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退休老教师关心学生的感人事迹材料

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退休教师关心下一代工作先进事迹
退休老教师关心学生的感人事迹材料 第一篇

退而不休,发挥余热,温暖人心

——-记某某小学退休教师谢老师关心下一代工作先进事迹

一位30多年的老班主任,一位已经退休了仍对学生的健康成长尽职尽责、不辞辛劳的老人。曾有人给她作了这样的概括:凡对学生有益的事,她都会积极呼吁;凡是学生教育的活动,她都会积极参加;凡是学生遇到的困难,她都会积极帮助解决。这位老人就是某某小学的谢老师老师。退休后,谢老师“老骥伏枥,志在千里”,仍以强烈的事业心、责任感和乐于奉献的精神,致力于关心下一代工作。

一、无私奉献的精神。

谢老师老师退休以后,经常用中国关工委执行主任王照华同志的一句话“关心下一代是最好的老有所为”来勉励自己,全身心投入学校关心下一代工作。她说:我深知关工委工作的重要性和开展工作的困难程度,我认为,退休以后还能继续为教育事业尽点力、做点事情,精神愉快,心情舒畅。谢老师是这样说,也是这样做的。

我校积极相应县教委关工委开展的“我是90后”演讲比赛,为选拔人才,特在校举行了“我是90后”演讲选拔赛,同时邀请了谢老师老师来担任评委,谢老师毫不犹豫一口答应。演讲比赛安排在下午1点开始,可是在距离比赛前的一个多小时,居然在选手准备室见到了一个熟悉的身影——谢老师老师。她微笑地询问这孩子们现在的心情,还不时地摸摸她们的头,拍拍他们的肩膀。鼓励的话语缓和了准备室那紧张的氛围,不时传出阵阵笑声。原来谢老师午饭后就来了,说是要早点看看这些小家伙的准备,早点来就能多点时间和这些小家伙们聊聊,“跟孩子们在一起,我仿佛回到了童年,觉得自己也是一个孩子”。

她在校是如此,在外同样心系学生。退休老师旅游途中,谢老师随身带着十几篇关于“光辉的旗帜”征文原稿,在原稿的旁边、下方写满了密

密麻麻的批注,有的甚至比原文还多。谢老师指出学生的文章有一个通病就是选题“太大”,内容“太宽”,多是泛泛之谈,觉得如果当面指导的话可能效果会更好,然后跟我们约定,看什么时候学生方便,她就来学校,当面指导。忙得喝不上一口热茶,谢老师一到校就一个个面对面地指导孩子们,如何做到“以小见大”,如何“写出真情实感”,如何“从生活的细节中体现”,大到主题切入,小到句逗标点。她总是乐呵呵地跟孩子们说着,写着。通过谢老师的指导,我校选送的7篇征文,获奖率为43%,其中一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。

谢老师老师不仅关心学生还对我校的青年教师给予关怀。谢老师经常以陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的师德名言勉励自己和青年教师。我校有一位青年教师,由于缺乏工作经验,班主任工作不到位,一度表现消极。谢老师看在眼里,急在心里。她多次找这位青年教师谈心,以自己年轻时工作的艰难与无人引路之苦为例,启发青年教师工作的光荣感和幸福感,指导她正确对待质疑,认真总结经验教训,安心工作。另一位青年教师,公开课得到好评后,流露出自满情绪,认为当小学教师是大材小用。谢老师就以“教到老,学到老”的切身体会,勉励她学无止境,精益求精。有的青年教师业务上肯钻研,政治上少进展,谢老师就从政治上引导他,鼓励他积极向党组织靠拢。

二、关心热爱学生,献出一颗爱心。

世界上有一种爱最无私,最圣洁,最崇高。它不同于母亲对孩子的爱,这种爱更多地出于天性;它不同于医生对于患者的爱,这种爱往往会失之于过分严厉;它也不同于园丁对花朵的爱,这种爱是在辛勤中包含着收获的渴望。它是上述爱的综合、净化和升华。这就是一个老教育工作者对学生的爱。这是一种理智的爱,它来自对祖国之爱的根基,对党之爱的源泉,对人民之爱的动力。谢老师老人就是具有这种爱心的代表。

谢老师有个习惯,就是有事没事,就到学校各处转转,三转两转他发现了解到学习成绩不稳定、情绪低落、缺点较多、性格孤独的学生大都是

家庭不合,父母离异或缺乏温暖的家庭中的孩子。谢老师看在眼里,争在心上。为了做到心中有数,有的放矢地开展工作,她设计了"家庭情况调查表",利用两个月的时间对义学堂小学二千四百多名学生进行了调查,把调查结果分别向学校领导和班主任老师进行了通报并提出了解决问题的建议。学校了解情况后对特困学生进行了救助。同时她还对十二名特困生及父母离异、家庭不合的学生进行了走访,把工作做到了家,而且苦口婆心,不厌其烦地做学生父母的工作,规劝破镜重圆。

谢老师除了到学校转,凡是有少年儿童的地方她都要去转转。在近几年兴起的网吧中她就发现了大问题。她看到孩子们在网吧内忘我地玩耍时,她心急如梦。怎么办?她给学校领导讲、给老师讲、给全校学生讲,宣传进网吧的危害。她编的儿歌"网吧网吧不能去,迷恋成瘾误学习,作业经常不做完,偷摸抽空跑出去„„"。不但成了学生们的顺口溜,而且还让许多学生远离了网吧。

我校师生在义小这片热土上,都有了长足的进步。在这些“进步”的背后,凝聚着谢老师的“呕心沥血,无私奉献”。在谢老师身上,孩子们看到了一个和蔼可亲的“谢奶奶”,青年教师看到了老一辈教育工作者用高度的责任心和炽热的爱心铸就的崇高师魂,它将永远激励义小的接班人。

某某小学关心下一代工作委员会

2012年11月15日

退休教师事迹材料
退休老教师关心学生的感人事迹材料 第二篇

刘思俭,原湛江水产学院教授,现已八十高龄,和蔼的表情展现的似是经历了风风雨雨后的波澜不惊,起伏的皱纹写下的似是海大一路走来的记忆。刘老师,一位比海大还老的老师,一位见证了海大从幼小到壮大全部历程的教授,倾其45年心血于我校的教育事业。鞠躬尽瘁,兢兢业业。

1951年,刚从山东大学水产系毕业的刘老师,怀着满腔革命热情服从国家的分配,放弃了本可以到国家水产总局工作的机会,来到当时广东汕尾镇的广东水产学校即我校前身开始了他长达45年的教学和科学研究工作。本篇文章来自资料管理下载。那时,学校的师资缺乏,养殖专业虽有三个班但却从来没有上过专业课,学校非常希望刘老师能教《淡水养殖学》、《海水养殖学》、《鱼病学》这些课程,但刘老师为难了。因为他本人也限于当时国家的客观条件没有学过这些专业课程,仅仅是在大四那年到湖南进行过家鱼受精卵低温处理的试验和参观过淡水养殖场,以及听了日籍教授的海带养殖课并在山东烟台养殖场实习过。

怎么办?一方面是期待已久的需求,另一方面是自身的实际!到底该怎么办呢?

刘老师陷入了深深的思考。就在这时,二年级的学生来拜访他们渴望已久的专业老师。刘老师从与学生的交流中了解到汕尾附近很少淡水养鱼,也很少看到过鱼病,但在外海岩礁上却有天然紫菜生长,内湾有牡蛎、泥蚶养殖,还有渔?养鱼养虾。通过交流,刘老师知道了学校对专业课的迫切需求,同学们求知的目光坚定了他克服困难的决心。【退休老教师关心学生的感人事迹材料】

理论如何联系实际,考虑到当地实际情况,刘老师跟教导处何主任商量,不如开一门《水产养殖学》。于是刘老师便登上讲台,给学生讲授养殖对象和环境的关系。从 大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾&&的趣事讲起,学生都听得很新鲜觉得很有意思。这大大增强了刘老师的信心和勇气。于是他马上给日籍老师去信,索取日本有关海带、裙带菜、紫菜的栽培和贝类、鱼虾养殖等书籍和资料。日籍老师很快就把资料寄过来了,五十多年后的今天,刘老师谈起此事对日籍老师当时的雪中送炭仍感激不已。

这一年,刘老师带着学生深入到汕尾沿海各个海区进行研究调查。包括研究如何人工栽培紫菜,进行牡蛎浮筏式采苗养殖实验等。期间,取得了很好的成绩。同时,由于教学行政工作的需要,刘老师被提升为教导处副主任。刘老师身上的担子加重了。可是年轻人嘛,累就累点,双肩挑,挺得住。那个时候,刘老师除教好自己的课程的同时,总是不遗余力的去协调好全校的教学工作。

为了提高学校的教学质量,学校曾开放实验室、标本室、图书馆、阅览室让群众参观。并组织教职工和农民、渔民进行球类比赛和拔河比赛。这些使学校进一步了解到自己的教学设备应该加强,更要大力自制教具,更好地进行直观教学。那个时候,全国范围内并没有水产类的教科书。很多教师仅凭经验上课,学生们很多都是上课记笔记,下课对笔记,考前背笔记,考完全忘记。

刘老师深为此忧虑。一天,刘老师拜访了从华南师范学院中文系毕业的陈国贤老师。交谈中得知苏联的课堂五段教学法以及上课前写课时授课计划,开学前订学期授课计划等。刘老师大加赞赏,马上请陈老师作了一次全校性的公开观摩教学。并在全校大力推广了这种方法,得到了很好的效果,使学校的教学工作步上了一个新的台阶。

1955年,学校从汕尾搬到了江门。在江门,刘老师协助校长和教导主任何鼎元同志处理全校的教学工作,执行中央所颁布的各专业教学计划,制订教学大纲,编写教材,全面向苏联学习,课堂上实行五段教学法(组织教学、复习旧课、讲新课、复习新课、布置作业),改革考试方式,实行口试和五级记分制。还时常举行全校性公开观摩教学,全面提高了学校的教学质量。另一方面除了自己负担的海藻栽培学授课任务以外,又为渔捞专业开设了海洋学、为养殖专业开了水文学两门课。为进一步做到理论联系实际,刘老师把校门前的西江河口作为实验基地,充分利用西江水文站的设备进行教学,并鼓励教师结合各自的专业特点进行科学研究。刘老师还自己完成了西江鱼苗装捞网具设置地点和河水涨落关系的研究,提高了鱼苗

