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有关步步高的对联

成考报名   发布时间:01-19    阅读:

有关步步高的对联篇一
《对联步步高 修改》

有关步步高的对联篇二
《关于教师的对联》

关于教师的对联: 一片丹心随世古; 千声赞语颂师恩。

且喜满园桃李艳; 莫悲两鬓霜雪寒。

日暖风和开桃李; 笔酣墨浓写春秋。

乐做人梯通大厦; 甘当绿叶托红花。

立足三好育桃李;

一身许国传科技; 生敬师有礼有貌; 丹心一片育新苗; 着眼四化出栋梁。

师爱生同志同心。 赞歌千曲颂园丁。 两袖清风作人师。

千篇新诗园丁赞;

人梯巧搭登攀路; 白发喜见迎春柳; 乐教梓楠同受范;

万首衷曲育人歌。 喜观桃李广成材。 丹心笑种向阳花。 心血勤浇栋梁材。

关于生意兴隆的对联:

上联:惨淡经营历千辛 下联:一举成名天下闻 上联:虎啸龙吟展宏图 下联:盘马弯弓创新功 上联:生意兴隆通四海 下联:财源茂盛达三江 上联:龙飞凤舞同迎客 下联:门敬筵开竞向君

上联:龙脉涌清泉茶味芬芳招睐远方贵客 下联:门风居绿圃菜式鲜美迎来近地嘉宾 上联:顾客光临未能回头我过失 下联:君到此地不进合和你选错 上联:富饶食谱群龙会 下联:华美佳肴海陆珍

上联:龙脉涌清泉 茶味芬芳招睐远方贵客 下联:门风居绿圃 菜式鲜美迎来近地嘉宾 上联:货连四海,件件皆佳品,价格公道 下联:笑迎八方,客客是上宾,童叟无欺 上联:生意红火腾腾起 下联:财运亨通步步高

关于马年的对联:

上联:蹄花沾晓露;下联:柳浪饰春风 上联:壮士喜骏马;下联:红花爱英雄

上联:霜蹄千里骏;下联:风翮九霄鹏 上联:云霞出海曙;下联:骏马跃关山

上联:神鞭催骏马;下联:祖国壮金瓯 上联:迎春燕语巧;下联:踏雪马蹄香

上联:蛇舞长城雪;下联:马嘶北国风 上联:一堂开淑景;下联:万马会新春

上联:三春开盛纪;下联:万马闯雄关 上联:扬鞭催骏马;下联:把酒会春风

上联:三春播喜气;下联:万马荡雄风 上联:燕莺新气象;下联:龙马壮精神

上联:人饮春节酒;下联:马渡风月关 上联:雪中飞赤兔;下联:月下赶黄彪

上联:群星瞻北斗;下联:万马啸东风 上联:小龙舞九州;下联:大骥驰千里

上联:马跃阳关道;下联:春回杨柳枝 上联:闻鸡先起舞;下联:跃马共迎春

上联:马跃康庄道;下联:人迎幸福春 上联:闻鸡思奋发;下联:跃马抖精神

上联:马啸关山月;下联:莺歌杨柳春 上联:万马争飞跃;下联:百花展笑颜

上联:马腾改革路;下联:国展富强图 上联:万马奔腾日;下联:千门幸福春

上联:马腾风雪舞;下联:春到杏花红 上联:万马奔腾日;下联:九州幸福春

上联:马踏春锦绣;下联:莺歌世风流 上联:天高鹏展翼;下联:路远马扬蹄

关于吉祥如意的对联:

吉门沾泰早 三阳临吉地 财源通四海 玉堂浮瑞气 仁里得春多 五福萃华门 春色满人间 金室耀祥光

屋小乾坤大 腊鼓催穷去 福同时共彩 华屋辉生壁 檐低日月长 金狮送富来 人并物皆春 春山绿到门

柳笛穿林过 渔歌踏浪来

骏马驰千里 东风暖万家

天增岁月寿 福满人间门

青松迎风立 红梅斗雪开

春风舒冻柳 瑞雪兆丰年

鸡鸣万户晓 鹤舞一年春

新年纳余庆 佳节号长春

寒雪梅中尽 春风柳上归

鱼香飘万里 红日映千帆 云山添秀色 河海泛春潮 人间春尽染 天下乐相融 良辰逢雪霁 瑞气霭春晖 冬随捷报去 春带凯歌来 烟柳千家晓 风华百里香 忠厚传家久 诗书继世长 清溪吟雅韵 皓月洒春晖 一帆云作伴 千里月相随 海阔凭鱼跃 天高任鸟飞 阳春开物象 丽日焕新天 旭霁青山秀 春荣碧树娇 瑞雪漫天舞 红梅着意开 松摇千尺雪 竹撼一窗秋 世泽绵为善 家声振读书 世泰云生彩 年丰雪献花 轻舟腾巨浪 渔汛卷春风 文笔绘宏图 浓墨写春秋 九州花似锦 四海歌如潮 春风苏绿野 细雨醒红梅 生意春前草 财源雨后泉 春催杨柳绿 花放山河新 海岳君亲寿 莺花天地春 长空盈瑞气 大地遍春光

有关步步高的对联篇三
《有关节日的对联》

有关步步高的对联篇四
《关于对联的知识》

关于对联的知识

一、对联的平仄是要遵守马蹄韵的,即是所谓的“一三五不论,二四六分明”,上联末字押仄,下联末字押平。其他的平仄禁忌如孤平等也要注意。当然,无论对联还是诗词,首重意境,如果意境足够,出律也是可以允许的。

平仄在古时分为“平、上、去、入”,只有平音为平,其余的上去入皆为仄,而现在一般是一二声为平,三四声为仄,这就是为什么我们读诗词时对照平仄规则发现不符的原因了,因为我们现在默认的平仄和古时是不一样的。用古还是用今一般没有特定的规则,一切按需要随意。

以上几点仅供参考,中华几千年的文化沉淀,也并不是三言两语就能说明白的。如果你要学写对联的话,建议还是去图书馆先借简易的对联入门看看比较好,毕竟这样说也只是管中窥豹而已~ 对仗的基本要求

对仗是对联的基本特征,对联创作必须在对仗上下功夫。律诗对仗一般限于中间两联。对联对仗也有严格的要求。

1.同类词相对 清风明月本无价;近水遥山皆有情。同类词相对,要求虚字对虚字,实字对实字,反对为优。此联“皆有情”对“本无价”,含义是,清风明月到处都有,但对俗人来说,有钱也买不到;近水遥山本为无情之物,但在诗人眼里,都成了有情之物,对比强烈。

2.句中自对 下笔千言,正桂子香时、槐花黄后;出门一笑,看西湖月满、东浙潮来。这是杭州贡院考场联。上联讲考试的季节很美,考试时文思潮涌,下笔千言,个个都有中举的希望。下联讲考试的地方很美,考完后应该放松一下,去西湖赏月,钱塘观潮。此联“桂子香时,槐花黄后”和“西湖月满,东浙潮来”分别都是同边自对,有极大的艺术魅力。

