身边榜样

身边的榜样
身边榜样 第一篇

身边的榜样，前行的力量之苦难与梦想

一直以来我都深切地相信“凤凰涅槃，浴火重生”。靠着这份信念，对于一切的困难艰险，我从未敢说放弃。因为我知道，或者说我不得不承认，苦难是上天的恩赐。它教世人在苦难中成长，在磨砺中坚强。我们的生命对于浩瀚的宇宙是多么的渺小，我们的执著对于世事变迁又是多么的荒诞。但是如果没有了这种对自我力量渺小的肯定，如果缺少了这份对生命的执著，那么一切，无论成败得失，又有什么意义呢？我们正因为意识到自己的软弱，因而可承受世上最艰苦的磨练；我们正因为承认自己的脆弱，因而意志力才可像钢铁般坚硬。世界上唯一无坚不摧的是人的精神，是什么的深度和广度；世界上唯一可流芳百世的是人的精神，是什么的韧性和刚性。

以前，我固执地相信“天道酬勤”，耳机依然深信不疑。上天最是公允，它让我们在拥有时失去，在失去时得到在得失间顿悟领会。我们或许不可以选择自己的出身，但，正所谓英雄不问出身。纵然是再卑微的身份，只要肯攀登，终能找到属于我们自己的一片天地。而我，从来不相信命定的事，因为“人定胜天”。也许今天的我们一无所有，但谁断言，明日的你我依然空空如也。而这一切，关键在于我们的不懈努力。

因为相信，所以执著。什么不息，奋斗不止。在人生的长河中，奋斗有着它特定的地位和作用。奋斗将我们的生命书写得五光十色，奋斗将我们的人生勾勒的绚丽多彩。奋斗，是生命对生活的承诺，是未来对今时的命令，是我们所必须坚持的一种态度。

没有人可以坐享其成，没有人可以守株待兔，没有人可以一劳永逸。因为生命需要自强不息的精神来维持，因为生活需要艰苦奋斗的精神来点缀。纵使你在生活里可以长袖善舞，纵使你在人世间可以呼风唤雨，纵使你在官场上翻云覆雨，纵使你在商海里叱咤风云，最终也没有人是上天的宠儿。我们一样需要脚踏实地，勤勤恳恳，兢兢业业。

曾经读过汪国真先生的一段诗，“垂下头颅，只是为了让思想扬起；你若有一个不屈的灵魂，脚下，就会有一片坚实的土地。”只要坚信，只要相信，明天依然美好，生活终会是阳光灿烂。而今平静如水的生活让我们向往传奇，让我们期待英雄。英雄的伟大不在于他曾经有过多少的丰功伟绩，不在于他是否永垂不朽不在于他是否名留青史。英雄的伟大在于他以平凡的生命实现了一个美丽的梦想。梦想是英雄展翅高飞的翅膀，同样梦想也是我们这样普通人该有的追求。尽管我们的生命脆弱得像一支芦苇，不堪一击。但只有以软弱的天性勇敢地承受着寻常苦难，才显出我们人的尊严。苦难与梦想，看似风马牛不相及，实则相辅相成，亲密无间。苦难磨练梦想，梦想战胜苦难。二者共同构筑了一个平凡人的英雄人生。或许对于平常人所做的一些伟大的事迹，以草根英雄这样的称号来赞美他们并不恰当。因为人生而平等，没有谁比谁低贱一些，没有谁比谁高贵些。身份地位，家庭背景也只是虚名罢了。因此他们堪称真正的英雄。真正的英雄能够在领略了平常苦难中的绝望之后，可以明白“一切美化苦难的言辞是多么浮夸，一切炫耀苦难的姿态是多么做作”。苦难是一把利刃，切割着我们的精神；苦难又是一团烈焰，灼烧着我们的肉体。正是因着苦难的可怕与强势，才反衬出我们作为平凡人的坚强和勇敢。苦难以其悲剧的姿态塑造了我们喜悦的未来。

英雄在苦难中得到荣耀，榜样借助苦难的力量登上历史舞台，并时刻在我们身边。 榜样如一面大旗，一旦被扯开迎风招展，定能振奋人心，鼓舞士气。榜样的力量不可估量。同样，我们身边的榜样也在无形之中给我们感染的力量，催人奋进。从小到大，我们身边不乏榜样的存在。榜样不是英雄，他们勿须完美；榜样不是圣人，他们不必十全十美。子曰：三人行必有我师焉。榜样的存在有人暗夜的烛火，孤海的灯塔，使我们不在于绝望。它指引完美的生活方向，给我们希望和期待。常常，面对未来的迷惘彷徨，面对挫折的徘徊不前，面对选择的犹疑不决，我们丧失了目标和斗志。我们因此模糊了双眼，蒙蔽了心灵。榜样就是激励我们继续战斗的动力；榜样就是使我们耳聪目明，心如明镜的良药。

对照这样一个标准，榜样谁敢当之？我自惭形秽。

来到南化院学习的着一年多的时光，虽说对于系内各种活动我也积极参与，为班级的事情也略尽绵力，但到底觉得底气不足，因此自叹弗如。我说过，苦难是上天的恩赐。贫穷亦然。我始终以为贫穷只是现时的状态，不是人生最后的写照。没有人有资格拿贫穷说事。贫穷也是一种高贵的富有，它使我们的毅力更加刚硬，使我们的意志更加坚定。贫穷给予我们的是无形的精神食粮。说起国家励志奖学金，我深感内疚。因为对于学习，我也并非全力以赴。所谓的贫穷也并非一贫如洗，家徒四壁。前些日子，我和一位老同学通电话，聊天中无意谈及此事。她说：虽然我家里负担很重，我学习也算得上名列前茅，但我始终没有把申请表交到院里。因为我相信，一定还有比我更困难的同学需要这笔钱。我很理解她，也因此更加愧疚。她家里姐弟四人都在上学，她和妹妹都在读大学，家里的负担之重自然不言而喻。但她却可以这么坦然的放弃这份即将到手的荣耀，事后谈及此事也能够这么泰然自若。我不如她。人心是最容易受到外物的侵染，最容易尘化物化的。面对喧嚣的社会，浮躁的人群，能在物欲横流的现代社会保持一份清明宁静着实不易。然我并非要责备那些恋慕名利虚荣的同学，也无意讴歌谁的高尚情操，我只是内心不安罢了。讲得迂腐些，受人之托，忠人之事；拿人手短，吃人嘴短。既然在其位，自然应该谋其政。既然已有机会得此殊荣，我自当常自戒备，暗自反省。

当然“盛名之下，其实难副”。我既不能怀疑学院的公平公正，也不能苛求自己臻于至善。因为没有人可以给该奖项一个合理完全的定义。另外，我很珍惜这份来之不易的名誉，因为她也算得上是对我所有努力的一个回报，更是一个鞭策，一次警醒。她时刻警示着我，做人要真诚，做事要勤恳。兴许许多人对此不以为意甚至嗤之以鼻或是暗自哂笑，然而没有谁可以否认这份荣耀的力量，没有人可以否定他们在我们身边已成榜样的事实。

