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山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高三数学一轮复习专项训练

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山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高三数学一轮复习专项训练(一)
山东省济宁市高三数学一轮复习 专项训练 简单的逻辑连接词(含解析)

简单的逻辑连接词

1、已知命题p:∃x0>1,x0-1>0,那么p是( ).

22

A.∀x>1,x-1>0 B.∀x>1,x-1≤0 C.∃x0>1,x0-1≤0 D.∃x0≤1,x0-1≤0

解析 (1)特称命题的否定为全称命题,所以p:∀x>1,x-1≤0,故选B.

2

2、命题:“对任意k>0,方程x+x-k=0有实根”的否定是________.

解析:将“任意”改为“存在”,“有实根”改为“无实根”,所以原命题的否定为“存在k>0,使方程x+x-k=0无实根”. 3、下列四个命题

2

2

2

2

2

p:∃x∈(0,+∞),1

2

1

x0

<13

x0

p2:∃x0∈(0,1),log1x0>log1x0;

2

3

x

p3:∀x∈(0,+∞),

12

x

log

12

x;

1p4:∀x∈0,1<log1x. 33

2

其中真命题是( ). A.p1,p3 B.p1,p4 C.p2,p3 D.p2,p4

解析 根据幂函数的性质,对∀x∈(0,+∞),

1

2

x

>

13

x

,故命题p1是假命题;由于

log

1

2

x

log

13

x=

lg xlg xlg xlg 2-lg 3

-=,故对∀x∈(0,1),

-lg 2-lg 3lg 2lg 3

log

1

2

x

x>

log

13

x,所以

1∃x0∈(0,1),log1x0>log1x0,命题p2是真命题;当x∈0,时,1<1,log1x>1,2232

2

1故1>log1x不成立,命题p3是假命题;∀x∈0,,1<1,log1x>1,故1323

xxx

222

log

1

3

x,命题p4是真命题.

答案 D

4、下列命题中的真命题是( ).

3

A.∃x∈R,使得sin x+cos x=

2B.∀x∈(0,+∞),e>x+1 C.∃x∈(-∞,0),2<3 D.∀x∈(0,π),sin x>cos x

3πxx

解析 因为sin x+cos x=2sinx+≤2<,故A错误;当x<0时,y=2的图象在y=3的

42

x

xx

π图象上方,故C错误;因为x∈0,时有sin x<cos x,故D错误.所以选B. 4

答案 B

6、已知a>0,设命题p:函数y=a在R上单调递增;命题q:不等式ax-ax+1>0对∀x∈R恒成立.若“p∧q”为假,“p∨q”为真,求a的取值范围. [规范解答] ∵函数y=a在R上单调递增,∴p:a>1. 不等式ax-ax+1>0对∀x∈R恒成立,且a>0,

∴a-4a<0,解得0<a<4,∴q:0<a<4. (5分) ∵“p∧q”为假,“p∨q”为真,∴p,q中必有一真一假. (7分) ①当p真,q假时,{a|a>1}∩{a|a≥4}={a|a≥4}. (9分) ②当p假,q真时,{a|0<a≤1}∩{a|0<a<4}={a|0<a≤1}. (11分) 故a的取值范围是{a|0<a≤1,或a≥4}. (12分)

7、命题p:关于x的不等式x+2ax+4>0对一切x∈R恒成立,q:函数f(x)=(3-2a)是增函数,若p或q为真,p且q为假,求实数a的取值范围.

解 设g(x)=x+2ax+4,由于关于x的不等式x+2ax+4>0对一切x∈R恒成立,所以函数g(x)的图象开口向上且与x轴没有交点, 故Δ=4a-16<0,∴-2<a<2. 又∵函数f(x)=(3-2a)是增函数, ∴3-2a>1,∴a<1.

又由于p或q为真,p且q为假,可知p和q一真一假.

-2<a<2,

(1)若p真q假,则

a≥1,

x

2

2

2

2

2

2

x2

x

x

∴1≤a<2; (2)若p假q真,则∴a≤-2.

综上可知,所求实数a的取值范围是(-∞,-2]∪[1,2). 8.命题“∃x0∈∁RQ,x0∈Q”的否定是( ). 3

a≤-2或a≥2,a<1,

A.∃x0∉∁RQ,x0∈Q B.∃x0∈∁RQ,x0∉Q C.∀x∉∁RQ,x∈Q D.∀x∈∁RQ,x∉Q

解析 根据特称命题的否定为全称命题知,选D. 答案 D

9.已知命题p:若(x-1)(x-2)≠0,则x≠1且x≠2;命题q:存在实数x0,使中为真命题的是( ).

A.p B.q C.p∨q D.q∧p

解析 依题意,命题p是真命题,命题q是假命题,因此綈p是假命题,q是真命题;则綈q∧p是真命题,p∨q是假命题,故选D. 答案 D

10.下列命题中,真命题是( ).

