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二战期间,英国有一位科学家叫甘珀森

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篇一:《2016届四川高考语文二轮复习题型滚动练习14(含解析)》

考前题型滚动限时练十四

时间:60分钟分值:64分

一、语言文字运用(20分)

1.(2015·江西八校联考)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ( )

①在夏季减肥食谱中,有四种食物位于爱美女士们的黑名单,被排除在减肥食物之外,

千万碰不得,否则会让你的努力 !

②可下半场的最后5分钟内,我们差点将全场的努力 ,所以说我们要拿下一

场比赛还是要在5分钟之后才能确保,在最后5分钟内,对手有3次很好的机会,如果我们

想要成为“英东杯”冠军,就要避免这些状况。

这90户业主不肯退铺,让大华公司以回购商铺的方式解决大润发购物中心困境的

努力 。

A.毁于一旦 功亏一篑 前功尽弃二战期间,英国有一位科学家叫甘珀森

B.前功尽弃 功亏一篑 毁于一旦

C.功亏一篑 前功尽弃 毁于一旦

D.前功尽弃 毁于一旦 功亏一篑

【解析】 ①前功尽弃:以前的成绩全部废弃,指以前的努力完全白费。②毁于一旦:

在一天的工夫全被毁掉,多指长期劳动的成果一下子被毁掉。③功亏一篑:堆九仞高的土山,

只差一筐土就完成。比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功(含惋惜意)。

【答案】 D

2.(2015·河北保定二模)下列各句中,没有语病的一句是(3分) ( )

A.这个品牌的空气净化器的净化原理是通过静电吸附除尘和活性炭过滤除尘两种办法,

但都不能真正达到用户要求的效果。

B.它既是一本宣传语言文字规范化的读物,又是传播语言知识、语法知识、词语知识、

文字知识,纠正病句、错字的专门读物。

C.改革后的考生评价,要依据每个学生三年的期末成绩为基础,结合学生平时表现和高

考成绩,对每个学生进行相对公平的评价。

D.鲁迅先生的《药》中有一个康大叔,人们都把他认作“刽子手”,教材也认定刽子手

与康大叔是一个人。但我看未必。

【解析】 A.“原理是„„办法”搭配不当。B.不合逻辑。“语言知识、语法知识、词语

知识„„”并列不当。C.“依据„„为基础”,句式杂糅。

二战期间,英国有一位科学家叫甘珀森

【答案】 D

3.(2015·河北沧州质检)依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组

是(3分) ( )

“决定性瞬间”是亨利·卡蒂埃·布列松摄影理论的核心,是世界上为数众多的现实主

义摄影家及新闻摄影记者共同遵循的金科玉

律。 。 。 。 。 。 。

①认为在再小的事物上也能发现伟大的主题二战期间,英国有一位科学家叫甘珀森

②这本书集中收入了他126张摄影作品

③它讲求的是被摄事物的形式和内容在某一时刻恰到好处地构成一幅和谐、达意的画面 ④书中所有照片,都作为布列松自己实践的案例,来支撑这一摄影美学观念

⑤在该书的前言中,布列松引用“世上万物皆有一个决定性的瞬间”来阐释自己的观点 ⑥这一概念最早是在布列松1952年出版的摄影集《决定性瞬间》中提出的

A.③⑥②⑤①④ B.⑥③②⑤④①

C.②⑥③①⑤④ D.③②④⑤⑥①

【解析】 ③紧承上文,阐述“决定性瞬间”的具体内涵。⑥开头“这一概念”紧接③,②开头“这本书”紧接⑥,①开头的“认为”紧接⑤结尾的“观点”,④阐述“论证”放在最后。

【答案】 A

4.(2015·甘肃质检)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

英国有一位科学家叫甘珀森,他提出了一个反概率理论,理论的核心内容是: ,即越有可能发生的事情并不一定能够发生,越不可能发生的事情却有可能发生。 。比如,你从你的轿车中随手扔出一根刚刚燃烧过的火柴,看似熄灭了,竟引发了一场森林大火;买了最多彩票的那个人, 。

【解析】 ①由全文概括归纳首句。②抓标志。横线后“比如”,表明后面的内容是对横线上的句子的解释。③依据逻辑推测第三处为其中奖率低于其他人等内容。

【答案】 (示例)①概率具有矛盾的一面 ②他列举大量例子验证自己的理论 ③中奖率却低于很多没他买得多的人(每空2分)

