初中教师的政治、业务学习形式

篇一:初中教师的政治、业务学习形式
教师业务政治学习记录

1

2【初中教师的政治、业务学习形式】

3

4

堤村学校教师业务、政治学习记录

5

篇二:初中教师的政治、业务学习形式
2013年教师政治业务学习计划

教师政治业务学习计划

（2013学年）

为进一步增强教师业务学习的针对性和实效性，大力倡导教师之间的学习精神、研究精神和创新精神。切实提高教师思想政治业务素养，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，大面积提高教学质量的目标。，办好人民放心满意的学校，特制定计划如下：

一、指导思想

继续巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，紧紧围绕学校中心工作，进一步解放思想，根据《中小学教师职业道德规范》，着眼于教师的政治业务思想工作，着力于师资队伍建设，从而进一步提高全体教师的政治业务觉悟、道德水平、职业认识，打造团队精神，推进学校科学发展,创建平安、健康、规范加特色的校园文化，开创学校工作新局面。

二、工作目标和内容

1.深化理论学习，提高学习的实效性。采取集中学习、自主学习等形式，组织党员干部、全体教职工深入学习党的十七届五中全会精神和胡锦涛总书记十八大报告精神、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，《国家义务教育条例》等，力求在真学真懂真信真用上有新收获，在武装头脑、指导实践、推动工作上有新成效。

2.提高理论学习的实效性。认真开展学习实践《中小学教师

职业道德规范》和其它法律法规活动。开展“立高尚师德，树教育新风”主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的实际行动。增强广大教师依法执教意识，依法规范教师的教育教学行为，提高教师的法律素质。坚决杜绝教师上课接打手机、体罚或变相体罚学生的行为，坚决杜绝各种形式以教谋私，坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。进一步提高教师的师德修养，促使全体教师敬业爱岗，教书育人，为人师表。

3.采用不同形式加强保持党员先进性教育。扎实开展“党员示范岗”创建活动，进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质，坚定理想信念，改进工作作风，清正廉洁，热心服务，更好地发挥先锋模范作用。

4.不断学习教育理论，提升教育理念，进一步丰富和发展素质教育的新理念，跟上时代节拍，努力使自己成为新时代的新教师。

5.关心国内外时事政治，学习各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材料,不断提高全体教师的法制观念和依法治校的能力，创设健康向上的校园文化，营造和谐的人文环境。

6.继续学习先进人物事迹，用先进人物的事迹激励广大教师的工作热情。

7.继续倡导教师开展读书活动，通过读书提高教师的素养，进一步提升全体教师的精神境界和师德水平，牢固树立大局意识、集体意识，切实做到为学生终身发展服务。

三、学习要求及措施

1.学校班子成员落实到各教研组学习，做到按时到场，带头启发，联系实际，积极引导。

2.每位党员必须认真学习，带头发言，勤作笔记，努力践行，从而进一步提高自己的政治业务修养。

3.每位教师必须充分认识政治业务学习的重要性，自觉参加每次政治业务学习，不迟到、不早退，认真学习，热烈讨论，切实提高自己的政治业务素养。学校办公室每次进行考勤记载。

4.本学期政治业务学习采取集体学习和个人自主学习相结合的形式，时间为每周一下午第三节课后。

四、学习领导小组

组 长：李秀丽

副组长：余慧智 方建军 陈兴华 胡晓琴 刘敏贵

成 员：在校在岗全体教师

五、学习安排【初中教师的政治、业务学习形式】

培训项目：教师业务和政治学习

培训地点：五楼多功能教室或办公室（教师自学）

培训内容及时间：

春季安排：

预备周 学习区课堂教育改革实施方案 课程设置解读 时间2.23 第一周 组织教师学习区教育局2013年工作要点 时间2.26 第二周 学习《义务教育均衡发展督导评估工作方案》 时间3.4 第三周 组织教师学习纸坊二小学校安全管理制度 时间3.11

第四周 2013年区教育局工作要点 时间3.18 第五周 组织教师学习党的十八大会议精神和习近平在十八届中纪委二次全会上上的重要讲话 时间3.25

第六周 江夏区考评细则 时间3.28 第七周 观看《两百万分钟：一次全球考察》 时间4.8 第八周 纸坊二小课内比教学工作方案 时间4.15 第九周 交流观看《两百万分钟：一次全球考察》体会

第十周 新课程研究

第十一周 观看《请投我一票》

第十二周 学习《学会生存》第一部分第一章

第十三周 交流观看《请投我一票》体会

第十四周 新课程研究

第十五周 学习《学会生存》第一部分第二章【初中教师的政治、业务学习形式】

第十六周 学习《学会生存》第一部分第三章

第十七周 交流学习《学会生存》第一部分体会

秋季安排：

预备周 学习区课堂教育改革实施方案 课程设置解读

第一周 组织教师学习学校课程设置计划

第二周 学习《学校标准化建设方案》

第三周 组织教师学习纸坊二小学校安全管理制度

第四周 学习《学会生存》第二部分四、五章

第五周 观看相关影片

第六周 江夏区考评细则

第七周 写观影后的心得体会

第八周 纸坊二小课内比教学工作方案

第九周 交流观后心得体会

第十周 新课程研究

第十一周 自主学习

第十二周 学习《学会生存》第二部分第六章 时间4.22 时间4.29 时间5.6 时间5.13 时间5.20 时间5.27 时间6.3 时间6.10 时间6.17 9.2 9.9 9.16 9.23 9.30 10.7 10.14 10.21 10.28 11.4 11.11 11.18 11.25 时间时间时间时间时间时间时间时间时间时间时间时间时间

第十三周 学习心得体会 时间12.2 第十四周 新课程研究 时间12.9 第十五周 学习《学会生存》第三部分第七八章 时间12.16 第十六周 学习《学会生存》第三部分第九章 时间12.23 第十七周 交流学习《学会生存》体会 时间12.30

具体要求：

1、自主学习高效课堂手册培训

2、每月集中培训一次，具体时间临时通知。

3、写心得体会和相关学习笔记

武汉市江夏区纸坊第二小学 二O一三年三月