工匠精神之岗位工作

工匠精神与企业发展
工匠精神之岗位工作(一)

工匠精神与企业发展 很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式，其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个企业的气质，耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。

看过一则报道，说的是：截止2012年，寿命超过200年的企业，日本有3146家，为全球最多，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家，是一种偶然吗？他们长寿的秘诀是什么呢？研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神！ 宏观来说所谓“工匠精神”其核心就是：企业自上而下、由里及外的对产品和服务精益求精、精雕细琢的精神。 “工匠精神”只有在企业领导人与员工之间形成了一种文化与思想上的共同价值观，才能培育出企业的内生动力，从而长久发展。 微观来看，“工匠精神”的核心就是：当你做某件事的时候，你要跟它建立起一种难割难舍的情结，不要拒绝它，把它看成是一个有生命、有灵气的生命体，要用心跟它进行交流，锲而不舍、精益求精的追求品质上的完美。 在这个“商人精神”横行的年代。个人和企业都面临巨大的生存挑战，企业盈利固然是所有企业家应该考虑的事情，但持之以恒却是盈利之后重中之重的问题，然而“工匠精神”却是贯穿一个企业长寿发展始终的。

工匠之行，在行动中体悟修行的乐趣，工匠精神不是口号，它存在于每一个人身上，心中。长久以来，正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累，才让我们的个人成长之路崎岖坎坷，企业发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难，更让基业常青成为凤毛麟角，所以，在资源日渐匮乏的后成长时代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、发展的必经之路。

我们都知道企业的核心因素是人，所以我们就需要把我们的员工培养成一个个“工匠”。工匠工作获得金钱，但工匠不为钱工作。一个人所做的工作是他人生态度的表现，一生的职业就是他志向的表示、理想的所在。工匠不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，他们在享受产品在手里升华的过程。看着自己的产品在不断改进、不断完善，最终以一种符合自己严格要求的形式存在。这也正迎合了我们企业开展的“全员改善”“持续改进”等一系列的活动，然而在开展这一系列的活动中，一定要秉承“工匠精神”，不能流于形式，不然辛苦之水便又付之东流了。 在我们的生活中，工作将占据相当大的一部分时间，从事你认为具有非凡意义的工作，方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的唯一方法，就是去热爱这份工作”。不可否认，“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻，无私地贡献着自己的光和热，从而确保了企业的正常运转。试想，若没有这种精神，企业将会怎样？作为公司中的一分子，我们都应认识到“今天我以公司为荣，明天公司以我为荣”，“我是公司中的一员，我应该对公司负责”。如果不【工匠精神之岗位工作】

作奉献的话，整个公司最终将会失去赢利的机会，受损失的不仅是公司，还有公司的成员，当然也包括自己。所以，为了公司的利益，也是为了自己的利益，一定要摒弃那种“马马虎虎就可以”的想法。一份职业，一个工作岗位，是一个人赖以生存和发展的基本保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。我曾经听了这样的一个故事，东汉时有一少年名叫陈蕃，自命不凡，一心只想干大事业。一天，其友薛勤来访，见他独居的院内龌龊不堪，便对他说：“孺子何不洒扫以待宾客？”他答道：“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋？”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃无言以对。这个故事生动的表明，只有踏踏实实做好小事，才有做大事的能力，只有兢兢业业圆满完成自己看似微不足道的工作，家庭的兴旺、公司的的繁荣才有可能实现啊！

总之，态度决定一切，一个企业的精神文化折射着它的管理态度，只有将“工匠精神”融入企业文化，企业才会长寿发展，基业长青才得以实现；一个人的工作状态折射着他的人生态度，只有秉承企业文化、用心做事，才能把事情做得出色，为企业做出更多的贡献。

演讲稿(工匠精神)
工匠精神之岗位工作(二)

