学校的生活

学校生活与公司生活的10个不同点
学校的生活(一)

学校生活和公司生活的10个区别点

1. 学校生活有放学，但公司生活无放学。

• 1年365天赶了又赶、一天24小时掰了又掰，这样争分夺秒的生活才应该是公司的生活。 • 100M竞赛中因0.01秒之差而导致了排位的不同，但金牌和银牌之间的差异实在太大了。 • 现代企业经营的关键在于时机，即使开发出再好的商品却错失了时机的话，就没有任何意义

了。

• 请抓紧时间

• 如果每天工作后能有2小时自我支配的时间，那5年就是3000多小时。如果用在学习上，

那3000多小时可以大学毕业2次。应用在技术上的话，可以培养一个优秀的飞行员。

• 有些人因为丢了钱感到伤心难过，但浪费时间时却显出无所谓的样子。因为时间是看不见的，

所以就错误的认为时间也可以像空气一样无尽的拥有。【学校的生活】

2. 学校学习以理论知识为中心，即“懂”。【学校的生活】

• 理论知识很重要，因为那是基础，但创造力和富有挑战精神开拓未来的实践能力更重要。 • 科技工作者通过研究理论来追求真理，经营者通过行动来追究成果，这就是学者和商人的区

别。

• 特别是有志成为21世纪数字时代的领先者，更要有主导21世纪变化的坚定的志向和信念。

为实现这个梦想以意志和热情、自信心，成为开拓未来的创意性、挑战性的人。【学校的生活】

3. 学校有老师，职场上无指定的老师。

• 工作中上司、同事、前辈、后辈、客户等都可以是老师，业务本身是教材。

• 孔子曰：三人行，则必有我师焉！

--意思是说人各有长处，要虚心向他人学习自己不会的知识。

• 人生本来就是一个不断学习的过程，应常以谦虚的态度去做学习者。

4. 如果学校是交学费学习的地方，那公司就是拿薪水学习的地方。

• 不知道大家是否认为从学校毕业那天起学习就已经结束了，但真正的学习现在才刚刚开始。 • 据统计分析，最近30年间的信息发生量，比过去自公元前1000年~公元1965年为止的3

