反邪教警示教育党内学习内容

篇一:反邪教警示教育党内学习内容
反邪教警示教育知识

反邪教警示教育知识

（一）邪教的概念是什么？

邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

（二）什么是邪教？

通俗简单地说：让你荒了田、抛了家、弃了学去信‚教‛、信‚神‛的是邪教；宣扬‚世界末日‛要到了，只有加入他们的组织才能得救的是邪教；鼓吹加入他们的‚教‛能治病、能消灾避难的是邪教；欺骗、威逼妇女受教主凌辱的是邪教；说传统宗教过时了、要信新‚神‛的是邪教；非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教；让你用骗人的手段诱使他人加入，加入后不让退出的是邪教；把社会、政府、普通老百姓当成‚魔‛的是邪教；以‚神‛的名义煽动成员对抗政府的是邪教。

（三）邪教有哪些基本特征？

1、打着宗教、科学的幌子编造歪理邪说

大凡邪教，往往把宗教教义、科学知识盗用一部分，篡改一部分，扭曲一部分，拼凑成所谓‚教规教义‛。他们之所以这么做，就是为了使其歪理邪说披上宗教或者科学的外衣，增强欺骗性，达到对成员进行精神控制的目的。最典型的就是李洪志的《转法轮》，其他的还有一些邪教头子或骨干编造的，所谓‚教规教义‛，比如《闪光的灵程》、《教会基本建造草案》、《即刻开悟之

论》等等。一些邪教还制定了所谓的《综合管理执行条规》、《十条行政》等，用来发展和控制成员。如，有的邪教组织从《圣经》中断章取义，把《圣经》中所描述的耶和华、耶稣篡改为‚已经过时的两个时代‛，声称‚只有相信第三个时代的、能看得见的、摸得着的实际的神，才能得到永远的生命‛，假借‚神‛的名义‚传道救人‛。他们打着《圣经》的旗号反《圣经》，利用‚传福音‛的手法发展成员，具有极大的欺骗性。

2、神化邪教头子，进行精神控制

有的把邪教头子吹捧成‚活佛‛、‚先知‛、‚第二个基督‛，无所不知，无所不能，能知道过去、现在、未来的一切，拥有绝对的权威。有的邪教头子自称是‚神的仆人‛、‚神的儿子‛、‚基督的肉身‛等等，能包治百病，使死人复活。更有甚者自吹为‚救世主‛，是来‚拯救‛全人类的。为了让成员完全顺从，邪教头子和骨干们还利用各种谎言、骗术和心理暗示、诱导等手法，对成员进行‚洗脑‛。尽管方式不同、名称不一，但是无一例外地都把邪教头子吹捧为至高无上的‚神‛，使邪教成员感觉很神秘，对他顶礼膜拜，从而实施精神控制。

3、建立地下组织，进行非法活动

邪教组织在活动时大都偷偷摸摸，暗地里进行，行为十分诡秘。他们的活动多数选择偏僻地点，在深夜进行，并派专人分段接送，设立多道岗哨。有的邪教组织规定，其成员一律不准使用真名,要互称‚灵‛名，暗号联络，不准打听对方的真名、籍贯；活动时，不准携带任何证件。还有的建立了自上而下的地下组织

体系，邪教头子之下设多层组织，有的叫‚大区‛、‚小区‛，有的叫‚大会‛、‚分会‛、‚小会‛，有的还按地域划分若干‚牧区‛。有的还规定，站点、小分会以上的负责人均由总部任命，并实行异地交流。他们内部等级和戒律森严，要求其成员绝对服从邪教头子，严禁脱离和背叛邪教组织。

4、不择手段地骗敛钱财

邪教的头子对钱财都特别贪。虽然玩弄的骗术不同，但他们的一个重要目的就是敛财，尽可能地把成员的钱财放到自己的腰包里来。邪教要求‚成员要完全奉献，来满足教主的旨意‛，宣扬‚奉献‛得越多，得到的‚平安‛、‚恩典‛越多。有的以欺骗、恐吓等方式，向成员销售分文不值的‚圣水‛、‚圣物‛，吹虚能够‚治百病‛、‚保平安‛、‚上层次‛，从中获取巨额利润。邪教‚法轮功‛开始是办学习班收费，后来变成练功者必须买他的书、录音带、录像带及画像，少则几十元，多则上千元，大量钱财就这样进了李洪志的腰包。

5、反对政府，仇视社会

邪教往往煽动成员发泄对政府和社会的不满，甚至声称要‚先夺民心，后夺政权‛。有的邪教公然打出‚推翻共产党领导，夺取政权，建立神国‛的旗号，从事反政府和反社会的活动；有的叫嚣‚所有子民要在神的率领下，与恶魔大红龙（指共产党）展开决战，将大红龙消灭‛；有的利用社会上存在的一些腐败现象、贫富差别等社会问题，离间党和政府与人民群众的关系，破坏社会稳定；有的借天灾人祸散布谣言，煽动群众对抗政府。这

些都赤裸裸地表明了邪教反政府、反社会的本质。

6、宣扬‚末日来临‛

编造‚世界末日就要来到‛、‚大灾大难即将降临‛等邪说，恐吓和诱骗群众，是邪教惯用的手法。他们有的说地球就要大爆炸，有的说地球将变成一团火，有的说洪水很快会淹没整个世界，借此制造恐慌。然后，再把自己打扮成‚救世主‛，宣扬只有听他们的话才能得救、升天，脱离苦海。尽管这些谣言一次次地破产，但他们总会继续编造出种种谣言。‚法轮功‛头子李洪志就惯用这一手法。他谎称：世界末日已经来临，人类就要毁灭，现代科学对人类劫难无能为力，任何政府也无可奈何，只有他才是‚救世主‛，可以把地球爆炸的时间推迟，可以往高层次‚度人‛。

（四）邪教是怎样骗人的？

1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人；

邪教组织发展成员时，往往都是以宗教的面目出现，有的冒用‚基督教‛‚耶稣‛的名义，有的冒用‚佛教‛的名义，还有的谎称是气功或外星人。从现实情况看，进村入户传播邪教的人，多数都说自己传的是基督教或其他宗教，等把你骗进了邪教后，就说现在的宗教过时了，原来的基督、佛祖不能再度人了，只有信新的‚神‛、‚佛‛才行。然后，再一步一步地把自己的那套骗人的东西搬出来，反反复复灌输他的歪理邪说。如果你表示疑问，他们还会施诡计来吓唬你。比如用纱布把自己的胳膊缠上，装作遭报应的样子说：‚我把书给毁了，对‘神’不恭敬，所以被车撞了。你可千万别跟我一样。‛

2、用治病、免灾诱惑人

邪教组织往往都在老百姓日常最关心的平安、健康等问题上打主意、作文章，鼓吹只有加入他们的组织才能消灾避难，治病强身，一年四季保平安。李洪志最初的招牌就是‚祛病健身‛。有的邪教还宣扬只要信了‚神‛，‚庄稼不施肥也能有好收成‛、‚家里没有老鼠‛、‚米面越吃越多，会往上长‛等等来诱骗群众加入。某地一名曾参加邪教的农民刘某谈到自己当初的心理时说：‚那年一个卖衣服的在我家寄宿，对我说，世上要大乱，只有信‚耶稣‛才能活命，还说信教后‘神’可以赐福，庄稼不施肥也能有好收成，六畜兴旺，百病一念经就好，我就信了。某地一邪教成员汤某则说：‚我和爱人身体都不好，日子过得挺紧巴。有人找上门来说，信了主‘神’什么病都能治好，万事可以顺利。‘病急乱投医’，我就信主‘神’了，结果是病越来越重了‛。‚某地公安机关查获邪教宣传品《非典型肺炎的克星》中称：‚非典型肺炎不同于任何一种疾病，是一种瘟疫，无药可治，是天意。要想活着就得靠神来说话，就别违背天意，别作螳螂挡车，就是竖起耳朵，虚心聆听圣灵的话。否则，难逃此劫。‛事实上，全国人民在党和政府的领导下，最终战胜了非典。

3、用各种把戏吓唬人

（1）看相算命。就是找借口到你家里东看看、西看看，然后装出很惊慌、害怕的样子，说你家里会有灾，不是你要出车祸了，就是你家里有人要得重病，让你听得心惊肉跳，接下来就说：要想免灾，只有信‚神‛、信教。某地一农妇张某一天正在摊煎

篇二:反邪教警示教育党内学习内容
反邪教警示教育宣传资料

反邪教警示教育宣传资料

1、 什么是邪教？

邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。 2、 邪教的严重危害 ？

[1]、煸动反对政府，危害基层政权。邪教头子煸动成员发泄对现实的不满，反对政府。有的邪教公开提出，“我们面前有三大敌人，一是‘三自’教会，二是共产党，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导，夺取政权，建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部，侵蚀基层党政府组织。

