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2016没有厦门户口要如何才能读公立学校

成考报名   发布时间:07-22    阅读:

2016没有厦门户口要如何才能读公立学校(一)
2015厦门户口新政策

2015厦门户口新政策

发布时间:2015-01-20 阅读量:15711 日记本:《个人日记》

2015厦门户口新政策:表彰性落户

在厦门获得“见义勇为先进分子”或“见义勇为英雄”的荣誉称号、“市十佳(优秀)来厦务工青年”、“市十佳(优秀)外来女员工”或在厦门获得市级以上“五一劳动奖章”、“劳动模范”、“科技重大贡献奖”。

注意,这些市级荣誉是针对您在厦门的光荣行为而言,如果,你曾经是三明的“劳动模范”,想以此来厦门落户,抱歉,不成。当然,如果您的这些荣誉称号是全国性的,那么,很好,通过!

获得上述这些荣誉的亲们,除了您本人,厦门也让您的老婆(或老公)和未成年孩子来落户哦。

2015厦门户口新政策:毕业生落户

外地孩子大学毕业后怎样才能在厦门落户生根呢?

第一个必要条件是——你得先在厦门找个工作单位。书面说法是“在厦已落实接收单位”。只有这一点成立了,你才具备落户厦门的基本资格。

然后,你还须同时具备下列条件之一:

1、 具有本科以上(含本科)学历的毕业生。

2、 专业对口,且所学专业属厦门市急需。紧缺专业的普通高等院校应届专科毕业生(当年度6月10日前报批)。

◎ 温馨提示:厦门市每年都会制定《长短线专业对照表》,短线专业即为急需、紧缺专业,详情可登陆“厦门人事网”查看。

3、厦门岛外企业接收的,专业与厦门市产业发展方向相对应且与单位主营业务对口,并与用人单位签订有三年以上就业合同的普通高等院校应届专科毕业生(当年度9月30日前报批)。

4、 具有省、市级有关技术、专利部门认定的有创造发明、技术改革、产品专利等成果或者获得省、部级综合性奖励的普通大中专院校毕业生。

5、 父母一方或双方由厦门支边或支援山区建设的。

6、 厦门知青的子女。

如果学历低点也不是不行,大专、中专啊,那就要看你学的专业能否能服务咱大厦门的建设了。或者,你脑袋特灵光,有折腾出个发明啊专利啊。再就是,咱“拼爹拼妈”,譬如,厦门知青子女,就成!

不过,童鞋,你这个厦门户口是集体户口哦。

请问,咱的集体户口挂在哪里呢?

从2010年8月1日起,厦门市人才中心的集体户已经停止进人。符合原先人才落户政策的毕业生,有4种落户渠道,分别是:1、自己在厦有房子,可以直接落在房子里;2、单位有集体户,可落在集体户里;3、在厦有亲友,可挂靠亲友户口;4、如果上述条件都不满足,就可落户在单位所在社区的“社区集体户”。

2015厦门户口新政策:来厦工作落户

不是应届毕业生的,因为工作原因(调动、录用、招收、聘用)从外地来厦门,要怎么落户呢?

如果你是骨干型的人才,最快捷的办法是找家纳税大户企业来作为你的工作单位,这样,就能跟单位直接申请个户口了,不过,名额有限哦。所以说,你必须是骨干是人才,人家才舍得比名额给你。具体名额是这样的——

在思明区、湖里区投资兴办企业,从2003年度起年实际纳税额在30万元以上;兴办高科技型企业、科学研究单位的年实际纳税额在20万元以上的,可一次性迁入3人户口。年实际纳税额每增加20万元以上的,迁入名额增加1人。

在集美区、海沧区、同安区、翔安区投资兴办企业,从2003年度起年实际纳税额在15万元以上,兴办高科技型企业、科学研究单位的年实际纳税额在10万元以上的,可一次性迁入3人户口。年实际纳税额每增加10万元以上的,迁入名额增加1人。

如果,你是个高级人才。那就更好办了,你只要同时具备这2个条件就OK:

㈠具有高级职称(含高级技师),年龄距法定退休年龄10年以上;具有中级职称(含技师)或文化程度为大学(大专),年龄距法定退休年龄15年以上;

㈡拥有合法固定住所(租的房子也算哦)。

合法固定住所指的是:1、居民依法拥有所有权的房屋;2、居民按规定以租赁或其他方式取得使用权的直管公房;3、居民使用的所在单位自管公房、自建住房或所在单位拥有产权的住房。

有职称的人才就是方便。咱这些木有职称的人,肿么办?

不能“拼职称”,你就得拼条件。集齐下面这5个条件,你就能召唤出厦门户口了:

1、持有厦门市《暂住证》或《居住证》连续满5年;

2、参加厦门市社会养老保险连续满5年;

3、有固定职业并签订经劳动保障部门备案的劳动合同;

4、拥有房屋所有权证的住所(所以,租的房子不算哦);

5、无违法犯罪记录和违反计划生育政策规定的行为。

注意,这5个条件是缺一不可的哦。而且,再补充一下,这5个条件召唤来的还只是厦门岛外户口,集美区、海沧区、同安区、翔安区的。如果,你想召唤的是思明区、湖里区的户口,那么,第一项和第二项条件里的年限要改成8年。

重要提醒:在办证满5年或8年期间有间断办证的,间断时间累计不能超过3个月。这个年限由厦门市公安局户政处认定并出具证明。岛外的由岛外各公安分局户政部门认定并出具证明。

现在来考你们一下,提问:如果你在厦门缴交社保满8年,办理暂住证满8年,购买的房子在岛外,可在哪里落户? 回答:岛外。符合岛内入户条件,但购买的具有所有权证的房子在岛外的,只能落户岛外。

2015厦门户口新政策:在厦购房落户

据规定,目前在厦门购买二手房不能落户,只能购买商品房落户。买二手房的话,就只能连续办理暂住证8年拥有岛内户口(连续办理暂住证5年可拥有岛外户口)

