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爱卫知识

成考报名   发布时间:08-11    阅读:

篇一:爱卫知识
爱卫健康小知识

【“爱卫”健康小知识】

主题:开展爱国卫生运动,提高人民群众的卫生素质,打造优质生活环境和促进城市文明建设。

一、什么是健康?

答、健康是指身体无病痛、心理状态良好、有良好的社会适应能力。

二、健康的标准是什么?

答:1、要有充沛的精力;2、处事乐观、积极;3、善于休息、睡眠良好;4、应变及适应环境能力强;5、能抵抗一般性疾病;6、体重适当,身体匀称;7、眼睛明亮,反应敏捷;8、牙齿清洁,无牙病;9、头发有光泽,无头屑;10、肌肉丰满,皮肤有弹性。

三、爱国卫生工作的28字方针是什么?

答:政府组织、地方负责,部门协调,群众动手,科学治理,社会监督,分类指导。

四、爱国卫生运动的核心是什么?

答:爱国卫生运动的核心是动员群众自己行动,利用医学和科学知识,敢于和不良的卫生习惯和生活作风作斗争,营造整洁优美的生活环境。

五、爱国卫生运动是什么意义?

答:爱国卫生运动是消灭病虫害,消除各种疾病危害的有效措施,也是提高社会效益的最好途径之一,开展爱国卫生运动能充分体现人民的利益和需求,是社会主义精神文明建设的必要条件,在移风易俗,提高人民素质具有重大意义。

六、为什么要开展健康教育活动?

答:普及卫生知识,增强卫生信念,改变不卫生的生活习惯和生活方式,提高生活质量。

七、讲卫生包括几方面?

答:1、环境卫生;2、饮食卫生;3、个体卫生;4、住宅卫生等方面。

八、如何搞好环境卫生?

答:1、经常打扫环境;2、搞好绿化和美化,种植树木、栽培花卉;3、不随地大小便;4、不乱堆杂物,不乱扔垃圾,不乱倒污水;5、禽畜要圈养;6、修建

并使用卫生厕所。

九、良好的饮食习惯包括哪些内容?

答:1、注意饮水饮食;2、不暴饮暴食;3、不进食过烫的食物;4、不蹲着吃饭。

十、饮食卫生应注意哪些?

答:1、不吃病死畜、禽;2、不吃腐败变质食物;3、不吃被农药污染的食物;4、餐具要洗净,放在防蝇的地方;5、生吃水果要洗净、削皮;6、饭菜加热煮透后再吃;7、切生熟的刀案要分开。

十一、为什么要讲究个人卫生?

答:讲究个人卫生可以养成良好的卫生习惯,能预防疾病,维护健康,提高文明程度。

篇二:爱卫知识
2013年爱卫知识测试题

渭城办2013年爱卫知识测试题

部门: 姓名: 成绩:

一、 单项选择题

1.爱国卫生运动起源于 ,目的是为了应对帝国主义发动的细菌战,快速改变当时疫病肆虐的现状,有效提高人民健康水平。

A、20世纪30年代初 B、20世纪40年代初

C、20世纪50年代初 D、20世纪60年代初

2.爱国卫生运动致力于普及卫生知识、改造环境、改善社会卫生状况,提高健康水平,反映人民群众的共同愿望,维护人民群众的健康利益。 是爱国卫生运动的主体。

A、医务工作者 B、社会团体 C、人民群众 D、学生

3.爱国卫生运动是毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家开创的具有中国特色的一种卫生工作方式,是党的群众路线在卫生工作中的具体应用和体现。今年是爱国卫生运动开展 周年。

A、50 B、60 C、70 D、80

4.20世纪50年代初,全国卫生工作四大方针确定为:面向工农兵、预防为主、团结中西医和 。

A、以农村为重点 B、卫生工作与群众运动相结合

C、防治结合 D、依靠科技和教育

5. 为大会题词:动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平,粉碎敌人的细菌战争。

A、毛泽东 B、朱德 C、周恩来 D、刘少奇

6.中央爱国卫生运动委员会第一届主任委员是。

A、朱德 B、刘少奇 C、周恩来 D、贺龙

7.1960年,党中央在《关于卫生工作的指示》中提出了一个著名的口号是 。

A、保护环境,人人有责 B、预防为主,防治结合

C、开展除四害活动,预防传染病发生

D、以讲卫生为光荣,以不讲卫生为耻辱

8.全国爱国卫生运动委员会是议事协调机构。

A、党中央 B、国务院 C、全国人大 D、全国政协

9.全国爱国卫生运动委员会由党政军群等31个成员单位组成,具体工作由 承担。

A、国家发展和改革委员会 B、国家人口和计划生育委员会

C、卫生部 D、环境保护部

10. 2007年9月,全国爱卫会在山西省晋城市召开爱国卫生工作现场会,强调把爱国卫生工作重点进一步放在 。

A、城市 B、城乡结合部 C、农村 D、学校

11.年,国务院在《关于加强爱国卫生工作的决定》中要求建立爱国卫生月制度。

A、1988 B、1989 C、1990 D、1991【爱卫知识】

12. 全国爱卫会确定每年的为爱国卫生月。

A、4月 B、5月 C、6月 D、7月

13. 2012年爱国卫生月活动主题是 。

A、爱国卫生人人参与,健康生活人人享有

B、人人洗手,大家健康,大家洗手,文明风尚

C、清洁城乡,保护健康 D、整治环境卫生,人人享有健康

14. 中国共产党第次全国代表大会报告中指出:健康是人全面发展的基础,关系千家万户幸福,并明确提出开展爱国卫生运动。

A、十四 B、十五 C、十六 D、十七

15.年,《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》中提出:深入开展爱国卫生运动。将农村环境卫生与环境污染治理纳入社会主义新农村建设规划,推动卫生城市和文明村镇建设,不断改善城乡居民生活、工作等方面的卫生环境。