千年间所发生的信息总量更多。

• 最近每73天知识信息量增加2倍。

• 职业生活不是学习的结束而是开始，停止就意味着退步。

5. 学校是同龄人在一起学习的地方，但公司是多样的人聚在一起工作的地方。

• 在大家的日常工作、生活过程中你会接触到你祖父辈、父辈、你的同龄人和比你年龄小的人。 • 其中有男有女，有不同肤色、民族和种族的。

• 所以礼节、礼仪是很重要的，要有为考虑对方的思想。

6. 在学校里因为学生身份会受很多人的保护，但在公司里必须对自己的行为负责。 • 请铭记一个人错误的言行或工作中的失误会带来严重的后果。

• 希望具有自律的意识和作为公司一员应有的言行态度。【学校的生活】【学校的生活】

7. 学校生活是在特定范围内的活动，但公司生活以地球为舞台，是大家思维行动的活动舞台。 • 现在的世界已进入经济的战国时代，国界的鸿沟早已瓦解。

• 一个现代型的企业必须具有具备世界市民的国际性感觉和复合性的才能，必须具备作为国际

人的教养和礼节和渴望在世界舞台上挑战的雄心。【学校的生活】

8. 学校生活必须服从老师的管理，但公司的生产经营一切以顾客为核心。

• 企业因客户的存在而存在，我们的成长和发展建立在客户的基础之上。

• 客户的满意程度是公司经营方向的北极星。

就像我们迷路时靠北极星来辨认方向一样，对公司经营方向的把握得从客户那里得来。

9. 在学校里需要每门课程都很好才能拿到奖学金，但在公司里只要有一项突出的才能就能得

到更好的待遇。

• 无论是哪一项，要能够出众。

• 数字时代，需要有对应数字革命的具备专业知识的人才。需要以全新的思维方式看待不断变

化的数字、网络和新生事物。

• 找出自己真正想做的事情，然后全身心的投入。【学校的生活】

最近经营当中经常出现的术语中有这样的话“选择和集中”、“核心力量强化”。成功人士的共

同特征是具有为了取胜而放弃99种的勇气。

• 变化不在于别人，而在自身。

“自己破出蛋壳才能成为有生命力的鸟，被别人打破的只能成为煎蛋”。

以谦虚的态度经不断自我反省的努力，就能产生破壳而出的成熟性。【学校的生活】【学校的生活】

10.学校生活中只要做好自己的工作就会得高分，也会受到老师的称赞；但在公司里只做好自

己的事情是不行的，要懂得团队协作的重要性。

。 在尊重每个人的个性和创造性的前提下，达到全体之间相互配合体现出协作的效果。

。 为了达到团队协作，需要有舍己为人的想法。单纯的相信自己而傲慢的不愿与他人协调，这【学校的生活】

样的人不能算真正的人才。

在我的学校生活中
学校的生活(二)

在我的学校生活中，上过无数节各种各样课，它们就像一艘大船，载着我在知识的海洋里遨游：有的让我学到了新知识，使我视野开阔；有的教会了我写作文，让我思想深邃；还有的让我了解了许多课本上学不到的知识，令我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣

人生于自然，感悟于自然，创作于自然。

可以说，人所有学来的一切都离不开自然，它是世界上最博大的课堂。一片茂密的荷花就给我上了一堂受益匪浅的语文课。

那是一池静立着的荷花。七八月的风，轻轻地拂过水面，水波不惊，仿佛也在配合着荷花续着这个和谐而又安详的梦。天空不知怎地，也蒙上了一层薄纱，或许是不忍让毒辣的阳光烧灼那婀娜多姿的身影，又或许是因为见了那花儿而羞涩了吧。对岸的青草软绵绵地伏在地上，似乎也融入这恬静的梦中。时而行人路过，匆忙的脚步变得舒缓了，慌乱的神情变得松弛了，烦躁的心变得柔和温暖了。那一池荷，以惊人的魅力感染着身边的一切。

但是，你若见到那池荷花，丝毫不会惊异那强大的感染力竟源于这么小的荷花。

那是一池静立着的荷花。七八月的风，轻轻地拂过水面，水波不惊，仿佛也在配合着荷花续着这个和谐而又安详的梦。天空不知怎地，也蒙上了一层薄纱，或许是不忍让毒辣的阳光烧灼那婀娜多姿的身影，又或许是因为见了那花儿而羞涩了吧。对岸的青草软绵绵地伏在地上，似乎也融入这恬静的梦中。时而行人路过，匆忙的脚步变得舒缓了，慌乱的神情变得松弛了，烦躁的心变得柔和温暖了。那一池荷，以惊人的魅力感染着身边的一切。

但是，你若见到那池荷花，丝毫不会惊异那强大的感染力竟源于这么小的荷花。 荷叶郁郁葱葱，放眼望去，满池都是碧玉般的荷叶。在绿叶的缝隙中露出池塘的一角，你甚至会怀疑那是否是清晨是留下的露珠。近处，蜻蜓绕着荷叶来回地飞着，累了，便栖在荷叶上，与这荷塘融为一体，已分不出哪儿是蜻蜓，哪儿是荷叶了。渐渐地，我看见了那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的景象，理解了杨万里对荷花的期待，领悟了身心与自然融为一体的高尚境界。在这片荷塘中，最惹眼的莫过于那几朵洁净的荷花。它虽没有完全绽放，却给我带来强烈的视觉冲击。每一朵荷花都晶莹透彻，仿佛被洗涤过一般。那粉色与白色交融的花瓣，有如一朵美丽的霞云，被刻在了白玉上，远远看去，就如在洁白无暇的雪中，燃起了一片火。这难道不是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中所描绘的场景吗？这永久不变的景象，让我亲身感受到了一千多年前的触动，透彻地领悟了这一句中作者那激动不已的心情，品味了语言的无穷奥妙。

这也是一堂语文课，一堂亘古不变的自然语文课。是大自然，赋予了我如此精妙的写作题材，给我创作的火花；也是它，给予我如此深沉的感触，让我领悟了文学的博大精深。

学校生活的收获
学校的生活(三)

学校生活的收获

岁月在我们身旁匆匆流过，时间的脚步不会因我们而滞留。美好的时光总是如此短暂，在不经意间，我们，即将毕业。六年的小学生活给我留下了太多太多，我也从中学习了太多，收获了太多。你要问我哪一件事给我的印象最为深刻，那一定是五年级的那个初夏„„

