爸爸妈妈心目中的你评语

篇一:《家长给孩子的评语》

1\邓兴衡妈妈：儿子，爸爸妈妈相信你很棒，你一定可以做得更好！爸爸妈妈希望你在学校能更加认真仔细点，在李老师的带领下，能养成阅读 的好习惯。

2\王豫妈妈：你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻；你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾----下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦！

3\李晓丰妈妈：你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁；你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。

4\叶凡辉妈妈：宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗？要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油！

5\许翔妈妈：过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦！在新的学期里学习进步，身体健康！

6\林哲华妈妈：你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油！

7\朱涵策妈妈：宝贝，看到你一天天茁壮成长，爸爸妈妈打心眼里感到高兴，生活中你待人诚恳有礼，富有爱心，学习上听老师和家长的话，认真努力，真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子！

8\张楠妈妈：张楠很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。

9\梁永臻妈妈：永臻，你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒！加油哦！

10\竹芸妈妈：希望在新的学期里，好好学习，上课时认真听讲，要尊重老师，和同学友好相处。

11\庞子健妈妈：子键，你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油！

12\范子欣爸爸：子欣是一个聪明好学、活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽！学习上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。

13\曹琪爸爸：你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细

14\王华奇妈妈：奇奇，好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你进步了很多，无论是学习上，还是生活上，甚至于文明礼貌上，都长大了，进步上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养，感谢学校的热情教育，我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作，再次感谢！

15\代镕智妈妈：镕智，你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼；在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气；不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。

非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步！

篇二:《爸爸妈妈,我想对你说 作文评语》

头用排比、反问的修辞手法引出要写的对象，结尾又用排比、比喻的修辞手法进行总结，体现出妈妈对自己无微不至的爱，很好。但是对妈妈外貌地描写没有抓住特点，很泛。表现妈妈的爱的事件，选择的也不够典型。而且第三段整个过程的叙述都是通过两个人物的对话完成的，对话不够精炼，跟主题没关的话太多。小作者还需要继续努力。

生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗?

6．看文章的中心是否鲜明、集中;7．看文章的选材①是否围绕中心。②是否符合生活实际。③是否具有典型性;8.结构而言①层次段落是否清晰。②过渡是否自然。③开头和结尾是否照应;9．看表达方式;10．看语言是否简练、通顺、准确。

（随着年龄的增长，你会慢慢理解的，特别是当你也有自己的小家庭时，你更会体会到父母的爱。）

总评：这篇作文最大的特点是在结构上，这位同学基本上是用排比句式来抒发对父母的真情。用一些关键词组成了这篇作文的骨架，如谢谢、我懂了、对不起、放心、你们的爱、你们曾经„„并且整篇作文语言流畅，好像一口气要把所有的话说完一样，一种对父母的真情扑面而来，真是感动人。这种写亲情的作文还有另一种写法，就是写一两件具体的小事来，关键是把细节写活了，文章就具有感人的力量。如朱自清的《背影》：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不太（大）难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。” 老师评语：文章写得有了进步，能把自己亲身经历的事详略得当滴写下来，语句通顺。 老师评论：你能自觉改正缺点，很好，但是，文章写得有点平淡，有能力吧文章写好，我相信你。下一篇文章，希望你尽最大努力去写，让老师看到一篇生动的文章，好吗？

男儿有泪不轻弹”，为了我，你真的伤心了。你注视着我，那目光犹如一把剑，穿透了我胸膛，刺痛了我的心。父亲，你打我骂我吧，那时的我为何那么糊涂！为何那么不孝！ （大爱无言。眼睛是心灵的窗户。鲁迅先生曾经说过：“要写好一个人，先写好他的眼睛。”目光的交流，心与心的相印，父女情深。）

作文选材能围绕中心，开头结尾也能相照应，写的还不错。

1.看学生的语言是否符合小学生的身份、语气、事件，这个要求提倡小学生写发生在自己身边的真实的东西。2.看作文是否写出了了小学生自己独特的观念认识。如果是孩子的眼光看了问题，只要很新，就没有对错之分，应该予以肯定3.看文章结构是否严谨，要表达的意思是否完整清楚。4.看作文结构布局是否自然、有创意。