对于岛内购房来说,在思明、湖里购买自2003年4月25日之后(不含当日)取得建筑主体工程施工许可证的商品住房,其成套商品住房面积在150平方米以上(含一百五十平方米)的购房者,可一次性办理房屋产权人或者共同居住的配偶、父母或者子女不超过3人的常住户口(有多名成年子女的,只能办理1名成年子女的常住户口)。

对于岛外购房来说,在同安、集美、杏林及海沧台商投资区(2003年4月份之前的岛外片区划分)购买2003年4月25日之后(不含当日)取得建筑主体工程施工许可证的商品住房,其成套商品住房面积在80平方米以上(含八十平方米)的购房者,可一次性办理房屋产权人或者共同居住的配偶、父母或者子女不超过3人的常住户口(有多名成年子女的,只能办理1名成年子女的常住户口);在同安、翔安两区购买商品房的,新增购买70-80平方米商品住房可办理不超过2人的常住户口政策。

2013年12月10日,厦门市政府正式出台购房落户新政,自2013年12月10日起,在厦门出让成交取得土地的商品住房项目,不再享有“购房入户”政策。具体是这样的:

一、自2013年12月10日起,在厦门出让成交取得土地的商品住房项目,不再享有“购房入户”政策。

二、在2015年12月31日之前,购买2013年12月10日前出让成交取得土地的商品住房,仍按原“购房入户”政策执行。自2016年1月1日(含当日)起,购买厦门商品住房,不再享有“购房入户”政策。

三、购房时间以商品房买卖合同备案时间为准。

四、本通知自2013年12月10日起执行。过去颁布的相关文件,涉及购房入户政策与本通知不一至的内容,以本通知为准。

也就是说,现在,如果你想要靠买房来整个厦门岛内户口,那么,你买的商品房首先要在岛内,而且,要150平方米以上,而且,那块地是在2013年12月10日以前拍下来的,而且,你要在2015年12月31日之前买下那套房(以商品房买卖合同备案时间为准)。然后,自2016年1月1日(含当日)起,不管你买的岛内还是岛外的房子,不管你房子多大,买房落户厦门,都是行不通滴!

所以,慎重提醒大家,以后你要是为了户口去买新房,还得问下——你们这地是啥时候拍的呀?有送户口没啊?

2015厦门户口新政策:投靠落户

首先,你得有个可以投靠的人。额被投靠人要具有厦门市常住户口。

岛内思明区、湖里区实行“四投靠”的政策:

1、 未成年子女投靠父母

2、夫妻投靠配偶

3、男年满60周岁、女年满55周岁的父母投靠子女【2016没有厦门户口要如何才能读公立学校】

4、身边无子女的父母允许一名成年子女投靠。

在集美区、海沧区、同安区、翔安区实行福建省公安厅有关直系亲属(直系亲属就是指祖父母,外祖父母,父母,儿女,儿孙,外孙)投靠的规定,即“多投靠”政策。

2016没有厦门户口要如何才能读公立学校(二)
2016厦门各校招生计划表

2016没有厦门户口要如何才能读公立学校(三)
2016年厦门省公务员考试考前必读手册:物品清单

福建中公教育。给人改变未来的力量 公务员考试考前必读手册:物品清单

本文摘自:

2016没有厦门户口要如何才能读公立学校(四)
2016厦门小升初复习试题

2016厦门滨北小学小升初复习试卷

1、一个数,它的亿位上是9,百万位上是7,十万位上和千位上都是5,其余各位都是0,这个数写作( ),读作( ),改写成以万作单位的数( ),省略万后面的尾数是( )万。

2、把4.87的小数点向左移动三位,再向右移动两位后,这个数是( )。

3、9.5607是( )位小数,保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。

4、最小奇数是( ),最小素数( ),最小合数( ),既是素数又是偶数的是( ),20以内最大的素数是( )。

5、把36分解质因数是( )。

6、因为a=2×3×7,b=2×3×3×5,那么a和b的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

xx7是假分数,是真分数时,x=( )。 67

8、甲数扩大10倍等于乙数,甲、乙的和是22,则甲数是( )。

9、三个连续偶数的和是72,这三个偶数是( )、( )、( )。

10、x和y都是自然数,x÷y=3(y≠0),x和y的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

11、一个数,千位上是最小的质数,百位上是最小的自然数,个位上是最小的合数,百分位上是最大的数字,其余数位上的数字是0,这个数写作( ),读作( )。

12、三个连续奇数的和是129,其中最大的那个奇数是( ),将它分解质因数为( )。

13、两个数的最大公约数是1,最小公倍数是323,这两个数是( )和( ),或( )和( )。

14、用3、4或7去除都余2的数中,其中最小的是( )。

115、分数的单位 的最大真分数是( ),它至少再添上( )个这样的分数单位就成了假分数。 8

16、0.045里面有45个( )。X k B 1 . c o m

17、把一根5米长的铁丝平均分成8段,每段的长度是这根铁丝的( ),每段长( )。

118、分数单位是 的最大真分数和最小假分数的和是( )。 11

19、a与b是互质数,它们的最大公约数是( ),[a、b]=( )。

【2016没有厦门户口要如何才能读公立学校】

20、小红有a枝铅笔,每枝铅笔0.2元,那么a枝铅笔共花( )元。

3221、甲仓存粮的相等,甲仓:乙仓=( ):( )。已知两仓共存粮360吨,甲仓存粮( )43

吨,乙仓存粮( )吨。

22、如果7x=8y,那么x:y=( ):( )。

23、大圆的半径是8厘米,小圆的直径是6厘米,则大圆与小圆的周长比是( ),小圆与大圆的面积比是( )。

24、把5克盐放入50克水中,盐和盐水的比是( )。

25、甲、乙二人各有若干元,若甲拿出他所有钱的20%给乙,则两人所有的钱正好相等,原来甲、乙二人所有钱的最简整数比是( )。

26、如果x÷30=0.3,那么2x+1=( );有三个连续偶数,中间的一个是m,那么最小的偶数是( )。

27、采用24时记时法,下午3时就是( )时,夜里11时就是( )时,夜里12时是( )时,也就是第二天的( )时。

28、某商店每天9:00-18:00营业,全天营业( )小时。

29、15米40厘米=( )米=( )厘米 6400毫升=( )升=( )立方分米

5.4平方千米=( )公顷=( )平方米 3小时45分=( )小时

3 8 立方米=( )立方分米 1立方米50立方分米=( )立方米 4

3吨500千克=( )千克 1.5升=( )毫升=( )立方厘米

3.25千米=( )千米( )米 0.65米=( )分米( )厘米

30、一个圆柱的体积是60立方厘米,与它等底等高的圆锥体的体积是( )立方厘米。

31、一个长方体的长是8厘米,高是5厘米,它的底面积是48平方厘米,那么这个长方体的体积是( )。

32、用圆规画一个周长是9.42厘米的圆,圆规两脚间的距离是( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。

