对孩子的心愿语

对孩子的心愿语篇一
《父母对孩子的寄语》

父母对孩子的寄语

望子成龙，是每个家长的心愿。在父母的心目中，孩子的未来高于一切。做家长的不惜一切地为孩子成长做外围铺垫，就好比一幢大楼装修成各种式样，或豪华，或简陋。但是，再雄伟的大厦、再好的幼苗，如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法，也是枉然。 孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们，你们善于发现孩子的闪光点，培养孩子的学习兴趣，因人施教，因材施教，为孩子成长点燃了指明灯。

九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、并能活灵运用。力争做一个对社会有益的适用人才。

一、教学方面：教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。

二、后勤管理方面：加强学校后勤管理工作，子女远离家庭，后勤管理工作能与时俱进，学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校，因为贵校的声誉与时俱增。

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

2、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。 我们每位家长都希望在自己的孩子是最棒的，然而他们对自己的孩子都有哪些要求？有哪些寄语呢？那让我们来看看，父母对孩子的寄语都有哪些吧。父母会育儿网小编总结了以下内容，愿给朋友们带来帮助。

父母对孩子的寄语 精选

1、希望××在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声:你们辛苦了，谢谢你们!

2、希望××在新的一年里勇敢、坚强，好好学习!

3、××希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!

4、希望××做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子!本文由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学

5、在新的学期里，××长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!

6、××尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好!

7、妈妈希望××在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。

8、一学期的集体生活，让××养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此，还能在集体里和小朋友们和-谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点，在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错

的进步，做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们清清能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争劝三好学生”。

9、半年的小学生××长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。

10、希望新学期，在老师的辛勤培育下，××在各方面都能更出色!更优秀!

11、希望×××能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健转载自百分网

12、希望×××在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步!

13、希望×××在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。

14、希望××在老师的精心培育下茁壮成长。

15、××在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步!

16、希望×××能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。

17、希望××在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。

18、希望××在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩!做老师的好帮手，同学们的好朋友!

19、通过一年级一学期的学习，××改掉了许多坏习惯，爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面，只要是自己感兴趣的事，可以一个人默默的干上一会，直到完成!„„ ××是一个活泼好动的，爱说话，偶尔不高兴就乱发脾气，甚至会骂几句脏话。希望××在新的一学期里，努力学习积极举手发言，改掉上课做动作，做作业粗心的小毛病，相信××一定在学习上、生活上更上一层楼。

20、作为父母，我们对××在第一学期的各方面表现基本满意，这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此，对老师们表示衷心感谢!

希望××在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点;也希望××在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任，多关心天下事，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!

如果说上一学年是学习启动年的话，这一学年就是冲刺年，是冲刺就要拿出百分之百的勇气和力量，把我们最大的潜能充分的发挥出来！但是，在冲刺的过程中，难免会遇到前所未有的困难，如果没有坚定的信念很容易产生动摇的情绪，从而怀疑自己否定自己，甚至自暴自弃。同学们，作为曾经是学生的班主任，我以我的真实经历肯定地告诉大家“坚持就是胜利”。说实在的在小学时我的成绩很差，多读了一个毕业班才考上乡镇中学，由于经历了差一点失学的痛苦，我从此对学习特别上心，几乎不用家长老师的提醒，就能按照要求认真完成学习任务，甚至还抽空做了大量的课外练习以弥补学习上的不足，我的成绩就这样才一步一步地被提了上来。从刚进中学倒数第一到初中毕业全班第二名，全校前5名，以全县前20名的成绩进入县最好的中学。这个过程融进了我的勤奋、汗水、甚至泪水。希望大家对自己不管怎样评价，都不能轻易放弃，咬紧牙关一步一个脚印，肯定会有一个好的结果！胜利永远属于你！

