曰记写掉鱼
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钓鱼记 看图写话
曰记写掉鱼(一)
1. 星期天的中午，烈日当空，小明扛着鱼竿，拎着鱼篓，高高兴兴的来到了一条清澈见底的小河边钓鱼。
小河边绿草如茵，垂柳鸣蝉，你听，知了在柳树姐姐的头发上叫着：“好热啊，好热啊„„。”你瞧！波光粼粼的河面上倒映着连绵起伏的群山，小河里的鱼儿们在自由自在的游来游去。
2 .一个烈日炎炎的早晨，小明和爸爸戴着太阳帽，背着长鱼竿兴高采烈地去河边钓鱼。
3.. 星期天的早晨，风和日丽，天空一碧如洗，像一块深蓝色的宝石。太阳公公格外火辣，放射出耀眼的光芒。小龙背着长鱼竿兴致勃勃地去河边钓鱼。
4. 在一个风和日丽的下午，小阳阳和爸爸一同戴着太阳帽，背着长鱼竿三步并作两步前往钓鱼场钓鱼。
5， 炎热的暑假里，到河边钓鱼可是一件很惬意的事情。那里绿树成荫，给人夏日难得的清凉。
6. 在一个阳光明媚的夏天，小明戴着太阳帽，扛着长鱼竿，拎着鱼篓，蹦蹦跳跳地去河边钓鱼。
7. 终于放暑假了， 好不容易找了一天去钓鱼，那天贝贝难得起了一次大早，他想出去呼吸呼吸新鲜空气，便带上鱼篓、鱼饵，扛上鱼竿，哼着小曲，一蹦一跳地出发了。
8. 暑假中的一天，太阳偷偷地躲起来了，树梢在风中向人们微微招手。
钓鱼
一个阴雨濛濛的早晨，小明和爸爸戴着帽子，背着鱼竿开心的到河边去钓鱼。
清清的小河水一眼望的到底，小鱼看见有人来了，慌忙的四处逃窜，逃的无影无踪。小明和爸爸只好耐心等待。濛濛细雨下，河里的荷花亭亭玉立，花朵含苞待放，晶莹的小水珠在荷叶上滚来滚去。忽然，爸爸的鱼钓一动。爸爸用力一拉，一条大鱼被拉了上来。爸爸说：“今天晚上有红烧鱼了。”小明说：“太好了，我最喜欢吃红烧鱼了。”正说着小明的鱼钓也动了。小明用力一拉，一条大鱼跃出水面。爸爸说：“你太棒了”
钓鱼】
小明和爸爸钓了很多鱼。他们拎着鱼篓，背着鱼竿高兴的回家了。想着可以大吃一顿了。
1.星期天的早晨，风和日丽，天空一碧如洗，像一块深蓝色的宝石。太阳公公格外火辣，放射出耀眼的光芒。
一大早，小明就提着水桶，扛着鱼竿，连蹦带跳地来到了一条弯弯的小河边。这里风景秀丽，河水清澈见底，柳树姑娘梳理着自己的长发。河边围绕着旺盛的小草。小明席地而坐，抓起一把鱼食就往水里抛，然后在鱼竿上穿上鱼饵扔下河，耐心地等待着。太阳望着他，小草靠着他，柳树为他遮阳，知了为他欢唱——一小时过去了，浮子还是没有动静。小明有些耐不住性子了，急得直跺脚。可他又转念一想：不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起来。这时，一群活蹦乱跳的鱼儿游过，一条小鱼绕着鱼竿转了几圈后，一口咬住了鱼食。“浮子动了！”小明高兴地跳了起来。由于用力过猛，鱼刚拉到半空就又蹦到了小河里。小明没有灰心，继续等待着。“功夫不负有心人”，不多会儿，一条，两条，三条——小明喜出望外的钓起了好多条。
夕阳西下，小明哼着小曲满载而归。
2.暑假的一天，一个叫小白的小男孩，拿着鱼竿，背着鱼篓去钓鱼。
那时候正是天气最炎热的时间，火辣辣的太阳把大地烤得都快焦了。一只知了在柳树妹妹那绿油油的长辫上喊叫，好像在说：“热死了！热死了！我快受不了了！”小河清澈见底，犹如一面硕大的银镜，一群小鱼顶着水游过来，明镜般的水面顿时漾起了一道道波纹，可它们还不知道灾难就要降临在它们头上。
小白来到小河边，找了一个最好的位置，安上鱼饵，静静地等待着鱼儿上沟。时间一分一秒的流失了，可是没有一点儿动静，天气却还是那么炎热，小白不一会儿就满头大汗，他等得不耐烦了，他说：“唉！不干了，不钓了，回去了。”就在这时，鱼浮突然往下一沉，又一送，“哈鱼上钩了，这鱼可真笨呀！”小白小心翼翼的一提，再用力一甩，真是一条又肥又大的鱼。
这下小白信心十足，又接二连三钓了好多鱼，没过多久鱼篓就装满了。
到了中午，小白哼着小曲，高高兴兴的回家了。
3.在一个风和日丽的下午，我和爸爸一同前往钓鱼场钓鱼。
