将青春进行到底

将青春进行到底
将青春进行到底 第一篇

将青春进行到底

青春是人生旅途的起点，理想是唯一的行李，信念是永远的盘缠。让我们带足盘缠，扛起行李在人生的旅途中留下一段刻骨的记忆。将青春进行到底吧！

青春是每个人都有的，青春代表你会长大，但是你已经长大了，曾几何时，每个人几乎都明白理想和现实之间那道不可逾越的鸿沟，同时更加努力挣扎，伴着那股惶恐，逼着自己埋进去，埋进书本里，埋进试卷里，埋进那密不透风的黑茧-为的只是有朝一日的破茧成蝶。 看黑的眼圈，浮肿的眼带，干燥的手指，焦虑了起泡的嘴角，那段经历诚然枯燥，辛苦，但它为我们叩开了现在的这道大学门，我们怀念它，感激它。

大一没有了父母的监督的我们，无法无天，肆意地张扬着我们的青春。脱离了军训的泥沼，我们打开箱子，收拾好床铺，洗个澡，换身衣服。我们从流着汗水的小兵，变回了那幸福的天之骄子。参加社团，去学生会竞选，碰的头破血流，却永不气馁，我们激情飞扬，明亮的眸子里写满了希望，浑身似乎都有用不完的劲儿。我们张扬的笑容，坚定的脚步，让每一根发丝都在空中划出最完美的弧度。我们的大一，无知的快乐却没有忧愁。

若说大一我们是在新奇的探险寻找曲径通幽，惊心动魄的奔跑，是为了能在铃响之前踏进教室，那大二，随着对大学环境的熟悉，在没有了大一时的那股冲劲，变得平淡了，宿舍，食堂，教室，三点一线的生活，理想在宿舍中渐渐磨灭。一种麻木的状态，怎样都无所谓，没有动力而游戏人生。

其实这样的消沉不应该发生在我们大学生当中。我们的理想，我们的目标在平淡中消失，人生的方向没有了掌舵者。找不到自己的价值，没有了明确的价值观，或者说价值观是混乱的，不确定的，从来没有思考过人生什么是最重要的。所以也不清楚人生的主次先后和轻重缓急，在随波逐流，东风大了跟东风，西风强了随西风，没有自己的生活方式和目标追求。 将青春进行到底的号角已经吹响，让我们从沉沦中觉醒吧！

奥斯特洛夫斯基在《刚铁是怎样炼成的》中说过：“当你回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻”。是的，我们应该为青春留下些什么。当然，现在的我们都比较现实。都想实现我们的价值，而残酷无情的现实与理想的差距有时使我们倍感失落。然而，理想不再遥不可及，而是伸手可及的事。用努力的汗水和心血去换取那金秋的收获吧！ 做为一个有知识有头脑的大学生，我们应该而且能够做出自己的选择，面对现实，接受现实真正树立自己的奋斗目标，我们应该坚信自己不会一无所获，坚持勇于表现自我，敢于交流，把自信写在脸上，就会在那一天成为社会大舞台的主角。

大学，承载着我们的梦想，大学，我们再慢慢的转变，让我们自己托起自己的理想，拨亮自己心中的那盏灯，认真计划一下自己的学习，规划自己的成长，设计一下自己的人生。让那只栖息在你心中的鹰展翅飞掠过市井的硝烟，超越你曾有过的脆弱与迷茫，向着理想升腾的高地，向着火红的太阳，想着蔚蓝的天空，向着我们主宰的明天无悔翱翔吧！ 生命不息, 将青春进行到底

09机制2班

康俊峰

将青春进行到底
将青春进行到底 第二篇

将青春进行到底

青春，就像一场淋雨，即便得了重感冒，我们还是想重来一次。【将青春进行到底】

—题记 在这个为赋新词强说愁的年纪，总觉得时间永远都只是旁观者，所有青春的过程和结果都需要我们自己承担，所有梦的重塑和实现都需要我们自己付出。而青春，就这样在时间长河的回溯中目送我们的背影走远···【将青春进行到底】