榜样，一个总让人觉得遥不可及，一个看似不可触及的名词。我们总是舍近求远，完全忽略了身边的榜样。强烈的虚荣心使得我们对身边的榜样百般挑剔，不屑一顾，甚至贬低他们。就是因为他们就在我们身边，有的是同室而眠的舍友，有的是一起上课的同学，有的是每天来来往往的学长学姐。因为害怕，因为恐惧，因为胆怯。我们害怕自己输给同样平常的他们，我们恐惧这种放下身价承认不足的事实的存在，我们胆怯地对一切视若无睹，置若罔闻。就是因为自尊，殊不知这份强烈的自尊已在不知不觉中转变为自卑，他使我们变得狂妄自大，目中无人，甚至麻木不仁。妄自菲薄固然不好，妄自尊大又有何益呢？那些遥不可及的榜样，其实对于我们来说，都是必不可少的。只有有了榜样，才会有百舸争流，千帆竞发的盛大场面。榜样给予我们积极奋斗的力量，让我们同榜样一起奋勇前进吧。

让我们的生命因榜样的存在而充盈着喜悦和希望，让我们的生活因榜样的存在而多姿多彩，让我们的梦想因榜样的存在而更加真实美丽。身边的榜样，前行的力量。

奋斗吧，青年人。

化工安全1221

李多多

2013，10，29

我们身边的榜样
身边榜样 第二篇

我们身边的榜样

我们身边的榜样总有那么一群人，像高树的旗帜，指引人们战胜困难，走向明天；总有那么一群人，在工作中兢兢业业，像明亮的星星，带领大家奋勇前进，拨开云雾；总有那么一群人以身作则，像严厉的标准，规范个人行为，感染他人。他是我们身边时时刻刻都存在的榜样，他平凡却不普通，他做着和我们一样的工作却比大多数人更严格要求自己。当我失意想要退缩时，总有一双隐形的翅膀崔我奋进，总有那么一个声音让我振聋发聩，给我信心、勇气、力量，赶走我的懒惰、依赖，让我独立前行。他们是我学习的榜样，是我规范个人行为的标准，是我前进的动力。榜样不一定是惊天动地的伟绩！环视周围，只要我们用心寻找，你一样会惊喜地发现榜样无处不在。他们就是我们身边最平凡的人，他就是我眼中的英升志。

如果你看到他，总会想到四个词：简明、干练、细致、严谨。他对待工作始终是兢兢业业、一丝不苟，看起来文质彬彬、不善言辞的他干起工作来却有着一股子钻劲、韧劲，特别能吃苦。为人谦逊低调，内心强大，积极向上，作风正派、正直，性格稳重、乐观。他有着言必信，行必果的做事风格。思路敏捷，处理问题果断干脆，看问题一针见血，讲究实干，没有诳话。

他从毕业分到钢结构分公司至今，一直以高标准要求自己，爱岗敬业，团结向上，在公司的发展中发挥着重要作用。钢结构分公司在核心技术人员方面可以说是最近五、六年的时间内没有得到很好的传承，尤其在传帮带的传统方面的工作很不理想。他通过不断实践，总结经验、学习，个人业务能力逐渐提高。当然在这个过程中，自己也付出了很多，但同时也走了弯路。最后在分公司的技术管理工作效率得到了提高，也在不断建立分公司自己的技术管理模式和流程。十年磨一剑，技术人员需要传承，技术管理模式更需要传承。我们不能每次都从起点再次出发。所以他在工作中通过不懈努力，已逐渐成为一名能独立从事技术研究的技术、管理人员。一提起他，公司上下对他有个共同的评价，那就是“踏实能干”。他时时刻刻对自己高标准、严要求，以企业主人翁的高度责任感积极投身到生产工作中，脚踏实地、勤勤恳恳，爱岗敬业，凭借自己对企业的热爱和立志岗位成才的执著追求，在平凡的工作岗位上奉献着自己的青春年华。没有人从他的嘴里听到一句消极的发发牢骚的只言片语，没有烦躁的情绪，他的思想坚定，不躲闪不懈怠。任何问题到了他那里都会平静的解决。用他的话讲：办法总比问题多，要本着积极乐观的态度去解决问题。他认为凡事要防患于未然，不要等事情发生了才去解决，要把功夫下在平时。他的工作的原则就是必须尽全力去做。当然工作结果的好与坏、理想不理想可能会受到个人能力及经验的限制，但过程中必须尽全力去做，努力去做好。也就是别人可以去评价他的个人能力如何如何，但不能怀疑他的工作态度和努力。在实际工作中不断以此为准则去要求自己，给新大学生和同事做个表率，同时也以此为标准去要求施工技术人员付诸实践。

对本单位乃至宁波二十冶公司发展方面，他的见解无论对于钢结构公司还是宁波公司来讲，需要有突破点，或者讲是亮点。对于钢结构厂来讲，产品质量保证应该是最大的一个亮点和突破点，当然对于现在的工程项目，进度、质量、安全、文明施工等等都是要达到的目标，但只有构件加工质量能够让业主、监理各方放心，这才是强化企业品牌的最短途径，也是构建企业文化很好的一个突破口，因为市场越来越关注品牌。对于宁波公司来讲，那就是要有一个专业公司能够成

为亮点，在某个专业施工或者某项领域能够有较强的市场竞争力和信誉度。以点带面、务实的市场定位、务实的领导作风、团结的技术、工程管理团队、有效可控的管理程序等等，还有很多工作要改进、创新。所谓逆水行舟、不进则退。

他与其他的年轻人也有很大的不同，他总是把培养新来的学生当做自己的责任，闲暇工作之余总要耐心细致的引导他们。在组建一支技术力量团队的方面上，无论是在想法上还是实际工作中都在努力，但是往往在人才的储备和技术团队建立上，总是遇到人员调动、离职等等各方面的不尽人意的事情，有太多的外部因素在影响。所以每次有新大学生或者技术人员加入的时候，在专业知识以及工作方法上都尽可能的去帮助他们，让他们尽快的能够投入到实际工作当中去、尽早的独立开展工作。因为我希望他们在为企业创造价值的同时，个人能力和经验也会不断得到提升。相比来讲，跟其他人也没有什么不同，他只是比同龄人更多一点坚韧。

关于他自己的人生规划则是壁立千仞，无欲则刚；无私方可无欲。这是做人做事的原则。在看似漫长的人生途中，在事业和家庭之间找到幸福的平衡点，在集体利益和个人发展中找到快乐的平衡点，在同事和朋友中找到信任的平衡点。这也许就是他个人的人生规划，没有豪言壮语，不会沮丧泄气，励志向前，永不言弃。

任何一个企业的发展、壮大都离不开他们的奉献，许许多多的他们这样的人默默奉献着自己的青春和才华，他们想企业之所想，急企业之所急，一切以工作为先。有时为完成工作放弃假日、休息日，加班加点的干。在他们心中，工作是最重要的。让我们记住英升志，记住众多为二十冶无私奉献的人，是他们的付出让我们单位有了飞速的发展。 “不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，企业要生存要发展，就需要我们每个人的力量。让我们像那些勇于奉献的人一样，肩负使命、背负 责任，视奉献为乐趣，众志成城，与我所同甘共苦，风雨同舟！我相信，明天一定会更加美好。