3.交股对 佳肴盛馔,烹饪调味盐为首;贤主嘉宾,尝鲜品羹口皆碑。这是全国盐业杯征联。对句为交股对,即“首”对“口”,“盐”对“碑”。

4.忌合掌

生意兴隆通四海;财源茂盛达三江。

此联为旧时商店通用联。“通四海”、“达三江”是一个意思,“合掌”了。对联是最精练的文体,不能浪费笔墨,必须避免上下两联说同一意思。

(六讲之二 敬请关注)

七言对联的基本格式

写对联讲究对仗工整,整齐美观。对联虽只有两行,但要求十分严格,好的对联不仅要字数相等,还要意思相对,虚实相对,平仄相对,含义深远,音调铿锵。

对联与律诗一样要讲究声调。普通话语音里有四个声调:阴平是第一声,阳平是第二声,上声是第三声,去声是第四声。阴平、阳平是平声,上声、去声是仄声。诗词和对联都讲究声调的平仄。对联有平起式和仄起式两种。

一、平起式:例:平平仄仄平平仄;仄仄平平仄仄平。如:高山流水诗千首;明月清风酒一船。

二、仄起式:例:仄仄平平平仄仄;平平仄仄仄平平。

如:近水楼台先得月;向阳花木早逢春。

这两种对联的基本格式很实用。此外,还有一些变格,暂不多讲。横批,一般是四个字,是对整副对联的补充、概括、提高,避免与上下联简单地重复,应当起到画龙点睛的作用。

对联基本法则可概括为“工稳、贴切、新奇”六字。其实,对联入门并不难。

(六讲之一 敬请关注)

二、对联的格律

对联很讲究格律,下面我们看看对联格律的要求。

1、字数相等

上下联字数不限,但必须相等

2、句式一致

指的是句子的节奏形式。上下联相对的句子,节奏形式应当相当,比如:

学问藏今古

文明播东西

上下联都是“二一二式”

3、词性相当

或者说词类,在上下联对应的位置,应当相同或相近。实词对实词,虚词对虚词。名词对名词,动词对动词,形容词对形容词。

20世纪30年代初,清华大学教授陈寅恪在一次国文考试中,出了一道“对联题”,题目是上联“孙行者”,要求学子按照对联的写作格式,答出下联。“孙行者”是小说《西游记》中孙悟空的别名。许多考生见到这样一个“怪题” ,大惊失色。为难之余,只好搜肠刮肚地在《西游记》中苦寻答案。于是,有的对“猪八戒”,有的对“沙和尚”,还有的对出了“牛魔王”。更有的考生对此题大为不满,一怒之下写出了“王八蛋”。自然,这些答案只能得“零分”。据说,只有一名考生以答出“胡适之”得了满分,但这并不是标准答案“祖冲之”。阅卷教师认为,“胡适之”虽然比不上“祖冲之”完美,但也说得过去。“胡”、“孙”都是姓氏;“适”、“行”都是动词;“之”、“者”也都是虚词。

4、平仄相对

在座的同学有帮家里贴过对联吗?你们知道怎么区分上联和下联吗?上联最后一个字的声调应该是第三声(上声)或第四声(去声),第三声(上声)和第四声(去声)统称为仄声;下联的最后一个字的声调应该是第一声(阴平)或第二声(阳平)。第一声(阴平)和第二声(阳平)统称平声。按习惯,上联贴在大门的右边,下联贴在大门的左边,横批贴在中间。

上下联各自句中的平仄交替。简单说就是“平平仄仄平平仄仄”这样一直交替下去。如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅。

(仄仄∕平平,仄仄∕平平∕平仄∕仄)

山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

(平平∕仄仄,平平∕仄仄∕仄平∕平)

5、内容相关

对联的上下联内容要密切关联,形成一个有机整体,表达一个主题。不能两联内容不一样,彼此孤立,各自为政;也不能一轻一重,相差悬殊。

语文老师在台上讲解对联,举例说:“从前某报社曾公开徵求‘南通州北通州南北通州通南北’的下联,结果投稿信件很多,有句对的很好,就是‘东当铺西当铺东西当铺当东西’。”此时一位调皮的学生突然叫道:“男学生女学生男女学生生男女。”请问。这位学生对得好不好?虽然他对的格律合要求,都是四个字重复表达一种意思,但是在内容上,只是表达了自己的一些看法,与上联没有什么关系,所以不能说是好的下联。而原来的下联和上联连起来让人想到商业的繁盛。

(三)对联的作用及故事

由于对联有这么多要求,做起来不容易,同时对联又短小精悍很适合在各种场合运用,所以,古代的文人经常把对联当作一种斗才能、斗学问的娱乐工具。例如我们熟悉的苏轼,民间流传了许多他的故事,其中有不少是关于对联的。

一天傍晚,苏轼和好友佛印泛舟长江。佛印是一个和尚。苏轼忽然用手往左岸一指,笑而不语。佛印顺势望去,只见一条黄狗正在啃骨头,马上就明白了。他随将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中,这扇子上题有苏东坡诗句。然后两人大笑起来。 原来,这是一副哑联。苏轼上联的意思是: 狗啃河上(和尚)骨;

佛印下联的意思: 水流东坡尸(东坡诗)。

对对联不仅需要才学,还需要一些机智。像有的人出的对联非常巧妙,专门为难人。有一次,苏东坡奉命接待辽邦派来的使者。辽使有意要难他,便对他说:“苏学士乃中原名士,在下有一非常简单的上联,只有五个字,请苏学士属对。”说罢,辽使得意地念道:

三光日月星;

苏东坡一听,倒也下了一跳。因为联语中的数量词,一定要用数量词来对。上联用了个“三”字,下联就应当用“三”以外的其他数目字,而“三光”之下只有三个字,那么,无论你用哪个数目字来对,下面跟的字数,不是多于三,就是少于三。这是副绝对呀!好在苏东坡熟读《诗经》,他略一思索,就在《诗经》里找到了答案。他立即对道: 四诗风雅颂。

这下联对得真妙。以“四”对“三”,十分妥贴。但如果“四”以下,跟着要提出四个字,那就不能跟“日,月,星”相对。妙就妙在他提出的“四诗”,只有“风,雅,颂”三个名称。原来《诗经》中的

“雅”这一部分,又可分“大雅”和“小雅”,所以通称为“四诗”。辽使听了,不禁连连点头,自愧不如,再不敢出联来对了。

对联和其他的文学形式一样,可以用来寄寓个人的感情。同学们请看这副对联。

回忆去岁,饥荒五、六、七月间,柴米尽焦枯,贫无一寸铁,赊不得,欠不得,虽有近亲远戚,谁肯雪中送炭;

侥幸今年,科举头、二、三场内,文章皆合适,中了五经魁,名也香,姓也香,不拘张三李四,都来锦上添花。

看来这个人以前家里很穷,向亲友借贷,均被拒绝。中举后,亲友纷纷前来巴结,趋之若鹜。书生感慨万千,就在门口贴了这样一副对联。

人穷没人理倒也算了,有的人还用对联去欺负别人。

清代文学家纪晓岚自幼聪颖好学,兴趣甚广。他的私塾老师石先生是个非常古板的老学究,晓岚对他很反感。一天晓岚去喂养家雀,将砖墙挖一深洞,喂饱家雀后便将它送回洞内,堵上砖头,以防飞走。后来,被石先生发现,便把家雀摔死,仍旧送回洞内堵好,并在墙上戏书一联:

细羽家禽砖后死;

当晓岚再去喂家雀时,发现它已经死了。心里正在疑惑,忽见墙上有一对联,他断定这是石先生所为,于是续写了下联:

粗毛野兽石先生。

石先生见了大为恼火,觉得晓岚不该辱骂老师,于是手势教鞭责问晓岚。只见晓岚从容不迫地解释说,我是按着先生的上联套写的。有'细'必有'粗',有'羽'必有'毛',有'家'必有'野',有'禽'必有'兽',有'砖'必有'石',有'后'必有'先',有'死'必有'生'。所以,我便写了粗毛野兽石先生,如不应这样写,请先生改写一下吧。"

石先生捻着胡子想了半天,也没有想出满意的下联,最后无可奈何地叹了口气,扔下教鞭,拂袖而去。

同学们,如果你们生活在古代,还像现在这样不懂对联的话,小心被别人奚落。别说人被欺负,我们国家也曾被外国人用对联欺负呢!