来到钓鱼场，我们就迫不及待得拿起了鱼竿和鱼食坐了下来，爸爸先把一只小虾米放在鱼钩上。接着一甩，把鱼钩甩到了水里，接着，我又在它旁边撒了一把米，让鱼更快的上钩。正当我美滋滋地想着我们的战利品，忽然，鱼标一下子往下沉，我以为鱼咬住了食物，连忙把鱼竿拉了起来，我睁大眼睛一看，大吃一斤，竟然没有鱼！我疑惑不解，连忙问道“爸爸，为什么不会钓到鱼呢？”爸爸听了，笑着说“孩子，鱼标前几次往下沉，那是因为鱼在试探，是不是有人故意设下的陷阱呢！”我听了，心想到：不是吧！连鱼都那么有智慧呀。
然后，我按照爸爸的说法，终于钓到一条大鱼，我们使劲一拉，将鱼拉出水面，鱼不停的甩着鱼鳍，似乎在水上挣扎，它那个样子，令我哈哈大笑。
最后我们把鱼放进袋子里，便满载而归地回家了。路上，我心想：原来钓鱼是要有耐心，不然钓不上鱼的。
4. 炎热的暑假里，到河边钓鱼可是一件很惬意的事情。那里绿树成荫，给人夏日难得的清凉。
这天，小明带好鱼竿来到微波粼粼的河边，一屁股坐在地上。他麻利地把鱼饵穿在
鱼钩上，再把鱼竿拉得长长的，用力向河中一甩，只剩下几粒白色的鱼漂浮在河面上。
“今天准备的鱼饵这么美味，那些馋嘴的鱼儿，肯定受不了诱惑的，嘿嘿„„”小明一个人在那里美滋滋地傻笑着。
不一会儿，河面上有动静了。鱼漂动了！紧接一下一下地沉！“上钩了！”小明赶忙拎起鱼竿用力地拉，他感觉到有一股力量也在使劲向下拽，可那上钩的小鱼哪是小明的对手？随着鱼竿一点点被提起，小明那颗激动的心也是窜到了嗓子眼儿。这可是他今天的第一竿。
“哇！一条大鲫鱼！”小明兴奋地把战利品放进水桶。
有了成功的第一步，小明信心满怀，继续耐心地钓起鱼来。
第二条、第三条„„
不知不觉，夕阳西下。小明满载而归！
5.在一个明媚的夏天，小明去钓鱼。
刚到小河边，小明就兴致勃勃地准备好钓鱼用的工具，有小篓子、鱼竿、
细线和鱼食。准备就 绪以后，他就拿着细细的鱼竿，耐心地等待着小鱼来。他静静地坐在小河边，看着河边的芦苇、青 草和石头。骄阳似火，过了一会儿，小明就热得像刚刚淋过雨似的。这时，小明听到了“知了，知 了”的声音一直不停地在叫唤起来，然后又停了下来，又开始叫……叫的时候，仿佛整个世界都沉 睡在这个声音里了。不叫的时候，又仿佛都能听到小明的呼吸声了。
就这样过了好长时间，连绵不断的声音一次又一次地传到小明的耳边。
突然，鱼竿开始猛烈地晃动起来，“啊，有鱼上钩了！”小明高兴地喊起来，急忙把鱼竿收上来。“呦，还真沉，肯定是条大鱼！”小明一边收鱼竿一边说道。果然，功夫不负有心人，小明真得钓上来一条大鱼。
他一边笑一边说：“今天真幸运，我钓上来了一条大鱼！＂他说完就开
开心心地回家了。 6.终于放暑假了， 好不容易找了一天去钓鱼，那天贝贝难得起了一次大早，他想出去呼吸呼吸新鲜空气，便带上鱼篓、鱼饵，扛上鱼竿，哼着小曲，一蹦一跳地出发了。
来到湖边，只见湖的南北西三面是层层叠叠，连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。贝贝心想：这里一定是个钓鱼的好地方。
于是，贝贝先把鱼饵装到鱼钩上，再将钩线甩向水中，只见河面上飘起来一串绿色的浮标。贝贝坐在草丛中耐心地等待鱼儿上钩。
这时，太阳升了起来，火辣辣的，贝贝热的汗流浃背，连树上的蝉儿也有气无力，好像在说：热呀热呀……
可是，等了好半天浮标一动也不动，贝贝很失望。突然，浮标下沉，贝贝见了，赶紧向上一拉，一看，原来是一只破皮鞋，皮鞋正咧着大嘴挂在鱼钩上，像是在嘲笑他。贝贝自言自语道：谁这么缺德，乱扔垃圾。说完，他躺在阴凉处休息去了。【曰记写掉鱼】
贝贝看到树上有一只蜘蛛正在织网，织到一半时，一阵风把蜘蛛网吹破了，可蜘蛛没有放弃，而是重新扯丝织网。贝贝想起了爸爸常说的一句话世上无难事，只怕有心人。贝贝深受启发，重新捡起鱼竿，抛钩垂钓。十分钟过去了，二十分钟过去了……一
个小时过去了，贝贝已经挥汗如雨。浮标再次下沉，好像有人在和贝贝拔河似的，鱼还没露出水面，鱼竿已经弯了腰。旁边的一位叔叔见了，赶忙跑过来帮忙，贝贝在叔叔的帮助下，拉上来一条活蹦乱跳的大鱼，鱼鳞在阳光下一闪一闪的，贝贝见了喜出望外。
