广东省校训讯通和教育

广东省校训讯通和教育(一)
校讯通对家校沟通的促进作用

浅谈校讯通对家校沟通的促进作用

摘 要：

“校讯通”的开通给学校教育和家庭教育提供了一个互相交流的平台，有效地融合了社会、学校、家庭三方的教育资源，拉近了家庭教育与学校教育的距离，有助于构筑学校、家庭、社会三位一体的全新教育网络。“校讯通"既是家校的“中间人”，也是孩子们的“监护人”。家校配合，多抽时间关注孩子的成长，创设营造良好的家、校育人环境，为最大限度地发挥各自的优势并实现教育的最优化目标提供了可能。

关键词： 校讯通 家校联动

随着信息技术的不断发展，它已被广泛运用到各个领域。为社会发展起到了强大的推动作用。人们的日常工作、出行、生活等等方面，都在使用这一技术。而今，这一先进的科学技术早已延伸到教育领域，并且发挥着巨大作用。而校讯通在促进家校沟通，建立和谐家校关系方面，功不可没。

对于一个孩子的人格塑造、价值观的定位、身心健康的教育，无论是家庭还是学校都肩负着重要的责任。伴随着当今社会信息技术的日益发展，新课程改革的逐步实施和深入，在大力实施素质教育的条件下，信息技术又为学校教育与家庭教育搭建了一座桥梁 ——“校讯通”。

校讯通是加速校园信息化进程、实现交互式沟通的重要手段。它在家庭和学校之间搭建了一座以学生为中心的桥梁，使得家校互联、家校合作在信息技术的支持下更加快捷、有效。近年来，随着越来越多的公司、学校、家庭加入校讯通的队伍，校讯通的作用在悄悄地发生变化。

一、 现阶段校讯通的作用

班主任，作为“校讯通”的主要使用者，充分运用好“校讯通”，将有效地改善班主任与家长、老师与学生、家长与学生的关系，从而更好地服务于教育教学工作，收到事半功倍的效果。

用实用好“校讯通”的各项基本功能，使其真正成为家校联动的有效载体，让老师省心、家长放心、学生安心。

“校讯通”是移动公司利用移动通信网（mobile）、互联网（Internet）资源，集成

短信网络平台和现代教育信息技术构建一个学校教育、社会教育、家庭教育三位一体的，实时的，交互式的信息沟通平台——校讯通互动教育信息平台（简称“校讯通” ）。其主要功能有：

（一）刷卡考勤。学生通过刷卡操作将到、离校信息以短信形式发送到家长手机上，家长还可以通过登陆网站实现对学生到、离校的详细信息的查询，减少了家长对孩子上学、放学途中的担心。

（二）亲情电话。学生通过在终端机上刷卡，就可给预先设定的亲情号码免费打电话，实现了学生和家长的及时沟通，该电话只可打出，不可打进，避免了随时响起的电话铃声扰乱校园秩序；同时学生在刷卡后还可以及时看到家长给自己的留言信息，解决学生在校园内与家长联系的问题。

（三）家校沟通。通过手机短信，老师将孩子在学校的健康状况、学习成绩、日常表现、作业情况、收费情况、操行评语、学校动态和通知、家长来校邀请信等直接发送到家长的手机上；家长也可以给班主任及任课老师留言，主动与老师进行沟通互动、查询学生的各项情况并修正对孩子的教育。

1、温馨问候，心灵疏导

班主任、任科教师可利用校讯通平台，给家长发送温馨的节日问候，气温骤降的提醒，拉近心灵距离，相互产生亲切感、信任感。在暑假期间，我们也可以利用此平台，告知消暑的正确方法和知识，消除烦躁心理，起到心理指导教师的作用。

如：温馨提示： 周一别忘穿校服佩戴红领巾！有升旗仪式和周队日活动。谢谢!

尊敬的家长，明天气温骤降，请注意给孩子适当增添衣物，防止受凉。

2、表扬公告，树立榜样

省、市、学校或班级的比赛活动获奖者、获得红旗班级称号、“四好”少年荣获者、“环境天使评比”的优胜者、每月之星有作文发表者、测试成绩满分或优秀者、获得文明班级等喜讯，都可通过校讯通告知家长，其感染激励的作用不可限量。

如：尊敬的家长，上学期有部分家长很重视，支持孩子参加作文比赛，孩子们取得了很好的成绩，短信表示祝贺：张杰、李宁、郭磊的作文得以发表。希望大家努力支持！谢谢！

3、班级要事，家校共知

班级邮箱已经使用，关于地址；班级博客已经开通，如何查找；学校近期将开展书

香家庭比赛、春季田径运动会、家长会等，班级要事、学校班级活动等，及时告知家长，邀请他们共同参与。

如：尊敬的家长，我会把“读书节”方案和倡议书放在“晋源小学三二班”博客中，您可以上网仔细查看，也可以帮忙丰富我们的博客，我们都是博客的主人！

4、协同教育，共同进取

“校讯通书香班级”评选活动是一个大型的网上阅读推广公益活动，活动旨在鼓励大家积极展示阅读成果、交流阅读心得，为孩子们营造更好的阅读生态环境，力求通过网络这个平台，使全省的老师、家长和孩子都能就阅读、学习和生活感悟进行充分的沟通与交流，同时分享专家和名师的教育教学经验，为孩子们提供一个更为开放的阅读和学习环境。“校讯通书香班级”评选活动带动了数万名教师、家长和学生开展班级经典图书共读，建设“书香家庭”，形成了浓厚的书香氛围。