十九世纪末,八国联军对我国发动了疯狂的侵略战争,先后占领了天津和北京。腐败的清政府毫无抵御能力,屈膝求和。据说,在"议和"会议开始之前,某国的一位代表,想借此侮辱中国人民。于是,他对举政府的代表说:"对联,是贵国特有的一种文学形式。现在我出一联,你们如能对上,我给你们磕五个头,如对不上,也应如此。"在清政府的代表未置可否之时,他脱口念出了上联:

琵琶琴瑟八大王,王王在上;

在"琵琶琴瑟"四字上面,共有八个"王"字,用来指代"八国联军",同时,也用以炫耀征服者不可一世的狂妄气焰。在场的其它帝国主义分子听了,不约而同地发出一阵阵笑。清政府的代表中,有的呆呆地发笑;有的虽然胸有不平,但无词可答;首席代表更是怕惑不安,头晕

眼花。这时,只见代表团中的一书记员,投笔而起,铿锵答对:

魑魅魍魉四小鬼,鬼鬼犯边。

"魑魅魍魉"是传说中能害人的四种妖怪,联语不公对仗工稳,而且以蔑视的口吻严厉谴责了帝国主义像害人的"小鬼"一样,经常侵犯我国主权的罪行。其它代表听了,心里出了一口气;侵略者们听后,个个愕然肃目;那位挑衅的先生听了,瞠目结舌,不得已向北半蹲半跪地磕了一个头,引起哄堂大笑。

最后送一副对联给在座的同学。这对联是清代文学家蒲松龄的自勉联。蒲松龄年轻时屡试不第,于是写了这副对联激励自己发愤写作。希望你们能吸取里面的精神。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲足吞吴

三、上联:和顺一门有百福 下联:平安二字值千金 横批:万象更新

上联:一年四季春常在 下联:万紫千红永开花 横批:喜迎新春

上联:春满人间百花吐艳 下联:福临小院四季常安 横批:欢度春节

上联:百世岁月当代好 下联:千古江山今朝新 横批:万象更新

上联:喜居宝地千年旺 下联:福照家门万事兴 横批:喜迎新春

上联:一帆风顺年年好 下联:万事如意步步高 横批:吉星高照

上联:百年天地回元气 下联:一统山河际太平 横批:国泰民安

上联:春雨丝丝润万物下联: 红梅点点绣千山 横批:春意盎然

上联:一干二净除旧习下联: 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春

上联:五湖四海皆春色 下联:万水千山尽得辉 横批:万象更新

上联:一帆风顺吉星到 下联:万事如意福临门 横批:财源广进

上联:一年四季行好运 下联:八方财宝进家门 横批:家和万事兴

上联:绿竹别其三分景 下联:红梅正报万家春 横批:春回大地

有关步步高的对联篇五
《关于春节的对联》

关于春节的对联

上联:和顺一门有百福 下联:平安二字值千金 横批:万象更新

上联:一年四季春常在 下联:万紫千红永开花 横批:喜迎新春

上联:一干二净除旧习 下联:五讲四美树新风 横批:辞旧迎春

上联:五湖四海皆春色 下联:万水千山尽得辉 上联:喜居宝地千年旺 下联:福照家门万事兴 上联:一帆风顺年年好 下联:万事如意步步高 横批:吉星高照

上联:绿竹别其三分景 下联:红梅正报万家春 横批:春回大地

上联:红梅含苞傲冬雪 下联:绿柳吐絮迎新春 横批:欢度春节

上联:春满人间百花吐艳 下联:福临小院四季常安 上联:百世岁月当代好 下联:千古江山今朝新 上联:春临大地百花艳 下联:节至人间万象新 横批:万事如意

上联:福星高照全家福 下联:春光耀辉满堂春 横批:春意盎然

上联:百年天地回元气 下联:一统山河际太平 横批:国泰民安

上联:春雨丝丝润万物 下联:红梅点点绣千山 上联:金龙贺喜出东海

下联:下联:玉兔辞岁回月宫 横披:龙踞福地

上联:喜谢玉兔留宝在 下联:笑迎金龙常春来 横披:恭贺新禧

上联:玉龙吐宝千重瑞 下联:金莺报喜四时宁 横披:龙年吉祥

上联:春回大地

下联:福满人间

上联:人勤物阜

下联:国秦民安

上联:春光遍草木 下联:佳气满山川 上联:艳阳照大地 下联:春色满人间 上联:寒尽桃花嫩 下联:春归柳叶新 上联:春情寄柳色 下联:日影泛槐烟 上联:有天皆丽日 下联:无地不春风

上联:黄莺鸣翠柳 下联:紫燕剪春风 上联:爆竹传笑语 下联:腊梅吐幽香 上联:锦秀山河美 下联:光辉大地春 上联:风移兰气入 下联:春逐鸟声来 上联:地暖花长发 下联:村幽鸟任歌 上联:东风迎新岁 下联:瑞雪兆丰年 上联:笛弄梅花曲 下联:莺啼杨柳风 上联:莺迁金谷晓 下联:花发锦城春 上联:处处春光好 下联:家家气象新 上联:雪映丰收果 下联:梅传喜庆年 上联:桃红映人面 下联:水绿织克光 上联:爆竹一声除旧 下联:桃符万户更新 上联:春暖风和日丽 下联:第丰物阜民欢 上联:春草满庭吐秀 下联:百花遍地飘香 上联:冬去山明水秀 下联:春来鸟语花香

上联:昨夜春风才入户 下联:今朝杨柳半垂堤 上联:高天冬去苏万物 下联:大地春回放面花 上联:花承朝露千枝发 下联:莺感春风百啭鸣 上联:腊梅吐芳迎红日 下联:绿柳展枝舞春风 上联:穷而有志思壮举 下联:学不自满求创新

有关步步高的对联篇六
《关于春节的对联》

关于春节的对联

丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春 福满人间 玉兔辞岁回月殿 金龙飞舞到人间 龙年吉祥 看兔岁百般顺意 望龙年万事大吉 龙呈吉祥 辰年迪吉千重瑞 龙岁呈祥四季宁 新春大吉 财乘春风进宅院 福带平安到家门 龙年大吉 百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安 百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新 春花含笑意 爆竹增欢声 横批:喜气盈门 春联对歌民安国泰 喜字成双花好月圆 横批:国泰民安