时间过得很快，太阳下山了，经过一下午的努力，贝贝钓了一大篓鱼。他拎着战利品，唱着高歌，满载而归。
7.暑假的一天，太阳偷偷地躲起来了，树梢在风中向人们微微招手。
夕阳西下，肚子饿得咕咕叫，我和爸爸满载而归。
8.星期天的中午，烈日当空，小明扛着鱼竿，拎着鱼篓，高高兴兴的来到了一条清澈见底的小河边钓鱼。【曰记写掉鱼】
小河边绿草如茵，垂柳鸣蝉，你听，知了在柳树姐姐的头发上叫着：“好热啊，好热啊„„。”你瞧！波光粼粼的河面上倒映着连绵起伏的群山，小河里的鱼儿们在自由自在的游来游去。【曰记写掉鱼】
小明开始钓鱼了，他先把鱼饵穿到了鱼钩上，然后把鱼线甩到了水里，小明就一心一意的站在河岸上等待着鱼上钩，可是，过了好长一段时间，狡猾的鱼儿还是不上钩，这时，小明已经给太阳公公晒的满头大汗了，但小明还是一动不动的坚持着。突然，他发现浮漂动了几下，心想，这下一定是有鱼上钩了，他稳了稳情绪，眼疾手快的抬起鱼竿，哇！真的有一条大鲤鱼上钩了。他喜出望外，赶紧把这条大鲤鱼放进鱼篓里，接着他乘胜追击又钓了好多鱼。
这时，天色已晚，小明收起鱼竿，拎着沉甸甸的鱼篓，哼着曲儿，兴高采烈的回家了。 。
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钓鱼日记
曰记写掉鱼(二)
钓鱼日记
夏日的暖阳早早的就露出了笑脸，也正赶上今天是5月5日立夏节气。才五点钟，手机就响了，原来是司机小李在招呼我起床，她已经开车到了楼下。说好今天要趁早去钓鱼的，我也没有别的其他爱好，就是好钓鱼，尤其周六日，这基本上是属于老婆和儿子的时间，却大部分会在河塘岸边。
抛却昔日的西装革履，找一身米黄色的运动装，不是太起眼的明牌，只要得体舒服就足够了。特意买的黑色的运动鞋，因为它沾上泥巴不会太显眼。白色的遮阳帽，说实话没有多少作用，如果钓一天，骄阳似火，还是会被晒的黝黑，甚至脸上爆皮。洗一把脸，就准备下楼了，早餐在路上随便吃点就可以了，关键是去得早了能占得一个好的钓鱼位置最重要。
小李开车的技术很熟练，在天津郊边附近20公里的每条河，每个塘，他都能轻车熟路的把你安全送达，还能路过街边的小吃。每人两棵油条，一碗豆腐脑，一碟小菜，是我们两个的惯食了，有时候也另加一个茶叶蛋。
从起床算起，约一个半小时，我们就到达了龙凤新河。这条河属于武清区了，但近两年延岸的绿化环境做的很好，铺上草坪，种上了树，还修有专门的码头，及凉亭。河岸的公路上已经停放着三三两两的汽车，我们找了一个较为熟悉的位置也停下了车。从后备箱中搬出我的渔具箱。
小李把渔具箱放到我经常钓鱼的地方，忙着准备。我便称空徒步左右两侧，看一看来的早的，他们都有多少的收获，以为自己奠定一下信心。钓的多的就称赞几句，说他是高手，一会儿向你学习学习；钓的少的，也不能得罪，要问下具体情况，以便自己引以为戒，不要犯类似的错误。因为，天气，水温，水流，风向，时间，诱饵等等，对于钓鱼来说，都有很大的影响。
我再走回来的时候，小李已经把渔具都摆放好了。我向来是自己调试的，所以这个时候我就会对小李说：“你自己也来一套，跟着我学吧。”她自然笑的很开心，但我也知道，她也许并不情愿，因为她的男朋友是公务员，也是周六日才有空和她调情的。
看好风向，最好是逆着风，打一处有水草的水域，不能太深，也不能太浅。第一步是调鱼飘，在不挂铒的情况下要保持鱼飘能露出水面两目到三目，并且保持鱼钩在距底面5-10cmm的位置，这样才能钓到大一点的鲫鱼。不过有时候，在你调飘时，就能钓到鱼，尽管还没有放诱饵。春天的鲫鱼很肥，现在正是要产卵的季节。调好的鱼飘，就要在具体的位置进行打窝，这样才能招引来更多的鱼群，以便钓到更多的鱼。小李知道今天我们是来这里钓鲫鱼，所以，她专门购买了鲫鱼爱吃的打窝料。为了简单行事，我选择了用蚯蚓做诱饵，但女孩子不习惯把活生生的蚯蚓弄成一段段的那么残忍，所以，她自己准备了面食做诱饵。时间过的真快，这一准备调试，又半个多小时过去啦。
