高三寄语

高三寄语篇一
《寄语高三》

寄语高三——花开不败

我想我终于可以平静下来，告诉你们我这一年里发生的许多故事。我想无论将来再发生什么事情，这一年里的点点滴滴，我是再也无法忘记了。

严肃的家长会

高三开学前一个星期，学校开了一次家长会。

那是一次很严肃的家长会，一次没有人缺席甚至没有人迟到的家长会。班主任在那次会上调动起几乎所有家长的情感。“高三的重要性自不用多言，所谓„成也高三，败也高三‟，无论过去孩子们多么辉煌，也不论他们曾经多么失败。”班主任，那么瘦弱的一个小姑娘，竟然靠在讲台边一口气就斗志昂扬地讲了两个小时，无非是让我们相信，什么事情都是有可能发生的，奇迹或恶果，都会在这一年里戏剧般地粉墨登场。

学校为了让每个学生清楚地了解自己在班级、年级，甚至在区里、市里的排名位置，精心制作了一张学生高一、高二的各科成绩排名表。现在想起来，我不得不佩服那张表的细致程度。每一门成绩的总分、标准分、名次，与年级里的均分对比情况，甚至还有精心设计的由此得出的成绩曲线走势图，最后还附带综合名次的具体分析，密密麻麻地挤满了一张纸，真可谓煞费苦心。

父亲是阴着脸从学校回来的。情况如我自己所估计的一样不容乐观：年级排名第290名——可怕的位置。

“还有希望的。老师说的，什么都是有可能的。”父亲说他是相信我的，然而我却不知道是不是应该再相信自己一次。可是，已经没有退路了，我们是过了“河”的“卒”，不容回头。

11年漫漫的准备期，终于到了要拉开战幕、拼命一战的时刻了。我必须和我的散漫、不负责任说再见。

我在已输得一败涂地的情况下仓促应战。然而战斗已经开始了，躲都躲不掉。

“杀”进复旦

高三真的很不一样。

对于高三来说，写文章绝对是一件奢侈又浪费的事情。我不得不佩服高三的强大动力，书桌上的催稿单越积越多，我收拾起稿纸，毅然和它们说再见。

在高三刚开始的那段时间，几乎每个人都是踌躇满志地跃跃欲试，每个人都自信得非复旦、上海交大不进。我在床头贴了一张“„杀‟进复旦”的特大标语，在每天早起和入睡前都大喊几遍，以增加自己那点少得可怜的信心。当时一听到有关复旦的消息，我就立即会热血沸腾、激动不已。

我从来都没有想过第290名的状况与复旦大学的巨大差距，周围的同学似乎也没有意识到那种千军万马过独木桥的可怕阵势。我们固守着心中梦想，祥林嫂般地嚷嚷着“我要**”，那种心理和由此制造的一触即发的紧张气氛，是没有经历过高三的人所不能体会的。第一次较量

来自高三的第一次真正较量很快来临。

第一学期的期中测验，一次我们认为已经准备得很好却被杀的惨不忍睹的测验。

我们的排名就如同老师先前所预言的那样来了一个天翻地覆。班里许多从前名不见经传的同学如同一匹匹黑马，一下子让大家惊诧不已。起起伏伏、蹿上滑下之间，许多人开始变得实际起来。北大的校门的确艺术得够格，可并不是每个人都能够在那儿感受高雅的。粥少僧多的尴尬，几乎让每个高三学生在现实与梦想的巨大落差前狼狈不已。

我是极少数仍抱着幻想不放的人。请注意我用的是“幻想”一词，也就是那种在当时看来是绝对不可能实现的事。按理说，我这种在高一高二不争气地徘徊在二三百名之间，只保持小幅盘长势头的人，对复旦这样一所全国顶尖的学府是不该再产生任何幻想的。可是天晓得我当时怎么就会有如此一种革命乐观主义精神。我固执地抱着“每考一次，前进50名”的念头，痴痴地盘算，傻傻地得意。

可后来的事实证明，正是由于当初自己那种吓人的乐观，才有了执著下去的动力，才使绝对不可能的事逐渐地一步步闪现出希望的曙光。

高三“综合症”

接下去的日子开始变得越来越平淡，越来越简单，单一地重复。

每天早晨，我气喘吁吁地冲进那间坐得满当当的教室，放书包、拿练习，开始演算。一个个相似却又不太相同的日子，现在想来已经具体成总是写得密密麻麻的草稿纸，黑板上一直擦不干净的公式、习题，教师一句句发自肺腑的叮咛和永

远飘浮在空气里的粉笔灰。

班里同学的幽默细胞在这种单纯的环境中被训练得异常尖锐，任何一件细枝末节的小事一旦被抓住，就会立即被夸张地扩大再扩大，然后引来全体同学的轰动。老师说，这是一种高三“综合症”的表现，因为我们的生活太单一了，因此，任何一点能激得起涟漪的东西都会给我们带来不可估量的快乐。

每周五下午两节课的短暂时光被我们定为“游戏日”，我们绞尽脑汁拼命地往学校带东西玩。有一种“弹硬币”的小儿科游戏，特别受到我们青睐。弄几个一角、一元的硬币放在桌上，用几块橡皮搭起来做球门，不管男生女生全都趴在桌上大叫大笑，煞有介事地玩的不亦乐乎。我自己也搞不明白，已经举行过成人仪式的我们怎会这么就容易满足，笑起来怎么就这样歇斯底里。

“玩的时候就尽兴玩，学习的时候就努力学习”，是我们高三学生信奉的一条颠扑不破的真理。

平淡的快乐

高考倒计时的牌上数字越来越小，我们已经没有时间了。老师向我们嚷：“该干什么就干什么吧。”

后来有一天，不知是谁在教室里插了一束新鲜的百合花。那段时间，教室里始终萦绕着百合恬静的香味。我们就不经心地在淡淡的甜香里一日复一日地演算，没有人去注意那束恬然的百合，但它和它的香味真真实实地深深烙在了每个人的心里。

我不知道该用什么词语来准确地表达那一阶段自己的感觉，可能是“踏实”吧。我依旧在每天早起晚睡的时候大喊一句“杀进复旦”，却不再一遍又一遍地将“复旦”挂在口头。每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底，用各自的方法尽最大的可能努力着。进步和荣誉这些缥缈的东西都是我们不能抓住的，只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。我看得见我的同学们和我自己在一天天质朴的日子中真实地努力着，我的成绩就在这种踏实感中稳步攀升，一点一点、不快也不慢地前进。这种感觉，现在想起来，真是很好。