5.(2016·百校大联考)下面是中国邮政为宣传我国互联网行业取得的巨大成就,发行的一枚《网络生活》邮票的图形,请写出该图形中除文字以外的构图要素及图形寓意,要求语言简明,句子通顺,不超过80个字。(5分)

答:

【解析】 图形中的背景为地球,两人两手相碰,周围是各种网络图标。仔细辨认,可发现图标包括声音、图片、视频、文字(输入法)等,结合题干中关键词“网络生活”可得出图形寓意。

【答案】 (示例)该图标涵盖了人们通过网络进行交流的各种方式,(1分)其中包括声音、图片、视频、文字(输入法)等,(2分)邮票表现的是人与人之间跨越时间与空间的距离,及时交流讯息的画面。(2分)

二、文言文阅读(19分)

(2015·河北定州中学月考一)阅读下面的文言文,完成6~9题。

马全节,字大雅,魏郡元城人也。父文操,本府军校,官至检校尚书左仆射。以全节之贵,累赠太师。全节少从军旅,同光末,为捉生指挥使。赵在礼之据魏州也,为邺都马步军

都指挥使。唐明宗即位,授检校司空,历博、单二州刺史。

天成三年,赐竭忠建策兴复功臣,移刺郢州。长兴初,就加检校司徒,在郡有政声,俄奏还焉移沂州刺史。

清泰初,为金州防御使。会蜀军攻其城,州兵才千人,兵马都监陈知隐惧,托以他事出.城,领三百人顺流而逸,贼既盛,人情忧沮。全节乃悉家财以给士,复出奇拒战,以死继之。贼退,朝廷嘉其功,诏赴阙,将议赏典。时刘延朗为枢密副使,邀其厚贿,全节无以赂之,..

谓全节曰:“绛州阙人,请事行计。”全节不乐,告其同辈,由是众口喧然,以为不当,皇子重美为河南尹,闻而奏焉。清泰帝召全节谓曰:“沧州乏帅,欲命卿制置。”翌日,授横海军两使留后。高祖即位,加检校太保,正授旌节。

天福五年,授检校太傅,移镇安州。时李金全据州叛,引淮军为援,因命全节将兵讨平之,以功加检校太尉。安重荣之叛也,授镇州行营副招讨兼排阵使,与重荣战于宋城,大败之。镇州平,加开府仪同三司,充义武军节度、易定祁等州观察处置、北平军等使。八年秋,丁母忧,寻起复焉。属契丹侵寇,加之蝗旱,国家有所征发,全节朝受命而夕行,治生余财,必充贡奉。开运元年秋,授邺都留守、检校太师、兼侍中、广晋尹、幽州道行营马步军都虞候,寻加天雄军北面行营副招讨使,阳城之战,甚有力焉。全节始拜邺都,以元城是桑梓之邑,具白襕【注】诣县庭谒拜,县令沈遘逡巡避之,不敢当礼。全节曰:“父母之乡,自合致敬,勿让之也。”州里荣之。二年,授顺国军节度使,未赴镇卒,年五十五。赠中书令。 .

(选自《旧五代史·列传五》)

[注] 襕(lán):古代一种上下衣相连的服装。

6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) ( )

A.会蜀军攻其城 会:恰逢 .

篇二:《甘珀森法则》

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甘珀森法则

作者:尹玉生

来源:《新一代·上半月》2012年第12期

二战期间,英国一位没多大名气的名叫甘珀森的科学家在《变革的时代》杂志上发表了一篇文章,提出了自己经过多年研究而总结出来的反概率理论,这条理论的核心内容是:概率具有矛盾的一面,即越有可能发生的事情并不一定能够发生,越不可能发生的事情却有可能发生。

由于当时正处在战乱时期,加上甘珀森也没有响亮的名头,所以他的这一理论并没引起人们太多的关注。只是近年来,随着甘珀森理论所涉及的现象在现实生活中频繁出现,才重新勾起了人们的兴趣,并把他的这一理论称之为甘珀森法则。

甘珀森在文中列举了大量例子来验证自己的理论。比如,你从你的轿车中随手扔出一根刚刚燃烧过的火柴竟引发了一场森林大火,而在家中,你用了几盒火柴、几乎所有的周日报纸居然没能点着堆满了干木材的火炉;

经过漫长等待,你的薪水终于涨了10%,然而到了月底你才发现,所剩余额居然还没有以前多;

买了最多彩票的那个人中奖的机率居然低于很多远没有他买的多的人;

暑假期间,一个男孩整天和一帮孩子在外面追逐嬉戏,而就在全家准备去登山的前一天,这个被父母勒令老老实实在家待了一整天的男孩却把脚给崴伤了;