家长在育子方面有强烈的知识需求，因此给家长介绍一些如何教育孩子的好经验，推荐一些好的文章、方法等，相互交流，相互学习，共同提高。平时，就学校班级的实际，针对全班或某些孩子或个别孩子，在平台上沟通指导，如作业难题指导、好习惯培养、坏习惯纠正等等。

（四）网上交流。除了短信和语音互动以外，“校讯通”还充分利用了网络平台，家长可以通过登录“山西移动网校训通”主页，查看学生在校情况，并可以通过专家课堂、家长交流互动等模块和老师、其他家长沟通，共享孩子教育的经验和体会。

“校讯通”的基本功能主要指“学生进出校门刷卡”，“教师信息发送”，“家长短信反馈”所构成的“三位一体”的信息系统，这些功能的有效发挥，有利于教师、家长及时掌握学生的基本情况，对学生实行全程管理。但是，如果某个环节跟不上，就有可能出现问题，如有的孩子嫌麻烦，进出校门不刷卡，家长也就不能及时了解到孩子上学、放学的信息，从而导致孩子逃学了家长却不知道，老师也搞不清孩子因为什么原因而缺勤；有的孩子放学了不及时回家，甚至上网吧和游戏厅，家长还误认为学生是因为学校有活动而留在了学校。对此，我明确要求每位学生运用配备的智能爱心卡进出校门刷卡，使其所显示的时间很快反映到家长的手机上，以便家长能很好地掌握孩子进出学校的时间；同时老师也可以上网从留存的信息中及时掌握学生的概况。而一旦学生不刷卡，家长不能及时收到孩子上学、放学的信息时，要马上通过上行短信跟老师联系。用实用好“校讯通”的各项基本功能，有利于学校、老师、学生、家长之间形成快速高效的联络

通道，其优越性在处理紧急事况时更显得尤为突出

二、校讯通的未来作用和功能

校讯通实时信息互动平台要做到充分节约资源、加强家校联系与校际互动，切实提高沟通效率，建立安全、有序及健康的校园，健全个人信息安全化管理，推动学校、家庭协同教育持续发展，必须对以下功能进行完善。

（一）沟通效率功能

随着各个学校规模不断扩大，校内行政部门工作繁琐，学生学业负担繁重且课内外活动较多，彼此缺乏一对一的沟通交流机会。校讯通信息平台立足学生日常管理和教育教务信息服务等，提供学校与师生、教师与学生方便快捷的空中桥梁，使学校、教师、学生皆可根据实际需要随时随地进行无拘无束的互动交流，大力提高信息化校园的效率，有利于师生参与学校建设与发展、提高教学质量并完善学校管理。

（二）安全、有序及健康功能

和谐互动的校讯通平台是实现安全、有序及健康的校园的重要保障。该系统通过短信方式将持有智能安全该系统通过短信方式将持有智能安全卡学生入、离校具体时间及时发送至家长手机。学生不仅可以随时刷卡给预定亲情号码拨打电话，在校内还可以使用智能安全卡作为支付工具购买书本、文具、餐饮或支付课外辅导费用。资金与家长银行卡挂钩使家长随时掌握学生支出情况，有效避免各类不良消费。校讯通母系统的家长留言板功能亦可随时将家长给学生的留言传送到校园信息机上，弥补家长联系在校学生的空白，更好地促进家校互动，架设学校、家长与学生间信息化桥梁，有力推动学校信息化水平，成为实现安全、有序、健康校园的关键环节。

（三）个人信息安全化管理功能

校讯通和谐互动信息平台以个人信息数据库为支点，必须收集与确认大量教师、学生与家长的个人资料。主系统数据库中存储着相关人员姓名、工作单位、家庭住址、手机号码及其他家庭成员相关资料，但这些详尽个人信息在保管与使用过程中，有可能出现流失与外泄，带来安全隐患。对有关个人隐私的文字信息，应采用编码代替并设立第三人实名访问制度，即凡是校讯通不能识别的身份想要入访，就必须留下自己的真实姓名和身份证号码，经核实确认后方可入访。如有擅闯者取得交流平台受保护个人资料并对其进行骚扰，即可通过网络平台入访者名单进行查找，追究其法律责任。

总之，有了校讯通系统，确实给学校的教育教学的工作提供了很多的便利，它致力

于不断提高教师与家长的沟通效果，促进家校和谐发展愿望的达成。这是我们最深的体会。校讯通是连接家庭、学校、教育部门、社会的有效桥梁，是社会教育的新方式；体现全社会、全方位、多层次、随时随地关爱学生的新理念。