装捞效率。

1959年初,学校迁到珠海。刘老师根据当地自然环境,开展了经济海藻江蓠栽培方法和提高产量的研究。并借着带学生去汕尾实习的机会,初步取得了植物生长剌激素对江蓠生长的部分实验结果。

1960年,学校与暨南大学水产系合并由中专提升为广东水产专科学校。为了便于刘老师集中力量从事个人的教学和科研工作,由副教导处主任转任养殖系主任。

1962年夏,学校迁往湛江。刘老师重点围绕江蓠高产的科学研究,深入两广各地考察研究,并在此项领域取得了重大成果,获得国家科技进步一等奖。刘老师为科研不遗余力,甚至还远赴海南岛探索麒麟菜的人工栽培。

在这期间,刘老师经历了文革的冲击,他是学校第一个被批判的老师。对于那段历史,刘老师只是轻轻一笑,如大海般的胸怀包容了一切。

1979年,学校升格为湛江水产学院,招收四年制本科生。刘老师宝刀未老,被任命为副院长。此时的刘老师老当益壮,一手抓教学行政工作,一手抓教学和科研。两手都抓,两手都抓得硬。刘老师在这一岗位上辛勤工作了八年。

刘老师一直致力于海藻栽培学和海洋学的教学和提高江蓠产量的科研工作。刘老师治学期间,先后在《水产学报》、《海洋科学》、《热带海洋》、《湛江水产学院学报》、《湛江海洋大学学报》、美国《水生生物学报》、日本《海苔与海藻》等刊物发表了40多篇学术论文,并著有《海藻栽培学》(与曾呈奎教授合编)、《江蓠栽培技术》、《江蓠养殖》等。本篇文章来自资料管理下载。刘老师获得的一个又一个荣誉称号是对他45年的辛勤劳动的认可:江门市的先进工作者、广东省水产系统先进工作者、湛江地区文教战线先进工作者、国家教委高等院校优秀教材一等奖、中共广东省委人民政府园丁奖、国家教委农业部林业部支农扶贫生产服务成绩突出奖、广东省高教七五期间先进科技工作者、国家科技进步一等奖等等,还享受国务院特殊津贴。辛勤工作的刘老师直到71岁高龄才正式退休。

刘老师执教期间,以其高深的学术造诣,严谨的治学态度和科研精神以及对学生无微不至的关怀赢得了学生们的尊敬,如今已是桃李满天下的他每年都有很多在全国各地工作的学生前来拜访。说到刘老师的学生,这里不能不说的就是刘老师的夫人,曾淑芳老师,既是他事业成就的得力助手也是他所教的第一届学生。

退休后,刘老师仍非常关心学校的发展,并先后几次回校做报告,引起较大的反响。

一个老教师的先进事迹材料
退休老教师关心学生的感人事迹材料 第三篇

个人先进事迹材料

王**,中共党员,**小学校长。这位在教育战线上奋斗了四十一年的老校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。王校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他在工作中勤勤恳恳、任劳任怨,在中心小学的正确领导下,带领学校领导班子成员和广大教师一起团结奋斗、抢抓机遇,较好地推动了学校工作的稳步发展,取得了较好的成绩,多次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。

一、爱岗敬业,做廉洁自律的表率

几十年来,王校长一心想着党的养育之恩,始终与党中央保持一致,拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业。他能做到对工作任劳任怨,认真负责。

**小学的师生清楚地记得,2009年11月的一天下午,王校长骑摩托车去中心小学参加校长会议,在路上为避让在公路上劳动的学生,自己不幸摔倒在地,导致右脚踝受重伤,无法行走。医生建议他在家休息,但他心系工作,心系学生,所以他在家休息了一天,第二天就来到了学校,手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课,一直坚持了一个多月,全校师生无不为之感动,学生们感动得流泪,都争着要搀扶王校长上下楼。2012年10月,王校长的老父亲脑中风住院,他合理安排兄弟照料,晚上值班,白天坚持上班,从未因此耽误学生一节课。像这样的事例真是举不胜举。

一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来,要求老师做到的,王校长首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校,星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。王校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

二、科学管理,加强素质教育的落实

在学校管理上王校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,他还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,王校长能做到以身作则,率先垂范。有一次,王校长由于家事而上班迟到了,学校教师都不以为然,可他却在考勤本上登记,并在教师例会上公开道歉。学期结束时,按制度扣了自己5元钱。正是王校长这种严于律自的做法,感召着学校的全体师生。

三、甘为孺子牛,全心全意服务师生不言怨

王校长身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人,是对王校长的真实写照。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,王校长更是给教师们一个无微不至的关怀。有一次,一位教师身患重病入住县城医院,王校长不顾劳累亲身前往医院探望,问寒问暖,并多次安排学校行政人员、教师探望生病的老师,令生病的老师及其家人深受感动。某个冬天夜晚,一位教师发烧,王校长知道后,马上穿上衣服把他送到乡卫生院,待到回家时已经是深夜2时多了。还有„„类似例子真是太多了,容不一一枚举。

王校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难,王校长了解情况后,给学生们申请了困难补助,使这些学生的家长解决了燃眉之急„„王校长赢得了广大师生和家长的信任和好评,赢得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。

四、以人为本,加强职业道德教育

“做为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。”这是王校长经常说的一句话。

王校长在教育战线上辛勤耕耘了41个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好

学校的基本条件。因此,担任校长二十几年来,他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里,人人听到的都是欢声与笑语,讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。

五、注重办实事,努力改善办学条件

【退休老教师关心学生的感人事迹材料】

王校长每到一所学校都坚持做点实事,留点业绩的做事原则。因此,不管在哪一所学校都能找到他的业绩。在**小学担任校长的十几年间,王校长协调江苏省军区为学校建起了教学楼,在争取上级拨款的同时,建起了校门、围墙,建起了自来水工程„„所有这些都是王校长秉着勤俭办事的结果。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是王校长奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥,壮心不已。40多年风雨沧桑,将届退休年龄的王校长依然心性不变。他始终站在教育这一块精神高地上,守望著自己的理想,守望著那个甜美的梦,谱写著一曲人生平凡而卓越的乐章。

退休教师先进事迹_事迹材料
退休老教师关心学生的感人事迹材料 第四篇

教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛劳耕耘的敬业者。十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它毕生都要像燃烧的烛炬向众人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。当我初中毕业报考师范学院时,就深深地爱上这一崇高的职业,并立志将来要做一位优秀的人民教师。95年毕业后,我绝不犹豫地走上了小学教育岗位。几年的风雨磨砺,使我由教育阵线上的一位新兵成长为镇、学校的骨干教师,在教书育人平凡的岗位上奉献着一位普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。一、拼搏在闪光的事业中一个人爱自己的事业,除具有强烈的责任心外,还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。从教几年来,我曾屡次担负班主任工作。每送一届毕业班都像打一场战争,和学期校领导、科任老师密切配合,运筹帷幄,仔细肠关心体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的工作方案。每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息,辅导着我的学生,把自己全部的精力都放在教育教学上。在一串串闪光数字的背后洒下的是辛劳的汗水和一次次艰巨的拼搏。回想着昔日的辛劳,望着家长们满意的微笑,我由衷地感到作为一位教师的自豪与幸福,我欣慰我自豪,由于我是一位光荣的人民教师。二、奉献在岗位,无怨无悔:作为教师,这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多。这一工作逾越了时空的界限,没法用时间和金钱来衡量教师的价值,教师以其博大的心胸接纳、酷爱每位学生,直到她退休离开这一岗位。从教十年的艰辛奋斗,使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。学生王力明,父母离异后失去母爱,得不到家庭的暖和,在班上抬不开端来,曾一度想不上学了,我屡次找他谈心,告知他老师同学都是他的亲人,鼓励他抬开端来做人,坚持读书,做生活的强者。为了让这位失去母爱的孩子得到正常孩子应得到的暖和,我便给他以偏爱。我经常给他买来笔、本,使他不担心学习用品的不足;动员生活条件好的班干部和同学捐衣捐鞋,使他不愁穿着;课上,我经常走到他的课桌旁,帮助启发他的聪明;课间,我和一些同学主动同他一起打沙包、踢踺子、跳绳、丢手绢„„一天凌晨,他没吃早餐,我知道后,给他买来早点,当我把面包、汽水和火腿肠摆在他眼前时,他感动得流下了泪。爱心,使他不但没有失学,而且学会了感激,他在《我在班集体中》的主题班会上激动的说:“我固然失去了母爱,但我却得到了更多的师爱,同学们的友爱,我在班级大家庭中得到的关爱最多最真挚,这将在我一生中留下记忆„„”正由于学生感到老师的真爱,学生们有话都愿意跟我说,有不解的学习上、生活上的题目,都愿意得到我的指导。实践证明,真爱是教育的基础,是通往孩子们心灵深处的特别通行证。有了这个通行证,学生的心扉才会向你敞开,你的教育才是有效的。你才可能带好班集体。三、廉洁从教,不以教谋私在改革开放商品经济大潮中,拜金主义思想冲击围绕着每个人的生活。曾几甚么时候,教师队伍出现了以教谋私等败坏教师形象的丑陋现象,在社会上引发了强烈的反响。面对新的情势,我们要从我做起,重塑人民教师的良好形象,教师的生活是清贫些,但人活在世上总是要有点精神的。已毕业和现在正学习的学生,分阶段都有知道我有一个公然的承诺:那就是不收学生与家长的礼物礼金。每带一个班,我都在入学后的第一个班会上公然向学生说明:“我不求你们的家长为我办私事,请你们监视。假如一旦有求于家长,一定是为了班级或学校的公事。”所以在往后的学习生活中教育每位学生都得心应手,师生关系***而简单,学生心理平衡,敬佩老师的师德与为人。1997年毕业的学生中,家长光是司机的就有数人,三年中我从未因个人的私事求他们出过一趟车。1998年秋,一位刚分到我们班级的同学,眼睛近视,我及时给调到了前排。教师节前夕的一个中午,家长给我送来了一封信,我立即打开,200元钱散落在办公桌上,我告知那位家长,这钱我是不会要的,随即婉言谢绝了家长。

老教师先进事迹材料
退休老教师关心学生的感人事迹材料 第五篇

老教师先进事迹材料

古家小学 于敬海

作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。 作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,他在不变的工

作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。

在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长,对于年轻教师他总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不断成长。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人

