财政局长本人写主要事迹
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财政局长主要事迹材料
财政局长本人写主要事迹 第一篇
XXX同志的主要事迹
XXX，男，现任XXX县财政局党支部书记、局长。任职以来，他凭着对党、对人民和对事业的无限忠诚，勤勉学习、加强修养、干事创业、服务大局，在交通和财政工作中做出了一流业绩。他相继被授予全县优秀共产党员和全市劳动模范、“十佳公仆”等20多个荣誉称号。
一、勤于学习，提高素质
XXX本着学习只有起点没有终点和只有毕生没有毕业的学习理念。多年来，他养成了读书学习的好习惯。外出时，他带着书本找时间学；工作中，他想办法挤出时间学；就是遇到工作繁忙，公务应酬多的时候，他回家也要躺在床上看会儿书。在他看来，饭可以一顿不吃，但书不可一天不读。他每月的自学时间至少是15小时。
2009年，县委调任XXX同志做县财政局局长工作。在新的工作岗位，他更懂得了学习的重要迫切。他相信“只要功夫深、铁杵也能磨成针”，每天晚上，XXX都要苦读到十二点多钟。饿了，他就泡点方便面充饥；困了，他就打来一碗凉水，清醒一下脑子；乏了，他就伸伸胳膊、踢踢腿，在屋里踱步深思，细细咀嚼财政业务和相关法律法规知识的奥妙，用心品味财政局长职务的政治内涵，反复思考如何用财政科学知识履行好财政局长的使命职责。只用一个多月功
夫，XXX就成了财政通！
XXX同志用学习就是成功的理念教育引导全局干部凝练对“财政局是人人学习的团队，财政工作的每个岗位都是学习的课堂”的共识。组织大家深入开展了“四个一”学习工程。通过多形式学习，推进财政工作由经验型向理性型、保守型向开放型、管理型向服务型、传统型向创新型、行政性向法制型的适应性转变。
XXX坚持学用结合，利用所学知识，破解现实问题。近年来，他每年写学习笔记达2万字以上，先后写出学习心得、理论文章、调研报告等22篇，有8篇文章在新闻媒体上发表，其中他撰写的《科学发展县域经济必须走好五条路子》和《关于XXX县财源建设情况的调查》获全省财政系统三优评选一等奖。
二、服务发展，精心创业
三年来，XXX同志靠创业、创新、创优打造了富裕财政历史上发展最“好”、最“快”、最“亮”的光点。
为推进财政事业快速发展，XXX制定了“谋生财之道、集聚财之力、练理财之功、求用财之效”的财政发展思路，引导全局干部念好、念活“生、聚、理、用”的四字经。
围绕生好财，XXX出手了三个招数。第一招是坚持眼睛向上，借“力”生财。三年来，XXX县财政局累计向上争取项目36个，争取资金近4.5亿元。第二招是坚持眼睛向外，
借“金”生财，吸引省外企业到富裕投资兴业，其中神华集团、华能集团、三峡集团三大央企风电总投资额达160亿元。第三招是坚持眼睛向内，借“土”生财。在他的主持下，财政局制定出台了一系列服务企业发展规定，开展了财政服务“十到户”活动，为企业发展创造了优越的发展环境。
围绕聚好财，财政局实行了“四定一保”责任制，建立了财政、国税、地税沟通机制，开展了系列财政大检查和清欠、打假等依法治税（费）活动，使财政收入年年都有新增长。去年，全县财政收入完成5.3亿元，同比增长16.1%，地方财政收入完成3.3亿元，同比增长18.4%，一般预算收入完成2.5亿元，同比增长36%。
围绕理好财，财政局推行了“阳光财政”，加强了财政
科学化精细化管理，确保了全县财政资金运行安全、高效。仅去年节约财政资金近5000万元。
围绕用好财，他坚持集中财力办大事，有限财力办实事，节俭财力解难事。三年来，全县用于发展和民生资金累计支出32.7亿元，年均增长25.8%。
三、努力探索，深化改革
XXX深刻认识到，要走出“吃饭财政”的困境，必须靠改革冲破计划经济观念下的财政发展模式。为此，他带领全局干部重点推进了两项财政改革。
一是改革现有的乡镇财政管理体制。XXX通过深入基层
调研和对全县财政信息的全面分析，深刻感受到目前全县乡镇财政体制实行的乡镇公用经费和人员经费全部埋单的“供养型”财政明显暴露的诸多弊端。为改变乡镇财政“穷、小、弱、差”的现状，他组织专门力量赴安达等先进地区进行考察学习，经过多次论证、反复推敲，研制出了改革乡镇财政体制、创新管理模式的措施和办法，并很快转化为县委、县政府决策。
二是改革财政内部管理机制。为从根本上堵住财政资金管理漏洞，他组织全局进行了岗位、民主和社会“三位一体”财政同步监督的改革性尝试。在岗位同步监督上，对全局24个职能岗位梳理了86个方面职权，规范了214个财政管理节点流程，使财政各个岗位的每步工作都做到了岗责清楚，职权明确。在民主同步监督上，成立了同步监督领导机构，组织全局干部定期对各岗位工作进行民主测评，以百分制形式评定等级，并作为单位评模晋职的重要依据。在社会同步监督上，推行了公示制、听证制、评议制，把财政管理和权力运行有效臵于全社会监督之下，得到了全社会的一致赞扬。
四、加强修养，砥砺品行
XXX坚持把奠基好“四个底”作为自己人生的方向和准则，牢牢把握、毫不松懈。
素质能力上有底气。他坚持通过练好本领、提高能力，
为组织争气、使群众顺气、让下属服气。为此，他率先在领导班子中做到有较强的谋事能力、人格魅力、感召能力、创造能力和自律能力。十几年来，他所带领的团队都是县、市级先进单位，他本人也是组织和群众公认的好党员、好干部。
人格形象上有底色。XXX同志坚持靠知识充实自己、以思想陶冶自己，把知识化为涵养的功夫、工作的底色和思考的底蕴，用良好的人格魅力带班子、带队伍。去年，他通过深入企业与领导座谈、同工人访谈、找能人商谈，问需、问计、问政，总结出了加强财源建设的五条经验，梳理出了影响财政收入的六个制约性问题，提出了发展企业、壮大财政等六条建议。
行为规矩上有底线。XXX坚持在任何时候、任何情况下都带头做到不闯政策“红灯”、不触法纪“高压线”、不入藏污的“禁地”、不交穿糖衣的“朋友”、不要非分的“钱财”。2010年，他跑省为一家企业争取了一笔项目资金，这家企业为感谢他，企业老板亲自找他表示一下“小意思”，被XXX婉言拒绝。
为人处事上有底牌。XXX在社会交际上有自己的定盘星。凡是有人靠他手中的权力交友、办事，他都做到慎权、慎微、慎友；对“犯纪”的事，敢抓、敢管，从不袒护。
财政局局长事迹
财政局长本人写主要事迹 第二篇
财政局局长事迹
二 十 春 秋 财 政 情
---记xx县人民政府助理调研员、财政局局长xxx 在xx市财政系统，有一位有口皆碑的局长，他持重但绝不保守，严谨但绝不刻板，多谋善断但绝不独断专行,手握一县财政大权，但始终保持着谦虚谨慎、不骄不躁的作风，绝不妄自尊大，徇私弄权；再大的困难面前，他的脸上从来没有过颓废和沮丧，有的只是刚毅和战胜困难的信心和决心；他勤奋敬业，凡事既以身作则，率先垂范，亲力亲为，又善于调动多方积极性，团结协作，共同努力；他带领全县财政系统干部职工，锐意改革，不断创新，克服了一个又一个困难，渡过了一个又一个难关。整整二十年，他情系财政兴衰，在财政战线上摸爬滚打，把人生最宝贵的年华无私地奉献给了财政事业，练就了一套驾驭全局的过硬本领，更带出了一支过硬的财政干部队伍。他说：“从事财政工作二十年，最大的感受只有两个字：难、累。在这二十年里，不敢说有多大成绩，但我可以自豪地说，我问心无愧。”他就是xx县财政局局长xxx。
一手抓增收，一手抓节支，他是芷江发展的“理财人”