A.∃m0∈R,使函数f(x)=x+m0x(x∈R)是偶函数 B.∃m0∈R,使函数f(x)=x+m0x(x∈R)是奇函数 C.∀m∈R,使函数f(x)=x+mx(x∈R)都是偶函数 D.∀m∈R,使函数f(x)=x+mx(x∈R)都是奇函数

解析 由函数奇偶性概念知,当m0=0时,f(x)=x为偶函数,故选A. 答案 A

11.下列命题中的假命题是( ). A.∃x0∈R,lg x0=0 B.∃x0∈R,tan x0=3 C.∀x∈R,x>0

3

2

2222

3

3

33

2x

<0.下列选项

πD.∀x∈π,tan x<sin x 2

π

解析 当x=1时,lg x=0,故命题“∃x0∈R,lg x0=0”是真命题;当x=时,tan x3,故

3命题“∃x0∈R,tan x0=3”是真命题;由于x=-1时,x<0,故命题“∀x∈R,x>0”是假命题;当x∈答案 C

12.已知命题p1:函数y=2-2在R上为增函数,p2:函数y=2+2在R上为减函数,则在命题

x

-x

3

3

ππ时,tan x<0<sin x,故“∀x∈π,π,tan x<sin x”是真命题.

22

x

-x

q1:p1∨p2,q2:p1∧p2,q3:(p1)∨p2和q4:p1∧(5.已知命题p1:函数y=2x-2-x在R上为增函

数,p2:函数y=2+2在R上为减函数,则在命题q1:p1∨p2,q2:p1∧p2,q3:(p1)∨p2和q4:

x

-x

p1∧(p2)中,真命题是( ).

A.q1,q3 B.q2,q3 C.q1,q4 D.q2,q4

解析 命题p1是真命题,p2是假命题,故q1为真,q2为假,q3为假,q4为真. 答案 C

13.命题:“∀x∈R,e≤x”的否定是________. 答案 ∃x0∈R,e0>x0

1

14.已知命题p:x2+2x-3>0;命题q1,若“q且p”为真,则x的取值范围是________.

3-x 解析 因为“q且p”为真,即q假p真,而qx

x

x-2

<0,即2<x<3,所以q假时x-3

有x≥3或x≤2;p为真命题时,由x

2

x>1或x<-3,

+2x-3>0,解得x>1或x<-3,由

x≥3或x≤2,

x≥3或x<-3,

所以x的取值范围是(-∞,-3)∪[3,+∞). 答案 (-∞,-3)∪[3,+∞)

15.若命题“∀x∈R,ax-ax-2≤0”是真命题,则实数a的取值范围是________.

a<0,

解析 当a=0时,不等式显然成立;当a≠0时,由题意知2

Δ=a+8a≤0,

2

得-8≤a<0.综上,

-8≤a≤0. 答案 [-8,0]

1x2

16.已知c>0,且c≠1,设p:函数y=c在R上单调递减;q:函数f(x)=x-2cx+1在

2

上为增函数,若“p∧q”为假,“p∨q”为真,求实数c的取值范围. 解 ∵函数y=c在R上单调递减,∴0<c<1. 即p:0<c<1,∵c>0且c≠1,∴p:c>1.

x

12

又∵f(x)=x-2cx+1在上为增函数,

2

1

∴c≤.

2

11

即q:0<c≤c>0且c≠1,∴q:c>且c≠1.

22又∵“p∨q”为真,“p∧q”为假,∴p与q一真一假. ①当p真, q假时,

11. c|c>c≠1c|<c<1{c|0<c<1}∩=

221

=∅. c|0<c≤②当p假,q真时,{c|c>1}∩

2

1

综上所述,实数c的取值范围是c<c<1

2

2



. 

17、已知命题p:“∃x0∈R,使得x0+2ax0+1<0成立”为真命题,则实数a满足( ). A.[-1,1) B.(-∞,-1)∪(1,+∞) C.(1,+∞) D.(-∞,-1)

解析 “∃x0∈R,x0+2ax0+1<0”是真命题,即不等式x+2ax+1<0有解,∴Δ=(2a)-4>0,得a>1,即a>1或a<-1. 答案 B

18.给出如下四个命题:

①若“p∧q”为假命题,则p,q均为假命题;

②命题“若a>b,则2>2-1”的否命题为“若a≤b,则2≤ 2-1”; ③“∀x∈R,x+1≥1”的否定是“∃x0∈R,x0+1≤1”; ④在△ABC中,“A>B”是“sin A>sin B”的充要条件. 其中不正确的命题的序号是________.