33、一个圆的半径扩大3倍,周长就扩大( ),面积( )。

【2016没有厦门户口要如何才能读公立学校】

34、当长方形、正方形、圆的周长相等时,( )的面积较大。

35、把两个棱长都是3厘米的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。

36、圆柱的侧面展开,得到一个( )形,它的长等于圆柱的( ),宽等于圆柱的( )。

37、一个圆柱的底面半径是2厘米,高是12厘米,这个圆柱的侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘

米。

38、一根圆柱形钢材体积是882立方分米,底面积是42平方分米,它的高是( )米。

39、把一根长3米,底面半径5厘米圆柱形木料锯成两段,表面积增加( )平方厘米。

40、把一个圆柱体侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱体底面半径是0.5分米,圆柱体的高是( )分米。

41、在一个正方形里画一个最大的圆,这个圆的周长是这个正方形的( ),这个圆的面积是正方形的( )。

42、大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方米,小圆面积是( )平方米。

43、一个圆柱体和它等底等高的圆锥体的体积相等,圆锥体的高是12厘米,圆柱体的高是( )厘米。

44、A是B的65%,A:B=( ):( )。

45、在比例尺是1:12500000的地图上,量得两城市间的距离是8厘米,如果画在比例尺是1:8000000的地图上,

图上距离是( )厘米。

146、在一个比例里,两个外项为互倒数,其中一个内项是6,另一个内项是( )。 7【2016没有厦门户口要如何才能读公立学校】

47、甲、乙两个长方形,它们的周长相等,甲的长与宽的比是3:2,乙的长与宽的比是4:5,甲与乙面积之比是( )。

1148、甲、乙两车货共100吨,其中甲车与乙车 相等,甲车运货( )吨,乙车运货( )吨。 46

35149、的分子和分母同时加上( 。 20033

50、一辆汽车从甲地开往乙地用了5小时,返回时速度提高了20%,这样少用了( )小时。

51、把一个棱长3分米的正方体切削成一个最大的圆锥体,它的体积是( )立方分米。

352、某班级一次考试的平均分数是70的同学及格,他们的平均分是80分,不及 4

格同学的平均分是( )分。

53、一个圆柱体和一个圆锥体的底面半径相等,它们的高的比是5:6,它们的体积比是( )。

54、两个体积相等,高也相等的圆柱和圆锥,它们底面积的比值是( )。

55、已知两个合数的最大公约数与最小公倍数的和是143,那么这两个合数是( )和( )。

56、车轮的直径一定,所行驶的路程和车轮转数成( )。

557、1是( )千克,余下的白糖是1千克的( )。 8

58、当盐和水的比是2:18时,这是含盐( )%的盐水。

159、男生人数比女生人数多,女生人数比男生人数少( )%,女生人数和总人数的比是( ):( )。 4

3成数60、8÷( )=( ):4=0.25=( )%= ( )( )

9小数折扣( )÷45=3:( )=( )%=15( )( )

161、50千克增加( )%是80千克;80千克减少( )%是50千克;比( )是60千克。 5

262、甲数的与乙数的75%相等,甲比乙多12,甲、乙之和为( )。 3

63、一根水管锯成5段要20分钟,锯成10段要( )分钟。

64、一个圆柱体,如果把它的高截短6厘米,表面积就减少75.36平方厘米,体积应减少( )立方厘米。

65、在5米长的绳子上剪3刀,使每段长度相等,每段是全长的( ),每段是( )米。

1166、32后是( 米后是( )米。 88

467、一部分书稿,甲打字员打完全书要20天,乙打字员用同样的时间只能完成书稿的,甲、乙两人合打这部书稿5

要( )天完成。

68、用长20厘米,宽15厘米,高6厘米的长方体木块,堆成一个正方体,至少需要( )块这样的木块。

69、一个圆扩大后,面积比原来多8倍,周长比原来多50.24厘米,这个圆原来的面积是( )。

170、已知a:b=c:d,现将a扩大3倍,b ,c不变,d应( ),比例式仍然成立。 3

71、两个高相等,底面半径之比为1:2的圆柱和圆锥,它们的体积之比是( )。

72、含盐10%的盐水100克与含盐20%的盐水150克混合后,盐占盐水的( )。

。。773、在72.5%,,0.7255,0.725中,最大的数是( ),最小的数是( )。 9

74、用10.28厘米的铁丝围成一个半圆形,它的面积是( )平方厘米。

。。375、把377%,3.7,3,3.707,3.71五个数从小到大排列: ( ) 10。

76、一个底面是正方形的长方体,把它的侧面展开后,正好是一个边长为12厘米的正方形 ,这个长方体体积是( )