xxx同志于198x年x月调入县财政局工作，历任企财股副股长、副局长和局长。在多年的财政工作实践中，他运用在xx大学经济系学习的财政专业理论，结合xx实际，积累了丰富的理财经验，推动了xx财政事业的健康发展。 他注重将财政工作置于全县经济社会发展的大环境中，跳出单纯为抓财政而抓财政的圈子，提出了切合xx实际的理财思路：推进农业产业化，突出发展农业多种经营和农产品加工，稳固基础财源；推进山区工业化，突出发展工业支柱产业、重点企业和拳头产品，优化主体财源；推进农村城镇化，突出发展城镇第三产业，开发新兴财源；推进招商引资和项目带动，突出抓好基础设施建设，狠抓机遇财源。深入推进“加快发展聚财、强化征管聚财、规范审批聚财、市场运作聚财”工作举措，取得了明显成效。到XX年，全县财政总收入达xxxx万元，可用财力达xxxxx万元，从XX年到XX年连续三年里，财政总
收入平均增长率达xx%，可用财力平均增长率达xx%，这对于一个经济不发达的内陆地区农业县来说，实属不易。
他十分注重科学理财，努力提高财政运行质量。他说，财政工作是一个系统工程，需要社会各个方面的理解、关心和支持，否则，将一事无成。在他的倡导下，全县形成了全党抓财税、全民抓财税的良好氛围。制定了县人民政府与征收机关、县人民政府与乡镇、县人民政府与“四办”、征收机关与代征代扣代缴单位纵横结合的财税目标管理考核体系，调动了各个方面生财、聚财、理财的积极性。他常说，工资、社会保障和农业、教育等公共事业，事关人民群众的切身利益、事关改革发展稳定大局，是财政保障的重点。在实际工作中，他按照“量入为出、量力而行”的原则，集中有限财力，对事关政权建设、农业、科技、教育、环保等重点支出项目，实行财政倾斜。在xxx同志担任局长期间，xx县工资发放力度始终处于全市上游水平，对计生事业的投入处于全市领先地位，社保基金积累占据全市半壁江山。从XX年x月起建立“工资专户”，全面实行了县乡全额行政事业单位和离退休人员工资银行统发，保障了基本工资发放到位，并于XX年为乡镇解决资金xx万元，补发了乡镇干部历年欠发工资。针对农村税费改革后乡镇普遍存在的站所经费难以到位，政府运转困难等问题，积极支持乡镇差额预算站所的财政补助经费上划县主管部门管理，并在县本级财政预算中调整支出结构压减运转经费，每年为乡镇增加财力补助xxx余万元，增强了乡镇财政实力，乡镇财政得以稳步健康发展。 为化解财政风险，增强财政偿债能力，他从XX年开始，积极主张建立偿债准备金制度，到目前全县积累偿债准备金近xxx万元。近年来，他采取“上争、内聚、外引”等方式，积极筹措资金，推动乡镇消赤减债工作。XX年至XX年，共消化乡镇债务xxxx万元，特别是199x年农金会和XX年城信社清理整顿后，全县新增了xxxx余万元的巨额债务，他与其他同志一道，千方百计筹措资金，至XX年止，累计消化了包括农金会、城信社借款在内的县级财政历史债务xxxx余万元。为xx财政摆脱困境，走出低谷，步入良性循环，打下了坚实的基础。 创新管理机制，推进财政改革，他是县委政府的“好参谋”
县财政局长先进事迹材料范文
财政局长本人写主要事迹 第三篇
——湖北省孝感市孝南区财政局长李十周先进事迹简介
李十周同志是2002年7月担任湖北省孝感市孝南区财政局局长职务的。四年来，他以决策者的胆识、当家人的责任、实干家的作风和清正廉洁的操守在他的“为官之道”上走得一路艰辛、一路掌声！
一、以“实干家”的作风生财，克难奋进勇创业：他狠抓招商引进，把培植财源当作工作重点来抓。他坚持每年亲赴广东、福建等外地招商，使税收过百万元的引进企业达到21家；他坚持深入纳税大户解决生产经营中的实际困难；他坚持向南大工业园区投入项目建设资金累计达10119万元。他还积极向上争取农业开发项目资金，扶持农业产业化经营，形成优质稻、黄栀子、早蜜桃、蔬菜、莲藕、特色水产等六大特色的孝南农业产业板块。
二、以“改革家”的胆略聚财，以苦为乐善开拓：他注重改革创新，积极推进财政四项管理制度改革。他坚持推行部门预算，2005年孝南的一级预算单位编制面达到100%；他坚持“收支两条线”、构筑“防腐一道堤；他坚持国库集中收付改革，2004年成立了国库集中收付中心；他坚持实行政府采购，2005年采购总额3578万元，节约资金400.7万元；他还坚持探索建立乡镇财政管理模式，在税费改革和乡镇综合配套改革上运筹帷幄、呕心沥血。
三、以“红管家”的精神理财，动真碰硬严管理：他讲究人格操守，以“一身正气、两袖清风”带动一班人。他坚持法制原则不开“口子”、严格执法不讲“人情”，2005年查处违规金额2000多万元；他坚持依法理财不留“漏洞”、秉公办事不徇私情，“一枝笔”按计划、按程序拨款没有“例外”；他坚持任人唯“贤”、论“功”行赏，不计前嫌提拔任用了一批品德好、业务精、作风实、素质高的年轻干部；他坚持“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”，带着疲劳、疾病和忧患意识日夜奔波在基层财政工作岗位上，竭尽全力扭转困境，逐渐减轻财政压力，使孝南财政走上了良性运行轨道。
2005年财政收入21100万元，首次突破2亿元；2005年一般预算收入10822万元，首次突破亿元；2005年全区财政供养人员中央工资政策、区直财政供养单位离退休人员工资首次实现全额兑现；李十周同志2003年至2005年连续三年被区委、区政府评为“先进工作者”！由他带领的集体——孝南区财政局2003至2005年连续三年被区委、区政府评为“最佳服务单位”、 “党风廉政建设先进单位”；2004年被孝感市委、市政府评为“财政收入入库先进单位”；2003年被湖北省委、省政府评为“最佳文明单位”、“社会治安综合治理工作先进单位”；2004年在省委、省政府“税费改革和乡镇综合配套改革”检查中获得“优秀”等次„„
回头望，鲜花铺满来时路；向前看，千年事业才开头！愿祖国的财政事业蒸蒸日上，愿中国的财政队伍涌现更多象李十周同志这样的基层财政工作者、管理者！
从总体层面来说，规则越透明，制度越先进，执法越严明，财政局长越安全。从道德层面、个人修养方面来说，最好的风险管理在于：手莫伸。
走在风口浪尖上的一群人
财政，意即筹集、分配和管理公共资金的政务。公共财政是国家行使职能的物质基础和现代民主政治活动的三大基本内容之一,是所有现代国家最重要的一项政务。在中国民主革命的先行者孙中山看来，财政是为众人理财，做企业或个人干不了或不能干的事。
温家宝总理说，其实一个国家的财政史是惊心动魄的。如果你读它，会从中看到不仅是经济的发展，而且是社会的结构和公平正义。公共财政的核
心要务，乃服从服务于国家竞争优势的有效开掘和国家竞争力的全面提升。是此重任，要求财政局长们以深远的忧患意识、强烈的使命感和高度的责任感，有效运筹各项经济发展及公共财政政策，并虑及社会的整体长远利益。
天下繁难多少事,公共理财第一桩。公共财政极强的宏观性质,给财政部门的定位，就是代表政府打理综合经济。一方面参与宏观战略决策,另一方面扎实做好微观实务执行，要时时跟踪分析经济社会发展的宏观形势、研究相应对策。财政局长们得通晓理论、谙熟业务，科学合理配置公共资源，一丝不苟做好日常收支管理,慎微精进。
财政局长作为各级政府中最重要的管理者之一，位高权重。如何在需求无限资源有限的财政蛋糕中谋求平衡与科学，是财政局长岗位面临的严峻大考。西谚云：巨大的权力诱惑在给权力执掌者带来巨额财产分配权时，也会带来无穷的烦恼和难以预测的违纪麻烦。管理真金白银的财政官员极易招人嫉恨，推行财政工作势必触动各方面权力和利益关系。推动精细化财政管理改革，既革别人的钱袋子，也革财政自己的命，来自外部和内部的政治风险在所难免，推行变法的王安石、张居正因厉行财政改革而遭人报复，日本数位大藏大臣致力财政改革沉沙折戟的前车之鉴时刻警示今人。