解析 若“p∧q”为假命题,则p,q至少有一个为假命题,所以①不正确;②正确;“∀x∈R,x

2

2

2

2

2

2

2

2

abab

+1≥1”的否定是“∃x0∈R,x0+1<1”,所以③不正确;在△ABC中,若A>B,则a>b,根据正弦定理可得sin A>sin B,所以④正确.故不正确的命题有①③. 答案 ①③

19.已知命题p:方程x+mx+1=0有两个不等的负根;命题q:方程4x+4(m-2)x+1=0无实根.若“p∨q”为真,“p∧q”为假,求实数m的取值范围.

Δ=m-4>0,2

解 若方程x+mx+1=0有两个不等的负根,则

m>0,

2

2

2

解得m>2,即命题p:m>2.

若方程4x+4(m-2)x+1=0无实根, 则Δ=16(m-2)-16=16(m-4m+3)<0, 解得1<m<3,即q:1<m<3.

因“p或q”为真,所以p,q至少有一个为真, 又“p且q”为假,所以命题p,q至少有一个为假,

因此,命题p,q应一真一假,即命题p为真、命题q为假或命题p为假、命题q为真.

m>2,

∴

m≤1或m≥3

2

2

2

m≤2,

或

1<m<3.

解得:m≥3或1<m≤2,

即实数m的取值范围是(1,2]∪[3,+∞).

20、已知集合A={0,1},则满足条件A∪B={2,0,1,3}的集合B共有( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高三数学一轮复习专项训练(二)
山东省济宁市高三数学一轮复习对数函数专项训练

如果ax=N(a0,且a1),那么数x叫做以a为底N的对数,下面是对数函数专项训练,请考生练习。1、已知函数f(x)满足:当x4时,f(x)=x;当x4时,f(x)=f(x+1).则f(2+log23)=().A.B.

C. D.解析:答案A(1)已知loga2=m,loga3=n,则a2m+n=________. (2)lg 25+lg 2lg 50+(lg 2)2=________.解析 (1)am=2,an=3,a2m+n=2an=223=12.(2)原式=(lg 2)2+(1+lg 5)lg 2+lg 52=(lg 2+lg 5+1)lg 2+2lg 5=(1+1)lg 2+2lg 5=2(lg 2+lg 5)=2.答案 (1)12 (2)2(2013新课标全国卷)设a=log36,b=log510,c=log714,则().A.ca B.baC.ab D.ac解析a=log36=1+log32,b=log510=1+log52,c=log714=1+log72,则只要比较log32,log52,log72的大小即可,在同一坐标系中作出函数y=log3x,y=log5x,y=log7x的图象,由三个图象的相对位置关系,可知ac.设函数f(x)=若f(a)f(-a),则实数a的取值范围是().A.(-1,0)(0,1)

B.(-,-1)(1,+)C.(-1,0)(1,+)D.(-,-1)(0,1)答案:C由题意可得或解得a1或-1若x(,

1),a=ln x,b=ln x,c =eln x,则a,b,c的大小关系为().A.ca B.baC.ac D.bc解析 (1)依题意得a=ln x(-1,0),b=ln x(1,2),c=x(e-1,1),因此ba.6、函数f(x)=loga(ax-3)在

[1,3]上单调递增,则a的取值范围是().A.(1,+) B.(0,1)C. D.(3,+)由于a0,且a1,u=ax-3为增函数,若函数f(x)为增函数,则f(x)=logau必为增函数,因此a1,又u=ax-3在[1,3]上恒为正,a-30,即a3.D7、已知函数f(x)=ln x,g(x)=lg x,h(x)=log3x,直线y=a(a0)与这三个函数的交点的横坐标分别是x1,x2,x3,则x1,x2,x3的大小关系是________.解析 分别作出三个函数的图象,如图所示:由图可知,x2答案 x2.如果xA.yC.1解析 x答案 D.设f(x)为定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=log3(1+x),则f(-2)=().A.-1 B.-3C.1 D.3解析 f (-2)=-f(2)=-log33=-1.答案 A.函数y= (3x-a)的定义域是,则a=______.解析 要使函数有意义,则3x-a0,即x,=,a=2.答案 2.已知f(x)=且f(2)=1,则f(1)=________.解析 f(2)=loga(22-1)=loga3=1,a=3,f(1)=232=18.答案 18定义在R上的奇函数f(x),当x(0,+)时,f(x)=log2x,则不等式f(x)-1的解集是________.解析 当x(-,0)时,则-x(0,+),所以f(x)=-f(-x)=-log2(-x)f(x)=由f(x)-1,得或或解得0答案.定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=-f(x),f(x-2)=f(x+2),且x(-1,0)时,f(x)=2x+,则f(log220)=().A.1 B.C.-1

