小学政务公开制度

小学政务公开制度篇一
《小学政务公开制度》

政务公开制度

一、指导思想

实施政务公开是贯彻党的“十六大”精神，实践江泽民同志“三个代表”重要思想的具体体现；是教育在新的历史时期认真落实党的“全心全意依靠教职工办校”方针，深化学校内部管理，加强学校民主法制建设的具体行动；是坚持和完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理、民主监督的有效途径。为了进一步加强学校内部管理，加强学校的民主制度建设，根据区教育局2006年下发的关于政务公开的实施意见和精神，努力提高学校依法办学的自觉性的要求。完善和推进校务公开工作，促进学校民主管理，加强民主监督，推动学校廉政建设，形成和谐奋进的平二教育氛围。

一、分工

1、党支部

党支部负责对全校政务公开规则的领导，并把政务公开列入重要议事日程，作为落实党的全心全意依靠教职工办学方针的重要途径，切实起到领导和监督作用。履行政务公开领导小组的组织、协调职责，解决处理政务公开规则中出现的问题，支持校务公开工作小组、监督小组的工作，并将此项工作作为考核领导干部的一个重要方面。

2、行政

行政是政务公开的主体，行政是开政务公开的第一执行人。校长具体指导、组织、落实政务公开工作小组的工作。从有利于学校改革、发展、稳定的大局出发落实公开内容、公开形式、公开时间、公开部门、公开具体责任人等，及时、准确、真实地实施校务公开，主动接受教职工监督。

3、工会

工会要在党支部的领导下，发挥桥梁纽带作用，承担政务公开的日常工作，要认真贯彻落实校务公开领导小组的各项决定，重要事项及时向领导小组请示、汇报、提出建议和意见，要与工作小组、监督小组和其他有关部门经常沟通情况，搞好协调。组织职工对公开工作进行评议和测评，要建立公开档案，总结经验。

二、组织机构

（一）、领导小组

职责：

1、政务公开领导小组负责政务公开的全面领导。按照上级指示精神，落实上级组织部署的各项工作任务。

2、组织协调工作小组、监督小组共同推进校务公开工作，协调解决工作中的重要问题。

3、根据上级文件精神 ，确定工作小组和监督小组工作职责，指导、督促、检查各部门，推进政务公开制度。

4、每半年听取和检查工作小组、监督小组公开工作的情况，认真

解决和处理政务公开工作的困难和问题，查处政务公开中的问题。

5、对政务公开机密和其它不宜公开的内容作出界定。

6、定期总结政务公开工作，表扬和表彰先进部门和个人，批评和处理不认真履行公开工作职责的处室和个人。

议事规则：

1、领导小组会议每月召开一次，如有特殊情况，要随时召开，会议应形成记录。

2、领导小组会议由组长负责召集。一般情况下有监督小组、工作小组有关成员列席会议。

3、领导小组会议的议题，由领导小组成员提出，组长审定。工作小组、监督小组均可就某重要事项提请组长召开领导小组会议。

三、监督小组

（一）职责

1、监督小组设在工会，在校务公开领导小组领导下，对校务公开工作进行全面监督。

2、审查校务公开内容是否真实、全面。监督校务公开程序是否合理，形式是否适当，时间是否及时，次数是否符号规定。

3、健全监督信息员网络，定期召开会议，收集反馈职工对公开的反映，督促公开责任部门拿出整改意见直至再公开。

4、组织职工对公开效果进行测评和评议。

5、对公开中发现的问题提交领导小组研究处理；对公开中发现的

重大违纪问题，可直接向上级反映。

6、负责监督公开档案的建立和归档。

四、政务公开的内容、形式、负责人

五、主要工作措施 1、加强学习统一思想认识，通过宣传和学习，提高广大教职工的认识：推进校务公开是实践江泽民同志“三个代表”重要思想的具体行动，是落实“依法办学、民民主管理”的有效途径，实施校务公开有利于加强学校民主制度建设和廉政建设，，有利于密切干群关系，有利于促进学校管理的科学化、决策民主化，促进学校内部管理的改革和发展，有利于调动广大教职工参政议政的积极性和创造性，有效地推动我街道教育的发展，提高全街道办学整体水平和教育的综合实力。