一个暑假过去了，同学们迎来了初二的第一学期，我们这一学期的航程又要开始了！这个暑假的时间很长，相信大家，也一定充分的利用了这个暑假做好了预习、复习等工作。

新的学期了，大家的个子长高了，身体变强壮了，知识面更广泛了，也变得更加懂事了，因为我们都长大了许多。但是我想，我们还有一样，是不会改变的。那就是我们对学习的那份热爱。那种有增无减的热爱！

学习中，我们的个性可以去张扬，我们的雄心可以去展示。学校为我们创设了发展个性、完善人格的天地。上课时，课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里，有知识的甘露等我们吮吸，有思维的天空任我们翱翔，有智慧的宝库等我们开启，有未知的世界等我们去解谜，有诸多的权威盼我们去挑战„„

这一学年来讲，对于我们非常的重要，我想，每一个人都憋足了劲要更加努力的学习！进入这一学期，自主学习对于我们来说非常重要，这也是从我们刚刚上初一的时候就开始培养的

对孩子的心愿语篇二
《努力满足孩子的心愿》

7月5日星期六阴

心愿实现了

考试完了。我知道了我的语文成绩，92.5分，心里挺高兴，没有低于90分，爸爸妈妈就不会批评我了。听说，我们班有三个同学成绩低于90分。

过生日的时候，我许下心愿，有一天家里能有一只白色的小狗。现在这个愿望终于实现了。我的同学李文文家的狗妈妈生了两只小狗，送给我一只，小狗的名字叫点点。我可喜欢它了。这个暑假我有伙伴了，每天都能和小点点一起玩儿。

每天晚上，我和爸爸妈妈一起带着点点去散步。点点跑累了，就让我们抱。还吐着红红的小舌头直喘气。它一步也不离开我们，就像一个小尾巴。

方法点拨：

努力满足孩子的心愿

在遥远的小镇上，一个小女孩意外受伤，急需输血。医生和小女孩的朋友--一个小男孩商量，希望从他的身上抽血。小男孩犹豫了片刻，点头答应了。抽血的针刺进小男孩的胳膊，鲜血一点点抽进针管里。小男孩开始先是咬着牙，到后来忍不住轻声哭泣。

医生问：“是不是很痛？”

小男孩摇头。那是为什么呢？在医生的再三追问下，小男孩说出原因，他有些害怕死亡。 原来，可怜的小男孩一直以为，抽了自己的血，自己就会死掉。但是为了救他的好朋友，他还是决定同意让医生抽血。

——他愿意以死来给自己的好朋友治病。

这篇文章的主旨，当然是反映了小男孩关于友谊的伟大的理解。为了好朋友，他宁愿舍弃生命。可是，我却看到了另一个问题：在成年人眼中，无足轻重的小事儿，在孩子心目中就可能是天塌下来般的大事儿。

我们一定要认真对待孩子的问题。认真回答，并认真给予解释、解决。不要让问题成为孩子沉重的、无法解开的心病。

当我知道，桐桐在生日时许下的心愿：想拥有一只小狗。我认为对桐桐来说，这不是一件小事，而是一个巨大的梦想，一个天大的惊喜。因此决定为桐桐收养一条小狗。尽管我当时并不喜爱小狗，知道养狗可能很麻烦，并必然在未来某一天失去它，给家人带来伤感甚至伤害。但，我还是帮桐桐实现了这个愿望。

后来的事实证明，我的这个决定没有错儿。小狗点点不但丰富了桐桐童年的生活，还为桐桐写日记、写作文提供了许多生动形象的素材。点点也为我们一家人带来了很多快乐，我因此还创作完成了一部长篇儿童动物小说《桐桐的点点狗》，获得了《小说选刊》长篇小说奖。

对孩子的心愿语篇三
《双语新闻孩子的心愿》

双语新闻：孩子心愿单 china daily 双语新闻：孩子心愿单

A 'dad' is tenth most popular Christmas list request for children with youngsters happy to forgo the latest iPad, toy or new pet, a survey has found.