上联:和顺一门有百福 下联:平安二字值千金 横批:万象更新 上联:春雨丝丝润万物 下联:红梅点点绣千山 上联:金龙贺喜出东海 上联:地暖花长发 下联:村幽鸟任歌 上联:东风迎新岁 上联:一年四季春常在 下联:万紫千红永开花 横批:喜迎新春 上联:一干二净除旧习 下联:五讲四美树新风 横批:辞旧迎春 上联:五湖四海皆春色 下联:万水千山尽得辉 上联:喜居宝地千年旺 下联:福照家门万事兴 上联:一帆风顺年年好 下联:万事如意步步高 横批:吉星高照 上联:绿竹别其三分景 下联:红梅正报万家春 横批:春回大地 上联:红梅含苞傲冬雪 下联:绿柳吐絮迎新春 横批:欢度春节

上联:春满人间百花吐艳 下联:福临小院四季常安 上联:百世岁月当代好 下联:千古江山今朝新 上联:春临大地百花艳 下联:节至人间万象新 横批:万事如意 上联:福星高照全家福 下联:春光耀辉满堂春 横批:春意盎然 上联:百年天地回元气 下联:一统山河际太平 横批:国泰民安

下联:下联:玉兔辞岁回 月宫

横披:龙踞福地 上联:喜谢玉兔留宝在 下联:笑迎金龙常春来 横披:恭贺新禧 上联:玉龙吐宝千重瑞 下联:金莺报喜四时宁 横披:龙年吉祥 上联:春回大地 下联:福满人间 上联:人勤物阜 下联:国秦民安 上联:春光遍草木 下联:佳气满山川 上联:艳阳照大地 下联:春色满人间 上联:寒尽桃花嫩 下联:春归柳叶新 上联:春情寄柳色 下联:日影泛槐烟 上联:有天皆丽日 下联:无地不春风 上联:黄莺鸣翠柳 下联:紫燕剪春风 上联:爆竹传笑语 下联:腊梅吐幽香 上联:锦秀山河美 下联:光辉大地春 上联:风移兰气入 下联:春逐鸟声来

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有关步步高的对联篇七
《对 联》

对 联

一、 教学目标:

1、知识目标:了解对联的有关知识,如起源、特点、种类等。

2、能力目标:了解对联的有关题型,学会拟写简单的对联。

3、德育目标:从民族语言的特有形式对联感受华夏文明,从而进

一步培养热爱中华民族的感情。

二、教学重难点:了解对联的有关题型。学会拟写对联。

三、教学方法:师生互动,合作交流

四、教学时间:2课时

第一课时

一、导入:

(宋)王安石的《元日》诗:爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

桃、符就是对联,今天我们学习对联的有关知识,并学会写简单的对联。

二、对联特点:

1、要字数相等,断句一致。上下联字数必须相同,不多不少。

2、要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。

3、要词性相对,位臵相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位臵上。

4、内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。

三、中考对联试题题型

(一)、对接式

【例如】把下面歌颂教师的对联补充完整

上联:三尺讲台【育桃李】【开创千秋伟业】

下联:一只粉笔【写春秋】【培养四有新人】

1、在下面横线上填上恰当的词语,使之句式工整,语言凝练。 文明礼仪【贵】在养成

公民道德【重】在实践

2、东塔,是邵阳市内的一处名胜。沿塔内阶梯步步而上,至高处观景口,可俯瞰市区全景。在这座古塔之上,刻有一副对联,请根据对联知识补全下联。

上联:挺胸流盼层层远 下联:昂首攀登【步步高(或节节高)】

(二)、修改式

【例如】:收集材料时,大家发现,南京人杰地灵,曾在此居住过的文化名人灿若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅……小晴就此拟了副对联,但觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改。

上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶。 下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔。【周树人深情怀旧】

3、下面这副对联有明显对得不工整的地方,请做改动,使之合乎对联的要求。

登高望远见山青水绿千帆过

放歌纵酒喜暖日融泥万木春 上下联结构不对应,应将下联调整为【放歌纵酒喜日暖泥融万木春】

4、删改下面一副对联的上联,使之对仗工整。

上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床

下联:最无益,莫过一日曝十日寒

字数不相等,再考虑到词类相当、结构相应的因素,可把上联删改成【苟有恒,何必三更眠五更起】。

(三)、联想式

【例如】:写出下面对联所赞颂的名人

⑴刚直不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。

(司马迁)

⑵千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲气,青莲居士谪仙人。

(李白)

5、下面的对联都是赞颂古代名人的。请写出每副对联所赞颂的人

物、

与对联内容相关的成语或诗句。 (1)两表酬三顾,一对足千秋。 赞颂的是【诸葛亮】 相关的成语或诗句是【三顾茅庐】 (2)酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑。 赞颂的是【李白】相关的成语或诗句是

【铁杵磨成针、花间一壶酒,独酌无相亲】

第二课时

巩固练习:

1、填写缺字联

活到老,学到老,老不服老; 画亦精,字亦精,【精益求精】。

2、根据课文内容,将对偶句补充完整。

岳阳楼上范仲淹作文寄情, 【醉翁亭中(里)】欧阳修【与民同乐】。

3、下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》时的有关词句,将上联补充完整。 上联:【盘中餐粒粒皆辛苦】,弃之可惜;

下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。

4、近日,一张“强拆出的空中楼阁”照片在网上引发关注。四川××市主城区黄金地段一栋7层住宅楼,因为顶楼一户人家不肯搬迁,所以开发商将楼下5层楼梯用挖掘机拆掉。看了此图,请你根据上联内容,对出下联。

上联:大楼有恨,难承拆底斯痛;

下联: 。 【小民无辜,才受望天这苦。】

5、学校艺术节要出一期“美文、名画赏析”壁报,主题为一副对联,上联是“品美文若饮甘露”,请拟写恰当的下联。

上联:品美文如饮甘露

下联: 【赏名画如沐春风。】

6、阅读下列对联,说说这些对联分别适用于什么场所。

⑴店满春风春满座,门盈喜气喜盈门。(餐馆)

⑵巧成千家服,温暖万人心。(裁缝店)

⑶欲知千古事,须读五车书。(书店)

7、唐诗云:“自是子猷偏爱竹,虚心高节雪霜中。”竹子正因为有虚心、高节和耐寒的品性,才让人喜爱。秦大伟同学有感而发,写下了“虚心促上进”的句子,请你以此为上联,续写下联。(要求:下联以“高节”或“耐寒”开头,宽对即可。)

上联:虚心捉上进

下联:

示例一:高节显傲骨 示例二:高节展风采 示例三:高节见人心 示例四:高节赢尊重 示倒五:高节远名利 示例六:耐寒知高洁 示倒七:耐寒得成功 示例八:耐寒见品性 示例九:耐寒战挫折

8、名胜古迹的对联中往往蕴涵着丰富的中国传统文化的信息。根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的文化名人(第④联写一人即可)。

①允矣斯文,为古今中外君民立允极;

大哉夫子,合诗书易礼春秋集大成。

注:„允矣‟对啊,恰当啊。(孔子)

②两表酬三顾,一对足千秋(诸葛亮)