我身边的榜样演讲稿
身边榜样 第三篇

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是六年五班的支圣泽，今天我演讲的题目是“我心中的榜样。” 榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着，当国歌奏起的时候，我心中不禁涌起一阵炙热。 想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面；想起在民族危亡之际，青年人把火热的激情投入到革命的前沿；想起战士们用不屈服，不言败，再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利；想起在丰碑中把棉袄让给别人，在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国古代的榜样！当然，还有列奥纳多·达·芬奇，他是一位天才，他一面热心于艺术创作和理论研究，研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题；另一方面他也同时研究自然科学，为了真实感人的艺术形象，他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这就是世界的榜样！但是，榜样不一定是惊天动地的伟业，只要你用心寻找，其实榜样就在你身边。那是周六联赛，比赛结束后，作为队员的邹辉已是满头大汗，可是他自己并没有感到疲劳，也许在他心里班级荣誉高于一切吧!依然带着几个同学去换垃圾桶，垃圾桶外垃圾满地，邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，这一系列的动作，让我立刻对邹辉产生了敬仰之情，如果是我，我能像他那样做吗！当他看见四年四班的垃圾桶满时，又走向他班的垃圾桶，又做

着同样的动作，崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。这在邹辉眼里只是举手之劳，在给别人带来便利的同时，也增进了自己的品质。这就是我身边的榜样！

是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。他们是我们心中的砖瓦，等待我们用它建造辉煌的大厦；他们也是我们心目的石料，等待我们用它雕凿雄伟的丰碑；他们更是我们心中的彩笔，等待我们用他们绘出图画，他们能够为我们今后的道路指清方向，让我们在未来的路上走的更好，这就是榜样的力量！

前方的路还长，榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气，朝气，是必胜的信念，是永无止尽的力量源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧，无往不胜！我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行！

谢谢大家！

我身边的榜样等8篇作文赏析
身边榜样 第四篇

我身边的榜样

珠江五校六年八班 李笑寒

说起“榜样”啊，我的榜样他不是范仲淹，不是爱因斯坦，不是雷锋，也不是清华大学的毕业生，却是一个极其平凡而又特别的，生活在我身边的人。

他与我同一个姓，都是姓“李”，且就叫他“李先生”吧！

“李先生”是一位心胸宽广且目光长远、胸怀大志的人。（你别认为这些都是很广泛的词，可真正做到的人还真不多呢！）

“李先生”曾回忆说，他小时候，别人欺负他的姐姐，他听说了，忙拿起大大的铁锹去找那些人“算账”。（那时他还很小，整个人还没有铁锹高）。于是，他就两手拖着铁锹，雄赳赳气昂昂地去找那些坏孩子。结果一看，竟是一些与他同龄的男孩子。可想而知，那些男孩子一见他的气势，还未看清他的样子，便炸了锅似地跑散了。

第二天，其中的一个小男孩向他借东西，李先生爽快地借给了这位欺负他姐姐的“坏孩子”。如果我是那时的“李先生”，一定不会借给他，而且还要“旧事重提”一下，而小小的“李先生”却认为事情已经过去了，而他们也已经认识到自己的错误，就不必追究了。 “李先生”热衷于建筑，并且看事情很准确。只要他认准了自己的方向，无论别人怎么说，怎么做，他都不随波逐流，坚持自己的观点，努力做好，最后获得成功。李先生一直坚持建筑行业的工作。在工作刚刚起步的时候，这一行业并不景气。好些人都劝他改行，而他却坚持自己的看法，积极改变现状，渡过了难关。可是我„„在学习中，遇到难题，遇到难的科目，就坚持不下来，最终放弃了。这不是与“李先生”的做法大相径庭吗？

“李先生”在工作刚步入正轨后，就给自己制定好人生的规划图。定位在几年内，使自己和自己的公司达到某某目标。结果他真的做到了。

而再看看我呢？在学习上，有时候也学着给自己设定计划，制定目标，但最终却一项也没完成。唉！

你们一定想知道这位“李先生”是谁吧？他就是我的爸爸，一个让我敬佩的爸爸，我的榜样！

点评：小作者跳出了以往写榜样的文章模式，将自己的榜样写得活灵活现，既有叙述，又有议论。

（指导教师：王献平）

系不住的鞋带 在公交车站等了好一会儿，终于等到一辆去乡下的公共汽车。上车后，姐姐只买了一张票。我悄悄提醒姐姐说:“姐姐,我都一米五了,也要买票的,你怎么只买一张呀?”姐姐把食指放在嘴边，小声对我说:“嘘!没事儿,你坐我腿上,下车后我给你买你最爱吃的草莓。”我刚想反对,售票员阿姨往后面来了,姐姐把我头往下按,示意我别说话。我赶紧低下了头,可是我的心一下子提到了嗓子眼儿,随时都会跳出来一样。

“对不起，这丫头这么高了,要买票了,请再买一张票吧！”我心想:这下子姐姐可得帮我买票了！可是姐姐无动于衷，眼睛还是望着窗外。我斜眼一看，原来售票员阿姨正对我们前排的一位老奶奶说话呢！

老奶奶帮那个扎羊角辫的女孩买了票。马上要轮到我了,我赶紧弯下腰,装做系鞋带的样子。鞋带一会儿就系好了,没事可做的我又把鞋带解开重系起来。就这样系了解,解了系„„为了掩护我,姐姐还用皮包和袋子挡住我,给我临时搭了一个“防空洞”。我就像做贼一样,在“防空洞”里系那总也系不好的鞋带。还算好,售票员阿姨走过去了。我猫着腰在“防空洞”里呆了好一会儿。大概是太紧张吧,我憋出了一身汗,连呼吸都觉得很困难。[论文之家:]姐姐拍拍我的背,示意我“警报”解除了,我赶紧直起身子透透气。可坐在姐姐腿上,我总觉得不自在,好像别人都在用异样的眼光看着我。时间过得真慢,好不容易到了，车门打开,我像鸟笼中放出来小鸟一般飞快地跑下车。

在路旁的水果摊上,姐姐给我买了新鲜水灵的草莓。不知怎的,往常可口的草莓,今天吃起来却不那么可口了。回想车上那一幕,我只觉得我的心好沉重!那“系不住的鞋带”在阳光的照耀下,好刺眼好刺眼呀„„

溪流熊:啊，真让人脸红！【身边榜样】

小叮咚:别说了，她本来就已经很羞愧啦！人类有句话说得好:知错能改，善莫大焉！ 溪流熊:那是啥意思？

小叮咚:就是说，知错能改，也是一件非常好的事啊！

（指导老师:黄 鸽）

小学生作文赏析：圣诞节送给他*的礼物

圣诞节到了，但我还没有给妈妈准备礼物，怎么办呢？...

