志愿者不足之处

志愿者不足之处 篇一:《志愿者服务不足》

志愿者活动不足之处

近几年，大学生参与志愿者活动的热情十分高涨，形式多种多样，服务的内容也十分多样，从服务西部支教到社区义工，从贫困小学义务教学到街口公交秩序维护，从福利院义务表演到食堂餐具回收，从义务植树绿化城市到校园自行车秩序停放等等各种各样的志愿者服务。

志愿者服务初衷是更好地不求回报地服务人民服务社会，当然我们必须肯定大学生积极参加志愿者活动所带来的诸多好处，如由于志愿者的无偿付出，使社会环境氛围在很大程度上得以提高，同时制造了一种很好的和谐氛围。但是我们很明显的可以看出，许多大学生并非真正理解志愿者服务的含义，只是跟着大众，随波逐流，并不是本着全心全意为大家为社会服务的心态。大学生志愿者服务存在以下主要两点不足。

一﹑首先, 相当一部分大学生志愿者本身对志愿服务的认识不够全面深入，甚至还存在不少误区。也许是由于组织者在活动的策划上存在“重活动、轻建设”的现象，忽略了对大学生在思想上对志愿者服务的认识的教育,从而导致大学生在志愿服务理念的提炼、弘扬和志愿精神的培养方面存在欠缺。因而许多大学生只是麻木的跟风，并非是出自于他们的初衷。

因而我们应该正确的认识志愿者服务的概念

从对“志愿者”定义来看，志愿者（英文Volunteer）定义为“不以利益、金钱、扬名为目的，而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”，根据中国的具体情况来说，志愿者是这样定义的“自愿参加相关团体组织，在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，合理运用社会现有的资源，志愿奉献个人可以奉献的东西，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。

义务服务其实与志愿服务是有区别的，最大区别在于前者是慈善性的，必要时需要强制，而且完全不应获取报酬；而后者不排斥获得维持参与者基本生活的报酬。志愿者在服务过程中可以要求被服务对象为其提供基本食宿和最低生活费用。还要注意志愿者服务于牺牲奉献是不能划等号的。为志愿服务而做出的牺牲是不应被鼓励的，也不提倡过度投入，行有余力地参与才是正当的，志愿者不再停留在道德情操的构建，志愿者也不应只是那些有理想、心地善良、有正义感、勇于牺牲奉献的人。

二﹑在志愿者服务的过程中，很大一部分同学的服务动机不纯粹，从而导致志愿者这个服务在某种程度上变质。

造成这种结果的原因不仅仅在于大学生本身，上述的大学生对于志愿者理解的偏差也是其中的原因之一。还是很大一部分是由于组织者在呼吁大家参加志愿者服务的方式存在问题，从而使很多人参加志愿者服务存在功利心理。学校通常通过发放服务者证的方式，在服务后可以登记服务时间，这样，很多大学生认为有了这个凭证，对他们入党有所帮助，对他们以后的发展可以提供竞争优势。虽然这不是以物质报酬的形式，但是某种程度上说，这即使一种以回到为目的的行为。出于这种目的，志愿者服务的精神已经被影响，动机变得不纯粹。

要想解决这一现象，最主要的当然是要从思想上面改变大学生的对志愿者服务的观念。还有不应该把志愿者服务与职称和就业有关的利益问题相挂钩，从而打消人们想要从中谋取利益的念头。

志愿者不足之处 篇二:《灾害志愿者管理不足之处》

1．未形成一个统一的应急志愿服务管理体系领导指挥中心。在应急志愿服务工作中，如没有一个可以整合各方面资源的领导指挥中心，将不利于信息的传递和沟通，会大大影响应急志愿服务工作的效率。一是相关的工作没有确定的人员安排，基本上是由该项工作的负责人自己找到志愿者安排志愿工作，缺少统一的组织和安排。二是由于各接收单位志愿者人数不同，大部分人数较多，造成部分志愿人员没有工作可做，志愿者自己找工作的局面，导致许多工作重复进行。三是志愿者来自全国各个地方，属于不同的组织团体，缺乏统一的组织与调度，在同一地点工作的志愿者组织之间缺乏有效的协调与沟通。四是大部分志愿者没有确定的时间安排，流动性很强，给相关组织工作带来了麻烦。