题海战术

高三第二学期的日子较之第一学期的平静有了较大的改变，增添了许多躁动与不安的成分。

第一轮对知识的梳理和第二轮对综合题的系统掌握已经告一段落，第三轮紧张的考试和题海战术的“轰炸”又接二连三。 课表改成“语语数数外外+1+1自修自修”这样可怕的形式。老师上课通常不再帮我们概括什么，只是发下一叠一叠的各科模拟卷当堂测验。我不知道老师怎么会有那么多的考卷，每个区的每种试卷我们都要做一遍，分析一遍，再抽查一遍。还有全市乃至全国的各类统考卷，甚至连那些不知名的学习类报刊上的怪试题也被老师无一遗漏地搜罗下来给我们做。 一节课的小测验，两节课连在一起的大测验，全年级统一的自修课模拟考，所有的考卷都要算分，老师来不及批的小测验就让学生互相交替着批。分数于是成了这个冬春交替的忽冷忽热的季节里最刺激人却不值钱的东西。

那真是一种强有力的刺激。

每天背n个单词，每天做n张试卷，每天完成n份订正……

计划表上涂得密密麻麻，每完成一样就用彩笔划去一样。那一道一道触目惊心的杠杠和考卷上红艳艳的大叉叉，洒满了每一个黄昏和早晨，铺满了学校和家庭两点一线上那条唯一看得见漂亮花朵的小路。

像山一样高的发黄的纸页，浸在发霉的空气里缓缓地挪动。有时候在家背书背得眼泪都要掉下来、书都恨不得扔到窗外去。可是，只要默念几遍“复旦”，心就会平静下来。我载着沉重的脑袋、空幻的心，心甘情愿地埋在那间要馊掉的屋子里一遍遍地“之乎者也、abcd”。执著啊执著，我不明白我这么一个散漫惯了的人怎么会一下子变得这么正襟危坐、感天动地。

那是高三最刻骨铭心的一段日子。

几大本密密麻麻写满批注的笔记，半米高的、每张都仔仔细细做、仔仔细细订正和分析的考卷，还有一本字典一样厚的16开的数学经典习题，每道题竟有四五种解法，被看了不下10遍。在那个冷得要命的冬日和气候怪异的春天里，我用皲裂的双手和粗糙的笔记，一个字一个字、一道题一道题地编织着心中那唯一的梦想。我想这就是高三所带给我的影响与改变吧。

成长是憧憬和怀念的天平

当它倾斜得颓然倒下时

那些失去了月光的夜晚

该用怎样的声音去抚慰

老狼的歌，我很喜欢。那一段日子里老狼让我安静，让我释然。我想如果要用一个人的歌声去给我的高三配乐，老狼的，就很合适，平静下藏着波澜的声音。

我带着第290名的耻辱，用一种破釜沉舟的心情与现实作最后的博斗。我仔细审视手中的砝码，什么都没有了，只有努力。我想，每个曾经拼搏过高三的人都体会过这种烂截掉所有退路的狭隘的美丽，都是用心在感受最后的心情里的那种悲壮情怀。

填志愿

填志愿是一件要命的事情，远比我设想的要复杂。

我以为我会潇洒地在第一志愿栏中填上“复旦大学”的字眼，然后得意地继续我的梦想。我甚至设想假如父母反对或老师不赞成，我会用怎样的话语去反驳，用怎样的言辞去力争。然而，那都是填志愿以前的想法了。“以为”是“以为”，“现实”是“现实”。

事实上，填志愿的确成了我高三历程中最为波折的一件大事。

老师反复强调一定要根据以前几次重大考试的分数和排名以及高一、高二的表现来衡量自己的位置，我的信心于是在一次又一次的排序和比较中消失殆尽。我行吗？我可以吗？在“杀进复旦”的横幅前，我的回答一次比一次底气不足，细弱的声音在残酷的现实里被搅得支离破碎。

老师们的态度在这个时候来了个180度的大转变。他们找你谈话，用升学率、用前几届惨不忍睹的失败例子想方设法地让你害怕，让你体会“一失足成千古恨”的毛骨悚然。

“保守，保守，再保守些”，成了填报志愿的稳妥原则。

我的处境有些令人绝望。纵是大半年的努力换来年级前80名的稍稍靠前的位置，但在第290名的阴影和复旦这道高不可攀的门槛前也变得无力起来。

同盟者的退出

开始不断地有冲复旦的同盟者退出来。

他们中有的因为某所次一点的学校加5分的承诺，还有的因为被老师们的软磨硬缠弄得晕头转向。总之，他们放弃了。 我一下子变得孤立无援起来。父亲甚至悄悄去华东政法领了一张10分的加分表格，整日没完没了地向我陈述学法律的无量前途。最后，甚至连校长也发话了：“你考复旦，只有30%的希望，要考虑清楚啊。”

那几日，我的神经变得空前脆弱起来，在难以企及的梦想与相对保险的退步中飘忽不定，犹豫不决。一位学长竟然用这样的话安慰我：“就填我们华东政法吧。如果真的考了很高的分数，大不了坐在复旦门口去哭一场嘛！”

于是，我想选择放弃。我不敢让复旦如同一个美丽的童话仅挂在口头，我不敢用不自信的鸡蛋去碰那坚硬无比的石头。我无法忍受万一失败所带来的那种从天堂到地狱般的绝望。我在全票赞成的欢呼声中，颤颤抖抖地写下那所想也没有想过的学校的名字，任“背叛”的字眼在脑中炸开。

交掉草表后我一个人坐了两个小时公交车，偷偷跑到复旦的校园里呆了一个下午，去哀悼我破灭的梦想。

梦游复旦

复旦真漂亮啊。铺天盖地的杜鹃安静地在校园里醉人地开放，恰好到处地映衬着我想象中的肃穆、神圣。我的眼泪一下子流下来。我不甘心啊，我不甘心做了12年的梦就这样被一张薄薄的纸所彻底打碎，我不甘心高三这一年来日日不顾一切的拼搏就这样被一句“保险”的理由而葬送。我知道没有什么可以替代复旦在我心中的那种举足轻重的地位。若是真的以高分进了其他学校的任何一个系，那种遗憾又岂是坐到复旦门口去大哭一场所能排遣的！

我知道那一个燥热无比的星期天下午，对我而言意味着一种执著信念的胜利。现在想起来，那个下午宁静美丽的复旦，帮助我作出了一个属于我自己的多么重要的决定。

我终于还是在所有人的诧异目光下要回了我的那张志愿表，郑重地在表格上工工整整地填上“复旦大学”那四个令我激动的大字。那真是我12年来写得最舒服、最漂亮的四个字。这四个字也是我这么多年来凭自己的意愿所做出的最重要的一