[2]、从事违法犯罪活动，危害社会。 邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。 邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教“教主”欺骗成员说“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”，但自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”，过着奢侈糜烂的生活。 邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品，宣扬歪理邪说。 邪教头子奸淫玩弄妇女，严重摧残妇女的身心健康。已被依法以强奸罪判处死刑的邪教“被立王“的教主吴扬明，就以欺骗、胁迫等手段奸污了多名妇女。

[3]、破坏正常的生产生活，危害群众健康。 邪教鼓吹“世界末日论”，宣扬吃“赐福粮”，“生命粮”以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说，致使一些群众受骗上当，整天忙于信“教”、传“教”，有田不耕，有工不作，有的甚至高不归，外出传“教”，导致家庭破裂，家破人亡。邪教还宣扬“信主可以免灾，祷告可以治病”，胡说“只要虔诚祷告，不用打针、吃药，疾病自然会好”，不让患病的成员去医院看病，或用骗术来为成员治病，导致其伤残、精神失常甚至死亡。

[4]、侵蚀和毒害未成年人 。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。

3、邪教的基本特征？

[1]、神化其“教主”，“创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出现的头目，通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等，自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力，而无所不知、无所不能。

[2]、组织严密，活动诡秘，拥有一套极权主义结构。“结社”是邪教建立“秘密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。

[3]、盘剥信徒钱财，非法牟取暴利。“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚，诿惑他们购买其邪教活动用品等，使他们认购认捐，自己从中盘剥牟利。

[4]、打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打着宗教的幌子，借用宗教的术语名词，通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。

[5]、实施精神控制。邪教“教主”们常常通过神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段，诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识，使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为，任其摆布。而这正是一切邪教的用心险恶之所在，也是邪教危害酷烈之所在。【反邪教警示教育党内学习内容】

4、 邪教是怎样骗人的？

⑴、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。

⑵、用治病、免灾诱惑人。

⑶、用看相算命、装神弄鬼、玩符谶（读“趁”音，迷信的预言、预兆）等各种把戏吓唬人。

⑷、套近乎拉拢人。

⑸、小恩小惠收买人。

⑹、用暴力手段胁迫人。

5、我国宗教的基本情况？

目前，我国主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五大宗教，他们都有悠久的历史和众多的信徒。

[1] 、佛教产生于印度，创始人为释迦牟尼，汉朝时传入后逐渐成为我国影响最大的宗教之一。佛教信奉如来佛、弥勒佛、观音菩萨等众多神灵。佛教有许多戒律，在汉族地区最基本的是五戒，即不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不饮酒。

[2]、道教是我国土生土长的宗教，至今已有１８００多年的历史。信奉的神灵众多，最高神为三清神（玉清元始天尊、上清灵宝天尊、太清道德天尊），

太上老君、玉皇大帝、王母娘娘等等家喻户晓的众多神灵也为道教所供奉。主要从事诵经念咒、功法修炼、祈福禳灾等活动。

[3]、伊斯兰教公元７世纪产生于阿拉伯半岛，创始人为穆罕默德，唐朝时传入我国。奉真主安拉为唯一真神，以《古兰经》和《圣训》为经典，反对崇信其他神灵及偶像。伊斯兰教为我国回族、维吾尔族等１０个少数民族中的群众信仰。

[4]、天主教是基督教的派系之一。在西方，奉耶稣基督为救主的各教派统称为基督教，包括天主教、东正教、新教三大教派。天主教信奉天主和耶稣基督，尊玛利亚为圣母。其经典为《圣经·新旧约全书》，礼拜仪式主要有日常的弥撒典礼和洗礼等圣事。天主教自唐时几度传入我国，但大规模传入在1840 年鸦片战争之后。

[5]、基督教（新教）是基督教的派系之一。在我国，称西方基教三大派中的新教为基督教。它是经１６世纪马丁·路德“宗教改革”后从天主教中分裂出来的，其主要特点是：不承认罗马教廷的权威，认为只要真诚信仰上帝，便可直接与上帝沟通，无需教皇、主教等宗教神职人员做信徒和上帝的中介。它于１９世纪传入我国。

6、 宗教与邪教的区别？

宗教：崇拜超人间的“神”，宗教的神职人员只是神的仆人；

邪教：教主是现世的人，却自称是至高无上的“神”，要求信徒绝对崇拜、绝对服从；

宗教：为人们提供善意的精神寄托和信仰支持；

邪教：对信徒灌输歪理邪说，不择手段地实行精神控制；

宗教：宣扬虚幻的“末世论”，将世界末日置于遥远的未来；

邪教：渲染即将来临的“末世论”，并以此蒙骗和恐吓信徒；

宗教：信仰活动相对宽容、自由，宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德；

邪教：欺骗信徒，常假借神的名义强迫信徒对教主倾其所有，还号召女信徒对男教主“奉献”身体；

宗教：活动及其场所一般是公开的，宗教戒律大多与法律相符合，不危及宪法和法律赋予信徒（公民）的基本权利；

邪教：秘密结社，活动场所不公开，对信徒实行隔离管制，对离教、叛徒人员采取威胁、报复等手段；

宗教：教义与现实世界相容，不排斥现实世界，在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生；

邪教：与现实世界对抗，教唆人们逃避和摧毁现世，往往导致偏执狂热的极端行为，酿成严重社会危害。

7、我国有关宗教的政策法规 ？

[1]、党和政府对宗教工作的基本方针是：全面贯彻宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

[2]、我国宪法和法律保护公民的宗教信仰自由权利。《中华人民共和国宪法》第三十六条规定： 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。 任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。 国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

[3]、2004年11月，国务院颁布了《宗教事务条例》，对宗教团体、宗教活动场所和信仰宗教的公民在举行宗教活动、开办宗教院校、出版宗教书刊、管理宗教财产、开展对外交往活动等方面做出了规定，也明确了公民在享有宗教信仰自由权利的同时应履行的法律义务，即：信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民、信仰不同宗教的公民应当相互尊重、和睦相处；宗教团体、宗教活动场所和信仰宗教的公民应当遵守国家法律，维护国家统一、民族团结和社会稳定；宗教活动应在宪法和法律规定的范围内进行。《条例》还规定，对利用宗教进行的危害国家安全、公共安全等违法犯罪活动，要依法予以打击。

需要特别指出的是，在宗教活动场所内进行的正常宗教活动以及按宗教习惯在教徒自己家中举行的家庭聚会，受法律保护。一切宗教活动场所，都在政府宗教事务部门的依法管理之下，由宗教组织和宗教教职人员负责管理。任何宗教组织和教徒不得在宗教活动场所以外布道、传道，宣传有神论，或者散发宗教传单和其他未经政府主管部门批准出版发行的宗教书刊。

反邪教宣传资料

一、什么是邪教

——宣传“祷告能治病”“种庄稼没用”“一切靠‘神’的恩赐，信‘神’就能过好日子”，“信了神就能消灾避难”，等等，导致我们的群众上当受骗的是邪教。

——让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教；

——宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教； ——鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教；

——欺骗、逼妇女受教主凌辱的是邪教；

——说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教；

——非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教；

——让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教；

——加入后不让退出的是邪教；

——把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教；

——以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。【反邪教警示教育党内学习内容】

二、邪教的特征

1999年10月，我国在《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》中，给邪教下了明确的定义：邪教组织，是指冒用宗教、气功或其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑人心、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

主要有六个基本特征：

1、打着宗教、科学或气功的幌子

2、神化邪教头子，实施精神控制

3、建立秘密组织，实施心理操纵

4、盘剥信徒钱财，非法牟取暴利

5、反对政府，仇视社会

6、宣扬“末日来临”，制造思想混乱

三、邪教是怎样骗人的？

1、着宗教或气功的幌子蒙骗人。

2、治病、免灾诱惑人。

3、看相算命、装神弄鬼、玩符谶（读“趁”音，迷信的预言、预兆）等各种把戏吓唬人。

4、近乎拉拢人。

5、恩小惠收买人。

6、用暴力手段胁迫人。

四、宗教与邪教的区别

第一、宗教崇拜超人间的“神”，宗教的神职人员只是神的仆人；而邪教教主是现世的人，却自称是至高无上的“神”，要求信徒绝对崇拜、绝对服从；

第二、宗教为人们提供善意的精神寄托和信仰支持；而邪教对信徒灌输歪理邪说，不择手段地实行精神控制；

第三、宗教宣扬虚幻的“末世论”，将世界末日置于遥远的未来；而邪教渲染即将来临的“末世论”，并以此蒙骗和恐吓信徒；

篇三:反邪教警示教育党内学习内容
2015反邪教警示教育总结

第1篇：农村反邪教警示教育活动总结

石岩镇党委根据市委处理“法轮功”问题领导小组办公室《关于在全市农村开展反邪教警示教育活动的通知》要求，利用春耕前的农闲时间，在全镇农村开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动。通过活动，增强了农村干部群众和青少年识别抵制邪教的能力，促进了农村防范和处理邪教工作的开展，为全面建设小康社会创造了稳定的环境。

