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少先队入队感想

成考报名   发布时间:11-28    阅读:

少先队入队感言
少先队入队感想 第一篇

少先队入队感言

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我的心情特别激动,因为今天我将要加入光荣的少先队组织,很久以来,我心中就有个梦

想,盼望有一天,能够带上红领巾,在鲜艳的队旗下庄严宣誓。

今天,终于梦想成真,我感到无比的光荣和自豪!在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员。在您的教育下,我们懂得了虚心好学,团结友爱;我们学会了诚实勇敢,热心助人;我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的。我们要象爱护眼睛一样爱护它,我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。在跨进少先队大门的这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。

老队员讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们

你们好!

我是 。今天是我们学校所有少先队员难忘的日子,因为我们在这里举行隆重的新队员入队仪式。我代表全体老队员欢迎新队员加入我们这个先进的集体,我们的队伍更壮大了。

我是位老队员,自从加入少先队组织后,自己履行职责,热心帮助同学,不乱丢果皮纸屑,见到垃圾,随手拾起。自己争做文明的少先队员,不打人,不骂人,遇到不好的行为及时阻止。在我及老队员们的共同努力和影响下全校同学基本上都认识到了环保的重要性和同学之间友谊的珍贵。

【少先队入队感想】

我们少先队是少年儿童的大家庭,是共产主义事业的接班人,我们作为老队员要处处以身作则,不光在学习上要勇于争先,勇攀高峰,在日常行为习惯等方面也要起表率作用,做好新队员的榜样。同时我们要热心帮助新队员学习少先队的知识,让他们对自己的集体了解更多,知道自己的责任。

在这里,我也真诚地希望新的成员们,每当看到胸前的红领巾,那是我们的骄傲。同时要提醒自己,约束自己的言行,努力改正身上的不良习惯,尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明:从小立远大志向,踏实,认真学习,培养过硬的本领。新老队员们,让我们携起手来,相互学习,认真配合,做好队里的工作,也为了我们学校明天的辉煌,尽好我们的责任吧!

加入少先队感想
少先队入队感想 第二篇

2011精彩回眸 —我加入少先队了

2011年的建队日,我加入少先队了,成为了一名光荣的少先队员。在这一天,我第一次知道了建队日及建队日的由来,很高兴也很激动,内心充满了使命感。有一句话一直在我的耳畔回响:“准备着!"“时刻准备着!”

记得在幼儿园的时候,我最羡慕挂着红领巾、背着大书包的哥哥姐姐了,觉得他们好神气,所以我也暗下决心,到了小学一定要好好表现,争取早日加入少先队。在学校里,老师帮助我懂得了更多关于少先队的知识和要求,也让我明白了少先队员肩负的使命,我知道只有诚实、勇敢、活泼、团结、好好学习、天天向上的小朋友才能成为一名名符其实的少先队员。

建队日那天,妈妈亲手给我挂上红领巾,我加入了少先队,成为了一名少先队员。我知道,从这天起,我该以少先队员的要求要求自己了。自从加入了少先队,在上学的日子,我每天一起床就把红领巾挂上了,挂着红领巾我觉得很光荣,因为它是少先队员的标志,代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成;自从加入了少先队,也感觉自己一下子长大了,每天早上妈妈把我叫醒,我就起床了,不会再像以前那样赖床,我觉得少先队员要守时,上学只能早到不能迟到;自从加入了少先队,我也不会像以前那样缠着妈妈看电视、玩电脑了,我答应妈妈,只在爸爸妈妈规定的时间内玩这些,闹铃一响马上结束,我觉得少先队员应该守信用、要言而有信;自从加入了少先队,也觉得自己更能体会到老师的辛苦了,有时候上课开小差、没好好听讲,很内疚,觉得自己不尊重老师的劳动;自从加入了少先队,也觉得自己更有爱心和责任心了,时时刻刻记着自己是一(5)班的一份子,要和小朋友们友好相处,要关心帮助小朋友,要爱老师和小朋友,要多为班级效力,让我们的一(5)班成为一个幸福快乐的大家庭。上学期竞选班干部,我没选上,只有八个小朋友支持我,我知道自己做得不够,在以后的日子里,我会更努力,让更多的小朋友支持我。

