写一段话《我们的学校十分漂亮》

写一段话《我们的学校十分漂亮》篇一
《我们的学校非常美丽》

仅校园的一角——花坛就够迷人的了。

我们走进花坛，一缕淡淡的清香迎面扑来，发出阵阵香气，沁人心脾，令人心醉。花坛里的花盛开了，闪动着晶莹的小露珠。看，校园的杜鹃花开得多鲜艳、多嫩啊，有红的、紫的和粉红的，五彩缤纷，颜色各异。

写一段话《我们的学校十分漂亮》篇二
《课堂作业(第一单元)》

第七册第一单元课时作业（朱容）

掌握：

1、词语盘点（书上17页）

2、背诵《观潮》的3、4自然段和《鸟的天堂》的7、8及12、13自然段。

1、观潮

第一课时

一、看音写词。

guān cháo báo wù dà dī ruî yǐn ruî xiàn yì lì

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

fâitãng diǎnjiǎo shānbēngdìliâ fēngháolùhǒu

（ ） （ ） （ ） （ ）

huī fù mân lãi gǔn dîng

（ ） （ ）

二、 为下列带点的字选择正确的读音。

霎时（sà shà） 颤动（chàn zhàn） 踮脚（diǎn diàn） 笼罩（lǒng lîng）

三、 把下面的词语补充完整。

若（ ）若（ ） 漫（ ）卷（ ） 人声（ ）（ ）

风（ ）浪（ ） 风（ ）浪（ ） 齐头（ ）（ ）

山（ ）地（ ） 人（ ）人（ ） （ ）（ ）东望

水天（ ）（ ） （ ）（ ）江面

四、 形近字组词。

潮（ ） 提（ ） 沸（ ） 嘲（ ）

堤（ ） 拂（ ） 震（ ） 近（ ）

恢（ ） 振（ ） 进（ ） 灰（ ）

五、 多音字组词 háo（ ） báo ( ) mēn ( )

号 薄 bî ( ) 闷

hào ( ) bï( ) mân（ ） 闷雷滚动（mēn mân） 风号浪吼（háo hào） 沸腾（fâi fãng）

改错：

第二课时

一、 查字典。

1、 “昂”共（ ）画，部首（ ），组词（ ）（ ），“昂首挺胸”中“昂”是（ ）的意思；“斗志昂扬”中的“昂”是（ ）。

2、 “鼎”字共（ ）画，最后一笔是（ ），名称是（ ），“人声鼎沸”中的“鼎”应选第（ ）种解释。

A、 古代煮东西的器具 B、 锅 C、 正当，形容喧闹

3、 首：的字义有：① 头；② 第一，最高的；③ 首领；④ 首创；⑤ 出头告发

A、 大家昂首东望，等着，盼着（ ）

B、. 他是我们的首席代表。（ ）

C、 外国的国家元首也来参加我国建国50周年的庆祝活动。（ ）

二、 写出下列句子使用的修辞方法。

1. 浪潮犹如千万匹战马齐头并进，飞奔而来。（ ）

2. 隆隆的响声好像闷雷在滚动。（ ）

3. 钱塘江发怒了，掀起巨浪，发出怒吼。（ ）

4. 钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（ ）

三、背诵3、4自然段。

四、短文。

① 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

② 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1. 选段①主要写了 ；选段②主要写了 。这两段是按 顺序安排材料的。

2. 摘录描写大潮声音的四字词语： 摘录描写大潮形态的四字词语：

3. 第①段中加点的词语都是表示 的词语，在文中起 作用。

4. 从第②段中摘录“好像”的同义词： 、 。

5. 判断下列句子是否使用了比喻的修辞方法（用“√”和“×”表示。）

（1）从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。（ ）

摘录描写大潮动态的词语：

（2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（ ）

（3）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（ ）

6. 把文中描写观众的句子用“~~~~”画出来，再回答，作者为什么要描写看潮的人们？

改错：

2、雅鲁藏布江（略读课文）

一课时

一、填空。

1、在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最，分别是（ ）和（ ）。

2、雅鲁藏布江长（ ）米，平均深度是（ ）米，最深处是（ ）米，平均海拔在（ ）以上，它是世界上的第（ ）大峡谷。你还知道哪些大峡谷？有美国的（ ) 和秘鲁的（ ）。

二、抄写词语。

千姿百态 郁郁苍苍 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 皑皑白雪 神秘莫测 人迹罕至 直入云天 云遮雾涌 咫尺为邻

三、短文。

天鹅湖是一个美丽的湖。湖水清可见底，好似（sì shì）一块无瑕(xiá)的翡翠。湖的四周栽着垂柳，微风吹过，柳树舒展着（软弱 柔软）的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地，草地上零（línɡ lín）星地点缀(zhuì)着红的、黄的、蓝的小野花。湖上（横挎 横跨）着的一座白石桥，把天鹅湖打扮得更加迷人。

1．我能联系上下文，在正确的音节或词语下面划上“√”。（2分）

2．我会变。把下面的句子变个说法或者对它进行修改，也可以对它进行补充，使句子的意思基本不变。（2分）

白石桥把天鹅湖打扮得更加迷人。

3．我喜欢摘抄描写生动、具体的句子。（2分）

①： 变：

②：

4．我知道本段话是围绕（ ）这句话来写的，具体写了湖水、 、 和 几方面的景物。（2分）

5．我能给短文加个适当的标题：《 》（2分）

6．熟读短文围绕下面的句子提示仿写一段话。（3分）

我们的学校十分漂亮。 改错： 3、鸟的天堂

第一课时

一、抄写词语。

不计其数 应接不暇 灿烂 照耀 静寂 规律 船桨 缝隙 树梢 白茫茫

二、多音字组词。

fãng ( ) bï ( ) xià ( )

