＿＿＿＿＿＿写的。有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个人就是＿＿＿＿＿＿。

8.诸葛亮一生功绩斐然，你能写出吗（写出三个即给分）？

三顾（茅庐） 六出（ ） 东和（ ） 收二川（ ）

七擒（ ） 北拒（ ） 排八阵（ ）

9.写一句在绍兴举办的世合赛的宣传标语

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

八、古诗阅读

出塞 【唐·王昌龄】

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

"塞"的意思是＿＿＿,"但使"的意思是＿＿＿，“教”的意思是＿＿＿，龙城飞将是指＿＿＿＿＿＿，“胡马”是指＿＿＿ 。《出塞》是一首＿＿＿。诗人从写景入手，“＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿ ”这句诗使人联想到战争给人们带来的灾难，从中可以体会到诗人＿＿＿ 的情感。后两句诗表达了诗人希望＿＿＿＿＿＿＿＿

＿ 。

请再写一首你知道的“边塞诗”

（ ）（ ）

（ ）（ ）

九、文言文阅读

【甲】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。” 反归取之。及反，市罢，遂不得履。 人曰：“何不试之以足？” 曰：“宁信度，无自信也。”【塞下曲卢纶习题及答案】

【乙】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

1. 解释下列加点的字

至之市 （ ） 不亦惑乎 （ ）何不试之以足（ ） ．．．

是吾剑之所从坠（ ） ．

2. 用现代汉语翻译下列句子

及反，市罢，遂不得履。

（ ）

其剑自舟中坠于水。

（ ）

3. 这两则寓言中的“郑人”和“楚人”有什么共同点？各导致了怎样的结局？

三峡之秋

三峡已经是秋天了。三峡的秋色，从大江两岸的橘柚树开始显现的。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。

早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡又是一片秋天的明丽。

中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；而一面又把那激荡跳跃的光辉，投向两岸的峭壁，于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。

于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐涌向江心，使江面上剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。

夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。

也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太狭小，连月亮也来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上，就像从山上生长出来，【塞下曲卢纶习题及答案】

是山的一部分；宛若一块巨大的、磨平发亮的云母石。这时月亮和山的阴影，对比异常明显——山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月亮，从山顶上，顺着直立的深深谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凌空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂下来。

这一天，正好是中秋。

1.文章描写了（ ）这天三峡的景色，是按照（ ）顺序来写的。从

（ ）这些词语能看出来。文章把早晨三峡的特点概括为

（ ），把中午的三峡的特点概括为（ ），写三峡黄昏景色时突出其（ ）。

2.文章中第六自然段中破折号的作用是（ ）。

3.文中第四、五自然段中画线的两个词分别指什么

“这”指（ ）

“它们”指（ ）

4. 下面句子分别用了什么修辞手法？

（1）长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。（ ）

（2）岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。（ ）

（3）而月亮，从山顶上，顺着直立的深深谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凌空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂下来。（ ）（ ）

1.观其行 长一智 存小异 万夫莫开 魔高一丈 日久见人心

2.无米之炊 一毛不拔 一日三秋 一叶障目

3.恙、懈、垂、瞻、简、暇 璧

4.鹏程万里 任重道远 秀外慧中 大智若愚 沧海一粟 冷若冰霜

5.皆（都） 躁（急躁、性急不冷静） 释（放下） 矢（箭 ）

6．诸葛亮 匡衡 关羽 项羽【塞下曲卢纶习题及答案】

7．铁面无私 把人看扁了 装象（相） 一窍不通

8. 荒于嬉 毁于随 必先利其器 满盘皆输 白首方悔读书迟 莫学龙钟虚叹息

9．杜甫 诸葛亮 李白 李白

（ ）

10.八舌 苍穹 镜中花 良弓藏 豆腐心

11.阵阵喜气醉百家。 丝丝喜露醉千枝。 点点绿意吐新枝 飘飘冬雪兆丰年 习习和风暖千家 暖暖秋风卷天地 款款轻风动千红

天高任鸟飞

12． 史记 赤壁 春秋

13 不关心不在意的样子 形容庄严的样子（形容很像的样子）

流泪的样子 形容整齐的样子

14.男子、大丈夫；老师 文人 月亮

15. 化作春泥更护花 虫声新透绿窗纱 造物无言却友情 此夜曲中闻折柳

16.海伦·凯勒

17.丹麦 童话 《丑小鸭》《皇帝的新装》《海的女儿》《皇帝的新装》 18李清照 婉约 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

19. 王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 王勃 海内存知己，天涯若比邻 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。（三句中其中一句就对）