2．应急志愿服务的工作体系未完善。目前对应急志愿者的招募、培训、管理等活动还只是停留在和一般志愿者共同管理的初级阶段，在管理过程中较少考虑到应急志愿者的特殊性。进入灾区的大部分志愿者都是通过当地团组织报名之后进入的，以中青年为主，还有为数众多的在校大学生，这些志愿者大部分没有经过专业技能的培训，对于紧急状况下的应急处理方式以及相关医疗常识不甚了解，对于灾区志愿工作的主要内容及工作性质没有明确的认识，少部分人只是凭借一腔热血就进入灾区，给灾区的抗震救灾工作带来了很多不便。由于志愿者人数众多，学历背景各不相同，对这部分人员进行有针对性的相关知识的培训就显的尤为重要。

3．应急志愿服务缺乏明确的经费保障。目前我国的应急志愿服务工作在开展过程中没有可靠的经费来源，有时候甚至连用于保障应急志愿服务正常开展的费用都不能到位，这就大大影响了应急志愿服务工作的正常开展。震后，数以万计的志愿者从四面八方赶到灾区，几个月后，他们中的一部分人离开了，另一部分人则留了下来，希望成为专业志愿者。然而，他们很快发现，继续服务灾区，并不是仅靠热情就能办到的事。缺乏充足经费保障，连自我生活都难以保证，又如何有能力服务灾区？志愿服务活动应当得到有效的经费保障，政府应注入资金，引导社会捐助。

4，没有全国性志愿服务立法，为各志愿服务提供法律保障。如参加应急救援的志愿者，因为工作环境危险，突发事件随时可能发生，如果在志愿活动过程中，志愿者权益受到侵害或志愿者侵害了别人的权益，应该如何处理?目前法律并未对这一问题进行规定。汶川地震后成都市红十字会在此，《志愿者如何到灾区去》一文中声明： “成都市红十字会目前不对任何志愿的人身安全提供法定担保义务。每个志愿者参加报名，即意味着对自己的安全负责。”如果志愿者权益得不到保障，很难保证志愿活动能长期开展。因此，必须从法律层

面加强对志愿者权益的保障，例如，以法律的形式规定志愿组织在组织志愿活动时必须为志愿者购买保险等。

5，在公众参与方面，加强防灾意识的教育和培训还不够。这里所说的教育和培训包括两方面内涵：一是对有组织的志愿者进行奉献爱心和专业技能的培训，进行团结互助、吃苦耐劳、无私奉献精神等的教育，使他们在危难时刻能够挺身而出，勇往直前，自觉投身到抗灾救援的工作中去；进行消防知识、报警常识、现场医疗急救技术等技能的培训，使他们在灾难发生时实现自救、互救；二是对广大公民进行防灾教育。调查显示，我国三分之一的居民、近一半的学生缺乏自救逃生知识，近三分之二的职工没有紧急救助的观念，更没有紧急救助的基本技能。要通过演习等方式，使大部分人掌握防灾的基本常识，特别要把防灾救援教育纳入义务教育体系，使中小学生循序渐进地学习和掌握防灾的相关知识。

6，非营利性民间志愿者组织很少。随着市场经济的深入发展，公民社会的不断发育，政府在志愿者组织中的主导地位应逐渐弱化，要大力支持各种民间团体建立志愿者组织，政府则通过制定和完善相应的政策和法律，保障志愿者的权益，但不得直接进行干涉其正当合法的活动。同时，为了在保证志愿者组织非营利性的同时，调动广大志愿者的积极性，政府应将灾难预警系统的部分运营资金划拨给志愿者组织，并倡导社会各界对其给予资助，满足志愿者组织日常的培训、活动需要及志愿者的基本生活需求，使志愿服务事业持续健康发展，为应对危机、减轻灾难提供保障，成为城市危机处理过程中一支生力军。