很多人说，我很独立，大概是吧！我又一次有了优越感。我始终相信无论如何选择，只要是自己的选择，就没有对错、后悔。过去的我不会让现在的我满意，现在的我也不会让未来的我满意。当初有胆量去选，同样该有勇气把后果承受。也许我痛苦，会累，可是很多时候，如果把世上每一个人的痛苦放在一起，再让我去选择，我可能还是愿意选择自己原来的那一份。因为，属于我的重感冒一样的青春，只有我的身心能够抵抗。

追梦的路是一条上坡的泥泞小径，如果我坚持走下去，我想我将会站在人生的另一个高度！所谓一个人的长大，便是敢于面对自己：在选择前，有一张真诚坚定的脸；在选择后，有一颗绝不改变的心。成长，总是伴随着痛，因为痛所以叫青春。

青春带走的不只是时光，还有当初那些不害怕失去的勇气。前进的理由只要一个，后退的理由却有一百个。可现实是，许多人整天找一百个理由证明他不是懦夫，却从不愿意用一个理由去证明他是勇士。而我，喜欢后者，所以追梦的路上多了一份执着。

青葱的岁月总喜欢把生活划成了一个圈，留我无助的在原地徘徊。我忘记了该怎样表达自己的哀伤，但所幸的是我还记得，我依旧是那个曾经有过梦的孩子。尽管有人告诉我，我的未来可能会是一片虚的空白，我也始终相信我的梦还在。习惯在夜晚静静思索，想想前方，望望身后。我吃惊的发现，随着日复一日的年轮旋转，我早已在心中为自己建立了一所小房子。那样一个漆黑的空间，四周林立墙壁隔绝了我所有逃离的情愫。仿佛一刹那的光景，我便由一名自由者化作了囚徒。拯救吗?那只是一个虚幻的名词。于是，我屈服了。

青春总在马不停蹄的赶，荒废了它，还能剩下的什么？在时间面前，青春永远是一种宿命。它无形，因为从来都是惆怅，轻柔温软的一洒就将一切经历化作

了长梦。等不及夕阳西下，就早早的把自己困在了黑夜的深处。我想我会珍惜，我相信青春，终会在我的执着里滋生成为一棵茂密的大树，也会在我的追逐中繁花似茂。

青春，是段敏感、忧伤、而又明媚故事。故事缺少神秘的感性，不够彻底，所以我决定将青春进行到底。

2016爱国演讲稿之把青春献给祖国
将青春进行到底 第三篇

爱国是一种凝聚力，当冰灾、当地震来临时，中国人牢牢地团结在一起，不得不另世界另眼相看，这就是爱国。以下就是一篇爱国演讲稿之把青春献给祖国，让我们一起来看看具体内容吧!

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!我的演讲题目是：《把青春献给祖国》。

此时此刻，我感到非常欣慰，很荣幸能在此挥洒豪情，畅谈青春与祖国。

毛主席曾说过这样一句话：世界属于我们的，也是属于你们的，但最终还是属于你们的，你们年轻，你们是早上八九点的太阳，你们是祖国的希望，你们是祖国的未来。

科技是第一生产力，知识就是力量，年轻就是资本。我们年轻，我们骄傲，我们自豪，我们更自信，但我们也必须认识到：我们处于知识爆炸的年代，社会在发展，时代在前进，不进则退，别来无恙，认认真真地学，扎扎实实地干，把青春献给祖国，为中华的腾飞不懈追求，奋力拼搏，做时代的弄潮儿。

五十八年的风风雨雨，五十八年的艰苦历程，共和国有本账，人民不会忘记。毛泽东让中国人民站起来，邓小平让中国人民富起来。从1949年10月1日中华人民共和国成立到1964年第一颗原子弹爆炸成功，从1978年十一届三中全会改革开放到2001年加入世贸组织，祖国的综合国力在不 断增强，在国际上的地位不断提升，人民生活水平高了，骨头更硬了，腰更直了。五星红旗，高高飘扬，祖国在欢畅，世界在瞩目。

世间自有公道，付出总有回报。祖国今天欣欣向荣，不知有多少像雷锋、欧阳海等一大批优秀青年楷模人物，牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，默默无闻地工作着，把青春献给祖国，为我们树立了榜样。