20.松竹梅

21.周树人、 22。画

23.石头记 曹雪芹 林黛玉

24.六出祁山 东和孙吴 收取东川西川 七擒孟获 北拒曹魏 摆设八阵图

25. 我们参与，我们歌唱，我们快乐 “合”聚绍兴，“唱”响天下

歌声沟通世界，绍兴成就梦想

唱响千年美丽，传递四海友谊 手拉手当好东道主，心连心办好合唱赛 为歌声插上翅膀，为绍兴创造未来

情满水乡，歌扬天下 鉴湖越台歌天下，五洲四海唱未来

合唱大舞台，有你更精彩

聚音乐精品，凝文化底蕴，展绍兴风采

歌声与时代共舞，绍兴和世界齐飞

给我一次机会, 沟通一个世界

歌声穿越千年古城，友谊遍播五湖四海

手牵手，共品人文景；心连心，同唱世界歌

千年古城日月辉煌 五洲歌声星光灿烂

听着歌声看绍兴

相约在夏日，欢乐在绍兴，友谊遍天下【出塞】

边塞 只要 叫，让 飞将军李广。

胡马：指侵扰内地的外族骑兵 边塞诗

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塞下曲卢纶习题及答案 第二篇

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

九年级语文经典诵读检测试卷(附参考答案)
塞下曲卢纶习题及答案 第三篇

九年级语文经典诵读检测试卷

一、填空题：

1.晓战随金鼓， 。 （李白《塞下曲六首》）

2.月黑雁飞高， 。（卢纶《塞下曲》）

3. 窈窕淑女， 。 （《诗经》）

4. .曹操《龟虽寿》中最能体现积极的人生态度和自强不息精神的句子是 ， 。 ， 。

5. 晏殊《浣溪沙》中抒发惜春伤时之情的对偶句，被誉为“天然奇偶”的句子是 ， 。

6. 《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是 ， 。 7. ，正是河豚欲上时。（《惠崇春江》晚景）

8． ，行成于思毁于随。 （韩愈）

9.宝剑锋从磨砺出， 。

10.逝者如斯夫， 。（孔子） 11. ， 。南山可移。（曾国藩） 12. ，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若）

14.盛年不重来，一日难再晨。 ， 。（陶渊明）

15.读一本好书， 。（卡迪尔）

16.理想的书籍， 。（列夫·托尔斯泰）

17.读一本好书， 。（臧克家）

19.朝霞不出门， 。

20.天上钩钩云， 。

21.《格列佛游记》作者是 斯威夫特 ，主人公是 格列佛 。

22．小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营，分为 高跟党 ， 低跟党 两派。

23.格列佛游历了 小人国 、 大人国 、 飞岛国 、 慧骃国 等国家。

24. 《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是用 绳技比赛 来选拔官员的，她第四次出游来到了 慧骃国 （国名）

25. 格列佛以 随船医生 身份，得以随船出游，周游世界的。

26. 鲁迅原名 周树人 ，是中国现代伟大的思想家、革命家和 文学 家。

27.《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时，题为《 旧事重提 》，是鲁迅先生1926年所作的 散文 集。

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塞下曲六首其二_塞下曲阅读答案_作者卢纶
塞下曲卢纶习题及答案 第四篇

<塞下曲>作者为唐代文学家卢纶。其全文诗词如下:
第一首:
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
[译文]
在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。塞下曲六首其二_塞下曲阅读答案_作者卢纶。将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击，正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。
[鉴赏]
前两句写敌军的溃逃。“月黑雁飞高”，月亮被云遮掩，一片漆黑，宿雁惊起，飞得高高。“单于夜遁逃”，在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。“单于”，原指匈奴最高统治者，后两句写将军准备追敌的场面，气势不凡。“欲将轻骑逐”，将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击；正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。塞下曲六首其二_塞下曲阅读答案_作者卢纶。最后一句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写，突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。
本诗情景交融。敌军是在“月黑雁飞高”的情景下溃逃的，将军是在“大雪满弓刀”的情景下准备追击的。一逃一追的气氛有力地渲染出来了。全诗没有写冒雪追敌的过程，也没有直接写激烈的战斗场面，但留给人们的想象是非常丰富的。
第二首:
林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
[译文]
昏暗的树林中，草突然被风吹得摇摆不定，飒飒作响，将军以为野兽来了，连忙开弓射箭。天亮去寻找那只箭，已经深深地陷入石棱中。
[鉴赏]
诗的前两句写事件的发生:深夜，山林里一片昏暗，突然狂风大作，草丛被惊得刷啦啦起伏抖动；蛙人起落处恍恍惚惚有一头白虎扑来。这时，将军正从林边驰马而过，他眼疾手快，拉满弓一箭射出。
后两句写事件的结果是:第二天清晨，将军记起昨晚林间的事，顺原路来到现场，他不禁大吃一惊:明亮的晨光中，分明看见被他射中的原来不是老虎，而是一座巨石。恐惧感默然蹲在那里，那枝白羽箭竟深深钻进石棱里去了!请注意箭射入的部位，是窄细的尖突的石棱!这需要多大的臂力，多高的武艺啊。