一、具体活动内容

本次活动按照“党委前台牵头、多方参与、集中时间、培训骨干、落实到村、家喻户晓”的原则，面向农村广大基层干部、农民群众和青少年开展警示教育活动。一是层层培训。石岩镇党委于2月9日、10日利用两天时间，对26个村的党支部书记、村委会主任、团支部书记、妇代会主任、治保主任和农村中小学校长进行了集中培训，会上学习领会了市《方案》精神，传达了我镇《关于开展反邪教警示教育活动方案》，并下发了《反邪教警示教育宣传提纲》等材料，会后，各村按照党委的要求迅速行动，分别以党支部、村民代表会、团支部、妇代会等为单位，组织开展了学习讨论，使农村基层广大干部群众充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性，更加清醒的看到“法轮功”等邪教组织干扰和破坏群众正常生产生活秩序，毒害青少年，影响农村稳定和发展的现实危害和潜在威胁。二是规范内容。镇党委将中央、盛市下发的反邪教宣传挂图、宣传册做为主要宣传资料，分别发到所有村屯和22所中小学供宣传教育使用。全镇共张贴宣传挂图40套、800张，发放宣传图册80本、宣讲提纲40本。三是广泛宣传。在层层培训的基础上，镇党委组织以包村干部为骨干的宣传队伍入村入户宣传教育，并且利用广播、板报等形式广泛宣传，做到家喻户晓，同时在各中小学播放农村反邪教警示教育专用的VCD光碟。通过多种形式的宣传活动，在全社会形成了宣传教育的良好氛围。

二、主要措施及效果

1、加强组织领导。镇党委对此项活动高度重视，成立以党委书记亲自挂帅的领导小组，并安排镇党群书记直接抓，同时各村也成立领导小组，精心组织各项活动。

2、做好农村基层干部的培训。凡是列入培训范围的基层干部都纳入培训计划，精心组织，保证培训人员、培训内容和培训质量落到实处。同时抽调镇干部列入培训范围参加培训，并将其作为宣传骨干，明确责任，帮助村里完成培训任务。

3、坚持正面教育。按照“进村、入户、面对面”的要求，将宣传挂图、VCD等教育材料发放到每个村，同时利用多种宣传工具进行宣传，尽可能使更多的农民直接受到教育。

4、与农村工作相结合。为了增强学教效果，我们将反邪教宣传教育活动与农村的各项工作和活动结合起来，如东华村将宣教活动与春耕工作相结合，做到宣教备耕两不误；东和村将宣教与美在农家“庆三八”活动相结合，把学教内容编成小节目进行表演，使群众在娱乐中受到教育，在欣赏中得到启发；前进村把宣传教育与“科普之春”培训活动相结合，丰富了活动内容；各村还将反邪教宣教活动与文明村创建、党员先进教育、等活动结合提高了学教效果。

通过开展反邪教学教活动，使广大群众清醒的认识到“法轮功”邪教组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸，增强了农村基层干部群众和青少年自觉防范抵制邪教的意识，培养了敢于检举揭发邪教的违法活动，敢于正面同“法轮功”等邪教组织作斗争的勇气。

三、取得的经验和不足

整个反邪教警示教育活动中，我们始终坚持一是宣教工作与农村生产实际相结合，有针对性的组织活动；二是宣教工作与农村党组织的各项活动相结合，让群众在活动中受到教育得到启发；三是广泛宣传与正面教育相结合，旗帜鲜明地讲明取缔邪教与保护宗教信仰自由的一致性。四是我们这次反邪教警示教育工作还存在许多不足之处，如部分村在开展活动过程中，宣传的方式简单、效果差；有的村屯的领导干部对此项活动认识不高，活动滞后；部分村工作开展的不扎实，流于形式。

今后我镇要将反邪教警示教育工作长期坚持下去，从根本上遏制“法轮功”等邪教在农村的发展势头，使其不在干扰破坏我们正常的生产生活秩序，不在毒害青少年，不在影响农村的稳定和发展。

第2篇：反邪教警示教育活动总结

邪教对人们、对社会乃至对国家都造成重大危害。学校作为重要的教育阵地，肩负着教育下一代的重任，少年儿童的健康成长需要我们教育者进行正确的引导。基于这样的认识，我校根据上级文件的精神，多渠道地开展了主题为“崇尚科学、反对邪教、珍爱生命、构建和谐”的系列教育活动，具体情况总结如下：

一、领导重视，组织严密，以确保活动的顺利开展。

为加强领导，圆满完成反邪教警示教育的任务，我校成立了反邪教警示教育活动领导小组，由校长任组长，分管校长任副组长，各有关科室负责人为成员，下设反邪教警示教育活动办公室。制订了反邪教警示教育活动实施方案，做到活动前有计划，活动后有总结，延伸活动有步骤。以“崇尚科学、反对邪教、珍爱生命、构建和谐”为活动主题，把“传播反邪教知识，确立反邪教观念，增强反邪教意识”定为主体活动内容。各级组织密切配合，分工有序。

二、明确活动方向，因地制宜开展反邪教宣传教育活动。

1、发动。为了确保反邪教警示教育活动的顺利开展，我校认真组织了发动与宣传工作，为本次活动的全面展开作好铺垫。首先召开了班主任、辅导员会议。在会上，讨论了反邪教警示教育活动的实施方案。然后利用晨会时间，号召全体学生行动起来，开展好“反对邪教、崇高科学，享受生活”的系列教育活动。

2、宣传。学校德育处组织的国旗下讲话《珍爱生命，拒绝邪教》，给全校师生上了一堂生动的反邪教教育课。“讲话”从什么是邪教入手，告诫大家：必须彻底摒弃封建迷信。同时提醒广大青少年，在科技发达的今天，虽然旧的封建迷信思想已被扔进了历史的垃圾箱，但新的迷信形式又出现了——那就是各种邪教（

三、以主题班队活动为载体，切实开展了反邪教警示教育活动。

1、我校各中队开展了一次以反邪教为内容的主题队会。队会围绕“崇尚科学，反对邪教”等主题开展。同学们在活动中声讨邪教组织对人们造成的极其严重的危害，表示不信、不传邪教，并向家长积极宣传“反邪教“知识。

2、各班组织了一次反对邪教为主题的班会或晨会。通过主题班会或晨会的形式，帮助学生掌握一些反邪教的宣传常识，为向社会作宣传做准备。

3、组织学生观看反邪教教育片。学校办公室将反邪教教育片挂在学校网站上，号召各班充分利用多媒体在教室里组织学生观看。学生从形象生动的反邪教警示教育片中进一步了解了邪教对人们的毒害，更坚定了反邪教的信念。同学们在观后感中纷纷表示：反对邪教，远离邪教，生活才会幸福安康。同学们看到“法轮功”的滔天罪行，个个义愤填膺。

综上所述，在反邪教警示教育活动中，我校力求做到活动有计划，有步骤，有总结。立足普及，注重参与，促使我校反邪教教育活动既丰富多彩，又切实有效，取得了较好的活动效果。使全体师生更加坚定了信念：只有相信科学，远离邪教，我们的生活才会更加美好。

第3篇：通安中学反邪教警示教育活动总结

为深入开展反邪教斗争，进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力，我校根据上级有关部门的要求，在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下：【反邪教警示教育党内学习内容】

一、明确指导思想

为净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，根据中央、省委610办公室关于“反邪教育进学校、进教材”的指示精神以及区文体教育局、区综合治理办公室、区委610办公室的要求，结合我校实际情况，学校决定在全体师生中开展以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动

二、成立领导小组

根据上级要求，为配合此次教育活动，我校成立了反邪教警示教育工作领导小组，名单如下：

组长：莫留红

副组长：高剑宏、朱文娟

组员：徐伟东、胡国华、李卫国、黄毓婷、卢荷云

三、开展教育活动

1、提前做好准备工作。

学校领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪宣传教警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料，向各处室、各年级下发有关文件，发放学习宣传教育材料。