立方厘米。

77、甲数是40,比乙数多8,甲数是乙数的( )%,乙数比甲数少( )%。

78、已知A、B、C三个数,并且满足A+B=252,B+C=197,C+A=149,那么A=( ),B=( ),C=( )。

79、等腰三角形一个底角度数与顶角度数的比是1:2,顶角是( )底,底角是( )底。

80、两个数相除商是3,余数是10,若被除数、除数、商和余数的和是143,被除数是( ),除数是( )。

281、 的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应增加( )。 7

82、一个数由8个亿,6个百万,4个万,9个千,2个一组成,这个数写作( )。

把它改写成用亿做单位的数是( ),省略万后面的尾数约是( )。

83、9.27是由( )个一,( )个十分之一和( )个百分之一组成,保留一位小数约是( )。

15( )84、10÷( )=62.5%= ( )8

85、86千克油菜籽可榨油30.1千克,油菜籽的出油率是( )。

86、把1块8公顷的地平均分成4份,其中3份种辣椒,辣椒地占这块地的( )。

87、一辆小汽车的牌照是○□△5(一个四位数),已知○+○=□,○+□+□+5=25,△+△=○,那么它的牌照号码

是( )。

11188、如果a×b=×b×那么 等于( )。 56c

89、在○里填上>、=或<。

1151154.5×2.1○4.5 ÷1.5○ ×○ 0.1×10○0.1÷0.1 22111211

334411÷0.01×0.01 4× ○4 m×○m≠0) 445522

90、1300除以600的商是2时,余数是( )。

91、用1,0,8三个数字组成三位数,其中能被2整除的最大数是( );能被3整除的最小数是( );能

被2,3,5整除的数是( )。

92、把自然数A和B分解质因数得:A=a×5,B=b×5×7,如果A和B的最小公倍数是210,那么最大公约数是

( )。

93、10以内不是奇数的素数是( ),不是偶数的合数是( ),它们的最大公约数是( ),最小公倍

数是( )。

94、小明、小王、小李三人经常到图书馆去,小明每4天去一次,小王每5天去一次,小李每2天去一次。他们8月5

日在图书馆相遇时,那么他们再在( )月( )日图书馆相遇。

95、如果5×a=6×b(b≠0),那么a:b=( )。

96、不相等的两个圆,大圆周长与直径的比一定( )小圆周长与直径的比。(填>、=或<)

97、一个圆柱加工成与它等底等高的圆锥,圆柱的体积与去掉部分的体积比是( )

1398、一个比例的两个内项都是3 ,其中一个外项是1 ,另外一个外项是( )。 55

99、一种练习本,提价10%后,又降价10%,现价与原价的比是( )。

100、甲、乙两个圆柱的底面半径之比是3:2,高之比是3:4,甲、乙两个圆柱的体积比是( )。

101、某厂有职工2240人,共分四个车间,其中车间A、B、C、D的人数比是1:2:2:3,D车间男女职工人数比是

2:3,D车间有女职工( )人。

102、我国《国旗法》规定:国旗的长和高的比是3:2,学校操场上的国旗高是128厘米,长应是( )厘米。 103、正方形AEFD与三角形ABE的面积之比

是6:5,则等腰梯形ABCD与阴影部分

ABE面积的比是( )。

104、甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是 3:4,所用时间比是4:5

【2016没有厦门户口要如何才能读公立学校】

1105、已知圆柱的高是圆锥高的 ,圆柱的体积是圆锥的3倍,则圆柱的底面积与圆锥的底面积的比是( )。 4

106、如图,它是一个圆柱的表面展开图,那么,

这个圆柱的高是( )厘米,底面半径

是( )厘米。

107、用8个棱长2厘米的立方体拼成长方体或【2016没有厦门户口要如何才能读公立学校】

108、一根长3.6米的圆柱形木材,将它锯成三段(与底面平行锯)以后,表面积增加了1.1304平方米。这根木材

的体积是( )。

109、一个长方体,长、宽都是24厘米,高是60厘米,现在要把它削成一个最大的圆锥,那么削去部分的体积是( )。 110、填上合适的单位:

一间教室的内部空间约是45( )。一只墨水瓶的容积约是60( )。

一瓶酱油的质量约是500( )。一桶纯净水的体积约是19( )。

111、一个180米长的水库大坝,横截面是梯形,上底4米,下底15米,高12米。这个大

坝的体积是( )立方米。

112、把一根长144厘米的铁丝做成一个立方体框架,这个立方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )

立方厘米。

113、一个圆柱,它的侧面展开是一个边长为18.84厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是( )平方厘米,体积

是( )立方厘米。(得数保留两位小数)

114、右图是从一个大正方形中剪去一个边长为4.8厘米

的小正方形后形成的图形,已知阴影部分的周长是

52厘米,那么原来大正方形的边长是( )厘米。 (114

115

、一个长方形的周长是42厘米,它的宽比长少25%

116、一个直角三角形的三条边的长度分别是3厘米、4厘米、5 )厘米。 117、一个底面半径8厘米,高20厘米的圆柱形铁块,现在要把它铸造成一个底面与圆柱相同的圆锥。这个圆锥的

高是( )厘米。

118、梯形上底与下底的比是2:3,阴影三角形的

面积为18平方厘米。空白三角形的面积是

( )平方厘米。 (118)

1119、右图是 个圆,它的半径是8厘米,它的周长 4

是( )厘米,它的面积是( )厘米。

120、将5个相同立方体拼成一个长方体,这个长方

体的表面积是198平方分米,原来每个立方体

的表面积是( )平方厘米,体积是( ) 立方厘米。 121、如果5千克芝麻可榨油4千克,那么1( )千克,榨1千克油需芝麻( )千克。122、李师傅0.1小时加工3个零件,2.5小时他共能加工(

123、一桶油连桶称7.5千克,用去一半油后,连桶称还重4.5千克。桶重( )千克,油重( )千克。

1124、有16克盐,加( )克水就能使所得盐水的含盐率是40%,比( )克少 是20克。从80减少到50,5

1减少了( )%;从50增加到80,增加了( )%调入乙仓,两仓存粮相等,原来乙仓存5

粮是甲仓的( )。

1125、小明骑自行车往返于甲、乙两地,去时用6小时,回来速度加快 ,回来只用了( )小时。 11

126、

把世界人口数改写成用亿做单位的数是( )亿人。

把欧元硬币的总质量省略万后面的尾数取近似值约是( )万吨。

127、下面是某小学六(5)班学生的座位图。用(a、b)表示每位同学的座位位置。

(1)点A(2、3)表示第2组第3个位置,点B(5、2)表示第( )组第( )个位置,点C( 、 )

