党的19大召开时间

中国共产党的历次全国代表大会召开时间地点及各届全国人大时间
党的19大召开时间 第一篇

中国共产党的历次全国代表大会召开时间地点及各届全国人大时间

2009-04-30 10:01

中国共产党的历次全国代表大会召开时间地点及各届全国人大时间

中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日至31日先在上海、最后一天因巡捕搜查移至浙江嘉兴南湖一艘游船上举行；

二大于1922年7月16日至23日在上海举行；

三大于1923年6月12日至20日在广州召开；

四大于1925年1月11日至22日在上海召开；

五大于1927年4月27日至5月9日在武汉召开；

六大于1928年6月18日至7月11日在莫斯科召开；

七大于1945年4月23日至6月11日在延安召开；

八大于1956年9月15日至27日在北京召开；

九大于1969年4月1日至24日在北京召开；

十大于1973年8月24日 至28日在北京召开；

十一大于1977年8月12日至18日在北京召开；

十二大于1982年9月1日至11日在北京召开；

十三大于1987 年10月25日至11月1日在北京召开；

十四大于1992年10月12日至18日在北京召开；

十五大于1997年9月12日至18日在北京召开；

十六大于2002年11月8日至14日在北京召开；

十七大于2007年10月15日在北京召开

全国人民代表大会每届任期5年；全国人大每年举行一次会议，时间在每年的第一季度，由全国人大常委会召集。中华人民共和国自1954年以来共举行了十届全国人民代表大会：

届 次

时 间

代表人数

常委会委员长

历 次 会 议

第一届

1954年9月

1226人

刘少奇

第一次会议（1954年9月）

第二次会议（1955年7月）

第三次会议（1956年6月）

第四次会议（1957年6月）

第五次会议（1958年2月）

第二届

1959年4月

1226人

朱 德

第一次会议（1959年4月）

第二次会议（1960年3～4月）

第三次会议（1962年3～4月）

第四次会议（1963年11～12月）

第三届

1964年12月

3040人

朱 德

第一次会议（1964年12月～1965年1月）

第四届

1975年1月

2885人

朱 德

第一次会议（1975年1月）

第五届

1978年3月

3497人

叶剑英

第一次会议（1978年2～3月）

第二次会议（1979年6～7月）

第三次会议（1980年8～9月）

第四次会议（1981年11～12月）

第五次会议（1982年11～12月）

第六届

1983年6月

2978人

彭 真

第一次会议（1983年6月）

第二次会议（1984年5月）

第三次会议（1985年3～4月）

第四次会议（1986年3～4月）

第五次会议（1987年3～4月）

第七届

1988年3月

2978人

万 里

第一次会议（1988年3～4月）

第二次会议（1989年3～4月）

第三次会议（1990年3～4月）

第四次会议（1991年3～4月）

第五次会议（1992年3～4月）

第八届【党的19大召开时间】

1993年3月

2977人

乔 石

第一次会议（1993年3月）

第二次会议（1994年3月）

第三次会议（1995年3月）

第四次会议（1996年3月）

第五次会议（1997年3月）

第九届

1998年3月

2980人

李 鹏

第一次会议（1998年3月）

第二次会议（1999年3月）

第三次会议（2000年3月）

第四次会议（2001年3月）

第五次会议（2002年3月）

第十届

2003年3月

2985人

吴邦国

十届人大一次会议（2003年3月）

十届人大二次会议（2004年3月）

十届人大三次会议（2005年3月）

十届人大四次会议（2006年3月）

十届人大五次会议（2007年3月）

第十一届

2008年3月

2987人

吴邦国

十一届人大一次会议（2008年3月）

一战导火线和社会背景；

萨拉热窝事件－－大战的导火线 1914年，奥匈帝国的皇位继承人斐迪南大公到巴尔干半

第一次世界大战，究其根源首先是帝国主义时期资本主义发展不平衡性的加剧，导致后起的帝国主义国家强烈要求重新瓜分世界。19世纪末20世纪初，资本主义由自由竞争阶段发展到以垄断为特征的帝国主义阶段，各国政府代表本国垄断资本集团为获取最大限度的垄断利益，积极推行对外扩张和侵略政策，在世界各地以武力争夺殖民地。老牌殖民帝国英、俄、法占据了世界绝大部分殖民地，而经济发展迅速、国家实力急剧膨胀的德、日、美等新兴的帝国主义国家所拥有的殖民地却相对很少，这种经济发展和殖民地分配的不均衡导致帝国主义国家之间的矛盾尖锐起来，新兴的帝国主义国家强烈要求瓜分老牌的帝国主义国家的殖民地。其次，资本主义国家周期性的经济危机和国内阶级矛盾的尖锐化也使帝国主义各国统治不稳，各国纷纷扩军备战、寻找同盟，企图通过

对外发动侵略战争来缓和国内阶级矛盾。

早在1882年5月，德意志帝国、奥匈帝国和意大利在维也纳签订同盟条约，形成了侵略性的军事政治集团——同盟国。

1892—1907年，俄、法、英三国先后签订协约，逐步形成了与同盟国相对立的协约国。两大军事集团的对立，加速了双方扩军备战和争夺战略要地的步伐。巴尔干半岛和地中海成为双方争夺的焦点。从1905—1913年，两大军事集团为争夺战略要地制造了一系列国际危机，甚至引起局部战争。随着资本主义经济危机和政治危机的加深，各帝国主义集团迫切希望从战争中寻求出路。

二战的：

导火索是经济危机

凡尔赛��华盛顿体系”使战胜国与战胜国、战胜国与战败国之间矛盾重重，受压制国家一直希望能改变这一政治格局。凡尔赛和约对德国惩罚性的规定在德国人民心目中埋下了仇恨的种子；战胜国意大利因英法没有履行大战前的承诺而不满；华盛顿体系使日本在军事、中国问题方面受到压制。因此，德、意、日三国都迫切希望打破凡尔赛华盛顿体系。

经济大危机是二战的导火线

1929年的经济大危机引发了各国严重的政治危机，为摆脱经济危机打起了贸易壁垒战，严重依赖美国的德国与严重依赖外国市场的日本，都无法通过自身内部经济政策的调整来摆脱危机，只能借助原有的军国主义与专制主义传统，建立法西斯专政进行疯狂对外扩张，欧、亚战争策源地形成。

法西斯国家蓄谋发动侵略战争，是二战爆发的最主要、最直接的原因 从1931年日本发动九一八事变、1935~1936年意大利侵略埃塞俄比亚、

1936~1939年德、意武装干涉西班牙、德国吞并奥地利、慕尼黑协定的签订和德国占领捷克斯洛伐克、1939年9月初德国突袭波兰。这些事件充分说明德、日、意法西斯国家蓄意发动战争是二战最主要和最直接的原因。

英、法、美“祸水东引”战略以及“绥靖政策”和苏联的“祸水西指”，加速了二战的爆发

面对法西斯国家的侵略，英、法、美等国为维护凡尔赛��华盛顿体系中的既得利益，同时出于对社会主义苏联本能的仇视，尽可能将法西斯“祸水东引”，

以牺牲弱小国家利益来满足法西斯国家扩张欲望。这种纵容侵略的绥靖政策，助长了法西斯的嚣张气焰，加速了世界大战的全面爆发。出于自身国家利益的考虑，为打破英法“祸水东引”战略，在与英法构筑集体安全失败后，苏联采用了“祸水西指”的方法，与德国签署《苏德互不侵犯条约》，这种中立自保的措施进一步促使了大战的爆发。