我知道,作为一名光荣的少先队员,是积极的、阳光的,不管遇到什么困难和挫折,都不该气馁懈怠,珍惜光阴、努力学习,是一名少先队员应有的责任心。在将来的日子里,请老师、同学们看我的表现吧!我会更努力,好好学习,天天向上,为少先队增添荣誉,成为一名德智体全面发展的小学生。

文一校区一(5)班

陈子恒

少先队入队活动感想
少先队入队感想 第三篇

少先队入队活动感想—高运好妈妈

昨日,是中国少年先锋队的建队日,学校邀请一年级新生的每一位家长参加孩子的入队仪式。

感想一:让我想起前段时间陈忠联教授的讲座,家长是孩子学习的主要责任人;

感想二:学校以抓学习为主,家长配合;家长以抓素质教育为主,学校配合; 感想三:学生、家长、学校是一个有机的整体,在孩子学习、生活、成长的过程中,缺一不可。

学校要求中午一点准时到校,高运好也给我强调了几次:“妈妈,一点钟哦,你要准时来。”但由于天公不作美,下大雨,所以我失约了没有准时到达学校。当我来到教室门口时,其他孩子都在玩耍,高运好却一个人坐在座位上。我从后门悄悄进入教室,来到她的身边坐下。女儿抬起头望着我,微笑着轻轻喊了声:“妈妈。”“嘟儿,休息时间你怎么不去玩呢?”我面带微笑轻轻抚摸了下她的脑袋,“我在拼图案”。这时马心怡和另一个女孩子啃着苹果已经来到我们身边,“阿姨,刚才你没有来,高运好哭了。”从孩子的表情我丝毫没有看出她哭过,而且我来之后她表现得很高兴。

感想四:以上看出孩子跟我的依恋关系处理的挺好,没有抱怨,也没有责怪; 感想五:既然承诺就要言而有信,守时,以身作则,俗话说父母是孩子最好的老师。

一个教室几十个孩子,休息时间,教室里跑得跑,跳得跳,吵得吵,闹得闹。 感想六:当老师尤其是小学老师,真的很辛苦,教书育人,还要担当学生在校的安全责任人,毕竟都是一群少不知事的孩子。真诚的说声:谢谢您们!老师,辛苦了!

期间在与其他家长沟通时,发现我孩子在学习过程中存在的问题,其他孩子也存在。

感想七:我的孩子并不笨,学习存在的问题是一个普遍现象。可喜的是:她很喜欢学习

感想八:要想女儿成长为一个优秀的女孩,必须不断学习提高自身的家教水平,提高教育技巧,改善教育的不良观念。最切忌的就是:唠叨,喋喋不休;最【少先队入队感想】

应该有的是:一份耐心;帮助孩子养成良好的学习习惯。

入队仪式上发现高运好居然还是副旗手,为她感到高兴。看到她脸上始终如一的笑容,知道她今天格外高兴。

感想九:坚决让她今年上学是对的,并没有像她爸爸担心的那样受别人欺负,不适应小学生活。反而让我感到欣慰的是她喜欢学校生活,喜欢她的老师,还有她的同学。她的学校生活是开心的,快乐的。

入队仪式上,当给少先队辅导员颁发证书时,一.(1)班的学生是最先给老师喊加油的“王老师,加油,王老师,加油………..。”

感想十:多么可爱的一群孩子呀,他(她)们自发的、整齐的给自己的王老师加油助威,真是让人感动。

【少先队入队感想】

感想十一:今天的活动让我有不少的收获,今后学校的活动会一如既往的参与,积极配合。而对于高运好来说,心中多了个搞不明白的问题,只要看到红色的东西都会问:“妈妈,这个是鲜血染红的?”

少先队入队感言
少先队入队感想 第四篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好! (鞠躬)

我是一年级1班的弈 。在这个激动人心的时刻,能够代表新队员讲话,我感到非常的光荣。

从今天起,我就是一名真正的少先队员了,看到眼前飘动的红领巾,我感到无比的幸福和自豪。

从今天开始,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长。红领巾是少先队员的标志,它将激励着我不断前进。在以后的学习中,我一定好好向大哥哥、大姐姐们学习,认真学好文化知识,积极参加少先队活动,在校做个好学生,在家做个好孩子, 努力使自己成为一名优秀的少先队员。【少先队入队感想】

最后我代表全体新队员向老师们保证:今后,我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学,努力做一名阳光、健康、充满智慧的少先队员,为班级和学校争光!