D.-解析 由f(x-2)=f(x+2),得f(x)=f(x+4),因为4答案 C对数函数专项训练及答案的所有内容就是这些,查字典数学网希望考生更好的复习提升。

山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高三数学一轮复习专项训练(三)
高三一轮复习专项训练有答案

高三一轮复习专项训练(二)

2.2013年美国某型号ipad售价为3000元,是某国产pad的5倍。假设2014年美国ipad行业劳动生产率提高25%,国产型号pad行业劳动生产率提高20%。在其他条件不变的情况下,2014年每只ipad的价格比每只国产型号pad多出( B )元。

A.1800元 B.1900元 C.2000元 D.2100元

3.中央企业是由中央人民政府监督管理的国有企业,在各个方面都成为典范,尤其是企业社会责任。以下属于“央企”社会责任的有( C )

①完善市场就业机制,扩大就业规模 ②遵守国家相关法律法规,制定产品质量标准

③自觉依法诚信纳税,积极参加社会公益事业④规范生产经营,为社会提供优质商品和服务

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

4.唯品会公司成立3年便成功登陆纽约交易所,在2013年达到扭亏为盈,成为电商行业为数不多的赚钱公司之一。该公司( B )

①是一家股份有限公司 ②财务必须面向全社会公开

③是一家有限责任公司 ④资本不必划分为等额股份

A.①③ B.①② C.③④ D.②④

5.车子一定需要四个轮胎,另外尚需要一个备胎,为什么一定要有五个呢?宁可百年不用,

不可一日不备。同理,购买商业保险的经济学依据在于( B )

A.可以使投保人获得财产损失补偿 B.发挥保险“人人为我,我为人人”互助作用

C.可以使投保人减少损失避免风险 D.在自己需要资金时获得保险公司的融资帮助

6.2013年2月,国务院批转《关于深化收入分配制度改革的若干意见》。根据改革目标,到

2020年要实现比2010年翻一番的是( D )

A.城镇居民财产性收入 B.国家财政收入 C.农村居民人均收入 D.城乡居民人均实际收入

7.银行一年定期存款利率是3.5%。银行有自动转存业务,存款到期不取,会自动将利息并

入本金再转存一定年份。叶先生将10000元现金存入银行,他选择“定存一年自动转存一年”方式所取得的利息是( B )

A.700 B.712.25 C.350 D.356.13

【山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高三数学一轮复习专项训练】

8. 按照“十二五”医改规划的要求,国家财政投入医改5个方面。2015年将实现统筹区域内和省内医疗费用异地即时结算。这表明财政( A )

A.是促进社会公平、改善人民生活的物质保障 B.具有促进资源合理配置的作用

C.具有促进国民经济平稳运行的作用 D.主要功能是完善社会福利事业

9.2013年以来,国家发改委先后对液晶面板、白酒、奶粉以及黄金饰品开出四张“反垄断”罚单,张张震慑巨头企业。这些罚单( B )

①表明市场调节具有自发性弊端 ②有利于防止资源浪费问题

③是政府履行市场监管职能表现 ④是政府创新社会管理要求

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.2013年1月22日,工业和信息化部等12家单位联合发布了《关于加快推进重点行业企业兼并重组的指导意见》,央企将在新一轮的兼并重组中扮演极为重要的角色。推进央企兼并重组有利于( C )

A.增强央企对国有经济的控制力 B.巩固央企的垄断地位

C.优化社会资源的合理配置 D.发挥公有制经济的主导作用

11. 苹果公司研制的iPhone5手机,将支持4G数据网络,网络访问速度更快,视频对话更加流畅清晰,将为消费者带来全新的感受。这表明( B )

A.生产为消费创造动力 B.生产决定消费的方式和质量 C.消费对生产有重要的反作用 D.消费是生产的最终目的和动力

12.2013年10月以来,我国发生了多起医疗事件。为此,31位全国政协联名向全国政协提案委提交紧急提案。建议全国人大尽快组织有关部门制定《医疗机构治安管理条例》;公安部设立医疗公共场所纠纷预警应急响应机制;督促有关部门加快医疗改革的步伐;对不客观的新闻报道应当问责。政协委员这一做法( A )

①是对政府工作实施监督的体现 ②是代表人民在国家机关行使权力

③是政协委员履行参政议政的职能 ④是政协委员管理国家事务的表现

A.①③ B.②③ C.①④ D.③④

13.反腐要“老虎苍蝇一起打”,同时又要把权力关进制度的笼子里。对政府权力制约和监督的关键是( C )

A.坚持和完善人民代表大会的制度 B.坚持依法行政

C.健全权力运行的制约和监督体系 D.加强司法监督

14.中央纪委监察部网站2013年9月2日正式开通上线并公开接受网络举报后,网络举报

数量呈现明显上升之势。中央纪委监察部网站的开通( D )

