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学习网

成考报名   发布时间:01-08    阅读:

学习网篇一
《各种学习网》

花几千块钱买了电脑,别老只上QQ啊 来源: 向南的日志

1. 小木虫(

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2. 国家自然科学基金(

推荐理由:堪称中国科学研究的风向标。

3. 台湾博硕士论文网(

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4. 中国学术会议在线(

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6. 研学论坛(

7. 网上读书园地()

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21天(

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校内网(

这里是专属于大学生的互动空间,通过校内网你可以:展示自己,了解周围的同学;和朋友们分享照片;评价上过的课,认识选同一门课的人;分享喜欢的音乐、电影、书籍,结识兴趣相投的朋友。 倍健营养网(

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六:互助求职网

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九:捐献时间

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十:普特英语

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二十四:中国生命科学论坛( 二十五:

二十六:

二十七:

学习网篇二
《学习网》

茫茫网海,大学生朋友该何去何从?为了帮助大学生少走弯路,在网络上快速找到有价值的东西,特此我们整理了一些比较有价值的网站,仅供大学生朋友参考,希望这些网站有助于大学生朋友的学习、生活、成长!

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21天(

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大学重要证书排名和大学生应当常去的十大网

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NO.10:毕业证、学位证、第二学位

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十一: 小木虫(

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十四: 中国学术会议在线(

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二十五:

二十六:二十七:

每天90分钟阅读书籍。

每天15分钟浏览自己所在或关心的专业领域新闻,并写出至少一条点评。

每天30分钟晨练。

每天30分钟外语听力训练。

学习网篇三
《学习网》

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学习网篇四
《简单学习网感悟(1)》

简单学习网感悟

象山中学2011届高三火箭班

雷宏杰 高考总分607(语文133数学119理综225英语130)

第一次接触简单学习网是在高一结束的时候,当时考完试成绩不太好,就想要利用暑假努力学一把,但是又不想去补课,因为那里人太多,实在没什么效果。自己找个老师做家教费用又太高,于是便选择尝试一下简单学习网。也就是从此与简单学习网结下了不解之缘。

由于我的数学不是很好,便先购买了数学课,试着听了几讲,听完后感觉很棒,收获很大。数学名师丁益祥老师个我留下了深刻印象。他讲课生动形象,尤其是非常详细严谨。每节课先将知识点做一个梳理,然后讲解几道精选的例题,将每道题讲的很透彻,不仅让人对概念有了充分的理解,更加可以达到举一反三的效果。简单课堂的一大特色就是在课堂上不断有老师精心准备的小问题,给课堂注入了活力,更激发了同学听课的兴趣。

到高二,我买了语文课程。语文由涂洁老师担任主讲。涂洁老师首先讲明了学习方法和学习计划,这对高二全程的语文学习有很大帮助,相当于一个理论指导。而且涂洁老师对阅读题和作文题有深入的研究。无论是古诗文阅读,还是现代文阅读,涂洁老师都总结了独特的方法,将答题要点讲得很清晰,使同学在答题时很容易从文中寻找答案。讲作文时,涂洁老师所讲的几种议论文的基本模式,为你揭开高考满分作文的神秘面纱,的确很经典,在写作中很实用,令人获益匪浅!

到高三总复习时,留给我印象最深的就是语文、数学和生物这三门课程。

高三语文由王大绩老师担任主讲。王老师开篇清楚地揭示了“语文是什么”、“语文考什么”和“语文的灵魂”。他所提出的“动态·比较·判断”的思辨原则实在是经典中的经典。王老师所讲的语文最大的特色就是让你明确地认识语文,了解语文;让你明白在高三语文备考中应该如何做,帮你脱离题海,冲击高分。古诗鉴赏是一个难点,但是王老师用他总结的解题“三部曲”帮你轻松应对,教给你解答诗词鉴赏的万能法则,使你感觉到古诗鉴赏那么多题,其实永远都只是在考察一道题,那就是你能否将古诗词“泡”开。对于阅读题目,王老师的“关注句号”教你在备考中如何磨刀,如何强化语文意识,使你“百战不殆”。谈起作文,就更加崇拜王老师了。他为你分析12年的高考作文题,总结出一条“黄金法则”,让你明白:年年的高考题目都一样,都是在考同一道题---生活。作文题只是外在形式,作文题并不是你写什么的决定因素,主要是看你想写什么,然后将自己想写的与作文题之间搭建一座桥梁即可。作文的成败关键在于你能否搭建好这座桥梁。最后,王老师将语文备考高度凝练成一个词----比较。其实,所有的语文题不是在考察你的能力,而是在考察“比较”的意识。孔子曾经说:“吾道一以贯之。”而王老师确实做到了这一点,用“强化比较意识”来贯穿语文备考始终。