When it comes to Christmas, it might be safe to assume children will ask Santa for an extensive list of toys, games and treats. But a survey of their typical lists for Father Christmas has shown many have more serious concerns, requesting "a dad" instead.

A study of 2,000 British parents found most children will put a new baby brother or sister at the top of their Christmas list, closely followed by a request for a real-life reindeer.

A "pet horse" was the third most popular choice, with a "car" making a bizarre entry at number four.

Despite their material requests, the tenth most popular Christmas wish on the list was a "Dad".

The survey, of consumers at Westfield London and Westfield Stratford City, found children aged three to 12 years also wanted a dog, chocolate and a stick of rock.

Traditional hopes for a white Christmas were represented by a wish for "snow" in ninth place, with sensible youngsters also requesting a "house". Of the top 50 festive requests, 17 related to pets and animals, with some imaginative children hoping for a donkey, chicken and elephant. iPhones and iPads also appeared on the list, with some quirky children asking for the moon, a time machine, a pond cover and beetroot. One child asked for Eva Longoria and another wanted Harry Styles from One Direction.

A request for a "mum" reached number 23 on the list.

对孩子的心愿语篇四
《国家美的101个愿望》

等待您的捐助，国家美，好人有好报！ 、 、 、 、

中国爱心基金会

2012-09-23 我的第一个心愿实现了！祝贺自己，

感谢好心人！

好心人（人家不愿意留名），一公司的负责人。

我是在路上见得叔叔，然后我们一起去买桌椅，在路上他也问我为什么自己要去这么做，我回答就想给孩子一个关爱，帮助他们实现小小心愿，林叔叔说我很让她感动，到了孩子的家里简单的了解一下情况，跟孩子家长都留下联系方式。叔叔给孩子购买了书桌和椅子，并答应经常来看孩子，给孩子关心和支持！他走时听说我患病的事，还给了我1000元钱，非常感谢林叔叔！

叔叔，今天他特意很远从青岛跑过来，帮助我实现这对双胞胎的心愿！非常感谢啊！要知道，这是我第一个为孩子们实现的心愿啊！

2012-09-23 我的第二个愿望实现了！真高兴啊

今天我和叔叔还去了一个贫困家庭，这个孩子父亲去世，母亲做过多次手术，他上初中学习很好，叔叔说愿意咨助孩子一直上完大学，并给了孩子500元钱！

叔叔，真是个大好人啊！！！

今天我非常高兴，来自青岛的叔叔，一下子帮助 我实现了2 个心愿！ 谢谢！世上还是好人多的！

101个心愿，我充满信心！我会加油努力的！！！！

2012-09-23 我的第三个愿望

我的第三个心愿是：五莲县叩官村

凡凡 女

十三岁

愿望：我想要件漂亮的衣服和学习用品 希望好心人可以帮助她！

谢谢！

我的电话是：13963302753

2010-9-24 我的第四个愿望

对孩子的心愿语篇五
《最大的心愿》

活动目标：

1、能大胆想象，用语言清楚的表达出自己的心愿。

2、能用绘画的方式记录自己的愿望。

3、体验和同伴分享自己秘密的快乐。

活动准备：

1示范卡片若干

2、心形卡若干

3、水彩笔每人一盒

活动过程：

一、激发兴趣，导入课题

每个人都有自己非常非常想做的事情愿望有大有小。每个人的愿望都回不同。那今天我们就来说说自己的愿望把。（ 自由交流）

二、幼儿自由结合，相互说一说自己的心愿

1、引导幼儿把自己的心愿，清楚地对老师和同伴表达

刚才老师发现你们在说悄悄话的时候都特别带劲，老师也想知到你们的愿望，愿意和你们一起分享快乐，把你们的愿望告诉老师好吗？……（鼓励幼儿大胆发言，师给以肯定性的语言）