个决定，是体现我人生最初分量的一个决定。

我要我所要的，纵使是在现实面前撞得头破血流，纵使是在高考考场上输得一败涂地，这是我自己作出的选择。

接下去的日子就再也没有什么值得书写的地方了。交掉志愿表的我们，没有什么再值得劳心伤神的东西，读好书，做好卷子，放松心情，一切就是这么简单。

毕业前夕

至于那被无数人形容过的高考三天，我以为紧张是有的，但对于身经百战的我们来说，当他是一次特殊的模拟考，坦然面对就可以了。我觉得当时真是超乎寻常的冷静，心不慌手不抖地做完了所有的考卷。监考老师露出了难得的微笑：“考完了？”“嗯。”我的高中时代就这样结束了。走出考场的时候，脚有一点发软，脑子里嗡嗡作响，整个身子像被抽了主心骨一般。疲倦像小山一样压过来。我累了，真的累了。交掉了考卷，仿佛交上了半生的嘱托。

300多个饱含汗水与泪水的日日夜夜啊！

排山倒海的感觉涌过来，把我无声无息的淹没。

拿到复旦的通知书后，我终于还是忍不住去母校，看了那间熟悉的教室。五楼南边走廊向里走的最后一间屋子，高三一年的青春从这里流走。讲台上的玻璃瓶里插着一束淡紫色的勿忘我，嫩绿的小碎花瓣零星的点缀其中，轻轻地在风里摇曳。

我和我的同学们就在这样一间四季都有花朵绽放的教室里共同走过了一段最最艰苦的岁月。现在，他们有的去了北京，有的去了南京，或是留在了上海的某一个角落。我想起我的同学们把头埋在乱七八糟的草稿纸里演算水的张力的情景，我想起我把脚跷在前桌的凳子上叽里呱啦地背政治的情景……我小心翼翼地将这个屋子里曾经那么真实地上演过的每一个包含酸甜苦辣的小故事深深地埋藏在心底，它们都是我难忘的高三这一年的最好见证。

我们都曾经因为一个共同的目标而相聚在这里，现在，每个人又不得不为了新的目标各奔前程。天下没有不散的宴席。毕业晚会上许多男生都流下了眼泪。欢乐也好，痛苦也罢，毕竟这一段的真实生活是我们共同携手走过的最具有分量的人生。

那片笑声让我想起我的那些花儿

在我生命每个角落静静地为我开着

我曾以为我会永远守在她身旁

今天我们已经离去在人海茫茫

她们都老了吧

她们都在哪里呀

幸运的是我

曾陪她们开放

有些故事还没讲完那就算了吧

那些心情在岁月中已经难辨真假

她们都老了吧

她们还在开吧

我们就这样

各自奔天涯

高三寄语篇二
《高三年级寄语》

高三年级寄语

人生既是苦涩的追求，更是甜美的跋涉。

高考是一场没有硝烟的战争。而我，则是战场上浴血奋战的勇士。是勇士，就要笑看风云，披荆斩棘，勇往直前。

一分耕耘，一分收获。在每一次的拉练中，总有一些勇士的拼搏精神让我感动，也总有一些勇士的成绩让我敬仰，他们应成为我学习的榜样，追赶的目标。

人生中总会有一些事情让我伤感，譬如暂时的失败。但这绝不应成为我泄气的理由，而应成为我不朽的动力。因为，这绝不是最终的结果。

录取名单尚未确定，一切伟大正在形成。伟大的时代给了我伟大的机会。开始以坚定的信念，饱满的热情，顽强的毅力，不懈的努力，去铸就人生的辉煌。

反思昨天，激情与汗水同行，经历与收获同在。

把握今天，勤奋与惜时同行，追求与奋进同在。

展望明天，机遇与挑战同行，希望与压力同在。

2013年6月，为了我们能一起去飞翔，希望全体同学——我们大家一起做到：

寒窗十二，豪情满怀。

欲览苍穹，壮志擎天。

欲霸人生，天道酬勤。

吾等青春年少，当志存高远，卧薪尝胆。

吾等时代雄鹰，当搏击长空，勤耕不辍。

吾等驰骋沙场，当遨游题海，乐战不息。

用呐喊唤醒沉默，

用汗水诠释人生，

用激情挑战未来。

我行！我能行！我一定能行！

时间的流逝是那样的悄然无息，我们不知不觉在青春的校园中接受了冬秋的洗礼。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中，虽偶有心酸与疲惫，但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力！

现在，我们迎来了高考复习的紧张时刻，我们壮志在胸，我们激情满怀！自信的学习氛围，使我们不再徘徊，自强不息的精神，激发了我们无穷的潜力！

迎战高考，我们仍需自信，纵使山路十八弯，我们也依然执着，永不言败。也许挫折在所难免，但我们决不会在挫折面前退缩，我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。父亲的白发，母亲的皱纹，老师的苦心，好友的鼓励，那殷殷期盼的眼神，奔波劳累的身影，正是我们努力学习，锐意进取的不竭动力！

阳光下，前方的道路依旧在无边地延伸着，我们带着希冀与执着，坚定地昂首前行。我们坚信，执着的追求，不懈的努力，一定会在最后的冲刺中把握自己的命运，让多年的期盼与梦想变成现实，使生活中的丑小鸭变成美丽可爱的白天鹅！

高三寄语篇三
《高三学生高考寄语(1)》

高三学生寄语<<老师对学生说>>

（湖南省炎陵县一中 张李军 （整理收集） 412500）

1.祝你考试成绩的导数恒为正,每天的烦恼永远单调递减,心态的斜率始终为零.

——罗礼明

2．无论你走得多快，都要看清楚脚下正在走的路。

——唐凌冰

3. 自信是催化剂，自信是加速器，自信是利剑，拾起你的自信，冲刺高考。

——张李军

4. 再难也要坚持，再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要节省，再冷也要热

情。

——范林华

5．高三，比拼的不只是你的努力程度，还有你抗击挫折所表现出来的心理承受

能力以及应对能力。

——潘新平

6. 以拼搏之心对待学习过程，以平淡之心对待学习结果，以积极之心对待高考。

——张孝福

7. 不要幻想明天，不要迷恋昨天；因为明天还是未知数，昨天已成过去，只有

今天才最真实，最重要!

——段 玉

8. 人只有经过高中生活，经过高考，才能长大，因为这过程中的情感起伏会让

人突然觉得自己成熟了很多。

—— 唐巨南

9.耕耘者信奉自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

——唐毅鹏

10．龟兔赛跑，龟以坚持不懈赢得捷足先登。要赢得高考，宁做龟不做兔。

——张雲熙

11．咸的汗，苦的泪，将化作那金灿灿的大学入场卷。

——罗翰

12. 式子yax中，a是汗水，x是学习方法，y是成功，把握了a,x，就把握了

成功.