局部反法西斯战争的失败最终导致二战的爆发

二战爆发前就遭受法西斯侵略的国家尽管进行了抵抗，但由于这些国家不是力量过弱、便是战略失误，又未能及时得到大国援助，基本上处于孤立少援的境地，被法西斯国家各个击破，未能形成国家反法西斯联盟去遏制法西斯发动世界大战的图谋。

一战大事年表

1914年

7月28日，奥匈向塞尔维亚宣战

7月30日，俄罗斯动员它的军队支持塞尔维亚

7月31日，徳国要求俄罗斯立即撤军 而法国要在事件中保持中立

8月1日，德国向俄罗斯宣战

8月2日，徳国的军队占领卢森堡

8月3日，德国向法国宣战

8月4日，德国入侵保持中立的比利时

8月4日，英国向德国宣战因为考虑到比利时对它的国土安全非常重要 8月12日，英国向奥匈宣战

8月19日，奥匈在Cer打败塞尔维亚

8月20日，德国军队占据布鲁塞尔

8月23日，日本向德国宣战

九月，法国，英国，和俄罗斯签署了一份合作协约，组成协约国

10月9日: 比利时安特卫普被德军攻下

10月29日: 奥图曼土耳其帝国加入同盟国

11月2日: 俄罗斯向土耳其宣战

11月5日: 法国和英国向土耳其宣战

1915年

4月24日: 土耳其人开始集体屠杀亚美尼亚人

4月25日: 英联邦军在土耳其达达尼尔海峡岸边的加里波里半岛登陆，开始加里波里会战

4月26日: 意大利秘密和协约国签订伦敦密约

5月23日: 意大利向奥匈帝国宣战

10月14日: 保加利亚向塞尔维亚宣战并加入德国和奥匈帝国的战团. 塞尔维亚在15个月后被征服

中国共产党各届全国代表大会召开时间和地点
党的19大召开时间 第二篇

【党的19大召开时间】

中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日至31日在上海法租界贝勒路树德里3号（后称望志路106号，现改兴业路76号）召开。

大会的中心议题是正式建立中国共产党。

二大

中国共产党第二次全国代表大会于1922年7月16日至23日在上海英租界南成都路辅德里625号（现成都北路7弄30号）举行。

这次大会的中心议题是进一步讨论和确定党在民主革命时期的纲领问题。

三大

中国共产党第三次全国代表大会于1923年6月12日至20日在广州恤孤院后街31号召开。

这次大会的中心议题是讨论全体共产党员加入国民党，建立国共合作统一战线的问题。

四大

中国共产党第四次全国代表大会于1925年1月11日至22日在上海举行。

这次大会的中心议题是研究和讨论中国共产党如何加强对日益高涨的革命运动的领导、工人阶级如何参加民族革命运动以及党在组织上和群众工作上如何进行准备的问题。

五大

中国共产党第五次全国代表大会于1927年4月27日至5月9日在当时革命的中心武汉召开。

大会的主要任务是接受共产国际执委会第七次扩大会议关于中国问题的决议案，纠正陈独秀的机会主义错误，并决定党的重大方针政策。

六大

中国共产党第六次全国代表大会于1928年6月18日至7月11日在苏联莫斯科近郊兹维尼果罗德镇的塞列布若耶乡间别墅召开。【党的19大召开时间】

大会的中心任务是：总结大革命失败以来的经验教训，分析中国社会性质和革命性质，制定党在新时期的路线、方针和政策，统一全党思想，发展革命力量。

中国共产党第七次全国代表大会于1945年4月23日—6月11日在延安杨家岭中央大礼堂召开。

中共中央召开了党的七大的预备会议。 毛泽东在会上作了《“七大”工作方针》的讲话，指出“七大”的方针是：“团结一致，争取胜利。”

八大

中国共产党第八次全国代表大会于1956年9月15日至27日在北京政协礼堂召开。

八大召开的目的和宗旨是：总结七大以来的经验，团结全党，团结国内外一切可以团结的力量，为建设社会主义中国而奋斗。号召全党要继承优良传统，反对主观主义、宗派主义和官僚主义。

九大

中国共产党第九次全国代表大会于1969年4月1日—24日在北京举行。

毛泽东在预备会上提出九大的任务是总结经验，落实政策，准备打仗。它成为九大的指导思想。

十大

中国共产党第十次全国代表大会于1973年8月24日至28日在北京召开。

没有正确地分析林彪事件发生的原因，总结必要的教训，反而肯定“九大的政治路线和组织路线都是正确的”，号召全党“坚持无产阶级专政下的继续革命”，坚持“无产阶级文化大革命”，还把“天下大乱，达到天下大治。过七八年又来一次”认定为“客观规律”，预言“党内两条路线斗争将长期存在”，把批判林彪的“极右实质”列为首要任务等，这就全面肯定和继承了“九大”的错误，使“左”倾思潮延续下去。

十一大

中国共产党第十一次全国代表大会于1977年8月12日至18日在北京举行。

主要内容是：第一，总结了同江青反革命集团的斗争，批判了他们炮制的“老干部是„民主派‟，„民主派‟就是走资派”的反动公式，揭发了他们篡党夺权、策动反革命武装叛乱的阴谋，宣告“文化大革命”以粉碎“四人帮”为标志而结束。第二，继续强调“以阶级斗争为纲”，认为“第一次无产阶级文化大革命的胜利结束，决不是阶级斗争的结束，决不是无产阶级专政下继续革命的结束”。 因此，今后依然要以两个阶级、 两条道路斗争为纲。第三，重申在本世纪内把我国建设成为社会主义现代化强国是新时期党的根本任务。为此，报告提出了当前和今

后一个时期党的8项主要任务，要求党中央抓纲治国的战略决策在本年内初见成效，3年内大见成效。

十二大

中国共产党第十二次全国代表大会于1982年9月1日至11日在北京召开。

（1）历史性的转变和新的伟大任务；（2）促进社会主义经济的全面高涨；（3）努力建设高度的社会主义精神文明；（4）努力建设高度的社会主义民主；（5）坚持独立自主的对外政策；（6）把党建设成为领导社会主义现代化事业的坚强核心。

十三大

中国共产党第十三次全国代表大会于1987年10月25日至11月1日在北京举行。

（1）历史性成就和这次大会的任务；（2）社会主义初级阶段和党的基本路线；（3）关于经济发展战略；（4）关于经济体制改革；（5）关于政治体制改革；（6）在改革开放中加强党的建设；（7）争取马克思主义在中国的新胜利。

十四大

1992年10月12～18日在北京举行。

将建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线写进党章。

十五大

1997年9月12～18日在北京举行。

把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并载入党章，明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。会议还通过了中纪委的工作报告，选举了新一届中央委员会和中央纪律检查委员会。

十六大

中国共产党第十六次全国代表大会于2002年11月8日至14日在北京召开。

高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

十七大

2007.10.15—21 北京

十七大报告科学回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、

朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题，对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署，对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。

