距离的故事

篇一:距离的故事
差距故事

差距故事

四十多年前，诞生了一个小男孩，因为他长得虎头虎脑，所以人们都叫他虎娃。小的时候，他常常光着屁股和小伙伴们一起下池塘摸泥鳅，别人半天摸几条，他却能摸一小盆；他能爬到大树几米高的枝丫处拿到鸟蛋；他能轻而易举地解开九连环……

随着小虎娃的一天天长大，到了上学的年龄，于是他穿上了整洁的衣服，背上了小书包，唱着儿歌走进了小学堂。时光飞逝，很快小虎娃就上三年级了。可是，虎娃的学习成绩并不理想。

孩子努力了，但是没有出成绩，爸爸妈妈很着急。不久，爸爸把一位当老师的好朋友请来给小虎娃进行学习辅导，听说他有自己独特的教学方法。令人失望的 是，老师最初的几次讲课，实在没有什么特别之处：简单讲讲课，查查作业，留留题就把一节课给打发了。虎娃的妈妈开始怀疑，这位老师到底能不能帮助孩子提高 成绩？与虎娃的爸爸商量换换老师，但爸爸碍于面子，说再等等看。日子像风一样地过去了。两个月后，就是在这位老师的辅导下，小虎娃的学习成绩竟然有了明显 的变化。三个月过去了，小虎娃的成绩变化更加显著。妈妈开始关注这位老师的辅导方法了。

原来，这位老师在每节课结束后都会给小虎娃留几道题，下次来的时候先对这几道题的完成情况进行检查。都做对了就先表扬几句，接着讲新课；做错了就要 对错题进行详细地分析和讲解，并辅导小虎娃重做一遍，走的时候再留几道题。值得特别注【距离的故事】

意的是：小虎娃每次做错的题都会在三天之内被老师安排到新布置的几道 题中。【距离的故事】

就是这种循环的“错题”复习攻破法，让小虎娃的成绩一天天提高了，爸爸妈妈的脸上绽放出向阳花般的笑容，对这位老师的辅导方法充满了信心！一个学期结束后，小虎娃的学习成绩竟发生了奇迹般的变化：他从倒数十几名窜到了班里的前十名。

后来，爸爸延续了这位老师的辅导方法，让小虎娃继续记录自己在学习中做错的题，并要求他定时进行循环复习。就是这种神奇的学习方法，伴随小虎娃度过了金色的童年，度过了充满自信的初、高中生活，以优异的成绩考取了中国的名牌大学。

时光飞逝，当年那个虎头虎脑的小虎娃，如今已经成长为同学们所喜爱的荣德基老师。荣德基老师将“错题训练法”进行归纳总结，科学论证了学习就是不断 发现差距（发现错误），锁定差距（改正错误），缩小差距（缩小错误），消除差距（消灭错误）的全面应对过程，

篇二:距离的故事
心灵的距离

心灵的距离

事情要从刚开学时说起。记得姐姐拿回了一本《十万个为什么》，我如饥似渴地阅读着里面的内容，里面的故事实在是太富有吸引力了，我决定自己攒钱买一套，虽然定价不菲，但是书对我的吸引力实在是太大了。

从那以后，我就开始努力攒钱，我帮家人买东西以获取小费；省下奶奶给我的零花钱；我把见到的废品收集起来，让妈妈帮我卖了换钱„„

两个月后，我攒够了所需要的钱，我把这个振奋人心的消息告诉了我最好的朋友，那种愉快而满足的心情是无法用语言来表达的。

可是事情总是没有想象中的那么美好，在买书的前一天晚上，我最好的那个朋友找到了我，她说她和姐姐一块赶集时，把妈妈给她的一百元钱弄丢了，想先借我的，我犹豫着，我真的很不想借，就说：“你找你妈妈道个歉不就行了？”可她却不愿意，也是，这么大的事，怎么能道个歉就算完了呢？她一定会挨一顿打的，因为她有个后妈。我非常体谅她的难处，可是一想到那些精彩万分的故事在向我说再见，我就真的不知道该怎么办了。一边是和我在一条板凳下坐了三年的同桌，一边是【距离的故事】

那解决心中一个个疑惑的动人故事。最终，我决定把钱借给她。我努力安慰着自己，等她把钱还给了我也不迟。

后来，我们都没有提过钱的事，因为她在很努力的筹钱。放假的前一天，她告诉我，她做的手工活明天就要交工了，她说一领到钱就立马还我，我高兴极了。放假后，我去找她，可她的门紧锁着，我只好努力地忍着，可我连续去了几次，她家都一直锁着门，后来偶尔见到她弟弟，也没有见到她，我问她弟弟，他只是沉默，我感到心猛地都凉了，她是在刻意躲避我？

我感到心灰意冷，趴在床上，想痛痛快快地哭一场。我最信任的人，我自认为最了解的人，居然会这样„„

假期的第12天，我收到了一张128元汇款单和她的来信。信上说放假的当天，在回家的路上，她为救一位低年级小同学自己被车撞了，所以„„

我的泪水打湿了信笺„„