设立一个节日

设立一个节日【一】：设立一个节日

传统节目 春节 元宵节 端午节

纪念节日 “三· 八”妇女节 ”三· 十二“植树节

“五· 四”青年节
“六· 一”儿童节 “七· 一”建党节 “八· 一”建军节 “十· 一”国庆节 ……

中秋节
重阳节 除夕

日期：九月初九
原因：祈福、避邪 尊老、敬老、爱老 活动： 登高远眺 观赏菊花 遍插茱萸 吃重阳糕 饮菊花酒

老年节

根据自己的心愿和兴趣再设立一些节日：

我想设立……
为什么？（是什么事 情让你想到设立这个 节日的？）
美美地想象怎么 过……(通过哪些方式来 实现你的心愿？）

西红柿节
• 西红柿节又称番茄节。西 班牙西红柿节始于1945年 ，每年8月的最后一个星 期三进行，在世界上的知 名度最高。据传说，有一 天，该城里一个小乐队从 市中心吹着喇叭招摇过市 ，领头者更是将喇叭翘到 了天上。这时，一伙年轻 人突发奇想，随手抓起西 红柿向那喇叭筒里扔，并 且互相比试，看看谁能把 西红柿扔进去，这就是“ 番茄大战”的由来。

朋友节
节日是什么？日期定为什么时候？
如果能再增加一个节日，我希望增加一个朋友节，让所有朋 友之间的友谊更加深厚。我想把这一天选为6月16日。

设立原因？

现在，家长每天都在我们的耳边唠叨，要好好学习、要抓紧 时间、不要出去玩等等。使我们和好朋友在一起的时间越来越少， 朋友之间的关系也越来越疏远，不再像以往那样无话不谈，彼此 之间的友谊也停滞不前，也许再过一段时间，朋友之间的这点感 情也会慢慢淡薄、消失。

朋友节的活动有哪些以及它存在的意义？
如果有了朋友节，在这一天，朋友之间可以互相赠送礼物，表达情感。 当然，我们还可以在一起自由自在地玩耍，或者大家一起开个联欢会，以朋 友群为单位，将各自准备的节目逐一亮相，以此来展示自己的特长；或是开 个运动会，给自己增加锻炼身体的机会；或是来个大聚餐，让朋友们显示一 下自己的厨艺。这一个节日中，我们还可以再多交新的朋友，使本来不认识 的人可以在一起谈天说地。本来是朋友的人增加了解，加深友谊，让疏远了 关系的朋友在这增进沟通，让产生矛盾的朋友像以前那样友好。 有了朋友节，我们的友谊会更加牢固，感情会更深厚。朋友节一定会让 我们快乐的！我期待着朋友节到来的那一天！

1、图上画的是什么？ 2、有些什么人？他们 在做什么？ 3、你想到设立一个什 么样的节日？ 4、想像一下：人们是 怎样过这个节日的？

我想设立
一年四季中，节日很多，数都数不清。我常常想，有设立新节日的 权利就好了，那一定要设立一个丰收节。 每当秋天我去外地玩，

设立一个节日【二】：4年级写作：一个自己想设立的节日

四年级习作指导——写一个自己想设立的节日

教学目标：

1、读懂习作要求，知道本次写作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。2、能把设立的这个节日的原因到怎样度过这个节日的过程写清楚。

教学重点：

教学难点：想象人们怎么度过节日的情景，交待具体。

习作内容：

在我们的生活中，有很多节日：春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节„„每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。假如让你按照自己的心愿设立一个节日，你会设立一个什么节日呢？写出你心中的这个美好节日，可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的，也可以想象自己和别人是怎样度过这个节日的。

习作指导：

1.请想一想一年中有哪些主要的节日，它们有没有来历和纪念活动，寄托了人们什么样的情感与愿望。2.如果让我们自己设立节日，首先要考虑这个节日是美好的，有设立的价值或意义，这样才能被别人接受。3.介绍新节日时要按一定的顺序。比如，为什么要设立这个节日？人们会怎样欢庆它？新节日的意义何在？4.写作时详略得当。自己和别人过节的情形要重点想象，写具体、生动。