参考文献：

1、《班主任家校联系艺术》，东北师范大学出版社，芮秀军主编，2010版。

2、《家校合作心理健康教育探索》，浙江大学出版社，李培明主编，2007版。

广东省校训讯通和教育(二)
校讯通短信精典

校讯通短信精典:

全校发送：各位尊敬的家长：您好！校讯通已成功在我校开通并（免费）试用一个月。我校的老师以后会通过“校讯通”信息平台将您孩子在校的表现、学习成绩、学校活动、放假通知、安全、家教指导等等短信内容发送至家长手机上。也请您多与班主任、科任老师联系，我校的教育教学工作需要您的配合与支持，希望家长积极参与并多提宝贵意见，共同把你的孩子教育好。您也可以直接回复短信与老师沟通联系。 您好！＂校讯通＂已成功在我校开通，我们会把贵子弟在校情况的信息发给您，也请您多与班主任、科任老师联系，我校的教育教学工作需要您的配合与支持，希望家长积极参与并多提宝贵意见，共同把贵子弟教育好。XX校长

一、 新校开通使用：

1、 您好！我校“校讯通”工程已成功开通使用我们会把学生在校的信息发给你，同时请你多给信息与老师联系点，共同教育好学生，谢谢！

2、 您好！我校的“校讯通”系统平台正式开通使用，刚才所发的信息是否收到呢？请直接回复告知，谢谢！

3、 您好！我校的校讯通系统平台已开通使用，为确保你能接收系统平台信息的功能，请直接回复，谢谢！

4、 您好！推动教育信息化是我校教育发展方向，校讯通已在我校开通使用一个星期，受到广大家长的欢迎与支持，希望你积极参与，并欢迎你能给老师及学校提出宝贵建议。

5、 您好！，校讯通系统平台使用效果显著，得到有关部门领导的肯定，感谢你的厚爱与支持！

6、 您好！校讯通开通使用了，你可以在网上与老师交流孩子情况。百度搜索（广东省校讯通），在家长窗口输入你接收信息手机号码之后点击取回密码即可登陆。欢迎你的使用！

7、 您好！你可以直接回复或在网上与我交流孩子情况，登陆百度搜索“广东省校讯通”，在家长窗口登陆输入你接收信息的手机号码取密码后即可登陆，欢迎你的使用！

8、 您好！我校的校讯通已正式使用，这个月为免费体验期，将会在下个月扣取10元功能费。希望你能继续使用，如果你不愿意在此服务区内，请与班主任联系取消。谢谢你的配合！

9、 您好！校讯通正在使用中，希望能得到你宝贵的教学建议，请直接回复，谢谢你的支持！

10、 您好！你孩子在校适应能力较强，学习状态较好，请问孩子回家后的情况如何？希望互动交流情况，谢谢！

11、 您好！时间飞逝，周末到了，你的孩子已安全回到家了吧！恳切得到你的回应，谢谢你的配合！

二、 新学期：

1、 您好！新学期开学了，很荣幸能成为你孩子的班主任（老师），现在孩子在校情况较好，请放心。

2、 您好！很荣幸能成为你孩子的班主任（老师），关于孩子的情况我会通过校讯通系统平台向你汇报，请多多支持配合我的教育工作，谢谢！

3、 您好！开学第二个星期，你的孩子瑞能进入学习状态，是一个好的开始，敬请你适当表扬孩子，谢谢你的配合！

4、 温馨提示：新学期开始啦！你孩子所需要的用具与学习资料是否准备好呢？请抽时间整理！

5、 您好！新学期需要的学习资料很多，我建议抽时间带孩子到书店购买适量的资料，谢谢！

6、 您好！新学期需要的学习资料很多，请根据我们建议的资料书里，到书店选购，谢谢！

7、 您好！俗话说：“一年之计在于春”，希望你能抽时间陪同孩子到书店购买好学习用书，谢谢你的支持！

三、 日常工作：

1、 您好！上周你孩子未能完成周末作业，请协助教育！！

2、 您好！这两天孩子上课比较活跃，今天的作业完成很好，请鼓励继续发扬！

3、 您好！单元测试试卷已发下去，请家长查阅并签名。

4、 您好！为了加强管理工作，明天下午延长十分钟下课，敬请家长的谅解与支持，谢谢！

5、 您好！近来孩子在校各方面进步了，感谢你对我教育工作的支持！

6、 您好！因时间紧迫，有一篇征文要在明天早上交，请家长督促及辅导工作，请谅解！

7、 您好！由于下周五早上进行学科竞赛，请提早送孩子回校，谢谢！

8、 您好！一年一度的数学竞赛活动开始了，请愿意报名参加的同学，于明天下午准时回校集中，请回复！

9、 您好！特别的问候给予一丝丝暖意，向各位家长妈妈致以节日祝福，感谢你们对孩子的无私奉献和对老师工作的支持，你们辛苦了！

10、 温馨提醒：您好！最近天气变化无常，请适当关注孩子的身体和饮食！

广东省校训讯通和教育(三)
校讯通

“校讯通”对协同“学校教育与家庭教育”的应用研究

摘要：

随着现代社会经济和科学技术的迅速发展，我国社会主义教育正处于一个改革和发展的新时代。多元的、开放的现代教育体系正逐步代替那种单一的、封闭的传统教育体系。家庭、学校，作为孩子成长的两个重要“摇篮”，对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。由此可见，学校教育和家庭教育，是一个人一生中必须接受的教育方式，这两者应该相辅相成、互相促进。学校教育要想取得成功，必须要有家庭教育的密切配合，而良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础之上的。在这样的情况下“校讯通”平台担当了新时期的重要任务，学校可以利用“校讯通”提示家长、反馈表现、作业通知、指导家庭教育等等。