2、结合实际制定切实可行的“校务公开方案”，责任落实到人，确保工作的失效。

3、每学年对本校校务公开工作作书面总结，并根据标准做好自评工作。

小学政务公开制度篇二
《小学政务公开制度》

小学政务公开制度

按照上级统一部署和要求，为搞好我校的民主监督，促进民主政治建设和党风廉政建设，充分调动广大教职工的积极性，以确保我校各项改革和工作目标的实现，在我校将推行政务公开制度，为把这项工作开展好，特制定本实施细则。

一、 指导思想

全面推行政务公开制度，是贯彻党的精神，扩大基层民主，是坚持和发展教职工民主监督，加强学校党风廉政建设，促进学校各项工作顺利完成和发展的有效措施。推行政务公开制度，要全面贯彻党的全心全意依靠工人阶级的指导方针，以《工会法》和《教职工代表大会制度条例》为准则，在学校实行政务公开、民主监督制度，加强我校民主监督和民主政治建设，促进学校廉洁自律，最大限度地调动全校教职工的主人翁积极性，确保学校各项工作目标的实现，推动我校各项改革和发展。

二、政务公开的内容

（一）学校改革和发展的重大决策方面：

l、学校的重大经济决策和改革方案。

2、学校年度工作目标和任期发展规划。

3、财务宏观收、支状况及重大投资项目。

4、学校机构设置调整及规章制度的建立、修订。

5、重要的人事任免情况。

6、大额固定资产管理、变更情况。

7、重要的单位内部奖惩规定及执行情况。

8、单位主要负责人和分管领导人述职、述廉情况。

9、其它需要公开的重大问题。

（二）涉及教职工切身利益和职工关注的热点问题：

1、平等协商签订的单位与单位、单位与个人合同方面的问题及执行情况。

2、结构工资、岗位考核方案。

3、专业技术职称评聘。

4、对职工考勤情况。

5、其它生活福利方面的问题。

（三）学校党风廉政建设方面的有关问题。

1、学校领导干部廉洁自律情况。

2、学校基建工程维修项目承包计划实施情况。

3、大宗物资采购招标情况。

4、其他职工关注的热点问题。

三、政务公开的基本形式

1、教职工代表大会。教职工代表大会是学校教职工民主管理的基本形式，也是学校政务公开基本形式的主要载体。依照《工会法》、《教职工代表大会条例》等，学校严格坚持教代会制度，每年召开一次教代会，向教职工代表汇报一年来政务公开的工作情况。

2、根据部分政务公开工作需要，将所需内容以校园网或公文的形式下发全校教职工。

3、在适当时机，用适当形式，学校设置专用固定政务公开栏，按规定要求随时公布政务公开的有关内容。

四、政务公开要遵循的原则

1、坚持实事求是的原则，实行政务公开，坚持一切从我校的实际出发，实事求是，讲求实效，不搞形式主义。

2、实行政务公开，要坚持依法办事，严格认真遵循国家有关法律、法规、制度和党的方针政策办事，按照职代会的职权实施。

3、实行政务公开，就是依法维护教职工合法权益的过程，维护教职工民主监督的权利，充分保障参与管理的权利。

4、坚持促进学校稳定、改革和发展的原则，实行政务公开，关键在真实，实质是监督，基本载体是职代会，目的是搞好学校的民主政治建设，促进学校廉政建设，推动学校的改革和发展。

五、政务公开、民主管理实施程序

1、校行政拟定公开方案。

2、政务公开领导小组审查认可。

3、在政务公开领导小组的领导下，工作小组按规定时间、形式、内容等要求进行公开。

4、政务公开监督小组检查政务公开执行情况。

六、政务公开、民主管理、民主监督、组织领导和监督实施

1、建立党支部统一领导、校长负总责的领导机制。政务公开是贯彻落实党的十六大精神，推进政治民主建设的重大举措，是加强学校党风廉政建设，促进学校各项工作顺利完成和改革发展，也是调动广

大教职工积极性，增强凝聚力的具体体现，牵扯工作方方面面。

2、加强对广大教职工的的思想政治宣传教育，提高大家对实行政务公开的民主监督工作的重要意义的认识，不断增强自觉性和工作的责任感，以便把政务公开工作提上重要议事日程，切实把政务公开工作抓实、抓好，防止政务公开流于形式。

