双创工作因我而精彩

《生活因我而精彩》
双创工作因我而精彩(一)

生活因我而精彩

生活,是一本百味书，无忧的人觉得生活舒畅，快乐的人觉得生活美好，幸福的人觉得生活安逸，消极的人却觉得生活暗淡无光，充满着孤独和黑暗。但我的生活绝对因我而精彩！

年幼时，我的生活是我一生的奠基。在一座大院子里，充满着清溢芳香。清脆如铃铛般地欢声笑语，小女孩在满院里扑赶翩翩起舞的蝴蝶；有一个充满着担心和小心翼翼的眼神在小女孩身上，加上语重心长在旁陪伴，生怕有一点磕碰和创伤。哦，这是一副画，错，这是一个幻境。都不是！这是我的生活。这里有种说不出的味道——是唯美？是精彩。

品味我的生活。一缕缕清香环绕在你的脑海，说不出，看不出，但是你能体会的到。在一次无独有偶的机会，我得到了这个世界上最美好的东西......。教育我的人告诫我：这是每个真正的人都不可或缺的“美好”。我的生活因为他而更加美丽。

记得那个清晨，我走在田野边的马路上，一阵“沙沙沙”的声音在远处回荡。走进一看，那是环卫工人正在打扫清洁的声音，看她的动作，应该很年迈的样子。转过身来一看，是一位老奶奶，看她沧桑的面孔，仿佛写满了“艰辛”两个大字，在她那劳作的双手上布满了岁月走过的痕迹，她一遍又一遍重复着机械般的动作。突然，一个人走了过来，手上的东西随手一扔，再看看那缓慢的老奶奶，我不禁心头涌起一股气愤，毫不留情地走过去，提醒他：“这干净的马路上是那位年迈的老奶奶的艰辛劳动换来的，你不应该这样做。”那人很羞愧，连忙拾起，扔到垃圾堆。我看老奶奶的背影，走过去，帮助老奶奶：“您太辛苦了，我来帮您吧！”老奶奶那沧桑的脸上露出一抹微笑，在清晨的美好时光，我和老奶奶一起劳作的背影就是最美好的时刻，我们一起动手一起留下干净的阳光大道。那天走在回家的路上，我很这，也许微不足道，但，这就是我年幼的品德而创出的辉煌，我的生活，可以说是精彩，令人回味！在生活中把这股力量化融于社会中，我坚信，一定可以让世界更美好，一定可以让我们身心安适。 在这生活中我一定可以安心对待每一件事物。生活也一定会因我欣慰，因为我，走在这条大马路上的行人会更加心情舒畅。

而精彩！

点评：小作者文笔清新，语言给人一种如梦如画的美感。全篇结构严谨，紧扣主旨展开行文，文章首尾均有点题。叙述事件虽小，但道理却不可小觑，俗话讲“一屋不扫何以扫天下”，如果我们每个人都能从小事做起、从自身做起，想必世界会因己更加美丽，更加精彩！（辅导教师：李含飞）

人生因我而精彩
双创工作因我而精彩(二)

人生因我而精彩

人生正如一条漫长的河流，时而汹涌，时而平静；人生正如一首优美的乐曲，时而高亢，时而低沉；人生正如一幅美丽的画卷，时而绚丽，时而淡雅。而自己的人生只有自己去改写，人生因我而精彩！

（一）

一代名臣诸葛亮可谓后世敬仰万分。何也？因其才智过人、神机妙算宛如神人!但是紧靠他的过人的智慧就能如此远名吗？非也，还有他那对蜀汉政权的忠诚，以及那个时代给予的优秀条件，时势造英雄，因为时代的需要让无数的英雄应运而生。是想，倘若他身出治世，天下太平，又怎会有刘玄德三顾求之？那他也不过是山野村夫耳!因为时代的需要，才有了诸如诸葛亮这等贤臣出现，才有了火烧博望，焚烧新野，借东风等人们耳熟能详的精彩事件。诸葛亮的成功不但是个人的成功，也是时代的成功。一个特殊的时代需要特殊的人才，在当今竞争的社会中，虽不像东汉那般血雨腥风、金戈铁马，但是一样的充满挑战与机遇，作为当代大学生，只有在大学中努力学习，苦练内功，积极适应社会的变化与发展，让自己适应时代的特征，为自己以后的职业生涯打下良好的基础。相信人生中有无数的机遇，只要我们抓住它，就一定会像诸葛亮一样有着过人的成绩！人生因我而精彩，善于把握机遇就能成就自我!