——张龙喜

13. 汗水倾洒在求学之路，智慧集结于经纬之中，厚积薄发，开创未来。

——张成林

14. 把握现在，成就未来。

——段中柱

15. 高考就如核爆炸，爆炸后同学们都会以耀眼的光芒奔向四方，轻松迎考吧！

——张伯松

16.最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天，请你抓住今天，尽可能少依赖明

天。

——曾辰晖

17.学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油！

——秦湘文

18. 成功是座山，自信是台阶，科学的学习方法是助力器。

——张皆胜

19．高考是你人生轨迹上一道亮丽的风景，把握机遇，营造风景，享受高考。

——邓友仙

20.蝴蝶若要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

——刘发新

21. 你做的一道道题，记忆的一段段文字，是高考五线谱上的一个个音符，定会

奏出胜利的凯歌。

——凌青庄

22. 以运动员的拼搏对待学习过程，以运动员的平常心对待结果。

——唐孜

23.我们是行进在高考路上的汽车，心理调节是方向盘，把握好方向盘，让我们

行驶的更稳健。

——罗小琳

24. 0是信心，1是恒心。0，1虽小，却构成了整个信息世界；用好你的0，1，

构筑美好未来。

—— 张柏强

25. 让理想的灯塔指引着我们在学习中成长，在实践中升华。

——段振华

26. 左手牵着快乐，右手拉着烦恼，在高考的拼搏中慢慢变得成熟与坚强。

————唐海宾

27. 熟知基本知识，熟悉基本方法，熟练基本技巧，你就会攻无不克，战无不胜。

——段中平

28.高考是助你从蛹到蝉，化茧成蝶的裂变，祝你成功！

—— 唐誉平

29.苦寒过后梅花香，风雨过后彩虹艳，高考过后梦想圆。

——凌桂平

30.高考是条船，理想是彼岸，勤奋是云帆，毅力是双桨，自己是船长。

—— 叶常青

31.山高我为峰，高考向前冲。会当凌绝顶，我拼我成功！

——周妍平

32.人生只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。

——罗春园

33. 苦乐人生多磨难，从来纨绔少伟男. 书山妙景勤为径,学海泛舟苦作弦.

—— 文建光

34.高考是盘菜，困难是酱油，挫折是盐，恒心是味精，努力是油。

——张伯群

35. 删除失败，复制快乐，粘帖自信，输入行动，打印成功。

——钟石祥

36. 人生能有几回搏，此时不搏待何时？高考不搏岁月蹉跎，青春不败人生豪迈。

—— 沈湘平

37. 吃该吃的苦，才能得到想得到的甜。高考是苦藤结甜果，当你品味“果”的

甘甜时，“藤”就成了一种幸福的绵长。

—— 谢华勤

38.同学间的互助、合作、交流是你腾飞的翅膀，成功的杠杆。

——张柏梅

39. 既然选择了远方，就应该风雨兼程；既然选择了高考，就要把青春的旗帜插

上梦中的象牙塔！

—— 肖友群

40. 地狱与天堂只有一墙之隔，成功与失败仅有一步之遥。

——郭李强

41. 微笑是最灿烂的阳光，驱散迷茫，赢得尊重，增强自信，照亮前程。

——李云英

41. 经历过高考励练的人生才真正称得上是完整的人生，只有勇敢的人才能体验

到冲浪的惊险，更能感受到拼搏时的兴奋。

—— 叶友华

42．成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要的时候将你唤醒。

——张乃刚

43.我们这个世间，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

——张浩轩

44.智者的梦再美，也不如蠢人实干的脚印。

——陈明辉

45.“我的命运我做主”。坚持、努力！以辛勤的汗水铸就人生的辉煌。

——孟建伟

46.经历风雨现彩虹，久旱之后出甘霖，艰辛之后是甜蜜，高考之后是幸福。

——张勇兵

47. 在困难面前施以一个笑容吧，笑容会将困难化为成功之盐和幸福之水。

——朱晋明

48.vv0at，因为你的v0已定，所以努力的加速度a和科学的学习时间t决定

了你的成绩。

——朱富贵

49.受伤了不要哭泣，失败了别生情绪，跌倒了迅速站起。

——陈仪

50. 少年时的天真与快乐，是手中握不住的沙，只有青春的奋斗才能铸就美好的

未来。

——张艺

51.奋斗是高中生活的主题曲，更是高三学生的主题曲。奋斗吧，你的生命会因

此而更加精彩。

—— 李书昌

52. 要战胜别人，必须先战胜自己；要战胜自己，必须先攻破盲点；要攻破盲点，

必须先脚踏实地。

——沈书林

53.青春需要张扬，汗水铺垫成功，come on.