我在满屋子转悠看看有没有什么可以送给他*的。突然有几个“小红球”跳入了我的眼帘，圆圆的，胖嘟嘟的，还戴着小小的绿帽子。哈哈，这不是西红柿嘛？“做个凉拌西红柿给妈妈吃吧，她可喜欢了。”我激动地叫了起来。

说做就做，开工！我挑了个最大的家伙，用水冲洗了一下，放到了切菜板上，开始动手“解剖”。刀子还没下去呢，它就滚了，不许跑，我用另外一只手按住它不让它动，下刀，好不容易切下来了一块，怎么这个形状？我要切成薄片子的，结果这么大一块，吃了，重来。又一刀下去，流出了很多的汁，形状还是很奇怪，继续„„

该第二道工序了，这个简单，放糖。我先在上面撒了半勺子的糖，拌了拌，尝了尝，怎么没有甜味呢？于是我一勺接一勺，放了好多勺。嗯，终于有甜味了，我来给它们整下队吧。啊？底下怎么这么多糖？原来都没有化啊。折腾了半天，我终于把它们排成了一朵大红花的形状。妈妈进门的时候，我边唱着“Merry Christmas”，边端出我的处女作出现在他*的面前，妈妈开心的说这是她收到的最好的圣诞礼物。

点评：很有创意的圣诞礼物哦，小作者用优美的语言流畅的文笔把礼物的制作过程描绘得绘声绘色，很真实！

南京市石鼓路小学五(4)班 赵芷玥

乡村的春节

瑞安市安阳实验小学 六（5）班 马雪琪

不经意间，春节的脚步近了，春节的气息也日益浓烈了。在这喜庆的节日里，我和爸爸妈妈来到乡下，去领略农家特有的春节习俗。

第一次去乡下过年，我既兴奋又好奇。

沿着弯弯曲曲的乡间小路，踏着布满苔藓的青石板，呼吸着泥泞的土地上散发出的草与花的清香，猛一抬头，已来到屋前，只见屋前老旧的木柱上挂下了一长条红绸缎，下面挂着一个橘子。走进屋里，各种木制家具上贴了红色的纸条，地板在阳光的照射下熠熠闪光，后门前挂着一大串辣椒的绳子，门上贴着“福”字，处处洋溢着祥和吉庆的节日气息。

妈妈拉着我说：“村里有户人家捣年糕了，快去看看吧！”我们来到一座用灰色石板搭起的小屋前，屋檐下，一阵阵大米的香味萦绕院中，沁人心脾。一个壮实的农夫抡起巨大的石锤砸入米团，柔软的米团立即被捣出了一个印，又接二连三地被捣成其它形状。接着，一块块米团又被放入凹槽里，做成了长方块的年糕，刚出炉的年糕又叫年糕奶。参观捣年糕的人，都分到了热情好客的老农夫做的年糕奶。我咬了一小口，黏黏的，糯糯的，柔软极了，口感很好，嚼久了有一种淡淡的甜味，味道真不错呀！据说春节捣年糕，是为了来年能步步高升，万事如意。

接着我又来到了“豆腐坊”。在林溪上园这一带，每家过年都要做豆腐，做出来的豆腐美味可口，可比我们菜场上卖的盒装豆腐好得多。先要把大豆放在磨盘里磨成浆糊状，倒入锅里烧熟后，进行一次过滤：用漏网把豆渣过滤出来，再次把过滤出来的豆浆放到锅里烧开，然后倒入水缸，加入适量的盐卤，盖上板子。过一段时间后，打开木板子一看，豆浆变成了一朵朵漂亮的花朵，俗称“豆花”。大家欢呼起来，于是妈妈舀了一碗豆花给我，那味道鲜美极了，至今回味无穷。最后把豆花放在一个网兜里进行去水压榨，放网兜的木盆子里洒了很多水，于是奶奶用水管抽掉一些。过了一会儿，打开网兜，里面竟然是白花花的豆腐，新鲜可口的豆腐出炉喽！

在乡村过春节别有一番味道，它体现出的是一种农家人勤奋、朴实和对生活的热爱，而我也觉得比城里人过节更加喜庆热闹呢！随着一簇簇闪亮的光束升上天空，在蓝色的天空中绽放出一朵朵美丽灿烂的花朵，新年的钟声即将敲响，期盼着来年又是一个丰收年、幸福年……

【指导老师李丽丽点评】

小作者以细致入微的观察，饱含浓情的笔触，生动形象的叙述，向我们展示了一幅幅质朴和谐的农家画面。捣年糕、做豆腐……这些农家特有的春节习俗描绘十分细腻，让人仿佛身临其境，给人以亲切感。

关爱

那天下午，刚从学习班里出来的我正巧碰上了一场大雨。我抖了抖手中那把随便从家里带出来的太阳伞。伞已经坏掉了，抖两下便能自动撑开。我把伞柄靠在肩上，站在路旁等着公交车。

虽然撑着伞，雨丝还是不断地飘进我的伞里，像喷雾一样洒在我的手臂上——好冷！

车终于来了。我手里攥着两枚银币，一枚是准备好的公交车费，一枚是因没地方放才放在手里的。我急忙跑上车，，一边匆忙地围好雨伞的带子，一边颤抖着把硬币塞进箱子里。因为太匆忙，我手一滑，将两个硬币都塞进了投币口。我吓了一跳，这该怎么办？我多投了一个硬币，该怎么拿出来啊？那„„还是算了吧，丢也丢了，反正也只是一块钱而已！我抿抿嘴，不是很甘心，只好无奈的找到了一个座位坐下了。

可是，我立刻开始后悔——如果有那一块钱，我就能买点糖果用来解解馋了！不妙的是，我越想越馋，无法拒绝“想吃糖”的感觉，觉得非要吃到那点东西不可了。我吞了一口口水，盯着那个铁制钱箱。 突然，司机开口说道：“小姑娘，你怎么多投了一块钱呢？快来这里，我还你一块！”说着，司机伸手在口袋里摸出一块钱硬币，在方向盘上敲了敲，发出清脆的声音。我刚意识到这是怎么一回事，正要满心欢喜地说“谢谢叔叔”并踏出第一步往司机那里走的时候，却停下了。司机并没有收乘客们的钱，也就是说，我投进去的钱并不归他

啊！那他为什么愿意自掏腰包来补偿我那一枚因为粗心而丢失的一元硬币呢？我在自己的位置上踌躇着，想前进，又想坐回去。见我犹豫不决，司机回头看了我一眼，“快来啊！”

我不好意思拒绝他的好意，低着头走到司机身边，拿走了一元钱，默默的走向出口„„

“谢谢！”我小声的说。我感谢他的无私，感谢他对我的关爱。

【点评】

本文字迹端正，表达了作者的真情实感。加油！（笑）

可爱的“疯子”【身边榜样】

这时正是课间，教室里十分热闹。突然，只听教室的一角传出一阵洪亮的歌声：“咿——你不在！我不在！„„”