A、2007 B、2008 C、2009 D、2010

16. 在“非典”疫情、汶川大地震、北京奥运会和上海世博会等重大事件中,开展 预防控制传染病的发生与流行发挥了重要作用。

A、健康中国万里行 B、爱国卫生运动

C、慢性病综合防治 D、健康素养监测

17. 爱国卫生工作的主要内容不包括。

A、环境整治 B、病媒生物防制

C、卫生城镇创建 D、文物保护

【爱卫知识】

18. 2009年,颁布了《病媒生物预防控制管理规定》,这是我国第一个病媒生物防制工作的部门规章。

A、全国爱卫会、民政部 B、全国爱卫会、环保部

C、全国爱卫会、农业部 D、全国爱卫会、卫生部

19. 现在的“除四害”工作中的四害是指。

A、蚊、蝇、蚂蚁、蜱 B、蚊、鼠、跳蚤、蟑螂

C、蚊、蝇、蟑螂、鼠 D、蚊、鼠、蝗虫、蟑螂

20. 为推动城市基础设施的建设与卫生管理,从1989年开始全国爱卫会决定在全国范围内开展创建 活动。

A、国家健康城市 B、国家卫生城市 C、国家文明城市 D、国家园林城市

【爱卫知识】

21. 全国爱卫会制定的《国家卫生城市考核命名和监督管理办法(2011版)》,对已命名的国家卫生城市每满 年进行复审。

A、1 B、2 C、3 D、4

22. 截至2011年底,全国爱卫会累计命名了个“国家卫生城市”个“国家卫生区”, 个“国家卫生镇”(县城)。

A、152、32、456 B、153、31、456

C、153、32、455 D、153、32、456

23. 健康城市是21世纪城市化问题给人类健康带来挑战而倡导的新的行动战略。建设健康城市活动是新时期爱国卫生运动的深化和发展,与卫生创建活动相互促进,相得益彰。

A、世界卫生组织 B、联合国儿基会 C、亚太经合组织 D、世界贸易组织

24.年,全国爱卫会响应世界卫生组织的号召,启动了建设健康城市试点工作,确定上海市、辽宁省大连市、江苏省苏州市和张家港市、浙江省杭州市、新疆维吾尔自治区克拉玛依市、北京市东城区和西城区、上海市闵行区七宝镇和金山区张堰镇为健康城市试点城市(区、镇)。

A、2005 B、2006 C、2007 D、2008

25. 世界无烟日为每年的,今年世界无烟日的主题为“烟草业干扰控烟”。

A、4月20日 B、5月31日 C、6月10日 D、7月25日

26. 2008年1月4日,卫生部发布了《中国公民健康素养基本知识与技能》,共有健康相关知识 条。

A、64 B、65 C、66 D、67

27. 世界卫生日是每年的。

A、4月7日 B、5月31日 C、6月26日 D、7月5日

28. 现在健康的新标准是。

A、没有疾病 B、精神特别好 C、心理没有疾病

D、身体没有疾病,心理健康,并有良好的社会适应能力

29. 新生儿乙肝疫苗接种已经纳入国家免疫规划管理,乙肝疫苗接种程序为出生后 内接种第一针,间隔一个月接种第二针,与第一针间隔6个月(5~8月龄)接种第三针。

A、12小时 B、24小时 C、2天 D、1周

30. 儿童是道路交通系统中的弱势群体,严格遵守交通法规有助于减少儿童道路交通伤害。《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》中规定驾驶自行车、三轮车必须年满 周岁。

A、10 B、12 C、14 D、18

二、 多项选择题

31. 爱国卫生工作始终坚持的工作方针是 。

A、政府组织,地方负责 B、部门协调,群众动手

C、科学治理,社会监督 D、预防为主,防治结合

32. 上世纪六十年代,农村爱国卫生运动中的“两管五改”工作包括

A、管水、管粪 B、改水井、改厕所

C、改畜圈、改炉灶 D、改造环境

33. 近些年,国家对农村改厕工作投入加大,农村改厕对农民有哪些好处?

A、改善家庭环境卫生 B、方便舒适 C、控制肠道传染病

D、提高粪肥利用率,增加肥效

34. 通过改厕可以有效预防下列哪些疾病?

A、腹泻、痢疾 B、伤寒、霍乱 C、寄生虫病 D、甲肝

35. 在我国法定报告的传染病中,鼠、蚊等病媒生物可以直接或间接传播等多种疾病。

A、鼠疫、出血热、钩体病 B、斑疹伤寒

C、疟疾、登革热 D、炭疽、狂犬病

36. 养成良好的卫生习惯和行为可以预防疾病,在日常生活中,预防肠道传染【爱卫知识】

病的措施包括 等。

A、饭前便后洗手 B、水和食物要干净

C、灭蝇灭蟑 D、生、熟食分开存放

37. 用肥皂洗手可以预防。

A、腹泻病 B、呼吸道疾病

C、眼部感染如沙眼 D、皮肤感染如脓疱疹

38. 2013年发布的国家卫生城镇标准均包括

A、爱国卫生组织管理、健康教育

B、市容环境卫生、环境保护

C、食品卫生、公共场所和生活饮用水卫生

D、传染病防治、病媒生物防制

39. “全国城乡环境卫生整洁行动”是全国爱卫会2010年启动的一项全国性的行动,目的是 。

A、解决城乡环境卫生脏乱差的突出问题

B、加强城乡特别是农村的环境卫生基础设施建设

C、逐步完善环境卫生管理机制,推动城乡一体化进程

D、宣传健康理念,预防疾病,提高居民卫生意识和健康素质

40. 健康的生活方式主要包括

A、合理膳食 B、适量运动 C、戒烟限酒 D、心理平衡

41. 不健康的生活方式可以诱发下列哪些慢性病?

A、心脏病 B、高血压 C、糖尿病 D、中风

42. 膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心,主要包括

A、食物多样化 B、重视三餐分配 C、食品荤素、粗细平衡 D、科学烹调

43. 久坐不动是造成多种慢性病的重要原因之一,下列哪几项符合我国推荐的成人身体活动指导建议?