处于艰难时世的财政局长们，压力骤然增大。金融危机以来，中央政府采取积极财政政策加以应对。以扩大财政风险来缩小社会经济中的公共风险,启动了4万亿经济刺激计划,并坚持适度宽松的货币政策,这使得财政局长平衡财政收支计划更是挑战空前。当此时，财政局长在政府部门中所起的作用,业已不是简单的预算收支资金再分配者,而是地方政府的CFO、理财家。作为离钱最近的人,各地的财神爷，财政局长时刻都在和钱打交道，他们是见到巨款最多的人,每个财年经他们之手的财政收支，一般皆逾亿元。
常在河边走，要能不湿鞋，考验挑战与职位俱来。财政部门管理真金白银,工作稍有懈怠不慎,一旦失误酿成国家财政损失,轻则犯错误,重则判刑坐牢。财政部门执掌实权,常为重点“公关”对象,稍微放松警惕、不顾原则,极可能堕入犯罪深渊、饮恨终身。
规避职务风险的根本之道
思考尺度决定行走的远近，更决定生命的品位与厚度。自古成大事者，多谋全局与万世，不在乎一域一时之得失。权力，在他们眼中，不是意味着荣耀和富贵，而是责任与使命。位高权重的财政局长规避职务风险的根本之道，在于内心修为和制度建设两大护身器具。从总体层面来说，规则越透明，制度越先进，执法越严明，财政局长越安全。从道德层面、个人修养方面来说，最好的风险管理在于：手莫伸。【财政局长本人写主要事迹】
日本经营之神松下幸之助认为，权力是痛苦与责任的结合体。财政人中的榜样汉密尔顿，作为一名资深的经济学家，他以对公共财政领域和人性的了如指掌，成功地建立起一种体制，这种体制把个人对私利的追求同美国经济发展密切结合起来，当人们追求自己的私利时，这种体制也可使经济活动免受人们自私做法的拖累。曾任日本大藏大臣和首相的福田纠夫说过，人类必须让自己在这个世界里分享到的资质得到不断发展，从而储备余力，为这个世界，为他人，为公众社会做出贡献。他们卓有成效的努力，成功建立起公民对政府的信任。而信任，是共克时艰最宝贵的资源。
基于强烈的使命感和责任感，财政局长们谋求用最少的钱办最大的事，思考着怎样才能让个人财富得到最大增值从而实现国家利益的最大化，进而实现社会福利的普惠化，让全体国民共享经济发展与社会进步的成果。财政局长们审慎从事，【财政局长本人写主要事迹】
量力而为，努力做到优化治理及精细化理财，有更宽裕的空间推出措施，利民解困。
立足当前，国内公共财政面临的挑战更甚，如何平稳度过危机、减少社会震荡和经济损失，推进国民福祉是必须应对之题。而如何完成这一答卷，国民拭目以待。财政局长们的终极目标，是通过公共财政的有效运作，建立起一种机制，延缓经济危机周期的到来，并在经济危机到来时将损害减至最低限度。从而加强国民对未来经济的安全感，使个人收入随国内生产总值的增长相应地提高。
在如此宏大的世界观与广阔人生视野中，财政局长奉公勤政，毋蹈贪黩，更多地追求理性而藐视现实功利，着眼人生大局算大账，置小账微利于脑后，促使生命走向质的飞跃。
矢志追求人生价值实现，力求青史留名的财政局长们对于制度建设尤为看重。在他们眼中，制度甚于一切。他们不遗余力、用心耕耘，致力内部治理与建设，构建起理性、高效和自律的权力运作体系，整体提升财政决策的品质和水准。通过持之以恒的制度建设，形成有效的权力制衡架构，尽量减少自己的自由裁量权，让财政资金运行公开透明化，确保财政资金安全和绩效不断提升，从而根本降低腐败发生率。
于常规工作中，财政局长们通过一系列科学的制度设计和安排，合理界定政府职能范围及财政投资范围，适度控制赤字规模，规范政府收入行为，深化预算管理制度改革，完善和规范财政转移支付制度等，建立起稳定的财政体制，力行刚性预算，全力克服政治经济运行、自然和技术因素等导致的财政资源浪费或效率下降带来的管理难题，尽全力把财政收支风险置于可掌控的范围。
《汉史·贾谊》中“五畏”常驻为官者心中，“一曰上下相蒙，而毁誉不得其真；二曰政事苟且，而官人不任其责；三曰经费不足，而生财不得其道；四曰人才废缺，而教善不得其方；五曰刑赏失中，而心不知所向。”以古为镜，以史为鉴，财政局长们在推动财政资金阳光化运作，有效克服外部性和内部性财政风险的同时，更多地造福民众、建树卓越，至此，职务风险减至最低，几可忽略不计。
（作者供职于贵州省遵义市市委科学发展观办公室）
时光流逝，很快到了1996年5月，屠莉产生了强烈的妊娠反应，柯亮急得团团转。杨云燕闻讯后，主动登门看望，向屠莉传授“过来人”的经验……
不论是就任广州市劳动和社会保障局局长，还是担任广州市财政局局长，张杰明履职后都会很快召开媒体交流会，并公布自己的手机号码，欢迎记者随时打电话“问问题”。
现在，随着他把广州市总额接近３００亿元的广州市本级财政预算案全部公开上网，一五一十的“摊晒”在阳光下，他将自己坚信的“公开带来进步”的理念推到了新的高度，也在社会各界引发了巨大争议。
他说，社会反应之热烈，超出了他的预期，人们对预算表的关注，反衬出的是政府信息公开的还源于啊不够的窘迫现实。
他说，引发的种种争议也超出了他的预期，表明人们对财政制度不断完善、杜绝制度漏洞的强烈愿望。
“让预算脱掉秘密的外衣，上网公开，起决定性作用的是中央和地方政府对信息公开的态度的根本性转变。”张杰明说，“但很多事情不是财政一个部门能解决的，如果没有行政体制改革的不断推进和完善，阳光财政的推进和发展是不可想象的。”
“摊”开预算只是第一步，关键要让纳税人看清预算
［新闻背景］２００９年１０月１６日，在接到一位志愿者提出的申请之后的第八天，广州市财政局将广州市２００９年本级１１４个部门的部门预算全部都公开放到了“广州财政网”上。社会舆论在对这一举动给予赞扬的同时，也将公款出国等“三公消费”、政府机关幼儿园花费财政资金高昂等众多尖锐问题抛在了张杰明的面前。
问：广州这次在网上公开政府部门预算，引起了社会的强烈反响。这样的轰动效果，你预计到了吗？
张杰明：实话说，我没有想到，我也是事后从媒体上看到的。现在回想，这样的结果可能与深圳的志愿者的推动有关系，因为我们上网之初并没有向社会通报。在他们透露给媒体后，社会关注就蜂拥而至。事实上，我们并没有想到要宣传这件事情本身，因为只是当作一个本职工作去做的。
问：公开不等于透明。广州市预算公开后，也有不少市民反映“看不懂”，认为很多科目还不够细化，你是否考虑建立相关的解读机制，让公众看懂、看清预算表？
张杰明：我们会努力去做这方面的工作，现在我们是有问题就回答。群众有什么要求提出来，我们就会力所能及地去满足。但从我们的角度出发，预算工作本身不是一个很直观的过程，还是涉及不少专业性问题。在人大会议上，我们已经随着预算报告提供一些名词解释、术语阐述等材料给代表，帮助他们理解和看懂预算。
问：有一些群众的意见很尖锐，比如他们指出，社会普遍关心的公款出国、公款招待、公车消费等“三公消费”就没有单列出来，是不是不敢单列？这些是预算安排本身出了问题吗？
张杰明：应该说明的是，这些不是预算本身的问题，或者说跟预算没有太密切的关系。预算科目的设置是国家有关法律法规统一，不是一个地方想怎么编制就怎么编。而目前的预算编制科目里面，它是没有公车消费、公款招待、出国费用这些条目的，它是跟着具体的项目走的。比如说，公款出国的费用，在外经贸部门有招商引资项目经费，出国的费用往往包含在里面；再比如一些工程项目，也有需要出国考察的，需要列支费用；还有本座城市展开友好往来的外事费用，总而言之，他们是分列各个不同部门不同项目下面的。