——李洁

54.扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。

——周丽艳

55.有希望在的地方，痛苦也成欢乐；相信自我，超越自我，挑战自我。

——王向

56.没有拼搏的山重水复，就没有成功时的柳暗花明。

——陈晚君

57.不到最后一刻结局分晓，不要轻言放弃。

——刘文文

58. 相信自己，永做自我，将高考进行到底！

—— 郭小勇

59. 今朝挑灯夜战，不知有谁？明朝金榜题名，必定有我！

——唐桥星

60. 干下去不一定有100％成功的希望，不干便是100％的失败。

—— 刘果

61.有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才

不会重蹈覆辙。

——杨正玲

62.只有泥泞的道路，才能留下脚印，高考路上，任你飞翔，留下绚丽的彩虹！

——蒋湘江

63.抓住课堂，跟住老师，锁定目标，坚定方向。

——段誉

64.智慧是生命的源泉，愿望是生命的动力，行动是生命的展现。

——吴晖

65. 高考如人生成年礼，当接受了这个成年礼的洗涤，我们才会长大！

——刘双燕

66. 热爱是温度，月排名是压强，对未来的向往是催化剂，我们只要升温、增压、

使用适当的催化剂，就可以完美的完成高考这个反应！

——何日波

67. 对于失误，记住它，纠正它，当完成了每科的失误册，我们就可以无畏的面

对高考！ ——李彩艳

68. 高考阅卷老师就是找茬队，在平时练习中要训练自己让找茬队无茬可找！

——严文英

69. 要在高考前的一次次考试将自己的缺点全暴露出来，并及时改正！

——黄立新

70. 高三这一年里成长起来的坚韧不拔、永不放弃的精神，将是我们一辈子的财

富！ ——叶友华

71. 高三的毛毛虫们要耐心的坚持，等待破茧成蝶的刹那，终会自由飞舞天空！

——李小亚

72. 点滴的进步汇聚成巨大的自信，点滴的自信凝聚为成功之花。

——张水灵

73. 孩子们，让你们的青春在高三开始怒放吧！

——游建芳

74. 高三的歌需要汗水和青春来谱写，高三的路需要坚实的脚步走过！

——谭炎云

75. 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创业之路。

——霍建飞

76. 美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。

——张红霞

77．盆景秀木正因为被人溺爱才破灭了成为栋梁之材的梦。

——李春明

78.只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

——黄建平

79. 再好的种子不播种下去，也结不出丰硕的果实。

——刘定胜

80. 半城烟沙，兵临城下，高考在即，拼搏一下。

——罗加欣

81.你们就像清晨的缕缕阳光，点缀在斑驳的校园间，形成了美丽的“丁达尔效应”。

——张素雯

82.今天的努力耕耘，明天的辉煌成就。

——史兵红

83. 12年来，我们走过了一条艰辛的求学之路„„今秋，路显得更漫长。你们，承载着社会希望，你们，更要准备赤膊远洋。。。。。。

——周朝柱

84．不一样的你，不一样的高三，不一样的人生。

—— 黄丽

85. 坐下来，钻进去，立大志，成大事。

——罗卫平

86.沙石、棱台、棱锥、金字塔，进步、信心、恒心、大学门。

——唐汉章

87.单元考、月考、期考、高考，都是考试，

专科生、本科生、研究生、博士生，都是人才。

——李慧云

88. 今天的辛勤浇灌，得来的是明天怒放的花朵。

——刘佩瑶

高三寄语篇四
《高三寄语》

高三寄语篇五
《高三寄语诗歌》

寄语高三学子

迎考是一个化蝶的过程，

须经历破茧时剧烈的阵痛，

只要你耐心地坚持，

终能自由飞舞天空。

迎考是一个冶炼的过程，

须经历烈火与锻造的折腾，

只要你经得住考验，

钢铁就是这样练成。

迎考是一个登山的过程，

须经历曲折和坎坷的困境，

只要你不停地登攀，就会尽情享受美景。 这里就是战场

没有炮火硝烟，

却似乎看到一场场激战；

没有鼓号铮鸣，

却仿佛听见一阵阵呐喊！

这里就是战场，

迎考就是作战，

老师前线在指挥，

家长后方来支援。

坚定必胜信念，

何惧重重难关，

同学们，拼了吧！

胜利在向你召唤。

高三是什么

高三是一部传奇小说，

叙述着主人公的悲欢离合；

高三是一篇抒情散文，

抒写着考生们激情燃烧的岁月；

高三是一册悲壮的史书，

记载着创业者的艰难坎坷；

高三是一道充满未知数的数学题，

答案取决于解题过程的对错高三是一场体育决赛

优胜劣汰竞争残酷而激烈；

高三是一个生死存亡的战场，

胜利靠的是顽强拼搏！

高考是这样一个机会

高考是这样一个机会： 一个非常难得的机会， 一个培养毅力的机会， 一个证实自己的机会， 一个挑战自己的机会， 一个完善自己的机会， 一个超越自己的机会，

一个改变人生的机会，

面对高考这样的机会， 该怎样抓住这个机会。；

高三寄语篇六
《高三开学寄语非常好》

走进高三

我们一路来，已经走过了十一个年头。今天是第十二年了，迈进人生的一个重要关口，我们终于走进高三，迎来了高三语文的第一课，对于高三，对于高考，大家准备好了吗

决战高三

我们都有这样的共识，在高中三年中，高 一是基础，高二是关键，高三是决战。也就是 说，高一播种，高二开花，高三结果、收获。 高一、高二已成记忆，从今天起，我们要以一 种全新的面貌决战高三，迎接高考，才能实现 自己的人生梦想。明年高考，你有信心达到自己的目标吗？ () 高考如何取得成功，听听高考状元的经验：

调整好心态

制订周密的学习计划

勤奋是硬道理

落实每一个知识点

提高学习效率

注重知识积累

这些成功经验，你体会了吗？

马云说过：“今天很残酷，明天更残酷，后天会 很美好，但绝大多数人都死在明天晚上，却见不到 后天的太阳，所以我们干什么都要坚持！”

知识改变命运，高考是人生一道坎，我们必须迈 过这道坎！

认识高三语文

?我们都知道，语文高考成绩是150分，是高考第一 科，你无论如何不能忽视这个学科的总分对于高考总 分的地位, 语文科是高考的基石，高考的第一科，如果你战 胜了第一科，也为后面的科目考试树立了坚定的信心。 学好高三语文

一、端正态度

尽管谁都知道语文很重要，但就现实来看，真正努力学语文的同学并不多，其原因主要是缘于同学中普遍存在的二种错误认识。

1、认为语文拉分不大。

每年高考，都会有相当数量的学生语文只考八十来分，也会有一批学生语文考到一百二十多分，之间的较为普遍的拉分是三十至四十分。

2、认为语文提高不快。

语文的“广”和“深”常令人望而生畏，以致丧失了学习的信心，认为语文要提高比什么都难。语文的学习好比在一湖水里放盐，明明放了很多，依然尝不到咸；不像有的功课的学习，好比在一碗菜里放味精，放一点点就感觉很鲜。然而，盐放几天也许感觉不到，放一个月甚至几个月是一定可以感觉到的。语文的提高快不快，要看你确立一个怎样的时间范围。如果确定为一星期，那肯定是比不上其他功课的；如果确定为一个月或者一学期，那就绝对不比其他功课慢。

态度决定一切”，只有端正了语文学习的态度，确立了语文学习的信心，下面的学习方法才能对你发挥作用。

二、积累知识

语文的高考又涉及了语文知识的方方面面，大到一篇作文小到一个标点，其间还涉及到古文现代文散文科技说明文社科类论文古诗词等的阅读水平的考核，没有一样可以轻忽，没有一样可以轻易掌握，都需要下大功夫，这就要求我们在高三的语文学习中尤其要注意平时的点滴积累。这积累的内容可分两个方面，要求每位同学准备好两个本子。

1、基础知识的积累。

2、写作材料的积累

三、精练试题

以前曾有杂志登了这样一则信息，说有某位权威人士拿语文高考试卷在四类人中同时进行了测试，这四类人是：杂志编辑、主攻中文的大学教授、高二语文老师、高三学生。结果让人大跌眼镜，成绩最好的是高三学生。难道真地是大学教授、杂志编辑的实际语文水平比不上高三学生？我想未必。其主要原因是高三学生正经历着题海战术，熟能生巧了，而编辑和教授们没有练过。由此，我们可以知道，题海战术这方法虽有点土，却是不得不用的。否则，即使你有很高的语文水平也未必考得好，这方面的例子有很多，大学教授、杂志编辑只是其中一例而已。

当然，练也不是盲目地大量地练，必须精挑细选，

四．反思。

在高三的学习中要不断地反思自己的学习，无论是语文还是其他学科，都要学会反思。只有反思才能不断进步。我们在高三会做题，那么只是为了做题吗？当然不是，而是从题中找到规律，从对题目的反思中不断进步。