那一天，我背着书包早早的来到学校。刚走到座位上坐下，就听见收作业的同学在喊：“还没有交作业的同学快一点啊！”我这才想起来书包里的作业，急忙掏出英语作业交给了英语课代表，然后转过身去找数学作业。正当我找作业本的时候，我无意间瞥了一眼旁边同学的作业本。啊，第26页也得写呀！我怎么不记得？当时我心里顿时凉了半截，我在学校可从来都是按时交作业的好学生，没写作业，这要是让同学知道了，多丢人呀！

正在我纠结着该怎么办时，收作业的同学走到我面前，问我：“你的数学作业交了没有？”我犹豫着，眼前好像出现了一个岔路口，走左边——不交作业，就没有人知道这件事，我依旧是同学们心目中的那个优秀生；走右边——交作业被同学们在黑板上记名字。记名字！那多难堪呀！于是我把心一横，便面波澜不惊地回答：“交完了。”于是他走开了，我心里安慰自己：反正他们要收那么多分作业，忙不过来，也就不会发现少了我这一份作业了。

上第三节数学课时，老师讲了作业本上的题。我遮遮掩掩地，同学要借我的答案参考，我也不敢给他们看。我害怕极了，心里直打鼓。看着几个同学投来疑惑的目光，我暗暗想：田蕾呀田蕾，你这个胆小鬼。身为大队委，不以身作则，不写作业还不敢承认，以后还怎么给同学做好榜样呀！不交作业并不可怕，你这种做错事不敢承认的行为才最可怕！想到这儿，我下定决心，马上补写了作业，之后向老师说明了原因，把作业交给老师批改，然后才坦然地把作业本交给同学参考。

自那次的“作业事件”之后，我明白了：做错事并不可怕，可怕的是做错了是不敢承认。那一次，我收获了诚实的滋味，知道了只有诚实、坦然地面对学习、生活中的每一件事，才能无悔的面对今后的人生！

第四十二中学六年级：田蕾

我的校园生活作文600字
学校的生活(四)

校园，是我们学习的好地方，也是我们长大的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比欢快。

早晨，金*的阳光洒满了大地，一踏进校园，迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香，校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳，到处散飘一股股的花香，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。梅州信息网

早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，第一节课是上语文课，同学们预备好上课用的书本，坐在教室里，静静等待着老师。老师来了，大家一起向老师问好。在老师的领导下，大家一块儿翱翔在知识的海洋了，老师讲得绘声绘*，语言很出*，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。

转眼间，下课了，同学们都在操场上自由地**着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”，开始了，老鹰来了个忽然袭击，鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子，谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐，我们学得很欢快。

不知不觉的，铃声响了，第三节课下课了，也就是放学，同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

下午1点多，很多同学就来到学校，有的看书，有的昼寝。我的校园生活作文600字。午写时间到了，今天是抄作业，班长拿着本子在黑板抄，我们也在进神地吵着，上第四节课了，这节课是美术课，我们也预备好用的工具，等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩，我们也照着老师的画法，各画各的，有的同学画了就擦，画了就擦，总画不好。下课了，我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”，上第五节课了，我们认真地读着英语。第六节课是上数学课，我们个个开动脑筋思考着题目。放学了，有的拿着扫把到操场上扫叶子，有的在跑道上锻炼着身体，有的很早就回家了。

我们的校园生活是那么多姿多彩，我爱我亲爱的母校!

我的校园生活作文600字(二)

一学期的校园生活即将结束了，在这一学期里，我过得幸福、快乐、充实。我爱我的学校、同学和老师。

记得刚进校园时，我心里十分紧张、好奇、兴奋。我被分到了一四班，妈妈告诉我今后五年我将在这里学习，我似懂非懂。刚开始，我很不自在，坐在教室里，一天下来，浑身感到很累，早上也起不来，得靠妈妈叫我，成绩也不太理想，学拼音和算术很吃力，有一阵子，我真不想上学了，妈妈安慰我，老师鼓励我，我慢慢适应了校园生活。