吃得苦中苦，方为人上人。献身祖国，学会吃苦，从小事做起，从身边做起，从今天做起，以马列主义、毛泽东思想为指导，高举邓小平理论伟大旗帜，牢记“三个代表”重要思想，带着感情，带着责任为民办好事，办实事，为党增光辉，为建设中国特色社会主义现代化祖国添砖加瓦。美哉，我青年中国;壮哉，我中国少年。

姑息，是一种守旧;挑战，是一种创新。

人生在世，事业为重;一息尚存，绝不松劲;东风得势，时代更新;趋此时机，奋勇前进。不经历风雨，怎能见彩虹。正视自我，挑战自我，完善自我，树雄心，立壮志，把青春献给祖国，把爱奉献给人民，唱响青春主旋律，让神州山更青，水更秀，天更蓝，华厦更辉煌!

爱国演讲稿之把青春献给祖国就介绍到这里了，希望您能喜欢，更多精彩内容请持续关注我们的爱国演讲稿栏目~

2015奉献青春绽放梦想演讲稿
将青春进行到底 第四篇

今天我要演讲的题目是《奉献青春绽放梦想》。青春是什么？青春是童话般美丽的年华，像池水的清澈，泪水的青涩；青春是颗划破天际的流星，瞬间的绽放换来永恒的美丽；青春是团永远浇不灭的火，对未来永远充满期待，用昂贵的光阴交换着将要流走的信誓。奉献是什么？奉献是诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已。”；奉献是李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。”；奉献是陶行知的“捧着一颗心来,不带半棵草去”。为了梦想的绽放，我们需要青春的奉献

人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着是为自己还是为他人？这是每个人都要考虑的问题。奉献与索取是矛盾的，一心索取的人，贪欲永远得不到满足，再者，没有别人的奉献，自己又能索取什么？奉献是一种不求回报的给予，是无私地为他人服务。，是奉献者付出的是青春，是一种无私的爱心，甚至是无价的生命。因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。

教师是一个梦想绽放的舞台，有许许多多的人将他们的青春都奉献在这里。

我身边就有这样一位默默无闻却为学生倾注了毕生心血的人民好教师——马老师。再过几个月马老师就要退休了，可是她留在同学们记忆深处的永远是那张慈祥的笑脸。马老师的声音总是给人一种温暖和愉悦，大家最爱听马老师讲课，越听越轻松，越听越精神，好像她的声音在桂花丛中浸过一样，只要一开口就能沁入心房。马老师已年过五十，但她始终怀抱着教育的激情站在讲台上，兢兢业业，毫无倦怠，对工作认真负责。在大家脑海的画面中，马老师常常微微地侧着身子，充满笑意地看着学生，这种凝望总是带着一股力量，让学生真真实实地感受到了老师欣赏的心情。有时，马老师还会默默地走到学生身边，扶着学生的肩膀，朝着同学们进行了点评，一边赞赏，一边用双手在学生的肩头抚摸，这是多少慈祥的教师！对马老师来说，她一生中最美好的青春已经奉献给了教师这份职业，而讲台也成为她一生中最美好的回忆。她的梦想已经实现，虽然青春不再，但是她依然无悔！

还有一位老师，同样值得我们敬、尊重，他就是董老师！董老师从大学毕业后就登上了三尺讲台，十多年兢兢业业的教师生涯中，他的桃李满天下。然而，X年前他被检查出身患癌症。董老师视教育为人生己任，并且以一颗积极向上的心面对生活，癌症没有打垮这个坚韧的教学能手，手术半年后，他又踏上了那块三尺讲台，他说“只要我还活着，我就要去上课。不幸的是，由于他的高度敬业，最后又导致病情复发。晚期的他多想自己再活得久一点，这样他就又能看着一批孩子毕业。

看！这就是我们优秀的人民教师！我们引以为豪的楷模！

斯大林曾说过“教师是人类的灵魂工程师。”，三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。教师最大的幸福就是看到学生们在成长！在我眼中教师是平凡而神圣的，在三尺讲台上，将知识传播给我们未来希望，用教鞭为学生指引方向，用粉笔为他们传送知识。