问：那么公开预算对于防止这些问题的发生究竟有没有作用？
张杰明：是有作用的。作为财政部门工作人员，我们要考虑，这些问题为什么会受到广泛关注呢？我认为，这里一方面存在的是合规和合理的差别。从预算角度出发，很多问题看上去是合乎规定的，但在广大群众看来，其中又有些是不合理的，比如有的方面花钱太多，而有的方面又投入不足，这些都需要我们对预算的编制和安排不断调整、改革。另一方面，预算本身是一个计划，不是实际的使用，不存在干净、廉洁的问题，执行完之后要加强审计、审查，看看预算执行有没有走样，对此，在财政部门，我们要对预算资金的使用进行绩效审计，也要对财政资金的拨付使用过程进行考核；在财政部门之外，还有审计、监察等部门负责对财政资金的使用进行监察。从这个角度出发，我们公开预算，等于就为这些监督、监察奠定了基础，既扩大了监督者的范围，也延长了监督的时间。
问：面对质疑，你是否考虑建立起一个回应机制？
张杰明：会的，目前我们已经就此次预算公开回复了不少公众和媒体的疑问，此后还会继续下去。我们还计划在网上设立一个类似聊天室或者ＢＢＳ的栏目，组织专门力量，负责在线回复市民的提问。
问：你自己会去回复吗？
张：技术性的问题还是由各专业职能部门负责，当然如果民众点名要我回答的，我会回应的。平时我的大门一直是敞开的，如果市民有问题，可以来办公室找我。【财政局长本人写主要事迹】
问：预算公开不等于预算执行，这些年来，预算和执行出现“两张皮”的情况屡见不鲜。这个问题的原因是什么？
张杰明：这是一个预算执行程度的问题。从实际工作中看，预算执行中有时会出现有的项目没钱，有的项目钱花不掉的情况。针对这个情况，这些年其实也在改进，关键在于预算安排要尽可能细一些，起码要精确到年度，特别是一些工程项目，就得让工程进度与资金安排相匹配，比如一个投资５０００万元的项目，今年只能完成１０００万元的活，那在预算中就只能安排１０００万元的资金，杜绝掉资金的浪费、挤占和挪用情况的发生。
问：每次审计，总会发现预算在执行过程中出现很多问题，你是否考虑把预算执行情况也公诸于众？
张杰明：执行情况也就是决算，现在是预算年度的第二年的８月份，省级财政部门才会批复下来，随后我们会提交到市人大常委会审议。审议通过了，我们认为也是可以个公布的。 问：还会像这次一样全部公开吗？
张杰明：那时候公开的会是一些相对综合的东西，分门别类加以说明，不会像预算一样。
一、不断加强学习，提高自身素质。适应形势发展需要，把坚持学习、更新观念、与时俱进作为修身之本。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想以及“5.31”重要讲话精神，武装头脑，指导实践，努力提高理论水平，培养良好的党性修养。深入学习市场经济、现代科技、法律以及有关专业知识，特别是WTO规则，加速知识积累和更新，增强驾驭工作的能力。在学习上，不仅要向书本学，而且要向实践学，向老领导、老同志学习，向班子成员学习，向人民群众学习，认真汲取他们的宝贵经验，增长才干，少走弯路。坚持正确的学风，把所学的理论知识用于具体工作之中，结合财政工作，找准、抓住关键环节，研究新情况，解决新问题，使决策水平和工作能力，达到新的岗位要求，更好地、创造性地开展工作。
二、树立宗旨观念，强化公仆意识。坚持全心全意为人民服务的宗旨，把对党负责和对人民负责统一起来，努力践行“三个代表”重要思想，当好人民公仆。牢固树立群众观点，把一切为了群众，一切依靠群众，作为义不容辞的责任，诚心诚意做群众的贴心人和知心朋友，尽心竭力为群众办实事、谋利益。按照江总书记提出的“体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力”的要求，想群众之所想，急群众之所急，积极帮助其解决生产生活中的困难和问题。增强公仆意识，以对党和人民高度负责的精神，正确行使手中的权力，把对理想和事业的追求，把对人民群众的真情实感，融入到生活的每一天，倾注于正在做的每项工作，兢兢业业做好工作。
三、立足本职工作，认真履行职责。根据我县财政工作实际，进一步增强依法行政的观念，切实加强财政管理，坚持开源节流的基本原则，做到抓收入、抓支出两手都要硬。一是按照“加强征管，堵塞漏洞，清缴欠税”的方针，进一步完善“以自行申报和优质服务为基础，以计算机网络为依托，集中征收，重点稽查”的税收征管体系。积极探索市场经济条件下税费征管新办法、新措施和新机制，在组织税收上达到既不多收，也不少收，更不能漏收，做到应收尽收。二是加强财政自管收入征管。进一步加强预算外资金管理，全面落实“收支两条线”规定，强化对预算外资金预算管理，提高预算内外资金统筹使用水平。进一步稳定农业四税收入，加强农业四税收入征管工作力度，积极探索适应新形势的征管机制和措施，促进农业四税稳定增长。三是全力抓好向上资金争取工作，围绕我县财源建设的重点项目，想方设法、千方百计做好向上争取工作。四是加强财政支出管理，严格界定财政支出范围，继
财政局个人工作总结
财政局长本人写主要事迹 第四篇
[篇一:财政所个人工作自我总结]
作为刚刚进入财政系统的一份子，我们应以工作为重点，坚守岗位、坚持把好关、坚信做好工作，少说话多干事、少粗心多留心、少忽视多重视，不遗露遗忘工作中的每一个细节问题，这也是我们财政人的先决条件之一，继往开来的一代，把鲜花插遍大江南北，即使没有迎风招展的鲜花接待和敬仰的目光，我们也会毅然决然的干好自己的工作，受苦受累也是全心全意为人民服务。
根据个人情况做如下汇报。
一、个人基本情况
首先，刚进入财政系统，看在眼里的是所上的各项工作井然有序条条有理，在锋芒中怕自乱阵脚，跟不上所上的各项工作，3篇，其中:<山区农业县财政困难的成因分析及建议>一文分别在<中国特产报>、<农村财政与财务>杂志发表，并被收入人民日报出版社出版的<新时期中国财政与税务大观>一书；<当前乡镇财政机构管理的合理定位刍议>一文在<农村财政与财务>杂志发表；<税改后乡镇财政管理体制刍议>一文在
优秀学生干部主要事迹
财政局长本人写主要事迹 第五篇
[篇一:优秀学生干部主要事迹]
该同学刻苦学习，认真工作，努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。
在学习方面，勤奋努力，刻苦钻研。学习是一名学生的头等大事，做好课前预习，遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教，和老师、同学一起探讨。上课认真听讲，课后认真复习，独立完成课后作业，从来没有无故缺课现象，从不迟到、早退。优秀学生干部主要事迹。平时没有课的时候，就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答，为他们讲解。正是这种认真的学习态度，该同学在学习方面取得良好的成绩。连续三年被评为校“三好学生”。
在工作方面，的潜移默化、老师的言传身教、自身的节俭豁达都是分不开的。
该同学自小学到中学一直担任班级班长工作，培养了他自我修养好，品德向上的性格。他始终遵循“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”的信念，他总把替别人做事，替集体做事当作光荣而高尚的事，这一点是难能可贵的。在学习和工作中，难免会遇到被他人疑惑和误解的时候，可他总保持乐观的态度。他常说“我做的事，只要有利于集体，不论遇到多大困难都要坚持做下去，别人爱咋说就咋说!”