点：能突出妈妈的爱，字里行间表现的是妈妈的爱，感情丰富；

建议与不足：如果能把自己说的话写下来则会更好，把事情写得再简单一些；句子应加入一些修饰，用一些修辞手法，把自己当时的想法和做法写清楚；最后一自然段应再进行修改，突出想对妈妈说的话。

优点：通过典型事例，表现出妈妈对“我”的爱。

不足：第二自然段不太通顺；第三自然段注重了对事例的描述，但缺乏自己的感情表达。 建议：在本文中应注重自己的感情表达，语言上可以再亲近一些，达到说心里话的效果。

师是立校之本。师德是教育之魂。《面向21世纪教育振兴行动计划》指出，要“大力提高教师队伍的整体素质，特别要加强师德建设”。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。可见，强化人民教师的师德建设，是实施素质教育的奠基工程。教师是学生精神文明建设的主力军，建设一支具有优秀的师德、师表风范，具有模范的师爱形象、具备高超的师识本领和掌握精湛师艺的教师队伍，是办好学校的根本所在，是教育改革和发展的重大举措，是培养社会主义现代化建设者和适应市场经济新型人才的需要。

一、加强人民教师的师德建设，塑造优秀的师表风范

新时期师表的建设，在于学校切合实际制定完善的政治学习、业务提高计划及标准，依照《教育法》、《教师法》的规定对教师的基本权利、职责和义务进行培养、检查和监督，让教师从思想上把邓小平理论的科学体系和精神实质与社会公德融为一体，把学习、政治、正气与教书育人贯穿始终。树立马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、明确教育事业是教师用自己的劳动（职业）以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，严于律己，让文明的言行举止堪为学生的表率，从而对全社会的教育改革和教育发展产生积极而广泛的影响。

二、加强人民教师的师德建设，树立模范的师爱形象

师爱是教师职业道德的核心和精髓。师爱是教师更好地完成教学任务的有效保证。[莲山~课件 ]是教育方针的基本要求，是教师爱岗敬业热爱学生的体现，是教师教学中出自崇高的目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的教育之爱。这种爱趋使教师无代价地对学生赋予亲近感、期望感和献身的热忱。为此，学校要实施师爱工程。对教师进行师爱形象塑造，要求教师要从热爱教育事业、艰苦奋斗、无私奉献的敬业精神做起，要淡泊名利、积极向上、自觉锤炼自己，以全局为重，不为学生家庭地位，状况来偏倚学生，也不以学生成绩和表现来薄厚待之，要针对每个学生具体情况，严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方地面向全体学生赋予具体的教育爱，<莲~山 课件>在尊重保护教育学生的基础上，使学生健康地、生动活泼地茁壮成长。

三、加强人民教师的师德建设，具备高超的师识本领

教育事业辉煌的前景和中华民族整体素质提高的曙光，是以教师高超的师识本领为寄托。师识包括教师自身的素质学识、教学质量意识，教学教改意识和适应教学发展的竞争意识。教师具备高超的师识本领，必须注重学历层次的提高，设计培训方案，及时稳妥地、有计划分批分期地选送教师进行在职或兼职深造、学历后的继续教育和自学研修。注重对“博学多才”的“经师”和对“道德高尚”的“人师”的培养，适当的安排各种观摩助教活动，鼓励教师加强自我文化建设和自我思想改造，端正认真严肃、实事求是、尊重真理、尊重知识的态度，监督检查教师是否对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握，正确分析和处理教材的业务能力，达到教育教学能力有明显提高，保证教学质量。培养教师养成学习教育学、心理学和钻研教学的自觉性，并增加文学、艺术、历史、哲学等方面的文化修养，达到教师综合师识本领的提高，从思想上彻底除去陈规，开拓创新，积极实践，不断前进。