二0一四年五月九日

2015全国离退体干部先进个人事迹材料
退休老教师关心学生的感人事迹材料 第六篇

谢楚,1930年9月生,湖南衡南县人,中共党员,1991年从曲靖市教育局党委书记、局长岗位上退休,现任曲靖市关工委麒麟希望学校校长。他从事教育工作61载,工作成绩斐然,先后荣获全国教育系统劳动模范、全国优秀教育工作者、全国关心下一代先进工作者、全国优秀老科学技术工作者等荣誉称号。

一、殚精竭力,多元办学

1994年,曲靖市关工委任命谢楚为麒麟希望学校校长。希望学校是一所民办学校,没有先期资金投入,白手起家,面对诸多困难,谢楚没有退缩,而是知难而进。没有校舍自己租,没有资金自己筹,没有教师自己聘。希望学校9次搬迁、步履艰难,谢楚和同事们仍然满怀激情、奋勇前行。

为办一所学生读得起、留得住、学得好的学校。他推行两个降低:降低入学门坎,让学生进得来;降低收费标准,让普通老百姓受益。他大胆改革学校发展模式和内部结构,采取灵活多样的办学方式,实行三个并举:普通教育与职业技术教育并举、学历教育与非学历教育并举、学制长与短并举,以适应社会多样化的需求。为缓解幼儿入园难,办起了幼儿园;为让高考落榜生圆大学梦,开办了高考补习班;当打工族子女难以就学,就为他们开办了初中班;当党委、政府开展扶贫工作,就办扶贫职业高中班,面向革命老区、贫困地区招生,让他们学习种植、养殖、加工专业技术,用科技脱贫致富,为群众办实事、解难事。

希望学校在各级的关心、支持和谢楚的努力下,2015年学校用积累下来的钱购买了一所闲置的公办学校,终于结束了长期“流浪”办学的历史,拥有了独立的校园,固定资产达5千余万元。

二、尊师重道,改革兴校

谢楚依托民办学校得天独厚的灵活用人体制,坚持按照德才兼备好中选优、学科结构合理、有利于稳定的原则选聘教师,打造高素质的教师队伍。

办学20余年来,有450多名教师在希望学校任教,许多教师是德高望重、教学经验丰富的教坛精英,其中大多数是谢楚通过个人努力请来的,有的“三顾茅庐”才出山。为了聘请到优秀的教师,谢楚上昆明下会泽、奔陆良跑宣威,到全省各地广纳贤才。先后有92名离退休教师应聘到希望学校工作,具有高级职称的任课教师占72%,其中有9名是特级教师。

谢楚在希望学校大力推行人事制度改革,彻底打破“铁饭碗”,实行全员聘用,一年一聘,不聘懒人,不养闲人,以学生是否满意作为教师去留依据,形成有进有出、有压力、有动力、有活力的用人机制。实行一课多师制、听课制、学生意见反馈会等教学相长的制度。教师效益奖和教学效果相挂钩,做到奖惩分明、多劳多得。

谢楚尊重知识、尊重人才,提倡用感情留人、用待遇留人、用事业留人。严格要求管理人员节约开支,把钱用在刀刃上,保证一线教师的待遇。谢楚对教师无微不至地关心和体贴,老师生病亲自去探望,为28名教师解决了子女就学问题。他大力支持教师进修提高,开阔眼界,增长见识,改进教学。充分理解和信任教师,不强行坐班制,引导教师倾心尽力备课、讲课、批改作业、辅导学生,带着愉快的心情驰骋在教书育人的前沿。

三、春风化雨 润物无声

谢楚认真贯彻党的教育方针和教育法规,尊重教育规律,坚持教育本原,以人为本,育人第一。多年来,希望学校扎扎实实推行素质教育,把德育放在首位,实行与德育实践、学科教学、精神文明“三结合”,把关爱与管理结合起来,注重培养学生的理想信念、良好习惯和学习纪律。

谢楚对待各种学生一视同仁,做到因材施教。对学习成绩差和生活习惯差的学生,教师不存偏见,思想上不嫌弃,行动上不放弃,付出多一份,热情高一度。学校对学习成绩优秀的学生设“特优奖”,促其好上加好。对学习成绩差的学生设“进步奖”,促其奋勇争先。对后进生、辍学生、落榜生、残疾生、家庭困难学生等倾注特别的关爱,做到热心关怀、真心帮助、诚心沟通、耐心疏导、细心点拨,用理解、鼓励和尊重帮助学生获得积极进取的力量。学校设立困难学生校助金,对困难学生减、免学杂费。20余年来,救助贫困学生2300多人,救助金额达76万余元。谢楚还从自己微薄的收人中资助贫困学生万元以上。

谢楚还十分关心“问题”学生,对那些曾经犯过错误或受过处罚辍学的学生,他领导的希望学校坚持思想上不歧视,行动上不排斥,为他们提供改过自新的机会和平台,加以重点关心和教育,帮其转化,促其进步,成为有用人才

四、为人师表,无私奉献

谢楚严以律己,廉洁奉公。希望学校不以盈利为目的,收费只有同类学校的一半左右;他只为学校谋公利,不为自己谋私利。谢楚坚持不拿校长津贴,与职工同工同酬,然而假期工作量全校数他最多,节假日和双休日经常看到他在学校伏案工作。他每天清早吃完早点就往学校跑,晚上10点多钟才回家,品尝的永远是工作的幸福。

谢楚常年奔忙积劳成疾,常常是吞下药片就到学校处理教学、管理等事务。谢楚认为自己退休后忙碌的日子过得很充实,他说:“学校办好了,学生成人成才了,就是我晚年的人生价值。”希望学校不断发展壮大,积累了不少资产,谢楚仍然坚持艰苦奋斗、勤俭办学。

在谢楚的带领下,20余年来,希望学校克难奋进、自立图强,办班近320个,使20640名青少年有了读书受教育的地方,为高等院校输送合格新生12015名,还为社会各行各业培养急需人才844名。20余年来,希望学校为国家节省教育经费6000余万元,先后9次受到省、市、区表彰奖励,2015年跻身云南省“优秀民办学校”行列。谢楚从事教育工作半个多世纪,为党和国家培养了大批人才,有的成为科学家、大学校长、院士、将军、园丁、农村致富带头人。他作出的突出贡献,赢得了社会各界的充分肯定和赞誉。

晚霞满天正缤纷。如今84岁高龄的谢楚,还在风雨兼程,奔波于学校、课堂、学生之间。他以实际行动诠释了一名新时代老教育工作者生命不息、奋斗不止,老有所为、无私奉献的崇高精神追求。

2015关心下一代工作总结
退休老教师关心学生的感人事迹材料 第七篇

第1篇:学校关心下一代工作总结

未成年人是祖国的未来,民族的希望,关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代,利在千秋的大事。因此,侯岗乡关心下一代工作在乡关工委的直接领导下,在县关工委的关心指导下,做了大量的工作,取得可喜的成绩,得到社会各界的肯定。

一、着实办好家长学校

当前,农村部分家长素质偏低,其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要,也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中,我们落实了领导机构,制订了规章制度,确定了家长教师,研究了教学内容,又结合农村实际规划上课时间,无偿发放家长各类教材。几年来,我们做到了“七有”:有校牌、有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富,工作有序。使县关工委和教育局制订的《管理规定》落到了实处。家长学校在农村还有一件新鲜事,要得到社会的认可,群众的广泛参与还有大量工作要做,我们还必须边学边教求提高,认真探讨求发展,认清农村家长学校面临的形势和任务,做好家长学校的各项工作。

二、为失足青少年进行预防

设立青少年维权办案小组,针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防,为了从源头上正本清源,还采取各种有效手段对广大青少年进行一般预防和普遍预防。中小学生是青少年的主体,而且人员集中、可塑性较强的特点,法律知识讲解员结合发生在广大青少年身边人和事、典型案件,定期或不定期为学生们进行法制讲座,解答学生提出的法律问题,还经常利用节假和休息日,深入到各校对师生们进行法制教育,释疑解惑,息诉止争。使用广大师生受益非浅。

三、增强做好“留守儿童”工作的责任感

做好“留守儿童”工作不仅是当务之急,也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作,我们还实行以村组为单位,建立起“留守儿童”档案,全程跟踪他们的生活和学习,村学校还拿出部分资金用于资助“留守儿童”,并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育,我们成立了“关心下一代工作小组”,全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活,我们上下联动,校内校外联动,用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机,把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓,增强“留守儿童”工作的责作感。

四、为促进青少年健康成长,积极有效开展各项活动

努力提高未成年人思想道德素质,是党和国家事业后继有人的重要保证。为此侯岗乡中心学校不失时机地有效开展一些活动,从而达到寓教于乐的效果。一是每年都要组织中小学生纪念革命烈士活动,开展爱国主义教育,并利用媒体多方面报道,教育效果遍及社会;二是每学年至少开展两次法制教育,请有关领导、派出所干警等走进课堂,面对面地开展法制教育,有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课,这种教育效果非常理想,所以至今侯岗乡各中小校学生无犯罪案件;三是每学期都组织中小学生进行义务劳动,如打扫街道等,实施志愿行动,使他(她)们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。

五、充分发挥离退休老教师的工作积极性

老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力,做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。为发挥离退休同志的余热,侯岗中心学校组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师,聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍,这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感,热心关心青少年教育工作,以开展主旋律教育活动为契机,到学校与同学们座谈、参加学校青少年入团等活动。对增强青少年遵纪守法意识,取得了良好效果。这些老同志在青少年开展教育的同时,自身也不断加强学习,同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。

我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩,但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后,我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署,进一步求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结经验、探索规律,使学生关心下一代工作不断迈向新台阶。

第2篇:2015年关心下一代工作总结

XX年,我局在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的具体指导下,在县关工委等有关部门的大力支持下,为进一步净化社会文化环境,促进未成年人健康成长,加强文化市场监管,开展“扫黄打非”进校园活动,取得了较好成绩。具体做法是:

一、开展“双打”风暴专项行动

今年以来,我局紧密结合关心下一代工作,以打击各类侵权盗版活动,加大知识产权保护为重点,开展文化市场监管工作。成立了由党组书记、jú长黄宗枝为组长的集中整治行动领导小组,制定了行动方案,召开了动员大会。县文化市场综合执法队按照县局统一部署,对侵权盗版加强清查整治,对违法违规经营坚决依法严肃处理,并通过《全椒报》、县广播电视台、县政府网站公布举报电话,公开可投诉事项,积极受理群众举报,查处违法违规经营。利用“3、15”宣传平台,开展文化市场法律、法规大型宣传活动。展出大型宣传展板,悬挂大型气球宣传长幅,印发文化市场管理法律法规宣传单,发出3000余份,受教育群众上万人次。为净化文化市场,维护青少年身心健康,营造了良好的社会舆论氛围。我局文化市场综合执法队同公安、工商等相关部门密切配合,开展对图书、音像、印刷制品市场集中整治行动。没收政治性非法出版物、黄色淫秽、盗版图书1366册,黄色淫秽、盗版光碟1056盘,取缔3家无证书摊,有效整治了出版物市场。

二、对电子游艺市场专项整治

为维护青少年身心健康,净化娱乐场所,3月份以来,我局以打击黑游戏室,清除赌博游戏机为重点,开展电子游艺娱乐市场专项整治行动。县政府常务副县长周全教亲自部署并指挥专项整治工作。由县“扫黄打非”领导小组牵头,我局同公安、工商部门密切配合,成立联合执法队,重拳出击,取缔20多家黑游戏室,查缴并销毁赌博游戏机300多台,遏制了违法违规经营,使青少年身心健康得到了有效保护。

三、开展“扫黄打非”进校园活动

为保护未成年人,推进关心下一代工作深入开展,我局同教育部门密切配合,将“扫黄打非”深入校园。一是县文化市场综合执法队开展了“从我做起,远离盗版”进校园宣传活动,在校园内陈列大幅展板,设立咨询台,散发宣传单,讲解远离盗版、杜绝有害出版物基本常识,组织广大师生在“从我做起,远离盗版”横幅上签名留言,提高广大师生保护版权意识,受教育师生两千余人,营造了校园健康向上的文化氛围;二是开展教材教辅读物市场专项治理。为进一步规范教材教辅读物市场经营秩序,打击经营盗版教材教辅非法出版物活动,我局召开了全县图书、音像店、印刷厂经营业主会议,要求全县图书教辅资料使用单位在购书时,必须与持有我县文广新局介绍信的经销商签订正版图书教辅资料供货协议,并及时将征订清单和图书样本上报我局审查,对于经营盗版教材教辅将依法严肃处理。开学初,县文化市场综合执法队又深入全县城乡中小学校,检查秋季教材教辅读物征订情况,对秋季教材教辅读物征订市场加强监管,对征订使用的教辅抽样取证,送交相关部门鉴定,确保教材教辅正版发行。三是“六一”期间,我局同县关工委、县妇联带领网吧分会代表,深入农村武岗镇、石沛镇部分小学和少儿活动中心,慰问当地贫困儿童和留守儿童,向他们奉献爱心,捐赠了正版图书和学习用品,鼓励他们继承革命先辈光荣传统,好好学习,天天向上,长大报效祖国,使孩子们亲身感受到关心和温暖。

四、发挥网吧“五老”义务监督员的监管作用

我局同县关工委密切配合,成立网吧“五老”义务监督员,聘请全县44名“五老”(老干部、老教师、老战士、老劳模、老专家)担任网吧义务监督员工作,对他们进行培训,他们为关心下一代的健康成长,做到了:1、利用节假日和休息时间深入当地校园周边和网吧场所,宣传网吧不得接纳未成年人进入,并要在显著位置悬挂“未成年人禁入”等警示标志。督促网吧业主守法经营,劝告未成年人不得进入网吧;2、积极配合县文化市场综合执法队深入网吧场所,查验消费者有效证件和实名登记、上网时间登记,检查网上有害信息和消防安全,发现有未成年人进入和超时经营等违规行为,及时向执法队反映并积极配合查处;3、坚持日常巡查,一旦发现有未成年人进入网吧,立即劝其离开并与相关学校、家长联系,督促加强对未成年人正确引导,专注学习,远离网吧。今年以来,网吧义务监督员共劝告100多名未成年人离开网吧,整治网吧消防安全隐患5起,协助查处网吧接纳未成年人违规经营3起,他们为关心下一代,在监督网吧市场上发挥了重要作用。

青少年是祖国的未来,民族的希望,关心下一代工作是一项长期工作,我们以对党和人民高度负责的态度,担负起神圣的职责,不断探索工作新思路,使关心下一代工作再上新台阶。

第3篇:关心下一代工作委员会工作总结

少年儿童是祖国的后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是实践“三个代表”重要思想的实际行动,是中华民族复兴的希望所在。近年来,我校关青少年是祖国的未来和希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军心下一代工作在镇党委、政府及上级主管部门的领导下,以认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,围绕中央、县教育局关于加强未成年人思想政治建设的要求,进一步发挥学校工作的教育优势、人文优势,对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育,做好关心下一代工作。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育、科技活动、扶贫助学等工作,千方百计为青少年健康成长办实事,取得了较为满意的成效,为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。现将近两年我校关心下一代工作情况总结如下:

一、加强健全组织领导,积极创造关心下一代工作的良好环境。

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分,更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质,关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责,是全面建设小康社会的需要。近年来,我校行政班子始终坚持把关心下一代工作作为学校精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,成立了以书记、校长王用成同志为组长,以党、工和少先队等职能部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组,依靠全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在行政班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各职能部门的工作目标,把关心下一代工作落到实处。

搞好学校的关工工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。每学年开始,学校领导都要根据人员变动情况,及时调整关心下一代工作领导小组,配足配齐班队辅导力量,进一步完善关工网络。认真抓好师德建设,组织全校教师在教师会、班主任例会、报告讲座中开展政治理论学习,学好优秀师德标兵精神,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、强化教育,努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。

1、举行主题教育活动

每学期期初,学校都要制定了各月的主题教育活动,让学生在主题活动中接受教育。开展了环境教育系列之一“保护生态环境,爱护校园绿化”专题活动、“弘扬民族精神,构建和谐校园”读书活动宣传发动。四月份开展了环境教育系列之二“水,生命之源”专题活动、法制安全教育系列活动:(1)“珍爱生命、远离毒品”教育;(2)预防爱滋病教育;(3)交通安全教育。组织了环境教育系列“爱护环境”专题活动。

我校围绕主题,根据我校特色和学生心理特点,具体安排了丰富的德育活动,

如:“保护生态环境、爱护校园绿化”绘画和征文比赛活动,请法制副校长作法制讲座、消防知识讲座、“让世界充满爱——同心建和谐社会”读书活动和读书知识竞赛活动、学习“八荣八耻”小学生征文活动和“八荣八耻”歌曲演唱比赛等,并结合德育主题来安排每月的晨会课和班队课。各辅导员群策群力,互相合作

,提升教育质量,教育面广。【退休老教师关心学生的感人事迹材料】

2、加强德育阵地建设,发挥德育阵地教育作用。

(1)每学期,学校都要规范队室管理,完善少先队组织,充分发挥大队委的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥好作用。

(2)扎实每周一的升旗仪式活动

学校每周一都要集会,举行升旗仪式。我们从各班推荐光荣升旗手、准备讲话稿到举行仪式,始终抱着一个宗旨,那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题,潜移默化实施无痕教育。每次升旗都要进行国旗下讲话,对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育。

3、开展法制教育,提高法制观念。

4、构建社会、家庭、学校同步教育网络

关工工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,并通过电话等手段密切和家长的联系。本学期一开学学校组织全校教师开展了“教师全家访”活动,全体教师人人走进学生家庭,了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强了教师与家长在德育工作上的配合。

三、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。每学期,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。德育组、大队部以出操、纪律、卫生等“五项常规竞赛”为抓手,力促学生良好行为规范的养成。

1、贯彻体验教育的思想,把养成教育作为德育工作的重点。

各班主任充分利用晨周会对学生加强日常行为规范教育。少先队大队部号召全体少先队员要讲究文明礼仪,维护校园环境卫生,大队部通过组织“文明班集体”评比活动加强检查,做到每天的成绩在大队报上公布,每月评选出一批“文明班集体”,以此教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

2、以重要节日、纪念日和重大事件为契机开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质、增强少先队工作的针对性。

3、为加强学生良好交通行为习惯的养成教育,使学生自觉遵守交通规则,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护的能力,切实避免交通事故的伤害,促进未成年人的健康成长。每学期学校都要组织开展“学生交通安全教育”活动。具体包括:(1)给全体学生家长发一封《告家长书》,倡导家长争做孩子心目中的文明交通楷模,发挥“小手拉大手”和“大手牵小手”的相互作用,“教育学生,带动家长,影响社会”,同时要把学校门口的交通组织意见告知家长,取得家长的理解和支持。(2)在校内常设了一个交通安全知识宣传橱窗,定期更换交通安全知识内容。(3)组织了一次以班级为单位的交通安全知识黑板报评比。(4)高年级开展了一次主题为“关爱生命,安全出行”和“争做文明的交通参与者”交通安全征文比赛。

四、重视日常安全教育,树立安全保护意识

1、经常开展安全自查。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。学校总务处切实做好校舍、设施、设备等的维修工作,检查加固了体育器材及其他露天设施,积极消除校园内的安全隐患,严防校园安全故事的发生。

2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,学校关工委、大队部以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,做到逢会必讲校园安全。教师值日坚持到岗维护纪律,防止学生发生意外伤害事故,让安全教育内容深入人心。为加强交通安全教育,关工委和少先队积极开展法制教育,研讨法制教育的具体方法。

五、举行德育教育活动,促进校园文化建设

在活动中接受教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,学校德育组、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

读书教育活动。为深入贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想,落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,共筑爱心世界,同建和谐社会,建设社会主义精神文明,发展社会主义先进文化。本学期9——11月份,在全校范围内组织开展了“让世界充满爱——同心建和谐社会”爱国主义读书活动。包括开展一次以“让世界充满爱——同心建和谐社会”为主题的小学生读书征文比赛,组织一次以“让世界充满爱——同心建和谐社会”为主题的小学生书画比赛。

努力培养学生成为家庭里的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友,进一步提高未成年人的思想素质(

回顾本学期的关心下一代工作情况,是为了今后做得更好。我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高关工委工作实效。