谢谢大家!我的发言到此结束!

一年级新生入队感言
少先队入队感想 第五篇

一年级新生入队感言

今天是我们正式入队的日子,现在的我特别高兴,因为从今天开始,我就是一名光荣的少先队员了,我就可以像哥哥、姐姐们一样戴着鲜艳的红领巾上学了。现在的我更是无比骄傲,因为红领巾是红旗的一角,是光荣的象征,戴上了红领巾就表示我已经长大了,我为自己的成长自豪!

我要感谢老师对我的辛苦培育,爸爸妈妈对我的爱护,同学们对我的帮助。这一份份关爱和希望凝聚在这鲜艳的红领巾上,他将激励我好好学习、快乐成长,做最好的自己。

在今后的学习、生活中,我一定会遵守队章,讲文明、懂礼貌,尊敬老师、团结同学,做一名优秀的少先队员,用自己的行动为红领巾添光!我也愿意与所有少先队员一起为我们的队旗争彩。

我会牢记今天的宣言,永远捍卫“少先队员”这一光荣的名称。在此,我还想说:老师们,你们辛苦了,小雏鹰一定会为实现理想更独立、更勇敢地飞翔!

2015少先队入队心得
少先队入队感想 第六篇

第1篇:少先队入队心得体会

今天,我光荣地加入了少先队,戴上了红领巾。我的心情非常激动,因为,从今天起,我就是光荣的少先队员了!

我们今天能入队,非常感谢老师们的辛勤培养。我代表今天入队的全体同学,给老师们敬礼了!(行队礼)

入队了,当然高兴。请老师们放心,我们入队后,一定会更加努力,好好学习,天天向上,快乐学习,健康成长。我们一定做到尊敬老师和家长,讲究社会公德,遵守学校纪律,刻苦学习科学文化知识,做一名学习好、品德好、讲文明、懂礼貌的好学生,做到德、智、体全面发展。

红领巾,是五星红旗的一角,是用无数革命先烈的鲜血染成的。我们一定会沿着革命先烈的足迹继续前进,听党的话,做党的好孩子,爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动,做一名合格的共产主义事业接班人。

第2篇:

又到了一年一度的少先队建队日,不由得记起了刚上一年级的时候,每当我看见高年级的大哥哥大姐姐们戴着红领巾在我面前神气地走过,我总是羡慕地望着那鲜艳的红领巾!我什么时候也能戴上这光荣的红领巾呢?

这一天终于到来了!那是一个秋日的午后,我们全校同学被集中到篮球场上,突然,广播里响起了嘹亮的少先队队歌,我们排成了两列队伍,接着两排大哥哥大姐姐将我们团团“围住”。哦,原来今天是要给我们举行入队仪式啊!没等我多想,大哥哥大姐姐已经将红领巾系在我们的胸前。其中有一位大姐姐她不会系红领巾,我就想:“这个大姐姐怎么不会系红领巾呀?难道她的红领巾平时都是由爸爸妈妈帮忙系的吗?我可不要学这个大姐姐,我要做一个称职的小红领巾。”大哥哥大姐姐向我们敬了一个少先队队礼,我们向他们鞠了一个躬,然后搬着椅子,戴着红领巾,欢天喜地地回教室。

从此,我和红领巾成了形影不离的好朋友了!

第3篇:少先队入队心得

5月31日上午,我校少先队大队部在华夏未来举行了庄严而隆重的新队员入队仪式,那是第一批少先队员入队仪式,其中就有我。在音乐声中,旗手手执大队旗步入会场,全体队员齐唱中国少年先锋队队歌,接着是少大队辅导员宣读了新队员入队的名单并对新队员们表示祝贺。我们带上红领巾,戴上了鲜艳的红领巾后,新队员在队旗下举行了庄严的宣誓仪式。我们在队旗下宣誓:“我们决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一份力量!”新队员代表作了热情洋溢的讲话,他们表示决心听从党的教导,努力成为社会主义建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。此次少先队入队仪式不但增强了队员们的自豪感,而且更让队员们感受到作为一名少先队员的责任感和使命感!