半学期过去了，我由于表现优秀被老师选为语文课代表和学习小班长，又顺利的评上了第一批少先队员，在戴上红领巾的一瞬间，我觉得自己太幸福啦!从此，我爱上了校园生活。

这学期以来，我收获很大。在生活上，改掉了很多坏毛病，如吃饭时让妈妈喂，在家里什么都不干，对着妈妈姥姥指手画脚，不如意就乱发脾气。上学以后，在老师的教育引导下，我知道了很多道理，学会了自己吃饭、刷牙，经常帮妈妈擦地、摆桌椅，给姥姥捶背、讲笑话。大家都夸我懂礼貌，像个文明小绅士。在学习上，我甴刚进校时妈妈天天督促、辅导转变为自己主动学习、认真复习，每天按时、整洁的完成作业，不让妈妈操心，取得了优异的成绩，受到了老师的表扬。

这学期结束了，我非常感谢我的妈妈，她无微不至的照顾我。我更感谢我的老师，她们在生活引导我改掉很多不好的毛病，养成良好的生活习惯。在学习上，她们鼓励我、教育我做一名优秀的小学生，我爱我的妈妈和老师，我现在最想对她们说的是:我爱你们，你们辛苦啦!”

我的校园生活作文600字(三)

对我们而言，学校真称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚……但随着时间的流逝，给我留下印象最深的还是校园生活的甜吧。

记得那天，老师通知我们要在班里举行演讲比赛。我回到家后精心准备了演讲稿，每天一写完作业就练习演讲，体会每一句的语气，感受每一句的意思，不厌其烦，直到自己满意。演讲比赛那天，赵桐打头阵先演讲，只见她从容不迫的走上台去，用她那富有感染力的声音和生动的肢体语言演讲完了她的稿子，下面的同学都给予了她热烈的掌声。我十分紧张，害怕自己会发挥不好。终于该我了，我一边走上讲台一边对自己说:“不要怕，你一定能行的。”我走上讲台，深深的吸了一口气又慢慢的呼出来，把恐惧和紧张赶走，看到老师信任的目光和同学们期待的表情，我自信的开始了我的演讲，只见我时而娓娓道来，()时而慷慨激昂，完全进入了忘我的状态，直到演讲完听到同学们的掌声，我悬着的一颗心才落了下来。老师宣布成绩了，果然不出所料，我的努力付出得到了回报，取得了全班第三的好成绩，要知道，这可是男生演讲史上的最好成绩呀。看到同学们钦佩的目光，我的心里像吃了蜜一样甜。

校园生活中不但课堂生火活丰富多彩，课间生活也很愉快。在校园的各个角落都能听到我欢快的笑声。乒乓球台前我矫健灵活，篮球场上我挥汗如雨，单双杠上我上下翻飞……

在这多彩的校园生活中，我不但掌握了丰富的知识，还收获了真诚的友谊和强壮的体魄，这样甜蜜的感觉恐怕只有身在校园的我们才能体会的到。真希望以后的每一天我都能收获更多的甜蜜记忆。

丰富多彩的校园生活
学校的生活(五)

铃……铃……一阵阵熟悉的下课铃声又萦绕在我的耳边。在秋天落叶的伴随下，不禁勾起了我心里一连串美好而又难忘的小学校园记忆。

在我从小学到师范十二载的校园生活中，许多事情历历在目至今难以忘怀，但令我最记忆忧深的，莫过于发生在小学时段的一件事情了。

记得在我刚上三年级的时候，学校要举办迎“六一经典诵读”活动，同学们都一个个地兴奋不已，我也不例外。丰富多彩的校园生活。可是放学后，班主任张老师把我单独留了下来。我这才知道，老师要让我当主持人，听到这个消息我是刚开始是高兴，但接下来又有了些许激动和忐忑。

于是，我在接下来的几天里，背台词、练表情，做起了充足的准备。到了表演的那天下午，“下一个节目马上开始了，抓紧时间准备!”，后台老师又在催促我。又该我上场了，我虽然不是那么紧张了，但心里还是像有个顽皮的小兔，“咚咚”地跳个不停。按照正常的节奏我正主持着节目，到一句比较绕口的台词时，我忽然把这一句忘了，由于第一次经历这种突发事件，我愣愣地站在舞台上，大脑彻底一片空白，脑袋嗡嗡的响，台下起初安静的一点声音也没有，接下来同学们见我在台上忘词了冲我指手画脚，窃窃私语，我猛然反应过来，不好意思的说出了下一句。这时我汗流满面，满脸通红，握着话筒的手心都紧张的出了汗，台下的同学都小声地笑了起来。

节目一个接一个的进行着，可我完全没有情趣去体验其中的快乐了，完全被刚才的失误笼罩着。很快表演结束了，我的脸上仍然火辣辣的，不敢见到老师的同学，恨不得找个地缝钻进去，觉得无地自容。没办法，谁让我缺乏“舞台经验”呢!