2、积极营造教育氛围。

10月29日，通过校园显示屏显示“珍爱生命，拒绝邪教”、“崇尚科学，反对邪教”，同时在二楼大厅和雅言厅各拉了两条横幅，内容分别是“从我做起，拒绝邪教，远离邪教，净化校园”和“崇尚科学，关爱生活，珍惜生命，反对邪教”，从而为开展警示教育活动营造了浓浓的氛围。

3、举办了“反邪教宣传图片展”活动。10月30日设置宣传栏，张贴反邪教图片，组织学生进行观看。通过图片展活动，使广大学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。

4、10月31日按照《宣讲提纲》要求，听德育处李卫国副主任以《反邪教》为主题的讲座。通过宣讲使学生基本了解和认识“××”等邪教的反动本质和现实危害，鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争，同学们纷纷写了感受文章。

5、10月31日还组织学生集中观看了反邪教VCD《李洪志其人其事》，深入揭批李洪志的丑恶嘴脸。德育处还将反邪教宣传VCD《事实真相》、《焦点访谈》等提供给各班在教室内播放。

6、组织了反邪教知识问卷调查活动。10月31日各班组织学生积极参与问卷调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。

7、进行反邪教的实践活动。10月31日组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，发放倡议书，与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。

四、下阶段工作思路

下阶段主要是落实长效教育机制，把反邪教警示教育活动作为一项长期工作，常抓不懈，把它提高到这是我们党和政府与邪教反动组织争夺下一代的高度来认识，把它列为学校德育工作的一个重要内容，渗透到思想政治课等社会学科中去，纳入课堂

教学、校园文化活动之中，纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。

总之，反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的战役，努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围，促进青少年健康成长。我们相信，在上级部门的正确领导下，只要我们一如既往，扎扎实实地开展反邪教各项工作，邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地，形成过街老鼠，人人喊打的局面，从而为维护社会稳定，创建和谐社会贡献自己的力量。

第4篇：开展反邪教警示教育活动工作总结

在党中央和省市提出去冬今春在农村继续开展反邪教斗争的号召以后，根据区教育局的统一部署，我校在师生中迅速组织开展反邪教警示教育活动，现将本次活动的前期阶段工作总结如下：

一、指导思想

本次反邪教警示教育活动以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻中央和省、市关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，通过反对邪教警示教育活动，增强广大教师和退休教职工识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

二、教育对象和主要内容

教育对象：警示教育活动主要面向全体师生（含退休教职工）。

主要内容：

1、做好警示教育宣传资料的发放和宣传教育活动。主要有：《全省农村反邪教警示教育宣讲提纲》、反邪教警示教育专题片《深渊》教育片。

2、我们根据本校的实际，采取多种形式开展反邪教警示教育活动。在放寒假前和春节后开学初期，学校集中对学生进行一次反邪教宣传教育动员，学习《农村反邪警示教育宣讲提纲》；各班召开一次反邪教警示教育主题班会；分批组织师生观看一次反邪教警示教育专题片《深渊》；学校少先队组织学生开展一次反邪教警示教育征文活动；通过校园之声广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育；组织学生声讨“法轮功”等邪教组织的罪行。

3、各班结合主题开展多种形式的活动，特别是以“小手拉大手”的方式，组织学生做好家长的宣传教育工作，组织教育学生当好反邪教警示教育的宣传员，让学生不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会反邪教警示教育活动的深入开展。

4、建立长效教育机制。各班结合本班实际，立足于长期教育，开展形式多样的反邪教宣传教育活动，使反邪教警示教育活动和中学生思想政治教育等结合起来。

三、具体工作

1、准备阶段（寒假前）：制定学校反邪教警示教育活动计划、宣传发动、部署工作、发放宣传资料。

2、实施阶段全面开展反邪教警示教育活动，各班宣传教育活动每周不少于两课时。在活动期间具体活动内容安排如下：

（1）、召开全体师生的动员大会，要求师生明确反邪教的重要意义。

（2）、制订了学校师生反邪教活动教育方案，学校师生按照方案进行工作。

（3）、办好了反邪教骨干培训，并成立了反邪领导小组和工作小结。

（4）、聘请了法制副校长，禁毒大队的周俊大队长为学生上了一堂反邪警示教育课。

（5）、三至六年级组织了一次反邪教为内容的主题班会。

（6）、组织师生开展了阅读有关反邪教内容的书籍。

（7）、组织师生观看了反邪教教育影片《深渊》。

（8）、学校电视台、校园之声对师生进行宣传教育，各班利用班刊宣传邪教的危害。

（9）、学校进行了一次反邪教的征文活动。

四、下阶段工作思路

下阶段主要是落实长效教育机制，把反邪教警示教育活动作为一项长期工作，常抓不懈，把它提高到这是我们党和政府与邪教反动组织争夺下一代的高度来认识，把它列为学校德育工作的一个重要内容，渗透到思想政治课等社会学科中去，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。

篇四:反邪教警示教育党内学习内容
2014反邪教警示教育工作方案

第1篇：反邪教警示教育工作方案

为从根本上遏制“法轮功”“门徒会”等邪教在教育系统发展的势头，根据莱教发105号文件精神，在我市教育系统开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教” 为主题的反邪教警示教育活动。按照教体局的统一部署，结合我校教育实际，制定此实施方案。

一、指导思想

此次在教育系统开展反邪教警示教育活动，要以“三个代表”重要思想和党的XX大精神为指导，深入贯彻[[中央中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见]]，从维护国家安全和社会主义稳定的高度，认真学习贯彻上级关于同“法轮功”邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律、法规，在广大教师和青少年学生中开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命，反对邪教”为主题的教育活动，增强教师和青少年学生识别邪教、抵制邪教的能力，认清邪教的本质和危害，倡导科学健康的生活方式，提高教育系统基层组织的战斗力，促进教育系统防范和处理邪教工作深入开展，为我校全面实施素质教育，创建“平安校园”、“和谐校园”打下坚实的基础。

二、任务目标

这次警示教育活动的主要任务就是从现在开始，到新学期末，利用一学期的时间，集中完成中央统一部署的各项警示教育工作任务。具体讲是按照全国统一编制的宣讲教育提纲中规定的内容宣讲到位，保证做到实现家喻户晓、 人人皆知，不留死角死面，不走过场。

具体工作目标是要达到使广大教师、学生真正受到警示教育，使他们在思想上、觉悟上有一个大幅度的提高，使他们增强识别邪教，自觉抵制邪教的能力，在教育系统形成崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命，抵制邪教的社会氛围，进而促进教育系统的物质文明、政治文明和精神文明建设。

三、方法步骤

这次为期半年的警示教育活动具体分四个阶段实施：

第一阶段：组织、动员、培训阶段。时间从4月1日—4月10日。这阶段的主要工作有三项：一是学校召开大会做好全面安排部署，对学校教师集中培训。二是对本校警示教育工作做出部署，成立专门领导组织，派专门人员参加市警示教育培训。三是对班主任进行集中培训。此项工作一定落实扎实。

第二阶段：集中教育阶段，时间从4月11日—4月末，这一阶段是整个教育活动的重点和关键环节，主要任务是和教师、学生面对面宣讲。要通过系统地入校宣讲、集中上课，组织观看挂图和图片、观看VCD光盘等多种形式，受教育面达到100%，使教师和学生对什么是邪教，、“门徒会”、怎样抵制邪教有一个基本的认识。

第三阶段：巩固提高阶段。时间从5月初--7月10结束。主要任务是在第二阶段基础上，继续巩固提高教育成果，同时要搞好五个结合。一是警示教育工作要和贯彻落实市委十届三次会议提出的各项工作任务相结合；二是警示教育要和实现“三个文明”建设相结合。三是与科技普及相结合。四是与社会治安综合治理相结合。通过这阶段的工作，最终使广大教职工和学生，从思想上受到教育在物质上得到实惠。

第四阶段：总结验收阶段。时间在下一年开学前结束。学校在前三阶段工作结束后要进行自行总结验收，验收标准主要是看工作目标是否达到。自行验收结束后要形成书面总结报街道教委。

四、工作要求

1、学校要层层动员，认真做好思想发动和深化认识的工作，进一步统一思想，必须提高对在教育系统开展反邪教警示教育活动重要性和必要性的认识，站在讲政治、讲大局、讲稳定的高度对待这项工作，切实增强工作的自觉性和紧迫感。

2、切实加强警示教育的组织工作。这次反邪教警示教育活动时间紧、任务重、涉及面广，学校要周密部署，精心组织，狠抓落实，要成立由学校主要和主管领导为组长的领导小组，具体负责组织领导，要将这项工作的目标、任务分解落实到具体人头上，形成各司其职，各负其责，整体作战的态势。