孩子们，你们说的都很好，都有自己美好的愿望，老师真为你们高兴，你们都有自己美好的愿望，老师也有个最大的愿望，你们知道老师最大的愿望是什么吗？……就是让每个孩子天天开心，健康快乐的成长！

三、引导幼儿用绘画的方式记录自己的愿望

1、出示范例心愿卡，指导幼儿动手绘画制作心愿卡

第一张：这是我的小朋友画的，她把自己的愿望画在了心愿卡上。看，小宝宝想有一对翅膀，飞上天空，摘下最亮的两颗星星送给盲人当眼睛。老师相信你们也会像她一样，是关心帮助别人的好孩子。

第二张：这张心愿卡上画的什么？………原来这位小朋友的愿望是当科学家，去探索月球的奥秘，老师相信只要他不断的努力，他的愿望一定会实现的。

第三张：看这一张，你们一看就应该知道，这位小朋友的愿望是什么？……对，他想当一名合格的医生，给病人治病，为病人减少痛苦。

看了这几张心愿卡我想你们肯定想把自己的愿望画下来，记录下来，先请小朋友轻轻的走到心愿树下许一个愿……（神秘的）

开始了孩子们用你喜欢的方式把你的愿望画下来，记录下来吧

2、展示部分幼儿作品并鼓励幼儿大胆讲述自己的作品，体验和同伴分享自己秘密的快乐（让先画完的小朋友拿自己的作品和客人老师互动，把自己的愿望说给老师听；并请几位幼儿清楚的表达自己的愿望……

3引导幼儿通过自己的努力去实现心愿：好了，孩子们把心愿卡轻轻的贴在许愿墙上，看会有什么奇迹发生？心愿墙还告诉老师说：如果想实现自己的愿望更需要小朋友自己的努力这样，有了心愿树墙的帮助和小朋友自己的努力，愿望就一定会实现。

对孩子的心愿语篇六
《心愿》

心 愿

心愿，犹如种子，播种在每个人的心中；心愿，好似星斗，璀璨每个人的夜空„

每个人的心愿不同，五彩缤纷。小孩子的心愿是可以有个快乐而又美好的童年；年轻人的心愿是可以有一个理想的前程和温暖的家；老人的心愿是可以儿孙满堂，享受天伦之乐„

是的，我也有自己美好的心愿，就是可以让全天下和我年龄相仿的小孩能够摆脱留守儿童的“称呼”。为了生活，父母总是在四处拼搏；为了养家糊口，父母总是在离我们好远的地方打工，家中只有年迈的爷爷奶奶陪伴着我们，除了定期的问候电话和寄回家的生活费，剩下的，就是一年屈指可数的回家日。

留守儿童，一个总是会出现在电视和报刊上的悲伤称呼，每次看着和我们年龄相仿的小孩，一脸忧伤的出现在镜头中，而他们永远不变的一句话就是“想爸爸，想妈妈，想一家人可以天天在一起”。在我身边，也有很多这样的小孩，每次他们的话题就是“我爸爸昨天打电话了„”听着这样的话，心里总觉得不是滋味。想想我们每天回到家听到父母的唠叨总觉得烦，总觉得他们限制着我们的自由，总觉得我们像是被关在笼中的小鸟。可是，看着这些留守儿童的心愿，听着他们所希望的，我们真是身在福中不知福。

记得有一首儿歌里面的歌词是这样，“爸爸妈妈，如果你们爱我，就多多陪陪我；如果你们爱我，就多多的亲亲我；如果你们爱我，就多多的夸夸我；如果你们爱我，就多多的抱抱我„”虽然是一首儿歌，却唱出了留守儿童的心声，想要的只是在别的小孩眼中最简单的一个动作，但对于特殊的他们来说就是一个愿望，一个等待。