我听见这熟悉的歌声，无奈地笑了笑，喃喃道：“严正这家伙，又开始‘发疯了’！”

严正严正，这个“正”字„„我若有所思。严正这家伙，真是辜负了他爸妈给她取的这个好名字啊！他的五官的确端正，浓眉大眼，黑头发黄皮肤，一个端庄大气的中国好男儿。可那仅仅是一张照片的效果罢了！如果将他一个活人放在你面前，他给你的绝对不是那种“正”的感觉——就因为他的疯，一定让你忍不住叫他“严歪”。

身边的榜样
身边榜样 第五篇

我们身边的榜样

一滴水，能折射出太阳的光辉，我们身边总有那么一群人，像高树的旗帜，指引人们战胜困难，走向明天；总有那么一群人，在工作中兢兢业业，像明亮的星星，带领大家奋勇前进，拨开云雾；总有那么一群人以身作则，像严厉的标准，规范个人行为，感染他人。他是我们身边时时刻刻都存在的榜样，他平凡却不普通，他做着和我们一样的工作却比大多数人更严格要求自己。当我失意想要退缩时，总有一双隐形的翅膀崔我奋进，总有那么一个声音让我振聋发聩，给我信心、勇气、力量，赶走我的懒惰、依赖，让我独立前行。他们是我学习的榜样，是我规范个人行为的标准，是我前进的动力。榜样不一定是惊天动地的伟绩！环视周围，只要我们用心寻找，你一样会惊喜地发现榜样无处不在。他们就是我们身边最平凡的人，他就是我眼中的榜样xxx。

如果你看到他，总会想到四个词：简明、干练、细致、严谨。他对待工作始终是兢兢业业、一丝不苟，看起来文质彬彬、不善言辞的他干起工作来却有着一股子钻劲、韧劲，特别能吃苦。为人谦逊低调，内心强大，积极向上，作风正派、正直，性格稳重、乐观。他有着言必信，行必果的做事风格。思路敏捷，处理问题果断干脆，看问题一针见血，讲究实干，没有诳话。

他从x年X月到公司至今，一直以高标准要求自己，爱岗敬业，

团结向上，在公司的发展中发挥着重要作用。他通过不断实践，总结经验、学习，个人技术能力逐渐提高。当然在这个过程中，自己也付出了很多，但同时也走了弯路。十年磨一剑，技术人员需要传承，技术管理模式更需要传承。我们不能每次都从起点再次出发。所以他在工作中通过不懈努力，已逐渐成为一名能独立从事技术研究的技术、管理人员。一提起他，公司上下对他有个共同的评价，那就是“踏实能干”。他时时刻刻对自己高标准、严要求，以企业主人翁的高度责任感积极投身到生产工作中，脚踏实地、勤勤恳恳，爱岗敬业，凭借自己对企业的热爱和立志岗位成才的执著追求，在平凡的工作岗位上奉献着自己的才华与汗水。没有人从他的嘴里听到一句消极的发发牢骚的只言片语，没有烦躁的情绪，他的思想坚定，不躲闪不懈怠。任何问题到了他那里都会平静的解决。用他的话讲：办法总比问题多，要本着积极乐观的态度去解决问题。他认为凡事要防患于未然，不要等事情发生了才去解决，要把功夫下在平时。他的工作的原则就是必须尽全力去做。当然工作结果的好与坏、理想不理想可能会受到个人能力及经验的限制，但过程中必须尽全力去做，努力去做好。也就是别人可以去评价他的个人能力如何如何，但不能怀疑他的工作态度和努力。在实际工作中不断以此为准则去要求自己，给新人和同事做个表率，同时也以此为标准去要求施工技术人员付诸实践。

对本单位乃至公司发展方面，他的见解无论对于冶炼分厂还是赤

峰云铜公司来讲，需要有突破点，或者讲是亮点。对于冶炼分厂来讲，产品产量保证应该是最大的一个亮点和突破点，当然对于现在的铜冶炼形势，冶炼企业面临生存考验。安全、节能、环保、管理等各项新的任务接踵而来。作为一名基层技术人员，他没有被困难所吓倒，而是沉着应对。

为亮点，在某个技术难关或者某项领域能够有较强的市场竞争力和信誉度。以点带面、务实的市场定位、务实的作风、团结的技术、严谨的团队、有效可控的管理程序等等，还有很多工作要改进、创新。所谓逆水行舟、不进则退。

他与其他的人也有很大的不同，他总是把培养新来的学生当做自己的责任，闲暇工作之余总要耐心细致的引导他们。在组建一支技术力量团队的方面上，无论是在想法上还是实际工作中都在努力，但是往往在人才的储备和技术团队建立上，总是遇到人员调动、离职等等各方面的不尽人意的事情，有太多的外部因素在影响。所以每次有新大学生或者技术人员加入的时候，在专业知识以及工作方法上都尽可能的去帮助他们，让他们尽快的能够投入到实际工作当中去、尽早的独立开展工作。因为我希望他们在为企业创造价值的同时，个人能力和经验也会不断得到提升。相比来讲，跟其他人也没有什么不同，他只是比同龄人更多一点坚韧。 关于他自己的人生规划则是壁立千仞，无欲则刚；无私方可无欲。这是做人做事的原则。在看似漫长的人生途中，在事业和家庭之间找到幸福的平衡点，在集体利益和个人发展中找到快乐的平衡

点，在同事和朋友中找到信任的平衡点。这也许就是他个人的人生规划，没有豪言壮语，不会沮丧泄气，励志向前，永不言弃。 任何一个企业的发展、壮大都离不开他们的奉献，许许多多的他们这样的人默默奉献着自己的青春和才华，他们想企业之所想，急企业之所急，一切以工作为先。有时为完成工作放弃假日、休息日，加班加点的干。在他们心中，工作是最重要的。让我们记住xxx，记住众多为赤峰云铜无私奉献的人，是他们的付出让我们单位有了飞速的发展。 “不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，企业要生存要发展，就需要我们每个人的力量。让我们像那些勇于奉献的人一样，肩负使命、背负 责任，视奉献为乐趣，众志成城，与我所同甘共苦，风雨同舟！我相信，明天一定会更加美好。

身边的榜样活动方案
身边榜样 第六篇

方案一：身边的榜样活动方案

一、活动目的：

为了进一步加强学校德育工作，充分展示我校学生的精神风貌，发挥榜样的模范带头作用，在全校范围内创设积极向上的学习氛围，鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习，努力营造良好校风、班风、学风，增强校园活力；在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围，鼓励和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选“佳园里小学学生每月一星”的活动。具体活动方案如下：

二、活动要求：

针对四好少年的要求，让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学，尽可能找到每一个学生的闪光点，争取人人都是好儿童，人人都是学习的好榜样。通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发，通过鼓励学生肯定自己、肯定别人，在表扬与被表扬中不断进步。

三、活动时间：

四、活动地点：校内

五、具体内容：

1、低年级（1-2年级）：我学榜样写一写

各班在讨论后填写榜样表。

2、中年级（3-4年级）：我学榜样秀一秀

各班出一张小报，反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等，内容、形式不限。

3、高年级（5-6年级）：我学榜样赞一赞

通过活动，学生结合真人真事创编诗歌、征文，可以是一个榜样，也可以是几个榜样的结合。各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。