四、加强人民教师的师德建设，掌握精湛的师艺

国家的兴衰，取决于教育，教育的兴衰，取决于教师。打铁先要自身硬。教师有过硬的知识基底和教学技能，才基本具备参与未来的知识经济时代，信息时代教书育人工作的首要条件。为此，严格锤炼师艺技能是科教兴国的当务之急。新时期乃至跨世纪的教师要掌握精臻的师艺才华，第一必须具有较高的政治思想觉悟和精良的业务素质。第二，要重视教学思路上的革命，具有创新意识和超前意识。第三，要侧重教学效果上的提高，具有学科发展能

力和创新能力。第四，要了解市场需求，把握科学前沿脉搏，培养创新人才。只有这样，教师才能在耕耘中拓宽视野，奋力拼搏，在执教中提炼师艺，升华师技。教育才能真正适应新技术革命和知识经济时代的挑战，真正成为增强综合国力的基础。从而推动

社会主义事业飞速发展。爸爸妈妈心目中的你评语。

光辉的事业 崇高的师德

师德师风，简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师，德高为范；学是师之骨，德为师之魂。被誉为万世师表的孔子曾说过：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务，是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。学校开展 “师德师风”系列活动，是我校领导抓住了学校工作的关键点和重要点。

教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和示范者。师德师风直接影响教育行风，关系教育形象，关系受教育者健康成长。从教育发展的要求来看，教师的品德素养也是教师发展的一个重要前提。

我校教师，数十年如一日，兢兢业业，无怨无悔；教书育人，呕心沥血；为人师表，无私奉献，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，涌现出许多德育先进典型，赢得了全校师生的信赖与尊重，为学校赢得了良好的社会声誉。但是在教师队伍建设和师德师风建设方面还存在一些不容忽视的问题，如个别教师缺乏敬业精神和奉献精神，工作不思进取，不能深入研究新时代学生的特点，对学生缺乏宽容和耐心，体罚或变相体罚学生，乱收费等，因此，我们有必要继续加强师德师风建设，努力做让人民满意的教师。

首先，师德师风建设要坚持以热爱学生、教书育人为核心，以敬业爱岗、为人师表为基本准则，以十条《规范》为行为要求，以终身学习、无私奉献为理想追求，使师德师风建设工作的关键环节和主要内容具体化、规范化、制度化。教师要模范践行陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，守得住清贫，经得起诱惑，自觉抵制社会不正之风的影响，无愧于“人类灵魂工程师”这一神圣称号。

其次，学校正在进一步更科学地健全教师职业道德考核评价制度。定期评议师德师风，并将考核评议结果作为教师聘用、职称评定、晋级、表彰的重要依据，并注意发现和培养师德先进典型，树立师德标兵。同时，我们也认为，师德师风建设是一项社会系统工程。学校要重视把社会各界尤其是家长的尊师重教同要求教师教书育人紧密结合起来，进一步维护教师的职业尊严，保障教师的合法权益，积极为教师办实事、办好事，让社会、学校领导对教师的关爱之情去滋润教师对学生的关爱之心。

再次， 我校开展“师德师风”活动的活动方案，注重实效，受到了全体教师的赞同。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。虽然我们正在冲刺中考，但还是认识到我校开展“师德师风”建设的重要性。因为教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。只有具备良好的“师德师风”，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。才能保证教书育人的实效，才能保证学生以最佳的学习状态、心理状态参加学习和活动，以受到教育和启迪，实现全面发展。

第四，我们认为师德最重要的体现在于关爱每一位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花 10 年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师爸爸妈妈心目中的你评语。

的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，我们年级就有几个这样的学生。这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，[莲山课 件 ]让他们在愉快的情感体验中接受教育。我们年级有几位老师在这方面就做得很好。

第五，老师们探讨了新时代好的师德师风的一个具体表现，就是无论怎样对学生要求严格，师生之间都应保持一种人格上的平等。师生应形成一种相互学习、相互尊重的新型的和谐的关系。老师们有针对地提出，尊重学生是我们应该正视的问题。各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。其中一个共性的要求就是，无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上碰到什么不顺心的事，都不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。我们要建立的一种认识是，学生是老师教育的对象，也是老师的服务对象。

师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德 , 不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！

雨果的话可以供我们大家共勉：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！

篇三:《小学生评语》

四1 评语

1. 杨乐：

在老师心目中，你总是一个默默无闻，不会斤斤计较的小男孩，看到你对班级工作的热忱，老师很感动。打扫卫生总是一马当先，不怕苦，不怕累，冲在前面。但是你交的“坏朋友”使你的成绩上不去，那就是懒惰。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上一些好朋友，认真听课，认真完成作业，老师相信你一定会有大进步的。

2. 包水婷：

你是一个可爱的女孩，对同学团结互助。更难能可贵的是，你有一个宽容善良的心，所以大家都很喜欢你。但老师还要提醒你：学习可不要放松哦，如果上课时你的一双大眼跟随着老师的节奏走，这样你会不断进步的！继续加油哦!