高三的数学尖子生拔高课,由周沛耕老师担任主讲。周沛耕老师讲课幽默、风趣,善于通过比喻来使人深刻理解数学规律。而且他提出:高考数学是能力选拔,技巧不应该是越多越好,应该注重“通法”,以“通法”解题这一“不变”来应对高考考场上的“瞬息万变”。这一见解确实值得称道!数列、解析几何本是难点,而周老师用几道母题便将所有的数列题、解析几何题全部涵盖,令你一触即通,掌握通法,极大地增强了备考的信心,激发了对数学的学习兴趣。

高三生物有林祖荣老师主讲。生物知识点多且零乱,而林老师用一张图帮你巧记知识点。林老师独创的“连环画”教学法对生物学习很适用。他讲课生动更是激发了你对生物学习的热情,使使生物学习真正变得简单起来。

简单学习网中名师荟萃,重方法,远题海,用科技使学习变得简单起来,对我的高中生活影响很大。当然,我也有自己的听课方法,我通常是先认真听一遍,将老师讲的都弄懂,然后再快速听第二遍,这一遍主要是整理笔记,同时也可以对知识做一个回顾复习,我认为这样听课会比较有效。 最后,希望简单学习网能帮助更多的同学脱离题海,快乐而简单地学习!

学习网篇五
《免费韩语学习网大全》

免费韩语学习网大全(韩国语网址大全) 韩语学习第一站: 韩国新网| 韩语, 韩国, 韩流, 中韩交流年

韩语学习网-乐外网:韩语入门,韩语发音,韩语阅读,韩国电视电影

韩国语课堂

(提供在线发音教学,包括字母、单词、成语、日常对话,详细区分难易度)

在线实用会话及单词

韩国语教室----韩国驻华使馆主办 推荐

国际教育振兴院(kosnet),有中文.英文.日文三种界面----在线学习及下载 推荐

let's learn korean -----韩国语学习,实用会话 推荐 T2K 地带----在线FLASH学习 推荐

urigul.net (收费的)有试用版

速达韩语在线

大邱广域市----韩国语学习,韩国生活介绍 京畿道官方网,韩语学习----在线FLASH学习

我要说韩语

汉城特别市文化局韩语学习

韩国之窗

Hi2ez Korea 韩语学习网(繁体)推荐

江仔網頁----韩语教室(繁体)

初级韩语讲座(繁体)

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西江大学学韩语(需注册)(英文)

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Korean studies---monash university(英文)

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韩国流行网----韩国语学习,韩国文化,韩国流行音乐 (个人网站)

乐乐韩语-----简单的生活韩语 韩国教科书网站(从小学一年级到高中所有的国语课程)

英文版 印地安那大学语言

An Introduction to Korean

韩语版论坛网址集锦

延边人韩语学习 ohappy.net 韩语篇

中韩论坛学习韩国语

你好,韩国韩语学习交流 好朋友论坛韩国语

韩音社区 → 韩国篇 → 韩语学习交流

时空论坛韩语角

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搜韩社区学习韩语

娜拉中文网韩语学习

o.p.p.a「韩语Q & A」

青青岛社区--韩文天地

韩流帝国--全日韩论坛--韩语角 韩国自由行-韩国语教室

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环球阿里郎 学习韩国语 胶州网korea saloon

韩迷fans ¤韩语课堂¤

H.O.T南宁歌迷会—C.O.N论坛 → 学习园地 → 韩语学习 KOREAREN论坛(韩国语)

哈韩卜论坛 免费音乐资源区 听歌学韩语+翻译+歌词发音等 幽谷足音---猪猪学韩语

麻辣堂--韩国语学习

1999-2000韩国语能力考试试题(korean proficiency test)

1999年第三次韩国语能力考试试题

一级

二级

三级

四级

五级

六级

2000年第四次韩国语能力考试试题

一二级

三四级

五六级

韩语好的朋友可去以下页面下载:

.hwp浏览器下载:另,以下链接为网页版试卷,无听力部分图片

[下载]2002年第六届韩国语能力考题1-6级

由大韩民国驻中国大使馆教育处 提供下载

pdf文件阅读器下载

[下载]2003年 2级试卷图片版

建议用软件下载,如flashget

[下载]2002年韩国语能力考试3级听力部分录音

全部下载后用winrar解压 3.part01.rar

[下载]2002年 韩国语能力考试 4级听力磁带录音

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[下载]2002年 5级听力部分磁带录音

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密码: hy0.yeah.net

6级前半部分录音

韩国语能力考试主办方,官方网站:

韩企社区:

韩文社区

中韩翻译网

飞鹰特效网页:

以文本方式查看主题

- 韩国语论坛 (-- 韩国语学习~~

学习网篇六
《中华管理学习网》

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管理学原理简答题大汇总之提高版

1作为一位企业的领导,在正确运用权力时应注意的问题有哪些?

应注意的问题有三 :1.慎重用权 作为企业领导既不能患得患失,谨小慎徽,也不能滥用权力 2.公正用权 领导者运用权力的最重要的原则是公正廉明 3.例外处理 领导者既要维护规章制度的严肃性,必要时也有权进行例外处理.

2. 试述组织结构与战略的关系?