六、注意事项

1、营造良好氛围，做好宣传工作。充分发动家长积极参与，父母也能说说学生在家优秀的表现，争取多方面的鼓励学生。

2、各年级的活动完成后，注意收集整理。

七、评选条件

1、爱国爱校好榜样

知道自己是中国人，尊敬国旗、国徽，认识祖国版图，会唱国歌，能认真参加升旗仪式；关心国家大事，能收看收听新闻、阅读书籍等，了解祖国历史和现状，热爱祖国。

知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的，热爱中国共产党；知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者，少先队员要接受党的教育，做党的好孩子，能认真佩戴好红领巾或队徽。

初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物，悠久历史、灿烂文化和建设成就，热爱家乡，树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想。【身边榜样】

知道自己是学校、班级集体中的一员，要热爱集体、关心集体，培养集体意识和为集体服务的能力，积极参加集体活动，努力完成集体交给的任务，珍惜集体荣誉，为集体争光，学习做集体的小主人；懂得在集体中要平等待人，有事和大家商量，少数服从多数，个人服从集体。

了解学校的历史，会唱校歌，知道校徽的含义。

2、孝敬长辈好榜样

尊敬父母和长辈，放学后按时回家，外出或回到家要主动打招呼，未经家长允许不能私自在外逗留或外出；

听从父母和长辈的教导，能经常与父母和长辈聊聊学校及家里的事情；对父母和长辈有意见，要礼貌提出，当自己的意见没被父母和长辈采纳时，要耐心解释，不顶撞，不发脾气。

做好自己的事，不让父母和长辈操心，能自觉学习，以理想的成绩和进步报答养育之恩。

知道父母和长辈的辛苦，关心父母和长辈身体健康，体贴帮助父母和长辈，能主动给父母和长辈以安慰，如洗脚、捶背等，主动为家庭做力所能及的事；

注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

懂得珍爱生命，爱惜自己，是孝敬父母和长辈最起码也是最重要的要求。

3、尊敬师长好榜样

见到老师主动问好，分别时能说“再见”。

上课不迟到，上、下课时起立向老师致敬要恭敬。

尊重老师的劳动，专心听讲，积极发言，认真作业，按时认真地完成老师布置的各项任务，以最好的成绩和表现报答老师。

进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入。

向老师请教或提问要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，等老师办完事或谈完话后再找老师。

虚心听取老师的教诲，接受老师的教育，对老师有意见或建议能有礼貌地提出，不与老师顶嘴。

主动与老师交流思想，对老师说实话、真话，不欺骗老师。

做好自己的事，并努力做老师的助手。

4、文明自律好榜样

待人有礼貌，态度和蔼，语气平和，说话文明，讲普通话；会用礼貌用语，请求别人帮助时要说“请”、“麻烦”、“劳驾”，感谢别人帮助，要说声“谢谢”，妨碍别人要赔礼道歉，说声“对不起”；善于控制自己的情绪，不打架、不骂人。

同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待，不欺侮同学，不给同学取绰号，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

衣着整洁，举止端庄，面带微笑，待人接物懂得礼节；不随意打断他人发言，到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

遵守学校纪律，课间活动文明有序，上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。

遵守公共秩序，保持公共场所的安静，不追逐打闹，不大声喧哗，不影响他人。

知道国家有法律，法律是保护人民利益的，学习和遵守法律规定；遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路玩耍和追逐打闹；阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目；不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所；尊重他人的民族习惯。

能自己管理自己，做到老师家长在与不在一个样。

5、诚实守信好榜样

不说谎话，不说大话，不弄虚作假。

有责任心，勇于承担责任，知错就改。

不随意拿别人的东西，借东西及时归还。

答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。

参加活动守时，不能参加事先请假。

损坏公物要赔偿。

拾到东西归还失主或交公。

严格考场纪律，考试不作弊。

6、勤奋好学好榜样

按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。

课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚。

课前预习，课后复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

珍惜时间，会合理安排时间。按时睡觉，按时起床。做事有计划，不拖沓，当天事当天毕。

勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。

虚心学习别人的长处和优点，遇到不懂的问题及时请教，不不懂装懂；面对难题不畏惧，多讨论多钻研多请教。

热爱阅读，博览群书，每学期都能完成该年级规定的阅读量，积极参加读书活动。

有良好的学习方法，学习自觉、主动，在班级里得到同学一致公认。

热爱科学，相信科学，反对迷信，不参加各种封建迷信活动。

7、勇敢自信好榜样

相信自己能行，能正确评价自己，善于发现自己的优点和缺点，取长补短。

以乐观、坚强的心态面对生活中的每一件事情，遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。学习、做事能做到持之以恒。

学会欣赏别人，看到别人取得了成绩不嫉妒，不背后说人坏话，保持心理健康。

8、勤俭自理好榜样

尊重各行各业的劳动者，向先进人物学习，培养为人民服务的思想。

懂得劳动光荣，懒惰可耻，祖国建设离不开各行各业的劳动，幸福生活靠劳动创造。

学习老一辈艰苦创业的优良传统，培养吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神，热爱劳动。

掌握一些简单的劳动技能，培养劳动习惯。

积极参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动。

学会料理个人生活，管理好自己的生活和学习用品，自己整理书包、收拾房间，自己的事自己做。

认真做值日，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，保持教室、校园整洁。

长期主动承担一项或几项家务劳动。

爱护公物，轻开轻关门窗，轻拿轻放物品，不在桌凳、墙壁上乱写乱划乱贴；爱惜粮食和学习、生活用品，不剩菜饭，节约水电，不比吃穿，不乱花钱，珍惜劳动成果。

9、助人为乐好榜样

团结同学，同学学习困难，主动帮助；同学缺少学习用品，主动借给；同学病痛伤心，主动关心。

邻里有困难，主动关心，给予帮助。。

乘坐公共车辆主动给老幼病残孕和有需要的人让座。

积极参加公益活动，积极参加社会各界和学校组织的“手拉手、献爱心”活动，积极参加有关青少年志愿者活动，为社会作出自己的努力。

帮助别人不求回报和表扬，把帮助别人当成是快乐的事。

10、环保卫生好榜样

保持衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手，保持环境整洁。

定期整理和清洗书包、书桌和课桌，书包、文具盒、抽屉等时刻保持整洁。保证自己座位（抽屉）的干净整洁，做到人离椅进。

见到废纸、包装袋等能主动地给予清理，保持校园清洁。

爱护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，废物要放入垃圾箱。

爱护文物古迹，爱护花草树木，不捕不食野生保护动物，保护有益动植物。

珍惜、节约资源，拒绝使用一次性物品，提醒和劝谏自己的家人和朋友少开汽车，多步行或骑自行车，为低碳生活作贡献。

11、热爱运动好榜样

认真上好体育课，体育成绩优秀。

认真做好广播操、眼保健操，积极参加大课间活动。

积极体育素质测试，成绩优秀。

积极参加学校组织的体训队，训练认真刻苦。

积极参加学校或上级运动会，并取得一定的成绩。

体育锻炼意识强，坚持体育锻炼，有一定的运动常识，能做好自我安全保护，锻炼科学、自觉。

身体健康，极少生病。

另设“才艺好榜样”，操作方法为：

才艺指的是个人特长，如唱歌，跳舞，乐器演奏、相声、朗诵、演讲、讲故事、书法、绘画、手工制作等等。先由个人申报或他人推荐，然后进行审核。

方案二：身边的榜样活动方案

一、评选目的

以“新时期需要什么样的青春榜样”及“青春榜样在哪里”为主题，在青年学生中掀起成长、成才大讨论，大力选树、表彰和宣传一批身边的青春榜样（45周岁以下的青年教师和学生），引导青年树立正确的成才观和人生追求，促进青年健康成长、奋发进取，深入开展团员青年创先争优活动，