习作展示：

我想设立一个刺绣节

我好想设立一个节日啊，可设立个什么节呢？让我好好想想„„嗯，有了，就设立一个“刺绣节”吧！

设立“刺绣节”的原因有二。一是刺绣本来就是我们中国的国粹。可在经济发达的现代，

设立一个节日【三】：我想设立一个节日

我想设立一个节日

淮河实验小学 五一班 宋学慧 指导老师：胡静 如果设立一个节日，我想设立一个读书节。

有一个名人曾经说过：书是人类进步的阶梯。从书中可以直接学到前人的经验知识，使我们在前进的路上少摔跟头，少走弯路。读书可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操……读书的好处数不胜数。

可是现在，我们的学习压力很大，虽然我们也很想多读书，可是过重的学业负担压得我们喘不过气来，哪里还有时间多读书呢？因此，我特别期盼能设立一个读书节。

在读书节这一天，大家不用上学，不用做作业，可以尽情地看课外书，痛痛快快地在知识的海洋里畅游。可以和同学朋友交流自己的读书体会，表达自己的独特见解。还可以和同学把书中的情景表演出来！读书节可以每个月一次或每周两次。

我多么希望有一个读书节啊！

设立一个节日【四】：四年级上习作一(设立新节日)

习作一

每一个节日的背后都有一 个故事、一个传说，或者 有着特定的纪念意义，有 许多节日都寄托着人们美 好的情感和心愿。你能说 一说吗？

中秋节：月圆之夜，人们期待着家人团圆， 共享合家天伦之乐； 春 节:是人们辛苦工作了一年，休息休息， 走走亲戚窜窜门，是对一年工作生活的告别， 也是庆祝新的一年的开端； 重阳节:人们插上茱萸，登高望远，思念远在 他乡的亲人…… 每个节日都有每个节日的意义，有每个节日 的过法

现有的节日
• • • • • • • 元 旦 妇女节 劳动节 母亲节 建党节 中元节 国庆节 春 节 植树节 端午节 儿童节 建军节 教师节 冬至节 元宵节 清明节 护士节 父亲节 七夕节 中秋节 腊八节

这是一个全世界大多数人共同认可的节日。它起源于美国， 由贾维斯夫人发起。她是一位心地善良，极富同情心的人。她 曾经做过老师，在讲述战争中为正义捐躯的英雄故事时，她望 着台下那一张张充满稚气的小脸，一个想法猛然涌上心头：为 祖国贡献了这么多英勇战士，保证了战争胜利的，不就是那一 个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗？她们的儿子血染疆场， 承受了最大的痛苦和牺牲的正是她们。因此她提议为这些母亲 设立一个节日。可不久她就去世了。她的女儿安娜·贾维斯目 睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳，深感母亲的提议是适 合天理人心的。因此，她写了几十封信，发给美国国会建议成 立这个节日，得到了社会的广泛响应和支持。1914年，美国总 统威尔逊郑重宣布，把每年5月的第二个星期天，定为这个节 日。你知道这是什么节日吗？这就是伟大的——母亲节。

水 果 节 我是个水果爱好者，几乎天天离不开水果。其中苹果是我 的“密友”，因为它“物美价廉”。有时，我想换换口味，吃 吃芒果，尝尝枇杷呀，可一来太少，二来价钱太贵。于是，我 常常痴想：要是有一个“水果节”，那该多妙! 那一天，所有的人都会把自己最喜爱的水果无偿奉献出来。 各种叫得出名字的，叫不出名字的，还有从未见过的水果，挤 满了一个又一个摊点。各种颜色、形状、味道的水果，引得人 们两眼放光。好，你看中一样水果了，根本不必先小心谨慎地 问清价格，只要用手一指，马上就会有人为你削好或剥好，双 手送到你面前，任你品尝。你愿意吃多少就吃多少，想吃什么 就吃什么。直到你把肚皮撑圆了。哈哈!当然了，在你品尝后， 最好能献上一句真诚的赞美，就算是给人家最好的回报了。 在水果节上，不仅可以开怀品尝鲜美的水果，还可以参加 “水果化妆舞会”，尽情享受美好的生活