第4篇:2015年乡镇关心下一代工作总结

一、加强领导,积极创造关心下一代工作的良好环境

为推动我乡关心下一代工作的深入开展,县关心下一代工作会议后,乡党委对乡关工委成员及时作了相调整充实,乡党委副书记任主任,并抽调了经验丰富的老同志、老干部,充实关心下一代工作委员会。为了保证关心下一代工作的顺利开展,我乡将关工委工作纳入党委工作议事日程、经费实行据实报销,落实了关工委办公场地。为关工委配送了彩电、音箱、dvd设备,并支付了XX元现金,用于关工委日常工作的开展。年初,乡上制定了《××乡XX年度关心下一代工作要点》,为我乡关心下一代工作的扎实开展奠定了良好的基础。

二、健全组织,不断壮大和优化关心下一代工作队伍

今年,我们调整完善了各村关心下一代工作委员会,建立健全了乡、村各级关心下一代工作组织网络,明确了村关工委组织由村党支部书记兼任关工委主任,统筹协调组织开展村级关心下一代工作,使关心下一代工作层层落实,层层抓。同时为了不断充实和优化关心下一代工作队伍,我们对全乡“五老”分布状况进行排查,特别是老干部、老教师、老工人等,在“九九重阳节”成立了“××乡老年人协会”、“××乡老年人人体育协会”,召开“五老人员”座谈会,共同探讨关心下一代工作,从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。

三、强化教育,努力提高青少年的思想道德素质和法制意识

1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。今年以来乡关工委立足乡情,结合青少年的学习实际,重点开展城乡环境整治等活动,发动青少年学生参加到“××是我家、人人爱护她”活动中来,组织青少年学生清扫街道、打捞河面漂浮物、拾白色垃圾10余次。针对青少年的特点,乡关工委组织白庙子村老年人协会以喜闻乐见的方式宣讲党的十七精神等有关内容,使青少年能够了解党和国家的方针、政策。利用建国60周年为契机,组织学生观看爱国主义教育片,接受革命传统教育,缅怀革命先烈的英雄事迹。通过加强对青少年的爱国主义教育,激发广大青少年热爱家乡

、热爱祖国的热情,从而使他们更加勤奋学习,立志成材,将来为建设美好家乡出力。

2、开展法制教育,提高青少年的法律意识。近年来我乡把青少年的法制教育列入工作的重要内容来抓,在学校开展《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》,在学生中广泛开展“珍惜生命,远离毒品”的宣传教育,组织学生观看了禁毒教育宣传图片,有效地促进了广大青少年对法律的认识,增强了法制观念,给自己敲响了警钟。通过开展法制教育,逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质,促进了社会文明进步,保护青少年健康成长。

3、加大力度,净化青少年健康成长环境。由乡综治办牵头、联合工商、公安派出所等部门共同开展校园周边环境专项整治活动。1-10月,共整治检查3次,检查人员20余人次,清查饮食等摊点3家,责令整改2家,查处黑网吧1家,有效净化了校园周边环境。同时,为青少年创建积极、健康、文明的文化阵地,利用“西部阳光行动”志愿者的资助,办起了××小学图书室,供青少年学生借阅,进一步丰富了青少年业余生活,扩展他们的视野,净化未成年人的成长环境。

四、增强服务观念,坚持为青少年办好事办实事。

开展扶贫帮困,救助贫困学生。根据我乡学生现状,我乡积极寻找对策,配合乡级部门等部门开展救助山区贫困学生活动,为他们解决学费、生活费和学习用品,避免贫困学生因贫辍学。今年“六一儿童节”期间,乡党委、政府拨出资金3000余元,购买了大量的书包等学习用品以及羽毛球、乒乓球等体育用品,对学生进行了节日慰问,送上节日慰问品,使学生过上一个健康有益的节日。

第5篇:财政部关心下一代2015上半年度小结

关心下一代的健康生长任重而道远。坚信在县委、县政府的领导及县关工委的指导下,总之。一定能够克服困难,开拓创新,务实进取,积极协调配合有关部门,抓好工作落实,用实际行动把《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神贯彻好,落实好。

县财政局关心下一代工作在县委、县政府的正确领导和县关工委的具体指导下,年上半年。以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设若干意见》县关工委工作会议精神,局高度重视未成年人思想道德建设,坚持以人为本,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》遵循未成年人思想道德建设规律,全面落实在未成年人中弘扬以维护国家利益主义为核心的民族精神、树立建设中国特色社会主义的理想信念、增强现代公民意识、养成文明行为习惯四项主要任务,着力解决影响我局未成年人健康生长的突出问题,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,推动了未成年人思想道德建设工作的顺利进行,稳步推进我局关心下一代工作,使我局的青少年得到良好的发展。

加强领导

一、提高认识。

民族的希望,青少年是祖国的未来。青少年兴则国家兴,青少年强则国家强。关心下一代工作是惠及祖国未来、民族振兴的大事,利在当代、功在千秋的伟业。随着时代的进步、经济社会的发展,新形势下如何做好这一项工作,成为我面临的一大话题。为此,局领导班子认真分析,总结以往的经验,研究对策,对关心下一代工作召开了专题会议,提出了许多措施和有力的工作方案,此基础上,制订了切实可行的年度工作计划。根据人事变化的情况,及时调整空虚了局关心下一代工作领导小组。一是成立以党支部书记任组长,聘请经验丰富的退休老干部杨玉明为副组长,副jú长和党支部委员以及局部退休干部为领导小组成员,下设办公室,由党支部副书记兼职任办公室主任,工会主席、团支部书记、妇工小组长为办公室成员,负责日常事务的处置。二是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,掌握“解放思想、实事求是精髓,树立与时俱进的思想,更新观念,紧跟时代发展的步伐,增强做好关心下一代工作的光荣感,历史使命感和责任感。将党、政、工、青、妇及退休老干部溶入了局关心下一代工作的全过程,为广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动,为未成年人发明一个良好的生长环境,确保全局未成年人健康生长打下了良好的组织基础。

【退休老教师关心学生的感人事迹材料】

充分发挥退休老干部的余热

二、强化思想道德教育。

六一儿童节到来之际,局干部职工初中以下、小学以上的家属子女(共有45个。为了鼓励青少年力求上进的积极性,局从紧张经费中为全局14岁以下的儿童发放了人均100元的节日慰问金。针对个别小朋友不爱学习或学习效果差、临时沉溺于网吧、学抽烟等现象,认真分析研究当前青少年的学习、生活及成长状况,利用重大节日、重要纪念日、重大历史事件等契机,以培育“四有新人”为目的更加广泛地动员老同志,通过完善关心下一代工作组织网络等途径,发动更多的老同志参与关心下一代工作,邀请退休老干部来授课,对干部职工家属子女进行维护国家利益主义、集体主义、社会主义、民族精神和革命激进教育,保证党的事业后继有人、兴旺发达。同时,加强对青少年的法制教育,引导青少年争做“维护国家利益守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”合格公民,开展《未成年维护法》预防未成年犯罪法》等宣传教育活动,对青少年中出现的问题,及时掌握、及时解决,防患于未然。此外,局领导在职工大会上积极动员各位家长与学校积极配合,使学校、社会、家庭教育齐头并进、共同发展。通过一系列的教育,净化了对少年儿童生长的不良空气,为下一代的健康生长营造了良好的社会空间。局职工家属子女没有一个参与吸毒、赌博等不良行为。开展“民族精神代代传”活动。围绕“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题,以增强维护国家利益情感为出发点,通过组织开展主题会等形式多样的学习实践活动,引导少年儿童从小树立民族自尊心和自豪感。

奖励品学兼优的家属子女

三、建立制度。

鼓励他力求上进,为增强孩子们学习意识、竞争意识。取得更好的成果,局关工委制定了关于对品学兼优的家属子女奖励制度,规定职工家属子女(包括遗属子女)校得奖的由财政局加奖,对在学校得奖的同学如三好学生、优秀作文、课程单科奖等,经局关工领导小组验证后均给予奖励100元,并对普通全日制学校考取中专及以上学历的由财政局分档次给予奖励。

四、开展济困助学活动

局始终积极响应县委、县政府及县关工委的号召,做好职工家属子女工作的同时。坚持把济困助学作为一项常规工作,做到常抓不懈。一是今年“六一”儿童节前夕,局响应党的号召积极为各小学校补助儿童节活动经费共计2500元,以及教学用品和学生学习用品。二是伸出援助之手,献出一份爱心,局之力协助因贫困而未入学或辍学的儿童实现重返校园的愿望,局为贫困学生入学难补助入学经费共计500元,为我县贫困儿童献上了一份爱心。

五、存在缺乏

经过老同志的无私奉献和县关工委的辛勤工作,局关心下一代工作在县委、县政府的领导和县关心下一代工作委员会的重视支持下。取得了一定的效果,积累了一定的经验。但也存在一些不足:一是组织建设有待进一步加强;二是队伍建设单薄,以退休老同志为主的工作格局仍未形成;三是宣传工作滞后,对关心下一代工作的重要性认识还不充分,重视力度不够;四是工作经费缺乏,活动难于组织和开展;五是协调配合,社会广泛参与关心下一代的工作氛围尚未形成。针对缺乏的问题,局有决心和信心在县委、县政府的正确领导和县关工委的精心指导下,以开拓创新的精神,把我局关心下一代工作做得更好。

第6篇:关心下一代工作委员会年终工作总结

“关心下一代工作委员会”工作

先进事迹材料

歇马小学于XX年6月份,按县委、县政府、县教育局的文件要求,结合中央“关心下一代工作委员会”相关指令性文件,认真组建了歇马小学“关心下一代工作委员”机构。具体如下:

名誉主任:xxxxxxx(支部书记、校长)

主任:xxxxxxx(退休教师)

副主任:xxxxxxx(副校长)

秘书长:xxxxxxx(退休教师)

副秘书长:xxxxxxxxx

总理事:xxxxxxxxxxx(教导主任)

成员:全体退休教师、离岗待退教师(共16人)

下设了思想道德法制教育宣教组、教育教学巡导组、青年教师指导导组、信息调研组四个组,每个组有牵头人,成员,使之各司其职,各尽其能。

“关工委”机构建立时,歇马小学党支部召集全体退休教师、离岗待退教师教师回校参加机构组建动员大会,向他们讲明“关工委”机构的工作职能、目的意义:根据中央《进一步加强青少年思想道德建设纲要》的文件精神,要求老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”为主体的“五老”群体要继续投入到关心下一代工作中去,成为党委和政府在培养教育青少年方面的参谋和助手。特别是教师群体,要树立“人退心不退”的终身教育理念,要有“生是教育的人,死是教育的魂”的大家风范。始终把对青少年的传承、保护、引导和关爱,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的中国特色社会主义事业建设者和接班人,作为自己终身的历史使命和神圣职责。要与时俱进、淡薄名利、不顾年高、不计得失、不辞辛劳、不断探索,对青少年的健康成长继续做出自己的贡献。