第4篇:少先队入队仪式辅导员心得

“咚答哒,咚答哒……”随着强有力的鼓号声,五年级的学生依次进入学校的礼堂,这是我们小学10月13日一年一度的少先队入队仪式,将在礼堂举行。

五年级的学生手拿鲜艳的红领巾,站在自己应站的地方,等待着。在礼堂的东墙上,有一面鲜红的五星红旗,在五星红旗的周围有四个大字——“入队仪式”,鼓号队站在五星红旗的两边。当一年级踏进礼堂的一刻,五年级学生的心中涌起了一阵如翻江倒海般的激动,一年级的小朋友那可爱的小脸蛋上露出了灿烂的笑容,也许他们也有五年级学生的激动吧!

五年级的学生分别站成6排,一年级的学生也有6排,相继站到五年级的中间。在少先队入队仪式正式开始的时候,五年级的学生和一年级的小朋友们都显得非常高兴。有的站的直直得;有的满脸微笑;还有的时不时用手捂着耳朵,像被鼓号声吓得……主持人开始演讲了,她用清脆的声音说:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决定遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业,贡献一切力量!”而五年级和一年级响亮地回答:“我们是中国少年先锋队……”说完了宣誓,从广播里传来了我们人人都熟悉的《少年先锋队队歌》,“我们是共产主义接班人……”

五年级的学生熟练的唱着,一年级的小朋友虽然不会唱,但是时不时可以哼两句歌词。当主持人宣布:“现在请五年级的学生给一年级的小学生带上红领巾。”话音刚落,又传来了一阵震耳欲聋的鼓号声,不管鼓号队敲的再响,也永远敲不掉他们心中的那份激情。

第5篇:少先队入队心得

“我们是共产主义接班人,……我们是共产主义接班人。”这首让我们热血沸腾的队歌回荡在操场上空。今天是我们学校一、四年级及军鼓队员在举行盛大的入队仪式,为了庆祝这伟大的值得纪念的日子。我手里拿着已经叠好的红领巾,喉咙中放线钩鱼提心吊胆,手心中紧张的渗出了汗水。

主持人用那清脆的声音说:“请四《4 》中队为一《4》中队佩戴红领巾。”说完,老师让我们走到一《4》班的第

2015少先队活动总结
少先队入队感想 第七篇

第1篇:少先队活动总结

又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成,我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下:

一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。

2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。

3、坚持“星级”的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、学雷锋做好事等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山,加强法制安全教育。为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。

5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每天清晨,组织大队委员和日检评比人员对学生到校后的情况进行检查,及时督促学生养成规范的行为。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。少先队活动是少先队的生命(

回顾短暂的工作时间,我们一步一个脚印,也取得了成绩,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新。面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。

第2篇:少先队活动总结

少先队是学校德育工作的主阵地。多年来,我校少先队以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,贯彻党中央、上级领导组织关于少年儿童教育工作的一系列重要指示,按照中国少年先锋队章程的要求,把思想道德教育放在首位,竭诚为少年儿童的健康成长服务。

一、基地建设

每学年,我校少先队都开展大队委员竞选活动。在公平、民主、竞争下成立的大队委员会,有计划、有目的地开展各项活动,校园文化不断丰富的同时,学生能力也不断获得提高。

每周一有计划、有组织的升旗仪式庄严而隆重,升旗手实行轮流制,国旗下讲话内容丰富,教育性强。

二、教育活动

体验教育的春风吹遍了各个校园,我校少先队认真贯彻会议精神,引导队员在家庭生活,学校生活,社会生活,大自然等多方面进行体验,帮助他们在体验中健康成长。

【少先队入队感想】

少先队还抓住重要节日、纪念日的有利时机,本着一要继承,二要创新的原则开展不同侧面、不同内容有教育意义的活动,形式上力求变化,吸引队员主动参与活动,激发兴趣。如:迎国庆诗歌朗诵,“建队日”庆祝活动,“迎六一校园艺术节”,“献爱心募捐”等等活动比赛(

总之,我校少先队以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台,全面推进素质教育,力争培养和造就一批合格的建设者与接班人。

第3篇:少先队活动总结

本学期队部工作坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以队员为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力。本学期,我校获得“江苏省红十字会先进学校”荣誉称号。本学期大队部做好了如下几项工作。