五、坚持阅读

阅读，是语文学习的源头活水，语文知识大多是从阅读中获得，

方法总结：学习方法因人而异，需要具体问题具体分析，但我认为，对任何人都适用的一点就是广泛地涉猎，艰辛地付出，不断地取人之长、补己之短。

开学寄语

司汤达的墓碑上，刻着他的三句话：“活过了。写过了。爱过了。”是的，生命的美丽不在于结局如何，而在于所经历的那一段历程。高中生活尤其是高考是我们人生中的一次重要经历，珍惜它，无论结果如何，它都会是我们今生受用不尽的财富，因为，我们从中可以得到远远超出分数本身的东西。追求只是过程而非结果，孜孜以求的一生，本来就是一支动听的歌。

2美国夏威夷岛上的学生们每天上课前总要全体虔诚地祈祷，祈祷词是：“一个人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。”同学们，高三的语文学习时间紧，任务重，显然需要我们师生一起努力，加强合作，争分惜妙，共享语文乐园，决胜高考战场，铸就人生辉煌！

《站在高三门口，我对自己说„„》

站在高三的门口，我对自己说：凡事预则立，不预则废。

站在高三的门口，我对自己说：不积跬步，无以至千里。一切事业成败都取决于此，勇于开拓，才能找到成功的路。

站在高三的门口，我对自己说：不付出现在，哪里来的将来？可贵的不是醒悟，艰难的却是从头再来。请慎重走好高三的每一步，没有什么能阻挡我前进的脚步，这世界，我来了。 站在高三的门口，我对自己说：把今天的工作做到尽善尽美，这是应对高三的最好方法。 站在高三的门口，我对自己说：我要从顺境中找到信心，从逆境中找到坚强，时时校准自己前进的目标，相信自己，我能行！

站在高三的门口，我对自己说：志不可一日坠，心不可一日放。

站在高三的门口，我对自己说：逆风的方向更适合飞翔。

站在高三的门口，我对自己说：好好学习，永不言弃。

站在高三的门口，我对自己说：只为破茧成蝶。

站在高三的门口，我对自己说：坚定信念，坚持如一，相信自己。

站在高三的门口，我对自己说：有志者事竟成。

站在高三的门口，我对自己说：努力奋斗每一天，一年后增加200分。

站在高三的门口，我对自己说：新的风暴已经出现，怎能停止不前？超越梦想，竭尽全力，奇迹一定会出现。

站在高三的门口，我对自己说：让自己变得强大起来，强大到足以担负遥远的梦想和未来。 站在高三的门口，我对自己说：你是我不断奋斗的动力„„

站在高三的门口，我对自己说：最艰难的时候，就是快要成功的时候，一鼓作气，奋力拼搏，一定会迈向成功的彼岸。

站在高三的门口，我对自己说：每天进步一点点，就离成功近一点。

站在高三的门口，我对自己说：远离诱惑，安心学习。

站在高三的门口，我对自己说：多一份自信，多一份努力。

站在高三的门口，我对自己说：给爹妈一个交代，给小Q幸福未来。

站在高三门口，我对自己说，勇敢才有希望，行动终会成功。

站在高三的门口，我对自己说：大学门口，没我不行！我要赢！

站在高三的门口，我对自己说：守护永远的承诺。

站在高三门口，我对自己说：既来之，则安之。

站在高三的门口，我对自己说：我要做到让自己不后悔！

站在高三的门口，我对自己说：相信自己！

站在高三的门口，我对自己说：站在空空的舞台，享受追逐理想的高贵与静穆的伟大。 站在高三的门口，我对自己说：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我不能输！

站在高三的门口，我对自己说：为自己的理想而奋斗，为自己的未来而拼搏，相信自己，我可以。

站在高三的门口，我对自己说：这一年，什么都不给力，自己再不给力，就没有盼头了。 站在高三门口，我对自己说：拼搏一年，幸福一生！坚持不懈，必须给力！

把握时间，努力奋斗！

站在高三门口，我对自己说：一年决定一生，努力吧，别让自己后悔。

站在高三门口，我对自己说：相信自己，努力，就能成功！

站在高三门口，我对自己说：高中生活，不会让自己留有遗憾。

好好学习。

站在高三的门口，我对自己说：过去的，已如过眼烟云；将来的，还只是虚无缥缈；现在的，才是属于你自己的。

站在高三的门口，我对自己说：我有坚强的意志，强烈的信心，无限的勇气。我会排出皖南，勇往直前。

站在高三的门口，我对自己说：只要付出就会有收获。

站在高三的门口，我对自己说：人生能有几回搏，此时不搏待何时。

站在高三的门口，我对自己说：因为答应了自己不会后悔，所以一定要坚持不懈地勇往直前！ 站在高三的门口，我对自己说：我们约定的，我会努力做。

站在高三的门口，我对自己说：哪里跌倒，哪里爬起，拼搏高三，不言放弃。

站在高三门口，我对自己说：不为模模糊糊的未来担心，只为清清楚楚的现在努力。

站在高三的门口，我对自己说：后悔是一种耗费精神的玩意，会造成比损失本身更大的损失，比错误本身更大的错误。

站在高三的门口，我对自己说：有条件要学，没有条件创造条件也要学！

站在高三的门口，我对自己说：年轻就是无限的可能！

站在高三的门口，我对自己说：这一年，除了学习，什么都要放下。

站在高三的门口，我对自己说：学会珍惜，懂得珍惜，奔着那个目标，加油吧！ 站在高三的门口，我对自己说：天下之事常成于困约，而败于奢靡。

站在高三门口，我对自己说：开始努力吧，奋进吧，别忘了自己的梦。

站在高三的门口，我对自己说：再苦再累，也要咬牙走过这一年。拼搏一年，幸福一生。 站在高三的门口，我对自己说：拼搏努力，考本科，考大学。

站在高三的门口，我对自己说：用一年的拼搏，换取一生的幸福！

高三寄语篇七
《走进高三(老师寄语)》

高三寄语篇八
《高三,寄语》

高三，寄语

某青春杂志读者寄语

距高考150天之际，特送高三的她、他三句悄悄话：

1.行百里者半九十：还有150天权当走了一半的路程，要坚持自始至终、一鼓作气、赢在终点！个人的魅力在于坚强的毅力！

2.狭路相逢勇者胜：夫战，勇气也！要有必胜信念：高考，志在必得！个人的魅力在于关键时候气定神闲！

3.有梦相伴前路明：不想当将军的士兵不是好士兵。个人的魅力在于目标明确、步调稳健！

4.我们郑重相约：帅哥靓妹大学见，不见不散别遗憾！

高三少不了许多风花雪月的幻想，但是大学的愿景会更美妙！

QQ空间的雄心壮志

今天是“一诊”后的第一个星期天，我离我梦中的南开大学还有多远？答案是：很远。差距是的确存在的，也是可以缩短的，关键是时间。离6月7日还有半年，我不会放弃的。时间正翻着书页，我挽高了袖子，桀骜不驯地着说：南开，你等着！