组织结构与战略是相辅相存的,一方面战略的制定必须考虚企业组织结构的现实,另一方面一旦战略形成组织结构应作相应的调整,以适应战略实施的要求,组织结构是前提,战略是目标,不同的战略要求有不同的组织结构与之相适.

3. 理论与理论的根本区别在哪里?

理论与理论的根本区别在于 1.理论是消极的静止的和僵化的,认为控制既要来自外部,由上级强加给下属,而理论是积极的发展的和灵活的,强调自我控制,自我指挥2。假设代表了传统的管理哲学,即依靠外部控制和不断的监督,管理假设强调人不是被动的而能够积极主动,充分发挥其潜能。

4. 影响集权与分权的因素有哪些?

影响集权与分权的因素 (1)生产规模 (2)生产技术特点 (3)市场状况 (4)管理人员素质 (5)控制手段的完善程度

5. 对管理人员进行培训有何作用?

对管理人员进行培训作用,有传递信息,更新知识,改变态度,提高素质,发挥能力,稳定队伍。

6. 矩陈制的优点有哪些?

矩制的优点有1加强了横向联系,克服了职能部门相互脱节,各自为政的现象,专业人员和专用设备得到充分利用 2。具有较大的机动性,人财物有较高的利用率 3。各种专业人员在同一个组织,共同工作一段时间,完成同一任务能相互帮助,相互激发。

7. 前述分权制的优缺点及适用范围?

优点 有利于各部门对所负责的经营计划进行统一管理,从而调动各部门的主动性积极性,企业最高管理层摆脱了日常事务,能集中精力于企业重大决策研究。缺点 各部门协调比较困难,易产生各自为政,本位主义倾向,统一指挥与调度不够灵活,适用范围规模比较大,经营品种多,市场变化较大的企业。

8. 在单体企业与企业集团中管理幅度概念有何不同意义?

在单位企业中管理幅度是,指一个上级主管能够直接有效地指挥和监督的下级人数,因此亦常称作“控制幅度”,这是行政管理体系下的管理幅度概念。在以资本为纽带的企业集团中管理幅度,则指母公司或其产权归口管理部门通过产权管理,手段不是指挥和监督控制,而主要是高级人事派遣和公司绩效评价所联结和影响的投资企业数,因为管理幅度的存在是一个客观事实,所以任何具有一定规模的企业或企业集团,都会表现出由若干管理行政管理或产权管理层次所构成的“金字塔型”结构。

9. 某企业来了个能干的厂长后很快起死因生,但该厂长四年合同期满调离后,这家企业迅速地衰退,试分析这位厂长的管理行为有什么特点?

主要特点 依靠个人领导力来进行管理,“人治”色彩过浓,没有使管理过程制度化形成“法治”,任职期间过分注重对短期目标的追求,忽视了企业的长远发展,厂长个人荣辱没有与所管理企业的长期盛衰联系起来,缺乏一种长短期利益相匹配的激励方案来激励厂长任期内的管理行为趋中华管理学习网 打造最专业的网站

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10. 简述管理与领导的主要区别?

管理与领导的主要区别在于 范围不同 管理范围要大一些,领导的范围相对小一些 2 作用不同 管理为组织选择方法建立秩序等,而领导则为组织活动指出方向建立目标等 3 层次不同 领导体现管理过程的战略性综合性 4 过程不同 领导活动在整个管理过程中集中起来,表现为独立的职能。

11. 简述信息在企业管理中的作用?

(1)信息是企业管理组织和管理者进行计划和决策的前提和依据,信息是在生产经营活动中进行组织控制的主要工具(2)信息是在企业组织沟通联络的媒介。

12. 前述企业管理中“例外原则”的含义及作用?

企业管理人员将精力集中于非常规程性业务或决策,把一般日常性事务的处理权力授予下级管理人员,作用 :方便授权和调动下级的积极性。

13. 公平理论对报酬与配在很多方面提供了有价值的建议,请列举出其中的四个方面?

1按时间付酬时,收入超过应得报酬的员工的生产率水平,将高于收入公平的员工 2 按产量付酬时,收入超过应得报酬的员工与那些收入公平的员工相比,产品生产数量增加不多主要是提高产品质量 3 按时间付酬对于收入低于应得报酬的员工而言,将降低生产的数量或质量 4 按产量付酬时 收入低于应得报酬的员工与收入公平的员工相比,他们的产量高而质量低。

14. 为什么说强调欲望与需求的区别对于企业的经营决策的最基本的,也是最重要的?

理由是 1 由于需求并不等同于欲望,因而市场的规模也就并不取决于人口的多少,而是主要取决于人们的收入水平和购买力 2 正由于需求不等于俗望,在现实经济中才会有供过于求,市场疲软库存积压。

15. “人往高处走水往低处流”这名俗话主要体现了哪些管理学原理?

这名俗语形象地描述了人们不断追求更高需求层次的愿望,主要体现了马斯洛的需求层次理论,人本主义心理学家马斯洛提出的需求层次理论系统地阐述人类需求的规律,该理论包括三个基本点 (1)人的需求分为五个层次,即生理的,安全的,社交的,自尊的和自我实现的需求 (2) 这五种需求并非并列的,而是从低到高排列的 (3)人的行为是由主导需求决定的。

16. 俗话说“车到山前必有路”所以企业管理者事先所做的计划根本没作用,你认为这种看法是否正确并说明理由?

