家乡的枣树二年级

家乡的枣树
家乡的枣树二年级(一)

爷爷家门前的池塘边有几枣树，有的如碗口那样粗。

春节我回家，那几颗枣树像士兵一样立在池塘边，树枝丫直直的，像利剑一样指向天空。树干是灰褐色的，树皮裂开，有的成块成块的脱落。我想，这棵树已经干枯死了吧，可是爷爷却用稻草绳子把树干紧紧地包裹起来，像给枣树穿上了一件新棉袄。

清明节我回家，那几颗枣树长出了绿色的小枝杈，枣树叶子长满了枝杈，叶子像要滴出水来了似的。叶杈之间绣满了黄绿色的花瓣，花瓣里包裹着嫩绿色的花蕊，真像盒子里放的珍珠。这时，勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，都顺着香味一路赶来了！它们一会围绕花朵，一会快活的采蜜。我忽然想：这么多的枣花能结下多少颗机灵的小枣啊！

暑假期间，我和爸爸一起回家。只见爷爷的枣树，都被小枣压弯了腰。那可爱的小枣，都迫不急待的想让主人把它们摘下。小枣有的大，有的小，有的红，有的青，还有的青里带红的小枣，让人 见了，都想对它咬一大口 ，爷爷奶奶高兴地挎着大竹篮 ，去采 小枣去了！

家乡枣树，，你给我带来甜蜜的回忆，给我带来美好的期待。

我爱宝宝轻微缺铁性贫血怎么办？】可以给宝宝吃些含铁的蔬菜水果，含铁：莲子、黑木耳、海藻、黄花菜、香蕉、橄榄、蘑菇、油菜、动物肝、血豆腐、芝麻、芹菜、香椿、蛋黄、动物肾、香瓜、新小豆、海带、海蜇、虾皮、谷类、胡萝卜、枣、西红柿、大豆制品、鱼、绿色蔬菜。

你食物金字塔】含植物蛋白最多的是黄豆。含蛋白质最多的动物性食物是鸡肉。含维生素B1最多的食品是花生米。含维生素B2最多的食品是羊肝。含维生素C最多的食品是鲜枣。含钙最多的食品是虾皮。含铁最多的食品是黑木耳。含脂肪最多的食品是芝麻。含磷最多的菌藻类食品是紫菜。

枣树！

经典阅读题【02】《家乡的红枣》及答案
家乡的枣树二年级(二)

经典阅读题【02】《家乡的红枣》及答案

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“十一”假期，我回家看父母，重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执【家乡的枣树二年级】

意要我陪同去乡下老家看看。

汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路，从我第一次走就是这个样子，父亲在颠簸的车上叹道：

几十年如一日啊……

一路看不够的山光野景，几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子，堆砌成宝塔的形状，光彩夺目；屋檐【家乡的枣树二年级】

下挂着的一串串红红的辣椒，鲜艳夺目，这莫不是农家渴望好日子的写照？

我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了，树干刻满了岁月的沧桑，却仍然枝繁叶【家乡的枣树二年级】

茂。

老姨说：树上的枣儿原本更多，已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿，是专门给我留的。说着话，老姨吩咐孙子拿来长竿，对着树上的枣儿，“噼噼、啪啪”的一阵猛打，枣儿如冰雹一般

纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝，又脆又甜的滋味在身体中蔓延。

再看那枣树，在长竿的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫：“快住手，别打了！你们看把这树折磨成什么样子了？”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道：“这是为什么？”【家乡的枣树二年级】

老姨说：“这树贱。”

我的心却受到了深深的感动。这树“贱”吗？是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦，随便栽在什么地方，哪怕是山沟石缝，有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树，就是家栽枣树的母本，也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗？我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神！这枣树，多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲，虽然这块土地是那样的贫瘠，就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”，几乎看不到什么变化，可是这里的乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。春天耕耘，夏天挥洒下汗水，秋天收获果

实，乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……

我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣，让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心；采

一把野菊花，摘一捧芦苇絮，让我，把家乡山山水水的灵气带回家。

（1）请根据内容完成下列练习。

“我”回到了阔别多年的家乡，是因为 ；“我”心疼地阻止老姨敲击枣树，是因为 ；老姨说枣树贱，是因为 ；作者却从枣树身上看到了 。在作者的眼里，枣树就像 ；所以，在“是„贱‟哦”这句话中，