缝 泊 吓

fâng ( ) pō ( ) hâ ( )

三、背诵7、8自然段。

改错：

第二课时

一、背诵12、13自然段。

二、阅读分析。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了

起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅

膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一

只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

1.这段话选自《 》。

2.文中哪句话写出了鸟儿的形态和姿态？用“ ”画出来。

3.从作者的描述中，你体会到了什么？ 4.“应接不暇”中“应”读（ ），联系上下文理解这个词的意思： 改错： 4、火烧云（略读课文）

一课时

一、抄写第3自然段，并仿写一个片段。 仿写：

二、4－6自然段分别写了哪三种形态的火烧云： 、 、 。

三、短文。 三、文中描写颜色的词语有： 漓江

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

写一段话《我们的学校十分漂亮》篇三
《我们的学校非常非常的美丽.doc作文》

我们的学校非常非常的美丽!今天，就让我带你们去我们的学校里看看吧!

一进学校的大门口，你就会看到一个小广场，那小广场叫做幸福广场。广场里的花草树木可真多啊!树木密密麻麻、郁郁葱葱，而且花儿还散发出一阵阵香甜的气味，把小蝴蝶都引过来了!幸福广场里有一块大大的石头，上面刻着“做有根的现代中国人”这一句话。看!那儿有一群“孩子”和一位“老师”，他们在围着一棵粗壮挺拔的大树转呢!让其他人看到了都想加入他们。“冰心奶奶”端正地坐在一张石板凳上，拿着一本她心爱的书来看呢! 看看我们的操场。操场上铺着人造草坪，刚刚下了一场大雨，太阳公公把阳光照射到人造草坪上。哇!人造草坪突然变得更绿油油了，绿得发亮。

植物园也很美丽。植物园里可以种菜，有许多密密麻麻的树，还有花儿。最光彩夺目的是木棉花了!木棉树都开了花，可美了!木棉花是我们广州的市花。

我们的学校美丽吧!

我们的校园

我们的校园，是最美的校园。

走进大门，右边是一个美丽又漂亮，五颜六色的塑料球场。每次上体育课，都会在球场上打球，显得特别热闹。在球场的两边都有一个漂亮的花坛。这个花坛是圆形的，有许多不同的花种在里面。有杜鹃、桂花、和雀花和兰花草……总之数不胜数。我最喜欢的就是杜鹃、和雀花和桂花。杜鹃在秋季开得最茂盛，红火一片；和雀花的是棕色的，身是白色的。从远处看，就好像一只小鸟在休息；而桂花，从远处就能闻到那阵浓郁的香味了。风妈妈轻轻地走过，这些花姑娘就翩翩起舞。

再过一点，就是一排排的漆树。漆树的叶子很茂密，枝干很细。这些漆树的中间就是升旗台，上面挂着一支受万人尊重的红旗。真是万绿丛中一点红。整片来看，像一群高大的士兵保护着鲜艳的红旗。

我们的校园真美啊！能在这里读书是我们的光荣。我们一定要努力读书，为校园争光。使校园变得更加美丽。

《美丽的校园》

当你走进我的学校，首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。

教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛，花坛里有五颜六色的花，有红梅，有菊花，有冬青......花坛里的花可真好看呀！像一幅美丽的图画，使人耳目一新，微风吹过来，花朵频频点头，就好像在向我们招手敬礼，点头致意，仿佛在说：“同学们，你们好啊！”花坛里的花真香啊！在远处就能闻到扑鼻而来的花香，使人心旷神怡。

离开花坛向前直走，就来到了操场，操场很大，很平坦，东边还有一排柳树，春天,柳树发芽了，点点的嫩绿，让人闻到了春天的气息;夏天，同学们玩耍过后，就可以到柳树下乘凉；秋天，叶子黄了，一片一片落下的时候，像蝴蝶一样飞舞，仿佛告诉我们，冬天就快来了；到了冬天，白雪覆盖着整个柳树，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园。

操场北边是健身器材，有单双杠，还有乒乓球案子，中间是塑胶跑道，里面是草坪，还有引人注目的旗杆，学校每周一都要举行升旗仪式，每次听着国歌，看着缓缓升起的国旗，我就会暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。

我的校园虽然简简单单，可是在我的心里，它是最美最美的！

写一段话《我们的学校十分漂亮》篇四
《我们学校很漂亮》

写一段话《我们的学校十分漂亮》篇五
《我们的校园非常美丽》

美丽的校园

我们的校园非常美丽，让我对她充满了喜爱之情。

春天，小草从地下探出头来，给大地妈妈盖上了一层地毯。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，像极了头上别着许多发卡的女孩。如果你留心观察，就会发现，这些小叶子的纹路似乎写出了一个“春”字。校园里一片生机勃勃。

夏天，树木长得葱葱茏茏、密密层层的。太阳把大地烤的热热的。同学们汗流夹背，纷纷跑到树下，那茂盛的枝叶遮在头顶上，舒服的不得了。同学们在夏天的树、叶子、草地、操场里快活地游戏，开心极了！

金秋时节，操场边的杨树叶金黄金黄的，不时有树叶从树上飘飘摇摇落下来，树下，同学们开心地捡树叶，扫树叶，还有的用树叶粘成一朵花，说要送给老师。菊花此时正在盛开，金黄的、雪白的、紫红的„„五彩缤纷，多种多样。秋天是学校最美丽的季节。

冬天，学校银装素裹，我们最开心的季节就是冬天。雪像白色的大被一样把整个学校盖上了，我们打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎。 我们在学校怀抱下成长。学校一年四季景色迷人，是一座美丽的大花园。我爱我的学校！

写一段话《我们的学校十分漂亮》篇六
《《我们的学校》》