这种看法不对。因为一方面“车到山前必有路”本身并不表明工作中不做计划。只不过是计划随客观情况的变化进行快速调整,另一方面计划的作用体现在 (1)为企业活动分工提供依据 (2)为企业活动资源的筹措提供依据( 3)为企业活动的检查与控制提供依据。

17. 有些企业单位的领导者在管理工作中总是爱好“只罚懒不奖勤”你认为这样做是否合理。为什么?

这种管理方法不合理。心理学家斯金纳的强化理论认为人的行为是对其所获刺激的函数,它分为两大类型(1)正强化 即奖励那些符合组织目标的行为,以便使这些行为得到进一步的加强,重复地出现,从而有利于组织目标的实现(2)负强化 就是惩罚那些不合组织目标的行为,以便使这些行为削弱甚至消失,从而保证组织目标的实现。强化理论认为管理者应把重点放在积极的强化即正强化上,而不是简单的惩罚。惩罚产生的作用可能很快,但效果可能是暂时的,甚至可能起消极作用。

18. “管理控制不同于物理机械生物及其它方面的控制”请你用有关控制的理论,论述其正确与否?

虽然管理工作中的控制活动同物理生物机械等方面控制的基本过程和基本原理一样,但管理控制有其自身的特点 (1)管理控制具有整体性(2)管理控制具有动态性(3)管理控制是对人的控制,并中华管理学习网 打造最专业的网站

中华管理学习网官方总站:圣才学习网由人执行控制(4)管理控制是提高职工工作能力的重要的手段。

19. 采用事业部制应具备的基本条件有哪些?

采用事业部制应具备的基本条件有(1)各事业部间应当相互依存,而不是生拉硬凑在一个公司中(2)具备按专业化原则划分事业部的条件(3)保持控制事业部间的适度竞争(4)用于更长期角度的考虑 (5)具备良好的外部环境

20. 就授权而言有些企业领导对下属常常是“一管就死一放就乱”请你用有关权变理论帮忙找原因?

权变理论之一的领导生命周期理论认为,领导者的风格应当适应其下属的“成熟度”。它包括工作成熟度和心理成熟度两项要素工作,成熟度是指一个人的知识和技能,心理成熟度是指一个人做事的愿望和动机。根据下属的成熟程度分为四种领导方式 命令型 说服型参与型和授权型。企业领导者应根据下属的成熟程度采用合理的领导方式以避免“一放就乱一管就死”。

21. 孙子兵法中说“多算胜少算不胜”从企业管理者角度看这里的“算”主要应包括哪些内容?

从企业管理者的角度来说“算”指的是计划行为,其内容包括两大方面 一是规定组织在未来的一段时间内所要实现的目标 二是制定实现这些目标的途径,即计划方案。

22. 领导者是不是应该,也只能够把自己做不好的工作授权给他人去做,对于授权后的工作领导者是否还拥有某些方面的权力?

善于授权的领导者应该仅把重要事项留给自己处理,其他事项不管是否是他本人所擅长的,都应该尽可能地授权给他人去做,以使自己集中精力抓大事,要事,同时培养下属的能力。授权绝不是放任不管,领导者仍对授权后的工作保持关注和监控,以及对受权者的激励和撤换的权力,经济机制管理各部门避免单纯行政手段。

23企业环境变化为什么以及如何影响企业的使命?

企业使命是企业在与环境的互动过程中确定的;

顾客需求变化要求企业重新考虑企业使命问题。

24. 某组织的一项实际决策会受哪些因素影响?

决策目标及制约因素的明晰化程度;决策组织过程的有效性;参与人的能力、风险倾向及个性特征。

25 概念技能对于企业高层管理人员履行其职责的意义是什么?

决定他能否为组织确定正确的目标和战略;

为其有效地履行计划、组织、领导、控制等职能奠定基础。

26. 如果一个企业的一把手总觉得别人跟不上他(她)的发展思路,你认为产生这种现象的主要原因是什么?可以采取什么解决措施?

组织发展速度太快;一把手缺乏沟通意识;一把手跳跃性思维;下属成熟度较低。

加强培训;加强沟通;建立并实施目标管理制度。

27简要回答现代管理理论的主要流派

(1)管理过程学派;(2)经验主义学派;(3)社会系统学派;(4)决策理论学派;(5)系统管理学派;(6)权变理论学派;

管理过程学派答为一般管理学派、经验主义学派答为案例学派也可

28、简述行政手段的作用

(1)行政手段的运用可以使组织内部实现统一目标,统一意志,统一行动,获得系统整体的功能;(2)运用行政手段,具有快速、灵活、高效的特长;(3)行政手段是最为基本的手段,它的运用是一切其他管理手段的基本保障。