一、完善制度管理,抓好基础建设。

一是加强少先队礼仪建设。在平时的班队活动中,队部要求各中队辅导员在相关礼仪上做到规范。队活动必须要有仪式,让队员有组织感,规范地戴好红领巾、行好队礼,唱好队歌,掌握正确的执旗方法等。二是使用好少先队队室。队室是辅导员及队员的活动场所,平时我们注重队室的的陈设和布置,力求为队员提供了很好的教育平台。三是建立并发挥好队角作用。学期初,各中队按照队部的要求,对队角进行了更新。根据年级段特点,布置适合本年级段队员特点的队角,同时结合雏鹰争章进度表,对队员进行成长记录的评价等。四是强化小干部的管理。按照队干部选举“三不准一杜绝”的要求,九月上旬各中队认真进行了民主选举,建立了班队组织,队员在本中队轮流担任队干,在平时班队活动中锻炼自己,增强服务意识,小干部为其他队员起到了很好的榜样和激励作用。

二、发挥阵地作用,强化队员德育。

在本学期的每周一国旗下讲话栏目,队部推出了时事讲话,激发队员牢记历史,奋发学习的意识;推出“安全教育”、“环保教育”、“争当四好少年”的教育讲话,同时通过主题队会、晨会等形式,开展讨论、学习,并转化到自身的行动中。我们欣喜的看到拾金不昧、乐于助人、不怕吃苦等优秀的品质在队员们身上得到体验。队部抓住红领巾广播台这一宣传阵地,及时宣传表扬优秀,树立典型,同时对不好的行为及时提醒、引导队员明辨是非,指导队员从具体细节做起,培养良好的行为习惯。

三、加强常规管理,促进养成教育。

队部一直注重学生的养成教育,《养成教育三字经》不仅让每个学生会背,还呈现在“致知楼”南楼梯台阶醒目处,让队员们能时刻对照要求约束自己的言行。好习惯的养成还需要外部力量的监督管理。本学期队部加强一日常规检查员工作态度和能力的的培训,每月都会不定期集中开会,对检查中出现的问题及时纠正,提醒,确保落实到位;做好每周流动红旗的颁发,激励学生的集体荣誉感。同时发挥“致用之窗”和红领巾表扬台的作用,及时报道将身边的优秀典型与事迹,让队员们学有榜样,赶有目标。

四、开展综合活动,增强育人效果。

1。开展了“交通安全进校园”与“法制教育进校园”活动。

2015年9月4日,市公安局交警大队的同志来到我校,为我校四年级学生进行交通安全知识专题讲座。针对目前学生交通安全知识掌握得不多,在上学路途中高年级同学习惯性骑车横穿马路、不按信号灯通行、交通安全意识淡薄等情况,金警官制作了多媒体宣传资料,通过形象生动的画面与真实的例子让学生真正感受到交通安全的重要性。活动中学生们懂得了步行时,要走人行横道或靠右行走,明白红灯停、绿灯行的基本知识,知道了“一看二慢三通过”等交通安全常识。

2。开展“红领巾教育月”活动。

今年是中国少年先锋队建队64周年,我校少先大队根据上级相关部门的工作部署,在“红领巾教育月”期间积极制定活动计划,保证教育内容得到有效落实。

一是举行了“市十佳美德少年颁奖”暨“红领巾相约中国梦”主题教育活动。

10月12日下午,主题大队会在《红领巾飘起来》的音乐声中拉开了序幕,队员全体起立给中国少年先锋队64岁生日献上了庄严的队礼。活动中表彰了高邮市第二届“十佳美德少年”和十佳提名奖的同学,这些优秀的少年中有热心公益、遵守公德、拾金不昧的典型,有孝老爱亲、助人为乐、自强不息的典型,他们用自己的实际行动诠释着美德的含义。我校四(1)中队张玉洁、六(3)中队王镱宁被评为市美德少年。

为全面落实上级团组织布置的主题教育实践活动的要求,自四月以来,我校紧紧围绕“红领巾相约中国梦”主题,通过“小镜头搜索邮城变化”、“小喇叭宣传邮城建设”、“小主人畅想邮城未来”开展了丰富多彩的活动,并取得了很好的教育效果。在队组织生日到来之际,队员在当天活动现场纷纷晒出了寻访活动照片和追梦绘画作品,第一实验小学在活动中进行了《我的运河我的梦》微视频展示,她们用自己独特的视角和语言宣传了家乡高邮,表达了对家乡美好未来的憧憬。该视频同时在参加扬州市评比中获得了一等奖。