当把杆都架好了，我们开始有一句没一句，东一句西一句的闲聊，因为她是女孩子所以不会聊到晕段子，以免她脸红。第一条鱼终于开始吃我下的饵了，只见那鱼飘由轻行微摆动，到上下沉浮，我猛一收杆，第一条鱼就这么上来了。小李忙笑着帮我把鱼取下来，放到鱼篓里。她还不停的说：“这条有三两多吧，这条有三两多吧。”我说：“也就二两。”野生的鲫鱼，二三两的已经算是不小的了，这条河直接通到渤海，常年都有水，常年都有鱼的。每次都是我钓了好几条，小李的才偶尔上一条鱼，甚至她半天都不起杆，不知道她是为了照顾我的面子，还是真的水平不如我。反正我是尽力的钓了，不太在乎钓的多与少，就像醉翁之意不在酒一样，要的不是鱼多少，而是图一种别样的心境。可回到家，我的老婆儿子还是以量而论成败的。
今天的收获还算可以吧，十点钟的时候我已经钓了有一斤多鱼啦。小李又忙着把遮阳伞撑好，遮阳伞也是两把，我们都有一把的。我喜欢喝茉莉花茶，小李喜欢喝绿茶，我们自己喝自己的，已经很少说话和聊天啦。钓鱼的静很重要，不管是钓深水还是浅水的鱼。突然鱼
飘一下子就没了，我赶紧把鱼杆向上提，只见鱼线在水面上一会儿向左一会儿向右，提着特别费劲，当然我也不赶使劲提，怕把鱼杆弄拆了。莫非是一条大鱼，我左右摆动着鱼杆，待鱼累了，它一翻白算是服了。可当能够看到鱼的时候，我才大喊：“小李，看双飞。”因为两个钩上同时钓到了鱼，小李跑过来帮我。当一只手撑着杆，一只手拎着鱼线，鱼线上吊着两条沉甸甸的鱼时，别提心里有多高兴啦。
中午12多啦，肚子有点饿，看看自己的劳动成果也有三斤多了吧。我告诉小李：“准备，我们撤啦。”午饭很简单，也是路上随便吃点什么。饭罢小李径直把我送到家，只有等晚上再吃自己钓的鱼啦。晚上的饭局我都推掉了，做为男人是该好好享受一下天伦之乐啊。我这是刚睡醒了一觉，心有灵感写下这篇日记，老婆正催着一起去收拾鱼呢，就此辍笔吧。
激情岁月
2012-5-5
四年级日记：钓鱼记
曰记写掉鱼(三)
四年级日记：钓鱼记（1）7月23日星期四晴
今天的天气十分晴朗，是个钓鱼的好日子。而爷爷又说要带我去钓鱼，我一听，高兴极了，因为我从小到大都没有钓过鱼！我的眼前好像出现了好多好多条银闪闪的大鱼。我便不假思索地说道：“好！”
爷爷和我一人扛着一根头尖尾粗的鱼竿，爷爷还拿着一袋子鱼饵来到了一条小河旁。我们沿着那碧绿的草地上，寻找着钓鱼的好地方。经过“严密”的挑选，我和爷爷找到了一个可以遮阴纳凉的好地方。爷爷说：“一般的鱼儿喜欢在水深的地方活动，我们在这钓鱼条件就很不错了。”我和爷爷坐在草地上，开始做准备，我真恨不得马上钓到一条大鱼和爷爷一比高下！
我急急忙忙的上好鱼饵，迫不及待的把鱼竿伸向鱼塘的最深处，我对爷爷说：“爷爷，不如我们来场比赛吧，谁钓得鱼多谁就获胜。爷爷便一口就答应了。只见爷爷不慌不忙地上好鱼饵把鱼竿轻轻放入水中，没过多久，爷爷的鱼线动了，只见爷爷迅速的把鱼竿轻轻一提，一条活蹦乱跳的鱼便被爷爷给收入囊中！我羡慕极了，这时候我的鱼竿沉下水了，我以为是鱼上钩了呢，我便学着爷爷的样子把鱼竿轻轻一提还觉得挺重，提起来是我看也没看，就兴奋地跳起来了，以为自己钓到的是条大鱼，可谁知我钓上来的竟只是一团破布！爷爷笑着说这个就是所谓你钓到的鱼儿呢。我一下子便像个泄了气的皮球，心想还是认输算了，钓不成鱼那我可要好好利用这次机会痛痛快快的玩一场了。我便对爷爷说：“您这么厉害我还是认输算了，我到别处玩了，爷爷严肃地对我说：“《小猫钓鱼》的故事从中学到了什么了？”脸红的摸着脑门对爷爷笑了笑说：“爷爷我知道了，我要静下心来好好钓鱼才能像您一样钓到鱼，不能像小猫一样三心二意，否则什么事都会做不成的。”说完我又耐心的回去钓鱼了。 静下心来坐着钓鱼，一下午的时间我真的钓到鱼了呢，和爷爷是满载而归呀。顿时我也才明白了只有一心一意、认真的去做好一件事就会成功的。
芜湖市峨桥中心小学四年级:汪丽娟
美术教师述职报告
曰记写掉鱼(四)
[篇一:美术教师述职报告范文]
本人于xxxx年xx月出生于xx市xxx镇，xx年毕业于xxxx美术系，xx年x月取得xxx本科文凭。xxx年被评为中学美术一级教师，现申报中学美术高级教师职称。