3、立足自己的实际参照政务公开的做法、建立校务公开制度。充分调动全体教师的积极性，增强凝聚力，完成学校交给的各项任务。

Xxx小学

小学政务公开制度篇三
《范胡小学政务公开制度》

范胡小学政务公开制度

按照上级统一部署和要求，为搞好我校的民主监督，促进民主政治建设和党风廉政建设，充分调动广大教职工的积极性，以确保我校各项改革和工作目标的实现，在我校将推行政务公开制度，为把这项工作开展好，特制定本实施细则。

一、指导思想

全面推行政务公开制度，是贯彻党的文件精神，扩大基层民主，落实江泽民总书记“三个代表”的重要思想和中纪委全会精神的重大举措，是坚持和发展教职工民主监督，加强学校党风廉政建设，促进学校各项工作顺利完成和发展的有效措施。在学校实行政务公开、民主监督制度，加强我校民主监督和民主政治建设，促进学校廉洁自律，最大限度地调动全校教职工的主人翁积极性，确保学校各项工作目标的实现，推动我校各项改革和发展。

二、政务公开的内容

（一）学校改革和发展的重大决策方面：

1．学校的重大经济决策和改革方案。

2．学校年度工作目标和发展规划。

3．财务收、支状况及重大投资项目。

4．学校机构设置调整及规章制度的建立、修订。

5．大额固定资产管理、变更情况。

5．重要的奖惩规定及执行情况。

6．单位主要负责人和分管领导人述职、述廉和述学情况。

7．其它需要公开的重大问题。

（二）涉及教职工切身利益和职工关注的热点问题：

1．平等协商签订的单位与单位、单位与个人合同方面的问题及执行情况。

2．绩效工资方案。

3．专业技术职称评聘。

4．对职工考勤情况。

5．其它生活福利方面的问题。

（三）学校党风廉政建设方面的有关问题。

1．学校领导干部廉洁自律情况。

2．学校维修项目实施情况。

3．大宗物资采购情况。

4．其他职工关注的热点问题。

三、政务公开的基本形式

1．教职工代表大会。教职工代表大会是学校教职工民主管理的基本形式，也是学校政务公开基本形式的主要载体。学校严格坚持教代会制度，每年召开一次教代会，向教职工代表汇报一年来政务公开的工作情况。

2．根据部分政务公开工作需要，将所需内容以校园网或公文的形式下发全校教职工。

3．在适当时机，用适当形式，学校设置专用固定政务公开栏，按规定要求随时公布政务公开的有关内容。

四、政务公开要遵循的原则

1．坚持实事求是的原则，实行政务公开，坚持一切从我校的实际出发，实事求是，讲求实效，不搞形式主义。

2．实行政务公开，要坚持依法办事，严格认真遵循国家有关法律、法规、制度和党的方针政策办事，按照职代会的职权实施。

3．实行政务公开，就是依法维护教职工合法权益的过程，维护教职工民主监督的权利，充分保障参与管理的权利。

4．坚持促进学校稳定、改革和发展的原则，实行政务公开，关键在真实，实质是监督，基本载体是职代会，目的是搞好学校的民主政治建设，促进学校廉政建设，推动学校的改革和发展。

五、政务公开、民主管理实施程序

1．校行政拟定公开方案。

2．政务公开领导小组审查认可。

3．在政务公开领导小组的领导下，工作小组按规定时间、形式、内容等要求进行公开。

4．政务公开监督小组检查政务公开执行情况。

六、政务公开、民主管理、民主监督、组织领导和监督实施

建立党支部统一领导、校长负总责的领导机制。政务公开是推进政治民主建设的重大举措，是加强学校党风廉政建设，促进学校各项工作顺利完成和改革发展，也是调动广大教职工积极性，增强凝聚力的具体体现，牵扯工作方方面面，为把这项工作做好，学校决定成立政务公开领导小组、工作小组和监督小组。

领导小组职责：

1．研究落实政务公开内容的真实、有效性，审议确定公开内容；

2．指导政务公开工作小组和监督小组的具体工作；

3．组织协调检查指导政务公开所涉及的部门、人员的工作；

4．对政务公开整体工作负责。

工作小组职责：

1．负责政务公开的日常工作，利用学校校园网随时公开内容；

2．对政务公开内容进行收集、整理，并提出相关意见；

3．对公开内容、形式，依形势的变化和和广大教职工的要求，召开工会全委会提出意见，报政务公开领导小组确认可随时修改；

4．政务公开内容要做到真实、客观。

监督小组职责：

1．对整个政务公开的工作过程，进行监督检查；

2．监督检查的情况，应如实向领导小组汇报；

3．对政务公开的内容、形式、程序的修改有建议权；

4．收集、整理对政务公开的评价意见，并及时向领导小组反馈。 政务公开领导小组下设办公室，办公室设在学校工会，具体负责政务公开的日常工作，调查研究，掌握情况，及时反馈，抓好落实等各项工作。