表示第( )组第( )个位置。

(2)请你在右面的图中标出你的座位。

我的座位是第( )组第

( )个位置,表示为( 、 )。

128、如果每天生产零件m个,生产20天

后还剩下n个,这批零件有( )个 。

129、5位同学合用3辆自行车,每位同学轮流骑1小时。平均

每位同学骑自行车( )分钟。

130、你家有( )个人,他(她)们分别是(你占全家人数的( )(用分数表示),写成比的形式是( )。

2016没有厦门户口要如何才能读公立学校(五)
2015-2016年厦门市观音山学校一模试卷

2015—2016学年观音山学校初三一模试卷

数 学

(试卷满分:150分 考试时间:120分钟)

注意:所有答案均要填入答题卷,填在考卷上无法得分 一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分) 1.下列各数中,是无理数的是( ) A.0 B.

 C

D.

13

2.方程x20的解是( )

A.2 B.—2 C

D

. 3.已知一组数据:-2,5,2,-1,0,4,则这组数据的中位数是( ) A.

14

B.1 C. D.2 23

4.如图,△ABC中,∠C=90°,则∠ A的正弦值可以表示为( ) A.

BCBCACAC

B. C. D. ABACABBC

5.一条开口向上的抛物线的顶点坐标是(-1,2),则它有( )

A.最大值是-1 B.最小值是-1 C.最大值是2 D.最小值是2 6.如图,在CD上求一点P,使它到OA、OB的距离相等,则P点是( ) A.线段CD的中点

B. OA与OB的垂直平分线的交点

C. OA与CD的垂直平分线的交点 D. CD与∠AOB的平分线的交点 7.如图,点A、B、C都在⊙O上,⊙O的半径为2,∠ACB=30°,则弧AB的长是( )

A.2 B. C.

21

 D.

33

8.如图,四边形纸片ABCD,以下测量方法,能判定AD∥BC的是( ) A.∠B=∠C=90° B.∠B=∠D=90° C.AC=BD D.点A,D到BC的距离相等 9.无论m为何值,点(m,5-2m)不可能在( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D

.第四象限

第8题

10.如图1,M是铁丝AD的中点,将该铁丝首尾相接折成△ABC,且∠B = 30°,∠C = 100°,如图2.则下列说法正确的是( ) A.点M在AB上 B.点M在BC的中点处

C.点M在BC上,且距点B较近,距点C较远 D.点M在BC上,且距点C较近,距点B较远 二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分) 11.分解因式:5x+5y=

12.点M(2,﹣1)关于原点对称的点的坐标是.

13.若正多边形的一个外角为40°,则这个正多边形的边数是_______. 14.若方程x2x1m有两个相等的实数根,则m的值是.

15.当x=m或x=n(m≠n)时,代数式x﹣2x+3的值相等,则x=m+n时,代数式x﹣2x+3的值为 .

16.如图,直径AB、CD的夹角为60°,P为圆O上的一个动点(不与点A、B、C、D重合),PM、PN分别垂直于CD、AB,垂足分别为M、N,若圆O的半径长为2,则MN的长度是. 三、解答题(本大题有11小题,共86分) 17.(本题满分7分)

计算:3tan30

2

图1

图2 第10题

22

A

B

(1)0 2x13

18.(本题满分7分) 解不等式组:2x1

x13

19.(本题满分7分) 画出y

2

的图象 x

20.(本题满分7分) 如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,ACDE

上,若DE∥BC, AD=3 ,AB=5,求的值.

BC

21.(本题满分7分)一个不透明的口袋中装有3个完全相同的小球,上面分别标有数字1,2,3,从中随机摸出一球记下数字后放回,再随机摸出一球记下数字,求摸出的两个小球数字之积为奇数的概率。

22.(本题满分7分)在平面直角坐标系中,点A(-3,0)、点B(2,0)、点C(5,-4)、

点D(0,-4),试判断四边形ABCD的形状,并证明.

23.(本题满分7分) 已知甲工人做90个零件所需要的时间和乙工人做120个零件所需要的时间相同,若甲工人每小时比乙工人每小时少做5个零件,求乙工人每小时所做的零件个数.

24.(本题满分7分) 如图,AB是半圆O的直径,CD⊥AB于点C,交半圆于点E,DF切半圆于点F

,已知AEF135,OCCE,BFDE的长。

25.(本题满分7分)在平面直角坐标系xoy中,给出如下定义:形如ya(xm)a(xm)与ya(xm)a(xm)的两个二次函数的图象叫做“兄弟抛物线”.判断二次函数

2

2

yx2x与yx23x2的图象是否为兄弟抛物线,如果是,求出a与m的值,如果不

是,请说明理由;

26.(本题满分11分)(1)如图1,将直角的顶点E放在正方形ABCD的对角线AC上,使角的一边交CD于点F,另一边交CB或其延长线于点G,求证:EF=EG;

(2)如图2,将直角顶点E放在矩形ABCD的对角线交点,EF、EG分别交CD与CB于点F、G,且EC平分∠FEG.若AB=2,BC=4,求EG、EF的长.