在现行社会中，自己的言行，自己所做的事情，需要得到社会的尊重、老师的支持、同学的理解、家长的鼓励，要想做到这一点是非常不容易的。特别是对待他一个初中学生，世界观还未完全成熟，对事物的看法还很肤浅。培养一个人高尚的品德使他成为对社会有用的人才还需要各方面加强思想教育，通过自身不断学习和积累的长期的实践过程。希望卢则鹏同学在北郊中学这个奋发向上的大熔炉中，发扬成绩，积累经验，努力学习和工作，不辜负老师和同学们的期望，再接再厉，争取学习和工作双丰收，为建设和谐社会贡献自己的一份力量!
[篇五:优秀大学生事迹材料]
一、学习勤奋，积极向上，成绩优异
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，李琳同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。她深深地意识到牢固的学习基础、丰富的知识、浓厚的兴趣和坚定的意志的重要性。只有具备这些才能在今后的学习和工作中才能有所作为，她很专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。她一直都有着明确的学习目标，在学习方面从不敢有丝毫松懈。平时上课认真听讲，课下经常和同学讨论、向老师请教。善于分析问题是学习的关键，为了做到这一点，她刻意向这方面努力，并养成了独立思考和专心钻研的好习惯。
李琳同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、克服家庭、工作、学习三方面的矛盾，以积极的人生态度面对困难。
由于李琳同学在单位工作任务比较重，涉及到的工作范围又比较广，因此，解决工学矛盾是她必须面对的首要问题。除了坚持到校听课外，她还在工作时间中挤出时间，进行学习。首先积极争取单位领导的支持，汇报想法和学习进展情况，尽量使上课时间和工作任务分开，保证能按时上课。其次，利用工作业余时间，抓紧学习英语，解决学习难点问题。因为她最后一次学习英语也是五、六年以前了，造成英语基础非常薄弱。在英语学习中，她就是利用每天一点工作业余时间，来记英语单词，为上英语课做好预习准备。再次，请求同学帮助，对于基础比较薄弱的学科，她虚心向单位的同学请教，随时解决学习上遇到的问题。
二00二年1月就在距离该年期末考试的前一天，她家中发生煤气中毒事件，一家三口全被送进了医院。经过抢救只有她们母女俩人从死亡线上逃了出来，她的父亲却因抢救无效永远的离她而去了。她在承受着失去亲人的巨大痛苦，面对落下的大量课程及考试，没有被打倒也没有退缩，反而是顶着压力，用比其他同学多一倍、二倍的时间及精力去刻苦学习。在她的不懈努力下，次年不但将落下的课程全部完成，而且还取得了较优异的成绩。她的努力我们不仅从一般的课程上可以看到，还可以从她不断要求进步中看到。二000年秋入学的计算机科学与技术专业的学生在二00四年毕业这一年是第一次给予学位，不但要求学生平均成绩得在75分以上，毕业答辩成绩还得是在“良”以上，最主要的是得通过一次学位英语的考试。可对于开放式教育的学生来说，英语学习是比较困难的。平日里工作比较繁忙，家里还有一大堆的事情需要处理，又没有语言环境，可就是这样，李琳同学还是努力的学习，她说:“没有压力要上，有压力更要上，努力就会创造奇迹。”终于在她的努力下，毕业答辩取得了“良”；各科成绩平均分达到了76。9；学位英语考试顺利通过。终于她面对自己的将是灿烂的笑容和丰厚的收获。
三、改进学习方法，提高学习效率
作为开放教育试点班的学习，学习方式不能在像过去在学校那样，应该强调学习的自主性，应该符合成人学习的特点。成人学员记忆力下降，但理解能力增强，因此学习应该讲求效率，不能死记硬背，应该改进学习方式，使学习取得实效，她就是这样来改进学习方式的。
1、积极运用多媒体辅助学习。在英语学科中，尤其明显。比如，学习英语就是要听说读写，她把英语录像带借回来，利用中午休息时间，和同学一起观看，起先根本看不懂，但是强迫自己继续观看，以增强语感。经过反复观看，从初步能听懂和看懂到越来越熟练。这就是利用了电教手段的作用。另外，她还经常上网，浏览教学信息，修订作业答案，与同学交流，也取得了良好效果。
2、积极参加小组交流。小组合作学习是电大开放式教育所倡导的一个重要学习方式。同学们就自由组合成几个小组，一有时间就经常在一块进行交流，谈谈学习心得，互相解答疑难问题，收获颇大。
3、积极与老师交流。成人的学习不能像小学生一样老师讲什么，我们就机械地做什么，学习应该是师生互动的过程。她对老师的授课不仅做到认真听讲，做好笔记和作业，还经常和老师谈心，使老师及时了解她的学习进展情况。如果，老师的讲课有问题，她能够在充分尊重老师的情况下，向老师反映，使教师的“教”和学生的“学”结合得更为紧密。
四、积极运用所学，解决实际问题
学习的目的就是为了应用，能够学以致用的知识才是活的知识。她所学习的计算机专业与现在的工作联系得非常紧密。她在单位主要是从事计算机的操作工作，需要懂得计算机的理论基础及实际操作，这样才能更好地从事工作。她通过学习<计算机原理>、<多媒体技术>、<系统结构>等课程，使其自身的基础知识和理论水平得到大幅提高。她能在平时的工作中积极运
用所学知识，解决实际问题，提高工作效率。
五、热情乐观、尊敬师长
李琳同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自
己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，李琳同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有李琳取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。她尊重教师的每一滴汗水，把老师所教授的知识吸收成为自己的知识积累。尊重教师的劳动，每次上课都不迟到不早退。在三年的学习中，从无缺课现象。业余时间经常到电大网站游览，及时了解学校的各方面动态，与老师和同学在网上交流经验心得，下载老师留下的各科作业及复习资料。
对待同学，她从来都是尽心帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可。由于是开放式教育，同学们都已参加工作，大多时间都很忙，多数都是抽时间来学习的。她不但在保证自身不缺课的基础上，还能帮助同学使他们不落课。学校里有什么事情，及时通知同学。同学遇到什么困难只要是她能够帮助的都会尽力的去帮助解决。
六、爱好广泛，全面发展
李琳同学还是一个爱好广泛、全面发展的学生。她积极参加各类文体活动，多次在各类比赛中获奖。在各项社会活动中，不仅使李琳同学得到了锻炼，提高了她的社会活动能力和心理素
质，同时也拓展了她的知识面，使她得到了全面的发展。
总之，李琳同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，政治素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的新时期的好青年。大学生活即将结束，面对接下来的生活，李琳同学非常赞同一句话:没有最好，只有更好!她会不断的挑战自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，她相信自己会如以前一样，一步一个脚印，扎扎实实的朝着更高的目标奋斗!