3、认真抓好反邪教警示教育活动骨干队伍的培训。学校要对有关人员和班主任进行认真培训，做到不漏一人。通过培训使每位教师达到政治过硬、思想坚定、业务精通、作风扎实、方法得体、纪律严明的素质要求。

4、学校要利用20XX年暑假期间集中开展反邪教警示教育活动。揭穿“门徒会”的真面目。对学生的教育由学校负责，暑假前进行一次集中教育。暑假期间随入户宣讲进行。

五、活动落实

1、搞好舆论宣传制作宣传横幅，张贴宣传标语，营造浓厚的警示教育氛围，充分利用广播站、校园网站、黑板报、手抄报、宣传栏等载体向学生宣传科学知识，揭露邪教本质。

2、开展“崇尚科学、珍爱生命、反对邪教”的主题班会。教育学生认清邪教危害，远离邪教 侵蚀。发挥少先队组织的带头作用，搞好“反邪教”为主题的大型签名活动。

3、举办“崇尚科学、反对邪教”知识竞赛。

4、成立反邪教宣传队（以班级组队），走上街头，深入社区，商场等大型集会场所，做到家喻户晓，人人皆知。

5、认真组织学生观看4月13日 20日影视频道《与法同行》栏目滚动播出反邪教警示教育片。要求四五年级学生写出观后体会，

6、积极开展第二课堂，丰富学生的业余生活，通过开展读书活动、演讲比赛、文艺演唱、拔河比赛等丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，占领学生的思想领域。

7、搞好家庭自查，使师生做到不但本人不参与邪教活动，并劝阻亲朋好友也不参与邪教活动。

六、领导落实。

加强反邪教警示教育活动的领导。学校成立反邪教警示教育工作领导小组。

主要领导亲自抓。

组 长：李树杰

副组长：姜永春 杨红梅

成 员：邱娟 万学胜 张晓艳 綦辉梅 王秀兰 王英娟

第2篇：反邪教警示教育工作方案

为了继续深化在全镇范围内的反邪教警示教育工作，进一步提高广大人民群众识邪、防邪、拒邪和反邪能力，根据岳麓区防范和处理邪教问题领导小组的指示精神，制定如下工作方案：

一、活动时间

全镇反邪教警示教育活动时间，本年度。

二、活动内容和形式

1、反邪教内容进学校。我镇中小学共有19所，其中岳麓实验中学（原望城三中）已经申报为“无邪教校园示范点”，为深化开展“无邪教校园”创建活动，我镇610办将联合坪塘镇中心学校，在我镇中小学开展“五个一”宣传教育活动，即上好一堂反邪教警示教育课，开好一次反邪教主题班会，阅读一本以反邪教为主题的书籍，观看一次反邪教主题影碟，向家长写一封以反邪教为主题的倡议信。

2、反邪教内容进入综治宣传月活动内容，向社会大幅宣传。结合我镇5月份综治宣传月活动，我镇将通过悬挂横幅、张贴标语、出动宣传车、发放宣传资料、手机群发短信等形式，向社会大张旗鼓地宣传，各社区（村）将设立宣传栏形式进行宣传。我镇还将利用坪塘有线电视台，播放反邪教警示教育光碟，进一步加大社会面的宣传力度，营造反邪教警示教育的宣传氛围。

3.反邪教内容进党课。我镇将反邪教内容纳入每季一次的党内民主生活会的讨论内容，纳入党员学习计划，严禁党员从事迷信活动，更不能加入邪教组织，全镇党员干部都要自觉地成为一名反邪教的宣传员，维护党的形象，增强政权意识。

4.反邪教内容进邪教家庭。我镇610办将联合坪塘镇派出所和各社区（村），对法轮功及其他邪教练习者，特别是重点监控人员，将进一步走访，告诫其本人和亲属邪教的反动本质、欺骗性和危害性，宣传我国在反邪教方面的立场和法律、法规，及时了解练习者的基本状况和生存环境，有效地遏制其反动行为，提高威慑力。

三、活动要求

1.加强领导，精心组织。开展反邪教警示教育是防范和处理邪教问题的基础性、经常性工作，该项工作由镇610办牵头，联合镇派出所、中心学校和各社区（村）共同参与，由何卫平专人负责，各单位也要明确专人负责。

2.落实措施，务求实效。各单位要大张旗鼓地宣传，各社区（村）要悬挂横幅两条以上，标语50条以上，宣传栏一个，各中小学要上好一堂反邪教内容的政治课，播放一次反邪教主题影碟，电视台将在星期二和星期五播放反邪教知识30分钟左右，各社区（村）要将举报奖励制度张贴下去，使邪教人员没有从事反宣活动的空间和时间。

第3篇：反邪教警示教育工作方案

为切实做好新形势下我乡反邪教警示教育工作，根据衢江区防范处理邪教问题领导小组下发的《全区农村反邪教警示教育活动实施方案》（区委处[20XX]1号）的要求，结合我乡实际，现就我乡20XX年开展反邪教警示教育提出如下意见：

一、指导思想

20XX年全乡反邪教警示教育工作的指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的XX届X中全会精神，按照全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的总体要求，以“反邪教、防渗透、促和谐”为主题，通过党内教育、舆论宣传、社会动员等多种途径，切实做到反邪教警示教育经常化、制度化、规范化，进一步提高广大党员、干部的政权意识、忧患意识、责任意识，增强防思想渗透、反和平演变的能力；进一步提高广大群众和青少年学生对邪教危害性的认识，增强防邪、拒邪的能力。

二、具体安排、主要工作和要求

根据省、市、区要求，今年反邪教警示教育工作有以下几个方面的变化。在时间上：作为贯穿全年的一项基础性工作展开。在覆盖面上：突出全面延伸，重点做到“六进”，即进农村、进社区、进机关、进学校、进企业、进家庭，进一步扩大覆盖面，消除空白点。在内容上：除重点揭露“呼喊派”、“实际神”、“门徒会”、“三班仆人派”等其他邪教外，还要有效揭露“法轮功”沦为西方反华势力政治工具的反动本质，进一步提高干部群众防范、抵制邪教的意识和能力。在教育对象上：在突出机关干部、学校师生、农村党员干部的基础上，还要加强对一些重点人群的警示教育。

（一）、时间安排

1、准备阶段（20XX年1月）：主要是制定计划方案、组织动员部署、发放宣传资料。

2、实施阶段（20XX年2月至7月）：主要围绕“三好”目标任务。一是宣传资料发放好。各村要迅速将反邪教宣传挂图、漫画集在公共场所张贴好，要将《反邪教警示教育宣讲提纲》、VCD教育片的作用发挥好。二是规定对象培训好。在保持对乡党委书记和乡长、司法所长、中心小学校长、村党支部书记和村委会主任等范围培训的基础上，可视情况扩大到宗教场所负责人、企业负责人等范围。以乡为单位负责对乡党委书记、乡长、司法所长、村党支部书记、村委会主任及辖区内的中心小学校长、企业负责人、宗教场所负责人的专题培训。培训工作在3月中旬前完成。同时，在专题培训的基础上，要组织其他干部、司法所人员、村“两委”成员和中心小学教师集中学习《宣讲提纲》。集中培训和学习教育在20XX年4月中旬前完成。三是面对面宣传开展好。要千方百计把反邪教警示教育与我乡农民运动会的活动相结合，充分发挥农村文化阵地的作用；要利用农村广播开展广泛宣传。通过以上各种措施，使反邪教警示教育贴近群众、贴近生活、贴近实际，真正使群众愿意听、愿意看、愿意读，变被动接受为主动参与。

3、验收总结阶段（20XX年8月至11月）：对20XX年全乡反邪教警示教育工作进行考核、验收和总结，迎接上级检查、考核，研究部署20XX年反邪教警示教育工作。

（二）主要内容

1、开展“强化政权意识、抵御和平演变”为主题的党内教育活动。结合乡学习日制度及乡党校的各类学习培训，对基层党员、干部开展“强化政权意识、抵御和平演变”为主题的党内教育活动，通过教育，使党员干部，特别是各级领导干部从反和平演变、巩固党的执政基础和执政地位的政治高度，充分认识加强防范处理邪教工作的重要性。