工匠精神

第一、什么是工匠精神？ 工匠精神，无外乎三点要求：一丝不苟，精益求精，一以贯之。三个词，十二个字，数十年如一日，全心全力做一件没有尽头的事。这就是我认为的工匠精神。 第二、工匠精神的发展 从古至今，中国从不缺少工匠精神。中国曾是世界上最大的原创之国、匠品出口国、匠人之国！不谦虚地讲，中国匠人造就了一部匠品辉煌史。 今天的中国，不仅能在高尖端科技实现领先，华为、联想、海尔、格力等中国企业也在其领域内位于世界前沿。这些成就的取得，同样是现代中国人专注走心、追求极致工匠精神的体现。 时下提到工匠精神，许多人都再说德国、日本。这正如两千多年前，世界痴迷于追逐中国制造的产品一样，人们对于匠品价值的认可从未改变。德国、日本的制造都经历过学习他国技术、仿造假冒、不断升级、直到实现自主创新的过程。

德国的工匠精神也就是近一百年多年的事儿。1871年，德国制造还处在假货和仿冒横行时代。当时英国人规定从德国进口的商品必须标注“德国制造”，以此区分劣质的德国货和优质的英国货。

知耻而后勇，德国从此开始了精工制造的征程。用了100多年时间，德国人持续不断地在各个行业，坚持和传承精益求精的工作作风，终于使德国制造成为世界上高品质的代名词。 日本的工业制造是从学习欧美国家的技术、仿造开始的。1950年，日本还只能生产廉价而简单的商品。此后的20年，将传统的工匠精神传承于规模化制造，极大提升了日本制造的品质。1955年设立“人间国宝”制度，用以保护匠人和小型企业，并在全社会持续倡导工匠精神。

中国有2000多年的工匠精神传承史，由于历史原因，中国的工匠精神没有在近代全面的传承。近年来，经济的高速发展也使商业伦理问题突显，部分企业为了获取短期利益缺少商业道德，假冒伪劣、粗制滥造还时有发生。 只要拥有为了把事情做好而把事情做好的愿望，每个人都是匠人。在岗位上坚守本分、不断进取、努力专研，支持民族工业发展、尊重每一位匠人都是在传承工匠精神。

第三、企业为什么需要工匠精神？

就目前的大环境下，个人和企业都面临巨大的生存挑战。截止2012年，寿命超过200年的企业，日本有3146家，为全球最多，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家，是一种偶然吗？他们长寿的秘诀是什么呢？结果是他们都在传承着一种精神——工匠精神！ 说到工匠精神，我第一个总能想到瑞士手表。百达裴丽、朗格、劳力士、江诗丹顿这些顶级豪表，全都产自瑞士。一块手表价值千万，却有让人不得不服的理由：小小机械表壳里，能有744个零件，最小的细如毫发。一个顶级表匠全身心投入，一年只能制造出一块。这样的一丝不苟，让瑞士手表成功地从日用品变身奢侈品，百年不衰。 很多人认为工匠是一种机械重复的工作者，其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质，坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。 工匠精神不是口号，它存应在于每一个人得身上和心中。长久以来，正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累，才让我们的个人成长之路崎岖坎坷，组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难，更让基业常青成为凤毛麟角，所以，在资源日渐匮乏的后成长时代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、发展的必经之路。

第四，我想跟大家分享一下一位日本最有工匠精神的企业家稻和盛夫的经典自述，他说，“当你把一个产品完全当做自己的孩子，满怀爱意、细心观察时，必然就会获得如何解决问题、如何提高制成率的启示。”

最后，希望大家把博实扛在肩上，产品放在心中，一步一个脚印的走下去，祝福博实早日实现自己的企业愿景！

“工匠精神”——职业意识的觉醒与升华
工匠精神之岗位工作(三)

‚工匠精神‛——职业意识的觉醒与升华

福建建筑学校 李吓琴

《大国工匠》是由央视新闻频道在2015年‚五一‛期间推出的八集专题系列节目。它分别讲述了8个岗位劳动者用灵巧的双手创造出属于自己也是属于中国的职业神话的故事。这群不平凡劳动者的成功之路，是数十年在平凡的岗位上默默坚守，孜孜以求，精益求精，最终脱颖而出，跻身‚国宝级‛技工行列的励志之路。他们靠着对中国传统技艺的传承和高新科学技术的钻研，凭着对职业的专注和坚守，用别样的风采完美的诠释了中华民族的工匠精神，生动的演绎了属于劳动人民的复兴中国梦。