——《灾难管理中志愿者组织中的角色博奕》

志愿者不足之处 篇三:《志愿者工作总结》

2013年3月个人工作总结

2013年3月11号，我正式成为了长江大学青年志愿者总队队长助理，不觉得这是一份荣耀，而是另外一份责任的开始。也许有时候做不到一如既往，但是我会懂得坚持，只因为志愿者早已成为我生活中的一部分。

假期生活结束了，三月份各项工作已陆续开展，志愿者系统慢慢走上正轨，下面我就三月份的工作进行总结。

一、整合资源，拓展职能，使总队机构设置更加科学，工作更加高效

（一）开展队长助理招聘

2013年3月9号到11号，在全校范围内，经过初试、复试、座谈等程序遴选了6名队长助理（东校区4名，西校区2名），东校区和西校区的队长助理分别是：王青、陈元元、黄文涛、谭晓嫦、叶丽珣、于显娟。

（二）进行总队部长调整

2013年3月10号到11号，在总队内部，根据总队人员实际情况，由同学申请，对各部门态度认真、工作积极人员进行提拔。东校区具体人员调配如下：

办公室主任：王洁蓉 副主任：李梦莎 网新部部长易梦玲 副部长：张佳祯 潘春亮 组织部部长：俆璇 副部长：陈满 邓思雨 培训部代理部长：潘玉 副部长：郑国焘 宋雄杰 外联部部长：周凤殊 副部长：夏露辉 甘蜜 宣传部部长：李文君 副部长：张善 佟欣妮 刘念

（三）开展干事中期招聘(志愿者不足之处)

根据各部门发展实际状况，为各部门注入新鲜血液，促进各部门更好更快发展。2013年3月14号到3月16号由王青负责，主要面对大一、大二同学进行中期干事招聘，共计24名同学报名面试，通过面试者进入到为时一个月的试用期。

二、健全规章制度，规范工作程序，落实信息统计，使总队运行机制更趋完善(志愿者不足之处)

（一）健全规章制度

3月份办公室完善了值班表，并启动了值班安排；培训部进一步修订了《长江大学第三届志愿者系统内部量化考核制度》，在3月28号已开始对支队或公益社团进行考核；落实系统全体例会制度，在3月24号举办了“长江大学青年志愿者系统 2013 年第一次全体大会”，在会上，东西校区志愿者总队负责人阐述了本学期工作计划，并进行了支队与一工部支队以及东西校区各部门第一次交流。

（二）规范工作程序

2013年3月23日丁耀制定了《长江大学青年志愿者总队2012—2013学年度下学期工作计划》，指引长江大学青年志愿者总队大致工作方向及内容；同时各部门共同商定了《部门内部建设方案》，使部门工作规范化、系统化。

（三）落实信息统计(志愿者不足之处)

办公室在三月份完成了《长江大学青年志愿者总队成员信息表》《长江大学青年志愿者院系支队及公益社团负责人信息表》《长江大学青年志愿者总队成员无课课程表》等等，落实各种信息统计，有利于促进整个志愿者系统的发展。

三、打造“家文化”，传播“火种文化”，增强志愿者系统的凝聚力和战斗力

（一）进一步落实晨会活动

2013年3月19号正式开始了本学期第一次志愿者系统早读，在此次早读上，队长助理王青与大家一起分享了一篇文章《没有坚持，只有一如既往》；3月25号由四位队长举办了长江大学青年志愿者系统第一次激励晨会，以“没有坚持，只有一如既往”为前提，分别阐述“团队”、“信念”、“使命”的真谛；第二激励晨会由办公室举办，主题为“家文化”。晨会活动周二至周五为早读，周一为激励晨会，这个活动的不仅在于提高系统成员的学习，养成早起好习惯，更在于增强整个系统的凝聚力。