2、开展创建“重点人群警示教育示范点”活动。积极探索重点人群的反邪教警示教育工作，认真总结和推出一批对基层干部、农村群众、学校师生、企业员工、流动人口、宗教场所负责人等各类群体有效开展警示教育的典型。在工作中，根据不同对象，采取不同的教育方法。对基层干部，重点通报形势，揭露“法轮功”等邪教的反动政治本质，教育他们提高警惕，增强工作责任心；对普通群众与信教群众，通过通俗读物的形式，着重讲清邪教对家庭、个人、社会的危害性，讲清邪教与传统文化、与健身气功，与宗教之间的区别；对社会困难群体，要与帮助解决实际问题相结合，防止他们在不明真相的情况下被邪教组织所蒙骗；对在校师生，要把讲道理与摆事实紧密结合起来，着重揭露邪教歪理邪说的荒谬性，帮助他们提高辨别是非真假的能力；对于受到过“法轮功”等邪教蒙蔽的普通群众，要强化法制宣传，重点揭露“法轮功”等邪教藐视法律，践踏法律的事实，增强他们的法律观念，提高遵纪守法意识，防止重蹈覆辙。

3、继续用以双桥乡第二十五届农民运动会和双桥乡第二届残疾人运动会的契机。广泛开展群众性体育活动，把广大群众的注意力集中到强身健体上来，从而为拒绝邪教打下坚实的基础，从而切实挤压各类邪教组织及有害气功的渗透空间。

4、大力推进校园反邪教警示教育。乡中心小学要把反邪教警示教育融入到学校思想品德教育、“平安校园”建设、班队活动之中，组织师生开展“五个一”（即组织一次集中专题讲座、组织一次全校师生签名、开展一次征文比赛、组织一次漫画创作、编排一期专题黑板报）活动和“小手拉小手”活动，做到寓教于乐、寓教于文、寓教于技、寓教于学。

（三）工作要求

1、做好结合文章。在反邪教警示教育工作中，要着眼大局、摆好位置，找准切入点，把反邪教警示教育主动融入到建设“平安双桥”、建设“法治双桥”和建设“和谐双桥”的大局中去，从反邪教警示教育的针对性、有效性出发，克服由反邪教而单纯抓反邪教工作的问题，注重创新、注重结合、注重借力。

2、注重贴近群众、贴近实际。继续按照“进村、入户、面对面”的要求，以让广大农村群众“听到、看到、读到”作为工作目标。结合各村实际，采取群众喜闻乐见、易于接受的灵活形式，让群众“愿意听、愿意看、愿意读”，使群众真正懂得识别和抵御邪教。同时，结合春节前后送温暖工作，组织干部开展送资料上门走访慰问活动，通过进村入户，面对面向群众宣传党的政策，教育群众相信科学。在帮助群众解决实际问题中宣传反邪教知识、强化反邪教意识、提高反邪教能力。

3、切实加强宣传阵地建设。结合争创“无邪教村”活动，加大投资力度，积极组建各村老年活动中心及群体性文化体育活动场所，组建反邪教警示教育宣传窗、警示教育牌等宣传阵地，组建锣鼓、舞蹈队、健身队等文艺宣传活动队伍，使群众活动有场所、有内容、有氛围，切实从源头上铲除邪教滋生的土壤。

4、着力完善长效机制。在工作中，要把建立和完善长效机制作为出发点和立足点。进一步加大党内宣传教育力度，逐步建立和完善党内教育机制；积极创新形式和载体，逐步建立和完善警示教育工作机制；注重造势借力，逐步建立和完善力量整合机制。进一步充实警示教育宣传力量，逐步加大工作投入，真正做到有人抓、有人管、有经费，确保警示教育工作措施落实，常抓不懈。

5、防止松懈厌烦情绪。少数基层党组织认识不到位，认为本村没有“法轮功”，开展警示教育工作不主动、不积极，力度不够；少数村仅仅满足于开开会议、读读资料等，沿用旧思路、老办法，吸引力和感召力不强；少数村甚至存在厌倦情绪和应付现象等等，各村要加强领导，深化认识，切实克服松懈、麻痹、畏难、厌倦思想。

6、及时报送信息。在反邪教警示教育工作过程中，各村要开展调查研究，及时报送好的经验和做法。要密切掌握情况，善于发现、研究和解决问题，随时纠正工作中的偏差，遇有重大情况及时向乡防范和处理邪教问题领导小组报告。

三、组织领导

经乡党委研究，乡防范和处理邪教问题领导小组决定成立全乡农村反邪教警示教育活动领导小组，由党委书记彭春土任组长，李荣才、俞云龙任副组长，徐国英、张俏伟、金小龙、罗月琴、吴青林为成员。同时，成立督查指导组，组长由彭春土担任，副组长由俞云龙担任。督查指导组负责对全乡各行政村开展警示教育活动进行督查指导。

各成员要充分发挥职能优势，各司其职，密切配合，精心组织，形成合力，确保警示教育取得实效。

各村党支部、乡属各单位要高度重视这项工作，从反和平演变、维护社会政治稳定的高度，切实抓好反邪教警示教育工作。各村党支部、乡属各单位要迅速成立反邪教警示教育领导小组，落实专人负责本村、本单位的反邪教警示教育工作。

第4篇：反邪教警示教育工作方案

为进一步深化的邪教警示活动，提高反邪教意识，铲除邪教滋生的土壤，增强防范和抵御邪教侵蚀的能力，按照《关于关于认真组织开展20XX年全市反邪教警示教育的通知》（都防邪办[20XX]6号）文件要求，结合我镇实际，制定本方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实上级党委关于做好反邪教宣传教育，加强社会面宣传工作的要求，在全镇广大群众，特别是青少年中大力开展以“家庭拒绝邪教”承诺活动为主题的反邪教警示教育活动，营造浓厚的反邪教氛围。保持我镇连续两年“无邪教乡镇”工作成果。

篇五:反邪教警示教育党内学习内容
2016年度理论学习工作计划6篇

第一篇:审计局理论学习计划

为深入学习贯彻党的十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，提高审计干部队伍理论素质，落实各项学习制度，根据省、市、县委关于加强理论学习的部署和要求，结合我局审计工作实际，对2016年理论学习提出如下安排意见。

一、指导思想和目的

（一）指导思想：深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，联系审计工作实际，不断提高思想理论素质，增强解决工作实践中遇到的重大问题能力，为全面完成年度目标任务，推进审计工作转型升级，发挥“免疫系统”作用，为早日实现审计工作跨越式发展提供精神动力和理论支撑。

（二）学习目的：通过坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和经济、政治、科技、法律、历史、文学等知识，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论，从对历史规律、基本理论的不断认识和把握中寻求科学发展的切合点，推动审计工作科学发展，不断探索和开辟理论实践新境界。

二、学习内容与学习材料

（一）学习内容：一是着力加强执政能力建设，学习贯彻党的十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，探索研究新形势下理论发展新思路，提高党的执政能力和宏观决策水平；二是着力加强思想政治建设，学习掌握马克思主义世界观和方法论，全面推进从严治党，形成党建工作新格局；三是着力加强审计转型升级，深入开展“争先进位工程”，贯彻落实省、市审计机关实施“争先进位工程”各项部署，开展多种形式争先进位活动，不断提升我局审计工作水平。四是着力加强审计法制建设，学习有关审计法律法规、国务院关于加强审计工作的意见、经济责任审计制度规定等，优化审计工作环境，提高依法行政水平，扩大审计社会影响；五是着力加强审计干部综合素质，学习当前推荐的具有前瞻性和借鉴意义的相关书籍，开展群众性读书活动，拓展知识视野，厚实理论功底；六是着力加强党风廉政惩防体系建设，学习党风廉政教育有关制度规定，《廉政准则》、《审计人员廉洁从政手册》，结合机关实际，抓好党风廉政专题教育；七是着力加强领导干部、公务员学法用法活动，学习《公务员法》、新颁发的《党政领导干部选拔任用条例》，《保密法》、《宪法》等相关法律法规，强化领导干部、公务员法制意识，提高依法管理水平；八是着力加强审计长远建设，学习研究投资效益审计、民生审计以及财税、金融、外资、法律以及其他相关知识，不断适应新形势新发展要求。九是着力加强中央、省、市经济工作会议精神学习，认真谋划2016年我局审计工作思路，确保新年度审计工作良好开端。

（二）学习材料：⑴习近平总书记系列重要讲话、党的十八届四中全会精神和“新常态”大讨论活动有关内容；⑵全国、全省审计工作会议精神；⑶全省审计机关深入实施“五大工程”暨“争先进位工程”领导讲话和文件精神；⑷党风廉政教育有关规定以及中央、省、市、县党风廉政教育相关会议和文件精神；⑸新颁发的《党政领导干部选拔任用条例》；《公务员法》、《宪法》、《保密法》、《预算法》相关内容；⑹关于开展先进典型、模范人物学习活动的有关重要讲话和文件精神；⑺建设学习型党组织有关读本及相关会议文件精神；⑻《审计法实施条例》、《审计准则》、《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》、《国务院关于加强审计工作的意见》及相关财经法规；⑼省、市、县领导关于加强机关效能建设、综合治理等方面的重要讲话和文件精神；⑽加强和改进党的作风建设有关读本和会议文件精神；⑾社会主义核心价值体系有关内容；⑿中央经济工作会议精神；⒀县委组织部、县委宣传部和县直机关工委布置的其他政治理论学习内容。