关键词：

家庭教育；学校教育；校讯通

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。这就是说教师和父母都是无可替代的孩子的教育者。学校教育要想取得成功，必须要有家庭教育的密切配合，二者缺一不可，相辅形成。在信息技术迅猛发展的今天，就衍生了“校讯通”这一新事物。顾名思义“校”——学校，“讯”——讯息，“通”——沟通。就是连接学校和家庭的一座桥梁。这一业务是中国移动通讯为学校开办的，他极大地方便了我和家长的及时沟通，形成了家校共育的局面。

一、利用校讯通布置作业

“望子成龙”是普遍的社会心态，但由于现在的家长工作繁忙，社会压力过大，常常疏于对孩子的照顾。“教先从家始。”家庭是孩子的天然学校，孩子极易受家庭的影响。离开了良好的家庭教育，孩子在学校里受到的教育，到了家庭可能就“一笔勾销”。作为一名教育者，我们知道做家庭作业是孩子复习、消化、掌握老师传授的知识，技能的一种独立的学习活动，它是课堂教学的延续。家庭作业完成得如何，直接关系到孩子学习成绩的好坏。我是一名乡村小学教师，以前令我最头痛的就是每日的晨检（利用学生晨读的时间，检查孩子们前一天布置的家庭作业。）现在大多数的学生自觉性都不太高，虽然我每次把作业都写在黑板上，嘴里不停地说，可是他们总是不抄不记，回到家里，家长问就撒谎，说没有作业，日复一日不写作业，学习成绩可想而知。再就是，我平时小测完了，习惯让家长签字，为的

是让家长及时了解学生在校的学习状况。每到这时，总是有部分学生健忘。还有，就是平时留作业时，总有听不进去的学生，自从学校使用校讯通后，家长就可以通过校讯通随时了解老师布置的作业要求、通知家长的内容等等，即使孩子回家不说，家长也能知道通知的内容。使我们的教学工作开展的更加顺利。

二 利用校讯通进行沟通，了解学生家庭情况

人们常说，家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，是家长潜移默化的在教育和影响着子女。学校教育是人类传承文明成果的一种方式和途径。二者虽然方式、途径不同，但是教育的根本目的却都是一致的，都是为了学生的发展和成长，所以学校与家庭，必须紧密配合，加强沟通，互相探讨孩子的教育问题，才能真正的把孩子的教育工作开展好。学校教育与家庭教育必须互相配合，缺少或忽略任何一方，都不利于孩子的健康成长。校讯通在中起了一个纽带的作用，加强了学校和家庭的横向联系。

三、校讯通易与家长单独沟通

学校教育在培养人才方面起着主导作用，但学校教育仍然需要家庭教育的大力支持和密切配合，才能提高教育质量。孩子们非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视孩子的教育。在农村，这种情况更是比比皆是。我们班一个学生就在这样的家庭，父母都是上班的，在工厂打工，基本上不过问孩子，所以孩子在成长和学习的过程中就出了点小问题。比如说，经常不完成作业、上课迟到、撒谎等等。如果没有校讯通的话，我就得使出所有老师的杀手锏——叫家长。这样一来，全班学生就会知道，甚至是全校。从而会伤及到孩子们的自尊心。家长即使来了，也会感到脸上无光，回家之后的你能好受吗？自从有了校讯通，我们就利用“校讯通”单独发信息给家长，和家长单独进行沟通，教家长应该多去陪陪孩子，应该多去和孩子沟通，应该多去了解孩子。只有这样才能更好的教育孩子。“校讯通”平台做到了学校与家长互动。共同教育孩子，共同保护孩子的自尊。与我们之前的叫家长而言，是不是更省时省力呢？

四、利用校讯通给家长一些温馨提示

现在的家长工作繁忙，常常疏于对孩子照顾，这时可以发挥校讯通温馨提示的作用。在有天气变化，气温升降的时候，发一条短信提醒家长及时给孩子增、减衣物；放学迟了，发

一条短信告诉家长不要担心；疾病流行时，提醒家长少带孩子去人多的场合；学生有点小头痛脑热了，发条短信告知家长，可以让学生带药了，老师看着学生服用。这样一条简单而平实的短信体现了老师对学生的关爱；体现了学校对学生的关心。就这么简单的几条短信，就拉近了家长与老师的距离。从而使我们的工作更加得心应手。

