关于珍爱生命文明出行的宣传语

关于珍爱生命文明出行的宣传语篇一
《“关爱生命,文明出行”标语》

“关爱生命，文明出行”标语

孟连县幼儿园 刘静

1、关爱生命，守交通法，开文明车！

2、开开心心上路，平平安安到站！

3、文明出行每一刻，平安伴您每一天！

4、守交通法，开文明车，回幸福家！

5、文明出行是平安回家的保障！

6、护航天堂，争做文明人；关爱生命，遵守交通法！

7、文明开车，路上平安，安全回家！

8、礼让一秒钟，文明一大步，平安永相伴！

9、路窄车多，你让我让，就能一路畅通！

10、文明出行，和谐交通，平安回家！

关于珍爱生命文明出行的宣传语篇二
《珍爱生命,文明出行》

珍爱生命，文明出行

周旺中学 165班 周佳 指导老师：黎求贞 世界上最重要的是什么？很多人都想过这个问题，并且对这个问题，不同的人有不同的回答。

有一位青年，他每天都在想什么最重要。一天，在旅行的路上，他碰见了一个乞丐，他问乞丐：“什么是最重要的？”乞丐回答说：“是美味的食物”。青年觉得不是，因为他现在不需要它。他又遇见了一位官员，他同样问官员，可官员说：“权力是最重要的。”之后，他又拜见了商人和音乐家，商人说：“享之不尽的财富是最重要的”音乐家说：“悠扬的音乐是最重要的。”最后，他真弄不明白什么最重要。有一年，青年染上了风寒，由于没来得及医治病危了，临死前他说：“原来生命是最重要的。”

是啊！有什么能比生命最珍贵呢？我认为没有，人一旦死了，任何东西都没有价值了，就是再多的钱也花不了，正如赵本山的小品：人最悲哀的是什么？那就是人死了，钱没花完。

当今社会，交通发达，政府修建了一条又一条的马路，人们开着各种各样的车在马路上自由自在地行驶，它给我们带来了方便，同时也给我们带来危险。车辆行驶速度太快，因此发生很多交通事故，一条又一条宝贵的生命就永远消息了。在此，我呼吁人们：珍爱生命，文明出行。

据我所知，造成交通事故的原因无非是：一是司机驾车超速；二是司机驾前喝酒；而第三种非常普遍，就是人们没有文明出行，不看车，盲目穿马路。生命如此珍贵，却因为自己的一时疏忽而害了自己，那是不值得的。对此我希望每个人都能爱护自己的生命。

这是一个真实的故事，这是我亲眼所见的一场交通事故场景：一个几岁的小男孩在马路上任意穿行，他奶奶在与别人聊天，“咔嚓”一声，一辆大卡车停了，惊动了大家，那个小男孩躺在马路上，死亡的气息弥漫着，他的奶奶连忙跑过去，抱起孙子呼天抢地，一下子便昏死过去。大家急忙打“110”和“120”。交警和医生赶到现场，医生之下扯下男孩的裤子检查男孩的伤势，，一幅血腥的画面出现在我们眼前：右腿裂开，血肉和骨头清晰可见，腰完全变形了，医生当场宣布男孩死亡。造成这起交通事故的原因是什么呢？是因为他不懂交通规则，每天在马路上玩耍，可这次不幸运，大卡车接近他时，他恰巧冲过去，于是造成了他生命的悲剧。真是令人扼腕叹息啊！

在生活中，还有许许多的这样的例子，我们可以从中得知：生命是珍贵的，但它是脆弱的。所以，我们要谨记交通规则，一定做到文明出行！

对于交通规则，不仅是行人，开车的司机更要注意。有时，我们会看见因为司机不遵守交通规则而导致的车祸“红灯停，绿灯行”每位司机都知道，但我听别人说过这样一个故事：一位青年驾驶着小车，虽然红灯亮了，但他为了赶时间，不顾交通规则闯红灯，恰巧一辆车子转弯，两辆车子相撞，玻璃被撞得粉碎，车头已经不成样子了，两位司机头破血流，被送到了医院。因为一己私欲害得自己

和别人身负重伤，真是害人又害己，得不偿失啊！

生活中这样的事情实在太多太多，让我们人心惶惶。但是，如果每个人都遵守交通规则，怎会发生这样的事呢？我们要好好地反省自己，同时也要提高警惕，以防万一！生命只有一次，在事故中丧失了太不值了，失去的东西可以再拿回来，失去生命就是真正一无所有了。

