外出学习汇报

　　尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：大家下午好。下面由我为大家做外出学习汇报。

　　首先，非常感谢学校领导给予我这次外出学习的机会，我参加的是全国湘教版地理课堂教学大赛的观摩，观摩之后，受益匪浅。同时也深深感受一下到备一节好课，上一节优质课，并非一朝一夕之功，需要教师付出很大的努力，就像双创精神中“钉钉子”精神一样，需要发扬钉钉子精神，一步一个脚印，不断积累，不断沉淀。

　　这是开幕式上地理专家段玉山教授在发言，段玉山教授讲的是关于课标分析，然而他却不是照着PPT念，而是结合自身的教学、研究成果以及生活中旅游以及研究的实例去分析如何更好地把握课标，指导教学方向。让想起我国培一位老师关于地理教师的人格魅力的描述：因为爱做老师而心胸坦荡，因为爱学生而对所有的学生一视同仁，因为爱大自然而行走天下，因为博览群书而文理兼备，因为见多识广而勇于担当。

　　比赛是在桂林市第一中学举行，分初中和高中两个赛场。通过三天的听课，对上一节优质课有了进一步地认识。这些课堂教学的共同特点如下：

　　1、课堂形式丰富，教学方法多样化，有小组合作、角色扮演、小组竞赛等形式。

　　2、多媒体技术较好的与传统教学相结合，地理学科很多内容较抽象，借助多媒体、谷歌地球、flash等信息技术更好辅助地理教学。

　　3、课堂体现学生的主体性，注重学生动手能力的培养，教师精心设计许多活动、特别是设计学生动手实践，在实践中学，在学中实践检验知识。

　　4、教师导入、以及各个环节都渗透生活中的地理现象，容易引起学生的学习兴趣。

　　在以后的工作中，我也将不断从这些方面去思考、去改进，争取更大的进步。谢谢大家!