“贱”应该理解为： 。

（2）用句子中的带点字写一个句子。

无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘

甜……【家乡的枣树二年级】

（3）照样子写词语。

坑坑洼洼

金灿灿

（4）“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。” 试结合

自己的生活经验，谈谈这句话给你的启示。

参考答案：

（1）父母执意要“我”陪同去乡下老家看看；枣树的枝叶被打断；在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得越旺盛；枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神；乡亲；

不择地而生，坚强不屈，容忍一切，默默奉献。

（2）参考：无论路途多么遥远，无论天气多么恶劣，他都坚持每天去探望那个老人。

（3）整整齐齐，干干净净，舒舒服服； 红彤彤，绿油油，气冲冲。

经典阅读题【20】《欣赏是一种善良》及答案

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1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈，( )屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人( )能继续写下去，他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了

下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫•托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，****之美之善念；被欣赏者

必产生自尊之心，奋进之力，向上之志 因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做

正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山

荒芜。”

让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

1.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)

2.“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信； ⑤随便 下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分)

姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找回了自信( )

3.用“”画出短文中的过渡句。(2分)【家乡的枣树二年级】

4.文中提到的四位名人，他们分别是 。

你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由

。 （8分)

5.这篇短文通过 和 这两件事，告诉我们欣赏是 。

在生活中要 。(4分)

参考答案：

1．一个1分，共2分：虽然…但是…；如果…就…

2．④ ⑤ ② 每个1分

3．社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会欣赏别人。（2分）

4．屠格涅夫 列夫·托尔斯泰 林清玄 培根（每个1分）；理由言之有理即可（4分）

5．屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰；林清玄欣赏小偷；一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一

种依赖于祝福；多一些欣赏。（每空1分）

家乡的老枣树档
家乡的枣树二年级(三)【家乡的枣树二年级】

老家的枣树

作者 让往事飞

周老师请了病假，孩子们的语文课一直空着，校长叫我放下科学去带几天语文课。临近期末考试，语文课本已经学完了，我主要负责领着学生复习课本了，了解了几天，发现孩子们的写作无从下手，为了给孩子们一个方法指导，我翻开五年级语文第二单元“思乡主题”的文章，我领着学生从写作的角度领路了学一下《桂花雨》，告诉孩子们这一片文章很值得我们来学习，也非常便于我们仿写，其实作文很简单，我们这里没有桂花树，当然不能像琦君那样描写桂花，但我们可以写枣花、枣树。按照我的指导孩子们开始动手写作了，效果还不错像王文瑾，孙娜妠同学的作文就很有《桂花雨》的写作特色，也富有文采，几经修改也可在校园网发表了，其实作文就是把自己心里想的写出来，写自己的真情实感，有感而发。

老家的枣树

教室里很是安静，孩子们都在想着自己与枣树的故事，我也不例外，思绪一下子回到30年前，随着岁月的流失，很多的事都已变得模糊，影响中老家的那棵的老枣树的模糊身姿却渐渐清晰了。

记忆中的童年仿佛是一副流光溢彩的美丽画卷，也是一阕（què）跳跃着欢快音符的乐章。虽散发着淡淡的苦涩，但都已成为美好的回忆。小时候，家里很穷，一年四季唯一能吃到的水果就属苹果和红枣了，苹果是生产队里的，一年也就分一次，还没尝出什么味来，就抢着吃完了，只有红枣是属于自己的最爱。【家乡的枣树二年级】

老家院子里有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树，一大、两小立在老屋的门前，据说是老祖母栽的，每年春来院子里一片新绿，一个个嫩小的叶子从枝头钻出来，不几日便长出了黄色的花蕾，泛着淡淡的幽香，密密麻麻的好似满树缀满了星星一样。在春风的吹拂下，晃动着那娇小的花朵，犹如美丽的风铃，在晨露的滋润下闪耀着晶莹的光亮。招徕满园的蜂蝶，蝴蝶围着枣花翩翩起舞，邻家的蜜蜂也整天飞来在枝头忙活着，贪婪的吮吸着花蕊。淘气的我们也三五成群在树下嬉戏、打闹，成为院子里一道美丽的风景。