①扩大了公民的基本政治权利 ②旨在消除社会矛盾,维护社会稳定

③拓宽了公民政治参与的渠道 ④推动了反腐与网络功能的良性互动

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

15.2013年10月25日,十二届全国人大常委会第五次会议表决通过了全国人大常委会关 于修改《中华人民共和国消费者权益保护法》的决定。国家主席习近平签署第7号主席令予以公布。在此,全国人大常委会行使的法定职权是( C )

A.表决权 B.监督权 C.立法权 D.决定权

16.政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。下列选项符合依法

行政要求的是( C )

①人民法院依照相关法律法规审理企业破产清算案件

②发改委对企业合谋操纵产品价格的垄断行为做出处罚

③人大常委会制定企业安全生产流程与劳动保护规章制度

④环保部督促地方政府取缔被国家列入淘汰范围的高污染生产能力

A.①② B.①③ C. ②④ D.③④

17.2013年我国将城镇居民医保和新农合政府补助标准由去年的每人每年240元,提高到每

人每年280元。这一改善民生的做法,体现了我国人民民主具有( A )

A物质保障 B政治保障 C法律保障 D制度保障

18.某市政府开通热线电话,听取市民对公交车线路优化方案的意见。这体现了我国公民

( B )

A.参加民主管理 B.参与了民主决策 C.参与了民主监督 D.参与了民主选举

19.2013年11月4日,国家发改委、工信部等联合召开的落实国务院关于化解产能严重过

剩矛盾的指导意见会议上透露,点解铝阶梯电价制度正在抓紧制定;2015年底前全国将淘汰炼钢和炼铁产能各1500万吨、水泥产能1亿吨、平板玻璃产能2000万重量箱;各地还将取消产能行业用地优惠政策。这是政府( C )

①提供社会公共服务职能的体现 ②组织社会主义经济建设的职能的体现

③提高依法行政水平的举措 ④落实科学发展观的重要举措

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

20.2013年6月4日,欧盟将从6月6日起对产自中国的光伏产品征收临时反倾销税。6月5日,我国商务部发布消息称,将依照《中华人民共和国反倾销条例》和《中华人民共和国反补贴条例》有关规定,决定启动对欧盟葡萄酒反倾销和反补贴调查程序。由此可见( C )

①竞争、合作和冲突已成为当今时代的主题 ②没有平等互利就不会有和谐的国际关系

③维护国家利益是我国发展对外关系的出发点④建立国际经济新秩序是世界各国的共同愿望

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

21.2013年6月25日上午,天宫一号与神舟十号组合体成功分离,神舟十号飞船从天宫一号目标飞行器上方绕飞至其后方,并再次完成交会对接。 这说明( A )

A.规律是客观的,但人们可以认识和利用规律 B.事物运动是有规律的

C.规律的存在和发生作用是不依人的意志为转移的 D.只要发挥主观能动性就能成功 22.2013年10月8日,比利时物理学家弗朗索瓦·恩格勒特和英国物理学家彼得·希格斯因希格斯玻色子(又称“上帝粒子”)的理论预言而获得2013年诺贝尔物理学奖。他们提出的理论解释了粒子如何获得质量,有助于人类了解亚原子粒子质量的起源。这一发现再次证明( C )

A.具体科学是哲学的基础 B.存在就是被感知

C.思维与存在具有同一性 D.哲学源于人们的思考

23.毛泽东说:“真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。只有千百万人民的革命实践,才是检验真理的尺度。”这句话可以说明( A )

A.真理最基本的属性是客观性 B.真理与谬误相伴而行

C.真理具有具体性、条件性 D.经过实践检验的认识都是真理

24.某同学通过实验发现食用动物油在15℃~20℃凝固,常用的食用植物油在-15℃~-10℃凝固。由上述动物油和植物油混合而成的地沟油凝固点在两者之间,即-5℃~0℃。该同学根据这一现象,在教师指导下发明了鉴别地沟油的简易装置,赢得创新大赛二等奖。她的发明思路符合的哲学道理是( C )

A.在主次矛盾原理的指导下,抓住事物的重点和关键

B.在整体与部分关系原理的指导下,立足局部统筹全局

C.在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性

D.在矛盾的同一性和斗争性原理的指导下,实现创新性发展

25.平面与圆锥面相截,截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时,截口

是圆;稍变一点,圆变成了椭圆;再变,过了一个关键点,椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程所包含的哲理是( D )

①事物发展的方向是前进的 ② 整体与部分是辩证统一的

③事物的变化发展是从量变开始的 ④质变是量变的必然结果

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

26.转基因食品今天已经非常普遍,支持者认为它可以为人类提供丰富的食物;但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度,他们认为大自然有其自身的法则,人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。从中可见( C )