三、专题学习与时间安排

第一季度：⑴学习习近平总书记系列重要讲话、党的十八届四中全会精神和“新常态”大讨论活动有关内容；⑵全国、全省审计工作会议精神；⑶全省审计机关深入实施“五大工程”暨“争先进位工程”领导讲话和文件精神。

第二季度：⑷党风廉政教育有关规定以及中央、省、市党风廉政教育相关会议和文件精神；⑸新颁发的《党政领导干部选拔任用条例》；《公务员法》、《宪法》、《保密法》、《预算法》相关内容。

第三季度：⑹关于开展先进典型、模范人物学习活动的有关重要讲话和文件精神；⑺建设学习型党组织有关读本及相关会议文件精神；⑻《审计法实施条例》、《审计准则》、《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》、《国务院关于加强审计工作的意见》及相关财经法规；⑼省、市领导关于加强机关效能建设、综合治理等方面的重要讲话和文件精神。

第四季度：⑽加强和改进党的作风建设有关读本和会议文件精神；⑾社会主义核心价值体系有关内容；⑿中央经济工作会议精神；⒀县委组织部、县委宣传部和县直机关工委布置的其他政治理论学习内容。

四、学习方式与要求

（一）学习方式：坚持自学与辅导、分散与集中相结合。全局集中学习由局统一组织，以实际工作者做报告、辅导、看录像等方式进行；分散学习以局党支部、科室部门为单位组织学习，每月不少于2个半天，提倡和鼓励业余时间自学。要按照计划安排，认真做好科室和个人读书笔记。

（二）学习要求：各科室部门要高度重视理论学习，对工作计划和理论学习要精心安排，统筹兼顾，妥善处理好工学矛盾，把学习任务真正落到实处，做到工作、学习两不误。一是各科室根据上述安排的专题要点，按照学习要求自行组织学习；二是学习内容根据形势和上级要求需变动调整时以通知为准；三是各科室部门认真组织“干部在线学习”，务必于10月底前完成每人35学时任务；四是及时做好干部学分制考核各类资材积累；五是各项学习内容落实情况，作为年度公务员考核和评先评优的重要参考。

第二篇:镇中心组理论学习工作计划

为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，全面提高党的建设科学化水平，根据中央和省、市、县委的总体部署和要求，结合镇实际，对镇党委中心组2016年度学习计划安排如下。

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕党的建设总目标，坚持用中国特色社会主义理论最新成果武装党员干部，努力提高全县干部领导科学发展的能力，促进镇经济社会全面发展。

二、学习安排

全年学习拟分为个人自学、集体学习两个系列。

（一）个人自学内容

1、马克思主义基本原理；

2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系；

3、习近平总书记系列重要精神讲话；

4、十八届四中全会精神；

5、全国“两会”精神；

6、十八届五中全会精神

7、其他有关专题：全面掌握引领科学发展所需的各方面知识，包括经济、政治、文化、法律、科技、管理、农业等各方面知识。

（二）集体学习安排

1、一月份

学习专题：中央和省、市、县经济工作系列会议精神

学习形式：专题报告会辅导人：

2、二月份

学习专题：“适应新常态、掌握新要求、抢抓新机遇、主动新作为、实行新发展”大讨论

学习形式：交流研讨

3、三月份

学习专题：政府工作报告

学习形式：专题报告会辅导人：

4、四月份

学习专题：综治、信访、反邪教警示教育专题

学习形式：专题报告会辅导人：

5、五月份

学习专题：“三农”问题专题

学习形式：专题报告会辅导人：相关专家（邀请）

6、六月份

学习专题：全面推进从严治党，加强党风廉政建设

学习形式：专题报告会辅导人：

7、七月份

学习专题：纪念抗日战争胜利七十周年专题党课

学习形式：党课报告会辅导人：县委党校讲师（邀请）

8、八月份

学习专题：城乡基础建设规划及环境整治、文明创建

学习形式：下村考察观摩

9、九月份

学习专题：个人自学专题

学习形式：中心组交流发言

10、十月份

学习专题：关于镇小城镇建设交流研讨

学习形式：集体学习研讨辅导人：

11、十一月份

学习专题：弘扬先进文化，坚持法治与德治相结合

学习形式：专题报告会辅导人：

12、十二月份

学习专题：学习贯彻十八届五中全会精神

学习形式：集体学习研讨辅导人：董在为

以上专题根据形势发展需要可作适当调整

三、学习要求

1、集体学习。全年集中学习不少于12次。严格遵守中心组学习制度，中心组成员确有特殊原因需要请假的应履行请假手续，并事后自觉补学。

2、个人自学。中心组成员要按照个人情况制定个人学习计划，有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种新知识、新经验，并认真做好自学笔记。

3、专题调研。中心组成员要立足于岗位实际，深入开展调查研究，每年至少撰写一篇调研文章。

第三篇:科技局领导班子理论学习计划

为更好地推进机关学习型党组织建设，加强党员干部队伍建设，不断夯实班子的理论基础，结合我局工作实际，特制定局领导班子年度理论学习计划，具体内容如下：

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以加强党的执政能力建设为主线，切实加强全局党员干部理论学习，努力提高党员干部的思想素质，不断增强党员干部为人民服务的意识，紧密结合科技工作实际，不断创新工作方式方法，为我县科技创新发展提供强有力的思想保证和精神动力。

二、学习重点

1、深入学习十八大和十八届三中全会精神。全体党员干部要积极带头学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，深刻领会和准确把握其精神实质。

2、深入学习习近平一系列重要讲话精神。

3、深入开展党风廉政教育。加强对党章、党纪等党内法规的学习，进一步转变工作作风，严明工作纪律，提高工作效能。

4、深入开展业务知识学习。紧密结合岗位工作和业务需要，学习新理论，掌握新技能。

5、认真学习文明创建相关内容：八荣八耻、两个务必、四项纪律八项要求等内容。

三、学习方法

理论学习采取集体学习与自学相结合，以自学为主。

1、集中学习。中心组学习坚持每月原则上集中学习一次，时间根据平时工作待定。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，班子成员通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。

3、调查研究。从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与走访调研结合，多谋划，多为企业解决难题。

四、学习要求

1、端正态度，认真准备。从思想上提高理论学习的意识，要提高自身学习的自觉性。认真按照我局计划要求做好理论学习。

2、考勤严格，遵守纪律。建立健全学习制度，认真做好学习签到、请销假制度，切实保证时间、人员、内容、效果的四落实。班子成员要积极参加集中学习，努力搞好个人自学，认真做好学习笔记。

3、理论联系实际，增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际，把学习理论同指导工作结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合实际的工作思路。

第四篇:中心组理论学习计划

为了加强对全乡各党支部，党委中心组学习的指导，推进学习型党组织建设，根据上级精神，结合我乡实际情况，现将2016年重点理论学习内容做如下安排：

一、指导思想

坚持用中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻落实党的十八大精神，着眼于陈集发展实际，着重提高党员干部领导科学发展的能力，着力把全乡干群的思想统一到省、市、县的重大决策部署上来，为推进科学发展、建设和谐陈集提供思想保证。