……二战期间,英国有一位科学家叫甘珀森

如果这些事例还不能够让你确信甘珀森法则的现实性,那么,甘珀森将用自己的亲身经历为你再验证一次:在伦敦日夜遭受纳粹德国轰炸的日子里,甘珀森曾经4次与死神擦肩而过,与那些幸存的伦敦人一样,在经历了无数次磨难之后,他们终于幸运地看到了胜利的曙光。在战后的伦敦,人们一面全力重建着自己的家园,一面尽情享受着美好的和平时光。每日傍晚,在家门前的那条公路上散步一个小时,成为甘珀森享受和平时光的重要组成部分。甘珀森是一个自觉而严格遵守各种法纪的人,即使是在散步过程中,他也严格按照交通规则,始终行走在公路左边的人行道上,但是,在一个傍晚,身后的一辆轿车,驶入了人行道,重重地撞向了甘珀森。甘珀森,这个甘珀森法则的创立者,在二战中经历了九死一生的幸存者,最终不治身亡。他用自己的生命轨迹,向世人最后一次诠释了甘珀森法则的内在含义:

篇三:《甘珀森法则》二战期间,英国有一位科学家叫甘珀森

甘珀森法则

概念

二战期间,英国一位没多大名气的名叫甘珀森的科学家在《变革的时代》杂志上发表了一篇文章,提出自己经过多年研究而总结出来的反概率理论。这条理论的核心内容是:概率具有矛盾的一面,即越有可能发生的事情并不一定能够发生,越不可能发生的事情却有可能发生。

实例

你从你的轿车中随手扔出一根刚刚燃烧过的火柴竟引发了一场森林大火,而在家中,你用了几盒火柴、几乎所有的周日报纸居然没能点着堆满了干木材的火炉;

经过漫长等待,你的薪水终于涨了10%,然而到了月底你才发现,所剩余额居然还没有以前多;

买了最多彩票的那个人中奖的机率居然低于很多远没有他买的多的人; 暑假期间,一个男孩整天和一帮孩子在外面追逐嬉戏,而就在全家准备去登山的前一天,这个被父母勒令老老实实在家待了一整天的男孩却把脚给崴伤了;

印证于甘珀森自身的“甘珀森法则”

在伦敦日夜遭受纳粹德国轰炸的日子里,甘珀森曾经4次与死神擦肩而过,与那些幸存的伦敦人一样,在经历了无数次磨难之后,他们终于幸运地看到了胜利的曙光。在战后的伦敦,人们一面全力重建着自己的家园,一面尽情享受着美好的和平时光。每日傍晚,在家门前的那条公路上散步一个小时,成为甘珀森享受和平时光的重要组成部分。甘珀森是一个自觉而严格遵守各种法纪的人,即使是在散步过程中,他也严格按照交通规则,始终行走在公路左边的人行道上,但是,在一个傍晚,身后的一辆轿车,驶入了人行道,重重地撞向了甘珀森。甘珀森,这个甘珀森法则的创立者,在二战中经历了九死一生的幸存者,最终不治身亡。他用自己的生命轨迹,向世人最后一次诠释了甘珀森法则的内在含义:在这个世界上,什么事情都可能发生,什么事情也都可能不发生,因此,没有任何事情是绝对的、必然的或者是应该的。

篇四:《读大国崛起有感》

<大国崛起>,以历史的眼光和全球的视野,解读15世纪以来500年的时间里,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界,并日益成为超级强国的历程,从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失,探究其兴盛背后的原因。

本书所说的?世界性大国?不是人口和面积意义上的大国,而是在历史?成为全世界的历史?之后出现的具有全球性影响的国家。当然,也有历史学家认为,至今为止,真正的?世界性大国?只有荷兰、英国、美国。我们现在看,这些?大国?有几个共同点:

一、有对外扩张的历史,现在有些国家依旧在不遗余力地对外扩张

葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等国家贸易到哪里,枪炮就到哪里,势力就扩张到哪里,二、曾经称霸世界、对全球进行殖民统治,包括经济殖民和文化意识领域的殖民

历史上除了欧洲本土和南极洲外,都曾经是它们的殖民地和半殖民地,英语成为世界语言,就是英国这个?日不落帝国?留个世界的?遗产?大多数发展中国家至今还还未修复当初被殖民时留下的创伤。

三、都经历过推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命;

四、在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现;