党的几大，是指党的全国代表大会；党的几届几中全会，是指党的中央全会。

根据《中国共产党章程》的有关规定，党的全国代表大会一般每五年召开一次，我们通常简称为“XX大”。比如我们所说的“十六大”，就是“中国共产党第十六次全国代表大会”的简称。党的全国代表大会是党的最高权力机关。

党的全国代表大会选举产生的中央委员会，就是我们平时简称的“中央”、“党中央”或“中共中央”。在全国代表大会闭会期间，中央委员会执行全国代表大会的决议，领导党的全部工作，对外代表中国共产党。

党的第几次全国代表大会选举产生的中央委员会，就是第几届中央委员会。现任中央委员会是第十六次全国代表大会选举产生的，所以称为“第十六届中央委员会”。

党的中央委员会一般每年召开一次全体会议。这就是我们平时所说的“全会”或“中央全会”。一般来说，每一届中央委员会总共召开五至六次全体会议，分别简称为“一中全会”、“二中全会”、“三中全会”、“四中全会”、“五中全会”等。“XX届X中全会”，就是这样产生的。比如“党的十一届三中全会”是“中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议”的简称。 每次党的全国代表大会和每届中央全会的主题是各不相同的。

一般来说，每一次党的全国代表大会要选举新一届的中央委员会，并就当时面临的主要政治经济问题进行研究。通常党的总书记会在会上作政治报告。

每一届中央全会的第一次会议，主要是选举新的中央领导班子，包括选举中央政治局等。其他每年一届的中央全会，通常都是研究当时的重要问题。

举例来说。党的十六大的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

十六届二中全会，主要是审议通过拟向十届全国人大一次会议推荐的国家机构领导人员人选建议名单和拟向全国政协十届一次会议推荐的全国政协领导人员人选建议名单，并审议通过《关于深化行政管理体制和机构改革的意见》。

十六届三中全会，主要是审议通过《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》和《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。

十六届四中全会，主要是审议通过《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。 十六届五中全会，主要是审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。

十六届六中全会，主要是审议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。

全国人民代表大会召开的年表:

一届全国人大一次会议(1954年9月15日～28日)

一届全国人大二次会议(1955年7月5日～30日)

一届全国人大三次会议(1956年6月15日～30日)

一届全国人大四次会议(1957年6月26日～7月15日)

一届全国人大五次会议(1958年2月1日～11日)

二届全国人大一次会议(1959年4月18日～28日)

二届全国人大二次会议(1960年3月30日～4月10日)

二届全国人大三次会议(62年3月27日～4月16日)

二届全国人大四次会议(63年11月17日～12月3日)

三届全国人大一次会议(1964年12月21日～1965年1月4日)

四届全国人大一次会议(1975年1月13日～1日）

五届全国人大一次会议(1978年2月26日～3月5日)

五届全国人大二次会议(1979年6月18日～7月1日)

五届全国人大三次会议(80年8月30日～9月10日)

五届全国人大四次会议(81年11月30日～12月13日)

五届全国人大五次会议(82年11月26日～12月10日)

六届全国人大一次会议((1983年6月6日～21日)

六届全国人大二次会议(1984年5月15日～31日)

六届全国人大三次会议(85年3月27日～4月10日)

六届全国人大四次会议(86年3月25日～4月12日)

六届全国人大五次会议(87年3月25日～4月11日)

七届全国人大一次会议(88年3月25日～4月13日)

七届全国人大二次会议(1989年3月20日～4月4日)

七届全国人大三次会议(1990年3月20日～4月4日)

七届全国人大四次会议(1991年3月25日～4月9日)

七届全国人大五次会议(1992年3月20日～4月3日)

八届全国人大一次会议(1993年3月15日～31日)

八届全国人大二次会议(1994年3月10日～22日)

八届全国人大三次会议(1995年3月5日～18日)

八届全国人大四次会议(1996年3月5日～17日)

八届全国人大五次会议(1997年3月1日～15日)

九届全国人大一次会议(1998年3月5日～19日)

九届全国人大二次会议(1999年3月5日～16日) 九届全国人大三次会议(2000年3月5日～15日)

九届全国人大四次会议(2001年3月5日～15日)

九届全国人大五次会议(2002年3月5日～15日)

十届全国人大一次会议(2003年3月5日～18日)

十届全国人大二次会议(2004年3月5日～14日)

十届全国人大三次会议(2005年3月5日～14日)

十届全国人大四次会议(2006年3月5日～14日)

十届全国人大五次会议(2007年3月5日～16日)

十一届全国人大一次会议(2008年3月5日～18日)

党代会年表:

中国共产党第一次全国代表大会（1921年7月23日至31日 上海→南湖）

2015十九大什么时候召开
党的19大召开时间 第三篇

党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集。中央委员会认为有必要，或者有三分之一以上的省一级组织提出要求，全国代表大会可以提前举行;如无非常情况，不得延期举行。

党章规定，党的全国代表大会的职权是：

1.听取和审查中央委员的报告;

2.听取和审查中央纪律检查委员会的报告;

3.讨论并决定党的重大问题;

4.修改党的章程;

5.选举中央委员会;

6.选举中央纪律检查委员会。

次历届大会时间和地点

一大：1921年7月23日至31日，先在上海、最后一天移至浙江嘉兴南湖举行。

二大：1922年7月16日至23日在上海举行。

三大：1923年6月12日至20日在广州举行。

四大：1925年1月11日至22日在上海举行。

五大：1927年4月27日至5月9日在武汉举行。

六大：1928年6月18日至7月11日在莫斯科举行。

七大：1945年4月23日至 6月11日在延安举行。

八大：1956年9月15日至27日在北京举行。

九大：1969年4月1日至24日在北京举行。

十大：1973年8月24日至28日在北京举行。

十一大：1977年8月12日至18日在北京举行。

十二大：1982年9月1日至11日在北京举行。

十三大：1987年10月25日至11月1日在北京举行。

十四大：1992年10月12日至18日在北京举行。

十五大：1997年9月12日至18日在北京举行。

十六大：2002年11月8日至14日在北京举行。

十七大：2015年10月15日至21日在北京举行。

十八大：2015年11月8日至14日在北京举行。

因此，中国共产党第十九次全国代表大会(简称中共十九大)将于2017年秋季在北京召开。

2015年党的十八届五中全会召开时间通知
党的19大召开时间 第四篇

中共中央政治局10月12日召开会议，研究制定国民经济和社会发展第十三个五年规划重大问题，审议通过《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。中共中央总书记习近平主持会议。

党的十八届五中全会召开时间：

会议决定，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议于10月26日至29日在北京召开。

党的十八届五中全会探讨热点：

中共中央政治局听取了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》稿在党内外一定范围征求意见的情况报告，决定根据这次会议讨论的意见进行修改后将建议稿提请十八届五中全会审议。

会议认为，在这次征求意见的过程中，各地区各部门各有关方面和党的十八大代表对建议稿提出许多很好的意见和建议，充分发扬了党内民主。要全面梳理、逐条研究、尽量吸收，把文件制定好，为“十三五”时期我国经济社会发展指明方向、勾画蓝图，确保如期实现全面建成小康社会。