3. 颜京：

深藏不露的你，原来是如此的聪明、纯朴。学习上，你 学得越来越好，老师发现你的书写越来越漂亮了，写字册就是见证，每一个字都写的那么认真。如果可以一直坚持下去，坚持每一项作业都达到这种水平，还担心学习吗?但愿来年喜人的成绩不断涌现！

4. 张加友：

你好学上进，文静、乖巧是你的风格。沉默的外表里面有你关心集体的热情，并为班级做了不少事情。你写的一副好字，最令老师感到骄傲是你，你的朗读抑扬顿挫。这一学期，你各门功课学得非常棒，老师感到很欣慰。努力后摘取的果实是甜蜜的，期待你更骄人的成绩！

5. 张育凡：

人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个，就是勤奋，再勤奋。你是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你智慧的火花能燃烧得更旺，也希望你可以一直那么认真，仔细，老师盼望着你的进步。

6. 刘娜：

你是一个文静懂事而又勤奋的女孩，在你的身上看不到一点娇气，每次劳动你总是默默无闻，埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑，你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里上课时常能看到你的高举小手，来锻炼一下自己。给自己一个发光的舞台，尽情地展示自己的风采吧，努力哦!

7. 周宇凡：

你漂亮的坐姿中展现你的优雅的舞姿，老师看出你是一个很有潜力的女孩子，做事认真负责。看到你甜甜的微笑，老师觉得开心极了！答应我，以后在学习上再主动一点，课堂上积极举手，让老师看到你的学习劲头，这样你才会有比较稳定的好成绩，是不是?老师是你的大朋友，我一定会帮助你逆风而上的。

8. 赵宇寒：

你是个活泼可爱、懂事、成绩优异的孩子，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你能够主动去解决，刻苦钻研，老师是真心感谢你为班级的付出，而且你的组织能力更是出色了，老师相信你一定能行!

9. 朱紫叶：

在老师心目中，你是个活泼、大方的女孩，也是一个聪明的女孩，在德、智、体等方面都有一定的天分，关心集体有集体荣誉感，对自己要求严格一点，好好把握每个锻炼的机会，难题本来难不倒你，你不要自己难倒自己。

10. 孙康：

你的聪慧老师看在眼里，喜在心里。只是你发觉没有，因为你的不够主动，在学习上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系，因为从你的读书中，从你的做事中，老师已经明显地感到，你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步！

11．吴冉：

你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。因此你的进步是班级里最大的，老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。

12. 张欣：

老师佩服你对自己的严格要求：你会不满意你一时的粗心，会积极主动地完成老师布置的所有任务，你会大胆接受新的挑战。老师最喜欢听到你说“老师，我会”，衷心祝愿你不断进取，让成功的喜悦常常伴随着你！

13. 罗彤：

蓓蓓的性格随和，与同学友爱相处，老师尤其喜欢你端正的学习态度，有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上要勇敢一点，要多主动地举手发言，是提高自己的必要措施。要继续加油哦!爸爸妈妈心目中的你评语。

14. 庄梦妍：

在学校里，你是属于言语不多、作风踏实的女孩子，在你身上找不到一点点骄傲。你对自己的学习比较重视，有正确的学习态度。自信与勇气是一个人的宝贵财富，老师更喜欢看到你自信饱满的一面。要努力哦，好成绩会不断向你涌来！

15. 赵颖：

你的接受能力较强，学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处，能正确对待自己的错误。每次的测验老师极不忍心地扣你的分，无奈“坏朋友”会成为你后悔的主要原因，所以我们远离粗心这个坏朋友。好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头更进一步！