A、生活出行加运动,每天至少运动6000步【爱卫知识】

B、每周至少150分钟中等强度有氧运动

C、每周3次~5次中等强度锻炼,每次不少于30分钟

D、每天至少30分钟高等强度锻炼

44. 艾滋病、乙肝和丙肝通过三种途径传播,日常生活和工作接触不会传

篇三:爱卫知识
2015爱国卫生工作总结

第1篇:**镇2015年爱国卫生工作总结

***镇20xx年爱国卫生工作总结20xx年,***镇以十六大精神为指导,认真实践“三个代表”重要思想,以为居民提供一个舒适、安逸的社区环境为目标,深入广泛地进行爱国卫生工作,取得了一定成绩,现总结如下:一、领导重视,措施到位美化城镇是爱国卫生工作的一项重要内容,城镇十分重视环境卫生工作。调整了城镇爱国卫生工作领导小组并要求各社区(村)按照实际情况将辖区进行片区划分,每个片区派2名工作人员具体负责,和每位小组长签定《社区居民小组长责任状》。二、把抓好环境卫生治理工作做为日常工作重点,积极组织居民开展义务治脏活动。今年城镇继续加大垃圾袋装化管理,针对推行过程中出现的有些居民不遵守城市管理规定,随意倾到垃圾的现象,城镇各社区(村)组织居民小组长和村民委员加大宣传力度,宣传有关法律法规,保证了居民环境卫生的整洁。今年4月份是第十七个爱国卫生月,为使这项活动顺利开展,城镇抽调了20xx年6月12日

第2篇:上半年爱国卫生工作总结

2015上半年,***镇以十六大精神为指导,认真实践“三个代表”重要思想,以为居民提供一个舒适、安逸的社区环境为目标,深入广泛地进行爱国卫生工作,取得了一定成绩,现总结如下:

一、领导重视,措施到位

美化城镇是爱国卫生工作的一项重要内容,城镇十分重视环境卫生工作,工作总结《2015上半年爱国卫生工作总结》。调整了城镇爱国卫生工作领导小组并要求各社区(村)按照实际情况将辖区进行片区划分,每个片区派2名工作人员具体负责,和每位小组长签定《社区居民小组长责任状》。

二、把抓好环境卫生治理工作做为日常工作重点,积极组织居民开展义务治脏活动。

今年城镇继续加大垃圾袋装化管理,针对推行过程中出现的有些居民不遵守城市管理规定,随意倾到垃圾的现象,城镇各社区(村)组织居民小组长和村民委员加大宣传力度,宣传有关法律法规,保证了居民环境卫生的整洁。

今年4月份是第十七个爱国卫生月,为使这项活动顺利开展,城镇抽调了20名工作人员(

在县有关部门的统一组织下,城镇组织人员对各社区(村)居民区进行了专项清理,改善了***县的卫生形象。

卫生工作是一项长期任务,城镇在今后的爱国卫生工作中将发挥主动性,打好主动仗,使卫生工作的各项措施落到实处,为居民群众创造一个干净、舒适、整洁的卫生环境,为城镇爱国卫生工作作出应有的贡献。

第3篇:爱国卫生工作总结

***历年来都很重视爱国卫生创建工作,采取灵活多样的工作形式,对机关大院卫生工作实行动态管理,跟踪检查,并于今年把创建卫生先进作为创建文明单位的基础工作联系在一起,要求卫生不达标的单位不能获得委级文明单位称号,范文之工作总结:爱国卫生工作总结。现在委机关大院环境整洁美观,楼院规划合理,工作条件良好,工作秩序井然,树立了良好的形象。

一、统一认识,明确任务

由委办公室、财务局、委文明办、机关服务中心(局)、爱国卫生职能部门(爱卫办)多次联合发文,全面安排部署爱国卫生工作,强调全员树立“人人动手,从我做起,共建美好家园”的卫生责任意识,同时广泛宣传爱国卫生“一票否决权”的思想,让广大职工都知晓创建卫生先进单位是创建文明单位的基础和保证,教育引导各部门和职工积极开展创建卫生单位工作,形成全员参与,全员共创的局面。

二、组织健全,领导重视

为切实加强爱国卫生工作力度,创建卫生达标单位,以保障我委精神文明建设顺利实施,推动机关大院内爱国卫生工作的科学管理和提高卫生水平,成立了专门爱国卫生运动委员会,由委副主任**任组长,委办公室主任和机关服务中心(局)jú长任副组长,财经)局负责人、规计局负责人、工会负责人为成员,由委员会全面部署各项爱国卫生工作方案,由爱卫办全面落实实施卫生工作责任制和各项创建活动。

三、制度健全,创建规范

年初爱卫办根据市卫生标准制定了相关的委机关大院创建爱国卫生先进单位实施方案,并督促机关大院内各部门制定并完善了相关行业的卫生制度,如机关食堂“卫生包干责任制”“操作间卫生制度”,大院物业“卫生分片包干制”“办公区域卫生制度”“公共区域卫生制度”,委属各部门“办公室清洁卫生责任制”等,同时在机关大院内长期坚持“周末卫生日”、“月末大扫除”和“爱国卫生月”制度,使爱卫工作有章可循,工作总结《爱国卫生工作总结》。做到卫生工作经常化、制度化;办公区域无纸屑、无烟头、无积尘、无污垢、无痰迹、无蛛网,门窗净、桌椅净、地面净,各种用具摆放整齐;露天场所车辆摆放有序,无乱堆乱放现象;公共绿地无积水、无垃圾、无卫生死角。

四、齐抓并举,全员共创

(一)一年多来,我们严格按照地方爱卫部门的要求,全面落实爱国卫生运动,坚持贯彻执行《湖北省爱国卫生条例》规定。

(二)广泛开展宣传教育,增强爱卫意识,及时贯彻落实各有关爱国卫生运动的文件精神,提出“清洁武汉美化家园”的号召,要求广大职工做到“人人动手,从我做起,共建美好家园”,先后开展了春季灭鼠、预防禽流感、国际禁毒日、夏季灭蚊、预防艾滋病,共创两万平方公里“文明示范区”、冬季灭四害等宣传,在职工中广泛普及爱卫知识,养成良好卫生习惯,增强疾病防范意识,提高全员的爱国卫生意识。

(三)积极组织参加社会卫生公益活动。与专业灭害公司联系,今年三月、十一月全委春、冬季大灭鼠活动中,室外设投药点(老鼠洞)50多个,室内采用电猫、粘鼠胶定期灭鼠;七至十月夏季灭蚊活动面积覆盖机关大院各单位及公共)区域,面积达13万平方米,共灭蚊29次;历年来重视卫生大扫除制度,今年更将其纳入日常工作安排,每半月组织一次,常抓不懈,组织多种多样,周末卫生大扫除活动,“清洁武汉美化家园”活动,重大节日

突击卫生,消灭卫生死角。同时保证室内和卫生区每日清扫一次,全天保洁

(四)按《湖北省爱国卫生条例》规定,机关大院内公厕为水冲式;垃圾通道为封闭式。

(五)根据武汉市单位卫生标准,制定本单位内卫生标准,由爱卫工作人员对照卫生标准对机关大院内各单位进行定期(每半月一次)巡视、检查,各办公区域和责任区内,发现问题及时通知各有关部门,限期整改。同时充分调动群众的监督作用,做到有举报,有通知,有整改,有效果。