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29、简述目标展开的内容与过程

(1)目标分解;(2)对策展开;(3)明确目标责任。

30、简述指挥者的权利分配时应考虑的因素

(1)权力的重要程度;(2)权力的稳定性和涉及的范围;(3)下属人员的数量和素质;(4)指挥系统的历史和现状;(5)指挥系统调控手段的完备程度;(6)指挥者在分配权力时,还应考虑到环境因素。“环境因素”答为“政治、经济、文化环境”也可。

31、简述行为矫正模型的步骤和程序

(1)确认与绩效有关的行为;(2)测量有关行为;(3)确认工作行为的情景因素;(4)拟定并执行一项策略性干预措施;(5)评估绩效改进的情况。

32、联系实际谈谈在管理中如何重视人的需要

(1)通过认识人的需要去实现对人的管理。(2)通过促进人的需要的满足去实现对人的管理。

(3)通过唤起和促进人的

33、试论组织表格的目标与重点?

(1)使组织适应环境;(2)改变组织成员的观念、态度、交往手段、联系方式;(3)以组织结构为重点;(4)以任务和技术为重点;(5)以人为重点。

34、试述管理国际化对管理的基本要求

(1)对管理者的要求:学习国外社会、历史、经济、政治诸领域知识,摒气狭隘主义。(2)工作的要求:把自身优点弱点放在环境的威胁于机会中进行权衡,然后制定科学合理的计划。(3)对组织工作的要求:在组织结构上要采取新形式,在人员配备上注重使用东道国公民。(4)对领导工作的要求:把领导的科学性、艺术性相结合,运用激励、沟通手段。(5)对控制工作的要求:执行控制职能时需关注跨国公司独有的环境因素。

35如何理解“管理者不要去做别人能做的事,而只做那些必须由自己来做的事”

管理者,其时间、精力、知识和能力是有限的,不可能也没必要事必躬亲去承担实现组织目标所必须的全部任务。

授权可以使管理者的能力在无形中得到延伸,真正成功的管理者必须知道如何可以有效地借助他人的力量去实现组织的目标。

科学合理的授权过程由四个环节构成:确定受权人的任务,授予他采取行动或者指挥他人行动的权利,因而受权人就有责任和义务去完成所接受的任务、并就任务完成情况接受奖励或处罚,最后,授权者对受权人的工作情况和努力进行监督检查、并对授予下属完成的任务执行情况负有最终的责任。

36.激励是指主管人员促进、诱导下级形成动机并引导行为指向目标的活动过程。请你列出几种具有普遍意义的激励方法。

具有普遍意义的激励方法一般有:思想政治工作、奖励、职工参加管理(分权)、工作内容力求丰富化、建立和健全规章制度。

37.对两种不同人性假设的信奉,是怎样影响管理者的管理和领导方式的?

X理论基于人"性本恶"的判断,持X理论的管理者在管理工作中对员工采用强制、惩罚、解雇等手段来迫使他们工作,是一种对员工严加监督和控制的方式。

Y理论抱持"性本善"的判断,主张实行以人为中心的、宽容的、民主的管理方式,使员工个人目标同组织目标很好地结合起来,为员工发挥其智慧和潜能创造有利的条件。

针对不同类型的人,采取不同的管理方式,是适合有效的。

38.有人说,"当代管理的趋势是逐步由以物为中心的刚性管理,走向以人为中心的柔性管理。"作为管理者应该怎样理解这句话?

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中华管理学习网官方总站:圣才学习网现代企业中人最重要;四项职能中人的因素是决定性的因素,决策的管理者,计划(目标)管理法的核心,组织中的人,领导与被领导者的沟通、控制追求的自我管理;人是灵活多变的,人可以随机应变。

39.管理追求"1+1>2"的协同效应,影响协同效应的因素有哪些?

影响协同效应的因素有:协调,要素的质量以及互补、相容的程度,内外部环境,管理水平等。

40. 明确组织目标,会产生什么样的作用?

保证组织内部各种目标的一致性,为动员和分配组织的各种资源提供依据,有利于促成良好的工作环境,有助于开展控制活动。

41.管理人员应该怎样对待企业内部的冲突

冲突无法避免,适当的冲突是有益的。对待冲突,可通过强调共同的目标,加强相互沟通,做好直辖市与引导工作,来化解或降低冲突的负面影响。

42.企业生产应如何处理生产的规模经济性和市场需求日趋多样性之间的关系?

利用先进的生产制造技术,加大生产制造系统的柔生或灵活性,强调生产经营的市场导向。 43领导者的权力,按其基础的不同,可分为哪几种类型?其中哪些是行政性的,哪些是个人特征性的?

三种类型:制度权力(法理权力)、个人专长权和个人影响权。制度权力是行政性的,个人专长权和个人影响权是个人特征的。

44某下岗职工准备利用自有房屋开设餐厅,试分析这一打算可能涉及哪些机会成本项目。 机会成本是指由于将某种资源用于某种特定用途而放弃的其他各种用途中的最高收益。所以,用自有房屋开餐厅的机会成本主要为放弃家庭生活的宁静和温暖。

45试分析我国职工中所存在的“端起碗来吃肉,放下碗来骂娘”(即生活有明显改善,而不满却反而增加)现象的主要原因与解决措施。是什么?