一、思想政治方面
忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，有强烈的事业心和责任心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处非常融洽。美术教师述职报告。
二、教学教研方面
(一)教学方面
在教育教学工作中，我认真遵照<教学大纲>的要求，。
合作这是新课程方案对学生所作出的新要求，也迎合了这一代学生在学习、生活上的需要，安排可以由学生自由搭配，首先这种崭新的学习方式很受学生欢迎，而且可以取长补短，互相学习，培养他们协作、互助的精神，在学习上更容易取得成功。
课外辅导学生耐心细致，面向全体，不放弃每一个学生。第一，认真开展课堂活动，注重美术课程与学生活动经验紧密关联，强调知识和技能在帮助学生美化生活的作用，使学生必须实际生活领悟美术的独特价值，激发学生的创新意识，提高创造能力。第二，强调学生的主体地位，提出探究性的学习，以及自主性和合作性的学习，改变教师是课堂教学的唯一主角的现象，提倡师生间的平等关系。第三，注重激发学生学习美术的兴趣，结合欣赏提高审美能力，增强对自然与社会的热爱，唤起创造美好生活的愿望。从而充分体现有教无累的育人方针。
三、教育科研，初出成果
做好常规工作的同时，还积极从事教育教研活动，主动积极地进行课堂教学的实施与改革。本人承担的美术、语文公开课，多次得到学校领导较高的评价。教学效果显著。几年来，我所担任的班级的美术、语文成绩都得到了学生、学校领导和同科级老师的充分肯定。2003年的学校基本功获三等奖。2004至2008年公开课<二十一世纪的建筑>、<邮票设计>、<船>分别获得县的优秀示范课。2005年9月被本年级推选上学校的专题汇报课。本人的论文<如何培养小学生对人物画的表现能力>获清远市，佛冈县优秀论文。我辅导的学生作品——曾国辉的<鱼>，范军响的<我的一家>曾刊登在<现代小学生报>。有部分学生的作品也曾在佛冈报发表。在2006年5月的学校版画画展获得大家一致的好评。而本年度我所辅导的学生钟名键、李丽怡、陈子韬分别获得了今学期学校举行的书画比赛一、二名。同时负责学校的墙报的宣传工作，认真负责，得到了领导的赞扬。此外，本人还积极从事现代教育技术的实践。通过自我表现钻研，我能熟练地操纵以计算机为中心包括录音机、影像机、投影机在内的多媒体教学系统。计算机使用技术达到中级水平。能使用phtoshop，powerpoint独立制作教学课件，已经制作过多件教学课件进行辅导教学，取得了满意的效果。同时还积极探索电教化教育的实施。
四、德育工作。成绩优良
在工作中，我坚持教书和育人相结合的原则，任期内担任班主任工作，成绩显著，德育工作能力出众，坚持面向全体学生的原则，同时注重培优扶差。做学生的思想政治工作方面耐心细致。在处理学生事务做到了“公平、公正、无私”，受到了学生的好评。坚持做每个学生的思想工作，每个学期个别谈心不少50次，对于优生，引导他们注意保持优势，树立远大的理想，及时调整不适应的学生方法，防止不良意识的侵蚀。2002学年我任教的班的叶国君同学获得学校作文比赛第二名，还多次被评为文明班。对差生学习或思想上有困难的学生做到不歧视、不放弃，耐心教育，悉心指导，在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率100%，五年来，所担任的班级德育考核全部99%，优秀率都在85%，学生德智体全面班风学风优良，都居同类班级之首或前列，每学期班主任质量效果都名列前茅。所担任的班级在学校的“六一”文艺汇演舞蹈荣获全校第一名。
五、在班主任工作方面