①哲学对具体科学具有指导作用 ②世界观是人们思想和行动的知道

③价值判断与人认识事物的角度有关 ④认识运动是从认识到实践的过程

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

27.近几年,社会各界对土地管理制度改革的呼声日趋强烈。十八大报告明确要求“改革征

地制度,提高农民在土地增值收益中的分配比例”,“促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置”。改革征地制度旨在 ( B )

A.调整上层建筑与经济基础不相适应的部分 B.调整生产关系中与生产力不相适应的部分

C.推行我国农村土地等生产资料迈向私有化 D.表明社会主义的对抗性矛盾依然没有解决

28.右边漫画“占便宜成为习惯,离吃亏就不远了”

的哲学寓意是 ( C )

A.矛盾的普遍性存在于特殊性之中

B.主次矛盾在一定条件下可以相互转化

C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

D.矛盾双方相互排斥、相互对立

29. 专家预测,2013年我国经济将缓慢回升,基本面良好,出现二次探底的可能性不大;但经济运行中存在的问题仍不可忽视。这说明( D )

①想问题、办事情,要坚持两点论和重点论的统一

②主要矛盾对事物发展的进程起决定作用

③事物的主要矛盾决定事物的性质

④看待事物的性质,要善于把握矛盾的主 要方面

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

30. 社会发展犹如列车前行,需要正能量的驱动,而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们( B )

A.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提 B.社会发展离不开个人的付出

C.正确处理个人与社会的关系就能实现自我价值 D.部分功能之和大于整体功能 31.“除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走。”“地球资源有限,尽量不用一次性消耗品 ”等环保标语处处可见。从文化生活的角度看,这些环保标语( C ) ①营造了良好的文化环境 ②是民族文化的集中展示

③促进了人们的全面发展 ④可以潜移默化地影响人

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

32.2013年1月,教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知,要求将书法教育纳入中小学教育体系。甲认为,这样可以化解汉子书写危机;乙认为,在键盘时代学书法是浪费时间。据此,以下说法正确的是( D )

①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源

②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值

③书法提高人们的思想道德修养,形成完美人格

④书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力

A.①② B. ①④ C.②③ D. ②④

33.截至2012年底,全国共建成达到统一规定标准的农家书屋601558家,农家书屋已覆盖全国具备条件的行政村。开展“农家书屋村村有”活动主要是为了( D )

A.大力发展文化产业,鼓励文化创新 B.加强基础设施建设,弘扬科学精神

C.创建精神文明活动,培育文明风尚 D.发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益

山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高三数学一轮复习专项训练(四)
山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高一数学测试题1

一、选择题:(每题5分,共60分)

1.已知向量a(1,n),b(1,n),若2ab与b垂直,则a( )

A.1 B

2.已知sinα=

C.2

D.4

5

,且α是第二象限角,那么tanα的值为( ) 13551212

A. B. C. D.

125125

3.已知||=5,b=(1,2),且∥,则的坐标为( ).

A.(1,2) 或(-1,-2) B.(-1,-2) C.(2,1) D.(1,2)【山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高三数学一轮复习专项训练】

4.函数ycos2x的奇偶性是 ( ) A奇函数 B偶函数 C既是奇函数,又是偶函数 D既不是奇函数,又不是偶函数 5.函数ysinx,x A.1,1

2

,,则y的取值范围是 ( ) 63

131

,1 B.,1 C.,D.

2222

【山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高三数学一轮复习专项训练】

6.设向量|a|4,|b|3,a,b60,则|a+b|等于 ( ) A.37 B.13 C

D

7.若是第二象限的角,则

2

所在的象限是 ( )

A.第一、二象限 B.第一、三象限

C.第二、四象限 D.第二、三象限

8.已知a(5,2),b(4,3),c(x,y),若a2b3c0则等于( )

138134134,)C.(,) D.(,) 33 3333



9.若|a|1,|b|2,cab,且ca,则向量a与b的夹角为 ( )

A.(1,) B.(

(A)300 (B)600 (C)1200 (D)1500

10.若,为第一象限角,且,则 ( ) A.sinsin

B.sinsin D.sin,sin

大小关系不能确定

C.sinsin

8

3



11.若|a|=1,|b|=2,|aba与b的夹角的余弦值为( )

A.

11 B. C

. D

22

12.给出下列四个命题: ①若a0,则对任意的非零向量b,都有ab0; 

②若a0,ab0,则b0; ③若a0,abac,则bc;



④对任意向量a,b,c都有abcabc, 其中正确的命题个数是( )



A 3 B 2 C 1 D 0 二、填空题:(每题4分,共16分)

13.已知向量a=2,,4b=11,.若向量b(a+b),则实数的值是 14.已知

3sincos2,则tan= ;sincos的值___ __;

4sincos15.已知a(1,2),b(3,2)且kab与a3b平行,则k的值为_________; 16.如图1-1是yAsinx的图象,则其解析式是__________________; 三、解答题(本题6个小题,共74分)

2

17.(本小题满分12分)若cos=,是第四象限角,

3

sin(2)sin(3)cos(3)

18.(本小题满分12分) 已知:函数f(x)=2cosx+sin2x ( 求:f(x)的最小值,以及此时x的值

19.(本小题满分12分)已知向量a(cos,sin),

[0,],向量b1)

(1)当a//b,求. (2)当ab时,求.

cos()cos()cos(4)

的值

图1-1

4

<x≤

) 2

(3)求|2ab|的最大和最小值.