我国职工的激励问题没有从根本上得到解决。职工未满足的需要和政策的“供给”有某种出入。

其原因在于人们的公平心理按照公平理论 Q1/I1=Q2/I2的基本理念,当前项<后项,即当员工自己的投入量和所得报酬,小于比较对象的投入量和所到报酬的比值时,心态失去平衡形成牢骚满腹的消极心理。

解决办法(1)加强横向宏观调控,避免收入差距过大(2)建立科学的考评与分配制度,确保多劳能多得(4)必要思想教育和疏导工作,避免过度的横向攀比

46为什么说计划工作有助于降低风险?

风险是由于未来的不确定性而产生的。计划工作通过预测、内外部环境分析、明确目标、制定应变计划、对资源的整合,为降低风险提供了保障。

47创业型管理者与守业型管理者在行为特征方面存在什么区别?

创业型管理者富有创新精神,敢冒风险,善于进行非程序性、战略性的决策;守业型管理者追求稳定,规避风险,擅长对正规组织的驾驭。在企业的不同发展时期,对管理者类型有不同的要求。

48.双因素理论的基本内容是什么?在现实管理实践中如何运用这种理论?

双因素理论的基本内容是:专门研究保健和激励因素对人们行为的不同作用,认为保险因素只能消除不满但不具有激励作用,激励因素才具有真正的激励作用。在现实运用时要注重区分两类因素,增大激励因素的激励效果,防止激励因素向保健因素向保险因素转化。

49.管理的一个著名定义是:"通过别人并和别人一道实现组织目标。"请说明管理者如何才能有效地做到这一点。

管理者要有效地做到这一点,需要正确确定组织目标(或做出正确的决策),正确设计和维护中华管理学习网 打造最专业的网站

学习网篇七
《散户选股票六大法则__767股票学习网》

散户选股票六大法则__767股票学习网 | 首页 | 股票入门 | 股票知识 | 选股技巧 | 买入技巧 | 卖出 | 看盘 | 跟庄 | 短线技巧 | 炒股技巧 | k线图学习 | 技术指标 | 股票书籍 | 股票视频 | 您现在的位置: 767股票学习网 >> 股票课堂 >> 选股技巧 >> 正文散户选股票六大法则 法则一:买股票前先研判大势。看大盘是否处于上升周期的初期;宏观经济政策、舆论导向有利于哪一个板块,该板块的代表性股票是哪几只;收集目标个股的全部资料,包括地域、流通盘、经营动向、年报、中报,股东大会(董事会)公告、市场评论等。剔除流通盘太大、股性呆滞或经营中出现重大问题暂时又无重组希望的品种。  法则二:中线地量。择6个月各均线稳定向上之个股,其间大盘下跌时要抗跌,一般只短暂跌破30日均线;OBV稳定向上不断创出新高;大盘见底时出现地量。在出现地量当天收盘前10分钟逢低分批介入。短线以5%-10%为获利出局点,中线以50%为出货点,以10日均线为止损点。  法则三:短线天量。选择近日底部放出天量之个股,日换手率连续大于5%—%;5日、10日、20日均线出现多头排列;60分钟MACD高位死叉后缩量回调,15分钟OBV稳定上升,股价在20日均线之上走稳。在60分钟MACD再度金叉的第二个小时逢低分批进场。短线获利5%以上逢急拉派发,一旦大盘突变立即保本出局。  法则四:强势新股。选择基本面良好、具成长性、流通盘6000万股以下的新股;上市首日换手率70%以上或当天大盘暴跌次日跌势减缓立即收较大阳线,收复首日阴线三分之二以上者。创新高买入或以天量法则买点介入。获利5%—10%出局,止损点设为保本价。  法则五:成交量。成交量有助于研判趋势,高位放量长阴是顶部的迹象,而极度萎缩的成交量说明抛压已消失,往往是底部的信号,价稳量缩才是底;个股成交量持续超过5%,这是主力活跃于其中的明显标志,短线成交量大,股价具有良好的弹性,可寻求短线交易机会;放量拉升、横盘整理后无量上升,这是主力筹码高度集中和控盘的标志,此时成交极其稀少,是中线买入的良机。如遇突发性高位巨量长阴线,如果情况不明,要立即出局。  法则六:不买走下降通道的股票。猜测下降通道的底部是危险的,下跌的股票一定有下跌的理由,不要去碰它。 上一篇文章: 选股票时间最重要下一篇文章: 利用均线捕捉即将拉升的股票

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学习网篇八
《驾培学习网使用手册(学员)》

顺 德 驾 培 学 习 网

广州亿程交通信息有限公司

2012年2月

目录

I、平台概况 ..................................................................................................................................... 1

II、系统使用环境 ............................................................................................................................ 1

第一部分 学员篇............................................................................................................................. 2

1、非登录状态的功能介绍 ..................................................................................................... 2