图1 图2

27.(本题满分12分)已知直线ykxm(k0)与抛物线yx2bxc相交于抛物线的顶点P和另一点Q,且点P在第四象限. (1)若点P(2,c),点Q的横坐标为1,求点Q坐标;

(2)过点Q作x轴的平行线与抛物线yxbxc的对称轴交于点E,直线PQ与y轴

2

b2

2(b5),求△OMQ的面积S的取值范围. 交于点M,若EQ=PE,c4

2016没有厦门户口要如何才能读公立学校(六)
关于2016成都小升初流水号常见问题解答

  如何取得小升初流水号?小升初流水号的作用是什么?为了解答各位小升初学生家长们的疑问,下面是中国招生考试网特意为大家整理提供的关于2016成都小升初流水号常见问题解答,希望能够帮助到大家!  1、小升初流水号  小升初流水号是由成都市教育局为六城区学校的学生统一编制的一个八位数号码,每个学生都有一个,流水号前5位数字分别代表区代码和学校代码,后三位数字是系统自动生成的学生档案代码。各区开头的前两位数均不同,如:锦江区为01开头,青羊区为02、金牛区为03、武侯区为04、成华区为05、高新区为20开头。  每年五月初(第二周)是学校统一登记学生信息的时间,五城区及高新区(以下简称“中心城区”)小学毕业生进行初中入学登记时,必须统一编制报名流水号。  2、小升初流水号的作用  流水号是用来代替学生姓名参加学校摇号和微机排位的一组号码,是升学的凭证。一个号对应一个学生档案,被学校确认录取以后,到校报名需要提交流水号,请各位家长妥善保管好孩子的流水号。  流水号还有一个实际操作上的作用就是:约束选定学校的学生,避免大范围无序择校。  3、如何取得流水号  学校根据学生提供的户籍信息,上报区(市)教育局,流水号编制好后,信息返回各校。学校会通知学生抄回或由家长亲自到学校确认信息的准确性后,签字领取。私立学校有直升的情况,有可能部分学校会扣下已直升生的流水号。  4、每个毕业生都有流水号吗?  义务教育阶段内成都市中心城区的小学毕业生都有流水号,但户籍在六城区外的城区内就读学生,其流水号后可能有备注:不提供学位。此类流水号,不能参加摇号。  5、户籍与学籍都不在成都的孩子能取得流水号吗?  不能。流水号根据户籍和学籍信息编制,此类情况不属成都市范围内义务教育阶段学生。户籍不在成都,但学籍在成都的学生,可以通过办理居住证获取流水号。  6、居住证持有人子女如何取得流水号?  1)每年6月第二周星期二、三、四,为办理《居住证》持有人子女入(转)学报名登记时间;《居住证》持有人在统一的报名登记时段内,与当地居民一样到《居住证》所在地中学报名登记点办理子女的入(转)学报名登记工作。  2)《居住证》持有人为其接受义务教育的子女办理入(转)学登记,应当出具以下相关证明材料的原件、复印件:《居住证》持有人的《居住证》、居民身份证;《居住证》持有人及其子女在原籍的户口薄;《居住证》持有人填写的《成都市《居住证》持有人子女入(转)学登记表》。  六城区教育行政部门在报名登记工作结束后,分配流水号,并根据《居住证》持有人现居住地学校分布和学校年度招生计划情况,按照相对就近、统筹协调的原则安排《居住证》持有人子女入学。  7、户籍与学籍分离,不在同一区的,如何领取流水号?需要自己提流水号到教育局备案吗?  2012年政策:  正住户籍与就读小学不在同一区(市)县的小学毕业生,须于5月7日至18日由就读小学按学生实际户籍所在区(市)县进行登记,各区(市)县汇总相关材料统一转交,由户籍所在的区(市)县教育行政部门审查并通知结果。  正住户籍在我市,且在我市以外就读的小学毕业生,需回我市就读初中的,应于5月7日至18日到正住户籍所在地的区(市)县教育行政部门办理登记手续。  解读  1)户籍与学籍在六城区,但不在同一区,按2012年的文件,是以户籍信息为准。每年5月登记学生信息时,由就读学校统一登记,流水号由所在小学发放。不需要自己到教育局办理手续。  2) 户籍在中心城区,但学籍外地的毕业生,准备回城读书参加摇号的,应在规定时间(4月初步登记信息,5月最终确认信息)到相关教育行政部门办理手续。  8、公立学校提取流水号时间  艺体生在录取后即通知报到,提交流水号。  公立市属学校在摇号结束后即开始录取工作,须按学校通知的报名时间,尽快到校报到。办理手续,提交流水号。此时,若放弃此次录取,则无需报到。可继续参加下一批次的录取。  公立区属学校的提前“签约生”,则根据学校对家长的承诺,最后于7月25日前通知学生办理手续,提交流水号。  9、私立学校提取流水号时间  私立学校于五月初公布录取结果并收学费,此时的录取,不是严格意义上的录取。只有在通知交了流水号后,才是真正的学位确定。  私立的正式录取,是属第二批次,但多数私立学校会在公立录取之前,即艺体录取之前,就要求已交费学生提交流水号。此时,如果提交流水号,即没有资格参加下批次的录取,实际上就不能参加所有公立的摇号。  流水号由家长妥善保管,任何学校未经家长同意不得私立提走学生的流水号。  10、学校会不会私自提走孩子的流水号?  流水号由家长妥善保管,任何学校未经家长同意不得私立提走学生的流水号。  11、流水号被学校提走,还能参加对心仪学校的择校,或目标学校的自主招生吗?  流水号被学校提走,就确定了孩子的学位,原则上只能入读该校。但如果你有择校的资本,依然可以自主择校和参加目标学校的自主招生。  12、如果第一批次摇号被摇中,其流水号还能参加下批次的摇号吗?  前一批次若被摇中且愿意就读,同意学校录取的,则不能参加下一批次的摇号。只有放弃前批次的录取结果(即不报到,不交流水号),才有资格参加下批次的录取。区属排位后,仍放弃录取的,则只能“自谋出路”,教育局将不再统一安排学位。  13、如果提前与公立“签约”,如何才能保证流水不被提前提走而影响后面的摇号?  就目前的政策看,能提前与公立“签约”的学校一般是区属中学,而区属中学排位是最后一批摇号程序。所以,这些中学约束学生不是靠提交流水号,而一般是要求扣押学生的获奖证书原件等,以此来影响签约生对其它学校的选择。  如果“签约生”后面摇号被其它学校摇中,学校会无条件退还证书和保证金的。  14、考取私立,但又想参加公立第一批次的摇号,流水号咋个坚持到不给私立,直到第一批次摇号结束?  正常情况下,私立不允许学生在确定学校时不断反复,这样不仅严重干扰了正常录取工作,而且一些尖子生会因摇号或自主择校而流失。  所以,私立学校一般是公立摇号前要求交流水号,凡过期未办理相关手续导致在录取中出现的任何问题由家长负责。所以,想把私立学校拿来保底的策略,有一定风险。除非学校同意你去参加摇号,否则这个两头占的想法,比较难实现。  15、私立学校直升考试被录取的学生,其流水号还能参加摇号吗?  私立学校直升考试中被录取的学生,基本在“五一”期间公开的考试中已最后确定了本校学位,如果学费已经交清,此时,很多学校是要求签字画押放弃摇号的。因此很多直升的学生是得不到流水号的。学校会提前提取流水号,从而导致这部分学生不能参加摇号。  16、考取私立,学费及流水号都交给了学校,能退费吗?如果交了违约金,能要回流水号,重新参加别校的自主招生吗?  私立考试结束三天内就要通知成绩并交费,交费同时就会与学校签约,并约定违约的责任。这个单方违约一般是家长的违约,违约金是其中最重要的事项。近年来,由于家长违约的现象越来越多,私立学校已经越来越看重违约金这个价格杠杆了。学校的违约金一般是2000-10000元。在家长申请放弃就读后,学校会在9月份才退还扣除违约金后的全部费用。  虽然交了违约金,因为9月才退费,才最终成为既定事实。故学校一般不会在摇号期间退回你的流水号,所以仍然不能参加摇号。但不影响自主择校,实际操作中,自主招生的录取,实际并不需要流水号。  优秀的学生,并不会被流水号禁锢;好学校的好班,招的不全是具备摇号资格的学生。