二是举行“红领巾召唤我前进”一年级新队员入队仪式。

26日下午,第一实验小学一年级新生入队仪式在学校中操场隆重举行。活动首先在庄严的出旗曲中拉开了序幕,随即一年级464名小朋友唱响了中国少年先锋队队歌,嘹亮的歌声回荡在整个校园。紧接着大队长胡校长宣读了新加入少先队组织的队员名单,当小朋友们戴上了向往已久的红领巾时,个个欢呼雀跃……在大队辅导员带领完新队员进行入队宣誓、王校长授予各班中队旗后,一(7)班的徐一周同学代表全体新队员发了言,他向大家表达了成为一名新队员喜悦的同时,也表达了今后怎样成为一名优秀队员的决心。最后,整个活动在队员们的呼号声中结束。几个月来,一年级各班辅导员老师在全体同学中广泛开展了“六知”、“七会”的教育活动,学生不光在认知层面、操作层面上受到教育,同时在行为层面也受到了教育。

3。开展大队委竞选活动。

为了完善少先队组织,加强大队部对学生的管理和教育作用,培养学生的组织能力、管理能力、服务能力,少先队部上周在四至五年级间举行了选举大队委活动,本次竞选活动采取“公开、公平、公正、择优”的原则进行,首先由各中队民主推选出本班参予竞选的侯选人,然后通过竞选演讲、朗读展示、才艺展示、命题写作、电脑操作等环节进行比赛,此举旨在让那些品学兼优、有特长、有一定的活动能力和组织管理能力的队员脱颖而出。这次活动,我们将竞选成功的大队委与六年级大队委组成了新一届大队委员会。

4。其他活动。

(1)开展了“扬州梦少年情”小记者活动。

我校队员积极参与了此项活动,在活动中,我校五(3)中队的朱恩民绘画作品《我心中的世界名城》获扬州市二等奖。六(4)中队的濮映雪摄影作品《运河彩虹》获扬州市二等奖,同时他还获得了“扬州小小建设者”称号。

(2)开展了爱牙护牙教育活动。

根据上级教育部署,大队部在10月底开展了爱牙护牙教育活动。活动中,通过橱窗展览、各中队板报宣传、观看宣传片、观摩活动课等形式,有效落实了该活动,并取得了教育成效。我校孔祥华老师的队课《搭彩虹桥走健康路》在观摩评比中获得了扬州市一等奖第一名。

(3)开展了廉洁教育活动。

本学期,大队部继续组织骨干教育进行廉洁教育课题的研究,积极参与有关部门的论文竞赛活动(

(4)开展了“绿色未来你我同行”主题教育活动。

为了在广大青少年中进一步宣传生态文明知识,形成生态文明行为规范,切实推进“绿色学校”、“幸福校园”建设,根据上级相关工作部署,11月队部开展了11月共同发起了“绿色为了你我同行”的主题教育活动。在校内通过多种途径,向学生宣传“绿色未来你我同行”主题教育内容,充分发挥国旗下讲话、板报、白板、晨班队会等阵地作用,宣传生态文明建设的知识、节能减排、低碳绿色生活的环保理念,同时对队员平时良好的生态行为进行及时的报道与表扬。在不同年级开展了保护环境的主题队课、生态知识征文、板报宣传展示、“美丽中国绿色未来”手抄报评选等活动,组织队员利用假期走向自然,用镜头捕捉近年来我们家乡环境所发生的巨大变化,精心评选出优秀作品参加市中小学生“幸福镜头聚焦绿色”摄影大赛。

(5)关工委工作

本学期对家庭经济困难学生经济补助进行新一轮的申请、材料证明、审核以及家访调研活动以及高邮镇特困生帮扶工作,让关爱行动落实到实处;详细调查我校学生安全出行、留守儿童、外来务工人员子女等情况,做到情况明晰、档案齐全。做好关工委的《家长必读》、《关心下一代周报》订阅工作、其他各项调查统计工作,组织好关工委的各类征文活动,开展好家长学校活动,做到计划详细,过程详实,规范有序,本学期队部开展了家长学校优秀课案的评比活动,陈媛媛等十位老师获得一等奖,我们在已成功创建成高邮市模范长家学校基础上做好进一步的提升工作。