二、操作步骤

1、动员发动。4月1日前，以团支部为单位，迅速组织、广泛发动青年学生参与到“我身边的青春榜样”评选活动中。4月1日利用班会课时间在青年中开展以“新时期需要什么样的青春榜样”及“青春榜样在哪里”为主题的青春榜样大讨论。使青年在讨论过程中主动发现、推荐心目中共同认可的青年典型。

2、支部推荐。以团支部为单位收集、整理普通青年的推荐人选和相关推荐内容，初步推荐产生受到广泛认同的青春榜样，名额限定4人，（其中本班青年学生1名，非本班学生1名，本班任教青年教师1名，非本班任教青年教师1名），填写相应表格，并认真书写推荐的理由和榜样事迹，在4月1日（周五）放学前交德育处。

3、宣传展示阶段。学校团委将对各团支部评选出的青春榜样进行汇总、归类，选取推荐人数多，学生认可度高的3-5名对象（青年教师1-2名）上报校管中心团委，学校团委就所上报对象运用座谈走访、青春邀约等工作方法，深入挖掘、提炼青春榜样的感人事迹和精神特质；并在校内和制定网站进行广泛宣传，进一步提升青年对青春榜样的认同度。团市委将在“五四”期间，集中表彰全市“我身边的青春榜样”。

方案三：身边的榜样活动方案

一、活动主题

“身边榜样,前行力量”

二、活动目的

他们用真诚迎接我们步入大学的殿堂，他们用责任照亮我们在大学的方向，他们用关怀感动我们的心灵，他们用行动树立我们学习的榜样。其实，榜样就在我们每个人的身边,“三人行,必有我师焉”,每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点。寻找我们身边的榜样，就是寻找榜样身上的闪光点。通过发掘学生中的典型，树立优秀学生的榜样，用“明星”的力量、成功者的事迹，给所有学生提供一个奋斗的参照系，更好地激发同学们追求上进的积极性。

三、活动时间

10月16日－12月25日

四、活动内容

1.前期宣传。通过横幅、海报、展板等形式展出,在横幅上进行签名等活动激发同学的积极性。召开班干部会议，做好各班级宣传工作，在全院形成榜样教育的良好氛围。

2.榜样的推荐评比活动。各班同学认真比对标准，结合自身和各榜样评选的具体要求，报送参评的纸质材料（包括本人的学习成绩、获奖情况等相关信息，并附上照片、详细说明、相关证书)和电子档材料。开展自主报名的同时，通过学生、老师提名推荐、媒体报道等方式推出一批学生公认、事迹感人的先进典型,将这些优秀同学的个人照片以及先进事迹发布到学院网。根据个人资料、师生评价等进行评选活动,评选出学习榜样、诚信榜样、助人榜样、孝亲榜样、创业榜样、自强榜样、干部榜样、社团榜样、文学榜样、体育榜样、寝室榜样、科技榜样、才艺榜样、励志榜样、勤俭榜样等先进典型。（榜样评选标准详见附件2）

3.校外榜样的追寻活动。联系一些在专业岗位上默默奉献,在事业上有所成就的优秀毕业生,宣传他们艰辛的成长历程和为社会国家所作的贡献,激发同学爱国荣校,奋发图强的热情。

4.身边榜样的学习活动。各团支部开展以学习榜样为主旨的主题团日活动，组织申报“优良学风班”评比活动。将榜样的先进事迹以展板的形式在校园内展出,起到先锋模范作用,激发同学的进取和拼搏精神,促进学校的学风建设。拍摄DV短片，举办榜样的DV展。利用网络专栏，读书论坛，宣传橱窗，多角度多渠道宣传，引导广大学生以身边榜样为标准，做到“学有目标，赶有对象”。将活动成果及资料照片发布到校园网,让更多的同学能够浏览学习。

五、活动要求

1.榜样真实典型，能够被广大学生认同。突破传统的典型产生模式，通过学生提名推荐，引导青年学生发现身边平凡人身上的闪亮之处，评选一批大学生信服的先进典型；建立一套完整的培育、选树、宣传典型的机制，形成“崇尚榜样、关爱榜样、争当榜样”的浓厚氛围。班级推荐的榜样及时通过人文学院网站、海报等形式进行展示。

2.树立典型，以身边的榜样激励身边的人。建立和丰富校院系班二级榜样库；形成丰富多彩的表彰方式，表彰涉及对己、对他人、对集体、对社会各个方面，使评奖评优成为评价者和评价对象共同商定发展目标的过程，建立以评奖促发展、以评优挖潜能、完善组织评价与个性发展相结合的发展性评价模式，形成“近有榜样、学有方向”、“人人追求先进、争当先进”的自我完善机制。

3.宣传典型，营造向身边榜样学习的氛围。一是开展学习先进榜样活动。以陶行知班级为典型，各班级开展学习榜样主题教育活动。二是学生榜样走进学生讲堂。通过学生讲堂这一平台，宣传榜样人物和先进事迹，激发学生的进取和拼搏精神，促进优良学风的形成。三是组织召开“榜样力量”座谈会。引导学生以身边榜样为标准，认真查找自身不足，努力缩小与先进典型的差距，做到“学有目标，赶有对象”。四是争做今后榜样活动中的主角。引导广大同学创先争优，以此激发学生爱国荣校、奋发图强的热情，成为一个“仰望星空”的人，争做今后榜样活动中被寻访的主角。五是开展学习先进事迹征文和演讲比赛活动。认真组织全院学生参加“身边榜样，前行力量”征文和演讲比赛活动。引导同学们将学习“身边榜样”精神内化为自己的实际行动，志存高远，刻苦求知，奋发成才，服务社会，报效祖国。六是做好动员应届毕业生积极报名到村任职工作。

4.学习典型，做到“三个结合”。一是把学习榜样活动与“创先争优”紧密结合起来，发挥党员在主题教育中的积极作用；二是把学习榜样活动与推进当前学校重点工作尤其是学风建设工作结合起来，以学习先进典型为动力，引导广大大学生进一步认真学习，锐意进取，争当“明星”；三是把学习榜样活动与推进“五个进一步”活动结合起来，引导广大学生尤其是党员学生以先进典型为榜样，切实增强党性修养，加强三自管理力度。