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”，青春不是用来感叹和回忆的，把回忆留给明天，将青春奉献今日。青春是无悔的，奉献是无私的。为了所追求的梦想，我将义无反顾的奉献出自己的青春。如同昙花，为梦想的绽放，奉献自己最宝贵的青春。即便是瞬间的美丽，也将成为记忆里最美好的回忆。

奉献要有蜡烛般的精神，以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮别人；奉献要有粉笔般的精神，以牺牲自己来为别人传播知识。月亮将光辉奉献给夜空，溪流将自己奉献给大海，我将青春奉献给讲台。作为一名平凡的教师，我愿将我的青春奉献给我的职业，三尺讲台就是我梦想绽放的地方！

2015青春献祖国
将青春进行到底 第五篇

第一部分 "团徽闪耀"活动

活动时间:**月*日前

组织主体:各团支部

组织形式:

活动主题:

通过各种形式的,增强团员意识,贯彻落实实践张德江书记对大学生提出的三个要求,在团员中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,引导他们在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,更好地发挥聪明才智,实现人生价值.

活动要求:

*,各支部分别结合各自特点,制定本支部活动的具体方案;设计开展体现共青团特色,符合团员青年特点,丰富多彩的团日活动内容.

*,活动要体现新团员入团宣誓(支部自定),老团员重温入团誓词,重学一遍团章等内容,同时要结合各支部实际,设计开展体现共青团特色,符合团员青年特点,丰富多彩的团日活动内容,如文艺演出,志愿服务活动,宣讲团课等.活动地点要在明显处按规定悬挂团旗,活动中团员,团干部都要佩戴团徽.

*,活动期间,要大力加强宣传,充分利用网络等各种媒体,对活动进行广泛,深入地报道.各支部要组织好支部的宣传工作,并在活动之后及时制作反映活动情况的通讯.

第二部分 "青春献祖国"主题活动

组织主体:学院团委

组织形式:志愿者服务,社会实践报告会及团员形象之星大赛

活动内容:

团员形象之星大赛【将青春进行到底】

大赛旨在加强团员组织观念,突出先进团员的模范作用,发挥团员的主体作用,将团组织的积极性和团员的积极性统一起来,同时检验各支部在本次增强团员意识主题教育活动中的成果.

社会实践报告会

该活动主要面向**级,通过展示高年级团员参与社会实践的丰硕成果,引导学生走出校门,走向社会,在社会的广阔天地里锻炼成才,建功立业.

志愿者服务活动

依托我院已经建立的两个志愿者服务基地,组织和带领团员青年将温暖和关爱送给需要关注的群体,培养他们的社会责任感和使命感,促使他们树立为祖国而读书的宏图壮志.

第三部分 "永远跟党走"系列活动

组织主体:学院团委各部门及各支部

组织形式:志愿者服务,社会实践报告会及团员形象之星大赛

活动内容:

(一)"学理论 知团情"党团知识竞赛

活动安排:自主答题(各支部组织本支部团员开展)

团中央已于*月初开始,在《中国青年报》,中国共青团,中青网上公布"学理论知团情"党团知识竞赛项目,参考书目和答题方式,团员答题截至**月**日.

(二)永远跟党走,时刻葆先进——"我心目中的共青团员"大讨论

活动安排:各支部自行组织讨论,于**月**日前将讨论结果汇总上报

(三)"当代大学生形象"辩论赛

辩论主题:围绕"立志与修身","报国与责任","博学与能力","修身与形象"

活动安排:**,**支部自行安排内部进行;**级两支部间组织队伍进行辩论;**级两支部间组织队伍进行辩论

2015让青春在奉献中闪光演讲比赛
将青春进行到底 第六篇

一,活动背景:

****年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利**周年,红军长征胜利**周年,一二·九运动**周年.上半年,院团委带领广大团员投身于保持共产党员先进性教育活动.下半年,响应团市委,局团委的号召,院团委在全体团员中开展了增强共青团员意识主题教育活动.同时,****年是奥运会北京周期的第一年,全市人民都为实现"新北京,新奥运"的战略目标而奋斗着,其中国共产党青团员也都在轰轰烈烈的开展以"青春迎奥运,团徽耀京城"为主题的实践活动,为奥运增光添彩.恰逢我院迎来了成立五十周年,院团委决定承办全局"让青春在奉献中闪光"演讲比赛,激励全局共青团员在实现"新北京,新奥运"和"新北京,新地勘"的战略中实现自己的人生价值.