（二）

如果说诸葛亮的人生是因为他所在的时代和过人才能而精彩万分的话，那么苏东坡的人生却是因为他的人生理念而精彩万分。苏轼是北宋文豪，也是与其父弟同为唐宋八大家之列。他一心想为朝廷出力，但是政治舞台却总是离他远去，无数次的贬谪让这个热血男儿远离了政治中心。有句话说得好，上帝关上了门就会为你开启一扇窗。命运的天平让苏轼向文学诗词倾斜，让这个失意的士子找到了人生另一个辉煌的目标，在贬谪游览了无数的山川河流，诸如前后《赤壁赋》都是在贬谪中写出的，还有他那些充满豪放与霸气的诗词依然回响与耳边，“明月几时有，把酒问青天”，“大江东去，浪淘尽。千古风流人物”，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，“不是庐山正面目，只缘身在此山中”等。这些优美的景色也让苏轼有了一种乐观豁达的人生品味，而这种人生品味也让苏轼成为了一代大文豪!这种人生品味也值得我们学习，让我们在面对人生逆境时能坦然处之，笑对困难，让我们的人生在逆境中同样精彩万分；让我们享受克服困难后快乐；体验正真的苦乐人生。人生因我而精彩，因为笑对苦难、乐对逆境方才精彩万分!【双创工作因我而精彩】

（三）

倘若苏轼是因为其乐观豁达而使其人生精彩！而孙文的人生却是因其苦苦追寻的目标而充满精彩！自从政治改良运动——戊戌变法失败后，中国的许多有识之士都开始探寻另一条救国之路——民主革命，而孙文为代表的革命派也就应运而生了，他是始终追寻着民主共和的国家体制，从辛亥革命到护法运动，每一次革命都体现了他对革命的忠诚与坚持，虽然都以失败告终，但他没有放弃，在国民党一大中，他重新解释了“三民主义”，并提出了“联俄，联共，扶助工农”三大政策，正式和共产党合作，开始轰轰烈烈的国民大革命，完成他的理想。虽然他因病去世，未能指挥北伐，但是他一生追求理想，坚持革命，永不放弃的精神一直让后人所称道。人生因我而精彩，因

有明确的目标而更加精彩！

人生因我而精彩，因善于把我时机而精彩；人生因我而精彩，因乐观豁达而精彩；人生因我精彩，因怀远大理想而精彩！

世界因我而精彩
双创工作因我而精彩(三)

世界因我而精彩

长兴县实验初中 李丽

【主题】 悦纳自我

【设计理念】

自我意识的发展过程是个性特征形成的过程。中学阶段是人的自我意识的客观化时期，这时他

们能否正确认识与悦纳自我，直接影响着健康个性与健康心理的养成。因此，通过一些心理健康的教育活动帮助中学生逐渐掌握内化的行为准则来监督、调节、控制自己的行为，从对自己的表面行为的认识、评价转向对自己的内部品质的更深入评价，有利于中学生自我意识的发展、情绪情感的积极体验，形成健康的心理。

【活动对象】七年级学生

【活动目标】

1、知识与能力：发现“每个人都是独一无二的”。

2、过程与方法：通过参与教师设置的各种活动，认识自己的优点，增进自我接纳，

对于无法改变的缺点能够坦然接受，并能在今后的生活中发挥自身的优势，寻求自信的支撑点。

3、情感、态度、价值观：信任自己、悦纳自己，并能合理看待自己。

【活动重点】让学生认识自己的优点，增进自我接纳。

【活动难点】让学生悦纳自己不能改变的缺点。

【活动形式】游戏、自信体验活动、故事启示等等。

【活动时间】45分钟

【活动准备】多媒体课件，白纸等。

【活动过程】【双创工作因我而精彩】

一、暖身活动，游戏预热

导语：“我的手印”活动导入，对于“我的手印”活动，学生会很有兴趣。

师：“今天我们的课，从一个活动开始”。

让学生在白纸上留下自己的手印，并与小组里的每个同学进行比对。

教师提问：从刚才的活动中，你发现了什么?

小结：中国有句俗话“一母生九子，九子各不同”；西方也有句格言：“世界上没有完全相同的两片叶子!”从刚才的活动中，我们也可发现这一点：没有完全相同的两个手印!