七、几点要求

1．加强对广大教职工的的思想政治宣传教育，提高大家对实行政务公开的民主监督工作的重要意义的认识，不断增强自觉性和工作的责

任感，以便把政务公开工作提上重要议事日程，切实把政务公开工作抓实、抓好，防止政务公开流于形式。

2．立足自己的实际参照政务公开的做法、建立校务公开制度。充分调动全体教师的积极性，增强凝聚力，完成学校交给的各项任务。 古塔街道范胡小学

二0一二年二月

小学政务公开制度篇四
《介庄小学政务公开制度》

介庄小学政务公开制度

进一步规范学校行政行为，提高办事效率，密切党群关系，促进行风建设，根据上级教育行政部门有关全面推行政务公开的实施意见，结合我校实际，特制定以下制度：

一、政务公开的内容：

1、教育事业发展规划等重大决策事项；

2、由学校管理的中层及以下干部的任免或推荐工作；

3、教师在校内的任课、任职情况以及教师调动、选配、聘任等；

4、教职工年度考评奖惩、评先评优、职务推荐等事项；

5、学校有关教育教学管理中其他应该公开的工作。

二、政务公开的形式：

1、对学校办学的重大决策和教育事业规划等必须向教工大会报告。在教工大会休会期间则向校务委员会报告；

2、对其他的校务则提交校行政会议进行议决；

3、对一般的校务，在校行政等有关会议上议决通过以后，必须及时通过校务公开栏或师生集会等形式进行公告。

4、学校校务公开要通过一定途径全程向师生员工进行公开，保证做到“事前、事中、事后”三个环节上的落实。

三、政务公开的要求

1、建立学校政务公开工作小组，切实加强领导，把这一工作积极、稳妥、健康地推行下去。

2、政务公开要持之以恒，常抓不懈，不断总结完善，以进一步树立学校、教师在社会上的良好形象，推动学校教育事业的顺利发展。

小学政务公开制度篇五
《第七小学小学政务公开管理制度》

第七小学小学政务公开管理制度

第一章 总则

第一条,依据教育局的精神,结合我校实际,特别制定《双城市第七小学校务、政务公开制度》。

第二条,制定学校政务公开制度的目的是通过公开政府信息和学校办事信息，进一步规范学校办学行为，建立运转协调、公正透明、廉洁高效的学校行政管理体制的需要；也是接受社会监督，推进社会主义民主法制建设、构建社会主义和谐社会的重要举措；同时，也是充分体现教职工的主人翁地位,发挥我校科学,民主,人文化的管理特色,落实 "关注每一个生命主体"的办学理念,把我校办成名副其实的素质教育示范校，办人民满意教育，成为对外交流的窗口学校的有力的制度保障。