五、指导家长走出家教误区，掌握科学的家教方法。

家庭是孩子第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，个性的形成，都有至关重要的影响。一些家长认为，孩子是自己生的，孩子的物质生活、衣食住行自已责无旁贷。只要能满足了孩子的一切物质需求，就算尽到了自己的责任；只要给孩子交了费，把孩子送进了学校，就是履行了自己的全部教育义务。在这种观念支配下，他们要么只注意对孩子物质生活的照顾，而忽视孩子的学业，把教育的任务全部推给学校，推给老师；要么是对孩子的事情不热心，只顾忙自己的事。对孩子提出的问题爱理不理，不和孩子谈论问题，对孩子的学习不督不促，更谈不上帮助。甚至在孩子要求帮助时，也总是随意推脱。只有在孩子学习成绩不好，或酿成大错时，才没头没脑地加以训斥，而平时只要看孩子表面没事，就撒手不管。这都是教不得法。教不得法有四种表现类型：一是过份溺爱。这种类型的家长视孩子为掌上明珠，宝贝心肝，明知孩子犯了错误，也不批评教育。二是过高期望。这种类型的家长对孩子的生活学习不是从实际出发，不能客观地顾及孩子智力的差异，基础的好坏，而单纯以考试分数来确定孩子的优劣。三是过度激励。这种类型的家长把许愿作为对孩子的最佳激励措施，作为实现愿望的筹码。结果把孩子引上误区，造成孩子任性和斤斤计较个人得失。四是过多干涉。这种类型的家长不了解孩子的年龄心理特征，处处以成人标准要求他们。在对待孩子学习上，不是耐心引导，而是动辄呵斥打骂，使孩子精神经常处于紧张状态。所以，我们应首先转变家长的这些不正确的观念，于是，我经常通过校讯通短信平台向家长推荐一些谈家教重要性的文章，并针对孩子的特点和实际问题，教给家长一些科学的、有效的家庭教育方法，还要让家长正确了解自己孩子的性格、能力、爱好等，既不要“望子成龙、望女成凤”，也不要“包办代替”或“放任不管”。使他们认识到家庭教育的重要性，从而慢慢地担负起教育孩子的重任。这不就是我们前面所说的家校共育吗？

通过这几年使用“校讯通”，我切实感受到“校讯通”为学校和家庭搭建了一座沟通心灵的桥梁，在家校联系中起着非常重要的作用。总之，“校讯通”对协调家庭教育与学校教育起到了一个纽带作用，它的方便、快捷、实用、互动是满足新时期教育的一个好平台。要

想让“校讯通”发挥它最大的作用，就要求学校以及教师能够熟悉其业务，趋利避害，将传统的家校沟通方式和“校讯通”相结合，提高我们的教学质量和育人质量。

作为21世纪的我们，生活在网络信息时代。那我们就利用这个优势——校讯通，为祖国再育栋梁！

参考文献：

1.艾彧珩.浅谈学校教育与家庭教育的重要性,“三人行”网络.2010年11月2日

2.学校教育与家庭教育的关系, 临川现代教育学校

3、《中国蒙特梭利教育社会性发展的研究》 2007年06月

4.林桂芳《谈学校教育与家庭教育的结合》(教育论坛-2007年4期)

广东省校训讯通和教育(四)
校讯通教师使用手册

校讯通教师使用手册

2012年9月

目录

1.校讯通概述 ...................................................... 1

1.1校讯通是什么 ........................................................... 1

1.2校讯通能为您做什么 ..................................................... 1

1.3校讯通的产品有哪些 ..................................................... 1

2.家校互动直通车 .................................................. 2

2.1收发信息 ............................................................... 2

2.2短信模板 ............................................................... 4

2.3班级资料管理 ........................................................... 5

2.4班级网络学习 ........................................................... 7

2.5成绩管理 ............................................................... 8

2.6在线作业 ............................................................... 9

3.掌上校讯通 ..................................................... 10

4.优质教育资源 ................................................... 11

4.1在线课程 .............................................................. 11

4.2学科测评 .............................................................. 14

4.3校讯通家庭教育彩信 .................................................... 16

5.互联网交流社区 ................................................. 16【广东省校训讯通和教育】

5.1校讯通博客 ............................................................ 16

5.2校讯通博客圈子 ........................................................ 17

6.联系我们 ....................................................... 18

1.校讯通概述

1.1校讯通是什么

校讯通是中国移动为教育行业打造的教育信息化平台，通过手机与互联网，为老师、家长、学生提供便捷的沟通、学习、分享教育资源渠道，为学校提供综合信息化解决方案，助力孩子健康成长。

1.2校讯通能为您做什么

 为老师提供收发短信、短信模板、成绩管理等在线功能，促进家校沟通，实

现家校和谐共育，提升教育效果。

 为老师提供电子化班级管理平台、综合信息化教育解决方案，提高工作效率。  创建网络学习共同体，促进教师专业成长。

1.3校讯通的产品有哪些

校讯通除家校互动功能之外，还拥有校讯通网站（）、众享在线课程、学科测评、校讯通博客、《校讯通家庭教育彩信》、《家长会》（期刊类家庭教育指导材料）等教育产品与服务，借助网络媒体、手机媒体和纸质媒体的力量，向教师和家长传播科学的教育理念和教育方法，提高学校和家庭的教育水平，促进青少年健康成长、全面发展。

