鸟鸣涧阅读答案

鸟鸣涧阅读答案篇一
《《鸟鸣涧》阅读练习及答案》

《鸟鸣涧》阅读练习及答案

鸟鸣涧 王维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

15、对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A、诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。

B、第四句中诗人用\\\'时\\\'来修饰\\\'鸣\\\'，从听觉上给人动静的对比，起了更生动的烘托作用。

C、全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是\\\'诗中有画，画中有诗\\\'。

D、全诗语言清新自然，不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。

16、诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是

A、桥响犬遥吠，庭空人散眠。（许浑《夜归丁卯桥村舍》）

B、炉火照天地，红星乱紫烟。（李白《秋浦歌》）

C、寒树鸟初动，霜桥人未行。（刘禹锡《途中早发》）

D、鹤鸣楚山静，露白秋江晓。（柳宗元《与崔策登西山》）

参考答案:

15A

16B

鸟鸣涧阅读答案篇二
《鸟鸣涧演讲稿》

鸟鸣涧演讲稿

问题一：朗读全文。

鸟鸣涧

唐 王维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

问题二：王维被称为？

参考答案：诗佛

问题三：他的写作风格（在那一风格上卓有成就）/擅长写什么诗？ 参考答案：山水田园诗

问题四：“鸟鸣涧”这个题目的意思？

参考答案：鸟儿在山涧中鸣叫。

问题五：作者描写的是哪个时候的景色？

参考答案：描写了春天的夜晚，山中空寂幽静的景色。

问题六：根据课后注解说一说第一句话的意思是什么？

参考答案：寂静的山谷中，人迹罕至，只有春桂在无声地飘落。 问题六：请大家在根据课后注解谈一谈第二句话是什么意思？ 参考答案：半夜深更，万籁俱寂，似空无一物。

问题七：理解文章后，请大家讨论一下作者为什么要写“人闲”二字？（四人小组讨论）

参考答案：“人闲”二字体现了作者当时内心的平静，闲静，由此作为铺垫才使作者察觉到细微的桂花从树上落下。（播放桂花图片时请

人朗读第一句）

问题七：作者通过描写花落，月出，鸟鸣这些景象，营造出春天的山谷中的一派生机，也更加衬托出一片静谧的意境，在这里作者运用了那些写作手法？

参考答案：以动衬静。

问题八：这首诗的思想感情是什么？

参考答案：这首诗借助描写夜晚春山空寂，幽静的景色，表达了作者对山中春景的喜爱之情》

单讲内容：这首诗首先先进行了静态描摹——以人闲，夜静突出的空寂幽静，后以以动衬静的手法写了月出和时鸣从而也衬托除了空寂幽静和对山中春景的喜爱之情，这种写作手法十分巧妙值得我们学习！

鸟鸣涧阅读答案篇三
《新人教版六年级下册语文2、鸟鸣涧课件》

鸟鸣涧阅读答案篇四
《鸟鸣涧》

鸟鸣涧阅读答案篇五
《新人教版六年级下册语文鸟鸣涧 (1)》

鸟鸣涧阅读答案篇六
《最新版新人教版六年级下册语文鸟鸣涧 (1)》

鸟鸣涧阅读答案篇七
《最新审定新人教版六年级下册语文鸟鸣涧 (1)》

鸟鸣涧阅读答案篇八
《四年级语文上册阅读理解训练(答案)》

四年级语文上册阅读理解训练

一、阅读理解

1.田老师爱编故事，在我(幼小的心田上)播下(文学的种子)，使我从此走上了(文学创作)的道路。“师恩”一词，一方面反映了(田老师对我的巨大影响)，另一方面也反映了(我对田老师的理解、敬佩和感激)。

2.“子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。”启发我们(要不断地学习别人的优点)。

3. 《鸟鸣涧》的作者是唐代诗人王维。本诗构思精巧，以花落、月出、鸟鸣等动的景物，映衬了春山的空寂，春涧的幽静。

4.《暮江吟》的作者是唐代诗人白居易，本诗写了暮江落日和露伴新月的情景，表达了诗人对大自然的喜悦和热爱之情。

5.《走月亮》一文中多次提到“啊，我和阿妈走月亮！”表达了“我”对家乡、亲人的热爱之情。

6.阿姆斯特朗登月之后曾说：“这是我个人的一小步，却是人类迈出的一大步》。”其中：“一小步”是阿姆斯特朗和他的同伴踏上月球后走出的一步。“一大步”指的是人类几千年的梦想随着航天员们踏上月球变为了现实，是人类进步史上伟大的创举。说明了科学技术对于人类发展的重要性。

鸟鸣涧阅读答案篇九
《最新审定新人教版六年级下册语文鸟鸣涧 (1)》

鸟鸣涧阅读答案篇十
《最新审定新人教版六年级下册语文鸟鸣涧》