事情虽然已经过去很久了，但每当学校举办各种校园生活看到主持人在台上的风采，我都会想起那难忘的一幕…

校园生活像是一条欢快奔腾的小溪，无拘无束，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画卷，使我的人生道路上充满欣喜与充实。

校园生活让我品尝过了酸甜苦辣。酸让我们体会到失败的滋味；甜让我们体会到成功的喜悦；苦让我们知道了通往成功道路过程的付出；而辣让我们在成长中学会道理，一天天长大。

丰富多彩的校园生活(二)

手中翻着一页页的同学录，看着一本本的留言册，这时，我才知道，真的结束了，小学生活就要画上一个圆满的句号了。

望着一张张熟悉的面孔，望着校园中的一切，似乎好像都变得陌生。 六年前，我迈进了学校的大门，我对爸妈，老师，同学们高兴的说:\"我是一名小学生了!两年后，我真正的成为了少先队员，我又对爸妈，老师，同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。随着时间的流逝，一年又一年，如今我已经成为了一名毕业生，我又对爸妈，老师，同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻，望着窗外的景色，我不禁头涔涔而泪潸潸了。铃…铃…铃…远方传来了一阵阵熟悉的铃声，在春风的伴随中，不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。

进入初中的日子越来越近了，快乐难忘的小学生活也在一天天缩短，往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活，永远不会忘记我亲爱的老师，永远不会忘记我可爱同学们的，我会把你们每一个人放在心中，永远珍藏。

丰富多彩的校园生活(三)

时间从一年级开始，慢慢地踏过每一方土地，来到小学时光的边缘。就在好似是分界线的那一秒起，时间加快了步伐，抓紧着引领我们迈进中学的大门。这种飞越是那么富有奇妙感，可飞越后留下的是府学的一山一水，一草一木，一座座古朴的建筑，一声声欢笑，一滴滴泪水，一抹朝霞，一片白云-------

我不禁来到了回忆的圣地，()这里不会为自己在此留下惋惜和遗憾，却是与小学的最后一次对话。在这里，我学会了汉语拼音，数字，英文字母，学会了读书，计算，写单词，学会了写作文，解题，背诵课文-------这一切点点滴滴，都是府学教给我的。我们那古香古色的校园中有儒家思想的精华，先人智慧的结晶。学校教导我们怎样做人做事，从<弟子规>，<论语>中有所体会感悟。学校更给了我们一种宁静的自然感觉和古建筑的神圣感。知鱼池，小山坡，石桌石椅，小筑，葡萄架是放松身心的好地方，两棵玉兰和身边的国槐更显得小巧玲珑，高大笔直。丛丛绿树花草间矗立着气势磅薄的大成殿，气派的大成门，雄伟壮观的棂星门，安闲优雅的畔池。四合园与中间的明伦堂古朴典雅，敷礼明伦衬在竹子之中，奎星阁更是庄重宁静，整个校园包围在方建筑群中，但里面的设备却极具现代化，是我们的校园生活变得丰富多彩。更为珍贵的是同学们的欢声笑语，奔跑嬉戏的身影和老师们慈祥的目光，温柔的话语，是那么深刻地烙印在心的深处，被一片树林包围，这是最美的回忆。回忆间最常见的是朋友们的笑，同学们的笑，老师们的笑，总之各种各样的笑，徘徊在记忆的上空，挥之不去，永远定格在天上，我更在学校里学会了“友谊”，“爱”这些词语，这是所有同学给予的最宝贵的东西。

如今，我快要离开了这可爱的府学，这诗一般的府学，这画一般的府学，我再也没有机会为这座学府圣殿服务了，我要用最后的这点小学时光，为府学留下我的身影，我的贡献!