2016没有厦门户口要如何才能读公立学校(七)
2016年北京石景山区小升初官方政策公布

  中国招生考试网资讯   2016年北京石景山区小升初官方政策已经公布,2016年北京石景山区小升初入学条件、入学方式、入学时间安排如何?欢迎同学们进入查看!  根据教育部关于义务教育免试就近入学工作的总体部署,和教育部办公厅《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》、北京市教育委员会《关于2016年义务教育阶段入学工作的意见》(京教基二〔2016〕3号)等法律法规的有关规定和相关文件精神,为依法保障本区适龄儿童少年接受义务教育权益,经区政府批准,结合本区实际,制定本工作方案。  一、指导思想和工作原则  指导思想:2016年石景山区义务教育阶段入学工作,要全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻落实十八大、十八届三中、四中、五中全会和《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》(国发[2012]48号)精神,继续坚持巩固成果、完善制度、推进改革的总体思路,深化义务教育领域综合改革,大力促进教育公平,继续推进义务教育均衡发展,全面实施素质教育,努力提高义务教育质量和学校办学水平,着力完善义务教育入学规则,保持政策的连续性和稳定性,确保本区义务教育阶段入学各项工作有效推进。  工作原则:坚持政府统筹原则;坚持义务教育阶段免试和就近入学原则;坚持由教委主导组织实施的原则;坚持依法规范操作,公正、公平、公开的原则。  二、入学政策  (一)入学资格  1.凡年满6周岁(2010年8月31日以前出生)具有本市石景山区正式常住户口的适龄儿童均须按照学校划片或在学区范围内计算机派位(登记)入学。  2.具有本市户口的小学毕业生,按照对口入学和计算机派位相结合的办法到初中学校继续接受义务教育。  3.具有本市户口的义务教育阶段适龄儿童少年可以在户口所在地(持户口簿)或家庭实际居住地(凭监护人持有的房屋产权证)就近入学。  4.持有区教委开具的《台胞子女就读批准书》、全国博士后管理部门开具的《博士后研究人员子女介绍信》及其父(或母)的《进站函》、部队师(旅)级政治部开具的随军家属证明及现役军人证件、区侨务部门开具的《华侨子女来京接受义务教育证明信》等证明的适龄儿童少年按本市户籍对待。  在小学入学工作中符合上述条件的适龄儿童由石景山区义务教育招生办公室进行统一资格审核、认定。  5.由市教委分配和区政府引进的各类人才子女入学,按市、区引进人才相关规定执行。  6.对持有烈士子女、台籍学生、华侨子女、现役军人子女、全国劳动模范子女身份证明的学生,在同等条件下应给予照顾。  7.经街道办事处审核批准的外地来京务工人员随迁子女可以在公办或民办中小学就读。  (二)入学办法及相关规定  2.北京户籍小学毕业生初中对口入学  具有本市户口的小学毕业生(含按本市户口对待的非京籍学生),采用单校对口和多校对口相结合的升学方式,由计算机分批次派位入学。  小学毕业年级学生,可以申请回家庭住址所在区县升入初中。申请到外区县入读初中的小学毕业生,须在规定时间内,在网上提交申请,各小学进行初审后,携带相关材料(出具监护人的房屋产权证及全家户口簿等有关证明)统一到区招生考试中心义务教育招生办公室办理审核手续,再由家长到家庭新住址所在区县教委办理登记手续,该生将由登记部门所在区县分配入学,我区不再保留其初中入学资格。  小学毕业年级学生,因家庭住址在区内变动,可以在家庭新住址所在地学区内申请入学。申请跨学区入学的学生,须在规定时间内将户口簿、房屋产权证及有关材料交到现就读小学,各小学进行初审后,统一到我区招生考试中心义务教育招生办公室办理审核手续,审核合格的学生参加转入学区计算机派位确定录取学校。同学区内不再受理跨片调整申请。  3.非本市户籍的适龄儿童在京就读  (2)非本市户籍小学毕业生升入初中  在我区就读的非本市户籍小学毕业生仍需在我区继续接受初中教育,须提供父母或其他法定监护人在京缴纳社保证明。非本市户籍的小学毕业生可以自行联系在我区公办学校或民办学校就读,也可以选择回原籍升入初中,各学校要积极创造条件,接收符合我区相关规定的非本市户籍适龄儿童少年就读。各学校要严格按照《北京市人民政府办公厅转发市教委等部门关于贯彻国务院办公厅进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作文件意见的通知》(京政办发〔2004〕50号)文件精神和北京市学籍管理的要求,努力解决好外地来京务工人员随迁子女的入学问题。  4.其他入学方式  (1)就读寄宿学校(班)  具有招收寄宿生资格的学校(班)按照市教委规定的时间在6月10日前完成跨区录取工作。自愿要求进入寄宿校(班)就读的适龄儿童少年,应按有关规定办理相关手续,入学时须向学校出示学生本人2016年4月份以后在本市区县级以上医院进行一般性体格检查的体检证明。  (2)就读艺术教育特色校(班)、体育传统项目学校、科技教育示范学校  小学毕业年级学生可根据自身特长,通过专项测试到有关特色、特长校(班)就读。