他们是真正的匠人，是拥有顶尖技术的一线技术工人，他们来自五湖四海，来自各行各业，有着不同的文化背景，有着不同的生活阅历，但无一例外都有着别人难以替代的高超的技术水准以及强烈而深厚的职业道德意识。

航空‚手艺人‛胡双钱，至今都是一名工人身份的老师傅，但这并不妨碍他成为制造中国大飞机团队里必不可缺的一份子。一个有着36个大小不一的孔，且孔的精度要求0.24毫米，成本高达百万元的飞机零部件，胡双钱单靠自己的一双手和一台传统的铣钻床，仅用了一个多小时打造完毕，并一次性通过检验。他用实力证明了自己精湛的‚金属雕花‛技能，无愧于飞机制造高级技师的称号。

火箭‚心脏‛焊接人高凤林，是中国航天科技集团公司第一研究院211厂发动机车间班组长，30多年来，他几乎都在做着同样一件【工匠精神之岗位工作】

事，即焊接火箭发动机喷管。对高凤林而言，‚高薪加两套北京住房‛的诱人条件也比不上中国火箭打入太空所带来的民族成就感。火箭发射成功后的自豪和满足引领高凤林一路前行，成就了他对人生价值的追求，也见证了中国走向航天强国的辉煌历程。

錾刻大师孟剑锋的杰作——纯银丝巾果盘，作为我国送给各国元首的国礼，让世人都被中国古老的錾刻工艺所惊艳。孟剑锋信守着纯手工制作的诺言，即使右手被烫出大泡，起了厚厚的老茧也丝毫没有动摇他精益求精、不断超越与追求极致的决心，成就了我国传统工艺美术的登峰造极之作。

还有在LNG船上‚缝‛钢板的焊工张冬伟，高铁研磨师宁允展，捞纸大师周东红，港珠澳大桥钳工管延安，‚两丝‛钳工顾秋亮，他们都是代表着中国水平与中国制造实力的工匠。他们在用高尖端的技术和超前的创意惊艳世人的同时，更让人折服于他们身上那种兢兢业业的传统，那种脚踏实地的作风，那种精益求精的大国工匠精神。‚大国工匠‛生动感人的故事告诉我们，只有那些爱岗敬业、恪尽职守、精益求精的人，才可能成就一番事业，才可望拓展人生价值。但是，我们在被《大国工匠》故事感动之余，更应该沉下心来认真思考‚工匠精神‛的现在和未来。

‚中国制造‛曾经是每个中国人都引以为豪的标签，也是我们国家享誉世界的名片。李克强总理在今年两会上呼吁，‚我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。‛尽管随着社会高新技术的发展，标准化、机械化大生产越来越普遍地【工匠精神之岗位工作】

应用于制造业，但是在某些极精密和复杂的领域，机器并不能完全替代人，只能依赖技术人员精湛的手工技艺。总理的呼求不仅仅是为中国制造业的长远发展指明了方向，更是对‚大国工匠‛型人才的真诚召唤。从中国制造到优质制造的升级，需要的不仅仅是科学技术的更新，更需要一大批能够坚守传统技艺，钻研高新技术的‚大国工匠‛。

要实现‚中国制造‛升级的中国梦，让更多的一线技术工人发展成为‚大国工匠‛，作为我国中等职业教育的工作者，我认为关键是使劳动者获得职业意识的觉醒与升华。职业意识是人们关于职业的各种观念的总和。职业意识对个体职业素质的养成、品德的发展、职业生涯的发展都起着至关重要的作用。从心理层面上看，职业意识是个体对某类职业活动本身及其价值的认知、情感和态度的综合反映，包括行为规范意识、竞争合作意识、创新创业意识、企业文化意识以及质量效益意识，它强调的是个体层面的主人翁意识。而社会共性的职业意识则指在全社会各个行业中形成的普遍认可和遵守的意识，它不仅包括个体的主人翁意识和职业规划意识，还包括以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德的意识。因而，‚大国工匠‛精神本质上就是职业意识的觉醒和升华。而要获得这种职业意识的觉醒与升华，我们应当从以下几个方面努力。