第三条,政务公开在学校党支部的统一领导下进行,推进政务公开的主体为行政,对象是社会、家长和全体教职工。

第二章 政务公开的主要内容

第四条, 学校发展和教育教学任务,规划,目标公开。

1.学校全称、详细地址、邮编、联系电话、监督电话、门户网站网址、上级主管部门、单位性质、学校领导信息

（包括领导班子成员的姓名、职务、工作分工等），内设机构信息、学校概况、交通情况。

2.学校近远期发展规划和学校学期工作计划。

3.主要规章制度的修改。

4．学校日常工作中面向社会发布的其他信息。

第五条,教育教学及学生发展的公开。

1.招生入学的范围、规定、招生计划、入学服务指南。

2.转入、转出学校、休学、复学、借读的申请条件、流程、申请表格。

3.毕业升学服务指南、升学相关规定。

4.各年级开设的课程（课程表）。

5.学生资助、评优奖励的项目、条件、标准、工作流程。

6.学生体检、卫生保健等。

7.学生请假的规定、程序等。

第六条,财务公开。

1.年度财务预算,决算

2.重大财务收入,支出。

3.收费项目名称、计费单位、标准、依据等。

第七条,教职工工资及福利补贴的公开。

1.工资发放、调整及规范补贴方案。

2.教师教育教学量化考核方案。

第八条,用人公开。

1.教师聘任和解聘。

2.职称评聘条件,结果。

3.各岗位人员分工。

第九条,党风廉政建设有关问题公开。

1.民主评议领导干部。

2.领导干部奖惩情况。

3.领导干部工资。

4.选举各级各类先进集体、模范及个人。

5.违纪违法教职工的处理。

第十条,其它需要公开的内容,由政务公开领导小组审定。

第三章 公开的形式

第十一条,结合学校实际,政务公开主要采取以下形式

1.凡是属于教工代表范围内的问题,必须向教工代表报告,由教工代表审议,决定。

2.根据公开的内容和范围,分别以支委会,行政会,教代会,校长办公会或其它适当有效形式的会议进行公开。

3.利用教职工大会,随时公开有关事宜,同时,设立政务公开意见箱,收集干部,教职工对政务公开的意见,要求。

4.利用校园网、公开栏、办公梦之队及时进行日常政务公开。

第四章 公开的原则

第十二条,政务公开应坚持以下几项原则。

1. 公开政府信息，遵循公正、公平、便民、及时的原则，以公开为原则，不公开为例外。

2.坚持在学校党支部统一领导下的政务公开制度的原则。

3.坚持实事求是,杜绝形式主义的原则。

第五章 组织领导及职责

第十三条,为了加强政务公开工作的统筹领导,学校成立校政务公开领导小组. 其主要职责是:负责政务公开工作的统筹领导,制定政务公开工作方案和制度,重大事务的协商,督导及考核。

第十四条,为确保政务公开制度的有效实施,政务公开领导小组下设办公室.主任由办公室主任兼任。其主要职责是在领导小组的领导下,做好组织协调,制定规划,检查指导,调查研究,掌握情况,抓好落实。

第十五条,为监督政务公开制度的落实,学校成立政务公开监督小组.其主要职责是根据政务公开的有关规定,评议公开事项内容是否真实,全面,公开时间是否及时,程序是否合法,群众反映的问题是否解决等,保证校政务公开工作良性运作。

小学政务公开制度篇六
《孙受镇中心小学校校务政务公开制度》

孙受镇中心小学校校务、政务公开制度 为贯彻落实莱西市教育局文件精神，全面加强党风廉政建设和依法治校的措施，树立良好的行业形象，现学校制定校务政务公开制度：

一、校务政务公开的必要性：

1． 有利于扩大教职员工民主参与，加强学校的民主科学管理。

2． 有利于加强教职员工、社会各方对学校工作的民主监督，促进学校党政廉政建设。

3． 有利于坚持和完善教代会制度，加强民主建设。

4． 有利于学校创新。

二、实施校务政务公开的内容：

1．政策法规方面：

主要是涉及到教育工作、师生员工切身利益的主要条文。

2． 规章制度方面：

（1） 学校教育事业发展规划和目标；

（2） 加强党风廉政建设的有关规定；

（3） 有关民主建设制度，包括：民主选举制度、民主决策制度、民主管理制度和民主监督制度；

（4） 学校领导及中层干部职责分工岗位责任；

（5） 学校教职工的人事聘任、调动，职称评定、评优奖惩等；

（6） 学校招生工作，包括招生计划、录取标准和办法；义务教育学校施教区范围等。

3．财务管理方面：

（1） 学习财务收支情况；

（2） 学校主要收费项目、收费标准及政策依据，社会捐资助学情况；

（3） 学校基建项目招投标、大宗物品采购供应资金使用等情况；

（4） 学校教代会议案、教职工代表的意见和建议办理情况；

（5） 其他需要公开的重要事项。

三、实施校务政务公开的形式：

1．设立校务政务公开栏，对经常性事务定期公开，对阶段性事务及时公开。

2． 设立校务政务公开联系信箱和校长电话。（87481259）

3．召开教职工大会或中层干部、党、政、工、团、民主党派会通报情况。

4．家长委员会、家长学校通报情况。

四、实施校务政务公开的相关措施：

1． 建立以校长、副校长为正副组长的校务政务公开工作领导小组，制订计划、落实措施、强化实施。

2．建立校务政务公开台帐及必要的工作制度，严格校务公开的时限，提高校务政务公开的质量。

3．根据校务政务公开内容的不同及公开对象的不同，学校设立两类内容，一类侧重对社会、家长公开，另一类侧重对教职工公开。如社会、家长、教职工需要全面了解学校校务情况，学校将及时提供相关措施。