为了家，他们的父母没有办法陪在他们的身边，看着他们快乐的成长；为了家，他们的父母只能带着对家人的牵挂离开家去远方打工；为了家，这些特殊的孩子只能在每日对爸爸妈妈的等待中度过；为了家，这些孩子们只能期待爸爸妈妈多打个电话，多回趟家。

这个心愿对我来说，可能很难实现，而我们唯一能做到的就是多多关心这些留守儿童，让他们觉得虽然没有爸爸妈妈的陪伴，但还有我们这些和家人一样的朋友陪着他们，和他们一起开心的成长。

心愿，是我们心中爱的表达方式；心愿，也是我们童年的快乐之行。

对孩子的心愿语篇七
《儿童诗《心愿》》

北师大版小学语文第十册第五单元笔下生花

——儿童诗习作《心愿》教学设计

桐城市孔城中心小学 崔爱平

教学目标

1、创设情境，让学生在优美、轻松的环境里说出自己的心愿。

2、引导学生用诗一样的语言生动、形象地表达自己的真情实感，以“心愿”为主题创作一首儿童诗，抒发自己对美好理想的向往。

3、激励学生从现在做起，向着自己美好的理想而努力奋斗。 教学重难点

引导学生用诗一样的语言生动、形象地表达自己的真情实感。 教学准备

多媒体课件

教学课时

1课时

课前准备：

播放歌曲《种太阳》

教学过程

一、谈话导入，激发兴趣

1、板书：心愿，师：同学们，什么是心愿？（梦想、愿望~）心愿都是非常美好的（板书：美好），此刻，你想到了什么心愿？

2、师：我们每一个人都有自己不同的愿望，只要是我们内心深处真实的想法，都可以写，把你的心愿写在心愿卡片上。（可以不止一个）

3、交流，然后把心愿卡片贴在“心愿”榜上。

二、创设情境，营造氛围

1、师：同学们，有这样一个传说：当流星雨出现的时候，如果虔诚地许下自己的心愿，就一定会实现。有这样一个和你们年纪相仿的女孩，当流星雨出现的时候，她独自来到草地上，仰望星空，许下了她的心愿：（出示课件1）

心愿

夜，宁静安详

风，轻拂脸上

望着刚刚划过的流星雨

小姑娘诉说着她的心愿——

多希望 当我放学回家时

能有爸爸妈妈站在门口

笑笑地 笑笑地看着我

多希望 当下课铃响起时

能有一只只温暖的小手

轻轻地 轻轻地拉着我

„„

2、小女孩的心愿是什么？从她的心愿中你感受到了什么？能把自己体会到的情感通过朗读传递出来吗？（再读）

3、小结：孤独、伤心、渴望，多少浓浓的情感都蕴藏在这短短的一首小诗中啊！（板书：如诗）这首小诗深深地打动了我们，因为它表达了小女孩发自内心的愿望，表达了她的真情实感，是那么地真诚美