20.(本小题满分12分)设e1,e2是两个不共线的非零向量.



(1)若AB= e1+e2,BC=2 e1+8e2,CD=3(e1-e2),

求证:A,B,D三点共线;

(2)试求实数k的值,使向量ke1+e2和e1+ke2共线.

21、(本小题满分12分)已知ABC所在平面内一点P,满足:AP的中点为Q,

【山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高三数学一轮复习专项训练】

BQ的中点为R,CR的中点为P。设a,b,如图,试用a,b表示向量.

22、(本题满分14分)四边形ABCD中,(6,1),(x,y),(2,3) (1)若//,试求x与y满足的关系式;

(2)满足(1)的同时又有,求x,y的值及四边形ABCD的面积。

参考答案

13-3; 14.三解答题: 17.原式=

151,; 15.-; 16.y2sin(2x),x∈R

35263

sinsin(cos)sin(1cos). tan

cos(cos)coscos(1cos)2

18.f(x)cos2x2cosx1(cosx1)22,cosx∈,

时,cosx=0,f(x)的最小值是1. 22

19.(1)θ=; (2)θ=; (3)最大值为4,最小值为2(3-1)

33

当x=

20.(1)提示:BD=BC+CD=5(e1+e2);(2)k=±1. 21.解:

【山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高三数学一轮复习专项训练】





111

()[()] 222

111428

P 71124

 ab

B 77842

22.解:BC(x,y)

∴ ()(x4,y2)(x4,y2) (1)// 则有x(y2)y(x4)0

化简得:x2y0 2' (2)ACABBC(x6,y1) BDBCCD(x2,y3)

又 则 (x6)(x2)(y1)(y3)0

22

化简有:xy4x2y150 4'

山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高三数学一轮复习专项训练(五)
2016届山东省济宁市高考数学一轮复习专项训练:立体几何(2)(人教版含解析)

【山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高三数学一轮复习专项训练】

点、线、面的位置关系

1、在四棱锥P-ABCD中,底面是边长为2的菱形,∠DAB=60°,对角线AC与BD交于点O,PO⊥平面ABCD,PB与平面ABCD所成角为60°.

(1)求四棱锥的体积;

(2)若E是PB的中点,求异面直线DE与PA所成角的余弦值.

解 (1)在四棱锥P-ABCD中,

∵PO⊥面ABCD,

∴∠PBO是PB与面ABCD所成的角,即∠PBO=60°,

∵BO=AB·sin 30°=1,

∵PO⊥OB,∴PO=BO3,

∵底面菱形的面积S=2×32=3. 4

1∴四棱锥P-ABCD的体积VP-ABCD=3×

3=2. 3

(2)取AB的中点F,连接EF,DF,

∵E为PB中点,∴EF∥PA,

∴∠DEF为异面直线DE与PA所成角(或其补角).

在Rt△AOB中,AO=AB3=OP,∴在Rt△POA中,PA=6,

∴EF=62

在正△ABD和正△PDB中,DF=DE3,

在△DEF中,由余弦定理,

DE2+EF2-DF2

得cos∠DEF=2DE·EF

662223+-3422==. 63242×3×2

即异面直线DE与PA所成角的余弦值为24

2

、在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是棱A1B1,A1D1的中点,则A1B与EF所成角的大小为________.

解析 如图,连接B1D1,D1C,B1C.由题意知EF是△A1B1D1的中位线,所以EF∥B1D1. 又A1B∥D1C,所以A1B与EF所成的角等

于B1D1与D1C所成的角.

π因为△D1B1C为正三角形,所以∠B1D1C=. 3

故A1B与EF所成角的大小为

答案 π 3π. 3

3.(2013·浙江卷)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面( ).

A.若m∥α,n∥α,则m∥n

B.若m∥α,m∥β ,则α∥β

C.若m∥n,m⊥α,则n⊥α

D.若m∥α,α⊥β,则m⊥β

解析 本题可借助特殊图形求解,画一个正方体作为模型(如图).设底面ABCD为α,侧面A1ADD1为β.

①当A1B1=m,B1C1=n时,显然A不正确;

②当B1C1=m时,显然D不正确;

③当B1C1=m时,显然B不正确.故选

C.

