美丽的秋天写话

美丽的秋天写话【一】：二年级美丽的秋天写话

上新庄中心学校课件比赛作品

二年级写话 美丽的秋天
上新庄小学 卢桂芳

教学目标
 观察图片联系生活实际，感受秋天的美丽。  通过图画的观察写一写秋天的美丽。

 通过观察和说话培养学生的说话能力和写话

能力。激发学生喜欢秋天的情趣。  教学重点：看图说完整的话。  教学难点：说清楚要表达的意思。  教学方式：自主观察---小组交流----展示分享

秋天的果园

走进花园

美丽的秋天
秋天是一个丰收的季节。我爱秋天！ ！ 走进果园我看见了（

。）
我又走进花园太让我高兴了，（ 。）

秋天真是一幅美丽的图画！



美丽的秋天写话【二】：二级 看图写话 美丽的秋天

看图写话 《秋天到了》

比一比：

1、太阳升起来了。 早晨，火红火红的太阳慢慢地升起来了， 像一个大火球。

2、微风吹过，小草、小花都摇晃起来。 微风吹过，小草向我们摆手，花儿向我 们点头，它们好像在说：“你好，你好！”

天空飘着白云。 （什么样的）天上飘着（怎样的）云，像（什 么）。

一望无边的天空总是那么湛蓝、透亮，好 像用清水洗过的蓝宝石一样。蓝蓝的天上飘 着几朵白云，有的像（ ），有的像（ ）， 还有的像（ ）.

一群大雁“咕咕咕”地叫着往南飞一 会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一” 字。

• 我们还看到秋风中一 片一片树叶从树上落下来， 在空中轻轻飞舞着，然后轻 轻飘落大地。 看树叶是怎样落下来的？ 一阵秋风吹来，树叶 地 落下来,就像＿＿＿＿＿＿。

金黄 火红 枯黄 依然苍翠 五彩缤纷 五颜六色 颜色不一 翩翩起舞 随风飘落 纷纷落下 像黄色的蝴蝶 像秋姑娘的信 像小草的花被子
……

一阵秋风吹过，空中的落叶好像一 只只美丽的蝴蝶，正翩翩起舞。 枫叶好像一颗颗美丽的红五星，又 像是一只只张开的小手掌，红的那么鲜 艳，那么漂亮。

•

果树上，挂满了果实， 梨树 ， 苹树 ， 高粱 。

•

如果每天都有收获，每天都能吃 到新鲜的水果和粮食该多好了，可 没有春天的播种，怎么会有秋天的 收获呢？是谁让秋天这样美丽？

•

秋天___________。

金色的秋天悄悄地来了，天朗气清。一望无边的天

空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。 还有的像（ )。

蓝蓝的天上飘着几朵白云，有的像（ ），有的像（ ），

一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫着往南飞，一会儿排成
个“人”字，一会儿排成个“一”字。一阵秋风吹过， 空中的落叶好像一只只美丽的蝴蝶，正翩翩起舞. 果树上，挂满了果实，梨树挂起金黄的灯笼 ，苹果 露出红红的脸颊，高粱举起燃烧的火把。

秋天真是个迷人的季节，我喜爱秋天。

写作要求： 1、题目写中间、开头空两格、标点占一格。 2、头正、身直、臂开，“三个一”要牢记。

金黄 火红 枯黄 五彩缤纷 五颜六色 翩翩起舞 随风飘落 像黄色的蝴蝶 像秋姑娘的信

依然苍翠 颜色不一 纷纷落下 像小草的花被子

一望无边的天空总是那么湛蓝、透亮，好像 用清水洗过的蓝宝石一样。 一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一” 字