我再次呼吁人们：珍爱生命，文明出行！

关于珍爱生命文明出行的宣传语篇三
《珍爱生命,文明出行(例文)》

珍爱生命，文明出行（例文）

作者：易梓豪

来源：《读写算·小学中年级版》2013年第05期

今晚，华灯初上，好似一片星海；街道上，车来车往，好似一条长龙。然而，这看似热闹的场面，却蕴藏着些许不如意……

这天下午，金色的阳光散落遍地金黄，令人心旷神怡。我们一家乘上摩托车，想回老家看看，呼吸大自然那一份清新的空气。没过几分钟，我们便来到了红灯面前。爸爸自觉地放慢车速，耐心地等待着红灯的释放令。时间在等待中慢慢地向前挪动着。突然，身旁的一辆电动车发出了不耐烦的轰鸣。我扭头一看，一位皮肤黝黑的叔叔早已耐不住时间的考验，嘴里不停地嘀咕着，双手搓得通红，眉头拧在了一起，好似一团杂乱无章的毛线。终于，他再也忍不住了，见四周没人，启动马达，一溜烟冲了出去。

“喂，小伙子，快停下，危险……”爸爸向那年轻的叔叔呼喊着。可那小伙子不但没把爸爸的话当回事，还轻蔑地瞟了爸爸一眼，仿佛在责怪爸爸多管闲事。就这样，他加大了马力向前驶去。潘多拉的盒子毫不留情地开启了，灾难悄无声息地降临在人间——正当那位叔叔向前冲的那一刻，一辆小汽车从侧面冲了出来。只听“轰”的一声……妈妈以最快的速度遮住了我的双眼。

当我颤抖地张开双眼时，眼前的一幕让我触目惊心：那辆崭新的电动车早已支离破碎，洁白的头盔已经肢体分离，那年轻的叔叔被撞飞到几米之外，鲜血汩汩流出……这惨不忍睹的情形，吓得我脸色煞白。“哎，如果他能听人一声劝，怎么会……”“是呀，如果他能按奈住那颗急躁之心，怎么会有这悲惨的结局？”“真是可怜，他还这么年轻，就这样离开了人世，这叫他的父母该怎么活下去？”旁边的人们纷纷议论着。我不明白这是对那叔叔的责备，还是惋惜。 其实，行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，都会使一个生命转瞬即逝。因为飞旋的车轮就是这样无情地吞噬着行人的生命。曾经看过这样一则报道：“我国每六分钟就会有一人死于车轮下”，这绝对不是危言耸听。看，短短的几秒钟，死神就掠去了一个活生生的生命，更何况几分钟呢！

我想，如果我们能停下在道路上玩耍的脚步，如果我们能自觉抵御翻越栅栏的冲动，如果我们能抵挡宽阔大道的诱惑，自觉走人行道，如果我们能按捺住自己那颗急躁的心，如果……那么，又会有多少人能逃离死亡的手掌心呢？

同学们，人的生命只有一次，惨痛的事实一次又一次给我们敲响了警钟。让我们文明出行，与悲剧挥手告别，为营造良好的交通运行环境的构筑添砖加瓦，为和谐社会交通安全的建设撑起一片蓝天吧！

（指导教师 傅桔红）

生命如此宝贵！小作者选择了身边发生的真实事件，向人们呈现了一幅交通警示图。小作者对交通事故场景的描述，用词准确，描述细致，仿佛使人身临其境。文中有叙述，有议论，末两段点明中心，其中排比句的运用，感情诚恳真挚，表达了对生命的惋惜之情和对注意人身安全、文明出行的提醒与警示，耐人寻味。文中对细节的刻画可圈可点，是文章成功的基础。

关于珍爱生命文明出行的宣传语篇四
《珍爱生命,文明出行》

珍爱生命，文明出行

在现在这个现代化的大都市里，到处是高楼大厦，一辆辆汽车从身边飞快的驶过。汽车，方便了我们的出行，但同时的，他也可能危害我们的生命。

现在，不少关于交通事故的新闻可谓接踵而来，你只要关心一下本地的新闻，每天都有交通事故：轻的受一点伤，严重的可将夺取一条鲜活的生命，甚至两条或者更多。生命只有一次不会再有第二次，现在就是许多人抱着侥幸的心理，“只不过是冲红灯，别人也没出事啊，怕什么？”更多的则是学生。他们不知生命的可贵，总以为这很时髦，“谁不做就是胆小鬼”，往往就是这是这种话把人给害了。

人生还有许多东西等我们去体验和创造，但前题是要拥有生命。任何人都没有权利忽视自己的生命和健康——生命是如此美丽的！即使一个老人、一个残疾人，他们也有自己的使命，每个人都要珍爱自己的生命。

约翰· 洛克曾说过：“抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行云流水。”今天的你不珍惜生命，无论你之前有多么辉煌，一切都只是空话。我们祖国的希望在与孩子，若他们不能生存，那将来还有什么希望？虽然我身边没有交通事故而失去亲人的发生，但一个又一个的事故在我们身边发生。我相信，只要我们也这样继续不守交通规则，不文明出行，发生交通事故是必然的。