（二）部门内部交流活动

目前，各个部门新老成员见面会已全部结束，并且每个部门都已(志愿者不足之处)

经商讨了部门聚会方案。

四、弘扬雷锋精神，开展志愿者服务，建设“志愿长大”

（一）开展了志愿者注册

3月份，在全校范围内开展志愿者注册工作，注册总人数达2130名，从而为志愿者队伍注入新鲜血液，为我校志愿者事业发展储备人才。 （二）开展“学雷锋”座谈会

在纪念学习雷锋精神 50周年之际，长江大学青年志愿者总队在3月7号下午2点30分在我校东校区 6#316会议室举办了“学习雷锋精神，践行志愿服务精神”座谈会。校团委书记刘小燕，副书记关辉以及有 关团委老师出席了此次会议，并与我校志愿者支队优秀代表们畅谈志愿服务精神、分享志愿服务收获与感悟。

（三）开展志愿服务活动

2013年4月1号，长江大学青年志愿者总队和部分支队及后勤集团教室管理中心的老师们利用中午休息时间，将 12教、 13教的所有教室检查完毕把不准的钟校准，将没电的钟换上新电池；长江大学青年志愿者总队网络新闻部与机械学院青年志愿者支队合作修订“失物招领”，将在全校范围内实施。

我们做的这些工作有成功之处，但是不足也在所难免，在接下来的工作中我们将针对不足之处进行补救，把志愿者系统建设的越来越好。

志愿者不足之处 篇四:《志愿者体验日记》

篇一:快乐体验志愿者活动日记
今年暑假，在夏老师的分配下，我和几个小伙伴当上了卢漫客的小老师。
放假的第一天晚上，我把大家都叫到小区游乐园分工。通过大家的讨论，我们得出结论是:陈姿伊负责卢漫可的写字，我负责卢漫可的英语，刘维负责卢漫可的数学，程奕欢负责卢漫可的语文。下面就让我来说说我是怎么为卢漫可当小老师的吧!
第二天早晨八点钟，我兴致勃勃地跑到卢漫可家里，是他妈妈开的门，卢漫可还没有起床，我便把点读机放在那里一边听一边读。志愿者体验日记。过了一会儿卢漫可起来了，我便说:[下次不许睡懒觉了!"卢漫可便说道:[好的，我下次不会了。"然后，我就带卢漫可读英语，

志愿者不足之处 篇五:《三好生演讲稿》

三好生演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家好!我是xxx。记的老师曾经说过:“一个人的成功，不仅要有其他人的帮助，还要有自信。”今天我就自信的站在这里竞选三好学生，希望同学们投给我信任的一票。同学们给我一个机会，我给大家一个惊喜。三好生演讲稿。

首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀的环境，让我们在这里认真学习，完成学业。成绩的取得，离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助，就不会有我今天的成绩；就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。

当今社会，赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准:“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”。

“在学校做个好学生”是遵守校规校纪，尊敬师长，认真做好值日工作，

此次参加评选，我希望获得成功。三好生演讲稿。这荣誉在我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。它代表着优秀学生，代表着社会的未来。三好学生也是学习的动力，让我更加努力学习。希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。

我自信，我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生，我会严格要求自己，为同学树立榜样。相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将是最努力的。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”这是一种激励，今天，我想说:我现在距离做元帅还有许多的差距。今天的我要从基础做起，希望通过自身的努力，能够成为一名合格的三好学生。但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的学习生活中经受各方面的考验和锻炼，取得更好的成绩。请老师，同学们相信我，支持我!

谢谢大家!

市级三好生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:  大家下午好!  