(六)是积极应对卫生突发事件,在2015年非典事件基础上,认真建立突发卫生事件应对措施实施预案。非典期间,委爱卫办及时举办大型的“关爱健康,关注非典”宣传活动,并协同长江医院严防死守,严格消毒,在委内坚持日报告和零报告制度,协助做好外地回汉的机关人员健康检查,并劝阻机关人员外出探亲,从而确保了机关一片净土。

自2002年10月***爱卫办划归机关服务中心以来,在盛市、区以及街道各级爱卫会的大力支持和指导下,我们积极开展各项爱国卫生工作,取得了可喜的成绩,使机关大院卫生工作又上了一个新的台阶,极大地促进了***水利事业的有序发展。

第4篇:年度爱国卫生工作总结

2015年,我站爱国卫生工作在上级领导和区爱卫办的指导下,通过落实责任、加强防治、加强卫生保洁、建立长效机制等措施,全面落实爱卫工作任务,为推动创建工作,全面提高我站爱国卫生工作水平作出了积极努力,现将工作做以下总结:

一、加强领导,落实责任。

成立由站长任组长,副站长为副组长,各班班长为成员的爱卫工作小组。全体职工紧密配合积极开展爱卫工作。年初制订爱卫工作计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置爱卫工作的检查和落实,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改加强宣传教育,促使工作取得实效。

二、明确目标,加强防治

一是加强健康教育和病媒生物防治工作力度,各项任务全面达标。二是加大除“四害”工作力度,利用春季是各种病媒生物复苏季节的特点,开展除害防病工作,努力扩大“四害”防治覆盖面,有效降低站区“四害”密度。三是积极开展了爱国卫生活动月活动。

三、加强宣传教育,提高思想认识。

抓好爱国卫生工作首先要抓好职工的思想政治工作,抓学习教育,组织大家学习有关爱国卫生知识,加强爱国主义、集体主义、民主法制、理想信念、社会主义道德及爱祖国、爱家乡、爱卫生宣传教育。站工会和党支部组织全体职工学习有关爱国卫生方面的知识,把干部职工的学习作为爱国卫生教育的一项重要任务来抓,形成上下齐抓共管卫生、讲卫生的良好局面。

四、加强工作,促进爱国卫生工作建设。

一是积极配合上级部门做好争创区卫生先进单位工作;二是做好站内的卫生工作(

五、建立长效机制,确保工作有序开展。

根据上级有关要求,在开展爱国卫生建设工作的基础上注意认真总结经验,借鉴工作开展得好的单位的成功经验,结合本单位实际,建立爱国卫生单位建设工作各项职责、制度,建立长效机制。同时对工作档案、资料认真及时的收集、整理、归档。

篇四:爱卫知识
2015爱国卫生工作计划

爱国卫生工作计划(一)

一、 加强领导,建立创卫长效机制。

按照《国家卫生城市标准》要求,进一步加强学校卫生创建工作的组织建设,进一步落实创卫目标工作责任,人人参与创建的新格局。完善制度建设,确保人员、经费落实,明确工作任务和责任人,严格考核奖惩制度。

二、 营造氛围,开展多种宣传活动。

利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。设立健康教育专栏,充分利用黑板报、校园广播、学校网站和各种集会,宣传创卫知识,普及创卫知识。以富有创意的活动为载体,形成人人参与创建,个个争先创优的良好局面。评选学校师范德典型和服务标兵,大力促进师德建设;积极创建省级文明单位,推动学校卫生工作再攀新高;创建文明班集体和评选文明处室、文明教工,促进师生员工文明卫生素养的提高。

三、突出重点,加强师生健康教育。

搞好健康教育。按照《学校卫生工作条例》和《国家卫生城市标准》的要求,将健康教育课纳入教学计划,认真做好师生健康教育知识的学习和传授,确保健康知识知晓率80%以上,加强健康教师的师资培训,不断提高健康教育教学水平,有计划地进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对流行性感冒、结核病等的防治和宣传。定期出好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。切实做好健康教育评价,对照《学校健康教育评价方案》,认真做好自评,做到不漏条不漏项,不断完善,确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准要求。

四、保持特色,创造一流校园环境。

学校的环境卫生要在原有成绩的基础上,高标准、严要求,保持一流的校园环境卫生水平,做到随时随地经得起检查。坚持班级卫生包干区每日一小扫,每周一大扫,每月进行卫生大整治活动。开展卫生评比,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。学校文明监督岗要在保持校园整洁,及时发现纠正学生中的不文明行为中发挥学生自我管理、自我教育的作用。加强环境整治,进一步绿化、美化校园。

五、加大力度,严管食品卫生安全。

要加大对对学校各食堂食品卫生的监管力度,以签订责任书等方式,落实责任,奖惩分明,促使校办四个食堂能认真执行食品卫生法,确保食品卫生和饮食安全。校医室要专业角度对食堂卫生和实行全面监督。后勤负责从行政的角度对食堂各项管理实行有效监控。要进一步建立健全食堂各项卫生工作制度和考核制度。定期召开食堂负责人和从业人员会议,加强对食堂从业人员的教育,提高食堂从业人员的素质,促使各食堂严格执行食品卫生法和各项食品卫生制度。切实把好从业人员持证上岗关、食品原料采购关、食品制作和储藏关。各食堂要按学校要求切实加强日常管理,落实工作责任制,建成立有关台帐。

五、重在预防,开展学校疾病防治。

在师生积极开展防治传染病的宣传教育,增强学生安全意识,提高自我保护能力。加强学校体育工作,增强师生体质和防病能力。学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。以活动为载体,重点做好学生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控烟教育等,培养学生健康健全的人格。重视艾滋病预防,开展不少于两次的专题讲座。

六、坚持不懈,切实搞好灭除“四害”。

按上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准内。

爱国卫生工作计划(二)

一、指导思想:

认真贯彻落实上级有关爱国卫生工作的精神,巩固已有创建成果,围绕学校创建先进单位的工作目标,以“环境育人”理念营造洁美的校园环境,推进全民健康工程。

二、工作重点:

1、强化日常卫生责任管理;

2、开展卫生知识普及和健康教育,加强疾病预防;

3、定期进行除害工作,消除“四害”隐患;

4、落实专项整治,开展“同创共建”活动;

5、加强校园绿化管护,美化校园育人环境;

6、抓好食堂卫生工作,确保师生饮食安全;

7、加强化学品废弃物的有效管理,做好环境保护工作;