1.1 首页 ....................................................................................................................... 3

1.2 最新动态 .................................................................................................................... 3

1.3 模拟练习 .................................................................................................................... 3

1.4论坛............................................................................................................................. 6

2、登录状态的功能介绍 ......................................................................................................... 6

2.1 如何登录 ............................................................................................................... 6

2.2 主界面说明 ........................................................................................................... 7

2.3 功能详解 ............................................................................................................... 7

2.3.1 会员中心 ...................................................................................................... 7

2.3.2 学员概况说明 .............................................................................................. 8

2.3.3 视频学习 ...................................................................................................... 8

2.3.4 视频监控(监控视频学习) ...................................................................... 9

2.3.5 模拟考试 .................................................................................................... 11

2.3.6 模拟考试监控 ............................................................................................ 12

2.4左边菜单介绍 ........................................................................................................... 14

2.4.1 学习管理 .................................................................................................... 15

2.4.2 模拟练习 .................................................................................................... 15

2.4.3 模拟考试 .................................................................................................... 15

2.4.4 学习视频查询 ............................................................................................ 15

2.4.5 模拟考试查询 ............................................................................................ 15

I、平台概况

简介:本平台是基于Internet的在线驾培学习系统,主要是针对驾培中的科目一内容提供学习,功能包括视频学习、模拟练习、模拟考试、实时监控、查询统计、学习交流等。

本平台包括学员、教练、管理员三种角色登录,通过多种方式帮助用户教、学完成科目一的任务。

II、系统使用环境

一、确认你使的浏览器是IE8 ,傲游浏览器,360浏览器,

IE8下载地址: 傲游浏览器:

360浏览器:

二、确认您的摄像头可用并已接入电脑,可通过以下两种方式测试。

1)用QQ的视频调试工具测试,如

》》》

2)大部分摄像头装完驱动后,都会在电脑的驱动器位置产生快捷方式。如点击“我的电脑”后如图

如红色圈中的,即为摄像头打开快捷方式,双击即可以打开摄像头,如可在界面看到自己的摄像头是否可用。

测试摄像头有很多方式,只要你确认你的摄像头可使用即可。

注意:在网上学习时,必须确认你的摄像头可用,因为在学习过程中,须拍照。如果你在学习过程中,没让系统拍到你本人的头像,我们在审查你的记录时,将不计你没

本人头像的学习记录。因此而造成你的学时不足够时,你必须重新再去学习才能去报

考。如发现你的摄像头有异常而拍不到本人正常的头像时,请马上联系网站的客服,并暂停学习。我们的客服24小时服务热线:400-1188-088

三、如何使用网站?

1) 学员在学习网站中学习的总体流程

如下图

本学习网的访问网址:

以下为各角色操作说明。

第一部分 学员篇

1、非登录状态的功能介绍

在不登录的情况下,我们可以看到相关菜单,如下图

上面所有功能为公开,不用登录就可使用。下面对各功能作些简单介绍

1.1 首页

首页,即返回登录时的界面,无论学员登录还是非登录状态,都可返回查看的界面,本界面目前可以看到轮换播放的图片,如下图

首页下方,可查看相关资讯内容,如下图

1.2 最新动态

由驾培信息系统直接发布,学习网显示查看

1.3 模拟练习

说明:在科目一的学习中,学习视频及考试都计算学时,为了让学员熟悉考题,设计了

“模拟练习”,这部分不计入学时,而在会员登录后的“模拟考试”而计时,计入科目一的总学时中。

现对模拟练习操作方法作说明,点击“模拟练习”进入

学习网篇九
《学习网》

1、 免费学韩语的网站:

2、 自考方面网站

3、 日语或西班牙语的学习网站,特别是西班牙语在线学习的网站。

4、 物流方面考证的网站。

5、 中高口译和BEC的网站。

6、 教师资格证考证的网站。

7、 会计从业资格学习网站

8、 园林景观类网站

9、 专转本的网站

10、考古和天文的网站

11、数学建模、电子竞技等竞赛网站

各种考证网站汇总:

中国IT实验室:

ENGLISH PART

英语四级考试网

英语六级考试网

四六级考试网

中国雅思网

无忧雅思网

3G雅思网

中国考试网

E学网

旺旺英语

普特英语听力

中国英语学习网

英语翻译吧

英文写作网

新东方网络课堂

英语周报

英语365

英文早报

英语时空

中国英语学习网

空中英语教室

AskMySite

UrbanDictionary :

英语点津

外语杂志

每日英语

EnglishBaby:

英语聊天室

米老师

专四专八

牛津英语网

考试大

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沪江网

新挑战国际英语

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星沙英语

大耳朵英语

真题网

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51job 信息较多的是北京、上海、深圳、广州

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中国招聘网:500强企业招聘大型人才网,外企招聘和校园 招聘都有,以北京,上海,广东信息最多.

校园招聘网也是一个自动抓取各个学校就业中心信息的信 息汇总网站.