2.家校互动直通车

2.1收发信息

教师可以通过收发信息功能和家长及时沟通，实现家校沟通零距离。

2.1.1手机发送短信

发送公告：发短信给全班家长，编辑“公告+短信内容”或“GG+短信内容”发送到1065705000999880。例：发送“公告您好！„„”，全班学生家长均可收到“您好！„„”这样一条短信。

发送留言：发短信给某位家长，编辑“学生姓名#短信内容”发送到

1065705000999880。例：发送“大宝#您好！„„”，大宝的家长就会收到“您好！„„”这样一条短信。

2.1.2登录校讯通网站

打开校讯通网站，教师使用加入校讯通的手机号作为登录账号，在登录框点击“获取密码”即可免费获得密码，进入“家校互动”页面，可免费使用收发信息（含公告和留言）、短信模板、成绩管理、班级资料管理等功能。

发短信：可以向全班学生的家长发送公告，也可以向单个或多个家长发送留言；也可以给同事发公告或留言。在编辑框写好内容后，可以直接发送信息；也可选择定时发送，信息将在您指定的时间发送给接收人。如下图2.1所示：

收件箱：可以查看您收到的信息。

◎手机wap版校讯通：在手机浏览器中，输入网址“wap.xxt.cn”，输入校讯通账号和密码，即可使用手机登录校讯通wap网站，使用家校互动功能等。

图

2.1 收发信息页面

温馨提示：

 首次登录校讯通网站没有密码怎么办？忘记密码怎么办？点击网站登录框

下方“获取密码”即可免费获取密码。登录后点击“修改密码”，把密码改成容易记忆的密码。

图2.2 获取和修改密码

2.1.3家长与教师沟通的两种方法

手机短信：编辑短信，发送到1065705000999888，对应班主任即可收到信息。

互联网：登录校讯通网站，可以免费使用收发信息、查询成绩等功能，还可享用校讯通提供的个性化教育服务。

广东省校训讯通和教育(五)
校讯通教育短信集萃

家庭教育短信集萃

当孩子取得了一个糟糕的分数时，他的自信心以及学习热情已经面临着一场沉重的打击，这个时候家长应该做的是予以安慰和鼓励，帮助他重塑学习的信心。

家长在面对孩子的问题时，首先要了解情况，推迟判断，不要轻易的给孩子贴负性的标签，否则会使孩子产生更大的逆反。

您的孩子在家喜欢阅读吗？家中有适合他们的课外书吗？请您督促孩子尽量地告别电视，投入书海享受读书之乐。

常吃香蕉对补脑很有帮助，特别是其钾离子的含量较高，另外香蕉中还含有一种能够帮助人体制造“开心激素“的氨基酸，可减轻心理压力。【广东省校训讯通和教育】

请尽量表扬您的孩子。孩子具有一定的自信心，才肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是做好一道题，改正一个缺点，都要给予表扬。

您在乎自己子女的学习成绩吗？了解自己的子女在学校的情况吗？请每天花一点时间与他（她）交流吧。了解你的子女思想动态，学习行为，做的作业。这或许对她/他有

些帮助。或者请抽出一点时间到学校与教师交流，这很有必要。

学生在学习的过程中成长，家长与教师之间的交流与沟通，就如同润滑剂一般重要。

“千里之行，始于足下”，学习上有不懂的问题，不要羞于开口，多问、多思、多练，并注意学习方法，定会达到理想的彼岸。

学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

人的贫穷不是来自生活的困顿，而是来自贫穷生活中失去人的尊严；人的富有也不是来自财富的累积，而是来自富裕生活里不失去人的感情。人的富有实质是心灵中某些高贵物质的展现。

善良的心灵是园；善良的思想是根；善良的语言是花；善良的行为是果。

人生就是一段旅程，是一段从青涩走向成熟的旅程。一个人真正的成熟，是从不抱怨开始的。面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽可能改变自己能够改变的部分„„

我特别欣赏奥运歌曲《北京欢迎你》里的这两句歌词：“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”平庸与不凡之间的区别，有时只是因为是否怀揣梦想。

以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。

父母在对孩子进行诚信教育时，首先要使自己保持言行一致，在日常的家庭生活中为孩子树立诚实守信的好榜样。中国古代“曾子杀猪”的故事之所以流传至今而不衰，就在于它所具有的诚信的道德力量。

世界上那些最容易的事情中，“拖延时间”最不费力。昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦；今天多下一点功夫，人生少走无数弯路。

成功的时候不要忘记过去；失败的时候不要忘记还有未来。有望得到的要努力，无望得到的不介意，无论输赢姿态都好看。生活不是单行线，必须一条路走到头；两点间最近的距离，往往并不是直线。

少为失败找理由，多为成功找方法，大多数人想要改造这个世界，却不知道立即从小事做起。积极的人在每一次忧患中

都能看到机会，而消极的人则在每个机会都只看到忧患。伟人之所以伟大，是因为共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

把要学习的内容分化到每个学习日，做到每日事每日毕。一定要坚持不懈地遵照实行，用它来督促自己。这样才能真正地做到持之以恒。

理想的父母，应该是把孩子的人格健全、道德完善放在首位，努力培养孩子追求卓越、独立自主、持之以恒、勤俭节约等个性品质和良好习惯的父母。

幸福的家长，应该是以大朋友的平等身份来对待孩子，而不是以长辈的身份来压制孩子和以棍棒的方式教训孩子的家长；幸福的家长对孩子宽严相济，决不吝啬自己的表扬和鼓励，决不放任孩子的父母；幸福的家长，应该是努力配合学校对孩子进行全方位、多层次的教育，从而促使孩子健康、快乐成长的父母.