第一次工业革命,机械制造业的产生;第二次工业革命,电子技术的应用,现在的第三次工业革命,真正现代意义的大学等都首先发源于上述大国。它们制定推行了世界经济活动标准,荷兰出现了世界上第一个股票市场,英国推行了全球自由经济,美国在发现了自由经济产生问题时,采取了政府干预经济,让看不见的手和看的见的手同时起作用,挽救了资本主义经济危机。

五、世界性战争的的发源地

自进入热兵器时代以来世界上所有较大规模的战争中,这些世界大国要么是战争的策划者,要么是幕后操纵者,要么是直接参与者,就是现在主要的动荡地区,到处有美国士兵的身影。

不管怎么说,世界大国的产生原因是多方位的,是本国实力发展到一定程度后的外显,实力主要包括经济实力,军事实力,文化张力等,但是在学者眼里,他们认为世界大国的实力主要表现在文化,制度方面。

这他山之石,可以攻玉,今天的中国,正走在中华民族伟大复兴的道路上。拥有众多人口和悠久历史的中国如何借鉴国外的成功经验?中国的几代领导人反复强调:我们的发展,要吸收和借鉴全人类的文明成果。读大国崛起有感。那么,在中国的现代化进程中,应该以什么样的胸怀和态度来看待曾经在近现代历史上引领世界潮流的国家?中国的和平发展,可以从中借鉴什么样的经验和教训?我们该如何认识中国?我们该如何看待世界?

思想的解放是先导,英国工业革命成功的一个重要因素是新教在英国确立了统治地位,它解放了人们被禁锢的僵化思想。诞生了一批伟大的科学家,瓦特、牛顿是他们的杰出代表。英国可以为出身地微的牛顿举行国葬,皇室成员、亲王亲自为他抬棺。这在其它当时等级森严的欧洲国家是不可想象的,更不用说中国。当时经济的飞速发展的迫切需要新技术,为什么唯独英国发生了工业革命?正是英国相对而言比较开放、自由的宗教环境,为优秀科学家的诞生提供了宽松的空间。这些标新立异的科学工作者才没有被当成异教徒烧死。如果瓦特研究万能蒸气机的实验被当狂热的宗教界成挑战上帝的举动;如果珈里略的悲剧降落在瓦特身上,英国还有工业革命吗?

改革体制是关键,一百多年前,美国的大炮打开了日本封闭的国门;这和中国的情况何其相似?日本人能迅速认识到幕府体制的僵化,改变国体为天皇掌权的君主立宪制。当中国的皇帝还在紫禁城内醉生梦死的时候,日本不但派出大批留学生到国外学习,天皇也亲自到欧洲发达国家考察。日本最终目的作出了脱离亚洲,与欧洲列强为伍的明智选择,为自己的崛起找到了伙伴。日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国,日本的强国经验最值得中国借鉴。

改革体制不能一蹴而就,沙皇彼得一世、女皇叶卡捷琳娜二世本来是俄罗斯改革体制最有力的推动者,可当改革到一定阶段时,改革必然触犯到这些人的利益,此时他(她)们都同时不约而同成为改革的反对者。为了自己的利益,不惜葬送国家几十年改革的成果。如何用制度约束改革的既得利益者,防止他们成为继续革新的反对派,这是保证革新持续到成功的关键。

文化教育是保障,

鲁士国王威廉三世曾说过:?正是由于穷困,所以要办教育。?在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。难怪德军总参谋长毛奇早就自豪的说过:?德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!?

过去,在欧洲资产阶级启蒙思想的影响下,中国曾经出现过?康梁变法?,但被顽固不化的?老佛爷?镇压下去了。后来,在西方?自由、平等、博爱?民主思想的感召下,孙中山终于发动革命、为中国的封建社会划上了句号,并提出了?三民主义?进步思想。1919年的?五四运动?就是一场倡导新文化的运动,陈独秀提出要请?德先生?(民主)和?赛先生?(科学)来救中国,俄国?十月革命?又为中国送来了马克思列宁主义理论,从而进一步推动了中国革命。可见,这些?大文化?和先进思想是引领社会进步的火炬,也是驱动社会机器快速运转的?软件?。没有这些先进的文化,就不会有今天的新中国。

回顾500年来各世界大国发展的历程,掂量12个大国崛起的关键因素,其中的一些因素显然不约而同值得关注:重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等等。因此,我国只有重视教育,提高国民素质,善于借鉴别国经验,调动人民的积极性,努力促进经济的发展,不断提高人民的生活水平,才能真正实现强国之梦。


读大国崛起有感(二)