特长生招生项目和数量要向中华优秀传统文化、非物质文化遗产方向倾斜。2016年各初中校招收特长生比例不突破全区初中招生总人数的5%,特长生专项测试工作由区教委组织统一测试,测试时间、测试地点及测试办法等相关具体工作另行通知。  (3)就读民办学校  民办学校要按照市教委规定的时间在6月10日前完成跨区录取工作,并要按照区教委批准的招生计划在规定范围内接收新生。学校要在规定的时间内统一操作,并向社会公示招生项目、区域范围和人数。民办初中学校入学以《学生综合素质评价手册》和成长记录册为主要录取依据。  (4)就读特教学校和随班就读  培智中心学校要按时做好有就学能力的本市户籍残疾儿童少年的入学工作,对行动不便无法正常入学的残疾儿童少年要采取“送教上门”等方式,保证所有具有学习能力的残疾儿童少年接受义务教育。对有能力接受普通教育的适龄残疾儿童少年要根据残疾程度,安排其入普通中小学随班就读,保证其完成九年义务教育。  (5)首钢矿山子弟学校招生,须将拟招新生名单,报区教委备案。  5.调整部分学校招生范围  2016年北辛安小学、蓝天第一学校停止招生,北辛安小学招生范围调整给石景山小学;爱乐实验小学对口初中校由同文中学调整至京源学校;实验小学分校由中部学区调整到东南部学区,且初中对口校调整至同文中学;其他部分小学的招生、转学范围也进行了调整和补充,均以《2016年石景山区小学招生划片范围》为准。  三、工作要求  (一)明确职责,加强管理  义务教育阶段入学工作由区教委负责管理、指导、监督和检查,由区教育招生考试中心义务教育招生办公室负责具体实施。区教委将建立与各相关部门特殊情况会商机制,将会同各街道办事处组织和督促适龄儿童少年在新学年开学时入校就读,防止义务教育阶段学生辍学。各中小学要认真贯彻执行本方案精神,切实做好适龄儿童少年接受义务教育工作。  (二)关于入学的要求  为保证本区内每一名适龄儿童少年在新学年都能够入学就读,各学校要严格按照招生工作时间安排统一操作,要服从区教委的统一调剂和安排,顾全大局、服务全局,本着以人为本的原则,稳妥解决有关入学问题的信访和纠纷。  小学、初中入学工作严禁政策规定以外的跨区、跨片和二次流动。各学校要依托北京市中小学学生电子学籍管理系统,对录取的新生要及时建立学籍,并将学籍固定在被录取学校。  通过各种方式入学的学生,录取名单经区教育招生考试中心义务教育招生办公室确认后,即刻导入到北京市中小学学生电子学籍管理系统中,任何学校不得拒绝接收录取名册中的学生,任何学校不得接收已被其他学校录取的学生。  各学校要做好义务教育阶段入学工作宣传和讲解工作,提前让学生家长了解小升初及升入优质高中机会,明确升学预期,推进我区义务教育就近入学顺利实施。  (三)关于收费  加强依法监督力度,严禁在义务教育阶段收取择校费,各中小学均不得收取入学报名费和借读费。严格按照《北京市关于治理义务教育阶段择校乱收费的意见》执行。  各初中学校招收特长生举行的各类专业测试不收取测试费。  民办学校可按规定收取一学期或一学年的学费。  各类学校的收费,均要执行物价等有关部门批准的收费标准,不得跨期收费,更不得超越“北京市中、小学统一收费项目、标准卡”的规定自立项目乱收费。  (四)关于规范操作  1.各中小学要严格按照区教委统一规定的时间表(见附件2、附件3)进行操作。  2.各中小学要按规定的日期发放正式“入学通知书”。在放暑假前,各小学要负责本校毕业年级学生的教育工作。  3.区教委将加强中小学学生学籍管理工作,严格控制新生非正常流动。各学校严禁擅自接收已被其它学校录取的新生,不允许出现学生与学籍分离的现象,各学校不得允许无学籍的学生进校就读,要保证学校的正常教育教学秩序。  4.强化计算机管理,北京市中小学学籍管理系统将依据小学和初中入学服务系统建立新生学籍,区教委随时核查和调用学籍库中的数据。学校如有空余学位,对区教委按照政策协调安排的学生,必须无条件接收。  5.学校应严格按照计划招生,如需调整招生计划,须向区教委办学管理科上报申请调整计划的请示,经区教委主任办公会同意并报市教委备案后方能实施。  6.杜绝违规操作。坚决治理乱收费;坚决禁止公办学校单独或与社会培训机构联合或委托举办各类以选拔生源为目的的培训班;坚决禁止学校私自招生;坚决禁止在义务教育阶段入学工作中组织任何形式的考试、测试和面试选拔学生,严禁将各种竞赛成绩、奖励证书作为入学依据;坚决禁止初中校违规在小学非毕业年级提前招生,以上情况一经查实依法依规给予处理。  7.关于落实公示制度  (1)区教委将向社会及时公示本区义务教育阶段入学工作方案。  (2)每所承担义务教育任务的公办中小学要在学校显著位置公示学校招生计划及接收学生的结果等信息。  在小学、初中入学工作结束后,各中小学要认真总结经验,在规定时间将招生工作总结报送至区教委办学管理科和区教育招生考试中心义务教育招生办公室。  本方案自2016年4月25日起实施。  咨询电话:68865852、68874948  信访电话:68862541  监督举报电话:68864879
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