每天早上醒来时，我们有两个简单的选择，回头去睡，继续做梦，或者立刻起身去追逐梦想，选择在你。正如泪水和汗水的化学成分相同，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢得成功。

伟人之所以伟大，是因为共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

好的开始是成功的一半,请家长能密切配合老师从第一天起就认真督促孩子好好学习,不要让你的孩子输在起跑线上。老师、家长一起努力,让孩子在新学期取得更大的进步。

请您利用好小孩身边的学习资源,督促小孩在完成作业的前提下,多读课外书,小孩的知识面太狭隘了,不利于小孩的学习，只有多读课外书才能开阔他们的视野!

好习惯是需要从小培养的！或许您的孩子还不是很优秀,但若他（她）习惯良好,总有一天会绽放光彩！

有研究表明,儿童长时间看电视,会养成久坐不动的习惯,这会对肺部发育产生影响,从而使儿童更容易患呼吸系统疾病。各位家长,您可以在星期六或星期天带孩子外出游玩一番,让孩子健康成长！

为了您的孩子能取得更好的成绩，建议家长督促孩子平时多看习题，特别是错题。准备一本专门的错题本，把试卷、练习上的错误记录下来。相信只要坚持，他们会有更大的进步！

广东省校训讯通和教育(六)
广东高校名单：最新广东125所普通高校名单公布

　　　　广东省最新统计出了普通高校的名单及数量，包含了民办与公办，本科与专科的所有院校；详细情况如下所示：
　　广东最新125所普通高校名单汇总表 【广东省校训讯通和教育】