好。（板书：真情实感）

三、激发情感，口头仿诗

1、师导：如果此刻是你站在这蓝蓝的天幕下，你在想些什么呢？如果只能许一个愿望，你又会许下什么样的愿望呢？静静地想一想自己心中一个最重要的心愿吧！（出示课件2）

心愿

夜，宁静安详

风，轻拂脸上

望着刚刚划过的流星雨

我许下了自己的心愿——

2、学生充分说，教师相机指导。如：真情涌动、诗意表达、比喻、联想、押韵等。（相机板书：想象丰富 语言诗意）

四、赏诗悟诗，拓展思路

1、师导：听到大家发自内心而又充满诗意的心愿，我突然想，除了我们，还有谁也会在这片星空下许下心愿呢。比如——

2、（出示课件3）赏析两首诗歌：《美丽的愿望》、《渴望大海》。

美丽的愿望

红色的小花，有个红色的愿望：

春天来了，我要送给人们淡淡的清香„„

绿色的小树，有个绿色的愿望：

夏天来了，我要送给大地一片片荫凉„„

金色的果实，有个金色的愿望：

秋天来了，我要送给人们丰收的喜悦„„

洁白的雪花，有个白色的愿望：

冬天来了，我要送给世界悄悄的祝福„„

渴望大海

我是一条鱼。

昨天，还在辽阔的海洋，

今天，却被囚在小小的鱼缸。

我渴望自由，思念大海。

我怀念家人，想念朋友。

不知道他们怎样？

在小小的鱼缸里，

我天天做着同样的梦：

梦里我总是牵着爸爸妈妈的手。

好温暖，好温暖„„

3、师小结：我们要用诗人的眼光去欣赏，用诗意的心灵去感受：红色的小花、绿色的小树、金色的果实、洁白的雪花、渴望自由的小鱼„„包括我们在座的每一位可爱的男孩女孩，都有着自己不同的心愿与梦想。孩子们，拿起笔，把你心中最想倾诉的那一个心愿用诗的语言写下来吧！

五、学生独立创作，师巡视，相机指导。（分行、标点、押韵等不做过多要求）

六、初稿展示，交流点拨

1、点拨三份习作。预设点拨：

（情感美）听完他的心愿，你有什么感受？（难过、感动~）这说明你被他的语言打动了，因为他倾注了真情，我相信每个人的小诗都饱含真情。

（想象美）你的诗把我们带到一个什么样的画面，你让我们的眼前浮现出什么样的一个情景。没有翅膀，就没有鸟儿；没有想象，就没有诗歌。

（语言美）语言是诗歌的衣裳，语言要凝练，排比让我们的诗更有气势，押韵是诗歌一种重要形式，如果能做到这一点，诗歌将更有节奏。

2、小结：写诗并不难，只要发挥自己的想象，写出自己的真情实感，注意语言凝练，就可以写诗，每个人都能成为诗人。不过即使是诗人也会反复推敲自己的文字。孩子们，现在有没有新的想法，想不想再改一改！大家边读边修改！

七、完善习作，展示作品

八、深情总结，布置作业

1、师：孩子们，真的很高兴和大家度过这短短的四十分钟，我们许下了一个又一个的心愿。美好的心愿，是一份希望，是前进的动力，让我们为自己美好的心愿而努力吧！

2、作业：继续作文，和父母分享你的小诗。

附板书设计 心愿

真情实感

美好 想象丰富 如诗

语言诗意

对孩子的心愿语篇八
《心愿阅读题答案》

心愿阅读题答案

1请用简洁的语言概括本文所讲的故事。

2文中第七段第一句的表达作用。

3补充女儿“妈妈，我不是...”后面的话。

4说说题目“心愿”的含义。

5对于这样的母亲，站在孩子的角度，你想对她说什么呢？ 6根据女儿的问题,请你补写出第六段中省略号的内容? 7女儿回到自己的房间,"串串泪珠滚落".为什么?

8母亲的心愿太高太不切合实际.作为儿女,如果你想和文中的母亲沟通一下,你准备怎么说?

答案：

1、孩子为了给母亲一份美好的礼物.却被母亲误解.面对女儿的孝心.母亲无言以对。

2、承上启下，孩子没想到母亲的回答竟是这样.原本单纯的希望母亲有什么想要的特别礼物.却被妈妈误解了自己的初衷.第一个原因是不理解母亲的希望会是如此第二个是为了母亲误解自己而惊异。

3、妈妈，我不是为了写作文，我只想完成你的心愿，给你快乐。

4、心愿就是女儿对母亲的孝心。

5、妈妈，我只是想要你快乐，可是我却连这个都做不到 。

6、比如你想要什么东西，想吃什么食物

7、因为母亲再没问清的情况下就大声训斥女儿，女儿很伤心。

8、妈妈，有时过分关注太高的心愿反而会有烦恼。我希望您不要烦恼。也希望自己可以实现您的愿望，但我更希望您可以理解我，理解一颗朴素真挚的心。