五、加大培训力度,提升辅导水平。

为加大辅导员(班主任)培训力度,不断提升工作水平,本学期大队部先后组织老师外出参加全国中小学德育管理水平提升与帮助人工作经验交流会、省中小学德育创新观摩研讨、扬州市未成年人思想道德培训班、少先队活动课程培训等活动,通过聆听专家报告、参与活动互动,得到了很好的锻炼。本学期,我校江琴、赵慧雅、谢郁三位老师被评为高邮市优秀少先队辅导员。

第4篇:少先队活动总结

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

二、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“学习园地”等都是比较有成效的。

三、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势(

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,我校五年级严雨晴同学被评为云浮市优秀少先队员;严活怡、郑玉妍等多位同学在县六祖禅文化征文中获奖;严小婷同学在县“立德树人”征文中获奖;我校大队部也多次受上级表扬。在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

2015少先队辅导员培训心得
少先队入队感想 第八篇

第1篇:少先队辅导员培训心得

4月12日-14日我非常有幸参加了共青团文昌市委和文昌教育局举办的2015年文昌市少先队辅导员培训班。三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。近60名来自全市各中小学的少先队辅导员参加了这为期三天的培训。三天的学习培训是短暂的,但三天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。

开班典礼上,市有关领导和全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队歌嘹亮,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。

学习的内容是丰富多彩的,我们从卓老师的最基本的鼓号队的技能学起,到刘老师关于少先队常识和大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的知识很多,辅导员们都很珍惜这次学习的机会,每次上课总会早早到达会场,等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,卓老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。在学习中,大家都用不同的方式介绍了自己,时常弥漫着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。

在考核训练阶段,分成了四组进行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。

在学校少先队文化建设的学习时,大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点,刘老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,他介绍的少先队工作先进经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习与交流中收获甚多。为了能让我们亲身体验,刘老师还让我们做了游戏,在每一个游戏完成之后,刘老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的,互动游戏真的很累,但也有许多收获!从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信……【少先队入队感想】

通过这几天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的成功经验,坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。

回想这为期三天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光,我们学习着,并快乐着!感谢团委及教育局给予大家这样一个学习的机会,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!

第2篇:少先队辅导员培训心得

2015年7月,我有幸参加了由全国少工委组织的少先队辅导员培训,参加此次培训使我对少先队工作有了全面系统的了解和认识,让我受益匪浅。

此次培训从理论层面正确认识少先队组织属性,明确工作开展方向和工作方式,通过本次培训,我有以下几点收获和思考:

第一,我们必须应该明确少先队的组织属性,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。根据少先队的组织属性,少先队的根本任务从思想层面来说就是培养少先队员对当合社会主义祖国的朴素情感。对于我们的学生而言,正处于有儿童向少年转变的时期,世界观、人生观、价值观正处于构建时期,在政治意识方面的引导是必不可少的。

第二,少先队的组织属性也决定了少先队工作室学校德育工作的重要组成部分,少先队应培养具有爱心、有良好道德行为习惯、具有国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识的儿童少年。这一点在胡总书记为少年儿童的题词“勤奋学习、健康成长、全面发展”中得以充分体现。少先队所开展的活动也应是从这一任务和目标出发,不是哗众取宠、也不应流于形式。将班级建设和少先队活动结合更加符合少年儿童的行为和思维习惯。

第三,关于本次培训的感悟。利用假期的培训很大的好处就是大环境的改变,可以让人有全新的思维来思考自己的工作和生活状态。在学校,我们年复一日地重复工作:备课、上课、批改作业、处理种种杂事……事情虽不复杂但是似乎已经用尽我们全部的心血,每每下班就会有蒙头大睡的念头,这样的工作状况可谓劳心劳力,但是很多时候我们已经偏离自己的教育理想而陷于琐事。我们应该给自己一点时间思考自己的教育理念、教学方式是否符合孩子的终身发展目标,自己教育出来的学生能否有一天成为社会的栋梁、自己的骄傲,这样思考后再投入工作,我相信这样才会有新的收获。因此,在没有琐事的假期进行培训让我有更多的时间进行系统的学习,这让我对少先队的认识更加全面了。