首先，应当在全社会大力提倡爱岗敬业、恪尽职守、精益求精的大国工匠精神，使得社会中物欲横流的浮躁焦虑之风无所遁形，让大国工匠精神成为时代的主旋律。正是‚工匠精神‛的缺失，使得人心中弥漫着焦虑浮躁的空气，使得社会的浮夸与鼓噪之风蒙蔽了世人的

双眼。‚工匠精神‛的回归才是改变社会浮躁之风的净化器，才是让‚中国制造‛走向‚优质制造‛，开启‚中国创造‛之门的金钥匙。要在人民心中树立‚工匠精神‛的标杆人物，让他们成为时代的楷模，让我们的中国工匠享受这种荣誉感，同时也引导社会给予技术人才更多的尊重与重视。

其次，国家应该加大对传统工艺传承与技术创新的资源投入，注重鼓励民族实业的发展，不拘泥于对国有企事业单位企业的投入，让民族企业全面开花，为大国工匠的产生提供成熟的社会条件。近几年来，国家出台了多项扶持中小企业发展的相关政策，这是为中国制造业的发展，技术人才的培养吹来了利好的春风。

再者，应当重视我国的职业技术教育，完善职业教育体系，建立从小学到大学完整的职业教育网络，加强校企合作，产学研结合，为技术人才的培养提供教育的温床。让技师到学校，让职业学校教师下企业，师资培养方式多样化，让‚双师型‛教师成为职业教师的主力军，提升职业教育的师资水平。当然，在对学生职业技术能力培养的同时更要注重对学生职业道德修养的磨炼，让‚工匠精神‛在日常的教育教学中潜移默化到学生的思想里，内化为自身的一种职业意识。

作为我国中等职业教育的教学工作者，更应当注重在日常教学过程中培养学生的职业意识。中职德育课是培养中职生职业意识的重要载体。提升中职德育课教学中职业意识培养的有效性，必须规范德育课的课堂秩序，形成职业意识的隐性教育。职业意识中很重要的一部分内容是主人翁意识，而其中的行为规范意识和组织文化意识的教育

可以在课堂秩序的规范和管理中得到很好的落实。教师作为课堂纪律的管理者要将维护课堂秩序作为重要责任，学校更要动员德育教师参与到课堂秩序的整顿中。中职德育课中职业意识的教学需要不断丰富教学内容，突出创业意识和企业文化教育。职业意识教育的教学内容的选择上，不仅要选材于《职业生涯规划》《职业道德与法律》《政治经济与社会》《哲学与人生》《心理健康》这些中职德育课程的既定教材，也应该融入一些贴近学生生活、贴近社会现状、贴近时代背景的内容。职业意识的教学内容不仅要包括主人翁意识，即行为规范意识、竞争合作意识、创新创业意识、组织文化意识以及质量效益意识，还要包括职业规划意识和职业道德意识的教育。中职德育课教学中能够有效提升学生职业意识的教学方法，需要的是多种教学方法的结合，尤其需要增加案例教学、体验式教学和项目教学法的使用。

大国工匠是这个时代的无名英雄，是各个行业的标杆，是为美丽中国扬帆帆起航的风向标，是为实现民族复兴的中国梦的筑梦人。工匠精神是大国工匠百炼成钢的信念，拥有‚工匠精神‛是广大劳动者不疲追求的永恒目标，传递工匠精神是时代赋予我们的光荣使命。让更多的劳动者获得职业意识的觉醒和升华，将更多的劳动者培养成为‚大国工匠‛的接班人，发展中国职业教育，振兴中国制造业，为实现民族复兴的中国梦，职业教育工作者正在贡献这一份绵薄之力！

你在为谁工作心得体会
工匠精神之岗位工作(四)

[篇一:你在为谁工作心得体会]

前几天翻出书架上的<你在为谁工作>这本书，没事的时候看了看发现这本书主要阐述的是我们为何要努力工作和如何去努力工作，通过多个真实的社会写照，成功人士对待工作的态度，让我们知道任何人在任何岗位，只要通过自己的不断努力都是可以成功。

试问自己，我在为谁工作。我在为自己工作。其一:今天工作不努力，明天努力找工作。你在为谁工作心得体会。我觉得这句话说的很有道理，在竞争激烈的今天，工作机会来之不易，不珍惜工作机会，不努力工作而只知道抱怨的人，总是排在被遗忘的角落，不管他们的学历是否很高，能力是否能够满足基本的工作要求，、革命故事。这本书开阔了我的视野，到现在也是记忆犹新。