是啊，每一个人都是独一无二的，世界因我而精彩。

二、油画赏析，深化主题

欣赏一副画：梵高《星空》

（1）请同学们谈谈你看到了什么？

（2）你觉得这幅画美吗？

（3）有人知道这副画的名字吗？

画的元素：色彩、构思、形象、寓意等，只要某一方面或某几方面突出就可能成为

好作品。正是因为这幅画的调色技术很高超而被艺术鉴赏家们推为世界名作。

人和画一样，也是由许多元素构成，只要某一方面或某几方面出色就可能成为杰出

的人。

三、训练活动，破冰体验

（1） 活动1：积极面对

要求：采访你的同桌，提以下问题，并记录

①在外形上，你喜欢自己的哪些方面

②在性格上，你喜欢自己的哪些方面【双创工作因我而精彩】

③在能力上，你喜欢自己的哪些方面

互相交换你们的记录纸，看着上面的内容，态度肯定，而且大声地连续说三遍。 请同学们谈谈感受

（2） 活动2：优点轰炸

组内“轰炸”

班内“轰炸”

请被“轰炸”的同学谈谈感受

小结：

(1)我们每个人身上都有着许多非常珍贵的东西。有些人善于发现并能善于利用这些东

西，因此他们有了各种各样的成功，也塑造了一个自信的自己。而也有些人却没有注意

到它们，更不用说充分利用了，因此他们更容易遭受到挫折，也降低了自己的信心。

(2)自信不是我们一出生就具备的，而是生活中逐渐形成的，它需要在实实在在的行动

中加以巩固和升华。

四、自我探索，体验分享

1、“怦然心动”：讲故事，重点强调“氢气球升起的原因”中的老人所讲：“记着，

气球能不能升起，不决定于它的颜色、形状与大小，而是气球内是不是充满了氢气；同

样，一个人能不能成功，不决定于他的种族、出身，关键是你心中有没有自信!”这是

强调自信的重要性的一个故事，引导学生再次感受自信，从而激发他们今后积极的行动。

2、在卡片上用“虽然我 ，但是我 。”造句。 提示：在这里，“虽然”是一种缺憾，“但是”却流露出你自信的芬芳，播下希望种子 。 教师总结：我们要珍惜并表现自己的优点，设法改进自己的缺点，无法改变的缺点就坦

然接受，相信天生我材必有用。

五、主题升华

一起朗诵：

我就是我，

我是独一无二的我，

我是绝无仅有的我，

我是千年不遇的我，

我是不可替代的我，

我是日新月异的我，

我就是我！

世界因我而精彩！

教师寄语：略

分析：

七年级学生刚刚从小学升入初中，面对学习和生活上的变化，学生需要及时调整对

自我的认识来适应这样的变化，通过对七年级学生的访谈发现，初中学习任务加重，老

师以及班级同学的变化，七年级学生难免对自我有很多的困惑，有一些同学对自己失去

了信心。因而悦纳自我在这一阶段是很有必要的。

自信是人对自身力量作肯定评价的一种心理状态，是一个人心理健康的重要标志之

一，也是获得成功的重要因素。自信心不足在刚进中学的学生中占有一定比例，因为他

们中有些同学很不适应新的学习生活。当遇到一些事时，一部分同学容易产生“我不会

做”、“我不行”、“让×××先做”等缩手缩脚的念头，这多半是由于个体对环境的

不适应而引起的。如常遇失败，处于落后的境地，经常受家长、老师、伙伴等的批评和

指责等等。如果不合理正确的引导，会对学生将来发展受到影响。他们会产生一种自卑

的心理问题，他们对做任何事都会采取消极态度去做，结果越做越不好，越做越没信心。所以有必要对学生进行自信心的辅导，帮助他们排除自卑心理，建立良好的心态。

双创工作总结
双创工作因我而精彩(四)

[篇一:焕古镇2012年双创工作总结]

今年以来，我镇双创工作县委、县政府的正确领导和县双创办和县爱卫办的具体指导下，以“三个代表”重要思想及爱国卫生工作基本方针为指导，以科学发展观总揽全局，以促进健康，除患防病，争创市级园林集镇、市级卫生镇、卫生村(居)、卫生单位构建和谐新焕古为目标，精心组织，周密部署，狠抓落实，经过一年的扎实工作，群众素质明显提高，集镇面貌大为改观，专项整治成效显著，创建工作取得了预期效果，创卫创优结合，以专项整治为抓手，以提高群众文明素质为目标，以卫生村、卫生单位创建为载体，按照规划进一步整治集镇“三乱”现象，下大力改变新街环境面貌，下大力实施集镇公厕、学校厕所改建项目实施。制定环境卫生监督岗，强化对各项双创工作跟踪检查，对违反卫生公约的人和事拍照曝光，依托清山、秀水、清静的自然环境，统筹兼顾，突出重点，全力攻坚，确保完成总体创建目标各项工作任务，努力把焕古镇建成宜居、宜游的旅游重镇。