有多少雄心可以付诸实践！日记本里写下的不应该仅仅是秘密，更重要的是行动。

心理辅导中心的墙上

1.要懂得珍惜，抓住机遇就不要让它跑掉。珍惜现有的友情、亲情，也许在你不经意间，它们与你擦肩而过。

2.越是高远的理想，越是在平常的日子里孕育，绽放。平常心，会让你的生活更加充实。

3.烦恼并不会犯贱地找你，通常都是你自己制造了麻烦。同学之间父母之间，能有什么仇恨和过节？换个想法，一切都会过去，烟消云散，春暖花开。

不好意思找老师倾诉？咀嚼一下充满诗意的箴言吧，心香一瓣，莲花盛开。

课桌下面的秘密

大门是雄伟的，进来会后悔的，宿舍是简陋的，学习是很累的，上课是很忙的，小店是很贵的，暗恋是常见的，生活是灰色的，复习是无奈的，睡觉是最爽的，理想是遥远的，试题是变态的，考好是意外的，考砸是常在的，偷看是被迫的，开卷是不错的，昼夜是不分的，精神是不振的，废话是没完的，发疯是正常的。进了高三才知道小说是用来支撑精神的，手机是用来短信传情的，馒头是用来冒充汤圆的，开水是用来泡方便面的，围墙是用来翻出去上网的„„

不敢正大光明的写在黑板上，只能偷偷摸摸写在别人看不到的地方。语言虽幽默，思想太消极，高三更多要向前看，不能老向下看哦。

最后一期黑板报

时光荏苒，马上要离开母校了！咀嚼着教室里的空气，有着淡淡的清新与留恋„„随着时间一点一滴的流逝，越来越清晰地感觉到：蓝蓝的天空，十月的桂花飘香，我们一起的一次次日出日落，以及一份份的努力、一次次的感动与别离„„昨天看到学弟学妹们给毕业班的寄语，大都是祝福的话，还有的道出了自己的心愿。对于那些逝去的岁月，我没有太多的言语，最想说的是感谢那些老师们的辛劳，感谢他们为我们一次次演绎出语文的博学、数学

的灵动、英语的淡雅、历史的深邃、地理的儒雅„„快要离开了，却越来越留恋这里，也许这就是中国传统的思古情节吧。我始终无法逃离，抑或是根本不想逃离。

抓紧时间做最后的冲刺吧！给无限的留恋镶上一枚光荣的句号。再次回首时，记忆会蒙上一层美丽的金色。

高三×班的留言板

最近发现，高三好像真的没有想象中的那么恐怖，毕竟直到现在我还没被作业压垮或是逼疯。记得以前，我从图书馆借到过一本《我的非正常高三生活》，里面都是刚熬过高三的学生写的有关高三生活的文章。当时的第一感觉就是：天啊，高三是地狱„„可是现在呢？真正身处于地狱，反而没感觉了。什么高三非正常，不就是作业和考试多了一点么，灭之即可。说实话现在真有点鄙视起那本书来了，高三有那么夸张么？不过那毕竟是某种意义上的文学创作，有夸张的成分在所难免。换句话说，以后要是我回忆高三，并将这段经历付诸文字的话，会不会也是这样？

困难有多小，在于我们的心胸有多大。二万五千里长征的艰难，从老红军风霜的面容上可以看出端倪。而我们青春洋溢的脸上能否藏得住一丝忧愁呢？

妈妈的日记本

儿子，十八岁的你，已经是一名高三的学生。你走路的时候肩开始耸着，肩上的担子很重么？再重也要挺起胸膛啊，因为这样才不会只看到沉重的脚步而看不到眼前的太阳，妈妈真的想让你轻松快乐地度过高三的每一天。你爱吃什么？妈妈尽可能地为你做。尽管你的成绩不尽人意，但妈妈知道要强的你，肯定不甘落后，会为自己的人生尽力的。我们也不会再把自己的希望强加在你身上，不会再用你的成功去装饰自己的梦，走一条自己想走的路吧！但无论遇到什么，也请你告诉我们，让我们大家站在一起。

睡前的一杯热牛奶，早晨的一只熟鸡蛋，也许你会觉得很唠叨很繁琐，岂不知，母亲的眼里充满了多少忧伤和希望。

×高中校内BBS

文理搭配，学习不累。 ——班主任

人比人，气死人。 ——英语老师

已输在起跑线上，不能输在终点线上。 ——体育老师

一滴水可以反映太阳的光辉。 ——物理老师

把知识变成能力，把能力变成金钱。 ——数学老师

没有小家，就没有大家，没有大家，就没有国家。 ——政治老师 生气就是把别人的缺点用来惩罚自己。 ——化学老师

态度决定一切。 ——历史老师

两兵相遇，勇者胜；两勇相遇，强者胜；两强相遇，智者胜。 ——语文老师 老师们的语录，绝对经典。高三是个大熔炉，不仅锻炼了同学们，而且锻炼了老师。谆谆教导，盈盈在耳，回荡在心，伴随我们走过高三，也许永远。

毕业生写给学弟学妹们的信

跟我在一起的几乎都是准备大二的学生了。高三，我们走过了，所以我们今天可以说得很轻松，但最想说的就是：听老师的话。记得，我八月份月考，英语成绩是全班第五，九月月考时，英语成绩却是全班倒数第二，原因有很多。但自以为是小聪明的我，始终敌不过认真学习的人。真正的智者，是高三各位老师。幸运的是，高三教我英语的是李老师，他自有一套学习英语的好方法。听李老师的话，我自己也不放弃，高三后期，我英语成绩稳居班里前十；听老师的话，高考后虽然其他科成绩不是很理想，但全靠英语帮我顺利走进了中山大学。以上个案，如有雷同，并非巧合。只因为，听老师的话。

每次听成功的学长学姐做报告，心情都会澎湃一阵，除了沉醉于对大学生活的想往，也在前辈身上看到了自己的希望。

高三寄语篇九
《高三班主任寄语[1]》

高三教室经过文化装修，能促进学生陶冶情操，培育励志元素笔者带2007届高三毕业班时，曾提出学习求真为人求善环境求美的班级管理构想教室门上玻璃附窗用浓墨隶书贴上远志班三个大字，教室门两侧是一幅对联弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高远教室的窗台上，有静谧的文竹（寓意学生要谦逊做人）绚丽的彩柳（象征青春的多姿多彩）怒放的金丝菊（取秋菊傲霜之意）等进入教室，前后两个黑板上方用正楷美术字写着：志当存高远勤奋铸辉煌教室前方墙上还有全班同学心目中的理想大学，用电脑喷绘制作，美观大方并使其低头不见抬头见，获得无尽动力前后墙上有标语，黑板报内容不断刷新，侧墙上有满分卷展示和学生美