夜雨，随风潜入初春的夜晚，把满树的花蕾吹落了一地。清晨，雨后的空气里散发着泥土的气息， 满地飘落的星星点点的花蕾安静的躺在那里，一种淡淡的忧愁涌上心头，少年不懂事的我，拂花落泪，怕是今年连枣也吃不上了吧？我整日惶惶恐恐，既不积极上学，也不出门玩耍。老祖母看出了我的心思，告诉我说：傻孩子，那是枣花，只有枣花落了，枣儿才会生长，我这才安心上学读书去了。

夏去秋来，正是叶繁枣茂时，看着枣儿一天天长大，由绿变红，由涩变甜，我终于等到了它成熟的季节。满树晶莹的红枣就像一盏盏小红灯笼在枝头随风跳跃，摘一颗放在嘴里，脆脆的，甜甜的，就连梦里都感觉到枣儿在对我微笑。打枣可是家里的一件大事，一大早，家人们就开始忙活了，这一束树的枣除了留够家人享用，更多的是要卖出去，换成钱供我们上学使用，大人们格外重视，在地上铺上草席，垃圾坑也用席子盖上，我们姐弟也都准备借此机会留足自己吃的，各人拿好各人的行囊，父亲拿着竹竿儿在枣树的枝叶间小心翼翼的敲【家乡的枣树二年级】

打，那圆圆的、红红的大枣就劈劈啪啪的滚落了一地，我一边欢快的往竹篮里捡，一边往嘴里填，那个脆，那个甜，那高兴劲儿，那个情，那个景至今我仍然记忆犹新。

抚摸着老枣树那皲裂的树皮，品尝着红枣那沁人心脾的甜味，欣赏着那岁留存的稀疏的虬枝，一种敬意油然而生。历经数十年风吹雨大，老枣树却也一直倔强在站立在老家庭院里，无论在怎样的境遇里，它始终把孤寂留给自己，把新绿留给大地，把甜美献给大家，这就是枣树的无私，这就是枣树的风骨。【家乡的枣树二年级】

二年级日记我的家乡
家乡的枣树二年级(四)

篇一:二年级日记我的家乡
   星期天，我和爸爸妈妈一起到我的家乡——荷树山游玩，那里山清水秀、鸟语花香，是个非常美丽的小山村。
   在山上，在路边，到处可见许多不知名的野花野草，花有紫色的，蓝色的，白色的等各种各样的颜色，漂亮极了。
   家乡的农民伯伯很勤劳，他们在田里种了许多的农作物，有水稻、玉米、红薯等，在家里养了许多的动物，如小猫、小狗、鸡、鸭、猪、牛等，他们的生活变得越来越美好。
   爷爷在山上有个果园，我的家乡风景优美，物产丰富，人杰地灵，是一个美丽的地方。
我的家乡在纪山镇，虽说不是一个很大的地方，却是一个很有灵气的一个名镇。在她的西部是有名的纪山庙，古墓众多。是国家的重点保护对象，这里树木茂盛，小山错落有致，现已成为旅游区。吸引了许多国内、国外的游客前来游玩。
纪山盛产大米、鱼牧业发达。纪山鱼畅销全国各地，纪山的龙米色泽洁白、口感香甜，更是名扬国内外。
纪山的各个村都修了平整的柏油马路。这是纪山人民修建的，走在马路上，心情极其舒畅。田野里是辛勤劳动的叔叔、阿姨、伯伯们，是他们造就了我们美丽的纪山。
我爱我的家乡，我爱家乡的人们，我的心在家乡。

家乡的枣阅读答案
家乡的枣树二年级(五)

家乡的枣

肖复兴

①枣有多种吃法，枣也可以入菜，当然也可以有多种做法，但我从来没有见过这样的吃法，这样的做法。

②一般用枣做菜，枣只是陪衬，比如红枣煨肉，枣只是肉周围一圈的护兵，将军肯定还是中间昂昂然的肘子肉。在家乡沧县吃的这道菜，却是全部用小枣做成的，一盘端上来，红扑扑的，玛瑙一样层层叠叠全是枣。只是将枣去核，中间塞上一层粘面，使得这道菜红白相间，

③关键是这道菜     看起来赏心悦目，吃起来       有味道，一颗颗小枣       只有手指甲盖大，枣肉       厚实有劲，夹上粘面，就更有嚼头。粘面中不用加糖，小枣本身就足够甜了。北方人都爱吃粘面，有了这层粘面，绵绵软软之中，多了扯不断理还乱的回味。