8、重视厕所卫生保洁,方便师生员工盥洗。

三、具体措施:

【爱卫知识】

1、 由总务处会同学生处对现行《常规检查考核条例》进行修订完善,增加卫生工作权重,对每天的卫生检查结果予以公布,并立即整改到位;以“志愿者”的形式在全校发起“校园美丽我先行”活动。

2、 利用一切宣传阵地和手段,对全校师生进行普及健康知识宣传教育,采用讲座、健教课程教学、咨询、展览等形式,分阶段、分季节开展全民健康促进行动。

3、 为营造良好的校园环境,大力开展除害工作,采用集中和分散相结合、药物和机械相结合、人防和技防相结合的“三结合”除害机制,从根本上进行灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂。

4、 配合市镇两级和社区开展大环境整治工作,清理河面漂浮物,消除卫生死角,主动参与娄苑路“同创共建”活动,为我市精神文明建设作贡献。

5、 在原有绿化的基础上,继续挖掘潜力,扩大绿化范围,提升绿化品位,提高绿化养护管理质量,做到该绿化的尽绿化。

6、 抓好食堂卫生工作是学校卫生工作的重中之重,要进一步强化从业人员的职责,提高他们的卫生意识和服务意识,加强对食堂工作的日常督促管理,从根本上消除食源性卫生安全隐患,抓规范性管理、规范性操作加工、规范性消毒措施,抓长效性落实,特别是夏秋季节的饮食卫生,确保不发生大面积食物中毒或群发性传染病。

7、 以环保和节约为目标,切实做好实验教学中产生的化学品废弃物的回收再利用和无害化处理工作,分管领导和学科组相关老师要善于研究,多渠道了解、学习相关业务,多向专家虚心请教,以无害、节约为宗旨,确保对环境没有破坏,暂时无法处理的有害物要集中存放,专人管理,并定期向环保部门汇报。

8、 强化厕所日常保洁工作,指导专职***定时段清洗、立体化保洁,努力做到厕所内无臭味异味,地面无水迹,槽内无杂物,槽壁、墙面无污渍,冲水箱无长流水;(

9、 保证学校卫生工作足额经费,配足配齐纱门纱窗、捕蝇笼、鼠夹鼠笼、除害药物、清卫劳动工具等,加强对后勤部门相关人员的业务培训和指导,提高工作水准。

10、由点到面,将学校卫生工作向师生家庭卫生辐射,结合街道社区开展“五星文明户”创建活动,整体提升国民综合素质,把是否被评为“五星文明户”家庭作为学校评比文明学生、文明教师的依据。

爱国卫生工作计划(三)

我社区在镇党委、政府的正确领导下,高度重视爱卫工作 ,在过去的一年里,爱卫工作取得很大的成绩。被长沙市政府评为“文明社区”,随着居民的生活水平的日益提高,居民对生活环境的要求也越来越高,社会逐进走向和谐,我社区必须做好爱卫的各项工作,造福社区居民,特制定计划如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“xxxx”、“xxxx”重要思想,和xx大精神为指导,以科学的发展观建设和谐社区为目标,为促进我镇“三个文明”建设发展,构建和谐新望城为出发点,切实做好爱卫工作。

二、成立组织机构

三、工作任务及措施

1、发挥领导小组勤抓、细管、多督促的作用,定期召开领导小组会议和居民代表会议,全天候管理,每星期督查辖区单位、居民及街道、门面2至3次,发现卫生不到位、垃圾乱扔、乱放、无袋装的现象,由领导小组及时查处,督促各单位及本辖区居住人员做好垃圾袋装,要求他们按望城县城市管理局和市容环境卫生管理所规定的时间按指定的地方集中存放。要求辖区单位、门店和居民住户搞好室内外的卫生,做到室内无痰迹,无烟头纸屑,地面干净,厨房干净整洁,厕所卫生无异味,墙壁无乱涂乱画,天花板及楼梯扶手无浮尘,门窗玻璃无损,陈设摆放整齐,屋外做到房前屋后阴水沟清理及时,无乱搭、乱建行为。居民应做到按章行事,形成人人都讲卫生,户户争当最清洁的良好氛围。

2、配合相关部门做好爱卫中心工作。按照上级各部门的指标,认真做好3月、9月春秋两季灭鼠工作和夏季灭蟑工作,制定方案,统一步骤,对辖区单位、门店、居民户袋装好鼠药,进行发放,指导好他们投药的方法,统一时间和步骤,做到灭鼠经费到位,灭鼠设施完善,并对鼠药严格管理,严防安全事故的发生。5月1日、10月1日黄金周,对辖区进行卫生大扫除,把沿街人行道树叶、纸屑、烟头全部清理干净,清洗牛皮癣,清除杂草,清扫卫生死角。并要求对辖区单位、门店及居民住户签订门面“五包”责任书,使之责任到户到人,对辖区的餐饮业进行摸底调查,督促搞好卫生,做到有证经营。

3、增养居民讲文明、讲卫生,促进社区环境卫生美化。积极向居民宣传爱卫知识,以及文明市民公约、社区居民文明守则,倡导种植花卉树木、营造绿色空间,引导自觉爱护环境卫生,爱护绿化,保护环境的良好风尚。杜绝乱倒垃圾,乱停车辆,乱摆推位,乱搭棚架等损害市容的不良现象,优化社区环境,搞好社区卫生,提高居民健康保健意识,促进社区环境不断美化,促进人与自然和谐相处。

总之,在新的一年里,我社区将一如既往,按上级的指标,完成上级交给的各项爱卫工作任务,为全面建设和谐新望城作出应有的贡献。

篇五:爱卫知识
2015爱国主义教育活动计划

第1篇:爱国主义教育活动计划

确定教育内容、设计教育专题时,主要考虑了如下四点:一是,根据学生年龄特征,确定教育的可接收性;二是,根据教育内容的整体内涵,确定教育内容的序列性;三是,在教育内容和教育对象的结合方面,确定教育内容的针对性;四是,在教育内容的渐进和深化方面,确定教育内容的连续性。