会议强调，“十二五”时期是我国发展很不平凡的五年。面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，我们党团结带领全国各族人民顽强拼搏、开拓创新，奋力开创了党和国家事业发展新局面，我国发展取得重大成就。“十二五”规划目标即将胜利实现，我国经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力又上了一个大台阶。

会议指出，人民是推动发展的根本力量，必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，发展人民民主，维护社会公平正义，保障人民平等参与、平等发展权利，充分调动人民积极性、主动性、创造性。要以经济建设为中心，坚持科学发展，加快转变经济发展方式，全面深化改革，全面依法治国，加快完善各方面体制机制，更好利用两个市场、两种资源，为我国发展不断提供强大动力和有效保障。

会议强调，全面从严治党是实现党的历史使命的必然要求。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党的十八大以来，党中央突出强调严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，落实中央八项规定精神，加大反腐惩恶力度，强化巡视监督，切实解决好管党治党中存在的突出问题。丰富的实践为党内法规制度创新奠定了坚实基础。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》修订工作，坚持以党章为根本遵循，坚持问题导向，坚持纪严于法、纪在法前，汲取党的建设的历史经验，把从严治党实践成果转化为纪律和道德要求，实现了党内法规建设与时俱进。

会议认为，全面从严治党首先要尊崇党章。新修订的《准则》和《条例》是对党章规定的具体化。要认真落实和严格执行这两项法规，树立高尚道德情操，严明党的纪律戒尺，把党章权威立起来。《准则》紧扣廉洁自律主题，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，坚持正面倡导、重在立德，为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准，展现了共产党人的高尚道德情操。《条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，开列负面清单，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。

会议强调，我们党是有革命理想和铁的纪律的马克思主义政党，组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势。严明党的纪律，要把严守政治纪律和政治规矩排在首要位置。不管违反哪方面纪律，任其发展，最终都会侵蚀党的执政基础，破坏党的政治纪律。各级党委要担当和落实好全面从严治党的主体责任，严格按照《准则》和《条例》办事，广泛开展宣传教育，把党规党纪刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。领导干部要发挥表率作用，带头维护党规党纪的严肃性和权威性，敢于担当、敢于较真、敢于斗争，保证把纪律和各项党内法规执行到位。各级纪委要全面履行监督执纪问责职责，以贯彻《准则》和《条例》为契机，探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强纪律保证。

会议还研究了其他事项。

2015学校开展党的群众路线活动方案4篇
党的19大召开时间 第五篇

第一篇:职中开展党的群众路线活动方案

根据省、市、县委关于开展党的群众路线教育实践活动文件精神，结合我校实际，现就我校深入开展党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案。

一、目标要求

开展党的群众路线教育实践活动，要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，深入贯彻落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，突出作风建设，贯彻整风精神，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，使党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

二、领导小组

组长：

副组长：

成员：

三、方法步骤

（一）部署动员

3月4日，召开学校党支部和校长会议，传达学习中央、省、市、县委关于开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，研究部署我校开展党的教育实践活动的有关工作。

3月7日，召开全校党的群众路线教育实践活动动员大会，制定落实《职中党支部关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。

（二）组织学习

学习主题：坚定理想信念、强化宗旨意识、增强群众观念、加强作风建设。

学习内容：党章、廉政准则、十八大报告、十八届三中全会决议、党的十八大以来习近平总书记一系列重要讲话汇编、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》，以及专题片《永恒的信念》等。

1自主学习学校支部把县委提供的学习资料分发给每位党员，各人进行自主学习。

2集中学习3月下旬集中读书，选学《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》，组织观看专题片《永恒的信念》等。

（三）征求意见

为对照检查、开展批评和解决问题，开展一次征求意见活动，书面征求对学校党支部和行政加强作风建设的意见。

（四）查摆问题

4月上旬，对学校在执行中央八项规定、反对“四风”、加强作风建设等方面存在的问题进行梳理查摆，明确整改重点与方向。

（五）召开专题民主生活会

5月上旬，召开一次群众路线教育活动专题民主生活会，开展严肃认真的批评和自我批评，做到既揭短亮丑，又实事求是，以提高工作作风。

（六）整改落实

5月下旬，制定开展党的群众路线教育实践活动整改方案，重点解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题。同时扎实开展两项密切联系群众、为群众办实事的活动，一是进行学生家访，二是做两次公益活动。

6—9月根据整改方案确定的整改目标抓好落实。把实践中的好经验好做法总结上升为制度，推动改进工作作风。

（七）开展“回头看”

9月中旬，根据整改方案的目标要求，对整改方案的落实情况进行“回头看”,重点检查整改事项的进展程度，切实做到整改见效。

（八）认真总结

9月下旬，形成《职中开展党的群众路线教育实践活动情况报告》，交上级党委党的群众路线教育实践活动领导小组。

把开展教育实践活动与学校工作联系起来，科学摆布好时间和精力，统筹安排好各个环节的活动和各个时段的工作，做到两手抓、两不误、两促进。通过开展党的群众路线教育实践活动，提高党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，使我校的工作取得党和人民满意的成效。

第二篇:小学党的群众路线教育实践活动方案

为贯彻落实省委市委、县委关于开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，结合本校实际，现就教育局党委深入开展党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案。

一、总体要求

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入贯彻落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《中小学教师职业道德规范》等规定，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，使党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

二、重点任务

抓住反对“四风”这个重点不放，集中着力解决领导班子和干部教师“四风”方面存在的突出问题、群众反映强烈的切身利益的突出问题、基层组织服务能力不强的突出问题、影响风清气正的政治生态的突出问题。重点解决学校教师贪图安逸、不思进取，庸懒散拖、迟到早退、醉心玩乐、推诿扯皮，工作不落实，得过且过、玩风盛行，心浮气躁、追名逐利等问题。

三、具体安排

（一）动员部署阶段（2015年3月）

1、成立专项活动领导小组，制定符合本校实际的实施方案。

组长：

成员：

2、召开动员部署会，向全体党员干部和群众传达上级精神及要求，通报学校实施方案。

3、开展多种形式宣传动员工作。

(二)学习教育阶段（2015年4月）

1、采取集中学习、分散学习相结合的方式，开展形式多样的学习活动。

2、组织观看教育片《筑梦之基》、《永恒的信念》。

3、举办学习贯彻十八大三中全会精神讨论活动

（三）征求意见阶段（2015年4月至5月初）

1、开好三个会：教师座谈会、家长会、学生座谈会，做到深入、广泛掌握实情，研究问题。

2、根据学校工作情况及热点问题发放征求意见表，多渠道征集意见。

3、学校领导班子进行走访调研，深入课堂听课，参与年级组活动不少于20课时，走进教师，走进课堂。

（四）查摆问题，开展批评阶段（2015年5月中旬-6月）

1、通过“三查三看”方式，深刻查摆突出问题。一查思想，看是否对“四风”的危害有清醒的认识；二查作风，看是否有涉及“四风”的不良表现、不良做法、不良制度及不良后果；三查问题，看是否存在“四风”方面群众反映强烈的违纪等问题。