二、主要学习内容

本年度学习采用个人自学与集中学习相结合的方式。

（一）个人自学安排

1、党的十八大会议精神及十八届三中全会精神

2、中央及省市经济工作会议精神；

3、中央农村工作会议精神；

4、2016年中央一号文件精神；

5、社会主义核心价值观体系建设专题；

6、党的建设专题；

7、全国、省、市、县“两会”精神。

（二）集中学习安排

1、学习时间：1月份

学习专题：深入学习党的十八大精神，深刻领会中国特色社会主义丰富内涵。

学习形式：座谈研讨。

2、学习时间：2月份

学习专题：2016年中央一号文件。

学习形式：召开会议，邀请专家专题辅导。

3、学习时间：3月份

学习专题：全面推进美好乡村建设，开创“三农”工作新局面。

学习形式：座谈研讨。

4、学习时间：4月份

学习专题：网络文化建设管理与网上舆情应对。

学习形式：座谈研讨。

5、学习时间：5月份

学习专题：精神文明建设和社会主义核心价值体系教育。

学习形式：邀请专家专题辅导。

6、学习时间：6月份

学习专题：党的群众路线教育实践活动。

学习形式：邀请县党校老师作专题党课。

7、学习时间：7月份

学习专题：经济发展与项目建设。

学习形式：外出考察调研。

8、学习时间：8月份

学习专题：加强党风廉政建设，开展警示教育活动。

学习形式：组织参观警示展览。

9、学习时间：9月份

学习专题：当前国际国内形势。

学习形式：邀请专家作专题报告。

10、学习时间：10月份

学习专题：小城镇规划与建设管理。

学习形式：座谈研讨。

11、学习时间：11月份

学习专题：民生工作与创新社会管理。

学习形式：邀请专家作专题辅导。

12、学习时间：12月份

学习专题：中央经济工作会议精神。

学习形式：邀请专家作专题辅导。

各月专题可根据实际工作需要作适当调整。

三、学习要求

1、全乡各村及乡直各单位党支部要充分认识学习的重要意义，结合本单位实际，认真制定并落实好学习计划，大力推进学习型党组织的建设。

2、各级党支部和领导干部要带头学习，发挥带头示范作用，积极面向广大基层干部群众，广泛开展灵活多样的学习教育活动，动员广大基层党员投身到学习型党组织建设中来。要加大对党组织学习的投入，加强硬件设施，提供必要的设施设备保障，积极为学习创造良好的条件。

第五篇:交通局理论学习计划

为提高党委中心组学习效率，扎实推进学习型组织建设，根据上级精神，结合交通系统实际，现将党委中心组第一季度理论学习要点安排如下。

一、主要学习内容

（一）党的十八大精神；

（二）中央经济工作会议精神；

（三）中央2016年一号文件精神；

（四）全国“两会”精神；

（五）省委九届八次全会精神；

（六）全市交通运输工作会议精神。

二、重点学习专题

（一）深刻领会坚持和发展中国特色社会主义的重大意义；

（二）深刻认识社会主义核心价值体系是兴国之魂；

（三）把握2016年中央关于加强和改善宏观调控、夯实农业基础、加快调整产业结构、积极稳妥推进城镇化、加强民生保障和全面深化经济体制改革的部署和要求；

（四）中央关于加快发展现代农业、进一步增强农村发展活力的战略部署；

（五）省委九届八次会议提出的全省经济社会发展和党的建设的总要求。

三、相关学习资料

（一）《十八大报告辅导读本》；

（二）《十八大报告学习辅导百问》；

（三）《中共中央国务院关于加快发展现代农业，进一步增强农村发展活力的若干意见》；

（四）张宝顺同志在安徽省委九届八次会议上的讲话。

第六篇:政务服务中心理论学习计划

为加强对中心各科室、各窗口学习的指导，推进学习型党组织建设，根据上级精神，结合中心实际，现将中心2016年第四季度理论学习计划安排如下:

一、主要学习内容

1、党的十八大精神；

2、中国共产党章程；

二、重点学习专题

1、深刻领会党的十八大的重大意义及主题；

2、深刻领会过去5年和10年党和国家取得的新的历史性成就；

3、深刻领会科学发展观的丰富内涵、历史地位和指导意义；

4、深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求；

5、深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标；

6、深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署；

7、深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务；

8、党章修正案对党的理论创新和实践发展成果的新概括。

三、相关学习资料

1、《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》；

2、《中国共产党章程》；

四、工作要求

各科室、各窗口要严格按照学习计划安排，认真学习，做好学习笔记，以便中心定期检查。

篇六:反邪教警示教育党内学习内容
2016反邪教家庭承诺书

反邪教家庭承诺书

为贯彻落实县委、县政府《关于全面开展无邪教创建活动的决定》，崇尚科学、关爱家庭，拒绝邪教。本户主代表家庭全体成员作如下承诺：

一、购一本以上法律知识读本，组织家庭成员学法、知法、守法、用法。

二、积极参加反邪教警示教育活动，认清“法-轮-功”等邪教的本质和危害，增强识别抵制邪教能力。

三、崇尚科学，反邪迷信，远离邪教，对邪教不听、不信、不传，保证不参加“法-轮-功”等邪教组织及其活动，不参加非法组织和有害气功活动。

四、互助诚信友爱，构建和-谐社会，参与社会公众宣传。揭露邪教本质和危害，警惕邪教侵蚀、渗透，增强公众防范意识，营造反邪教浓厚氛围。

五、树文明新风，积极参加社会主义精神文明创建活动，讲科学、讲文明、讲卫生，倡导科学文明的生活方式，参加健康有益文体活动。

以上承诺，保证做到。本承诺一式二份，户主、学校各有一存。

承诺人：

浦北县金浦中学（盖章）

二0一三年九月一日

75反邪教家庭承诺书

为维护社会稳定，构建和-谐家园，推进平安家庭建设，本家庭承诺：

1、本家庭成员不参与邪教活动。

2、积极支持配合有关部门开展反邪教工作。

3、发现邪教活动和邪教宣传品及时报警。

4、遇有被邪教宣传内容污损的人民币，不再继续使用，并到银行网点兑换。

签名：

年 月 日 .....................................

承诺书（回执单）

为维护社会稳定，构建和-谐家园，推进平安家庭建设，本家庭承诺：

1、本家庭成员不参与邪教活动。

2、积极支持配合有关部门开展反邪教工作。

3、发现邪教活动和邪教宣传品及时报警。

4、遇有被邪教宣传内容污损的人民币，不再继续使用，并到银行网点兑换。

签名：

年 月 日

家庭反邪教承诺书

我是的家长系省区人，我及我的家人均能认识到“法-轮-功”等 邪教组织危害社会，危害人类的罪恶本质，认识到其利用宗教迷信等 “伪科学”迷惑煽动群众以达到政治目的的图谋，认清了反对邪教对维护国家和军队和-谐稳定的重要意义，为此，我仅代表全家作出如下承诺：

一、 本人和家庭未曾参加过“法-轮-功”等邪教组织。

二、 本人及家庭坚决拥护党的路线，方针，政策保证做到不听、

不信，不传邪教组织传播的虚假信息和政治谣言。

三、 本人及遇有“法-轮-功”等邪教组织拨打骚扰电话或散发传

单，小报等反动宣传品时，及时向组织或当地有关部门报告。

承诺人：

时 间：

证明人：

家庭拒绝邪教承诺书

为了崇尚科学，远离邪教，维护社会稳定，我和全体家庭成员自愿做出以下承诺：

一、相信科学，反对邪教；努力学习科学文化知识和国家的法律法规，认清邪教本质，抵制邪教非法活动。

二、科学生活，预防疾病；病找医生，及时治疗；不参与“法-轮-功”、“门徒会”等邪教组织及邪教活动，不听、不传、不信邪教歪理邪说。

三、遇到邪教，及时报告；发现有人参与邪教法动，及时向公安机关报告，并配合有关部门依法查处邪教违法违规犯罪人员。

四、遇到被邪教宣传内容污损的人民币，不再继续使用，尽快到银行网点兑换。、

五、加强道德修养，保持健康心理，积极健康心理，积极锻练身体，热爱生活，珍爱生命，共创和-谐。

六、家庭和睦，邻里和睦；勤劳致富同，科学发家。

承诺人：

配 偶：

子 女：

承诺日期：

家庭拒绝邪教承诺书

为了倡导文明、拒绝邪教、共建和-谐家园，五工台镇小学积极倡导学生家庭拒绝邪教，特作出以下承诺：

1、积极向家长、教职工宣传反邪教政策知识，使家长和教职工认识邪教的本质和危害，正确识别邪教。做到不听、不信、不传播邪教谣言，并经常组织开展健康有益的文体活动。

2、发现有参与邪教组织活动的家长，认真做好思想教育工作，正确引导，及时教育、劝阻，防止其上当受骗，误入歧途，并帮助其迷途知返，回归到正常的社会生活中来。

3、发现有外来的邪教组织和邪教人员组织活动，及时制止，并向上级党委、政府和公安机关报告。

4、发现社区及周边环境出现邪教标语、传单、书籍、光盘等反宣品，及时向上级党委、政府和公安机关报告，并协助有关部门做好清理清除工作。

5、建立完善防范和处理邪教组织领导机制与日常摸排机制，积极配合上级有关部门做好防范和处理邪教工作。

本家庭郑重承诺：

1、不相信邪教，不参与邪教，不传播邪教。

2、发现邪教活动和邪教宣传品，及时报警。

3、遇有邪教宣传内容污损的人民币，不再继续使用，尽快到银行网点兑换。

4、积极支持配合有关部门开展反邪教工作。

5、相信科学，共建文明和睦家庭，构建平安和-谐社会。

承诺家庭代表签字：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

年 月 日