二,活动实施:

经过近一个月的精心筹备,**月**日,演讲比赛在勘察院大礼堂拉开了帷幕.

大礼堂被装饰一新,赛场四周布置地质老照片,演讲背景为独特设计的演讲标识,背景上悬挂醒目的演讲横幅.

参加活动的***余名团员青年们着装整齐,精神焕发,**名参赛选手先后登场,激扬文字,畅抒情怀,比赛的间隙中还穿插了精彩的文艺节目.经过紧张激烈的角逐,评出一等奖*名,二等奖*名,三等奖*名,组织奖*名,优秀奖*名.

团市委副书记李先忠,团市委企业部部长张巨明,局党委书记赵永平,局长魏连伟,局党委副书记,纪委书记王淑芳,以及局相关处室领导和各基层单位的党政主要领导应邀参加了此项活动.

团市委副书记李先忠,团市委企业部部长张巨明,局党委书记赵永平,局党委副书记,纪委书记王淑芳,分别在演讲比赛上讲话,激励赛手发挥出水平,号召全局共青团员在实现"新北京,新奥运"和"新北京,新地勘"的战略构想中找准自己的定位,贡献自己的一份力量.

演讲结束后,局团委表彰了****年度荣获市级荣誉称号先进集体和个人,同时宣布演讲比赛结果并颁奖.

最后,演讲比赛在局团委和基层团委负责人合唱的《明天会更好》的歌声中圆满结束.

**月,院团委收集并整理演讲比赛的稿件,筹备制作"让青春在奉献中闪光"作品集.

**月,作品集制作完成,并向全局共青团员发放,以此鼓舞他们为实现"新北京,新奥运"和"新北京,新地勘"的战略构想而不懈努力.

三,操作建议:

各基层单位的党政领导要充分重视演讲比赛,确保演讲比赛活动顺利开展;演讲比赛应提前告知各单位,留给选手充足的时间来准备演讲比赛用稿;充分发动各单位的共青团员,调动他们的积极性,扩大参与面,提高比赛质量;组织好比赛预赛,使参赛选手在预赛中发挥出自己应具备的水平,顺利进入决赛;在演讲比赛预赛时,工作人员尽可能的熟悉决赛中涉及到的所有内容;演讲比赛各种比赛用具一定要有备用的,确保决赛当天能够按照要求正常使用.

四,活动效果:

此次演讲比赛充分调动了广大共青团员的积极性,尤其是参赛选手,通过组织演讲比赛稿件,纷纷为实现"新北京,新奥运"和"新北京,新地勘"战略构想而献计献策;

在全局系统内部,广大共青团员借此机会进行了各个方面的交流与学习,增进了各单位彼此之间的了解,加深了北京地勘事业对北京城市建设重要性的认识;

通过演讲比赛,增强了各基层单位党政领导对青年工作的重视程度,同时也为共青团员施展才能提供了难得的机会;

将演讲比赛与年度评比表彰相结合,在局团委是一个工作的创新点,得到了大家普遍的赞同,效果非常好;

演讲比赛结束后,制作作品集,长期激励全局的共青团员以身边的优秀选手为榜样,营造了勤奋工作和学习的氛围.

地质工程勘察院团委设计的活动—"让青春在奉献中闪光"演讲比赛,主题鲜明,结合实际,具有很强的现实意义和教育意义.同时,也为地勘青年搭建了展示自我,施展才华的舞台.制作演讲比赛作品集起到了明理,鼓劲,宣传,共勉的作用.

(市地勘局团委书记 王爱军)

"让青春在奉献中闪光"演讲比赛

书记点评

·青春进行到底(2016-08-28)