鲁教版九年级化学第一单元第一节化学真奇妙导学案

鲁教版九年级化学第一单元第一节化学真奇妙导学案(一)
八年级化学全册 第一单元 第一节 化学真奇妙(第2课时)导学案(无答案)(新版)鲁教版五四制

化学真奇妙

【学习目标】

1、认识物理变化、化学变化的基本特征

2、知道物理变化和化学变化的本质区别

3、能判断常见的变化是物理变化还是化学变化

4、通过演示实验学会观察化学变化的现象，并能描述变化中伴随的现象

2、在化学变化中常伴随哪些现象？

3、物理变化和化学变化的本质区别是什么？【鲁教版九年级化学第一单元第一节化学真奇妙导学案】

【课堂活动】

1、理解化学变化和物理变化的区别

（1）阅读课本标题二“神奇的化学变化”，说说以下变化是化学变化还是物理变化？ 光合作用 铁生锈 葡萄酿成葡萄酒【鲁教版九年级化学第一单元第一节化学真奇妙导学案】

（2）你认为化学变化中生成的新物质指的是什么样的物质？

（3）以下变化是化学变化还是物理变化？

矿石粉碎 矿石炼成铁

食物咬碎 食物消化

水蒸发变成水蒸气 水通电变成氢气和氧气

石蜡受热融化成液体 蜡烛燃烧变成二氧化碳和水

蔗糖溶于水得到蔗糖水 食盐溶于水得到食盐水

（4）完成第8页“挑战自我”第1题

2、活动天地

实验1、点燃镁条

镁条在燃烧前是__________色金属，质______。燃烧过程中发出______________光，有少量________，产生大量的________。燃烧后生成了一种________色的固体。 文字表达式：_______________________________________

讨论：你认为化学实验应该注意观察哪些方面？怎样正确描述实验现象？

认真观察实验2、3、4 ，描述你观察到的现象。

鲁教版九年级化学第一单元第一节化学真奇妙导学案(二)
鲁教版九年级化学 第一节 化学真奇妙(第1课时)

授 课日期： 2012 年 9 月 1 日 星期 六 第 3 节课 课型： 新授课 备课人： 王继柏

课题：第一单元 步入化学殿堂 第一节 化学真奇妙 第一课时 课标要求：

体验化学的奇妙，初步形成化学学习的兴趣；初步认识化学是一门什么样的科学，了解化学随着时代的发展成为一门中心科学；初步认识科学探究的意义和基本过程；初步学会常用的化学实验操作技能；初步认识化学的一些基本观念。 内容和学情分析：

本单元作为初中学生学习化学的启蒙内容，首先让学生认识到化学对于人类进步和社会发展的重要性，激发学生学习化学的兴趣，初步形成化学科学的价值观、物质构成的粒子观。引导学生体会化学实验是获取化学知识和学习科学探究方法的重要手段，明确物理变化和化学变化的区别和联系，利用化学反应得到有用的物质或获取能量是人类开展化学研究的基本目的。认识学会实验基本操作技能的重要性，培养学生严谨的科学态度和尊重客观事实、善于合作的优良品质，树立学好化学的信心。 学习建议：

1. 建立物质在宏观上是由元素组成，在微观上是由分子、原子等微粒构成的观念。 2. 通过做具体的实验来体验“科学探究”。 3. 你可以开始元素符号的记忆了。 学习目标：

1. 单元目标，整体展示（以知识树的形式，见后）

2．通过阅读思考、观察比较等活动，感受化学在时代变革、促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用。初步建立化学科学的价值观，树立为民族振兴和社会进步学习化学的志向。

3．通过生活禁言的分析和动手实验，认识物理变化、化学变化的基本特征，激发对化学现象的好奇心和探究欲，提高学习化学的兴趣。

4、了解化学变化是改造物质世界和实现能量相互转化的重要途径，初步形成物质变化观等一些基本观念。

知识点（重点、难点）：

1、化学改变了世界；

2、化学变化、物理变化的概念，如何判断变化的类型。 3、化学变化能改造物质世界并实现物质与能量的转化。

实验准备：化学教育的多媒体素材、试管、酒精灯、坩埚钳、石棉网、镊子、镁条、氢氧化钠溶液、酚酞试液、锌粒、稀盐酸、硫酸铜溶液。 学习过程：

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