2、对照《中小学教师职业道德规范》有针对性地查找党性党风上的差距，召开查摆“四风”问题专项会议。

3、普遍开展谈心谈话。校长与副校长，校级领导与部门负责同志之间都要开展谈心活动，并积极接受党员、群众的约谈，正对自己存在问题的意见和改进建议。

4、认真撰写对照检查材料。对照检查材料要紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长经历，逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源。

5、开好专题民主生活会。开展严肃认真的批评和自我批评，做到既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不评功摆好，不发泄私愤，不搞无原则纠纷，达到“团结—批评—团结”的目的。

（五）整改落实阶段（2015年7月-9月）

1、通过学校宣传栏、电子屏等方式公开学校整改方案，向群众作出整改承诺，接受群众评判、监督。

2、制定落实个人整改措施，针对查找出来的问题，明确整改方向和具体措施，认真抓好落实。

3、健全落实制度。围绕解决“四风”方面突出问题，健全制度建设，推动改进作风常态化、长效化。

四、工作要求

1、高度重视，明确责任

学校党支部要成立本单位教育实践活动领导小组，党支部书记任组长，学校领导班子成员任副组长，参照学校实施方案制订本单位的工作方案。

2、统筹兼顾，做到两手抓、两促进、两不误

把组织开展教育实践活动与认真做好学校各项工作和党员、干部履职尽责结合起来，既要把握节奏、同步推进，又要防止“两张皮”，不能游离学校中心工作，不能脱离自身职责，做到两手抓、两不误、两促进。

3、广泛宣传，典型引路

充分调动广大党员、群众的积极性，扩大教育实践活动的知晓率和覆盖面，积极宣传中央的决策部署、宣传活动的重大意义、宣传活动的经验成效，引导广大干部群众把思想和行动统一到中央精神上来。充分发挥校园广播、电视和校园网的平台作用，采取广大党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传优秀共产党员的典型事迹，宣传开展教育实践活动中涌现出来的先进典型，坚持典型引路，营造学习先进、争当先进的良好氛围。

4、督促检查，严格落实

认真接受县教育局党委对学校教育实践活动的指导和监督，全力支持和配合工作。加强与局党委沟通，及时汇报活动进展情况，听取意见建议，保证把要求落实到教育实践活动的各个环节。

第三篇:中学开展党的群众路线工作方案

根据县县委和教育局委员会关于在开展群众路线教育活实践动的文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻十八大精神，紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况，切实加强群众路线教育，促使我校党员干部不断改进工作作风，进一步增强责任意识，为全面提高教育、教学质量提供有力保证。

二、目标任务

按照县委、教育局党委的要求，结合我校实际，我们确定“加强教师队伍，提升教学质量，办人民满意学校”为载体。以党员干部和教师队伍为重点，以强化服务意识为核心，以办人民满意的学校为目标，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养，同时努力改善办学条件，加强校园文化建设，为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境，让家长放心，社会满意。通过这次活动力争树立党员教职工的为民服务宗旨意识、为民排忧解难的公仆意识，树立二中的良好形象。

三、参加对象

学校全体教职工

四、时间安排及工作步骤

活动从2015年2月开始，到9月结束，大体分五个阶段：

（一）组织学习阶段：（2月至4月）

1、制定方案。结合实际，研究制定教育实践活动实施方案和活动载体，成立领导机构，明确活动要求。

2、广泛动员。召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神，认真组织活动开展。同时，充分利用标语、宣传栏、板报等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。

3、学习研讨。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。重点学习党的十八大会议精神；学习新形势下师德师风建设的主要内容。在深入学习的基础上，广泛开展研讨，紧扣“立德树人、立教圆梦、办人民满意学校”，围绕“如何贯彻服务师生群众，提高教师素质，转变教风学风，增强服务意识和责任意识，推动教育持续均衡发展”等问题，开展一次讨论；每个党员教师撰写一篇心得体会。

（二）查准问题阶段:（4月至6月）

1、通过学生问卷调查和家长问卷调查，对教师的工作能力、工作态度、管理能力，是否关心学生，布置作业是否合理，是否廉洁从教，有无有偿家教、有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。

2、对我校留守儿童进行造册统计，并对留守儿童进行家访，了解留守儿童家庭基本情况和影响留守儿童学习的因素。

3、建立二中家长QQ群，完善家校信息平台。利用网络资源，让学生家长与科任教师、班主任沟通无距离，沟通全方位，及时了解家庭教育和学校教育中存在的问题，及时收集广大家长对我校工作的意见和建议，做到心中有数，有的放矢。

（三）整改落实阶段:（7月至9月）

1、对调查发现的问题，班子成员要发挥带头作用，积极带领教职工深刻反思，寻找根源，明确今后努力的方向。召开专题研讨会，进行深入剖析，做到问题找得准，原因分析透，整改措施实。

2、完善家长委员会，由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突出问题，提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻学生课业负担、化解家校矛盾等工作。对家长委员会成员实行家长开放日，让家长随时能走进学校进入班级了解学校教学和管理，监督学校工作。

3、开展“党员教师与留守儿童一对一爱心帮扶”活动。对留守儿童实施一对一结对帮扶，为他们提供学习生活、情感交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助，让留守儿童留守不孤单，在全社会的关爱下健康成长，共享和谐社会。

（四）成效测评阶段：

1、广泛征求意见。通过召开座谈会、印发意见表、设置意见箱等方式，广泛征求党员群众和社会各界对学校开展教育实践主题活动的意见和建议。对照群众提出的意见和建议，要深刻分析形成问题的主客观原因，并形成分析检查报告，明确今后努力的方向和具体措施。

2、有组织、有针对性的深入学生家庭、教职工中走访。通过入户走访、个别座谈等多种形式，掌握教职工、学生的所思、所忧、所盼，分析存在问题、努力帮扶解决，力求消除民怨，解决问题。

3、组织一次的家长会。通过家长会，听实话、重实情，力求获得平时难以听到、不易看到、意识不到的实情，从而改进作风，与群众拉近距离，搭建群众建言献策的新平台。

（五）总结提高阶段:

1、认真自查总结。针对教职工、学生反映比较集中的意见和查找出来的突出问题，以分析检查报告为依据，制定整改方案。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和难易程度，把整改措施目标化、具体化、责任化，做到明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要求、明确整改落实的具体措施，明确分管领导、具体责任人。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，并做出公开承诺，接受监督。

2、集中解决教职工、学生反映强烈的突出问题，查处损害教职工、学生切身利益的典型案件。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决。突出问题整改落实情况并以适当形式公开，接受干部群众监督。班子成员要带头深入基层，每人联系包抓年级、班级，牵头解决一个难点问题、协调处理一件矛盾纠纷、为教职工办一件好事实事。一般党员教师开展结对帮扶活动，帮扶的对象可以是帮扶留守儿童，也可以困难学生。力所能及地多做有益于人民群众、促进社会和谐的工作。

3、认真总结主题教育活动中的好做法，好经验，积极创新学校管理方式，建立健全服务群众、联系群众的长效机制，加大校务公开力度，保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权；进一步密切教群关系；要针对主题教育活动中发现的倾向性问题和薄弱环节，研究制定强化监督管理的有效措施，从制度上堵塞漏洞，构建正确坚持群众路线的长效机制。