③翁去千余载,醉乡犹在,山行六七里,亭影不孤(欧阳修)

④萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席,悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源。(苏轼(洵、辙))

中考对联题训练

【典型例题】

有人读完《水浒传》和《西游记》后,写了一副对联,下面是下联,请你拟出上联。 上联:

下联:梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心

解析 下联是个主谓结构,停顿格式4/4/4/3。前四字是两个名词构成的,“疾恶如仇”为成语,“杀富济贫”是由两个动词并列构成的。最后三字为动宾结构。下联也应符合这些要求,可拟为“西游师徒从善如流相邀除魔应天道”。

下面是一副赞美老师的对联。上联是“三尺讲台迎冬夏”,横批为“润物无声”,请拟出下联。 解析 两联都应围绕赞颂老师默默奉献这个中心。上联停顿为4/3。“三尺讲台”为偏正短语,“三尺”是数量词,“讲台”是名词,“迎冬夏”是动宾结构,宾语是表示季节的词。下联可对“一支粉笔写春秋”或“两鬓染霜送(谱)春秋”或“满园桃李笑春秋”。

一、例题分析例如:下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品,其下联空格处应填入的词语是( )。

上联:商贸繁荣 两塔擎天光禹域 下联: □□□□三山载福毓榕城 A.人杰地灵 B.四季如春

C.人文鼎盛

D.海西明珠

按理说,这一题很简单,只要稍微有点对联知识,就能轻而易举地选出正确的答案C。可是同学们的答题并不容乐观,据统计,只有40%的同学选了C,而另外60%的同学与这题的分数失之交臂。

这些情况在启示我们,决不能对这一“旧题”掉以轻心,要切实掌握住对联的特点和有关知识,并适当的予以训练,这种题目还是很好做的。

二、解题技巧点拨

1.明其特点

我们在做题之前,首先要明确对联的特点,只有“知己知彼”才能“百战百胜”。有些同学只所以在这一题上失分,很多原因就是不知道对联的特点。试想,连对联有什么特点都不知道,能对出符合要求的句子吗?

对联的主要特点体现在以下几方面:

(1)字数相等。对联可长可短。不管长短,上下联的字数必须相等,上联(出句)是多少字,下联(对句)也应当是多少字。这是对联最基本的要求。因此,我们在作对时,首先要考虑这一点。

(2)句式一致。句式指的是句子节奏形式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。比如:“大漠孤烟直,长河落日圆”,上下联都是“二二一”式。稍长的对联,上联不只一句,上下联句子字数和节奏形式都必须一致。如湖北咸宁市中考题给出的一副不符合要求的上

有关步步高的对联篇八
《有关名人的对联》

有关名人的对联

(01)哀怨托离骚,生而独开诗赋立;孤忠报楚国,余风波及汉湘人。 ----屈原

(02)何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。 ------屈原

(03)鹿野舟沉王业兆,鸿门斗碎霸图空。----项羽

(04)有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 ----勾践 项羽

(05)刚直不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。 ---司马迁

(06)云过雁断胡天月,陇上羊归塞草茵。---苏武

(07)青冢有情犹识路,平沙无处可招魂。---王嫱

(08)志见出师表,好为梁父吟。 ----诸葛亮

(09)成大事以小心,一生谨慎;仰宗臣之遗像,万古清高。 ----诸葛亮

(10)功在朝廷,原不分先主后主;名高天下,何须辨襄阳南阳。---诸葛亮

(11) 三顾频烦天下计,一番晤对古今情。----诸葛亮与刘备

(12)质而绮,真且醇,自可传之千古;樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。 ----陶渊明

(13)盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家。----李白

(14)千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。 ---李白

(15)民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。----杜甫

(16)满眼河山,大地早非唐李有;一腔君国,草堂犹是杜陵春。 ----杜甫

(17)草堂留后世,诗圣著千秋。---杜甫

(18)诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心。---杜甫

(19)枫叶四弦秋。根触天涯迁谪恨;浔阳千尺水,匀留江山别离情。 ---白居易

(20)笔诤时政,心在苍生,万户争传新乐府;

堤建西湖,神归东洛,千秋永祀老诗翁。---白居易

(21)鬼狐有性格,笑骂成文章。 -----蒲松龄

(22)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。----范仲淹

(23)沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽;

括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横。-----沈括

(24)铁板铜琶,继东坡高唱大江东流去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。 ---辛弃疾

(25)大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;

漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。 ----李清照

(26)犹留正气参天地;永剩丹心照古今。----文天祥

(27)文官不爱钱,武官不惜死,果如公言,宋室可至南渡

罪名莫须有,忠冢栖霞山,长留人愿,国魂几时北来。 ----岳飞

(28)数点梅花亡国恨,三分明月故臣心。---- 史可法

(29)写鬼写妖高人一等;剌贪剌虐入木三分。---蒲松龄

(30)英雄作事无他,只坚忍一心,能成世界能成我;

自古成功有几,正疮痍满目,半哭苍生半哭公。 ----孙中山

(31)著作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫作空头文学家。 ---鲁迅

(32)译书尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊;

先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。----鲁迅

(33)一门父子三词客,千古文章四大家。---苏轼,苏洵,苏辙

一、名胜对联辑录

1、滁州醉翁亭:翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。

2、湖南岳阳楼:四面湖山归眼底;万家忧乐到心头。

1

3、九江琵琶亭:灯影幢幢,凄绝暗风吹雨夜;荻花瑟瑟,魂销明月绕船时。

4、黄州赤壁:铜琶铁板,大江东去;月明星稀,乌鹊南飞。

5、成都社甫草堂:草堂留后世;诗圣著千秋。

6、洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼气蒸,揽天下风光,堪称独步;崔灏诗,范相记,王勃序,两楼一出阁,数江南文物,各有千秋。—— (《黄鹤楼诗》《岳阳楼记》《滕王阁序》 )

二、与课文相关的名家对联辑录

1、集群圣之大成,振玉声金,道通中外;立万世之师表,存神过化,德合乾坤。——颂孔子

2、何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。——颂屈原

3、诸葛亮:a.志见出师表;好为梁父吟。b.两表一对,鞠躬尽瘁酬三顾;鼎足七出, 威德咸孚足千秋。

4、金石文章空八代,江山姓氏著千秋。——颂韩愈

5、韩潮学派百三汇,公起文章八代衰。——颂韩愈

6、兵甲富于胸中,一代功名高宋室;忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台。——颂范仲淹

7、犹留正气参天地,永剩丹心照古今。——颂文天祥

8、宰相状元余事之,文章义节两兼之。——颂文天祥

9、铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。——颂辛弃疾

10、有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 ——蒲松龄撰联颂项羽、勾践

11、一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门。——颂司马迁

12、刚正不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰。——颂司马迁

13、质而绮,真且醇,自可传之千古;樽中酒,篙下诗,岂甘了此一生。——颂陶渊明

14、玉茗堂中传蝶梦,临川集上插芳馨。——颂汤显祖

15、大明湖畔,趵突泉边,故居在绿杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。——颂李清照

16、酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑。——颂李白

17、盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家。——颂李白

18、缅想忠贞,补阙拾遗犹昨事;何来环佩,清辉香雾替诗魂。——颂杜甫

19、世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。——颂社甫

20、诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心。——颂杜甫

21、笔诤时政,心在苍生,万户争传新乐府;堤建西湖,神归东洛,千秋永祀老诗翁。—— 颂白居易

22、枫叶四弦秋,棖触天涯迁谪恨;浔阳千尺水,勾留江上别离情。——颂白居易

23、生死一知己,存亡两妇人。——颂韩信。 (注:“知己”指萧何,“妇人”指漂母和吕后)