一年多来,歇马小学关工委全体成员在学校党支部的领导下,做了大量工作,特别是对现代教育理念,教育管理的辅助宣传;对家长教育方式方法的指导;对贫困生、特长生的帮扶教育;对学校教育行风的指导监督;对学校建设发展等做出了很大贡献。

1、歇马小学关工委机构的成立,在一定程度上缓减了学校支部的工作压力。以退休教师为成员的自主机构,按时开展活动,宣讲各种政策方针,及时沟通了退休教师们的思想。组织各种形式的有益活动,让他们感到老有所乐,老有所用。一致认为关心下一代健康成长是义不容辞的责任,是祖国繁荣昌盛,千秋万代后继有人的需要,是两个文明建设的需要,是维护社会的安定团结和学校正常教学秩序的需要。因而,歇马小学关工委让这些“夕阳红”更显光彩。

2、XX年4月份,按上级文件要求,由“关工委”牵头组织歇马全乡3——6年级学生开展“做诚信小公民”征文活动。将较突出的50余篇习作展出,并将10余篇优秀习作上交教育局参评,结果获县一等奖2篇,二等获1篇,三等奖6篇。此活动的开展,在一定程度上培养了学生从小诚实守信的优良作风。

3、XX年5月份,关工委到校举行了一次“纪念抗日战争胜利60周年”专题报告会。并要求各班利用黑板报的形式宣传“抗战”知识。增强学生的爱国情操。

4、XX年6月份,关工委组织全体关工委成员(退休教师)到校参观学校建设,了解学校发展。并全部主动捐资,建立了“歇马小学学生进步奖励基金中心”,每年达300多元。当场对19位有显著进步的“三后生”颁发奖品以资鼓励,并和关工委成员结成对子,在学习、生活上开展重点对口帮扶。效果甚佳,受到家长们的赞誉。

5、XX年10月关工委到校召开全乡各年级前十名学生家长会,贯彻学习了中央、省、市、县关于“争做合格家长”征文活动的通知精神。后收集了十多篇学生家长就如何教育管理孩子的文章,修改报送上级部门3篇,并将十篇优秀文章办成专刊,在很大程度上改良了全乡家长们的家庭教育方式方法,统一了学校与家庭教育部份观念。

6、学校少先队将全体关工委成员聘为校外辅导员,按乡内区域划分,指导、监督学生校的学习、生活、安全,确保学生校内外教育的完整统一。

7、XX年11月份,学校关工委配合县关工委主席徐昌文率领的团县委、夹江二中“爱心驿站”到我校向歇小师生赠送大量物品。听取了徐主席就《新时期青少年如何健康成长》的专题报告。

8、XX年11月份,学校党支部(部份退休教师党员是学校关工委主要成员)利用保先教育的契机,采用对子的办法,对全校14名特困生进行帮扶,当场人均捐助50、00元,并承诺支助这些孩子到小学毕业。得到上级党委的肯定和家长们的好评。

9、关工委协助县老协、县关工委、著名文艺工作者史生云同志,利用周末,长途跋涉,来到歇马小学办“金钱板班”,义务传授“金钱板艺术”。后带领兴趣班学生到市、县参加演出,倍受称赞。

10、从XX年7月开始,部份关工委成员接受学校安排,义务参与《歇马小学教育志》编撰工作。他们在撰稿期间,不计得失,走村串户历时半年,了解歇马近八十年的发展历程,反复构思,撰写各自分配的部份。可佩可敬!

11、XX年3月,学校党支部值此“学雷锋”之际,再次践行“三个代表”,以“结对子”的方式自费向9名贫困生每人现场捐助现金50、00元。部分关工委成员也积极参与此活动,奉献自己的爱心。

歇马小学关工委的教师们,有的年事已高,有的体弱多病,有的长居在外,而他们却从未放弃对山中孩子们的关爱。或问候,或探望,或捐助,都在用不同的方式继续完成一个教育工作者的神圣使命。

的确,歇马小学“关工委”的工作对促进经济发展、保持社会稳定、构建社会主义和谐社会起到了重要作用,也赢得了广大青少年的信赖、家长的欢迎和社会各界的赞誉。他们面向未来、关爱后代、忠诚敬业、无私奉献、生命不息、奋斗不止的崇高精神和先进事迹,感人肺腑、催人奋进、令人敬仰!

2015先进教师个人推荐表
退休老教师关心学生的感人事迹材料 第八篇

××市20××学年度教育系统先进个人推荐表

申报单位(学校):××第二小学 类 别:优秀教师

姓名

性别

出生年月

政治

面貌

现任行政

职务

现任专业

技术职务

小教高级

参加工

作时间

从事教育

工作年限

联系电话

该同志是一位爱岗敬业,勤奋踏实的教师。工作以来,一直得到师生的认可与好评。工作成绩显著,连续两年被评为校优秀教师和优秀班主任。该同志不断学习和丰富教育、教学理论。平时勤于总结教育教学经验,撰写教学心得,多篇论文在校内交流,其中有三篇论文、一篇案例在市级获奖。该同志具有扎实的教学基本功,有着独特的教学风格,课堂教学效果好,历年教学成绩名列级段前茅,并多次在各类教学比赛活动中获奖。2015年度获学区教师教学基本功比赛(下水文)三等奖和教师教学基本功比赛(三项全能)三等奖。2015年度被市进修学校聘为新教师指导老师。并于2015年3月参加瑞安市思想品德研修班学习。该同志在担任班主任期间,所担任的班级曾多次被学校评为先进集体、文明班级、行为规范示范班级。2015年度该同志被评为校优秀班主任。另外,该同志撰写的德育论文于2015年度荣获××市二等奖。

盖 章

教育

学区

审核

意见

盖 章

年月日

市教

育局

审核

意见

盖 章

年月日

注:1、此表一式两份;

2、“主要事迹”要在典型材料中浓缩而成,内容材料附后。

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2016个人事迹材料范文
退休老教师关心学生的感人事迹材料 第九篇

第1篇:优秀教师先进个人事迹材料

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我——一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整13年了。在这13年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、激情满怀,无私奉献

我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。【退休老教师关心学生的感人事迹材料】

四、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

五、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我的教学工作取得了较好的成绩:20xx年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品《xx》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计《xx》荣获一等奖,20xx年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,20xx年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

第2篇:干部个人先进事迹材料

1975年9月出生,大学文化,1994年参加工作,1997年6月入党。参加工作以来,先后在******工作过。在工作和生活上,处处以一名国家公务员的标准严格要求自己,爱岗敬业,踏实工作,默默奉献,争创一流。由于工作的勤奋,取得了一定成绩。

一、努力学习,争作业务骨干

在县政协工作以来,***同志一直都勤于学习,刻苦学习,勤勤恳恳、孜孜不倦,不耻下问,向领导、同事请教,一方面努力学习书本上的政协理论知识,另一方面向领导同事学习政协工作的实践知识,经常一个人坐在办公室加班加点,看书学习作笔记,从一个完全不懂政协业务的工作人员到一名能懂全懂、能知全知的业务骨干,同时还是一名懂财务管理的财务人员。

二、勤奋扎实,办公室工作就是要做到最好

***于XX年8月从***调县政协工作,初来乍到的他,既自豪,又倍感压力,业务工作不熟悉,领导交办的任务完成起来感到十分吃力。为了尽快进入工作角色,***加班加点学习业务知识,熟悉政策文件,曾连续9周没有过休息日,很快提高了自身素质,适应了工作环境。办公室工作就是***全身心工作,用心品味的工作岗位。具体到办文方面,***有这样的感受,即12个字,熟能生巧,巧能成风,妙笔出神。从熟练的完成承办工作,到灵活的掌握方法,形成自己的风格,都是他用心走过的历程。

工作无止境。政协办公室工作繁杂、辛苦、清贫、事无大小皆关系大局,做为办公室工作人员,必须不断提高自身素质,开拓进取,守得住清贫,耐得住寂寞,在平凡的日常工作中,求上进,求特色,求成绩。在平凡的工作岗位上频繁地工作,从来不讲半点价钱,不说一声累,许多脏活累活都是他自己一个人干,通常在领导同志们上班前的一个小时就到单位打扫卫生,也通常在领导同志们下班后很久后才下班,在政协七届一次会议期间,他身兼多职,既是资料组的成员,又是会务组的人员,又还要处理办公室的日常事务(

三、心境淡泊,德性修养好,是个热心人

来办公室工作以来,由于工作上进,态度端正,吃苦耐劳,团结同志,为人忠厚,品德高尚,处事能力提高,逐渐成为工作骨干,这是办公室工作岗位对***的锻炼培养,今年,办公室调整了干部,与***同调来的几位同事都有了职位上的进步,就剩下他一个人,要说没有浮躁情绪,那是骗自己、骗领导,但***始终坚持一点,绝不把情绪带到工作之中。茶余饭后,一些同志对他说:“小***,该有些想法了。”对此,他坦然一笑,说做到心境淡泊,靠的就是学习,并且有了他的感触:学习是良药,学习是法宝。在心绪不宁时,学习可以静心;在面对荣誉时,学习可以实心;在遇到挫折时,学习可以舒心;在游移彷徨时,学习可以明心。同时他又是一个非常有责任心和热心的人,无论是领导安排的工作和事情或者是同事的工作或事情,他都努力地去完成和帮忙完成,不拉单位的后腿,不丢单位的形象,能以一种勤劳的姿态和勤恳的态度扎实地工作,是大家学习的楷模。

工作没有终点,只有始点;没有最好,只有更好。在以后的工作中,***将会一如既往的坚持高标准、严要求,讲真话、办实事,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实,力争做一名优秀的国家公务员。

第3篇:大学生个人主要事迹材料

万盛飞,女,1989年11月出生,是英语教育学生06级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

—、思想积极要求上进,不断提高政治素养

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮助同学

在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。

四、个人实践方面

在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于20xx年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。

于20xx年9月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!

以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感谢每一个在我大学生活中出现过的人,为此,感谢,感激,也为此,我会更加努力!

我会警记:“今天我以学院为荣,明天我为学院争光!”