五、有关要求

1、全体党员、教职员工要高度重视并积极投入到群众路线主题教育活动之中，积极带头学习，推动活动不断发展。

2、要通过集体学习、个人自学等各种形式和途径，全面学习和领会规定学习的篇目，通过学习，领会精神，武装思想，指导工作。

第四篇:一小开展党的群众路线活动方案

根据县教育局党委关于开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，结合我校实际，现就一小深入开展党的群众路线教育实践活动，制定如下方案。

一、领导小组

组长：

常务副组长：

副组长：

成员：

二、总体要求

开展教育实践活动，要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，深入贯彻落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《中小学教师职业道德规范》等规定，突出作风建设，贯彻整风精神，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚持正面教育为主，坚持开展批评与自我批评，坚持讲求实效，注重领导带头、层层示范，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，使党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

三、对象范围

一小全体党员和教师。

四、重点任务

抓住反对“四风”这个重点不放，集中着力解决领导班子和教师“四风”方面存在的突出问题、群众反映强烈的切身利益的突出问题、学校领导班子服务能力不强的突出问题、影响风清气正的政治生态的突出问题。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风。

五、具体安排

本次活动大体安排7个月时间，从2015年3月7日开始，到2015年9月基本完成。学校将于3月19日进行动员部署工作。在不影响正常教学工作的前提下，学校将努力保证活动时间和质量。

（一）动员部署（2015年3月）

3月12日，召开学校群众路线教育实践活动领导小组会议。传达学习上级党的群众路线教育实践活动会议、文件精神，习近平总书记重要讲话；讨论审定“一小深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案”，研究部署开展教育实践活动的有关工作。

3月19日，召开学校党的群众路线教育实践活动动员大会。

（二）学习教育（2015年4月）

学习主题：坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改正作风。

学习形式：针对学校实际，采取定集中学习时间、定学习内容、定学习要求，领导班子带学、先进典型引学、个人坚持自学的“三定三学”形式，认真组织开展学习，进一步树立教育观、学生观、家长观，提高服务家长，服务学生的能力。

学习内容：组织党员、教师认真学习党章、党的十八届三中全会精神、习近平总书记一系列讲话精神、省委十三届七次、八次全会精神、市委和县委解放思想大讨论活动有关精神、党的光辉历史和优良传统。《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约，反对浪费——重要论述摘编》等有关书目作为学习的重点；观看《筑梦之基》、《永恒的信念》等电视专题片；通过学习《龚全珍日记选》等材料，学习龚全珍同志的先进事迹；结合“身边的好人”推介活动，挖掘先进人物和典型事迹，开展先进事迹报告，使广大党员教师学先进、争先进。

（三）征求意见（2015年4月）

学校班子成员、党员、教师，要深入群众之中，着重听取群众对作风、贯彻落实中央八项规定、为民服务等方面的意见建议。学校班子成员深入课堂听课或参与教研组、年级组活动每学期不少于20课时。班主任要加强与学生家长的沟通和交流，做到每星期家访一次。同时毕业班要认真开好家长会多听取家长的意见和建议。

（四）查摆问题（2015年5月至6月）

重点是围绕“为民务实清廉”要求，对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆和剖析“四风”方面的问题，积极开展批评和自我批评。

（五）开好民主生活会（2015年6月）

学校党支部民主生活会，邀请3至5名教师列席。一要做好会前准备工作。二要在会上开展认真批评和自我批评。三要及时通报情况。

（六）整改落实（2015年7月至9月）

重点是针对“四风”方面存在的问题，提出解决对策，制定整改落实的路线、任务书、时间表和责任人，坚持开门整改、标本兼治。

（七）总结提高（2015年9月）

9月下旬，撰写《党的群众路线教育实践活动情况报告》，上交教育局党委党的群众路线教育实践活动领导小组。

学校班子成员及党员教师，要以高度的自觉性和主动性，落实好有关部署要求，真正做到“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力；确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场，取得党和人民满意的成效。

2015开展党的群众路线教育实践活动情况汇报
党的19大召开时间 第六篇

开展党的群众路线教育实践活动情况汇报

**区党的群众路线教育实践活动领导小组

党的群众路线教育实践活动开展以来，我区高度重视，周密部署，高标准、严要求，狠抓各项工作落实，迅速掀起活动热潮。目前教育实践活动正按既定方案和市的节点要求有序推进。现将有关情况汇报如下：

一、高度重视，周密部署，迅速掀起教育实践活动热潮

我区坚持把教育实践活动作为当前的首要政治任务，摆在突出位置，周密安排部署。坚持做到活动起点"高"、状态进入"快"、目标把握"准"、动作设计"实"，确保活动不虚、不空、不偏、不走过场。

（一）及早谋划筹备。早在去年下半年，我区已开始为教育实践活动预热，逢会必提教育实践活动。区委常委会多次就教育实践活动准备工作进行讨论研究，1月19日，区委三次全会将开展教育实践活动作为重点工作进行了部署。随后召开的"两会"上，公开请全区人大代表、政协委员积极参与即将开展的教育实践活动。市动员大会后，我区迅速行动，成立了区委书记为组长的活动领导小组及5个区委督导组。及时制定印发《**区深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》等一系列指导性文件，明确从2月至9月，分区、镇（街）、村（社区）三个层级在全区集中开展教育实践活动，区领导班子、7个镇（街）、43个区直和驻区单位、339个基层党组织，共计9786名党员参与活动。

（二）层层督导动员。2月17日，区召开动员部署大会，教育实践活动正式启动。动员大会后，区委督导组迅速上门对接，结合各单位实际情况，开展分类指导，认真审查把关活动实施方案，指导各单位党（工）委（党组、总支、支部）按时间节点、高标准推进各项工作落实。2月底前，43个区直机关单位动员部署工作全部完成。2月28日，区再次召开常委会，听取第一批次单位教育实践活动开展情况报告，并就如何推进后两个批次活动的开展，进行了专题研究部署。同时，区及时对区委督导组进行升格，由区四套班子领导代替原正科级干部担任督导组组长，督导工作力度和效果明显加强。目前，第一层级43个区直机关单位正在进一步深入学习教育、听取意见和查摆问题。第二层级单位动员部署工作全部完成，第三层级单位启动工作也在认真准备中。

（三）积极营造氛围。制定印发《**区深入开展党的群众路线教育实践活动宣传工作方案》，指导全区全面开展教育实践活动宣传工作。全区上下在用好贴标语、拉横幅、设置宣传栏等传统办法的同时，积极探索宣传方式，组建了覆盖全区的信息联络员队伍，建立了活动QQ群，在区政府网、党员远教网开设了活动专栏，及时编印活动简报，推广活动新成果和好经验，有效实现了信息即时共享和快速反馈。重大活动信息及时报送《**日报》、**电台、**电视台等主流媒体，扩大社会影响。截至3月31日，网站专栏发布快讯177条，制作专题宣传片1部，编发活动简报27期，《**日报》刊发消息32条，**电台播发活动消息37条，**电视台报道消息56条。