谁不想成功呢?周润发说“成功，我才刚上路呢!”。只是成功需要一件事一件事的累积，实现一个量变到质变的过程。但是工作不是一直做我们熟悉的内容，工作也会有挫折，会遇到困难。

遇到困难该如何面对呢?孔子说“三思而后行”。孔子遇到未知问题时，一是求教于有研究的人，另外就是“三思”。工作中自己寻找解决方法是很重要的。在求解的过程中，更能理清思路，认识这些未知的问题。

为了更好的工作，需要不断的学习新的技能知识。我们的领导说过“优先掌握与自己工作相关的知识，再学习其它专业的知识。”这是告诉我们在工作中学习的方式。所以对于方法的理解有助于学习和工作。

比如我们的项目实施中，客户对单据录入的操作颇有微词。为什么呢?那就换位思考，发现单据载入行数有限制。这样的工作方式能从另外的角度看清问题。对于换个角度看问题我还有更深的体会，在大学暑假兼职销售的时候，没有进行过销售技巧的培训，对销售不理解，所以业绩也是没有。这让我非常的沮丧，在沮丧中我开始了阿q式的反思开始给自己找藉口。在逐渐反思中，我把自己定位成了老板，然后就发现自己没有退路。一个公司中任何人都可以放弃，但是老板不能放弃。

老板永远是主动工作的，那为什么不能当自己是老板呢?老板面对现有的问题，发展的问题……。尝试在这样的角度转换中锻炼自己。单就个人的工作而言，个人就是老板。

有所为有所不为，需要自己探索，找到方法，解决问题。并能积极的对待工作。正如我们现在的项目，领导告诉我们经常了解客户的问题及需求，这也是一种方法。我们的项目不能没完没了的，在经历了这么多的困难，通过大家的努力，功能已经比较完善。但是还有些边边角角的问题。我们把这些问题汇总后尽快解决，推进项目往前发展的脚步。或许对一个项目长时间的工作疲劳，我们失去了激情。但是我们必须认真面对现在的处境，必须对我们的工作提出新的要求。这些边边角角的问题什么时间能解决?什么时间能让这套系统无问题运行一个月、两个月甚至一年?

“挑战不可能完成的工作”。这是一个机会。对这样的机会不把握，无所作为，岂不是浪费了领导最自己的期待，浪费了送上门的机会，是对自己能力的否定，给自己的能力画地为牢。

事在人为，尽力的做好工作是对自己负责、也是对团队的负责。“商场就是战场，工作就是战斗。要想在商场上立于不败之地，就必须拥有一支高效能的战斗团队。”高效能战斗团队首先取决于个人的工作能力。不胜任工作，阵地就会失手，就会拖垮团队。

战斗是争分夺秒的，所以工作也不能拖延，不能期望他人来处理自己的工作。自己工作的拖延，造成团队工作的战线过长，首尾不相及时容易被拦腰斩断。

“效能”是效率和能力，这是工作习惯和工作方法的积累。在这样的积累中养成一个好的工作习惯，积累工作经验，学会掌控工作进度，做自己的老板。

[篇四:你在为谁工作心得体会]

在这个世界上，最有力量的东西，莫过于书了。一本好书能改变人的一生，让一个人从失败走向成功，从忧伤走向快乐，从灰心失意走向奋发图强。<你在为谁工作>就是这样一本好书。虽然还没有把它读完，但封面上的一段话给我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有应该把心态回归到零，把自己放空，抱着学习的态度，将每个任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门，千万不能视工作如鸡肋，食这无味，弃之可惜，结果做得心不甘、情不愿，于公于私都没有裨益。