我是5号候选人郭津晶，今天我能参加“市级三好学生”的竞选演讲，感到无比地荣幸和自豪。在此，我要感谢校领导和老师们对我的辛勤培育，感谢同学们对我的大力支持。

五年来，我在老师的教导和同学的帮助下，已经由一个不懂事的孩子成长为一名德、智、体全面发展的小学生。我刻苦学习、尊敬师长、遵守校规、乐于助人、热爱运动，学习成绩也一直名列前茅，曾多次荣获市级文明学生、区级文明学生、区级三好学生等称号。我连续三年担任班干部，认真做好每项工作，并处处以身作则，严格要求自己，热心为同学们做好各项服务，出色地完成了校领导和老师交给的各项任务，成为老师得力的小助手和同学们学习的好榜样。我兴趣爱好广泛，擅长舞蹈艺术，刻苦训练，考取了中国舞六级证书，还喜欢绘画、长笛，积极参加学校舞蹈队和管乐队的训练，多次和队员们代表学校参加市、区文艺展演，通过我们的不懈努力，我们舞蹈队表演的群舞<飞蹄声声>在市级文艺展演中荣获了一等奖的好成绩。我热爱体育运动，积极参加学校举办的体育比赛和运动会，曾荣获“一带一”第一名、“平踢”第五名的好成绩，在为班集体争光的同时，也锻炼了自己的体魄。此外，我还积极参加学校开展的各项活动，如:在天津市第十一届中小学生交通安全征文活动中获得了三等奖，在我校组织的“好习惯大家谈”演讲比赛中获得了二等奖，在我校举办的数学节活动中取得了优异的成绩。在生活中，我不攀比，不浪费，生活朴素，不乱花钱，在寒假期间积极参与社区公益活动，和社区孤寡老人一起包饺子，和社区爷爷奶奶们共度节日。  

我所有成绩的取得与老师、同学们的大力帮助是分不开的。我清楚地认识到:成绩只属于过去，在未来的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，精益求精，以优异的学习成绩、优良的思想品质、健康的体魄回报校领导、老师和同学们，成长为一名对社会有用的人!  

您们的信任与支持将会成为我前进的巨大动力，我不会让您们失望的。     

谢谢大家!

区级三好生演讲稿

尊敬的各位老师，同学们:

大家好，在这阳春三月，我带着春的生机与春的喜悦，跨进了这神圣的殿堂，我很幸运今天能够站在这里参加区级三好生的竞选。我很清楚，我的对手都是各班精挑细选出来的精英，但我仍然肯定自己，我更要超越自己，因为我相信:我能行!

我是八年五班的班长，xx。来到中学已经有一年半的时间了，我对这所学校已经有了很深的亲切感，从刚步入这所学校时我感觉是陌生的，到现在我可以自由的在这里翱翔，也因此，可以配合老师带领着这个集体努力奋进。在初中以来我一直遵守学校的各项规章制度，按照中学生日常行为规范严格要求自己。在这一年多的工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师与同学们的好评。但“人非圣贤，孰能无过”，如果在工作中有不足之处，我会虚心接受同学与老师的建议，并改正工作的不足，从而完善自己!

三好学生，成绩是不可忽视的，我的成绩一直保持在优秀，虽然保持在优秀，可也不敢妄言是班里成绩最好的，但我想我应该是学习最虚心，最勤奋的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，告诫我勤奋的是学习优秀的唯一途径；“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”则让我明白了无论有多大的成就也应虚心向他人请教。在课上认真听讲，学习目的明确，努力刻苦，利用学校建立的读书平台，在课余时间里，读课外书籍，以提高对自己的扩展，即使自己提高，也不会忘记带着大家跑，现在是初二下学期，我们的学习任务都很紧张，为了使大家更好的学习，我和班主任老师即班委们商量了对策，以小组竞赛的方式，用大小考的总成绩为基础，评选出前三名的小组，并给予奖励。这样的竞赛中让每个人都热血沸腾，在这种竞争意识的驱使下，我相信五班一定可以成为年级中的佼佼者!