“勤奋努力，奉献爱心”是我当班主任的信条。在这几年班主任工作中，我一直以一颗童心去爱学生之所爱，悲学生之所悲，爱所有的学生，甚至偏爱差生；把爱洒向学生成长的各个方面，学习上帮助他们，生活上关心他们，思想上引导他们。也正是这几年的班主任工作，使我深深体会到:德育工作的任务就是帮助学生建设精神家园。而德育并不是空洞的说教，它应当以生活为基础，由教师引领学生自主认知、自己体验、自己抉择、自己践行，才能寻找到自身的精神家园。一直以来我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到班主任工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。主张“激励、唤醒、鼓舞”并积极探索学生民主管理班级的模式，让学生在自我教育中发展个性，培养人格。把班级常规管理的主动权交给学生，把班级文化建设的主动权交给学生，把体验成功的主动权交给学生，学生在自主管理中不仅达到了自我教育的目的，而且学生的组织管理能力、集体主义观念、竞争能力等都得到了提高，这样就形成了班风正、学风浓的良好氛围。
在班主任工作中，我讲究班主任的教育艺术，有较强的教育管理学生的能力和经验，做到严、细、实、活。工作有计划、有重点、有组织地落实措施，并检查总结，重视对不同层次学生的思想转化工作，重视尊师守纪、热爱读书、热爱祖国等一系列的教育，重视班干部的培养，所任班级都能形成文明守纪，团结向上，勤奋好学的氛围，因此，所带班级受到学校及家长的好评，并多次评为“文明班”称号。
过去的几年，在学校领导和同事的关心和帮助下，经过自已勤奋努力下，取得了一点成绩，业务也有了较大的进步。几年来还参加各类教师继续教育学习培训，参加每学年的教材教法培训学习；参加电脑初级、中级培训并考试及格；在2000年中的第一次普通话测试水平达二级乙等(80分)。同年还获教育系统“五四”羽毛球比赛第一名。
雄关漫道真如铁，如今迈步从头越，在今后工作中，我更加需要虚心学习不断提高，勇于创新，再创佳绩。力争使自己成为一个各方面都更加优秀的人民教师。
[篇三:美术教师述职报告]
在校领导的关心下，老师们的帮助下，我热爱学校，热爱本职工作，热爱学生，能以“师德”规范自己的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，取得了长足的进步，现将主要方面总结如下:
一、积极投身教改，努力做好本职工作。
要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、遵守学校的规章制度，教学工作认真负责。
担任初一、初二年级的课程教学，较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还积极参与学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作，以及课外兴趣小组的活动。除此以外我还担任教导处的工作。
1、认真备课，授课。
每一课都要做到“有备而来”，都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，提高教学质量，力求讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力，让各个学生都得到提高发展。在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养，引导学生展开想象，进行比较，不急于用简单的讲解代替学生的感悟 和认识，通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受能力和想象能力。
3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习，并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。
同时对学生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。
三、积极参加各类美术业务学习和理论学习。
在20xx年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动，挖掘并发展他们的特长。