小学政务公开制度篇七
《学校政务公开制度》

学校政务公开制度

按照上级统一部署和要求，为搞好我校的民主监督，促进民主政治建设和党风廉政建设，充分调动广大教职工的积极性，以确保我校各项改革和工作目标的实现，在我校将推行政务公开制度，为把这项工作开展好，特制定本实施细则。

一、指导思想

全面推行政务公开制度，是贯彻党的十六大精神，扩大基层民主，落实 “三个代表”重要思想和中纪委二次全会精神的重大举措，是坚持和发展教职工民主监督，加强学校党风廉政建设，促进学校各项工作顺利完成和发展的有效措施。推行政务公开制度，要坚持以邓小平理论和党的十六大精神为指导，全面贯彻党的全心全意依靠工人阶级的指导方针，以《工会法》和《教职工代表大会制度条例》、《教师法》为准则，在学校实行政务公开、民主监督制度，加强我校民主监督和民主政治建设，促进学校廉洁自律，最大限度地调动全校教职工的主人翁积极性，确保学校各项工作目标的实现，推动我校各项改革和发展。

二、政务公开的内容

（一）学校改革和发展的重大决策方面：

l、学校的重大经济决策和改革方案。

2、学校年度工作目标和任期发展规划。

3、财务宏观收、支状况及重大投资项目。

4、学校机构设置调整及规章制度的建立、修订。

5、重要的人事调整情况。

6、大额固定资产管理、变更情况。

7、重要的单位内部奖惩规定及执行情况。

8、单位主要负责人和分管领导人述职、述廉情况。

9、其它需要公开的重大问题。

（二）涉及教职工切身利益和职工关注的热点问题：

1、平等协商签订的单位与单位、单位与个人合同方面的问题及执行情况。

2、岗位工资、结构工资、奖励等。

3、专业技术职称评聘。

4、对职工考勤情况。

5、其它生活福利方面的问题。

（三）学校党风廉政建设方面的有关问题。

1、学校领导干部廉洁自律情况。

2、学校基建工程维修项目承包计划实施情况。

3、大宗物资采购招标情况。

4、其他职工关注的热点问题。

三、政务公开的基本形式

1、教职工代表大会。教职工代表大会是学校教职工民主管理的基本形式，也是学校政务公开基本形式的主要载体。依照《工会法》、《教职工代表大会条例》等，学校严格坚持教代会制度，每年召开一

次教代会，向教职工代表汇报一年来政务公开的工作情况。

2、根据部分政务公开工作需要，将所需内容通过《校园简讯》或公文的形式下发全校教职工。

3、在适当时机，用适当形式，学校设置专用固定政务公开栏，按规定要求随时公布政务公开的有关内容。

四、政务公开要遵循的原则

1、坚持实事求是的原则，实行政务公开，坚持一切从我校的实际出发，实事求是，讲求实效，不搞形式主义。

2、实行政务公开，要坚持依法办事，严格认真遵循国家有关法律、法规、制度和党的方针政策办事，按照职代会的职权实施。

3、实行政务公开，就是依法维护教职工合法权益的过程，维护教职工民主监督的权利，充分保障参与管理的权利。

4、坚持促进学校稳定、改革和发展的原则，实行政务公开，关键在真实，实质是监督，基本载体是职代会，目的是搞好学校的民主政治建设，促进学校廉政建设，推动学校的改革和发展。

五、政务公开、民主管理实施程序

1、校行政拟定公开方案。

2、政务公开领导小组审查认可。

3、在政务公开领导小组的领导下，工作小组按规定时间、形式、内容等要求进行公开。

4、政务公开监督小组检查政务公开执行情况。

六、政务公开、民主管理、民主监督、组织领导和监督实施

1、建立党支部统一领导、校长负总责的领导机制。政务公开是贯彻落实党的十六大精神，推进政治民主建设的重大举措，是加强学校党风廉政建设，促进学校各项工作顺利完成和改革发展，也是调动广大教职工积极性，增强凝聚力的具体体现，牵扯工作方方面面，为把这项工作做好，学校决定成立政务公开领导小组、工作小组和监督小组。