在校期间，我通过自身的努力，得到了老师同学的肯定和认可，那一刻我知道我将付出更多的努力，为班级，学校争光，决不辜负老师同学对我的信任。与此同时，我从思想上，行动上一直都积极的向团组织靠拢，初一下学期，我以第一批学员加入了共青团，成为了一名光荣的共青团员!因以独立自主，对工作认真负责，成为了团支部书记。为了学校的干净整洁，原本不属于我班的卫生区，现在也变成了我们的管辖范围，也就是学校门口外部。为了配合团的管理，培养同学们上课，课间的自觉性，及仪表团徽佩戴问题，我们每周一都会定时定期的检查，对不合格生采取一定的措施，在楼道里安排执勤人员，起督促作用。还有三个月左右，初三的学生就会离开这所中学，为了减轻他们的负担，我们承担起四楼打扫水房的任务，谁也没有一句怨言。在放假前，我们组织我班团员一起到敬老院献爱心，同学们克服了天气与人为原因，到敬老院与爷爷奶奶们谈天说地，为他们剥橘子香蕉，并打扫了卫生，就算又脏又累，大家却干劲十足!这就是我所生活的集体，在以后学习生活中，我们一定会做到最好，做到最优!

在学校我虽然拥有了许多的头衔，但我很清楚地认识到我仍是一个“平民”，同一般同学相比，我并没有什么区别，只是大家信任我，我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟，亦能覆舟”。

由于我平时学习的努力，成绩一直很优秀。再加上同学们的支持，连续七年来我分别被评为“两年校级，两年区级，两年市级三好学生”，我还多次获得了文明标兵，优秀班干部，行为模范之星的光荣称号。我也有是培养自己的写作兴趣，在“迎奥运，文明交通我参与”天津市第九届“中小学生交通安全征文”活动中获四等奖；作文“不一样的季节”在蒲公英大赛中发表。自己喜欢做些模型，所以在天津市中小学“迎奥运模型竞赛中获北航体育馆建筑模型项目”二等奖的好成绩；并在“纪念安徒生诞辰200周年天津市少年儿童‘安利杯’读童话写童话画漫画主题大赛”活动中获得“最具潜质奖”。去年，荣获“第十九届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛”中获天津赛区一等奖!虽然我的弱项是800米，可在其他项目中我鼎立其中，在北辰冬季三跳比赛中获女子两绳一跳第六名和女子皮筋舞第二名。

在未来的学习生活中，难免会遇到各种各样的困难。但我已经能够坦然面对，尽自己最大的力量去解决，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。我将继续严格要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。听从指挥，协助老师完成各项任务，尽心尽力做好本职工作，并争取有创新，有突破。团结同学，了解他们的心愿，发动大家积极参加各项活动。爱护集体，爱护校园环境，讲究文明礼貌。说多了是虚伪，所以任何事不只是用嘴说说，是用脑子想，是附着于行动的，我相信我会把我说的一切付诸于现实!

省级三好生演讲稿

尊敬的各位老师:  大家好! 

真的很荣幸能够站在这里参加省级三好学生竞选述职，非常感谢大家给予我这个机会，让我在大学生涯的最后，还有这样一个展示自己的机会。我会以此为动力，完美的收尾结束我在师院的四年大学生涯。 

我叫###，是08人力资源管理的学生。从大一到现在大三，深的老师同学的信任，一直担任班里的团支部书记职务，大四后，又挑起了班长的重任，继续为大家服务。期间，曾经任职校学生会干事、副秘书长；学生社团秘书部部长、副社长；二级学院团委干事、副部长，并得到了同学和老师的一致好评，任职期间也为二级学院和班级争得了许多集体荣誉，并带领班级获得了优秀团支部的荣誉称号。 