在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品<松>被县选送到市里参展。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。展望未来，我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和创造，不断追求崇高的理想，实现自己的人生价值。
[篇四:美术教师述职报告]
日子过得真快，转眼间，我以在实验小学从事了三年的教学工作。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了一个又一个的学期工作。回顾过去，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将我对个人在工作方面的几点认识汇报如下:
教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师，知识的传播者，不仅要有丰富的知识传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生，如同在师范读书时的那句校训:学高为师，身正为范。
一、爱岗敬业，忠于教育事业
热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满两年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。
二、热爱学生，平等对待每一位学生
关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。
但“人非圣贤，熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。
三、努力提高自身教学水平
精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言，对你所教授的学科也不可能再有兴趣，当然也不可能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断更新，我仍有许多能力目标把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另一方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之，我认为提高教学技能和水平，仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修养
通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。
五、本人还存在的问题
工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。
[篇五:美术教师述职报告]
岁月如梭，转眼一个学期过去了，20xx年9月，我从石桥乡中心学校调至市第四中学任教。担任七年级和二年级的美术教学工作。一年来，我本着对教师工作的热爱，在领导和同事的关心帮助下，圆满地完成了各项教育教学工作。在这个美丽而富有人文关怀气息的校园里，我付出了很多，同样也得到了很多，学到了很多，现就一年的工作述职如下:
首先，作为一名教师，我坚持每天不迟到，不早退。并且，时常放弃休息时间，组织学生课外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作，我一直信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。