①领导小组

组 长：

副组长：

组 员：

其领导小组职责：

a、研究落实政务公开内容的真实、有效性，审议确定公开内容； b、指导政务公开工作小组和监督小组的具体工作；

c、组织协调检查指导政务公开所涉及的部门、人员的工作； d、对政务公开整体工作负责。

②工作小组

组 长：

组 员：

其工作小组职责：

a、 负责政务公开的日常工作，利用学校校园网随时公开内容； b、对政务公开内容进行收集、整理，并提出相关意见；

c、对公开内容、形式，依形势的变化和和广大教职工的要求，

召开工会全委会提出意见，报政务公开领导小组确认可随时修改；

d、政务公开内容要做到真实、客观。

③监督小组

组 长：

组 员：

a、对整个政务公开的工作过程，进行监督检查；

b、监督检查的情况，应如实向领导小组汇报；

c、对政务公开的内容、形式、程序的修改有建议权；

d、收集、整理对政务公开的评价意见，并及时向领导小组反馈。

2、政务公开领导小组下设办公室，办公室设在学校工会，具体负责政务公开的日常工作，调查研究，掌握情况，及时反馈，抓好落实等各项工作。

七、几点要求

1、加强对广大教职工的的思想政治宣传教育，提高大家对实行政务公开的民主监督工作的重要意义的认识，不断增强自觉性和工作的责任感，以便把政务公开工作提上重要议事日程，切实把政务公开工作抓实、抓好，防止政务公开流于形式。

2、立足自己的实际参照政务公开的做法、建立校务公开制度。充分调动全体教师的积极性，增强凝聚力，完成学校交给的各项任务。

小学政务公开制度篇八
《北周完全小学政务公开制度》

北周完全小学政务公开制度

为了更好地推进学校科学、民主管理的进程，加强党风廉政建设和教育行风建设，进一步调动广大教职员工的积极性，深化教育、教学改革，加快教育现代化的步伐，就实行校务公开制定如下制度：

一、加强学习，提高对实行校务公开的认识

实行校务公开是加强学校科学、民主管理的需要，是加强党风廉政和教育行风建设的需要，是调动广大教职员工积极性的需要，是学校发展的需要。为使这项工作进一步规范化、制度化，要进一步加强学习；提高认识，每学期都要安排时间进行专题学习，尤其是学校领导班子更要认真学习，努力把此项工作做实、做好、做出成效。

二、校务公开的范围和内容

范围：校务公开的范围对内是向教职员工，对外是向社会和家长。

对外公开内容：

1、招生工作：一年级新生入学情况。

2、学校收费：（收费依据，收费项目，收费标准，代管费支出清单；特困生减免、资助等）

3、学生管理制度：学籍管理、奖惩、评比条件等。

4、学校办学理念、发展规划、计划总结、重大变革等。

5、其他需公开的内容。

对内公开的内容：

1、学校财务、校产管理制度和经费收支情况。

2、学校干部选拔程序、干部考察和党员发展公示。

3、学校基建工程、大宗物品采购招投标和预决算等有关经济活动情况。

4、涉及教职员工切身利益的事项：岗位聘任，福利、奖金分配，评职评优、人事变更、进修学习等。

5、党政领导干部廉洁自律情况。

6、其他必须公开的内容。

三、公开的形式

校务公开要根据内容和对象采用不同的形式在相应的范围内公开。

对内采用校务会（每个月一次）、教职工大会、内部校务公开栏（定期或不定期）、学校网站等形式进行公开；

对外采用校务公开栏（每学期一次）、公开信、告家长书、家长会议（根据实际情况需要）、学校网站等形式进行公开。

四、公开的程序

1、由校务公开领导小组、集体讨论决定公布的内容、范围和形式。

2、采用适宜的形式向内或向外公开决定公开的内容。

3、收集反馈信息并进行归纳分析整理。

4、对反馈信息中的建议和意见；提出解决的措施，并进行再公开。

五、对校务公开工作进行考核评

为进一步推动校务工作健康发展，确保校务公开工作的质量，更好地发挥校务公开工作在加强基层民主建设和促进学校改革发展稳定中的作用，必须对校务公开工作的质量进行考评。

认真接受教育局对学校校务公开工作进行的考核。

学校教工大会对学校校务公开工作进行评议并写出报告备案。

定期接受社会、家长对校务公开工作的评议。