(一)、根据学生年龄特征,有针对性地安排合适的教育内容,选择恰当的教育活动方式。小学生心底纯洁,活泼好动,热情高,但知识面窄,缺乏理性认识能力。在爱国主义教育内容的选择方面,重点是激发他们的主义情感,憎恶帝国主义的侵略,了解祖国的伟大,从行动上尊敬国旗、国徽、会唱国歌,积极向英雄人物学习,努力学习文化科学知识,长大了报效祖国。按照上述指导思想,各小学在开展“祖国在我心中”、“我是祖国的花朵”、“我要做个了不起的中国人”等专题教育活动时,形成了“九字活动系列”。即:唱(歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义);绘(描绘祖国锦绣河山);看(革命遗迹,历史名胜,建设成果);读(英雄故事、历史故事);讲(祖国变化、英雄事迹);写(赞美祖国、赞美英雄、抒发情怀);做(学英雄做好事、努力学习);(爱国主义知识和行为规范);展(活动成果、报国之志)。这些活动深深地扣动了儿童的心弦,省实验小学的“武汉是三好学生”王燕在去杭州参加中央音乐学院的钢琴考试前,深情地要求再当一次“升旗手”,立志将来当音乐家为国争光。

对于进入青少年时期的中学生,他们有了一定的知识和理性思考能力,可以提出更高的要求,以课堂渗透教育为主,辅以有广度和深度的课外活动。挖掘各学科中蕴藏的爱国主义因素,把爱国主义教育要求和学科爱国主义因素有机地结合起来;在课外活动方面,主要是用讲座、报告会、读书会、知识竞赛、参观等形式,有计划、有目的的让学生了解中国的近代史、现代史,熟悉国情和改革开放所取得的成就,引导学生进行比较和思考,坚定党的基本路线和建设有中国特色的社会主义的观点。

(二)、根据爱国主义教育的整体内涵,设计教育专题,形成教育活动序列。爱国主义教育有其自身的系统和整体内涵。在实施教育时,各学校分层次,精心设计专题;在序列内容安排上充分注意其阶段性和连续性。在小学低年级一般设计了“伟大中华十知道”、“祖国山河多壮丽”等专题;在小学中年级安排了“伟大祖国名人多”、“悠久历史、灿烂文化”等专题;在小学高年级安排了“屈辱的历史、奋斗的历史”、“爱我中华、兴我中华”等专题。在活动安排上,由参加严肃、隆重升旗仪式,抢答祖国基本知识,听讲革命故事、唱革命歌曲,参观祖国名胜和革命史迹,到较系统搜集、编出《英雄谱》、《名人名言集》、《中华集锦》等。武昌昙华林小学精心设计了“三个了不起”的专题,收到了很好的效果。该校学生在回答记者采访是说:“参加了‘了不起’的教育活动后,心中有一种强烈的自豪感,有一种要大声疾呼的激情:中国了不起,中国人了不起,我要做一个了不起的中国人。”

中学阶段按照学生思维日臻理性化特点,分别安排了“知我中华”、“只有社会 主义能够救中国”、“腾飞的中华”等专题。很多学校还结合湖北的特点,编写了系列教材和制作了系列幻灯片:《锦绣湖北——湖北名山秀川、建设成就讲话》、《铁血丰碑——湖北革命斗争史讲话》、《楚天英杰——湖北历史上的杰出人物讲话》,系统地对学生开展了爱国主义序列教育,有的学生在演讲中说道:“我们脚下是中华

的热土,身后是祖国的锦绣河山,无论何时何地我们都不能忘记自己是中国人,不能忘记祖国的兴衰大业。”

三、探索教育规律,优化教育方法。

在爱国主义教育过程中,各地在把握教育内容的基础上,根据内容需要,贴切地选择教育方法,一般都采用了调查研究、比较、典型导引和情感体验等方法,通过调查、访问、参观、读书等方式,增长学生的爱国主义知识。为了进一步深化爱国主义教育,我们在总结各地活动经验的同时,还有意识地定点开展这方面的实验研究,探索爱国主义教育规律。

渗透教育法:学校是实施爱国主义教育的主要阵地,学科教学是实施爱国主义教育的主要渠道。学生在校大量活动和受教育是学科课堂学习,对于中学生尤为如此。因此,研究在学科教学中如何渗透爱国主义教育具有十分重要的意义。我们从学科教学渗透爱国主义教育的实践中,总结出了渗透的“六有”原则。即:有“意”有意识地发掘学科中显性或隐性的爱国主义教育因素;有“的”——有目的、有针对

性地确定爱国主义教育主题;有“机”——有机结合学科教学,融溶于载体,做到淡化痕迹、“润物细无声”;有“度”——适度渗透爱国主义教育内容,不冲淡学科教学本色,学生易于接受;有“序”——有步骤有秩序地实施渗透;有“效”——讲求实效,克服形式主义和实用主义。在上述原则指导下,根据不同学科和较学内容,探索出了“程序法”、“四环节法——知事、明理、动情、养成”,“联系比较法”等。如有的数学教师讲利用正切函数值解直角三角形时,引用中国古代发明的利用秆子影长确定季节和时令的历法作例证,利用“四环节法”学生学了知识、激发了民族自豪感。对于历史、地理等具有很强的显性爱国主义因素的知识,又采用“联系比较法”,扩大和增强了爱国主义教育的实效。

第2篇:爱国主义教育活动计划

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年和儿童树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在四月份开展爱国主义教育活动月活动。

一、活动目标

1.激发学生爱国主义热情,树立民族自豪感。

2.了解中国近现代历史,感受祖国变化。

3.树立正确的学习目标、并形成正确的学习态度,进而形成团结、向上的班风。

二、活动主题:了解中国前进史,立志为祖国成才。

三、活动时间

2015年4月1日----4月30日

四、具体安排:

1、国旗下的讲话:

活动时间:2015年4月11日

活动地点:教学楼前

参加人员:全体师生

活动内容:

1)7:20师生集中完毕,7:30准时举行升旗仪式;

2)请学生代表讲话,表明爱国、爱学校的决心,激发同学们参加此次活动的热情。

2、主题队日:

活动目的:

为进一步贯彻落实爱国主义的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,开展主题班会活动。

活动时间:2015年4月

活动地点:各班级安排

参加人员:全体学生

活动内容:

各班于活动时间内开展与“了解中国前进史,立志为祖国成才”或“清明时节祭先烈”主题有关的活动,并准备做好相关记录。

活动要求:

(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“了解中国前进史,立志为祖国成才”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。同时做到突出主题,重在创新。

(2)主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。

(3)全班同学参与,形式不限。

3、手抄报活动:

活动时间:2015年4月

参加人员:全校各年级

活动地点:教室

活动内容:

由各班学生出手抄报,以爱国主义为大主题,各班各定小主题进行。

4、观看爱国主义影片

活动时间:2015年4月

活动地点:教室

活动内容:

根据学生年龄特点,播放各类爱国主义影片1—2部,加强青少年思想道德建设,组织学生观看。

5、讲故事比赛

活动时间:2015年4月

活动地点:教室

活动内容:

以班为单位,让同学们通过讲伟人的雄才大略、烈士不屈不挠的故事,不知不觉地在同学们的心中播下爱国主义的种子。学生可以选择有关祖国变化的故事、英雄事迹等有教育意义故事。

6、爱国主义读书活动:

活动时间:2015年4月

活动地点:教室

活动内容:

读十本书《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更美好》。

根据学生年龄特点自选1—2本。

7、爱国主义活动月征文比赛:

活动时间:2015年4月

活动内容:

学生认真阅读爱国主义书籍和参加学校组织的爱国主义活动,结合自己的感受,从一个侧面或角度,以生动准确的语言表达自己的真情实感。或从赞美祖国、赞美英雄的方面去写,体裁不限。

以班为单位,组织学生统一撰写,班级初评,然后上交学校2份,参加学校的最后评审。

8、开展“学英雄做好事”活动

活动时间:2015年4月

活动地点:不限

活动内容:

结合实际,积极组织学生从身边的小事做起。

五、活动要求:

(1)此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题,突出思想内涵。

(2) 各班按要求精心策划,认真组织、开展活动。

(3)发挥聪明才智和团队精神,创造性地开展活动,尽可能显示本班特色。

(4)此次爱国主义活动宣传,要做到结合实际,突出特色,着力深化和拓展思想教育内容,牢牢把握正确导向,丰富活动形式,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,进行改革开放教育,进行民族团结教育,引导师生既怀爱国之情,又树报国之志。

第3篇:爱国主义教育活动计划

为了贯彻落实学校关于德育教育安排部署,激励学生爱国主义情愿,规范学生养成教育,结合班级实际,特制定爱国主义教育学习计划。

一、指导思想

以《爱国主义教育实施纲要》为指导,高奏爱国主义主旋律,用中华民族的历史教育、集体主义教育、社会主义教育,充实和武装学生头脑,激发学生爱国之心,报国之情,强国之志,争做从上爱国家、长大建国家、抵御外敌卫国家的合格公民。

二、教育目标

通过开展爱国主义教育,使学生了解祖国的悠久文明历史,熟悉祖国的伟大成就,增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念,从小树立为了更加祖国繁荣、强大而努力学习的远大理想和抱负。

三、学习计划安排

1、时间安排:10月1日至31日,利用早自习或午休时间,在课前10分钟系统进行学习爱国主义教育,每周学习一讲。

2、每周学习内容安排:

10月第一周,讲述中国古代四大发明,增强学生对中国古代文明的认识,增进对祖国历史的了解,加深对祖国的爱戴之情。

10月第二周,讲述国旗、国歌、国徽由来,并学唱国歌。

10月第三周,讲述开国伟人历史,重点学习毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈革命家革命事迹及刘胡兰、邱少云、草原英雄小姐妹等爱国主义事迹,根据时间和实际情况确实选学内容。

10月第四周,讲述建国以来的伟大成就,重点突出神舟号系列飞船事迹,增强学生爱国主义观念教育。

3、巩固安排:利用10月最后一次班会时间,对所学知识进行一遍巩固,强化学习对爱国知识扎实记忆。

四、保证措施

1、在学习爱国主义教育中,要正确引导学生做到四个结合,即把开展爱国主义教育与创建文明班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名合格小学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,引导培养学生建立爱祖国、爱学习养成习惯;把开展爱国主义教育与爱班级爱集体结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

2、开展主题实践活动。本月板报以“祖国在我心中”为主题,围绕爱国主义教育安排出一期学习园地。

3、传唱爱国主义歌曲,重点教会学生唱国歌。

篇六:爱卫知识
2015爱国主义教育总结

第1篇:爱国主义教育总结

爱国主义是青少年教育的主题。爱国主义作为一种千百年来形成和巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的道德情感,已成为内涵丰盈、外延广阔的教育体系,爱国主义是青少年教育的主题,爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。同时也是中国培养四有新人的基本要求。为此我校于2015年9月1日至2015年10月15日为期五十天的爱国主义教育,在这一过程中我校以各种方式让同学们了解爱国主义、深化爱国主义。

爱国主义教育的组织机构:

一、此次的爱国主义教育参加的主要单位有:

三项教育办公室、当雄县教体局、当雄县中学三项教育领导小组以及当雄县中学的各处室。

二、爱国主义教育的学习过程:

本次爱国主义教育是在三项教育办公室的主要的思想下、在当雄县教体局的统一组织下、在德教处的统一管理下、在各班主任的统一指导下,以年级为大的单位、以班级为小单位进行的有组织有纪律的爱国主义教育。我校德教处拉布主任主持对广大学生于2015年9月1日开展了一次爱国主义教育动员大会,宣读了《当雄县中学爱国主义教育方案》,会议上校党支部书记嘎索同志给全校学生进行了深入的爱国主义教育,教育中讲述了西藏五十多年来所发生的巨大变化,生动形象地对学生进行了达赖集团给西藏的发展所带来的阻碍,使学生进一步懂得了分裂的巨大危害性,牢固树立起爱祖国、爱人民、爱新西藏、拥护党的领导。为此我校的爱国主义教育全面的展开。9月17日开始在我校又掀起了爱国主义学习教育阶段热潮,首先在爱国主义校办的统一领导和组织下在各班开展以爱国主义为体裁的主题班会。各班主任精心设计,周密布置下各班搞了形式多样的爱国主义主题班会。让学生从小就认识反对分裂,维护民族团结和祖国统一9月20日有我校德教处的安排下邀请政治老师(普次)做了全校性爱国主义教育讲座,培养他们对党,对祖国的美好情感,培养他们对祖国,对家乡的真情,培养他们对未来生活的热情,及崇尚科学,反对宗教。9月20日上午有我校爱教负责人利用德育走廊的图片对每个年级讲解了图片的内容,以直观形象的一幅幅画面,让学生真正了解到旧社会黑暗制度,让同学们在内心深处感受到现在的社会是很幸福很安定的。在我校深化爱国主义学习教育阶段,从不同的年级,不同的年龄,用多样的形式来教育和讲解爱国主义教育的意义及内涵。9月23日在我校以进以“新旧社会的对比,来揭批旧西藏的真实面貌”为主题进行了一次全面的爱国主义教育,请退休老干部以他们的亲身经历来给同学们进行一次讲座。在学校的食堂里我校的900多名同学和班主任老师拥挤而又认真的听讲老革命家的人生。通过讲解新旧西藏历史对比,让同学们深刻的认识到旧西藏残酷的剥削与新西藏幸福的生活、旧西藏穷人上不起学与新西藏任何人都能上学等鲜明对比让同学们深刻认识到现在幸福的生活与受教育的条件是来之不易的,以此来达到爱国主义教育的目的。最后我校县宣传部副部长落桑旺堆同志进行了总结。9月26日又以“以真实的材料,让同学们认识到新旧西藏的区别”为主题进行了一次深入师心的爱国主义教育活动有德教处组织同时得到县宣传部的大力支持。学校的师生主动参加此次活动,参加人数近达800多。活动以真实的图片,从政治、经济、文化等不同的角度来展现新西藏的幸福生活与旧西藏的政治黑暗。在图片展的几个小时里同学们一边认真听解说员的解说,一边认真观看每一张图片,懂得了珍惜现有的幸福生活与受教育的大好时机。