第4篇:个人事迹材料范文

执着追梦勇攀高峰

个人简历

**,男,满族,预备党员,1989年1月出生于辽宁省葫芦岛市绥中县,现就读于辽宁工程技术大学测绘与地理科学学院测绘07-7班,曾任测绘07-7班长、世纪文学社宣传部部长、校学生会编辑部副部长,现任测绘07-7班长,测绘学院学生会学习部部长,在校期间曾获辽宁省纪念改革开放30周年知识竞赛二等奖、校一等奖学金(2次)、校社会实践奖、测绘学院朗诵大赛一等奖、测绘学院辩论赛季军,并曾先后获得“校优秀团员”、“寒假社会实践优秀个人”、“暑假社会实践优秀个人”、“校优秀学生会干部”、“军训优秀学员”、“校三好学生”等荣誉称号,2016年11月通过本人申请和努力我又获得辽宁省政府奖学金。

个人事迹:

我始终保持着积极向上的心态,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。作为祖国未来的接班人,我从各方面严格要求自己,努力提高个人素质,面对即将走出社会的人生之路,我积极的勇往直前。我的座右铭是“坚持就是胜利”。现在非常荣幸的又获得辽宁省政府奖学金。现将主要事迹介绍如下:

一、思想之花:党是我前进的动力

态度未必决定一切,但端正的态度能带领人走上正确的道路!从小开始,我就在父母的熏陶下,产生了对中国共产党的信仰。每天,看着新闻联播中的国内大事新闻,学习着党中央的每一个方针政策的应用,以及学习报道中多位杰出先进劳动模范和杰出的领导人们,父亲从旁一一为我解释,有时还会让我幻想能跟伟人们见面交流!

进入大学,我除了关注时事政治及国际动态新闻,还积极参与校内各类关于人文知识或研讨的活动。通过聆听老师的讲座,我获得了一些以前不曾了解,不曾关注的信息,并学会了用一种理性的态度去思考一个民族的前途命运,去考虑自己的前途,去从另一个角度思索自己的价值所在,思索自我价值实现的过程。

虚心,坚持,学会适应,也是父亲常挂在嘴边的叮嘱,我也是一直以此为标准严格要求自己。无论是学习、工作还是交际,我都尽量的做好自己的本分。我在班内经常帮助同学解决疑难,并把我在各方面所学到的经验跟他们分享,也带动了同学们之间的良性沟通交流,做好优秀团员的模范作用。经过一年的努力,我以实际行动向党组织表明自己的决心,也于11年11月通过表决成为预备党员。这与同学们对我的支持,老师对我的肯定是离不开的。在思想上我积极要求进步,保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,坚持四项基本原则,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

二、学习之涯:知识是我前进的船桨

有句话说“学生以学为生”。确实,作为学生,首要任务就是学习。要不断学习,不断进步,用知识武装自己,而从长远的眼光来看,则是为国家贡献力量。现代国际之间的竞争,追根到底是人才的竞争,哪个国家在培养高素质的人才方面做的出色,将意味着这个国家具有较强的竞争力。很明显,具有数量可观的优秀的科技人员,那么科学开发将会较先进,将会在竞争中立于不败之地。我国正处于社会主义现代化建设新时期,正需要高素质的人才,而这些人才的来源,正是我们这一代!从眼前看,社会也存在激烈的竞争,要想在走出社会能找到理想的工作,占有一席之地,并更好的奉献,就必需学习科学文化知识,用知识武装自己,这是硬道理,我自认为做得较好。从踏入大学校门,在新的学习环境下,我继续发扬认真学习,刻苦耐劳的精神,认真学习课本上的知识,但又不局限于书本,在学好课本的知识的基础上,积极参与各项实验与实习,把理论运用到实际当中去。另外,为丰富见识面,同时增强自己多方面的理论水平,特别是学生工作的相关知识,我经常通过图书馆或网络查阅相关的资料。我的努力也得到了回报,XX-2016学年我连续两次获得校一等奖学金,同年11月通过努力获得省政府奖学金,并获“校三好学生”荣誉称号。

三、奉献之旅:工作是我前进的事业

学生组织是由学生为主体的具有一定权威性的组织,它的存在成为学校与学生沟通的良好平台,同时也是学生发展自我能力与优势的摇篮。从班、学院到学校,各级学生组织都是充满着给予学生锻炼的机会,自入大学以来我一直努力争取更多的锻炼机会。一年多的学生工作,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

本人一向对学生会工作认真负责,具有较高的热情与恒心,从班长到校学生会编辑部副部长到学院学生会部长。一路走来,我都是认真负责工作,每次都尽力完成,努力提高活动的影响力,使活动收到良好的效果;同时,参加学生会工作、班集体工作,让我锻炼了组织能力、策划能力、交际能力等各方面的能力,也培养了我不断向困难挑战的精神,由于我本来是学院学生会的,对校学生会的很多工作方式都不了解,经过长时间的观察与请教老师、同事,渐渐适应了繁多的工作与学会处理更多的问题,懂得如何跟同事、跟上司交流、沟通,与领导者互相支持,彼此勉励!更为重要的是让我明白怎样在一个团队中通过协作获得成功。

在任班长期间,积极参与院里的各项活动,并参与组织本班的一次社会主题活动——“心系四川,抗震救灾捐款活动”,捐款总额位居全院第三得到了老师和同学的一致好评,为班赢得了荣誉。在参加各项活动中曾获测绘学院朗诵大赛一等奖,辩论赛三等奖,小品大赛优秀奖,在任职校学生会记者团副团长期间组织对学校各大活动采访并组织看望了孤寡老人赢得了敬老院的一致好评,被校学生会评为优秀学生干部,在任职测绘学院学习部部长期间组织各项有意义的活动例如优良学风建设工程得到领导老师同学的一致好评。

四、生活之路:爱是我前进的航标

在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

另外,在今年8月我们几个同学组织一起去实践,并获暑假社会实践先进个人,这个活动一直都是我梦寐以求的,今年终于愿望成真。作为一名现代的大学生,作为一名预备党员,除了要严格要求自己,也要积极融入多层次的社会,感受各阶层的群众的生活。在长达一周实践活动中,我们亲身的体验宽帮镇的农民与小学生们的日常生活,下田参与了农务,到小学资教助教,慰问了当地的几家贫困家庭,并献上我们的一翻心意;另外,在村里宣传“八容八耻”让社会主义荣辱观遍地开花。虽然这次社会实践时间不长,但却是一次难得得机会,让我从另一个角度来看农村的生活与生产现状,同时产生思考。农村经济要发展,首先要培养人才,利用现在国家的新农村政策,以科学兴农,让农村经济加速发展,让农民过上好的生活。

这次实践也为我形成优良的思想品德和行为习惯创造必要的环境和条件,并强化我学习生活中自我教育、自我管理、自我磨练、自我约束的主体地位;在精神需求和身心发展需求方面,也产生良好的教育效果。

风雨兼程的一年多,我被和蔼可亲的老师与热情友好的同学鼓舞着,我用汗水与执着换来了今天的成长与收获,在人生路上迈出了坚实的第一步,为自己的明天创造了充满挑战与机遇的无限空间!

结语

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时,我也紧记着“没有最好,只有更好!”。进入测绘学院,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢院领导班主任的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

第5篇:先进个人事迹材料范文

我叫**,自***年参加工作以来,在通信工作中兢兢业业,勤勤恳恳,虽没做出什么惊天动地的大事业,也没有赢得鲜花和掌声,但是我可以无愧地说:我尽到了自己的职责,没有辜负公司领导对我的多年培养,在奉献中找到了自己的人生价值。***年2月任线路维护班班长,在线路维护班期间由于自己的勤奋好学,踏实肯干,技术过硬,工作出色,连续两年被公司评为“先进生产者”。特别是汛期在公司领导的高度重视和关怀下,我带领全班人员加班加点出色完成汛期抢险任务。

一、加强业务学习和自身修养.近年来,随着通信事业的飞速发展,特别是邮电分营,电信重组以来,对在职人员理论素质的需求越来越高。为适应新形势下做好本职工作的需要,我十分注重加强自身的理论学习,不断增强爱岗敬业的意识。凡公司里组织的理论学习活动,我都积极参加,认真听讲,做好笔记。在工作中,我始终坚持高标准严格要求自己,从细节入手,从小事做起,安全意识时刻记挂在心,工作之余,还认真学习了《线路安全操作规程》、《线路维护规程》等维护规章制度。连续多年无人身安全事故发生,并受到公司领导的一致好评,理论知识的丰富,政治觉悟的提高,使我干好自己的本职工作更加如鱼得水,得心应手。

二、汛前演练防范于未然.在汛期来临之前结合本公司线路实际情况,我制定了线路抢险预案,并对全班维护人员进行强化模拟演练。通过演练让每一位抢险队员熟知预案内容,便于应急调度。共组织模拟演练3次,共同学习讨论调度预案2次,必备防汛物资:雨具10套,防水沙袋若干袋,抽水水泵4台,为汛期抢险工作奠定了坚实的基础。

三、身先士卒,勇挑重担.7月18日中午,地处**分局对面电脑公司电线短路,造成火灾,殃及我通信分公司20对、30对电缆各一条,20对分线盒1个,共造成2家大客户、9条宽带线和35户普通电话不通。当时我正在家中吃饭接到公司通告后,放下饭碗立即带领2名员工奔赴现场,在与电力部门取得联系后当即实施紧急抢修。我带上工具率先爬上梯子实施电缆接续。顶风冒雨,苦战两个多小时,及时恢复了线路畅通,受到在场用户的一致赞扬。