广东省（125所）
序号	学校名称	主管部门	所在地	办学层次	备注
1	中山大学	教育部	广州市	本科
2	华南理工大学	教育部	广州市	本科
3	暨南大学	国务院侨办	广州市	本科
4	汕头大学	广东省	汕头市	本科
5	华南农业大学	广东省	广州市	本科
6	广东海洋大学	广东省	湛江市	本科
7	广州医科大学	广东省	广州市	本科
8	广东医学院	广东省	湛江市	本科
9	广州中医药大学	广东省	广州市	本科
10	广东药学院	广东省	广州市	本科
11	华南师范大学	广东省	广州市	本科
12	韶关学院	广东省	韶关市	本科
13	惠州学院	广东省	惠州市	本科
14	韩山师范学院	广东省	潮州市	本科
15	岭南师范学院	广东省	湛江市	本科
16	肇庆学院	广东省	肇庆市	本科
17	嘉应学院	广东省	梅州市	本科
18	广州体育学院	广东省	广州市	本科
19	广州美术学院	广东省	广州市	本科
20	星海音乐学院	广东省	广州市	本科
21	广东技术师范学院	广东省	广州市	本科
22	深圳大学	广东省	深圳市	本科
23	广东财经大学	广东省	广州市	本科
24	广东白云学院	广东省教育厅	广州市	本科	民办
25	广州大学	广东省	广州市	本科
26	广州航海学院	广东省	广州市	本科
27	广东警官学院	广东省	广州市	本科
28	仲恺农业工程学院	广东省	广州市	本科
29	五邑大学	广东省	江门市	本科
30	广东金融学院	广东省	广州市	本科
31	广东石油化工学院	广东省	茂名市	本科
32	东莞理工学院	广东省	东莞市	本科
33	广东工业大学	广东省	广州市	本科
34	广东外语外贸大学	广东省	广州市	本科
35	佛山科学技术学院	广东省	佛山市	本科
36	广东培正学院	广东省教育厅	广州市	本科	民办
37	南方医科大学	广东省	广州市	本科
38	广东东软学院	广东省教育厅	佛山市	本科	民办
39	广州商学院	广东省教育厅	广州市	本科	民办
40	广州工商学院	广东省教育厅	广州市	本科	民办
41	广东科技学院	广东省教育厅	东莞市	本科	民办
42	广东理工学院	广东省教育厅	肇庆市	本科	民办
43	广东第二师范学院	广东省	广州市	本科
44	南方科技大学	广东省	深圳市	本科
45	北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院	广东省教育厅	广州市	本科	民办
46	香港中文大学（深圳）	广东省教育厅	深圳市	本科	民办
47	顺德职业技术学院	广东省	佛山市	专科
48	广东轻工职业技术学院	广东省	广州市	专科
49	广东交通职业技术学院	广东省	广州市	专科
50	广东水利电力职业技术学院	广东省	广州市	专科
51	潮汕职业技术学院	广东省教育厅	揭阳市	专科	民办
52	深圳职业技术学院	广东省	深圳市	专科
53	民办南华工商学院	广东省教育厅	广州市	专科	民办
54	私立华联学院	广东省教育厅	广州市	专科	民办
55	广州民航职业技术学院	交通运输部	广州市	专科
56	广州番禺职业技术学院	广东省	广州市	专科
57	广东松山职业技术学院	广东省	韶关市	专科
58	广东农工商职业技术学院	广东省	广州市	专科
59	广东新安职业技术学院	广东省教育厅	深圳市	专科	民办
60	佛山职业技术学院	广东省	佛山市	专科
61	广东科学技术职业学院	广东省	广州市	专科
62	广东食品药品职业学院	广东省	广州市	专科
63	广州康大职业技术学院	广东省教育厅	广州市	专科	民办
64	珠海艺术职业学院	广东省教育厅	珠海市	专科	民办
65	广东行政职业学院	广东省	广州市	专科
66	广东体育职业技术学院	广东省	广州市	专科
67	广东职业技术学院	广东省	佛山市	专科
68	广东建设职业技术学院	广东省	广州市	专科
69	广东女子职业技术学院	广东省	广州市	专科
70	广东机电职业技术学院	广东省	广州市	专科
71	广东岭南职业技术学院	广东省教育厅	广州市	专科	民办
72	汕尾职业技术学院	广东省	汕尾市	专科
73	罗定职业技术学院	广东省	云浮市	专科
74	阳江职业技术学院	广东省	阳江市	专科
75	河源职业技术学院	广东省	河源市	专科
76	广东邮电职业技术学院	广东省	广州市	专科
77	汕头职业技术学院	广东省	汕头市	专科
78	揭阳职业技术学院	广东省	揭阳市	专科
79	深圳信息职业技术学院	广东省	深圳市	专科
80	清远职业技术学院	广东省	清远市	专科
81	广东工贸职业技术学院	广东省	广州市	专科
82	广东司法警官职业学院	广东省	广州市	专科
83	广东亚视演艺职业学院	广东省教育厅	东莞市	专科	民办
84	广东省外语艺术职业学院	广东省	广州市	专科
85	广东文艺职业学院	广东省	广州市	专科
86	广州体育职业技术学院	广东省	广州市	专科
87	广州工程技术职业学院	广东省	广州市	专科
88	中山火炬职业技术学院	广东省	中山市	专科
89	江门职业技术学院	广东省	江门市	专科
90	茂名职业技术学院	广东省	茂名市	专科
91	珠海城市职业技术学院	广东省	珠海市	专科
92	广州涉外经济职业技术学院	广东省教育厅	广州市	专科	民办
93	广州南洋理工职业学院	广东省教育厅	广州市	专科	民办
94	广州科技职业技术学院	广东省教育厅	广州市	专科	民办
95	惠州经济职业技术学院	广东省教育厅	惠州市	专科	民办
96	广东工商职业学院	广东省教育厅	肇庆市	专科	民办
97	肇庆医学高等专科学校	广东省	肇庆市	专科
98	广州现代信息工程职业技术学院	广东省教育厅	广州市	专科	民办
99	广东理工职业学院	广东省	广州市	专科
100	广州华南商贸职业学院	广东省教育厅	广州市	专科	民办
101	广州华立科技职业学院	广东省教育厅	广州市	专科	民办
102	广州城市职业学院	广东省	广州市	专科
103	广东工程职业技术学院	广东省	广州市	专科
104	广州铁路职业技术学院	广东省	广州市	专科
105	广东科贸职业学院	广东省	广州市	专科
106	广州科技贸易职业学院	广东省	广州市	专科
107	中山职业技术学院	广东省	中山市	专科
108	广州珠江职业技术学院	广东省教育厅	广州市	专科	民办
109	广州松田职业学院	广东省教育厅	广州市	专科	民办
110	广东文理职业学院	广东省教育厅	湛江市	专科	民办
111	广州城建职业学院	广东省教育厅	广州市	专科	民办
112	东莞职业技术学院	广东省	东莞市	专科
113	广东南方职业学院	广东省教育厅	江门市	专科	民办
114	广州华商职业学院	广东省教育厅	广州市	专科	民办
115	广州华夏职业学院	广东省教育厅	广州市	专科	民办
116	广东环境保护工程职业学院	广东省	佛山市	专科
117	广东青年职业学院	广东省	广州市	专科
118	广州东华职业学院	广东省教育厅	广州市	专科	民办
119	广东创新科技职业学院	广东省教育厅	东莞市	专科	民办
120	广东舞蹈戏剧职业学院	广东省	广州市	专科
121	惠州卫生职业技术学院	广东省	惠州市	专科
122	广东信息工程职业学院	广东省教育厅	肇庆市	专科	民办
123	广东生态工程职业学院	广东省	广州市	专科
124	惠州城市职业学院	广东省	惠州市	专科
125	广东碧桂园职业学院	广东省教育厅	清远市	专科	民办