文作品展这些元素可以迅速使班级生机无限，活力四射

在高三复习的紧要关口，请善待这份“希望与寄托”，当疲惫袭扰、徘徊犹豫、停滞不前时，及时把我们的“高三寄语”拿出来“看一看、读一读”，从中汲取精神营养和动力，激励自己自信、自立、自律、自强，奋战高考、勇创佳绩、无怨无悔！——首记

时间的流逝是那样的悄然无息，我们不知不觉在青春的校园中接受了冬秋的洗礼。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中，虽偶有心酸与疲惫，但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力！

现在，我们迎来了高考复习的紧张时刻，我们壮志在胸，我们激情满怀！自信的学习氛围，使我们不再徘徊，自强不息的精神，激发了我们无穷的潜力，艳阳骄阳，进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。

在学习上，我们从未有过今天这样充实。高考冲刺，时不我待！在我们面前，虽然高考显得很强悍，显得不近人情，但我们丝毫不惧怕高考，因为持续的神专思聚的学习，使我们今天有了冲刺高考的筹码！

迎战高考，我们仍需自信，我们会一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服高考。纵使山路十八弯，我们也依然执着，永不言败。也许挫折在所难免，但我们决不会在挫折面前退缩，我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。

父亲的白发，母亲的皱纹，老师的苦心，好友的鼓励，那殷殷期盼的眼神，奔波劳累的身影，正是我们努力学习，锐意进取的不歇动力！

阳光下，前方的道路依旧在无边地延伸着，我们带着希冀与执着，坚定地昂首前行。我们坚信，执着的追求，不懈的努力，一定会在最后的冲刺中把握自己的命运，让多年的期盼与梦想变成现实，使生活中的丑小鸭变成美丽可爱的白天鹅！ 高三年级各班级班主任寄语

高三（1）班班主任寄语：

亲爱的同学，看，新的征程已经开始；听，前进的号角已经吹响，赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行！

——袁蕴芳

高三（3）班班主任寄语：

用我们短暂的生命去想象时间的永恒，正如站在地球上一个小角落，仰望夜晚苍穹的浩渺无际。即使穷尽人类的智慧，恐怕也难以找到时空的起止。在我们之前，和我们之后，时间将一如既往，滴答流逝着汇入永恒之湖。

——王守荣

高三（4）班班主任寄语：

高三，这将是你们年轻的经历中最重要的时刻：12年的压力将在这瞬间爆发，12年的努力也将在这瞬间收获。无论学海有多大的风浪，无论书山有多陡的峭壁，你一定要坚信，我们高三（四）班会紧紧团结在一起，乘长风、破万里浪，直挂云帆济沧海！

——于汇源

高三（5）班班主任寄语：

学校对这个班级的重视，09高考对理科班的优势，以“珍惜最后一年，改变我的人生”为努力方向。

——李 娟

高三（6）班班主任寄语：

勇士们，我们已经吃了很多苦，已完成了播种、灌溉、除草的任务，应该是到了我们收获的季节了，抓住八个月，为自己创造一个美好的未来吧！ ——孟宪成

高三（7）班班主任寄语：

艺术的选择给了我们成功的机会，给了我们奋斗的勇气。让我们以坚定的信念，饱满的热情，顽强的毅力，不懈的努力，去铸就人生的辉煌。我们选择了艺术，艺术必将选择我们。高三（7）班的全体同学，你们还等什么？

——陆建荣

高三（8）班班主任寄语：

让心中充满爱。

——刘焕奇

高三（9）班班主任寄语：

如果说高考是一场赌博，则难免颓废，若说高考是一场力量与机智的决斗则失于粗野，因此不要把高考看得太重，人活得已经很累了，何不卸下一些负担，去踏上新的路途。我们盼望高考，我们决不会害怕高考。

——陈鸿

高三（10）班班主任寄语：

你的学习从现在开始， 无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。有平常心，信心、细心、耐心－－高考成功的保证。沉下一颗心，以不变应万变。用拼搏的汗水灌注无悔的高三路，考前不怕，考后不悔。

——张玉莲

高三（11）班班主任寄语：

人生来就得含辛茹苦。可是，现代生活条件的不断改善，却使人的性格变得越来越脆弱。不断丰富的物质生活在消磨人的意志，大众传媒的宣言也在不自觉中助长人们贪图享受、投机取巧的习气。《学习的革命》一书以极其诱人的语言用大量数据向我们介绍各种轻松快乐的学习法，然而你千万别由此推论：我只要用两天的时间就能学好5门课程，现代学习已不需要苦心追求与坚韧毅力。我们别指望所有的学习都不需要花费任何努力。

——陈洪友

高三（12）班班主任寄语：

转眼，最关键的一年到了，这是决战的一年，辛苦的一年。风雨过后是彩虹，十年寒窗，终于即将迎来一个收获的时节。为了最后的辉煌，不给自己的人生留下遗憾，希望同学们能化压力为动力，立下远大的志向，以饱满的热情，顽强的毅力，科学的方法，投入到高三火热的学习生活中去！实验高中的一草一木，将见证同学们简单而充实的生活；一桌一椅，将铭记同学们辛苦而欢乐的青春！

——万耀平

高三（13）班班主任寄语：

一个多梦的季节，一段难忘的岁月，一种燃烧的激情。当你一旦锁定切实的目标，进入良好的状态，并能让美好的自信驻足心中的时候，那么，在你立足之处深挖下去，定会有希望的清泉滚滚涌出！

——朱在超

高三（14）班班主任寄语：

——没有奋斗过程的结果是无源之水；没有结果的过程则是残缺的美。

——感谢你们在集体建设中作出巨大努力，愿你们再接再厉，为集体再增光添彩。

1、青春像跋涉于沙漠中的行者，生活单调而简单，沿途的风景也许并不美丽，但青春在沙漠中的磨练却是对生命的热爱。我从青春走过，青春的脚步总是那么急匆匆地连痕迹都不肯留下，回头再看的时候，模糊的竟如同雾裹的镜子，唯有胡杨林挺拔的身姿。我抓住青春的尾巴，想看看她的真实模样。其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐，可以痛定思痛的痛，是痛并快乐着的一种感受。青春没有遗憾，只有缺憾，因为青春是年轻，是不谙世事，是不加修饰的单纯。年轻的你们该是多么的幸运，一个动感的，灵活的，日新月异的世界呈现在你们面前，青春在这样的空间像展翅高飞的鸟儿，可以尽情的释放。所以，让自己拥有一对坚韧的翅膀吧，那是扎实的知识，丰富的.....

2、 You may be one person to the world ,

but you may also be the world to one teacher.哪怕只是沧海一粟，老师眼里你们是全部。

We must accept finite disappointment ,

but we must never lose infinite hope.我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。

3、给自己一份慰籍，给自己一份勇气 ，跌到了自己爬起来。

4、人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。

5、别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。

6、同学们，中学时代是人生最美好的一段时光, 如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。

7、远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！

8、今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆；今天，你们是幼

9、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学习、善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。