我们当中，那当然也包括我在内，时常处于消极颓废的心理状态中，觉得社会太大，自己所学、所想的在现实中经常行不通。完美、成功的境界离自己更是遥不可及。于是，我也跟着垂头丧气，驻足不前，面临人生的路一片茫然，不知所措。也有时候，对自己处身的工作不满，导致了负面的情绪。然而，抱怨与痛苦就产生了，在这个时候，一本好书，它帮助了我，它启示了我的思维，掀起了我久违的热情，亦解释了某些灰与黑的现实本质，澄清了我混沌不清的大脑。然而，工作又是什么?工作是上帝安排的任务；工作是上天赋予的使命，那么没有机会工作或不能从工作中享受到乐趣的人就是违背上帝意愿的人，他们就不能完整地享受到生命的乐趣。工作是付出努力以达到某种目的。我们都有自己的目标，也有自己的梦想，正是为了获得某些东西达到某些梦想，或是成就自我，为了拓宽、加深、提高自身的技能，将自身全面发展成为和谐美丽人，我们才会专注于一个方向，并为此付出毕生的心血。工作是一个施展自己才能的舞台，除了工作，没有哪种活动能有如此高的充实自我、表达自我的机会，以及如此强的个人使命感，和和种活着的理由。工作的大批量往往决定生活的质量。要知道，工作是我们要用生命去做和事情。

你，在为谁工作?让我们一起来调整好自己的心态，一起走向成功之路。在这个浮躁的时代，我们更需要用热情去重燃工作的激情，再来一次触动心底的反思，让我们第个人都能够从内心深处承认并接受:我们在为他人工作的同时，也在为自己工作。这个朴素的人生理念。责任、敬业、忠诚就从而诞生了。敬业铸成灿烂人生。爱岗，在自己的岗位上闪光。在平凡中创造不平凡，勤奋努力、自强不息，要知道我们不只是在为老板打工，更不单纯为了赚钱，我们是在为自己的理想而工作。我们要把自己当作公司的主人，才能更好地从中获得发展的机遇。

[篇五:你在为谁工作心得体会]

<你在为谁工作>这本书，为我们阐述了为何要努力工作和如何去努力工作，通过多个真实的社会写照，成功人士对待工作的态度，让我们知道任何人在任何岗位，只要通过自己的不断努力都是可以成功。看完这本书我觉得在工作中我们应该做到这几个方面:

一、珍惜现在的工作机会

如果一个人有能力，不用他自己说，别人也能在他平时的工作中看得出来，是金子总会发光发亮。工作就意味着责任，尤其是我们教师，从事的这份工作就应该担负起这份责任。无论你做什么工作，无论你面对的工作环境是松散还是严谨，你都应该认真工作，不能在别人的监督下工作。只有在工作中才能锻炼自己的能力，使自己不断提高。你才有提升的机会。反之，如果你凡事得过且过，从不认真工作，那你的工作就会就会失掉。

二、在工作中要有激情

激情是工作的灵魂，甚至就是工作本身。我们可能因为兴趣而选择了某一种职业，但是做久了，你会发现，支持你充满激情做下去的不再只是初始的兴趣，更多的是一种责任，一种因为熟悉而产生的眷恋，一种因为取得成绩而坚持下去的信心。这个时候兴趣已经转化为一种更加深厚的情绪了。工作中有压力在所难免，对于压力，要学会自我调控。切勿自满。自满的人不会想方设法前进，对工作就会丧失激情。如果你满足于已经取得的成绩，工作自然会丧失其吸引力。而当我们把过去的成绩当作激励自己更上一层楼的动力，试图超越以往的表现，激情就会重新燃烧起来。正是知道这一点，这些年，我在力所能及的情况下，不断接受一些一般人认为困难、甚至是不可能完成的任务，让新的挑战给自己点燃工作的热情。

三、带着一颗感恩的心来工作

正如书中所说，感恩是一种良好的心态，又是一种奉献精神，当你以一种感恩图报的心情工作时，你会工作得更愉快，你会工作得更出色。只要努力工作，一定会给你带来更多更好的工作机会和成功机会。我们不能整天牢骚满腹，而是要将目光从别人的身上转移到自己手中的工作上，心怀对工作的感激之情，多花一些时间，想想自己还有哪些需要提高和进步的地方，看看自己的工作是否已经做得很完美了。每天带着一颗感恩的心去工作，心情自然是愉快而积极的，工作的结果也将大不相同。那么就会获取最大的成功的。

总之，这本书给予我鼓舞，我将在我这平凡的岗位上加倍努力，幸福成长。