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世纪简历网

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首先,确定你的行业,和最关注的企业,把自己的简历放到人家的官方网站上(如IBM的官方招聘网址为

其次,大多数的著名外企都会在以下最权威网站(如果时间有限就看这四个就够用了)发布自己的招聘职位和申请流程,

补充一些有用的网站:

1,中国实习网(刚刚起步,信息不多)

2,

3,学生新势力(注册会员免费,信息更新还不错)

4,

5,北大就业信息网实习频道(可直接访问)

6,广州学生网兼职

7,

8,人脉招聘网(找实习人脉还是很重要的)

9,中国大学生就业见习网

10,未名的实习版

11,中国实习网(竟然重名了,呵呵,广东地区信息较多) 12,搜职网(自动搜索招聘信息,实习职位偏少)

13,

14,大学生兼职网

15,

16,

17,大学生实习网

另可参考以下渠道:

毕业生必须知道的就业信息渠道!!!!

现在向大家介绍毕业生必须知道的就业信息渠道

1 校就业指导中心--校就业网,bbs-走向社会

2 院系学工办 --信件,电话通知等方式

3 各班班长--通知本人

4 北京大学就业网-只可以看到目录-将目录输入到“百度”搜索

学习网篇十
《周K线分析技巧1_767股票学习网》

周K线分析技巧_767股票学习网  | 首页 | 股票入门 | 股票知识 | 选股技巧 | 买入技巧 | 卖出 | 看盘 | 跟庄 | 短线技巧 | 炒股技巧 | k线图学习 | 技术指标 | 股票书籍 | 股票视频 | 您现在的位置: 767股票学习网 >> 股票课堂 >> 股票k线图 >> 正文:周K线分析技巧 周K线分析技巧  周K线分析技巧及注意事项  多数投资者都较为重视对日K线方面的分析,但在周K线方面,尤其是在短线的操作中,却常常并不十分留意。实际上,日K线是对一个交易日的记录,由于变化太快,极易出现技术性陷阱,而周K线反映的是一周的交易状况,短期K线上出现的较大波动在周K线上一般都会被过滤或烫平。因此,如果能够将日K线的分析和周K线的分析相结合,则对操作指导的效果会更好。   在实际操作中,对于买卖时机的把握首先要分析周K线是否安全,然后再分析日K线的组合和量价关系配合是否合理,最后才能在适当的时机选择操作方向。一般而言,将二者结合起来指导实际操作可以避免很多失误。如果仅仅依靠日K线的组合来判断短线的操作方向,难免会面临较多的不确定性风险,同时也容易形成追涨杀跌的习惯。在强势的行情中过早抛掉手中的获利筹码,而在弱市行情中又由于反弹力度时强时弱难以掌握,又十分容易被套。   从表面来看,周K线与日K线的形态是相同的,但由于二者所覆盖的交易周期上的差异,所透露出的操作方向有时会完全不同,甚至会给出相反的买卖信号。 周K线的分析在应用一般K线分析的基础上,还应该注意以下几点:   1、周K线在连续出现阴线而超跌时,在出现两根以上的周K线组合表明有止跌迹象后,一般表示其后可能会有力度较大的反弹或反转行情出现,这时买入后可不必依照日K线的分析过早卖出,可以适当增加持股的时间。   2、在连续的下跌行情中,对周K线而言,要等到较长的下影线和成交量极度萎缩同时出现时才可以考虑是否介入,而不应仅靠日K线的分析来判断操作时机。   3、在上涨行情中,如果周K线呈现出量价齐增的态势,则下一周应该还有新的高点出现。这时若周初盘中出现低点,一般不需依照日K线的提示考虑卖出,反而应当视为较好的短线介入时机而考虑短线买入。   4、如果周K线在连续上涨后出现了较长的上影线,同时成交量也出现明显放大,表明行情即将进入调整,此时通常可以看作是

卖出的信号,应当在下周初及时出局,而不一定等到日K线发出卖出信号时再作决定。   5、如果行情在下跌后出现转暖迹象,在有理由认为反弹不会演变成为反转的情况下,周K线若出现了实体较大的光头光脚的大阳线,一般应该是见顶回落的信号,其后多数情况周K线会出现一两根的阴线,因此,这种情形下周K线出现的大阳线,也应当作为卖出信号来对待。   由于周K线的时间跨度要远远大于日K线,在同样的K线组合出现的情况下,周K线所预示的买卖信号的可信度要远远高于日K线。   此外,如果能把对周K线的分析和其间的股价形态分析结合起来,分析的效果会更佳[1] [2] [3] [4] 下一页 上一篇文章: K线图型态分析(4)下一篇文章: 股票K线图:分析技巧相关文章 股票k线图入门图解75个K线组合图解分析(二)75个K线组合图解分析(一)经典k线组合图解(图)70个最基本股票K线形态分析(图股票K线图基础知识(图)什么是K线图股票K线图:分析技巧周K线分析技巧怎样画K线图,K线图的画法(图)K线形态技术图形一览表(图解)K线图解:短线盘口分析(12图)&copy;Copyright 2007-2009 767股票学习网 All Rights Reserved. 26245

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