教师公开课个人简介

篇一:《教 师 个 人 简 介》

教 师 个 人 简 介 授课教师 ：

课题名称 ：

教 材 ：

单 位 ：联系电话： 黎 艳 萍 Unit Three Last Weekend 小学英语 教 材第七册 南海区桂城街道平南小学 13380205571

PEP

个 人 简 介

本人黎艳萍，于1997年7月毕业于广东省外国语师范学校，小学一级教师。现任南海区桂城街道平南小学英语教师。

本人能热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，关心爱护学生，团结协作，工作认真负责，爱岗敬业，教书育人。自参加工作以来，本人一直勤勤恳恳、认认真真工作，有了很大的进步，教学成绩好。能适应现代化教学需要，教研教学能力强。曾多次承担市、区、街道公开课和示范课，多次代表学校、街道参加英语评优课竞赛获得区和街道一、二等奖，得到上级领导和听课教师的一致好评。 任职以来，我一直担任高年级班主任和英语教学工作，在每学年的毕业班会考和各年级街道抽测学科竞赛中成绩均名列前茅。现还担任了桂城街道英语年级中心备课组长和街道试题库命题指定人员。 在教学中，我认真钻研教学大纲、教材，根据学生实际情况，因材施教。我还善于总结教育教学理论，使自己的教学理论水平不断提高，本人撰写的论文、教案和教学课例设计都先后获得区和街道的一、二等奖。我能适应现代化教学需要，运用多媒体电化教学能力强，能亲自设计、制作教学软件辅助教学。任职以来，我每一学年都为街道承担1—2次的教学公开课、示范课，教学效果好，得到上级领导和同行的一致好评。我于1998年获得街道小学英语评优课一等奖。1999年获得南海市英语优质课竞赛三等奖，2000年获得街道英语评优课一等奖，2001年获得街道小学英语论文二等奖，2001年获得南海市

电化教学二等奖和教案评比二等奖，2002年获得南海市小学英语优质课二等奖。2003年被评为南海区优秀教师。2005年5月获南海区优秀录像课课例评比二等奖。2005年5月教学课例设计《What’s your favourite food ?》获南海区二等奖。2005年5月教学论文《“创新英语课堂，提升课改品位”——在新课程理念指导下小学英语合作学习》获南海区三等奖。2005年被评为桂城街道先进教育工作者。我还多次被评为区优秀团员。

作为班主任，我积极与其他科任教师沟通协作，共同开展工作，我经常找个别学生谈心，并主动与家长联系沟通，亲自到学生家中家访，与家长们共同商议把学生教好，得到广大家长的爱戴与拥护。我所任教的班级班风、学风好，学习成绩也十分优秀，全班合格率达100%，优生率均达到90%以上。学生身心健康得到良好的发展。每年都能培养出一批优秀的班干部，并成为学校学生干部的主力军：大队长、升旗手、仪仗队总指挥、广播站组长、学校值日生和学校图书管理员均在本班中产生。并每年都有学生被评为佛山市、南海区、平洲街道等级别的优秀学生干部、优秀学生。多年来都获得平洲街道优秀辅导员称号。