二、注重实效，创新做法，把教育实践活动不断引向深入

我区从区情实际出发，把握导向，突出实践，坚持边学边查边改，力求见心见行见效，把教育实践活动不断引向深入。

（一）深入学习教育，筑牢教育实践活动思想根基。只有思想到位，才能行动自觉。我区把解决思想问题放在突出位置，扎实开展学习教育活动，为全区党员领导干部集体"健脑"、"补钙"，使群众观点、宗旨意识、大局观念入脑入心，筑牢群众路线教育的思想根基。一是组织集中学。结合常委扩大会、班子专题学习会、理论中心组学习会、"三会一课"等学习平台，针对"四风"问题及其存在的思想根源，组织党员干部开展重温经典、交流研讨等学习活动。建立健全理论学习制度，做到月有计划、周有安排，四套班子每周至少安排半天以上时间集中学习讨论，各单位每周至少安排一次集中专题学习，每人每周至少撰写一篇《学习笔记》。3月28日，常委扩大会议集中专题学习习近平总书记**调研指导的重要讲话精神和新华社长篇通讯《面向未来的赶考--习近平总书记指导**省党的群众路线教育实践活动回访记》，第一时间传达学习中央关于教育实践活动的最新精神。二是专家辅导学。邀请市委党校教授到我区作《党章》、《公款姓公，公权为民》等大型专题讲座，组织观看《**市深入开展党的群众路线教育实践活动现实形势篇》、《群众路线是党的生命线》、《群众路线教育实践活动与新形势下作风建设》等专家专题讲座视频，深化党员领导干部思想认识。三是个人专题学。规定自学篇目，发放中央和省委教育实践活动系列必读书共计6类7000余册，供党员领导干部自学或结对共学。创造性编印了涵盖教育实践活动重点知识的《**区党的群众路线教育实践活动学习手册》"口袋书"，方便党员干部随身携带、学习。规定自学时间，要求党员干部每天自学时间不少于半小时，并要做好《学习笔记》。为检验学习效果，3月17日至21日，组织区四套班子党员领导、区直机关、各镇街近千名党员干部开展教育实践活动知识闭卷考试，确保真学真懂，不走过场。

（二）广泛征求意见，夯实教育实践活动行动基础。照好镜子，才能知不足、明得失、正衣冠。我区坚持开门纳谏，充分发扬民主，认真听取群众意见，真心实意地接受群众评议和监督，打好教育实践活动行动基础。一是面向社会征。开展教育实践活动以来，区四套班子主要领导密集召开座谈会，广泛听取各阶层、各行业代表意见建议；在区政府大堂设置征求意见箱、在实践活动专网开设征求意见栏、在实践办开通电话专线；发放征求意见建议表、测评表，开展无记名调查，全方位向社会征求意见。目前，区主要领导一起或分别主持召开座谈会22场，四套班子成员参与座谈会65场，区直各单位举办座谈会86场，共发放征求意见表1830份，回收1827份。二是融入群众听。开展"体验生活，感受责任"活动、"现场接访，体察民情"活动和"窗口坐班，了解诉求"活动，组织区四套班子党员领导，深入扶贫村、贫困户和辖区企业进行生活体验，轮流到信访局、镇（街）、村（社区）开展接访、下访活动，到办事窗口一线坐班办公，倾听群众诉求，了解基层实情；各单位也广泛开展大走访大调研活动，"零距离"倾听民声，体察民情，分担民忧，解决问题。三是面对面真心谈。采取班子成员之间相互谈、分管领导与分管部门谈、机关干部与基层干部谈、部门与部门之间相互谈等形式，放下架子，抛开面子，广泛进行谈心谈话活动，真正把问题谈开谈透、找准找实。

（三）积极创新载体，搭建和完善教育实践活动新平台。"爱心超市"送温暖。"爱心超市"是我区首创的汇聚爱心正能量、帮扶困难群体的关爱平台。教育实践活动中，我区进一步深化"爱心超市"扶贫济困、救孤助残、和谐社区、密切党群干群关系的积极作用，加大宣传力度，扩大社会影响，积极筹款筹物。充分发挥区四套班子领导和党员干部的带动作用，引导社会各阶层、各界爱心人士乐善好施，确保各类困难家庭每月按时领到免费基本生活物资。"爱心超市"帮助范围基本覆盖本区内最贫困的居民，共有4300多户，12000多人次得到帮助。"乡村夜话"察民情。为畅通民意渠道，加强基层组织建设，解决乡镇党员干部与基层群众"时间错位"的问题，以江湾镇为试点广泛开展以"话党建、话政策、话民生、话和谐、话发展"为主要内容的"乡村夜话"活动，为不妨碍村民白天劳动，乡镇党员干部利用晚上休息时间进村入户，与群众促膝夜谈，做群众的贴心人，解群众的烦心事，以此增进干群沟通，密切干群关系，提高基层组织凝聚力和战斗力，促进乡镇经济社会和谐稳定。为解决服务基层群众"最后一公里的问题"，我们还计划在全区推行江湾镇"三点三队"服务群众的创新做法，即：在镇设立为民服务队实施定点服务，在村委组建为民服务突击队实施驻点服务，在自然村成立为民服务党员义务队实施散点服务，构筑一条镇、村、村小组便民办事服务链。"红心结"解民困。2015年，区启动了以"党群连心，服务百姓，促进和谐"为主题的"红心结"活动，该活动以党员干部佩戴"红心结"标志和工作证，进村入户，主动上门为群众服务为明显特点。教育实践活动中，我们借助这一平台，进一步壮大"红心结"服务队伍，及时为困难家庭困难群众提供所需服务，解决群众实际困难，在党群干群之间架设"连心桥"，在村（社区）编织"和谐结"，有效推动了教育实践活动的深入开展。"两代表一委员"勤履职。我区积极引导培育多方参与社会治理工作，形成了以"两代表一委员"（党代表、人大代表、政协委员）工作站为平台，以"两代表一委员"联系社区、倾听民意、化解矛盾为机制，使"两代表一委员"工作站成为了加强基层组织、密切党群关系、强化协同共治、转变干部作风的重要载体。教育实践活动中，我们以解决广大党员群众生产生活中的实际困难和问题为导向，完善工作机制，丰富活动形式，细化工作标准，在有效促进"两代表一委员"履行职责和发挥作用的同时，为党员群众做好事、办实事、解难事。