三、爱国主义教育的学习成绩:

在本次的爱国主义教育过程中同学们深刻认识到,从1951年西藏和平解放到现在西藏发生的翻天腹地的变化,以图片,讲座等各种方式使学生了解到旧西藏人民没有人权与新西藏人民当家作主的巨大变化,让同学们深刻认识到西藏是祖国不可分割的一部分,只有在祖国的大家庭中西藏人民才会有人权,只有在祖国的大家庭中西藏人民才会过上幸福的生活。通过教育,学生的爱国主义思想、集体荣誉感得到了全面的加强,增强了热爱社会主义祖国的信心和坚持努力学习科学文化知识,在本次的活动当中我们中学还参加了各种活动。

四、爱国主义教育的学习特点:

在本次的活动,我校对学生进行的爱国主义教育的方式、方法上有以下两个较为突出的特点;

(1)以爱国主义教育为内容,给每个学生发放“关于家长对子女进行爱国主义教育”的书信(

(2)在教学楼正中央设置一个小黑板,以“每日一句”为主题进行爱国主义教育。这是在小黑板上每天写上一句关于爱国主义教育的内容如“我们的国旗是五星红旗”等让同学们在去上课或在下课时,自觉或不自觉进行学习,以此达到爱国主义教育的目的,此方法在学生当中获得了较好的成果。

五、爱国主义教育活动的总结

在这次深化爱国主义集中教育活动中,同学们加强了对中国历史、历史的学习,彻底认清了达赖分裂祖国的反动本质,大力弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神,进一步激发民族自尊心、自信心、和自豪感,牢固树立推进经济社会跨越试发展的雄心壮志、发奋学习、立志成才、报效祖国。

第2篇:爱国主义教育活动总结

一、主题教育创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感

爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好爱国主义教育第一课

每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温形势教育课的内容,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

(二)国防教育大讲堂

为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅使学生获得了大量的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。

(三)走近伟人,学英烈事迹

榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十周年到来之际,我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动,包括:

1。邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理,开展讲座活动并接受赠书。

2。开展向英烈学习读书活动。

3。利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。

4。利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟人印象系列短片。

5利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。

总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

二、践行爱国主义,做合格小公民

本学期我校以献礼中华60年,争做合格小公民为开学主题,把爱国主义教育和小公民教育相结合,将爱国主义的教育内容渗透到日常的学习生活中。

(一)红色教育

每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机,高唱国歌,旗下演讲,充分抓住这一有利时机,以团带队,进一步加强对学生的爱国主义教育。

(二)四个一教育

结合四个一活动,通过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观,了解我国的56个民族,以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯,了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。通过学生的参观、学习,亲自走进民族小屋,触摸具有民族特点的器物,从而增强民族的认同感,达到对学生热爱祖国、热爱人民的教育。

(四)走进社区,增强小公民的责任感

一个社区就是一个小型的社会,带领学生走进社区,在社区中或是寻找一个岗位,或是体验一次服务,或是参加一次慰问,在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动,如走进三里河母亲居慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆六一等,这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历,增强了学生的社会责任感,树立正确的价值观。

(五)结合阳光快车进校园活动,让学生欣赏爱国主义影片。

爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

第3篇:爱国主义教育歌曲大合唱活动总结

我校及时部署,认真开展,圆满地完成了此次大合唱活动,现将此活动的开展情况及效果总结于后。

一、及时领会通知精神,拟定活动方案

接到开展大合唱活动的通知后,我校及时成立了活动组委会,并拟定了活动方案,要求各班教师在班主任的指导下,认真配合执行。

二、活动筹备情况

1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。

2、音乐教师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。

3、学校在每次红领巾广播后、早自习上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲,让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。

三、大合唱活动举办情况

1、活动时间:九月十二日下午

2、参加人员:中心校全体领导、教师和学生

3、活动形式:以班级为单位,进行大合唱歌咏比赛

4、活动过程:

(一)大合唱活动组委会组长讲话。

(二)学生代表讲话,表达爱国的热情与决心。

(三)抽签决定演唱班级的轮次,评委入席。

(四)各班依次上台演唱,评委打分。

(五)根据各班最后得分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,进行表彰,以资鼓励。

四、活动效果

通过两周的教育与训练,学生不仅学会了一些爱国主义歌曲,还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下,圆满完成。我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色革命歌曲传唱活动结合起来,对学生进行爱国主义的教育,加强学生的思想道德建设。

第4篇:学校爱国主义教育总结

20xx学年来,学校在上级领导下,紧密围绕学校以及学校的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良的校风和学风的建设。

一、继续抓好班集体建设,加强爱国主义教育。

1、本学年狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的理想信念

本学年着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。

3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学年初制定的工作计划,要求相关班主任认真做好组织工作。本学年,我们开展了以“我们期待”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。10月13日“建队节”组织开展了“快乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

4.加强宣传阵地建设。学校、少先队,充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的环境意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。

结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神,结合节日和学校实际,先后举办了征文比赛、演讲比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。

二、加强行为规范养成教育。

1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校根据实际情况,先后五次突击检查常规执行情况,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。

3、继续抓好“两操”。通过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高(

4。树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

三、加强校园文化建设。

1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

2、重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“手抄报”、“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的校园文化生活,配合社区的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。

3、扎实开展活动,爱我校园。增强环保活动意识,发动学生动手收集信息,整理资料,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。

4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、学校、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

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