16. 谢雨涵：

打你到我班来的那刻起，老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯，这可是学习的大忌啊！好在你晓知事理及时，老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话：有志者，事竟成。你会深刻明白其中道理的！

17. 夏静：

默默无语的学习是你的特色，挫折对你来说从不是问题，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。一学期来，你在学习上平稳前进，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益。

18. 葛子优：

微笑是你的一大特色，你的笑容像阳光一样温暖。你也很聪明，善于思考，课堂上总是可以看到你高高举起的手，老师每次看到这一幕都会感到很开心，因为你喜欢表达，你喜欢思考，所以你一直在进步。这是你最大的财富，一定要保持住哦!

19. 徐浩然：

你善良、朴实、懂事，虽然平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。你也时常对自己要求不是很严格，所以会影响你的好习惯。但愿你在搞好学习之余不断锻炼自己的各项能力，胆子总是练出来的。期待你各方面的进步！

20. 陈政霖：

乖巧聪慧的你，虽常遨游于课外书中，但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学爸爸妈妈心目中的你评语。

都非常欣赏。你既是同学们的好朋友，又是老师的小助手。上课认真，不开小差；课前预习，课后复习；工作认真负责„„老师、同学们由衷地谢谢你！望你继续领略书中的奥妙，同时更盼望着你学习一直名列前茅！

21. 张硕：

你是一个优秀、自信的女生，老师还发现你非常喜欢读书，因此你的语文学的特别棒，会说敢说是你特色，上课时如果将你聪明的小头脑运用到书海中相信你还会更上一层楼的，聪明的小女孩能做到吗?

22. 胡一凡：

你是我们班学习上最有潜力的学生，回顾这一学期的长长短短，老师觉得在你起起伏伏的过程中，自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时，你是呈上升状态的，但是当你稍有松懈时，你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心！

23. 刘萧：

你尊敬老师，团结同学，你想学、肯学，愿意学，这就是你的优点。同样的，如果你比别人多花时间学习，肯定会超越更多的同学。希望你以后多加努力，争取成为一名棒棒的小学生。期待你更大的进步！

24. 张雨希：

写字漂亮、成绩又好，在老师眼里你就是一个漂亮、可爱的女生，最近发现你的班级责任感又增强了，因此在这一学期里，老师不断发现你在不停地进步。不骄不躁、勇往直前，这是你的本色，望一直坚持下去。

25. 张元：

你是一个心地善良、乐于助人的好孩子。你的作业完成得越来越好了，说明你进步了。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是爱学习的榜样。望这个桂冠会属于你！

26. 刘晓晓：

沈悦，你是个聪明、爱思考的小女孩，课堂上总能听到你响亮的回答声音；你的接受能力较强，学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处，能正确对待自己的错误。希望粗心不会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头更进一步！

27. 刘志伟：

你是一个聪明懂事的男孩，乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现。一学期来你的学习日渐不用老师操心了。愿你再接再厉，努力远离坏朋友——懒惰，这样你将会有很大的进步。最后老师送你一条座右铭：“少壮不努力，老大徒伤悲。”期待你来年喜人的进步！

28. 黄翔宇：

你是一个天性好动，聪明的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时，也勇敢地回答老师提出的问题，回答也是有自己独特的见解。你在学习如果可以细心细心再细心一点，那么你的学习将会更出色，人生将会更加美好。

29. 胡子轩：

你是一个心地善良、乐于助人的好孩子，课后总是及时完成老师布置的作业。如果你能在课堂上将你的大眼睛集中到黑板上，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是爱学习的榜样。望这个桂冠会属于你！

30. 刘子轩：

诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，按照自己的想法大胆地做下去会更加突出的你的优点。祝你在新学年中有新的突破。

31. 周子寒：

你自我管理能力很强，无论在哪你都能严格要求自己，上课开动脑筋积极举手发言。你有一个聪明的头脑，而且学习成绩很好。记住：现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊，不要停止前进的脚步！胜利终将会属于你的。

32. 袁政：

在老师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，老师布置的作业你总能认真对待，认真对待自己，认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总是漂浮不定，老师希望你多吸收好同学的经验，努力把成绩再往上提提。