虽然有很多职务，但是我也没有放弃作为学生最主要的学习任务。计算机一级、英语四级、普通话、三级人力资源管理师、会计从业资格证等均是一次性通过，后又取得计算机二级证书，通过努力又以###分通过英语六级考试，另外还取得了高等教育市场营销资格证书、公共关系资格证书和礼仪文化资格证书。综合测评成绩一直名列专业前茅，获得了一次一等奖学金，一次二等奖学金，连续两年校三好学生、校优秀团干部。

学校鼓励大家要德智体全面发展，于是我也在文体运动方面也努力提高自己。积极参加晚会表演、社团活动、体育项目，取得了活动月团体一等奖、活动积极分子、活动月最佳组织奖、校优秀青年志愿者等荣誉，连续三年作为主力参加校排球赛，羽毛球团体赛。作为班级的服务者，我不光自己积极参加活动，还在大家配合下组织开展校学生会团队合作游戏活动、志愿者慰问廊坊特校活动、班级乒乓球比赛、拔河比赛、“三人两足”比赛、班级元旦晚会等多项活动。除了校园活动，我也积极参加了社会实践活动，还收到了社区服务中心寄到学校的表扬信。 

如今，我已经开始踏上职业发展的道路，担任国内某知名公司的培训、绩效专员，受到了公司领导和同事的关注和好评，这一切都离不开大学里同学们特别是老师们的帮助，在此，我真心的感谢各位老师的培养，也希望老师们能够肯定我大学里的努力，在真正结束大学生活前，再祝我一臂之力。 

谢谢!

 

三好学生代表演讲稿

亲爱的老师、同学们:下午好 

我是高一10班的***。我作为三好学生代表在这里发言，感到十分荣幸! 今天我演讲的题目是<让优秀成为一种习惯，做最好的自己> 

首先，我要祝贺所有获奖的同学们，是你们不懈地努力，才走上了领奖台。当你们手握奖状的那一刻，你们的心情肯定是和我一样无比激动的。同时要感谢老师和同学一直以来的关怀与支持。 

在学习方面，我一直态度端正，认真对待每一门课程，严格要求，我觉得好的学习方法对学好知识有很大的帮助，所以我自己也总结出了一套有效方法:善用课后两分钟，回忆刚才老师讲过的重要的知识点；巧用老师擦黑板的时间，整理版出的笔记；在练习中发现漏洞，完善与巩固等。在学习中，我以“独立思考”作为自己的座右铭，积极思考，刻苦钻研问题，收获答案的同时，也让我体会到了学习的乐趣，从而做到乐此不疲。正是这样的日积月累，一点一滴，使我取得了今天的成绩。

作为一个三好学生，光是学习好是不行的，同时也要德、智、体、美全面发展，在课余时间积极参加体育活动，锻炼身体，因为我相信“身体是革命的本钱”这句话。人生就好比一场革命，需要我们付出汗水，投入大量的时间和精力，如果没有一个好身体，就想建功立业，创出一番事业，那简直就是天方夜谭。因此，我会在放学之后会进行半小时的羽毛球锻炼。我认为在打羽毛球中不仅可以增强我抵抗疾病的能力，让身体变得更强壮，更在于它可以磨练我的意志品质，让我在精神上更加坚毅，面对生活中的挑战更加有自信。 

拥有高尚的品德，是三好学生必不可少的条件之一。在日常生活中，我有着良好的同学关系。为人和善，关心他人，乐于奉献。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。恪守诚信是我的原则  一直以来我都以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，即使有急事也从不失约，给身边的同学留下了深刻的印象，与许多同学建立起深厚的友谊。 

人生的路上，目标很重要，意识很重要，行动更重要。我会继续认真行走，按照既定目标，脚印变得更加坚实和深刻，思想变得更通透和成熟。 以上总结是过去的一年我所坚持努力的，付出得到了回报，让我收获了“三好学生”这一称号，我会以此鞭策自己奋发向上，不断努力。 

谢谢大家!