我们来算这样一笔账：假如世界上一天以生了十次车祸，一次死五人，那么一天就有50条生命消失，两天将有100人失去生命，3

天150人…那么365天则会有18250人失去生命，十年182500人，多么可怕啊！这些生命是无辜的。可是人的生命非常脆弱的，如何使人的生命可以长久呢？安全、文明的出行是至关重要的。孩子是国家的栋梁，他们的成长关系着民族的兴旺与衰竭。教育不但是应试教育，更应该进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人。我们作为家长应该在孩子从小就对他们进行这样的教育，告诉他们生命有多么可贵，他们才能不乱违反交通规则，浪费自己宝贵的生命。

为了生命的安全，为了家庭的幸福，为了祖国的未来，请做到以下几点：1.出行时要遵守交通规范；2.无论自己多富有,无论官多大,都要文明驾驶；3.不要闯红灯，宁等三分莫抢一秒；4.请勿酒后驾驶,是对自己和别人的家庭负责。

以身作则，教育好孩子，做一个文明的人。生命只有一次，不可以重来，生活多么美好，生命无比珍贵。生命是脆弱的，他需要我们的保护，生命只属于我们一次，请从文明出行开始吧！如果全世界的人都做到珍爱生命，文明出行，从小孩做起，未来将会少悲伤，多欢乐；如果全世界的人都做到珍爱生命，文明出行，世界将会更美好！

关于珍爱生命文明出行的宣传语篇五
《珍爱生命文明出行》

珍爱生命文明出行

凌河小学

五年三班

宋祥磊

2014年3月 30日

珍爱生命文明出行

在很多交通事故中，死亡人数最多的是行人交通事故。与机动车相比，行人是交通事故中的弱者，极易受到伤害。

话不多说，我们先看一些数据。

某市在两年中共发生小学生交通事故242起，死亡36人，受伤181人，几乎每天就有一起交通事故发生，每10天就有一名小学生在交通事故中丧生。

恐怖吧，更恐怖的还在下面，让我们来看一看真实案例。

1998年6月18日，又发生了不幸。小学生曹某与小伙伴上学，下了电车后从车前绕过，高喊着“冲刺流星”向校门口走时，被一辆大货车碾在车轮下，惨案的发生是因为孩子没有按路线通行，司机在视觉盲区造成了事故。

看完上面这些，不由得使人深思，怎样才能避免交通事故的发生呢？大家应该注意5点：

1、 行人要走人行道，没有人行道的地方，要靠右

侧路边行走。

2、 穿越马路时，要走人行横道，要主动避让机动

车辆，不与机动车辆争道抢行。

3、 认识交通信号灯，红灯停，绿灯行。黄灯闪烁

停一停。

4、 文明乘车。乘坐公共汽车时，要提高防范发生

事故的意识。乘坐出租车时要系好安全带。

5、 未满12岁的儿童。不允许在道路上骑自行车。

“珍爱生命，文明出行”这八个字，如果这世界上的人都牢记这八个字，世界上车祸这个字眼就会在世界上消失。

关于珍爱生命文明出行的宣传语篇六
《珍爱生命 文明出行》

“珍爱生命 文明出行”主题班会

教学目标：

1、懂得交通安全的基本常识，了解一些基本的交通规则及交通标志。

2、通过各种活动，使学生懂得不遵守交通规则的危害性，树立自觉维护交通法规的意识。

3、培养学生的自我保护和珍爱生命的意识。

课前准备：

1、让学生们收集有关交通事故的新闻。了解一些基本的交通规则和常见的标志 。

2、教师准备交通安全有关的课件

教学过程：

一、 情景导入

二、 生活中存在哪些交通安全隐患？

（出示课件）以上是生活中常见的不文明交通现象。选择一幅图，思考：他们哪里做错了？如果你在旁边，你打算对他们说什么？

三、 文明出行的交通规则

1. 骑车九不准

2. 交通安全五不坐

3. 交通安全五不准

四、 了解常见交通标志的名称及意义

1.图片展示各种交通标志：禁令标志、指示标志、警告标志

2.竞答其名称及意义

五、 设计标语，拓展延伸

（出示交通警示标语。）

师：一句好的交通标语能一针见血地给行人及司机起到了警示作用。接下来也想请同学们设计一条交通标语，向我们周围的亲人、朋友宣传交通规则。

A、生设计交通标语。

B、全班交流设计的交通标语。

六、 总结

师：通过今天的学习，同学们有什么收获？

生畅所欲言。

师：同学们，生命只有一次，遵守交通规则，就是保护我们的生命。为了你爱的人和爱你的人，珍爱生命，文明出行！高高兴兴上学，平平安安回家！