不知道为什么,我总是对那个处在中欧的强大国家??德国有一种莫名的喜爱,那里的一切都在深深吸引着我。为此,我特意去借了<大国崛起>一书,能让我在字里行间探寻有关德国的前世今生。

?德意志联邦共和国,是欧洲中部最大的国家。这个在20世纪的世界历史中扮演了重要角色的国家,曾经是欧洲大陆上一个姗姗来迟者。?这段话真切地表明了19世纪德国的现状??四分五裂。伟大的德意志诗人席勒就发出过沉痛的呼喊:?德意志?它在哪里?我找不到那块地方。?由于各列强不愿看到一个强大的德意志的存在,希望能维持一种?欧洲均势?。在反法战争胜利之后,在?德意志神圣罗马帝国?的废墟之上站起来的是松散的?德意志邦联?,分裂为38个小邦国,主要的两个是普鲁士与奥地利。分裂的德国仍看不到最终统一的希望。

还好,一位巨人站在了历史的转折点上,经济学家李斯特坚定的站了出来,正是他所提出的?全德关税同盟?推动了德意志统一的开始。他还竭力推动建设了德意志铁路系统,让德国在1872年,铁路总里程达到22426公里,超过了英国,成为欧洲第一。但这位忠贞的爱国者,却饱受那些诸侯的压力与逼迫,不得不放弃职业,清贫一生。但李斯特对德意志的统一与未来发展的前途做出了卓越的不可磨灭的贡献。

虽然德国在20世纪成为了一战与二战的发源地,给世界带来了深重的灾难,但二战后德国总理在纪念碑前的一跪就表明了德国民众对过去历史的忏悔。来到21世纪,德国在取得冷战后的统一以后,更是取得了极大的发展,先是与法国和解,驱散了弥漫在两国之间的仇恨阴霾。又倡导成立了欧洲煤钢联营体,在此基础上形成了欧盟。它正以一种崭新的姿态在国际社会中发挥着越来越重要的作用。

怀着对德国深深的喜爱,我要向大家推荐这本书。


读大国崛起有感(三)

<大国崛起>以历史的眼光和全球多样化的视野,描述了自15世纪开始500年的时间里,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界,并日益成为超级强国的历程,从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。探究其兴盛背后的原因。

放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙,这论面积还不如中国的一个省份,15世纪时还不到100万的人口的小国,当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望,却开创了真正意义上的大航海时代。他的成长,如同一艘小船经历了海上的大风大浪,日益看到耸立在海中央明亮的灯塔,到了16世纪出这个人口只有150万的国家,成为了第一代世界大国。我们可以看到,国家的昌盛并不是以人口、面积来衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇气和不屈的傲气。

再观位于欧洲中部的德国,记得普鲁士国王威廉三世曾说过:?正是由于穷困,所以要办教育。?在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。难怪德军总参谋长毛奇早就自豪的说过:?德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!?所以,培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任务,人类不断延续,永不熄灭的香火,是世世代代国家的精神传递的骨干,德国正以这一点换来了最终的胜利。而我们中国的教育制度存在着不可否认的弊端,教育体制改革势在必行,但是社会现实告诉我们成效微弱。

在众多国家中,我们不得不承认东亚岛国日本,这个我们中国人口中的?小日本?如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头()。他曾经和我们的大清帝国一样,资源外流,文化落后,同样惨痛的遭受着西方列强无止境的入侵。然而,面对同样的状况,他们看到中国?落后便要挨打?的局面,否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳,他们迅速图强振国,维新求变,以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。这其中的道理是不言而喻的,一个始终都坚持团结,善于学习的民族创造了今日的辉煌。

一个国家、一个民族,要有自强的精神,才有自立的可能,才能赢得其它国家人们的尊敬。中华民族,在很多地方需要学习别国。德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为,最终才得到了全世界的原谅与支持,德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,跪下去的是勃兰特,站起来的是德国!这样的总统,才能永垂史册,这样的国家,才能熠熠生辉。那么只有正视历史,直面失败,历史才不会重演,成功才会到来。在务实上,我们做的比起别国也差的很远,搞浮夸,搞假政绩,搞表面繁荣等等无用的行为,根本不能从本质上,从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国,而从实力业绩上、效率上讲却不能说是一个强国。因此,只有重视科学和教育,建立起适合本国国情的政治经济制度,善于借鉴学习但绝不简单模仿别国的经验,提高国民素质,调动人民的积极性,努力促进经济的发展,不断提高人民的生活水平,才能真正实现强国之梦。

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