[偏六:优秀学生干部个人事迹材料]
我是机制1002班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出，全优生，一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋，成绩优秀
我在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间。
二、待人热情，尊敬师长
我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，我也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与敬爱老师，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我的健康成长和进步。
我能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，我总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。
三、能力突出，工作出色
我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务，我总是积极认真地去完成，力求快而好。在辅导员老师的指导下，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动，锻炼能力，奉献社会。
四、爱好广泛，素质全面
我不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高。“人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过，我无悔!”一定加倍努力，以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生。
个人先进事迹报告
财政局长本人写主要事迹 第六篇
[篇一:员工先进个人事迹报告]
首先在这里，我要感谢xx公司对我的培养，以及各项目部领导对我的关怀。20xx年，我们一同走过，在这看似平凡却又不失精彩的一年里，我公司从母公司“拓达”成功转型，孕育出“xx”这个充满活力的新生命，这体现了一个企业从质变到量变的创造过程；就像凤凰涅槃，我们重新活取新的生命，注入新的活力。面对市场的严峻考验，我们已是摩拳擦掌；面对市场的困难崎岖，我们，准备着!
我，是一名普通的管理者，自20xx年至今，任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。
在思想上:首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习<团的章程>，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，在自己的积极努力下2005年6月顺利获得“入党积极分子结业证书”，并于2007年5月顺利被转为预备党员，我绝对不会辜负对自己的期望，继续努力争取今年能被转为正式党员。
在学习上:我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，认真钻研专业知识，刻苦学习，曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金，多次被评为三好学生，优秀团干，优秀学生下部，优秀团员等称号，乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。
在生活上:首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。
在工作上:大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里，我积极参加院团总支竞选，光荣当选为院团委学习部部长，在工作中，我积极配合部里的工作，并提出各种合理可行的意见；大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上班长，为了不辜负同学们对我的期望，我勤恳踏实积极做好自己的本职工作，劳动时自己总是冲在最前面，并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。
[篇五:个人先进事迹报告]
我叫fuliaihao，是某公司锅炉车间的一名技术员。作为车间技术负责人，我知道，责任重大。因此在工作中，每天都认真执行车间的有关规定，对运行中的每台设备都认真做到“摸”、“望”、“听”、“闻”，使设备能安全有效地运行，力图把事故降到最低点，并经常指导班中操作人员认真执行操作规程，围绕“抓管理，促生产”地做工作。
为创建先进车间。首先，我坚持学习业务知识，努力学习集团各种文件精神，武装自己的头脑，并充分利用业余时间，给自己加压充电，以便学以致用。每年都组织车间员工学习培训及传授技术经验，使员工加深理解。第二，坚持科学管理，遇问题时做到科学决策，不按凭经验“拍脑袋”、“拍胸脯”的做法。在榨季生产中，善于结合实际，提出科学建议，特别是在07/08年度榨季生产中，发现#2炉膛有异声，及时报告车间领导，并本着将“隐患一查到底”的谨慎原则和“三不放过”的原则。当时又碰到交接下班时，而我母亲又生病住院需要我照顾，我打电话与母亲说明原因，母亲说:“为了工作做好，你先把工作做好再回来吧，孩子”。老人家生病我不照顾她，心里感到很内疚。但是为了工作，为了组织配合车间工作人员，并采取了积极对应的措施，连续工作10个多小时，终于恢复了生产，把损失降到了最低限度。又如在本榨季生产中，水镜出现玻璃管爆破，影响到锅炉的水位及安全运行，我组织工作人员抢修，利用1个多小时更换水镜玻璃管，避免了给工作人员操作造成不利的后果，确保锅炉安全运行。在生产指标考核中，本车间从未“断”过汽或影响其他工序的生产，安全指标达100%，供汽品质达优。并提出了合理供汽、节约燃料等诸多建议，使煤耗率指标下降0、01百分点，环保问题等也取得很好的成效。第三，不断增强大局意识和责任意识。如:07/08年榨季生产中铲车汽虹排油管出现泄漏现象，而仓库又没有材料来更换，搞计划去采购又来不及了，为了确保生产顺利进行，我采取措施与铲车司机商议，利用铜焊接法，焊接泄漏口，延长了4个小时才下班，避免了事故的发生。特别是外面平送输送胶带，在07/08年生产中出出现两端轴承座的轴两侧没有定位档板，造成主滚动筒左右两边窜动、胶带走偏等现象，而榨季生产才过一个多月时间，我参与车间领导讨论，同时建议采用小滚筒固定在主滚动筒两侧，起了一定的作用，继而安全运行到本榨季结束。
在修机期间，全过程围绕修机进度、修机质量、成本管理、现场管理等展开检修工作。坚持“以修为主、以换为辅”的工作原则，着重恢复，提高设备运行的性能及生产能力，本车间每年修机质量优级均达95%以上，没有出现人身、设备安全事故。比如:原来的容盐箱已经破漏，我建议利用废铁制造一个容积比原来大的容盐箱，大大降低了成本，同时也满足生产需要。在设备解体期间，我配合车间组织员工，学习<设备解体规程>。并对<设备解体规程>进行讲解，同时对设备解体工作进行跟踪、鉴定、分类、登记，如何除锈、保养、防腐等工作。在今年解体中提出对除氧箱、热水箱不再用过去的清理方法，造成每年都出现水腐蚀、锈腐蚀分层等现象，继而用干燥法清理，使之没有出现以往有水腐蚀等现象。一份耕耘，一份收获，终于在技术经验、现场管理等方面被评为先进班组，本人也获得车间先进工作者。
以上是本人在工作中所取得一些成绩，然而，成绩只能说明过去。我还须在今后的工作中，恰守工作职责，努力拼搏，为集团糖业奉献锦薄之力。
[篇六:教师先进个人事迹报告]
大学毕业之际，xxx毅然放弃了到大城市党政机关任职和留校的机会，到连饮用水都是靠雨水，办学条件和生活条件极为艰苦的贫困县乡镇中学——xx中学任教。任教期间，她全身心投入贫困山区教书育人的平凡事业，先后7次被评为市县两级教学能手、优秀教师、模范班主任、优秀团干，所带班级在历次全区、县统考中均达到了所在学校历史最好水平，2001年中考时名列全县农村中学第一名，向山区人民交上了满意的答卷。2000年初，时任省教委主任的曹福成同志专程前去看望xxx，对这位扎根基层艰苦创业的优秀志愿者予以充分肯定。
