江夏送倩公归汉东阅读题赏析

　　　江夏送倩公归汉东赏析

　　下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的江夏送倩公归汉东赏析，供大家参考!

　　江夏送倩公归汉东序①

　　李白

　　昔谢安四十，卧白云于东山;桓公累征，为苍生而一起②。常与支公游赏，贵而不移。大人君子，神冥契合，正可乃尔。仆与倩公一面，不忝③古人。言归汉东，使我心痗④。夫汉东之国，圣人所出，神农之后，季梁为大贤。尔来寂寂，无一物可纪。有唐中兴，始生紫阳先生⑤。先生六十而隐化⑥，若继迹而起者，惟倩公焉。蓄壮志而未就，期老成于他日。且能倾产重诺，好 贤攻文。即惠休上人与江、鲍往复，各一时也。仆平生述作，罄其草而授之。思亲遂行，流涕惜别。今圣朝已舍季布，当征贾生。开颜洗目，一见白日。冀相视而笑于新松之山耶?作小诗绝句，以写别意。

　　【注释】①江夏：今武昌一带。倩公：随州名僧贞倩。汉东：今随州。此序中李白高度赞美古代圣贤谢安与名僧支循(支公)的交游，又极力称颂鲍照、江淹与名僧惠休的交往，以衬托自己与倩公交游的非同寻常。②起：(谢安)应(桓公)征召出山。③忝：辱没。④痗：忧伤。⑤紫阳先生：云游随州的道教大师紫阳道人。⑥隐化：委婉语，指死。

　　12.下列各组句子中，加点词的意义不相同的一项是( )(3分)

　　A.仆与倩公一面 愚以为宫中之事(《出师表》)

　　B.季梁为大贤 贤能为之用(《隆中对》)

　　C.始生紫阳先生 寒暑易节，始一反焉(《愚公移山》)

　　D.以写别意 属予作文以记之(《岳阳楼记》)江夏送倩公归汉东赏析

　　13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)

　　蓄壮志而未就，期老成于他日。

　　译文：

　　14.下列各句中，全都表现李白与 情公深厚情谊的一项是( ) (3分)

　　①仆与倩公一面，不忝古人。②言归汉东，使我心痗。③若继迹而起者，惟倩公焉。

　　④且能倾产重诺，好贤攻文。⑤仆平生述作，罄其草而授之。⑥思亲遂行，流涕惜别。

　　⑦作小诗绝句，以写别意。

　　A.①②③⑥ B.②④⑤⑦ C.②⑤⑥⑦ D.③④⑤⑥

　　(二)阅读下面唐诗，完成15-16题。(6分)

　　江夏送倩公归汉东

　　李白

　　彼美汉东国，川藏明月①辉。宁知②丧乱③后，更有一珠归。

　　【注释】①明月：传说中的“随侯明珠”，与“和氏璧”齐名。②宁知：谁也没有想到。③丧乱：安史之乱。

　　15.简要赏析“更有一珠归” 中“珠”字的妙处。(2分)

　　答：

　　16.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(4分)江夏送倩公归汉东赏析

　　答：

　　(一)(9分)

　　12.(3分)B 13.(3分)(倩公)胸怀壮志却没有成功，期望有一天能成功(应得老练、成熟)。(落实“就”“期”的意义，大意正确即可)14.(3分)C

　　(二)(6分)

　　15.(2分)以珠喻人(倩公)，写出了李白对倩公才学、品格的赞美(景仰)。(扣住“比喻”、“赞美”，意近即可)

　　16.(4分)前两句表达了诗人对美丽富饶的汉东国的赞美之情。(2分)后两句表达了对倩公经历战乱还能平安回归的庆幸(惊喜)，对全县公的赞美，以及和友人(倩公)离别时依依不舍的感情。(扣住“赞美”、“惜别”，意近即可，2分)