其次，作为一名美术教师，我积极研究教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动有趣，体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致，查找大量背景知识，注重对学生能力的培养，在各种教研活动中认真做笔记，反思，吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科，在教学中我逐渐找准自己的风格，不拘泥于课本知识，鼓励学生创新思维，提出自己的观点。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极参加开展的一些公开课的听课，我还注意到要自学，在业余时间我还翻阅各种教育书籍提高自身的专业素质。让自己的精神世界得到不断的充实、完善。在生活上注意形象，为人师表。
最后，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会，努力实践了七年级的和二年级全部课程教学，努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，在承担一周18节课的超工作量的前提下，利用每星期三下午的时间指导初一的学生参加美术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程:石膏几何素描，人物速写，科幻画，花鸟写意国画等，取得了较好的效果。在学期末还举办了庆元旦美术作品展，得到大家的好评。还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导完成份外工作。
一年来的教育工作锻炼了我，也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下，我的教学工作有了很大的长进。我欣喜的发现自己成熟了，逐渐领悟到人生的意义和价值所在，所有这些都激励我更加热爱自己的职业，奋发向上，继续前进。我相信随着时间的推移，经验增多，我会成为孩子们心目中的优秀教师。
[篇六:美术教师年度个人述职报告]
时间就像小偷，偷走你的青春，偷走你的激情，偷走你有限的岁月。初到xx的情景好像就在眼前，一转眼已经四年了。感叹时光的流逝，又不甘于岁月的蹉跎，于是乎只有与时间赛跑，努力而又努力。
来xx四年我倍感温暖与亲切，同事们对我都很好，像亲人一样，有事互相帮助，相互包容，让你每一天都心情愉快。看到新教学楼拔地而起，心里乐滋滋的，使我有幸自己最后三分之一的教学生涯在这么美丽的学校度过。
20xx学年，我仍然任教书法，周课时16节。我努力上好每一节课，每节课的作业都认真批改，写得好的学生及时发星级奖章，调动学生的积极性，其中203班，302班，502班的学生书写水平有明显的好转，社团里的学生兴趣浓厚，他们喜欢写字课，上课非常安静，水平也有明显提高。黄x雨、杨x榛钢笔字获县艺术节二等奖。六月上旬选拔了比较出色的13名学生参加xx市比赛，从五月下旬开始每天训练，水平有较大突破。
每月更新布置学校宣传栏一次，使学校窗口更亮丽，每月参与教师教学札记评比一次，做到严肃认真，公正公平。
在个人方面，20xx年9月<悬针竖与垂露竖>一文发表于<教改导报>，校本教材<朱老师教写字>参加xx县优秀校本教材评比获一等奖。在xx老年大学兼职古代历史，<老年大学古代历史教材选编的原则与依据——以先秦事迹六十讲为例>发表于
课余时间还参与学校校园文化建设，努力为学校的发展添砖加瓦，尽微不足道的努力，有些时候常常是力不能至，心向往之，总之一心希望学校好，希望xx小学越来越美丽。
由于任教学科的特殊性，校内听课数量不足。不过我空班时间从不浪费，本学期初编写了校本教材<朱老师教写字——第十册词语盘点>和<朱老师教写字——第八册词语盘点>供学生练习，最近又编写了<朱老师教写字——第二册语文要点>、<朱老师教写字——第三册语文要点>，准备下学期使用。
学无止境，教无定法。孔子曰:学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。我将努力在“知不足”与“知困”中自反和自强，以期教学相长。