[篇二:2013年上半年双创工作总结]

20xx年上半年，我局结合实际工作，按照年初的工作部署和安排，组织骨干人员成立专门工作机构，制定了工作方案，与工作实施办法。截止20xx年5月份，通过开展扎实有效的工作，我局相关责任区的双创工作取得了阶段性的成果，得到了显著的成果。现将上半年双创工作总结汇报如下:

一、工作情况

(一)强化宣传，提高认识，增进了干部职工双创工作的积极性、主动性和自觉性

双创工作量大面广，是各单位、全社会所有人都需共同参与的一项长期的艰巨的十分重要的工作任务，环境卫生好坏程度是一个地区、一个民族、一个国家文明点的标志。所以双创的宣传工作尤为重要，且必须一贯到底。为此，县民政局在宣传上:一是利用各种会议形式进行宣传，宣传其意义、形势、要求、先进事例等；二是开展有益活动进行宣传，5月份在单位内部开展了“我为双创出分力”的演讲比赛，提升了干部职工的工作理念和双创工作劲头；三是利用身边的人和事现身说教宣传，双创工作一部分任务是打扫卫生，可是总有人怕脏怕累干不好，这些人虽少但却影响大多数。为此，针对这种现象就及时组织大家分析、讨论、解剖其根源，认识其危害，从思想深处解决问题。基本达到了认识水平提高的目的。

(二)成立机构，加强领导，为双创工作的顺利开展提供了组织保证

在此项工作中，县民政局建立了双创工作“一把手”负总责，主管领导亲自抓，其他领导分工抓，所有人员齐参与的工作机制。成立了长武县民政局双创工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责其日常工作事务和活动的顺利开展。

(三)明确任务，落实责任，为双创工作任务的圆满完成提供了力量保障

在局内，我们按院内、院外，办公各楼层及救灾楼，每天都有卫生值日人员；每周五分7组集体大扫除1次。在局外，我们作为去牵头单位负责服务街，首先将任务划分到各责任单位，周五的全县双创活动我们做到通知各责任单位、检查打扫质量、进行签到考核、接受县双创办检查登记。在管理上做文章，保证了双创工作扎实有效的开展。

(四)加大投资，改善环境，为双创工作达标和人文环境的改善做出应有的努力

5月份，县民政局添置篮球杆1幅，乒乓球案子1各，移栽花草近百盆。此外，准备新建的局机关文化活动室将在6月底前建成，投入使用。

(五)严格考核，奖优罚劣，充分发挥考核激励机制作用，确保双创工作顺利开展

县民政局制定了局机关双创工作考核办法，成立了检查考核小组，采取参与次数统计，随机抽查记载，定期质量检查记录，半年民主测评打分等综合考核的办法，对所有参与人员进行分值排队公布，奖励前5名。以达到激励先进，鞭策后进的目的。

二、存在问题

在5月份，我们虽然做了一定的工作，取得了一定成绩，但还存在好多困难和问题，还有大量的工作需要去做。

一是街道责任区卫生集中整治容易，但保洁却很难。建议相关部门采取有效办法加强宣传，提高群众环境保护意识。

二是服务街人工和货运流量大，属自然劳务市场。建议建设公厕，方便群众，改善卫生条件。

三是本单位的绿化、美化需待提高，干部职工生活、工作环境所需的消毒、防疫、卫生设备、硬件设施需待购置。

学校少先队工作总结
双创工作因我而精彩(五)

[篇一:学校少先队工作总结]

本学期，我校少先队坚持“体验学习魅力，共享成长快乐”的办学理念，以<进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见>为指导，以“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动为突破口，着力关注学生的精神成长和身心健康，强化少先队组织的自身建设，全面推进我校的少先队工作。现将本学期工作小结如下:

一、切实抓好“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动

(一)“我和我的祖国”主题教育活动

为庆祝建国六十周年，喜迎国庆盛典的到来，我校开展多项活动庆祝建国六十周年，让全校师生感受了祖国60年来的变迁和发展，激发了他们热爱祖国、建设祖国的热情。

1。举行“今昔玩具大比拼”征文活动(二——四年级)。学校少先队工作总结。同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具，并与自己喜欢的玩具作比较，将自己的发现通过文章告诉大家；

2。开展“寻访老一辈”手抄报评比活动(五年级)。通过走访身边的老人，了解在这60年中我们的生活环境、生活质量等有了怎样翻天覆地的变化，