33. 俞欣：

你是一个文静、踏实的小姑娘。对同学、朋友坦诚相待，学习态度端正，课堂上虽不

篇四:《新学期爸爸妈妈的寄语》

亲爱的孩子:

新年新学期又开学了，你又长大了一岁，是个大孩子了，爸爸妈妈欣喜地看着你一天天长大，身体长高了，学习能力不断增强，懂得的知识和道理越来越多，对你的期待也与日俱增，心中又不免有一些困惑和担心，性格的塑造，习惯的养成，将为你的人生奠定基础，爸爸妈妈不要求你出人头地，光彩照人，但希望你尽己所能，在新学期开学第一天，爸爸妈妈对你提出“三要三不要”的要求，希望对你的成长和进步有所帮助。

一要勤奋学习，不要懒散惰怠。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，只有勤于学习，善于思考，才会增长自己的才智，自由散漫，拖拖拉拉是你学习的大敌。新学期爸爸妈妈的寄语。

二要磨炼心性，不要心浮气燥。性格决定命运，细节决定成败，要学会控制自己的情绪和行为，切不可耍性子恣意妄为，遇事要沉着冷静，从容应对。

三要爱护身体，不要疏于锻炼。身体是革命的本钱，要加强锻炼，强健体魄，磨砺意志品质，勇于挑战自我，敢于战胜困难。

祝你

学习进步，快乐成长!

新学期爸爸妈妈的寄语(二)

杏子宝贝，在太阳人幼儿园，经过了小班、中班两年，你在老师、小朋友的帮助下不断成长，不断进步，你逐渐祛除了刚入园时的胆怯，逐渐体验到上学的乐趣，学着自己处理各项生活事务，建立起生活、学习的各项规则，融入到幼儿园的集体生活中，并拥有了自己的好朋友。你再也不是那个一到教室就哭哭啼啼的那个小y头了，现在的你，几乎每天从幼儿园回家的时候都会说:“我真高兴啊!”爸爸妈妈都非常欣慰。你还学会了恰当地表达、保护自己。新学期爸爸妈妈的寄语。

现在，你升大班了，成为幼儿园中的大姐姐!

大班，就是幼儿园里小朋友的榜样，你会学到更多的知识和道理，你要用清澈的眼睛，纯洁的心灵去感悟世界，()逐渐懂得什么是爱，什么是尊重，什么是正义……爸爸妈妈相信你会变得更积极、快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。

在你成长的道路上，会发生许许多多的事情，宝贝，勇敢一些，爸爸妈妈都会在身边支持你，鼓励你，你永远是我们活泼可爱、善良、纯净的宝贝。

真希望快乐的幼儿园能成为你心目中永远的乐园，成为你一生中最美的记忆。

新学期爸爸妈妈的寄语(三)

每一年、每一月、每一天、每一时、每一刻，我们都在见证你的成长，感受你的成长，因为你，也让我们和你一起成长。

我们一直庆幸，并心存感恩，感谢上苍，让我们做你的爸爸妈妈，让你做我们的孩子。新的学期，新的起点。愿我们的宝贝女儿在新学期里有更多的收获，学会独立、学会坚强、学会做人……学会更多的知识，懂得更多的道理，奠定良好的学习基础。宝贝，在你成长的道路上，会发生许许多多的事情，你要学会勇敢地去面对，爸爸妈妈都会在你身边支持你，鼓励你，让你快快乐乐地成长!

今晚，我们一起观看了<开学第一课>爸爸妈妈问你:“你有多少梦想?”你的回答，爸爸妈妈真为你高兴，因为如如心中有太多的梦想。我们知道。有梦想就会有希望，况且你的梦想还在自由地飞翔。

这正是爸爸妈妈期盼的，一个带着梦想自由飞翔的女儿!加油!

篇五:《家长对孩子的评语》

1、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

2、在初中短短三年生活学习，获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子，较好的成长起来，身体也结实了。家长对孩子的评语。在学习上虽然不是名列前茅，但也用功努力能听老师的话，改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习，抓紧时间，我相信会做到更好，