（四）边学习边查改，确保教育实践活动取得实效。在学习教育、听取意见环节，初步梳理出了3大类10个方面共160个问题。我们坚持从群众最不满意的地方改起，从群众普遍期盼的事情做起，从群众长期受益的源头抓起，让群众看到变化、见到成效。一是群众关心的重点难点问题马上改。我区把教育实践活动与为民办实事、解难题相结合，事关群众利益的问题一经了解，立即组织相关部门马上解决。如：坳头村是省级贫困村，教育实践活动开展以来，帮扶干部从加快完善村基础设施建设、增加村民收入两方面入手，完成了排污渠、泉水圳、主要排洪渠、水毁涵桥、道路硬底化等一批基础设施建设，有效改善了贫困村的生产生活条件，增加了当地村民的收入。二是工作中发现的问题马上改。各部门对工作中发现的问题，不回避，不拖拉，马上整改。3月13日至17日，区检查组对全区公务用车标识张贴情况进行了专项检查，发现有少数单位公务用车未按规定张贴公车标识或张贴不规范。对此，区党风廉政建设领导小组立即下发整改通报，责令相关单位立即整改。三是调研了解到的问题马上改。走访调研中了解到的问题，凡能解决的和有关部门商量现场做出答复；不能解决的，责成相关部门跟踪落实，给群众一个满意的答复。如：针对座谈会上重阳镇部分党员代表反映村委办公场所和基础设施较差等问题，区领导王德雄、张雯会后马上率区实践办、财政局、民政局等相关单位负责人进行实地调研，现场办公，共同研究解决方案，切实为村民解决实际困难。3月25日，针对初步收集的涉及政府职能的37个意见建议，区政府召开常务会议逐条逐项进行研究，形成会议纪要，责成有关部门限时整改落实。四是问题公开限时改。我区专门在办公大楼大堂设置了"**区党的群众路线教育实践活动立行立改公开栏"，将梳理出的问题列表公开，每一个立行立改项目的责任单位、责任人、完成时限和进展情况都一目了然，便于干部群众进行监督。在公开栏上设置"先进典型"板块，发挥先进典型示范作用，引导广大党员干部以先进典型为标杆，找差距、查问题、转作风、正形象，营造学习先进、争当先进的良好氛围。设置"学习简报"板块，及时公布活动进展情况，反映工作动态，发挥宣传引导作用。

三、立足实际，突出重点，确保活动与发展两不误双促进

当前，**正处于加快发展的有利时期，也处于突破发展的关键时期。**作为建设粤北中心城区的主战场，承担着**城市战略西移和芙蓉新区起步区开发建设的历史重任，在谋划部署教育实践活动时，我们坚持从区情实际出发，立足**发展大局，注重做到"三个紧密结合"：

（一）教育实践活动与推动区中心工作紧密结合。2015年，芙蓉新区起步区开发建设进入关键时期，旧城区扩容提质也进入了实质阶段，**区作为征地拆迁主体，任务极为繁重。活动过程中，我们坚持把实践活动开展和重点工作调度进行有机整合，把着力点放在提升干部着眼全局、服务大局的政治素质上，放在发扬干部敢打硬仗、能打胜仗的工作精神上，实现活动与发展的双向推动。在第一轮征求意见环节中，我区征求到了芙蓉新城开发、市政工程建设、"三旧改造"等方面涉及的征地补偿、拆迁安置、失地农民社会保障、土地纠纷调处、整治"两违"等方面问题，涉及到政府招商引资，行政审批，企业融资，企业技改技创等问题31条。这些问题的解决，将有效地促进区中心工作的开展，推动全区经济加快发展。

（二）教育实践活动与提升执政能力紧密结合。新的发展形势，对领导干部能力素质提出了新的更高的要求，我们立足通过教育实践活动，巩固提高我区近年来开展的"作风、能力、实效"建设活动成果，坚决整治庸懒散奢，严查和制止行政不作为、乱作为、慢作为的行为，着力打造一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过，有胸怀、有激情、有韧劲、执行有力的优秀领导干部队伍。在第一轮征求意见环节中，梳理出"四风"方面的问题共37条，党的建设方面的意见14条，体制编制方面的意见9条，其他意见建议19条。活动开展以来，区各类会议文件明显精减，领导讲话朴实简洁，会风焕然一新。有关领导活动、会议报道篇幅短了、字数少了、内容实了、效果好了。区领导带头轻车简从下基层，做到了"五不"：不事先打招呼、不准层层陪同、不搞迎来送往、不影响基层生产工作、不给群众增加负担。一些单位集中整治"门难进、脸难看、事难办"的"机关病"，着力解决办事拖拉、推诿扯皮、不负责任、服务质量不高不优等问题；一些窗口单位开展"提质提效"专项行动，集中解决服务对象反映的审批手续繁杂、办证时间长等问题，努力提升群众对服务的满意度。

（三）教育实践活动与提升民生服务水平紧密结合。把实践活动与为民办实事、解难题相结合，围绕转变政府职能，打造服务型政府，全面提升民生服务水平。在解决社会热点上见新成效，在服务民生上见新亮点，切实让群众看到变化，得到实惠。在第一轮征求意见环节中，梳理出社会建设方面的意见33条，文化建设方面的意见7条，生态文明建设方面的意见10条。目前，环卫工人、山区教师、福利院工作人员、基层卫生院工作人员、村委干部等的工资待遇问题已妥善解决，社区干部的工资待遇调整方案已报市待批复。全区乡镇（街道）卫生院、社区医院基本完成改造。镇、村路网建设、饮水工程、卫生整治等其他民生工程正在逐步实施和筹划之中。

四、存在问题

我区教育实践活动虽然开局良好，推进有序，但也存在部分党员干部学习不深入，认识不到位，重视度不够，主动性不强；活动进展不平衡，部分单位一些规定动作做得不够实、活动安排不够细，征求意见范围不够广，对当前存在的问题挖得不深不准；宣传发动的广度和深度不足，整体舆论氛围还不够浓厚，基层党员和群众的积极性还没有充分调动起来等问题，我们将及时研究对策措施，认真加以解决。

五、下一步打算

下一步，我区将深入学习贯彻习近平总书记"三严三实"重要讲话精神和在**调研指导的重要讲话精神，严格按照中央、省委、市委的安排部署，在省委、市委督导组的指导下，重点在查摆问题、落实整改、建章立制方面加大工作力度。

一是继续强化第一环节活动效果。继续加强学习教育，重点解决部分党员干部认识不到位，重视度不够，主动性不强，以及学习走过场，学习系统性不够，理论与实践脱节等问题。认真组织开展对第一环节的"回头看"，查漏补缺。对规定要求落实不到位的，坚决"补课"，确保活动不出偏差、不走过场，务求取得实效。

二是拓展查摆问题的途径和方法。重点从七个方面查找问题：①从发出的调查问卷、征求意见表、座谈会收集情况中查找；②从执行中央八项规定情况中查找；③从近年来进京到省的积案中查找；④从民生热线、网络问政中查找；⑤从执行"三公"经费情况中查找；⑥从近年来纪委查处的案例、专项整治中查找；⑦从班子成员走访调研、学习交流中查找。

三是重点抓好自我剖析和自我整改。认真制定方案，明确程序步骤，开好专题民主生活会，发扬敢于批评与自我批评的精神，班子成员之间、领导和普通党员干部之间、党员干部之间开展好谈心谈话活动，深刻剖析问题根源，在此基础上，撰写好对照检查材料，为落实整改奠定坚实基础。

四是有序推进各层级活动开展。下一步，镇（街）、村（社区）、"两新"组织将陆续召开动员部署会议。这些活动单位是与群众关系最紧密的。区委实践办、区委督导组将加强衔接沟通，深化分类指导和督导检查，确保各层级单位活动顺利启动，有序推进，并切实解决一些实实在在的问题，让群众看到决心诚意，收到利好消息，尝到甜头实惠，增进对党的信任和支持。

五是建章立制，抓好长效机制的建立。在加快发展方面多思考、多想办法，用发展的新成果检验教育实践活动的真实成效。注重立足长远建章立制，着力形成一系列实践成果、制度成果，建立起改进作风、联系群众的长效机制，从根本上解决突出问题，真正使贯彻党的群众路线成为广大党员干部长期自觉的行动，做到常态化、长效化。