首先是热爱学生是工作的源动力

热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

其次是学习——实践——探索

辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法,取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思考。辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。

最后是用心育桃李、倾心奉真情

我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。这些年来,我就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。一分耕耘一分收获。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱学生,爱学校,教给学生我的所有;酷爱事业,热爱学生,在平凡的岗位上求真务实。热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想。干一行,爱一行,专一行,我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,我将满腔热忱投入到少先队事业。

作为一名跨世纪的教师,作为一名中队辅导员,我将继续以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。

第3篇:少先队辅导员培训心得

作为一名刚毕业不到两年的英语老师,曾参加过许多英语教学方面的培训。去年三月开始踏上少先队大队辅导员这岗位,协助另一名辅导员完成少先队工作。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。当被通知到参加辅导员培训这消息时,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会。

3月25日下午,xx镇少先队辅导员培训班在中心小学拉开了帷幕,来自全镇的公民办学校的五十多名教师参加了此次培训。开班典礼上,各公民办校长、德育处主任以及五个中队的全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队旗飘扬,队歌嘹亮,呼号催人奋进,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。心中平静不下的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。

我们从梁老师的最基本的少先队常识和礼仪学起,到xx老师关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的知识很多,辅导员们总会早早到达会场,等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,梁老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论知识的学习”到“技能培训”,再到“参观体验”,循序渐进。为期七天半的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我们学习着,我们快乐着!

4月16日,我们参观了红领巾示范学校——xx市xx中心小学。在旅途中,大家都用不同的方式介绍了自己,一路弥漫着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。xx中心小学的大队辅导员杨老师毫不保留地展示了他们学生的少先队工作亮点,带领我们参观了他们学校少先队各种阵地的建设,并对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,还请了一名优秀的中队辅导员给大家上了一节优秀的中队会。xx中心小学的热情招待以及少先队工作很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象。大家在参观与交流中收获甚多。

在考核训练阶段,五个中队,又分成了两组进行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。

不知不觉,少先队辅导员培训已经接近尾声了,时间虽短,收获颇丰。回想这为期一周多的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢镇团委及教育办给予大家这样一个机会,也感谢省少先队辅导员培训中心提供给我们这样一次高效而全面的培训,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!

2014加入少先队申请书
少先队入队感想 第九篇

第1篇:少先队入队申请书范文

尊敬的中国少年先锋队:我是_____年级______班学生,我自愿加入中国少年先锋队,我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,好好学习,好好锻炼,争取成为一名优秀的中国少年先锋队队员。

家长寄语:

申请人:

年10月8日

第2篇:加入少先队申请书范文

我是()年级的小学生,我要求加入中国少年先锋队。

我知道少先队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。

我知道红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。

申请人:_____

第3篇:少先队入队申请书

我叫____________,是______年级_______班的学生,我要求加入中国少年先锋队。

我知道少年先锋队是__________________领导的,我要听党的话,做党的好孩子。(答案:中国共产党)

老师告诉我说,红领巾是____________的一角,是_____________的__________染成的。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,用实际行动为红领巾增添荣誉。(答案:红旗革命先烈鲜血)

申请人:__________

________年___月___日

第4篇:少先队入队申请书

敬爱的少先队组织:

我们是共产主义接班人,

继承革命先辈的光荣传统,

爱祖国,爱人民,

鲜艳的红领巾飘扬在前胸......

我叫xx,是一年级(x)班的小学生。每当听到这首少先队队歌,就会想:要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊!

现在我们终于能申请加入少先队了,我的心情非常激动。我不仅要申请加入少先队,还要以少先队员的标准严格要求自己:决心要做一个德、智、体全面发展的好学生,尊敬师长,遵守学校纪律,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,争取早日加入中国少年先锋队,成为一名优秀的少先队员。

此致

敬礼!

申请人:xx

第5篇:少先队入队申请书

敬爱的少先队组织:

我志愿加入中国少年先锋队。我叫**,是**市**街小学一年级三班的学生,我知道少先队是中国共产党领导的。红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。队礼表示人民的利益高于一切。入队后,我会更加严格要求自己,努力学习,遵守纪律,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,做党的好孩子。准备着:为共产主义事业而奋斗!向五星红旗敬礼!

申请人

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