答案 C

4.对于不同的直线m,n和不同的平面α,β,γ,有如下四个命题:

①若m∥α,m⊥n,则n⊥α;②若m⊥α,m⊥n,则n∥α;③若α⊥β,γ⊥β,则α∥γ;④若m⊥α,m∥n,n⊂β,则α⊥β.其中真命题的个数是( ).

A.1 B.2 C.3 D.4

解析 本题可借助特殊图形求解.画一个正方体作为模型(如图)设底面ABCD为α

.

①当A1B1=m,B1C1=n,显然符合①的条件,但结论不成立;

②当A1A=m,AC=n,显然符合②的条件,但结论不成立;

③与底面ABCD相邻两个面可以两两垂直,但任何两个都不平行;

④由面面垂直的判定定理可知,④是正确的.

只有④正确,故选A.

答案 A

5.已知l,m,n是空间中的三条直线,命题p:若m⊥l,n⊥l,则m∥n;命题q:若直线l,m,n两两相交,则直线l,m,n共面,则下列命题为真命题的是( ).

A.p∧q B.p∨q

C.p∨(q) D.(p)∧q

解析 命题p中,m,n可能平行、还可能相交或异面,所以命题p为假命题;命题q中,当三条直线交于三个不同的点时,三条直线一定共面,当三条直线交于一点时,三条直线不一定共面,所以命题q也为假命题.所以p和q都为真命题,故p∨(q)为真命题.选

C.

答案 C

4.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,

(1)求A1C1与B1C所成角的大小;

(2)若E,F分别为AB,AD的中点,求A1C1与EF所成角的大小.

解:

(1)如图,连接AC,AB1,

由ABCD-A1B1C1D1是正方体,知AA1C1C为平行四边形,

所以AC∥A1C1,从而B1C与AC所成的角就是A1C1与B1C所成的角.

由△AB1C中,由AB1=AC=B1C可知∠B1CA=60°,

即A1C1与B1C所成角为60°.

(2)如图,连接BD,由(1)知AC∥A1C1.

∴AC与EF所成的角就是A1C1与EF所成的角.

∵EF是△ABD的中位线,∴EF∥BD.

又∵AC⊥BD,∴AC⊥EF,即所求角为90°.

∴EF⊥A1C1.即A1C1与EF所成的角为90°.

直线、平面平行的判定与性质

考点:有关线面、面面平行的命题真假判断

1、(1)(2013·广东卷)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是( ).

A.若α⊥β,m⊂α,n⊂β,则m⊥n

B.若α∥β,m⊂α,n⊂β,,则m∥n

C.若m⊥n,m⊂α,n⊂β,则α⊥β

D.若m⊥α,m∥n,n∥β,则α⊥β

(2)设m,n表示不同直线,α,β表示不同平面,则下列结论中正确的是( ).

A.若m∥α,m∥n,则n∥α

B.若m⊂α,n⊂β,m∥β,n∥α,则α∥β

C.若α∥β,m∥α,m∥n,则n∥β

D.若α∥β,m∥α,n∥m,n⊄β,则n∥β

解析 (1)A中,m与n可垂直、可异面、可平行;B中m与n可平行、可异面;C中,若α∥β,仍然满足m⊥n,m⊂α,n⊂β,故C错误;故D正确.

(2)A错误,n有可能在平面α内;B错误,平面α有可能与平面β相交;C错误,n也有可能在平面β内;D正确,易知m∥β或m⊂β,若m⊂β,又n∥m,n⊄β,∴n∥β,若m∥β,过m作平面γ交平面β于直线l,则m∥l,又n∥m,∴n∥l,又n⊄β,l⊂β,∴n∥β.

答案 (1)D (2)D

2、(1)给出下列关于互不相同的直线l,m,n和平面α,β,γ的三个命题:

①若l与m为异面直线,l⊂α,m⊂β,则α∥β;

②若α∥β,l⊂α,m⊂β,则l∥m;

③若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,l∥γ,则m∥n.

其中真命题的个数为( ).

A.3 B.2 C.1 D.0

解析:①中,当α与β相交时,也能存在符合题意的l,m;②中,l与m也可能异面;③中,l∥γ,l⊂β,β∩γ=m⇒l∥m,同理l∥n,则m∥n,正确.

答案:C

考点二:线面平行的判定与性质

1、如图,直三棱柱ABC-A′B′C′,∠BAC=90°,AB=AC=2,AA′=1,点M,N分别为A′B和B′C′的中点.

(1)证明:MN∥平面A′ACC′;

(2)求三棱锥A′-MNC的体积.

(1)证明:连接AB′,AC′,如图,由已知∠BAC=90°,AB=AC,三棱柱ABC-A′B′C′为直三棱柱,

所以M为AB′中点.

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