④我是第一次吃这样新鲜而有味道的菜，只有在家乡才能吃到这样的菜。家乡沧县被称为枣县，到处是枣树，光枣的品种就有两百多种。说起家乡的枣，打我小时候记事时起就知道。家乡的枣阅读答案。虽然，父亲年轻时候就离开了沧县，我们一家人一直住在北京，但最让他骄傲的就是沧县的武术和小枣，不知多少次提起过沧县的小枣，说得他的嘴唇、听得我的耳朵都起了茧子。如果有家乡人从老家给他带来小枣，是让他最高兴的事了。那种来自家乡的小枣，对于父亲来说一眼就能认出来的，就像一眼就能认出自己的乡亲一样；对于我来说，虽然一眼认不出来，看不出它和其他地方的枣的区别来，但只要吃上几颗，就会和别的枣判若两人般分得清爽。那时，我家住的大院里有两棵枣树，秋天打枣，曾是我们孩子的节日。但那枣吃起来，确实不如沧县的小枣甜。当然，甜不是沧县小枣比别的枣多出的惟一优势。有一阵子在北京到处卖一种叫做伊拉克蜜枣的，甜是足够的甜，父亲说甜得糇嗓子，哪儿赶得上老家的枣!老家的枣，刚下树甜中带脆；晒干了甜而绵软。

⑤家乡的小枣，一直mí漫在父亲的回忆里和对我们的xù叨里。父亲自年轻时离开沧县四十多年之中，只回过一次老家，没给我们带回别的什么东西，但没忘记给我们带回家乡的小枣。所以，沧县小枣的影子和味道一直萦绕在我的心头。那里有父亲的一份乡情，也有我的一份朦朦胧胧的乡情。虽然还没有到过家乡；即使离家乡还很遥远，有了这小枣，家乡便像是会飞的云一样摇yè在眼前了。有诗人曾经说过乡情是一枚邮票，对于父亲和我，乡情只是家乡的小枣。

⑥可惜父亲从未吃过用家乡小枣做的这道菜。

⑦家乡热情的主人告诉我这道菜的做法:先将小枣用开水煮一下，去掉土腥味，让枣肉蓬松；再去核过油炸一遍；然后在中间塞上粘面烹调；最后浇汁起锅。做法并不复杂，但想出做这道菜的人，确实是一种富有想象力的创造。

⑧回到北京，我如法炮制，也做了这样一道菜。枣是从家乡带回来的，方法是有条不紊一点不差的，也就是用料和步骤完全一样。但做出的味道却和那天在沧县吃的不一样。真是怪了，莫非真是橘易地而成枳吗?

⑨毕竟那是在家乡。

1、根据所给拼音写出汉字:(3分)

mí(       )漫        xù(      )叨        摇yè(       )

2、家乡的枣与其他地方的枣相比，其特点是什么呢?(2分)

 

3、在第三自然段横线处填入正确的关联词语，使语意连贯:(2分)

关键是这道菜       看起来赏心悦目，吃起来      有味道，一颗颗小枣       只有手指甲盖大，枣肉        厚实有劲，夹上粘面，就更有嚼头。

 

4、文章详细地介绍了家乡用小枣做的这道菜的做法、色泽、味道，你认为写这些的作用是什么?(2分)

 

5、鲁迅的作品<社戏>中结尾处写到:[待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的--但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。" 本文结尾划线处作者写到[枣是从家乡带回来的，方法是有条不紊一点不差的，也就是用料和步骤完全一样。但做出的味道却和那天在沧县吃的不一样。"你怎样理解这两处的不一样呢?(4分)

 

 

 

参考答案:

1、   弥    絮    曳(3分，1空1分)

2、(2分)刚下树甜中带脆；晒干了甜而绵软。

3、(2分)不仅  更    虽然   却(前两个1分，后两个1分)

4、(2分)家乡的小枣是一种对故乡情感的寄托，写家乡的小枣是为了更好地表达作者对故乡的眷恋之情，所以对于表现主题有很大的作用。

5、(4分)<社戏>的关键不仅在于看戏和吃豆本身，更在于[我"和平桥村的孩子一起参加了看戏和吃豆的全过程，[我"怀念的不仅仅是好戏和好豆，更多的是平桥村那种朴实真挚、和谐亲密的人际关系。代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆；<家乡的小枣>说在沧县吃的枣好吃，也不仅仅是指枣的味道，主要是因为其中有着浓郁的乡情，在沧州吃的小枣没有这一点，也就不好吃了。