总而言之，我一直虚心学习，认真工作，取得了很大的进步，今后我将会更努力工作，争取更大的进步。

以下是本人自参加工作以来的获奖情况，列表如下：

南海：

1999年南海优质英语课作课竞赛三等奖。

2002年获得南海市第二届小学英语优质课作课评比二等奖。 2002年获得南海电化教学录像课评比二等奖。

2002年《on the farm》教案设计获得南海二等奖。

2001—2003被评为南海区优秀教师。

2005年5月获南海区优秀录像课课例评比二等奖。

2005年5月教学课例设计《What’s your favourite food ?》获南海区二等奖。

2005年5月教学论文《创新英语课堂，提升课改品位》——在新课程理念指导下小学英语合作学习获南海区三等奖。

街道：

1998年获平洲小学英语作课竞赛一等奖。

2000年获平洲课件制作二等奖。

2001年平洲英语作课竞赛一等奖。

2001年英语论文获平洲二等奖。

2004年英语教学论文《创新英语课堂，提升课改品位》——小学英语合作学习初探获街道一等奖

2005年被评为桂城街道先进教育工作者。

荣誉称号：教师公开课个人简介。

1998年被评为平洲优秀团员。

1998年被评为平洲教育线优秀团员。

2000年被评为平洲优秀少先队优秀辅导员。

2001年被评为平洲优秀少先队优秀辅导员。 2003年被评为平洲优秀少先队优秀辅导员。 年度考核：

1999年年度考核为优秀

2000年年度考核为优秀

2002年年度考核为优秀

篇二:《何学彦联系方式_何学彦个人介绍_何学彦公开课_何学彦内训课_何学彦老师视频_中房商学院讲师》

何学彦老师简介

何学彦联系方式_何学彦个人介绍_何学彦公开课_何学彦内训课_何学彦老师视频_中房商学院讲师 何学彦老师简介

常驻：北京

北京大学经济学博士、著名经济学家，

国务院政策研究专家、中国经济政策高级研究员

社会兼职：

中国行政管理学会政策科学研究分会常务理事

中国发展战略研究会经济战略委员会常务理事

北京市经济与社会发展研究所宏观经济研究部部长

研究方向：主要从事我国宏观经济政策、产业政策、区域经济和企业战略发展研究工作，近年来完成多项研究报告，发表多篇论文，多次应邀到政府部门、大型企业和国内外学术机构演讲，曾经为我国战略性经济发展提出过良好的建议，在我国经济领域有着较高的声望

讲课特点风格：

宏观视野与微观剖析相结合，战略思路与实战案例相结合;观点独到，富有哲理，语言风趣，发人深省。

部分授课单位

北京大学、清华大学、中央党校、国家行政学院、中国人民大学、上海复旦大学、国家发改委、俄罗斯科学院远东研究所、俄罗斯伊尔库次克市、黑龙江省委党校、达州市政府、南通市政府、中

国石油管道局、洛阳市市政府、石家庄市市政府、北京工商银行、新疆石油局等其事业单位、国家发改委、河北省发改委、教师公开课个人简介。

北京市企业界、安庆市市政府、石家庄市商业系统、南京市企业界、南通市政府部门、常熟市金融系统、三门峡市、驻马店市市政府、洛阳市企业界、达州市市委宣传部，中国石油管道局、新疆石油管理局、抚顺炼油厂、北京工商银行;俄罗斯莫斯科大学、俄罗斯伊尔库次克国立语言大学、俄罗斯科学院远东研究所等。

……

篇三:《2年级公开课《自我介绍》简案》

二年级公开课《自我介绍》教案

徐丽

一、老师自我介绍：

二、趣味练习：想一想，连一连（课件）

三、读例文：《我》（课件）

提问：1、阳阳是个怎样的孩子？

2、洋洋是怎样介绍自己的？

四、指导学生练说：

1、基本情况：名字、性别、年龄、在哪上学？

2、外貌：个头儿、头发、眼睛、嘴…… （说出自己外貌的特点）教师公开课个人简介。

3、同桌练说评议。

五、指导写第一段：

1、老师黑板讲解演示作文书写格式。

2、学生练写，老师巡视指导。

3、指名读自己的小段，评议。

六、说说自己的爱好是什么？哪件事能看出你喜欢，

讲一讲。老师指导学生选事例、说具体。

七、指导学生写自己的爱好，并讲清分段格式。

八、总结：1、表扬和鼓励

2、继续学习的一些事项说明。

篇四:《教师个人简历范文》

[篇一:教师个人简历范文]

xxx，女，1980年7月出生。1999年7月参加教育工作。小学一级教师。

1999年至2001年6月在仓埠街丛林小学任教。教师个人简历范文。在两年任教期间，本人吃苦耐劳，勇于挑重担。先后在校，街道，讲公开课，研讨课，示范课，送教下乡课。并多次荣获校，街道先进个人。

2001年7月年至2004年6月在邾城街第四小学任教。期间2002年至2003年到邾城街钟杨村钟杨小学支教扶贫。三年来本人深钻教材，虚心求教。虽然三年都任教五年级的语文教学，但本人积极主动参加各类教研活动。教师个人简历范文。曾讲授“科学实验课”，“活动课”“班会课”分别得到市，区领导的好评；多次指导学生参加写字比赛，

篇五:《骨干教师个人总结》

[篇一:市级骨干教师评选个人总结]

我热爱教育事业，恪守教师职业道德，遵守学校各项规章制度，不迟到，不早退，积极参加各种教研活动。我担任初中地理的教学工作，一直是满工作量，教学成绩优秀；同时担任备课组长，积极组织同组人员进行教研活动，课题研讨；热心帮助青年教师，使他们快速成长。现将自己的工作总结如下:

一、思想上，不断提高认识，把握教育方向。新中国几十年的发展历程，充分证明了我们社会主义的优越性，中国共产党的先进性，