24、青冢有情犹识路,平沙无处可招魂。——颂王昭君

25、王业不偏安,两表于今悬日月;臣言当尽瘁,六军长此驻风云。——颂诸葛亮

26、宦游西蜀,志复中原,高吟铁马铜驼,烟尘誓扫还金阙;诗继少陵,派开南宋,更入清风明月,池馆重新接草堂。——颂陆游

27、文官不爱钱,武官不惜死,果如公言,宋室何至南渡;罪名莫须有,忠冢栖霞山,长留人愿,国魂几时北来。——颂岳飞

28、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。——颂蒲松龄

29、著作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫作空头文学家。——颂鲁迅

30、萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席;悟骈散诗词之特征,千变纵横识其源。——颂三苏父子

有关历代名人的对联.----

1、孔子

(1)集群圣之大成,振玉声金,道通中外; 立万世之师表,存神过化,德合乾坤。

(2)气备四时,与天地日月鬼神合其德; 教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师。

(3)与国咸休,安富尊荣公府第; 同于并老,文章道德圣人家。

2

(4)定六艺于杏坛,绍虞夏商周之统; 藏诸经于鲁壁,开关闽濂洛之传。

2、孟子

尊王言必称尧舜;忧世心同切孔颜。

3、屈原

(1)哀怨托离骚,生而独开诗赋立; 孤忠报楚国,余风波及汉湘人。

(2)何处招魂,香草还生三户地; 当年呵璧,湘流应识九歌心。

(3)志洁行廉,忠君爱国真气节; 辞微旨远,经天纬地大诗篇。

(4)万顷重湖悲去国;一江千古属斯人。

4、项羽

鹿野舟沉王业兆;鸿门半碎霸图空。

5、 项羽,勾践

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

6、荆柯

督亢图中不杀人;咸阳殿上空流血。

7、司马迁

(1)刚直不阿,留得正气冲霄汉; 幽愁发愤,著成信史照尘寰。

(2)一代君权痛蚕室;千秋史笔溯龙门。

8、苏武

云边雁断胡天月;陇上羊归塞草茵。

9、王昭君

青冢有情犹识路;平沙无处可招魂。

10、诸葛亮

(1)管乐有才真不忝;关张无命欲何如。 (2)两表酬三顾,一对足千秋; 志见出师表,好为梁父吟。

(3)伯仲之间见伊吕;先生有道出羲皇。 (4)成大事以小心,一生谨慎; 仰宗臣之遗像,万古清高。

(5)功在朝迁,原不分先主后主; 名高天下,何须辨襄阳南阳。

(6)三顾频烦天下计;一番晤对古今情。

11、陶渊明

(1)醉眠多似陶彭泽;句法参同李翰林。 (2)质而绮,真而醇,自可传之千古; 樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。

12、李白

(1)酌酒花间,磨针石上; 倚剑天外,挂弓扶桑。

(2)盛唐诗酒无双士;青莲文苑第一家。 (3)千古诗才,蓬莱文章建安骨; 一般傲骨,青莲居士谪仙人。

(4)长安市上酒家眠,醉后敢将天子傲; 采石矶头明月好,当年犹说谪仙归。

(5)可怜荒垄穷泉骨,曾有惊天动地文。 (6)神仙诗酒空千古,明达江天贮一楼。

(7)狂到世人皆欲杀,醉来天子不能呼。

13、杜甫

(1)民间疾苦,笔底波澜; 世上疮痍,诗中圣哲。

(2)满眼河山,大地早非唐李有; 一腔君国,草堂犹是杜陵春。

(3)歌咏总带忧民泪;颠沛仍怀爱国心。

(4)诗史数千言,秋天一鹄先生骨; 草堂三五里,春水群鸥野老心。

(5)以忠爱为心,国步多艰,匡时句出惊风雨; 为生民请命,恫鳏在抱,警世诗成泣鬼神。

(6)舟系洞庭,世上疮痍空有泪; 魂归洛水,人间改换已无诗。

14、白居易

(1)风叶四弦秋,根触天涯迁谪恨; 浔阳千尺水,匀留江山别离情。

3

(2)笔诤时政,心在苍生,万户争传新乐府; 堤建西湖,神归东洛,千秋永祀老诗翁。

15苏洵父子等

(1)一门三父子;峨眉共比高。 (2)一门父子三词客;千古文章四大家。

(3)萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席; 司骈散诗词之特征,千变纵横识其源。

16、范仲淹

四面湖山归眼底;万家忧乐到心头。

17、沈括

沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽; 括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横。

18、辛弃疾

铁板铜琶,继东坡高唱大江东去; 美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。

19、李清照

(1) 大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处; 漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。

(2) 大河百代众浪齐奔淘尽英雄汉; 词苑千载群芳竞秀盛开一枝花。

(3) 载酒江湖,人比黄花瘦; 校碑栏槛,梦随玉笛飞。

20、文天祥

(1) 犹留正气参天地;永剩丹心照古今。

(2) 宦游西蜀,志复中原,高吟铁马铜驼,烟法誓扫还金阙;

诗继少陵,派开南宋,列入清风明月,池馆重新接草堂。

21、岳飞

(1) 文官不爱钱,武官不惜死,果如公言,宋室可至南渡; 罪名莫须有,忠冢栖霞山,长留人愿,国魂几时北来。

(2) 万里留长城,南渡朝庭从此小; 一抔留古墓,西湖烟水到今香。

(3) 奈何铁马金戈,仅争得偏安局面; 至今山光水色,犹照得一片丹心。

22、史可法

(1)数点梅花亡国恨; 二分明月故臣心。

(2)万点梅花,尽是孤臣泪; 一抔故土,还留胜衣冠。

(3)死含瑶草千秋恨, 魂傍梅花万古香。

23、蒲松龄

(1)鬼狐有性格;笑骂成文章。

(2)写鬼写妖高人一等;刺贪刺虐入木三分。

24、孙中山

(1)英雄作事无他,只坚忍一心,能成世界能成我; 自古成功有几,正疮痍满目,半哭苍生半哭公。

(2)是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之事。

25、鲁迅

(1)著作最谨严,岂徒中国小说史; 遗言犹沉痛,莫作空头文学家。

(2)译书尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊; 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

26、韩愈

天意起斯文,不是一封书,安得先生到此; 人心归正道,只须八个月,至今百世师之。

26、苏轼

公是孤臣,明月扁舟留句去; 我为过客,空江一曲向谁弹。

27、于谦

(1) 赖社稷之灵,国已有君,自分一腔抛热血; 竭肱股之力,继之以死,独留表白在人间。

(2)千古痛钱塘,并楚国孤臣,白马江边,怒卷千堆雪浪;两朝冤少保,同岳家父子,夕阳亭里,心伤两地 4

风波。

28、陆游

篇中十九从军乐,亘古男儿一放翁。

29、归有光

儒术岂虚谈,水利书成,功在三江宜血食; 经师偏晚达,专家论定,狂如七子也心降。

中国现代文学中的三部曲:

郭沫若的女神三部曲:《女神之再生》《湘累》《棠棣之花》。

郭沫若的“漂流”三部曲:《歧路》《炼狱》《十字架》。

矛盾的“蚀”三部曲:《幻灭》《动摇》《追求》。

矛盾的“农村”三部曲:《春蚕》《秋收》《残冬》。

巴金的“爱情”三部曲:《雾》《雨》《电》。

巴金的“激流”三部曲:《家》《春》《秋》。

阳翰笙的“地泉”三部曲:《深入》《转移》《复兴》。

洪深的“农村”三部曲:《五奎桥》《香稻米》《青龙潭》。

叶君健的“土地”三部曲:《火花》《自由》《曙光》。

欧阳山的“一代风流”三部曲:《三家巷》《苦斗》《柳暗花明》。

冯德英的“三花”三部曲:《苦菜花》《迎春花》《山菊花》。

郭小川的“将军”三部曲:《月下》《雾中》《风前》。

史书体例

1. 编年体

以年代为线索编排的有关历史事件,如《左传》。

2.纪传体

通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》。

3.纪事本末体

以事件为主线,将有关专题材料集中在一起。首创于南宋的袁枢。如袁枢的《通鉴纪事本末》。

4.国别体

以国家为单位分别记叙的历史。如《战国策》。

5.通史

不间断地记叙自古及今的历史事件,如《史记》。

6.断代史

记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》。

以上六种体例是按不同标准分的,实际上同一史书按不同标准可同时归入不同体例。如《三国志》属纪传体、国别体、断代史。资治通鉴》,简称“通鉴”,是北宋司马光所主编的一本长篇编年体史书,共294卷,耗时19年。记载的历史由周威烈王二十三年(纪元前403年)写起,一直到五代的后周世宗显德六年(纪元959年)征淮南,计跨16个朝代,共1363年的逐年记载详细历史。它是中国第一部编年体通史,在中国史书中有极重要的地位。

中国历史的全部史书,合称《二十四史》。《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》是其中的前四部,也是水平最高的四部,并称《前四史》。也称四大史书。

中国书籍“第一”