六、总结表彰

各班级做好主题教育活动的宣传总结。学院进行主题教育活动的评选工作，评选最佳主题教育活动，设一等奖，二等奖，三等奖若干名。各班级主题教育活动的开展情况将作为优秀班集体、优秀学干评选考核的依据。

方案四：身边的榜样活动方案

黄林，男，1987年11月出生，安化实验高中2014届53班毕业生。他幼年丧父，家境贫寒，但他历尽艰辛，千方百计，自筹学费，在坎坷的求学路上留下 了坚实的脚印。因他的突出表现，2014年6月他被评为安化县“十佳中学生”，2014年底被评为“和谐安化?年度人物”。生活的困难、学习的压力并没有 压倒他，相反更进一步地磨炼了他的意志，使他变得更加坚强。2014年9月他考入湖南工学院，学习市场营销专业。进入大学的他一边学习一边打工挣钱，完全 靠自己解决了学习生活的所有费用。毕业之际他以优异的成绩被唐人神集团优先聘用，2014年7月正式上岗，月薪6000元左右，2014年因业绩突出提升 为区域经理，

2015榜样的力量演讲稿
身边榜样 第七篇

第1篇：榜样的力量演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，信其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了， 没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样？教师，是一个神圣的称呼；师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲：我乐意把整个心灵献给孩子，让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成长。

第2篇：榜样的力量演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师、各位嘉宾：

上午好！我是来自**公司的**，我演讲的题目是《榜样的力量》。您看，冬日的阳光穿过淡淡的云层，如金丝编织的霓裳翩然落地，扫尽阴霾和清冷。她是春天的前奏！英国诗人雪莱说，“冬天来了,春天还会远吗?”“清冬见远山，积雪凝苍翠。” 赏析冬天，您会发现它的诗情画意，也会感慨：自然的力量何其伟大！然而，还有一种力量，无形胜有形、无声胜有声，一直在激越着我、感染着我，那就是榜样的力量、先锋的力量！这种力量穿透人的心扉、激荡人的心灵，激发着责任和激情，如同一柱标杆、一盏明灯、一枚指南针，指导着目标，指示着航向，指引着方向。榜样离我们很近，先锋就在我们身边。……

第3篇：榜样的力量演讲稿

榜样是什么？榜样是一种力量，彰显进步；榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一座灯塔，指引方向;榜样给人力量。

金弦玉翎射苍穹，挟雏龙，慑群雄。与雁同征，铁骑踏春红。汉室江山如残月，观沧海，傲意浓。登上九五至尊的宝座君临天下，是每一个有雄心的政治家一生的渴望，那种“谈笑间人头落地，挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。他就是曹操。虽然从古至今他一直以负面形象出现在人们的视野中。

问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽，厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑；这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负，不像刘备，被大火火烧七百里联营，烧回白帝城一病不起；不像孙权，夺去荆州，守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”曹公的诗令人好不痛快！

困难打不倒，挫折打不倒。曹操让我学会坚强。

曹操，奸诈多疑，敢“挟天子以令诸侯”。但能者居上，为何偏姓刘者可当帝？曹操的一生，有不少罪过和错误，但正如鲁迅所说的。他是我国历史上“一个很有本事的人，至少是一个英雄”。

他是一位有名的政治家，除了“挟天子以令诸侯”，还称王不称帝，说“天下为定，不得遵古”。是多么有先见之名！

他还是军事家，不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡之战，使敌我力量发生了巨大变化。虽然，火烧赤壁使他元气大伤，但他毫不气馁，真乃帝王之大气也！

他又是文学家，“投死为国，以义灭身，足垂于后。”“夫有行之士未必能进取，进取之士未必能有行也。”这样脍炙人口的诗句。

当然，人非圣贤孰能无过，曹操也有自己的缺点。他太多疑，误杀吕伯奢，成为后人反感他的重要原因之一。但曹操并没有说“宁教我负天下人，休教天下人负我。”三国志中记载其原话是，“宁我负人，毋人负我”。意思是：“是我对不起别人，难道没有人对不起我吗？”这是一个反问句，自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心，实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明他是在进行自我安慰。

榜样的力量是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的，我想做曹操那样的人。

最后，我得出结论，三国鼎立初期的英雄人物中，唯操尔。曹操是我一生中最好的榜样！，我永远以他为我人生道路上的一盏明灯！

第4篇：榜样的力量演讲稿

老师们、同学们：

大家早上好！今天是3月份的第一次升旗仪式。我讲话的主题是“寻找身边的榜样，让爱与我们同行”。

3月是一个不平常的月份，它是学雷锋活动月：3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词纪念日，是中国青年志愿者服务日；3月也是环境保护的重要月份：3月9日是中国保护母亲河日、3月12日是中国植树节、3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界气象日。

随着熟悉的“学习雷锋好榜样”的旋律在校园里响起，我校各团支部的学雷锋活动将实实在在的开展起来。可能同学会有疑问，雷锋精神怎么跟环境保护会联系起来呢？其实就是一个字：爱。

2016我心中的榜样演讲稿
身边榜样 第八篇

公文

我心中的榜样演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是六年五班的支圣泽，今天我演讲的题目是“我心中的榜样。”榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着，当国歌奏起的时候，我心中不禁涌起一阵炙热。想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面；想起在民族危亡之际，青年人把火热的激情投入到革命的前沿；想起战士们用不屈服，不言败，再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利；想起在丰碑中把棉袄让给别人，在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国古代的榜样！当然，还有列奥纳多·达·芬奇，他是一位天才，他一面热心于艺术创作和理论研究，研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题；另一方面他也同时研究自然科学，为了真实感人的艺术形象，他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这就是世界的榜样！但是，榜样不一定是惊天动地的伟业，只要你用心寻找，其实榜样就在你身边。那是周六联赛，比赛结束后，作为队员的邹辉已是满头大汗，可是他自己并没有感到疲劳，也许在他心里班级荣誉高于一切吧!依然带着几个同学去换垃圾桶，垃圾桶外垃圾满地，邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，这一系列的动作，让我立刻对邹辉产生了敬仰之情，如果是我，我能像他那样做吗！当他看见四年四班的垃圾桶满时，又走向他班的垃圾桶，又做着同样的动作，崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。这在邹辉眼里只是举手之劳，在给别人带来便利的同时，也增进了自己的品质。这就是我身边的榜样！

是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。他们是我们心中的砖瓦，等待我们用它建造辉煌的大厦；他们也是我们心目的石料，等待我们用它雕凿雄伟的丰碑；他们更是我们心中的彩笔，等待我们用他们绘出图画，他们能够为我们今后的道路指清方向，让我们在未来的路上走的更好，这就是榜样的力量！

前方的路还长，榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气，朝气，是必胜的信念，是永无止尽的力量源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧，无往不胜！我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行！

谢谢大家！

公文