按照对党组织所作的要在贫困山区农村中学任教3年的承诺，2001年7月送走毕业班后，她拒绝了省城一所知名中学的高薪聘请，回到母校担任刚刚创办的附中初中部英语教师，当年就挑起了初一班主任和初一、高中预科班两个课头的英语教学重担，一心扑在教学上，深入细致地开展学生管理，积极做好党务管理工作。
20xx年4月非典疫情在社会上蔓延。时任学校团委书记的xxx在积极组织做好全校的防范工作，对全校师生开展科学的宣传教育，稳定了学生的思想情绪，使得学校教学工作正常有序地进行。学生调整假期离校后，她创造性地实施“纸条式教育教学法”，一个月假期中先后200多次给学生打电话指导学生学习，给学生写小纸条300多份，做了工作笔记10多万字。地方教育局开设“空中课堂”从全市范围内选择了一批优秀教师开展教学时，她承担了初二英语课的教学任务。为了做好特殊时期的教学和管理工作，时年27岁的xxx主动放弃了做母亲的权利，第一胎流产，一天都没有休息就投入了紧张的工作中。由于她和全体师生辛勤的工作，学校始终保持了零非典感染、零疑似病例。
xxx始终把“以爱动其心，以严导其行”的教育原则落实到教育教学的每一个细节，把真诚和关爱送给每个学生心中。多年来，她所带班级学生的学习成绩和课外科技文化技能等综合素质始终名列全校前茅，在省、市各项竞赛和活动中都取得了喜人的成绩。
在教学管理上，她坚持“严、真、细、实”，所带的班级，在纪律、学习和其它活动方面向来都是全校最好的，所带班级的英语成绩始终名列全年级第一名。2005年中考，她所代班的英语成绩位居全市绝对第一，并且有2名同学的综合成绩荣登全市龙虎榜。
她特别注意向老教师学习，同时注重对年轻教师以身作则，言传身教，发挥传帮带的积极作用，团结带领老师们一起做好教学、管理和服务工作。在每年新教师进校后开展的师德师风教育中，她都带头讲课，号召大家甘为人梯，辛勤耕耘，以高尚的师德、敬业的精神、奉献的行动，实践“三个代表”重要思想。每天处理完自己的教学和管理工作后，她虚心深入到老教师的课堂取经学习，在自己提高的同时，还注重培养提高年轻教师的教学技能，每天都要听一堂年轻教师的课，几年来从没有间断。她总是设身处地地关心着年轻老师工作和生活上的困难，倾其所能帮他们解决实际问题。即使今年年初身怀六甲期间，行动不方便了，她都努力坚持听课从不间断，临产前几天还每天早出晚归坚守在工作岗位。
她时刻注意开展素质教育，努力把每个学生培养成高素质人才。除了结合课堂教学开展德育和思想教育外，作为分管团工作和学生工作的负责人，她经常亲自和有关人员一起策划和组织丰富多彩的团活动，使之成为实现学生“成人、成才、成功”目标的良好载体。每年五月举行的全校校园文化艺术节，就是对学生才艺的全面锤炼和综合展示。建校短短五年的附中，学生在国家、省、市组织的各种学科竞赛中屡屡脱颖而出，近三年来有196名同学获国家级学科竞赛中获奖。
几年来，xxx获得二十多项国家和省市级奖励:2004年9月荣获国家教育部表彰的“全国优秀教师”称号；2003年6月被山西省委组织部授予全省中学惟一的“防控非典优秀共产党员”；荣获全国第四、五届中小学生素质教育英语知识能力竞赛优秀辅导教师，山西省优秀团干，山西省优秀青年志愿者……2003年8月31日<中国教育报>第三版以“投身实践，报效祖国”为题专文报道了她扎根基层创业的先进事迹。<新华每日电讯>、<山西日报>、山西电视台、<山西教育报>等国家、省、市新闻媒体对她的先进事迹多次作专题报道。
作为一名优秀党员，xxx就是这样，时刻用优秀共产党员的标准严格要求自己，在教书育人这平凡岗位上默默耕耘，认真负责地履行了一名党员和党员干部的神圣责任，以高尚的师德、敬业的精神、无私的奉献、一流的业绩，谱写了一曲壮丽的青春之歌。
优秀学生干部事迹材料
财政局长本人写主要事迹 第七篇
[篇一:大学生优秀班干部事迹材料]
我叫邢华，是长治学院政法系思想政治教育xx级二班的学习委员。时光如梭，转眼我已经成为一名大三的学生了，在此期间，自己也取得了一些成绩，在老师同学眼中的我是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。进校以来各方面表现突出，政治上要求进步，积极靠拢党组织，坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，四学期内分别获得三次一等奖学金、一次二等奖学金，并获得国家励志奖学金和其他很多荣誉。优秀学生干部事迹材料。在日常的生活中我能够做到尊敬师长，团结同学，关心集体，是成员，所以任何活动的举办都必须以服务大家为目的，只有这样才能办好社团，才能长远发展。
努力的工作实践，不错的工作成果，使我获得了“三好学生”、“优秀志愿者”、“优秀团员”、等荣誉称号，这些只能代表过去的成绩，我将会再接再厉，让自己做的更好。
现在我已是大三的学生，无论何时，我都将会做好自己应该做的，让自己做的更好。我很珍惜现在的生活，也很感谢大家给予我的帮助，感谢每一个帮助我的老师同学，不管这次评选是否成功我都会更加努力!
[篇二:小学优秀学生干部事迹材料]
zz同学是xx小学四年级的一名学生，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，一直担任班长、班级中队长等重要职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，zz同学一直都很优秀。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。多年来，她能认真学习，且学习态度端正，目的明确，作业能认真完成，书写干净整齐。积极参加校内外开展的各项有益活动，在为贫困山区和四川地震灾区的献爱心捐款活动中，积极带头，踊跃参与，起到了模范作用。一直以来，她都在不断地进步，并在许多方面都取得显着的成绩。
一、能力突出，工作出色
zz同学从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。
二、待人热情，尊敬师长
zz从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。zz发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。
zz能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的"5·12"四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。
三、学习勤奋，成绩优秀
zz同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。
四、爱好广泛，素质全面
zz不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。曾一度兼任班级体育委员职责，但是为了让更多同学体会当体委的乐趣，她毅然的主动让出了体委的职位。她在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。
zz同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
xxx学校
200xx年x月xx日
[篇三:优秀学生干部主要事迹]
xx同学是初三班英语科代表、宣传委员。被评为“-度年市优秀学生干部”。她自立、自强、自尊、自爱，成为一名具备各方面优秀品质的青少年。在生活上，她注意与他人和睦相处，勤俭节约，从不互相攀比；对待学习，她始终满怀热
情；她为人热心，有奉献精神，乐于为班级体服务；她身体健康，有良好的卫生习惯，每天都参加体育锻炼。她的课余爱好也十分广泛，什么都喜欢尝试。回首过去，展望明天，
她知道自己要走的路还很漫长。她将继续努力，不辜负老师及父母对自己的教育与精心栽培，争取更上一层楼，成为一名更优秀的中学生!