题郑防画夹五首其一阅读答案_题郑防画夹五首其一翻译赏析_作者黄庭坚
塞下曲卢纶习题及答案 第五篇

<题郑防画夹五首>作者是宋代文学家黄庭坚。其全诗如下:
[其一]
惠崇烟雨归雁，坐我潇湘洞庭。
欲唤扁舟归去，故人言是丹青。
[其二]
能作山川远势，白头惟有郭熙。题郑防画夹五首其一阅读答案_题郑防画夹五首其一翻译赏析_作者黄庭坚。
却写李成骤雨，惜无六幅鹅溪。
[其三]
徐生脱水双鱼，吹沫相看晚图。
老矣个中得计，作书远寄江湖。
[其四]
折苇枯荷共晚，红榴苦竹同时。
睡鸭不知飘雪，寒雀四顾风枝。
[其五]
子母猿号槲叶，山南山北危机。
世故谁能樗里，彀中皆是由基。题郑防画夹五首其一阅读答案_题郑防画夹五首其一翻译赏析_作者黄庭坚。
[前言]
<题郑防画夹五首>是宋代诗人黄庭坚创作的题画诗。这组诗由五首六言绝句组成，题咏的是收藏家郑防画夹中各个画家的作品，每一首题咏一个画家的若干幅画。
[鉴赏]
<题郑防画夹五首>，是黄庭坚题咏郑防画夹中作品的组诗。郑防是藏画的人，画夹相当于现代的集锦画册之类。
第一首诗题惠崇的画。惠崇是僧人，“诗是无形画，画是有形诗”(郭熙<林泉高致>)，诗画有相通之处。因此，诗歌可再现画境。但以诗题画，一般不宜于全写真境，更不宜全写画境。全写真境，变成了山水景物诗，不成其为题画诗；全写画境。用诗句一一描述画中景物，无异于舍弃诗歌的想象和抒情之长，容易写得呆滞而无生气。沈德潜说杜甫题画诗:“全不粘画上发论。如题画马、画鹰，必说到真马真鹰，复从真马、真鹰发出议论。后人可以为式。”(<说诗

题长安壁主人阅读答案_作者孟浩然
塞下曲卢纶习题及答案 第六篇

<题长安壁主人>作者为唐代文学家孟浩然。其诗词全文如下:
世人结交须黄金，黄金不多交不深。
纵令然诺暂相许，终是悠悠行路心。
[译文]
这是一首咏叹人心难测的诗歌，也是一首可望出现不受黄金左右的真正交情的诗歌。题长安壁主人阅读答案_作者孟浩然。这首诗自古以来广为流传，一直被人们吟咏不已，借以表达自己对人情碧波的憎恨，或者安慰受创的心灵。
[鉴赏]
这是作者寄居长安时所写，当时尚未中进士，作者23岁中进士。从“钱断情亦断”这一内容来看，诗的观点十分露骨。杜甫的<贫交行>一诗诉说了人情淡薄、世态炎凉的的可悲现实，激烈程度不亚于此诗。年轻的诗人为何有这种观点?而且把诗写在主人的墙壁?可能因为作者从小就自视清高、憎恨世俗的人情冷暖有关，或者曾经上过大当!不管怎么说，从小就有这种观点的人，一定是个受害者，或者怀才不遇，这首诗，诗人用精警的语言，揭露了中唐以后世风日下的情形。世俗社会“友谊宝塔”完全建筑在黄金的基地上，没有黄金这块奠基石，马上就会垮台。题长安壁主人阅读答案_作者孟浩然。黄金成为衡量世人结交的砝码:这边黄金不多，那边交情跟着不深。两者恰好构成正比例。诗的开头两句就是揭露出金钱对人情世态的“污染”。

卢纶：塞下曲·其三
塞下曲卢纶习题及答案 第七篇

作者:卢纶

月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

注释:

1、单于:敌人的首领。

译文:

夜静月黑雁群飞得很高，
单于趁黑夜悄悄地窜逃。卢纶：塞下曲·其三。
正要带领轻骑兵去追赶，
大雪纷飞落满身上弓刀。

赏析:

第三首写将军雪夜带领轻骑即将出征的情景。