四、关键时刻挺身而出,雨中现真情.7月8日至7月11日连续几天的暴雨,给我公司通信线路造成不同程度的损坏。11日那天阴沉的天空飘着细雨,刚一上班,线路抢险班接到抢险任务:**支局网点至大王庄有一处过路断杆3根、倒地2根,上有50对、100对电缆各一条,拉线2条。情况紧急,断杆线缆横倒在道路上,行人车辆无法通过。我立即召集全体人员,带上所需工具材料驱车直奔事发现场。在茫茫雨雾笼罩下的田野里奋战了3个多小时,终于完成线路抢险工作,使通信安全及行人安全得到了保障。抢险结束后,队员们满身泥泞,浑身上下没有一处干净的地方。今年,在我的带领下我们班共抢修灾情**次/处,立杆**根,补拉线**条。***年7月20日、21日,受台风“海棠”影响,接连遭受暴风雨和雷电袭击,降雨量在180毫米以上。根据台风预报,我分公司在暴风雨来临之前便启动了防汛预案。由于连日的暴雨街面地势洼的地方都出现不同程度的积水。20日晚8点半随着大风暴雨倾盆而下,地下室、人井内电缆即将出现危机,我迅速抽出3人,带上工具分成两组,我带领一组同时用两台抽水机对我局局前人井内实施抽水,另外一组在地下室进行抽水。雨越下越大抽出的水不多时又被雨水填充,时间一分一秒地过去了,就这样冒雨奋战1个多小时,雨渐渐的下的小了,井内的积水慢慢的被排出。由于连续几天的抢险工作,加上休息不好,在这次抢险中我染上了重感冒。领导命令我在家休息一天,我深知领导的关怀,但是我熟知线路抢险还有很多工作要做,强烈要求继续留在抢险一线坚持工作。在我的指挥下,在全体抢修人员的共同努力下,发扬不怕苦不怕累的主人翁精神,站好防汛工作的最后一班岗。几年来,在组织的关怀下,在领导和同事的帮助下,我在工作中取得了一些成绩,受到了大家的认可,但在荣誉面前,我感到最多的是责任和压力。扎扎实实、无怨无悔投入到工作中,投入到全身心热爱的通信事业中,做出更大的贡献,为公司争光,是我应尽的义务和责任。在技术领域里不断学习,勇攀高峰,紧紧围绕上级制定的目标开展工作,为通信事业的发展做出自己新的更大的贡献。

第6篇:五好家庭个人先进事迹材料

***女现年50岁,中共党员,大学文化,现任**社区主任。***在事业上取得了一系列骄人的成绩,在家庭生活中更是一位颇具中华传统美德式的巾帼女杰。最可贵的是她把事业和家庭完美地结合起来,在无意之中搭起了一座展示人生丰采的平台。在她的带领下,民强社区各项工作走在了全市、全区社区的前列,xx年被通化市政府确定为示范社区,成为全市社区建设的领头雁。

四世同堂甘之如饴

***家是四世同堂,这在现今社会是极为罕见的。她上有婆婆,已是88岁的高龄,下有孙女,已经8岁。爱人得脑瘤手术现病休在家,儿子在金融部门工作,儿媳下岗打工。她本人为照顾爱人到北京治病(脑瘤手术)和术后护理,提前办了退休。全家六口人,老的老,小的小,还有个重病号,她有多重的负担,谁都可以想象得到。

***是坚强的,也是特别能干的。家庭中这么沉重的负担她咬咬牙都坚持下来了,不管当时是在学校工作,还是后来在社区工作怎样忙,她始终都是一位称职又合格的好妻子、好儿媳、好婆婆、好奶奶。

88岁的婆婆是个性格开朗乐观的老人。她老人家心地善良,乐善好施,十几岁就跟她母亲学会正骨技术,七十年来经她救治好的患者少说也有上万人,从来是分文不取。遇到有困难的患者,不但留吃留住,临走时还要送给人钱物,这是何等令人敬佩啊!身教胜言教。每当这个时候,***均象婆婆那样热情地对待他们。按着老人的吩咐去帮助这些人,毫无怨言。***看到婆婆为人看病后累的躺在床上起不来,她就买来可口的食物做给老人吃。尤其到了节假日,她更是把老人伺候的非常周到细致,年年在老人过生日时她都为老人添上新衣物。

xx年秋天老人患了白内障,双目失明,她和爱人带老人到市医院眼科做了手术。手术后她为老人洗脸,梳头,洗脚,洗衣服。她坚持每隔一小时给上一次眼药。精心服侍了老人整整3个月,终于使老人的眼睛很快恢复了视力。这期间***经常和老人唠家常,给老人讲故事、说笑话,逗得老人开怀大笑。老人跟每位到家的人都夸儿媳好,是儿媳让她活的开心,舒心,才有这高寿。***说:“不是我有多好,是婆婆身上有太多的美德,学都学不完。”xx年她曾以婆婆为题材,写了一篇情深意切的散文,发表在通化日报,并被评为三等奖。

***和爱人唐建成都是在教育战线上工作了三、四十年的人民教师。***在全国重点职业高中当老师时,就是学校的骨干教师,深受学校领导的倚重和学生的爱戴,她曾30多次被评为市优秀教师,模范班主任、优秀辅导员、市“三八”红旗手。她爱人唐建成曾被评为全国教育系统劳动模范,省优秀共产党员,是中学高级教师、特级教师,***夫妻在事业上双双出色。他们夫妻在家里也是和谐和睦,相敬如宾,一方工作忙累时,另一方一定会做(买)好可口的饭菜,等候回来一起吃饭。即使在经济条件困难的年月里,夫妻俩也能做出让对方感到温馨和关怀的举动。三十多年来他们一直互敬互爱。亲戚、朋友、同事、邻居们都羡慕这对好夫妻。

***的一双儿女都已结婚,儿子在金融部门工作,儿媳妇打工,女儿、女婿都是教师。她和爱人教育儿女从小就要努力学习,爱集体,关心帮助别人。现在儿女们长大成人后,在各自的岗位上都是单位的骨干,也都像奶奶、父母那样热心帮助人,关心集体。

有人说:天下的婆媳关系最难处,是一对天生的矛盾无法解决。***的言行,对此做出了最好的回答。***对待儿媳比对女儿还亲,她只要有时间就抢着把儿媳的衣服洗干净。儿媳有病了,她买药、煎药、眼瞅着她吃下药才放心。经常收拾儿媳的卧室,每年都为儿媳买新衣服,儿媳也愿意跟婆婆说心里话,婆媳间总有说不完的话,不是母女,胜似母女。女儿有点嫉妒地说:“妈妈偏心。”***的孝顺和慈爱在潜移默化地教育着儿女们,女儿结婚时的条件只有一个,就是要跟婆婆生活在一起。说到做到女儿和婆婆相处的也胜似亲母女。

***夫妻在对启蒙小孙女的教育上更是精心呵护和培育。在孙女两岁时就买回儿童启蒙读物,每天为孙女讲一个故事,还教孙女画画,每到周六、周日送小孙女去艺术馆学舞蹈。小孙女画的水墨画终于在全国银龙杯竞赛上获得金牌。

全家上阵无私奉献

***当上社区主任之后,她一家人在不知不觉之间都跟着她忙了起来。社区有位退休干部感慨地说:“宋主任真是好样的,她自己为咱社区操心还不算,连她全家都为咱们紧忙乎。真是像古语说的那样:

“上阵亲兄弟,打仗父子兵啊!”

民强社区的群众心里有本账:笔笔都记着,他们打心眼里佩服和爱戴的宋主任及其一家人为他们无私奉献的事迹。***原是通化市第一职业高中教师,只因爱人患脑瘤需要照顾,才忍痛割爱地提前退休离开自己所钟爱的教育事业。三十年的教育生涯,使她养成了闲不住、爱管事的“职业病”,平常看到谁从楼上往下扔东西,谁家孩子打架,哪家夫妻不和,都要去管一管、帮一帮。她当社区主任的初衷也就是:“发挥

余热,为居民服务,给不给工资无所谓,只体现人生价值就行。”可真正干起社区工作来,情况就不像原来想象的那么简单了。因为社区居委会是群众自治组织,上要贯彻落实党和政府的方针、政策、法规,下要做居民的贴心人、为他们谋利益,并向上反映社情民意。社区是连接党和群众的桥梁和纽带。总之,大事小事都要管,上面是千条线,下面是一根针。

老兵遇到了新问题。但是,遇事有主见、办事又果断地***并没有被难倒,更没有打退堂鼓。她在职业高中就曾担任过近二十年的班主任,什么样难带的差班、乱班没遇到过?凡经她的手,不出一年,甚至不用一个学期,所带班级个个都是优秀班。面对新问题,她除了自身注意学习和向上级、向同行、虚心请教之外,她还有一个最得力的“靠山”——爱人可以随时随地为她当高参。她爱人曾当过十六年的市青少年宫一把手,级别是副处级,曾创下单位和个人全国“双优”的佳绩。在管理上,经验颇为丰富。俗话说:隔行不隔理。他在宏观上为妻子支了六方面招:一是要尽快完善社区的自治功能;

二是一定要建立起活动载体,树立起社区党组织的新形象;三是要从群众最关注的难点问题入手抓工作;四是把社区文化活动开展好;五是应该大力兴办和扶持社区经济实体;六是与有关部门和驻社区单位结对子,共同发展建设社区。***感到这些招法既符合上级指示精神,也很符合她的工作实际。于是,就一步一个脚印地干了起来,而且越干越好。事实证明那是金点子。

***的家庭成员都尽心尽力地支持她的社区工作,不仅别人非常羡慕,连她自己也很受感动。在给社区写计生登记表时,她忙不过来,儿媳每晚都帮写到10点多钟。当***晚上回家累得腰酸背痛时,儿媳就给按摩,儿子帮妈妈洗脚,小孙女围前围后跟奶奶说话,其乐融融的情景让奶奶感到十分温馨。特别是在抗“非典”时,她的家人和她几乎同在第一线值班。为了随时排查返通人员情况,她带领班子成员24小时值班。她提出一个口号叫做:“门看门,户看户,外来人员要盯住。”夜晚去排查,儿子陪着她,有时到半夜,儿子也毫无怨言。她每次配合疾病防治中心排查返通人员时,都是儿子、儿媳陪着她,没有防护服穿,儿媳反倒安慰她:“不怕,好人一生平安。”社区的居民群众看到***一家为了他们的利益不分白天黑夜的劳碌,有不少人感动的掉下了眼泪。

儿子为了支持妈妈的社区主任工作,他每到周日休息就把全家的衣服洗干净,儿媳与婆婆总是抢着做饭。就连小孙女都陪着奶奶走访居民。每当夜晚下楼梯时,她紧紧扯着奶奶的手童声童气地告诉:“慢点,慢点!”每当社区有演出时,女儿不请自到,主动帮着排练节目。女儿是音乐教师,又有很高的艺术造诣。儿子、女婿也都赶去在台上台下都忙个不停。xx年***一家三代人参加了通化电视台举办的交通法规竞赛,获三等奖。不论是民强社区的人,还是熟悉他们的人都纷纷称赞说:“瞧人家这一家子,真是好样的!”

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