同学是初三班班长。被评为“-度年市优秀学生干部”。在班主任的指导下，凭着认真负责的工作干劲，他利用班会、参加学校各项活动，团结全班同学，引导同学们出主意、勤思考，增强班集体的凝聚力，努力创造一个讲文明、讲学习、讲纪律的班集体。他认真做好平时每天课间操的评讲，认真负责地做好午休的管理，对包干区的管理处处落实。不懈努力之下，他们班被多次评为文明班集体。每次的班会，他都会尽他所能把沉闷的话题，让同学都投入班会。虽然付出了休息时间，但
每次听到同学们的笑声，鼓掌声，他就更增强对班集体工作的信心。
同学是高二班学生，现任学校团学会组织部部长。被评为“-年度市优秀共青团员”。曾担任体育委员、级委组织部干事。学习认真，注意知识的归纳和总结，成绩一直保持优良。担任团学会组织部部长，日常工作主要有展组、团员资料的整理、保存，团费收缴、团员管理等。在工作中她发现仅是完成常规工作是不够的，因为组织部是一个管理团员又服务于团员的部门，而支书则是组织部与团员沟通的桥梁。因此，在新的一个学期里她编写印制了团支书培训资料，开设团支书培训班，召开工作交流会，充分发挥组织部在团建中的积极作用。
同学是高二班团支部书记、校团学会秘书长。被评为“-年度市优秀共青团员”。他总是抱着“多贡献，少索取”的人生信条，在勾勒着美好的生活蓝图。作为班级里的团支部书记，工作上是老师的得力助手，学习上是同学的榜样。经过层层考验当上了学校团学会秘书长的职务。他做事考虑周密，大胆和富有创新精神，在他策划组织下，成功开展了“爱心嘉年华”、“英语角”、“演艺大赛”、“三人篮球赛”等活动。学习上刻苦钻研，成绩一直保持良好。用自信走好高中学习生涯的每一步是他的。
同
学是高二(10)班学生，级委会主席。被评为“-年度市优秀共青团员”。该同学有热情，有爱心，善于宽容他人，为人正派。在学习上，志存高远，以把祖国建设成为富强美丽的国家而奋斗，作为目标。为此，刻苦学习、爱思考、勤探索、注意方法和效率，成绩在班级里名列前茅。在语文、化学竞赛方面取得较好成绩。工作上，他是级委主席和年级的团支书，协助级长管理年级事务，效果很好，受到同学的好评。因为身兼二职，深知自己的责任重大，所以平时处事待人都严格要求自己，不断探索提高工作效率的方法，使工作更能游刃有余，具有较强的时代感和前瞻性。
同学是高二班学生，现任团学会生活部部长。被评为“-年度市优秀共青团员”。“尽我所能，做得更好”是她心中坚守的信念。工作上，担任校学生会生活部的执行委员，负责学校的一些常规管理工作，聆听同学的意见和建议，积极地配合老师工作，发挥老师和同学之间沟通的桥梁作用。坚持以“为同学服务”的精神，以身作则，真诚地付出。学习方面，刻苦钻研，成绩优良。曾多次被学校评为“三好学生”。处处以一个优秀团员的标准要求自己，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，积极向党组织靠拢，并向更高的目标努力、奋斗!
[篇四:市级优秀学生干部主要事迹]
李兴雅，女，金瑞小学601班学生。
该同学品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异、身体素质良好，各方面表现出色。曾多次荣获“三好学生”“优秀学生干部”“优秀少先队员”等荣誉称号。
在学习方面，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望。课前能够主动预习，积极向老师教不懂的地方。上课认真听讲、记笔记，踊跃发言。课后积极思考，绝不堆积问题，能按时按量地完成作业。采用科学高效的学习方法，平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯，因此该同学的成绩总是名列前茅。
该同学不仅学习成绩优异，还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生，帮助他们提高文化课成绩。在班中起到了良好的模范带头作用，带领大家积极探索，使班级形成了“积极、活泼、严肃”的学习氛围。该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好学生。
该同学作为学生干部，热爱学校，热爱班集体，遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。在班级中担任语文课代表工作期间，始终不忘班干部的工作职责，积极协助班主任开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。该同学将同学视为自己的兄弟姐妹，特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理状况，带领全班同学一起关心和照顾班级。与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。
对待班级中成绩落后的同学，该同学积极维护班内荣誉，从大局出发，主动找班内后进同学谈心，通过大量的思想工作，使同学的集体观念得到提高，班级团结友爱的良好风貌得到提升，班里同学整体成绩得到快速提高。
该同学求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部，同时，在同学中树立了较高的威信。作为语文课代表，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。该同学还利用课余时间组织班里同学进行各种课外活动，借此加强同学间的交流，使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。该同学“急老师之所急，想同学之所想”，在班级中发挥了良好的纽带作用，得到了老师和同学的一致认可。
该同学的体育成绩很突出，体育成绩一直是全校第一。之所以这方面的突出，让国家教练曹二建收我到他的团队取得专业女篮训练。
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”只有不断的努力，不断的进步，才能取得成功，我希望在这次的补赛中我可以脱颖而出。谢谢大家!!
[篇五:优秀学生干部主要事迹]
该同学刻苦学习，认真工作，努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。
在学习方面，勤奋努力，刻苦钻研。学习是一名学生的头等大事，做好课前预习，遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教，和老师、同学一起探讨。上课认真听讲，课后认真复习，独立完成课后作业，从来没有无故缺课现象，从不迟到、早退。平时没有课的时候，就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答，为他们讲解。正是这种认真的学习态度，该同学在学习方面取得良好的成绩。连续三年被评为校“三好学生”。
在工作方面，该同学热情大方，脚踏实地。本着热心为同学服务，努力做好学生工作的态度，热情为广大同学服务，二年级时，加入了班委会，担任体育委员一职。在这一年的工作中，该同学对工作尽心尽责，得到了老师和同学的一致好评，自己的工作能力也得到了提高。担任体育委员时，虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊，但是最终在老师同学的支持下还是坚持下来了，而且还有效同学进行体育锻炼。在四年级的第一学期成功竞选为大队委员，工作比平时多了不少，但学习上还是不能落下，利用休息的时间赶快补上，无论在校园还是路上，他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献年，底被评为优秀大队委员。
在学校组织的各类活动中，都能积极参加，如到章村烈士陵园扫墓活动，参观交口水库，参观毛家坪水厂，在3月5日那天在校辅导员刘老师的带领下到官池小区打扫卫生，学习雷锋精神，每次活动结束后，他都会写一篇自己的感受和心得，不断提升自己的实践能力。认真完成假期的手抄报和小制作任务，还能和班上的几个同学在寒暑假来学校打扫卫生。
该生不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。他写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，他都积极画报花、写字，努力为班级争光。从二年级开始练习书法，写了一手漂亮的毛笔字，多次在学校书法比赛中获得一等奖，今年还参加了在横街中心小学举行的首届宁波晚报小记者书法比赛。平时在家爱好习作，其中有一篇<这活也不轻松>在银梦七色笔中发表，多篇习作在宁波晚报上发表，以上取得的成绩，都离不开平时的努力和付出。
在家里，他能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力，能做的事情都自己做。他是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。
[偏六:初中优秀班干部事迹材料]
我是xxx学校初二级的xxx，任校学生会主席，班长，班生活委员，并曾任语文，英语科代表。我性格活泼开朗，待人随和、友善，学习积极向上，工作认真负责。
自从成为一名共青团员以来，我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，认真履行团员义务，发挥团员模范作用，提高个人思想素质，为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。
在学习上，我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力；一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验 ，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中，我曾获“成绩进步奖”；在不断努力的过程中，我曾获“成绩优秀奖”，并且多次获得奖学金。六年级曾获华罗庚金杯决赛全国二等奖，去年获全国英语竞赛江门市二等奖。
作为一名优秀的学生干部，我对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的意见，认真做好本职工作，踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作，都能有较好的处理，多次被评为“学校优秀学生干部”、“优秀班干部”、等。作为学生会主席，我带领各位学生干部积极做好文明班评选，文明宿舍评选，学习小组pk赛等年级活动。
在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，曾多次被评为“金色少年”，而我所在的宿舍也曾多次被评为“文明宿舍”。
就像一片四叶草，在我看来，第一片代表我要做个十分优秀的学生，第二片代表我要做个负责的班干部，第三片代表我要做个孝顺的孩子，那么第四片就是我的成功了。四叶草不容易找，这些任务看似简单却也需要毅力，我会努力找到我的四叶草。