1.《诗经》:我国第一部诗歌总集,孔子整理。

2.《尚书》:我国第一部散文集。

3.<孙子兵法》:我国第一部军事著作,孙武著。

4.《国语》:我国第一部国别体史书。

5.《左传》:我国第一部叙事详备的编年体史书,相传为左丘明著

5

有关步步高的对联篇九
《与高中课文有关的对联》

与高中课文有关的对联

一、《沁园春·长沙》

1、层林尽染鱼翔浅底

万山遍红鹰击长空

2、独立寒秋,看层林碧江,风光千般好

历尽峥嵘,见同学书生,豪情万丈高

3、橘子洲头看万山红遍,书生意气挥洒多少豪情

湘江水边忆同学年少,伟人壮志抒写几许华章

4、万山红遍,满目壮丽秋景

风华正茂,一段峥嵘岁月

5、立湘水,看矫健雄鹰击长空,俊少年争逐击中流

携百侣,忆风华书生挥豪情,弄潮儿竞相主沉浮

二、《孔雀东南飞》

1、人间无情夫妻不得相厮守

黄泉有义鸳鸯总能共枕眠

2、知多少无情风雨,不尽别离,如何共天荒地老

到如今弦断箜篌,泪滴翠羽,徒剩了海誓山盟

3、坚若磐石,痴仲卿违母缢庭树

纫如蒲苇,勇兰芝抗婚赴清池

4、夫妻相约共赴黄泉冥冥路

鸳鸯哀鸣同飞梧桐郁郁枝

三、《烛之武退秦师》

1、三寸巧舌力挽狂澜息国难

一番善言情荡衷肠罢干戈

2、一人之辩重于九鼎之宝

三寸之舌强过百万之师

3、郑庄公勇于认错求贤臣

烛之武大敌当前弃前嫌

四、《诗经·氓》

1、春色消亡方知有日泪尽

红颜既逝始识莫为情耽

2、负心丈夫背盟弃誓现原形

刚烈妻子坚决果断斩旧情

五、《琵琶行》

1、琵琶声逐江水冷

司马泪共荻花飞

2、琵琶歌女琵琶曲弹出满腹心痛

青衫司马青衫人歌尽一世沧桑

3、人生相逢为知己

同病相怜感古今

4、灯影幢幢,凄绝暗风吹雨夜

荻花瑟瑟,魂销明月绕船时

5、笔诤时政,心在苍生,万户争传新乐府

堤建西湖,神归东洛,千秋永祀老诗翁

六、《再别康桥》

1、青荇多情摇碧水

夏虫无赖弄笙箫

2、月夜波声连美梦

春风杨柳系离情

3、轻轻招手,寻梦人漫溯康河,草也青青,梦也青青

慢慢挥袖,求学者再别剑桥,来亦悄悄,去亦悄悄

4、依依惜别,恋河畔金柳青荇

绵绵情意,系康桥碧水蓝天

七、《荷塘月色》

1、秋夜无尘堪洗梦

荷塘有月好明心

2、月色荷塘,荷塘月色,此夜朦胧素淡

思乡怀古,怀古思乡,经年苦闷哀愁

3、曲曲折折荷塘弥望田田莲叶

蓊蓊郁郁杨柳泻过淡淡月光

4、微风过处缕缕清香似渺茫歌声

黑影落下淡淡月色如和谐名曲

5、涌动文思,闷对荷塘吟雅句

徘徊歧路,独来月下遣愁怀

八、《廉颇蔺相如列传》

1、凭智勇,完璧归赵,使不辱命,退而让人,真乃英雄气概

能屈伸,袒肉负荆,谋则强国,行则安邦,无愧丈夫品德

2、章台会,无足智神勇何求保玉璧

将相和,非大度广怀怎言安邦国

3、身处当世只恨酒肉伪友

目睹此文徒羡金兰深交

4、完璧归赵辱秦臣,相如大智大勇

负荆请罪护赵王,廉颇有胆有识

九、《祝福》

1、礼教杀人众生冷若冰霜作看客

鬼神受祭弱女贱如蝼蚁成冤魂

2、软刀子,后背前胸,狠捅祥林嫂

伪道学,改头换面,谨防鲁四爷

3、夫死儿亡,再遭抛弃,方知人间冷暖

形衰神溃,又逢祝福,敢问灵魂有无

十、《劝学》

1、苟有恒,何必三更眠五更起

最无益,莫过一日曝十日寒

2、登高见远假舆马以致千里,君子日日学则终成大业

顺风闻彰借舟楫而绝江河,吾辈时时思则日臻妙境

十一、苏轼——《词二首》《赤壁赋》

1、一生与宰相无缘,始进时魏公误抑之,中岁时荆公力扼之,即论免役,温公亦深恶其言,贤奸虽殊,同怅君门违万里

到处有西湖作伴,通判日杭州得诗名,出守时颖州以政名,垂老投荒,惠州更寄情于佛,江山何幸,但经宦迹辄千秋

2、响彻琵琶,千古大江东去

吹残铁笛,一声孤鹤南飞

3、横槊中流,不识变幻风云,英雄扼腕曹公恨

泛舟赤壁,能悟盈虚水月,迁客折腰苏子文

十二、辛弃疾——《词二首》

铁板铜琶,继东坡高唱大江东去

美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞

十三、王勃——《滕王阁序》

1、惜英年早逝,天涯何处觅知己

叹华章永存,海内无人柱长天

2、我辈复登临,目极湖山千里而外

奇文共欣赏,人在水天一色之中

3、诗洗六朝赋惊四座典出百家年少文章着风雨

冯唐易老杨意难逢钟期不遇青春身世逐海波

4、莅临高阁,笔锋横贯古今,腾龙舞凤不羁客

畅啸凌云,胸臆尽书元宰,破浪乘风应有时

5、青云揽志,风物焕然,直倾沧海临宵赋

名利浮尘,繁华过眼,唯恨长江空自流

6、把酒思子安,一赋英才,犹记得落霞孤鹜

登楼寄感慨,当年盛会,已说尽秋水长天

7、楼阁一时新,蛱蝶图传,谁向唐初寻旧迹

文章千古在,斗牛光射,能居王后便奇才

8、登阁感兴亡,滚滚江河从不废

凭栏怀忧乐,悠悠天地总关情

9、兴废总关情,看落霞孤鹜秋水长天,幸此地湖山无恙

古今才一瞬,问江上才人阁中帝子,比当年风景如何

10、滕王何在?剩高阁千秋,剧怜画栋珠帘,都化作空潭云影

阎公能传,仗书生一序,寄语东南宾主,莫轻看过路才人

11、物华天宝,台隍内外,谁比子安才华横溢赋诗序

人杰地灵,雄州上下,自喻贾谊时运不济写悲歌

十四、《过秦论》

1、亲不负楚,疏不负梁,爱国忠君真气节

骚可为经,策可为史,经天行地大文章

2、焚书坑儒思万世而家天下,嬴政何其愚也

斩木揭竿将百人以族强秦,陈涉不亦雄哉

3、刚柔并用,虎狠狼贪吞六国

仁义不施,灰飞烟灭恨千秋

十五、《记念刘和珍君》

1、毅然,黯然,欣然,爱国志士品质

悲也,愤也,颂也,革命文豪感情

2、爱国岂有罪,请愿喋血府门,噩耗传来,顿生一腔悲愤

革命要开花,挥戈杀贼疆场,阴霾散尽,即是满天云霞

十六、《兰亭集序》

1、群贤毕至,一觞一咏成就兰亭华章,信可乐也

少长咸集,几俯几仰参悟人生哲理,岂不悲哉

2、序以帖传乎?帖以序传乎?一序一帖双绝璧

亭因人名焉?人因亭名焉?斯序斯人两奇观

3、名士风流,信夫?兰亭集序,南北骚人犹记江左王逸少

墨池余香,妙哉!右军一帖,古今书家争说琅琊换鹅人

4、有如此骚人雅士流觞亭中,坐看云卷云舒畅叙山水幽情,信可乐也

遇这般良辰美景极目天外,静观日出日落参透生死迷关,岂不悲哉

十七、《窦娥冤》

1、贞洁敬孝哀怨感天雪飞六月

刚烈争抗悲愤动地旱延三年

2、一声冤,几声怨,怨极情天六月雪

百家幽,千家忧,忧尽黎民万古愁

十八、《雷雨》

1、三十年风风雨雨爱恨离合留孽债

两代人恩恩怨怨喜怒纠葛触天雷

2、三十年风风雨雨往事今事闪现成雷

两代人恩恩怨怨苦水恨水倾泻如雨

十九、柳永——《词二首》

1、怜俗世误佳人,低吟来惨绿愁红,情催憔悴

喜浮名抛浪子,方伴得晓风残月,酒助疏狂

2、忍把浮名掷地,烟花巷,吟晓风残月

留得秃笔生花,柳岸边,叹才子佳人

3、红尘不少真情,虽纨绮楼台,好收拾平生落魄

命运诚然戏剧,看浅斟低唱,恰换来千古浮名

4、执手梦中湘水远

伤心舱外楚天高

5、才辞清秋伤心处

又遇残月落泪时

6、辞情人难分难舍长亭晚泪眼相看

想前途忽明忽暗杨柳岸清秋何堪

二十、李清照——《词两首》

1、帘卷西风,易安居士寂寞寒窗空守寡

人比黄花,清照才女梧桐朽枕枉相栖

2、才气昂然写相思之忧

出水芙蓉洒千古之愁

3、大江东去,众浪齐奔,淘尽千古英雄汉

新春乍来,群芳竞放,盛开一朵女儿花

4、闺中苏辛,别是一家,史家称道传孤本

词里三瘦,堪叹婕妤,金石录中寄深情

5、大明湖畔趵突泉边故居在垂杨深处

漱玉集中金石录里文采有后主遗风

6、词采秀千秋,看风雅流传,才情自古无男女

生年交两宋,究悲欢转换,命运从来系国家

7、红雨飞愁千秋绝唱消魂句

黄花比瘦一卷高歌漱玉词

8、金石录有几页闲情好梦

漱玉词集多年国恨离愁

9、载酒江湖,人比黄花更瘦

校碑栏槛,梦随玉笛俱飞

二十一、陶潜——《归去来兮辞》

1、解墨绶移扁舟采菊见南山,且喜巢父有伴许由不孤,陶潜才是真处士

焚芰荷系金章倒屣拜鹤书,但悲明月失影白云无侣,周颙原本假隐者

2、于文章无甚解,会意此心,浮华洗尽

得山水有清音,就荒三径,归去来兮

3、弃彭泽微官,松翠菊黄,琴书而外醉三斗

开田园诗派,韵真辞朴,千百年来第一人

4、质而绮,真且醇,自可传之千古

樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生

5、门前学种先生柳

岭上长留处士坟

二十二、鲁迅

1、要打叭儿落水狗,临死也不宽恕,懂得进退攻守,岂仅文坛闯将

莫做空头文学家,一生最恨帮闲,敢于嬉笑怒骂,不愧思想权威

2、译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊

先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此伤彷徨

3、有名作,有群众,有青年,先生未死

不做官,不爱钱,不变节,是我名师

4、著述最严谨,非徒中国小说史

遗言太沉痛,莫作空头文学家

二十三、苏武

1、人在异域不忘祖国真义士

身处绝境不辱使命大丈夫

2、漠视威胁坚贞不屈忠肝义胆

冷对利诱贫贱不移高风亮节

3、一身浩然正气惊天地

满腔爱国忠心震古今

4、赴匈奴,求和平,遭连累,只身一人北海中,忠肝义胆坐卧不忘汉天子,愚忠否 思汉土,盼家园,忧故都,孤苦伶仃十九载,淡名泊利宁死不屈暴单于,气节真

5、三千里持节孤臣,雪窖冰天,半世归来赢属国

十九年托身异域,韦鞲毳幕,几人到此悔封侯

6、去国八千里,牧羊雪地冰天,丹心终不为胡吏

羁身十九年,望雁荒丘寒海,白首依然是汉臣

二十四、《张衡传》

造机巧 ,浑天望万里

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