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财务会计学实训报告

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财务会计学实训报告篇一
《财务会计实训报告》

财务会计实训报告

财务>会计实训报告

会计实训,是作为一个即将踏入会计行业的学生必经之路。会计实训是一个桥梁,连接着我们在学校里学习的理论知识和将来走向工作岗位的工作内容。无论是会计还是其他的行业,我们都要实训或是模拟训练,由此可以看出实训的重要性,当然,指导老师也是更为重要。他把握着整个流程,指导我们每一步的实训。

在 2013.6.24我们迎来人生中的第二次的实训,上一次实训是在大一末。那一次是基础会计实训,而这次比上次还要高一个台阶---财务会计实训,回顾以前的实训,觉得很难的感觉,其实做到了最后也就是会计的那几个步骤:账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。但是要真正的实践就会觉得挺复杂的,尤其是试算平衡,如果人工来操作的话,是一个特别繁琐的过程,所以电算化的实现是一件进步的事。

会计工作是一项技术性很强的管理活动,光学不练是不行的,而这一次的财务会计实训是通过模拟真实的企业环境,让我们亲自动手操作,提高我们的动手能力将理论和实践相结合的,巩固会计专业知识。让我们了解真正工作的流程和工作。更好的将来提供理论实践基础。

--记录将近一周的会计实训过程:

一、

2013.6.24晚7 点,我们都来到教室里,每个人都带着厚厚的凭证和账本。等待一个浩大工程的开始。带着一丝丝期待和兴奋。老师在讲台上讲着实训开始的准备工作,以及我们该注意的些问题。讲的可有劲了,把大家逗的都开了花。开心归开心,言归正传我们还是要开始实训。

首先,我们实训的单位是一个工业企业,单位是“辽宁华宇起重机有限公司”一个技术密集型的集体所有制企业。

了解完企业的概况,开始设置总账科目。然后把教材上所涉及的科目和涉及的金额都登到总账账簿里面,然后设置各类明细账,把各类明细账的期初余额都登入账簿。这个工作很快就做完了。随之,时间也一点一滴的过去了。下课时间到了,于是今天的实训就结束了。

我们第一天晚上的实训都还挺嗨皮的,不算太难,然后也很快就做完了。于是回寝室也没有在担心做账的困难。

二、

2013.6.26下午 ---6月27日下午,繁重的工作开始了,开始先填写会计原始凭证,

然后再根据原始凭证填写记账凭证。就这样一笔一笔的业务的填写。直到128笔业务的完成。写这个凭证用的时间是最多的。就填写凭证总结,第一,还是中财要学扎实,要学会根据会计凭证填写分录。第二,出现科目较多的分录,一张凭证做不下的分两张处理,注意金额还要分摊的金额。第三,尽量不要做错,保证下笔的正确性,实在错误的用画线更正法更正。第四,领料的账务处理发生时暂时不做,到最后一起做账。第五,注意数字的填写问题,尽量留有余地以免不好更改。第六,凭证号数要按照顺序排列,中间不能空。

在填写记账凭证的同时,可以将记账凭证涉及库存现金和银行存款的凭证登入到现金日记账和银行存款日记账簿里。在填写这两本账簿的时候,总结以下几点:第一,日记账根据记账凭证填写,注意摘要和凭证号,金额的统一。第二,日记账要时间按顺序来,尽量不要插续。第三,借贷要看清楚填写。

除了日记账,还有明细账簿的填写,尤其是三栏式还有应该增值税的账簿处理要注意分两页写的很容易对错行。还有就是反方向的填写用红笔填写。

三、

2013.6.28会计实训基本进入重要阶段。和几个室友每天晚上都在做账,进度还算比较快,吸取上一次实训的教训--做的太慢,这次我们每天都没有断,不停的在做。今天把会计凭证做完,日记账填完,明细账部分完成。开始根据全部的128项业务的凭证做T型账户,达到试算平衡后编制科目汇总表。科目汇总表每半个月做一次,把涉及的科目全部列出。当然,这个工作才是更为复杂的,我觉得在电算化利用计算机可以省去相当大的一项工程时间。在做科目汇总表时,就会很容易的发现错误,果然是教材那个原材料的有点问题,以此试算不平衡,每个人都会有错误,敢于质疑未必不是一件好事。所以错误总是自己不容易发现的,当老师或是其他人提出错误时,就应该去接受,找出错误,改正。会计同样如此,改正了错误才能做好账,这就是为什么会有以前年度损益调整等一些调整科目了。

编制完科目汇总表后,然后根据科目汇总表来填写总账,把涉及到科目填写进去后结账。

四、

2013.6.29--6.30晚 。会计实训步入尾声。开始登各类的明细账,根据入库单,领料单填写三栏式明细账,数量金额式明细账。还有各项账簿的完善工作。最重要的把原始凭证贴到记账凭证后面。剪裁,粘贴,装订,也是一个耗时耗力的工作,然后把原始凭证的数量填写在记账凭证的附单据数量中。将其装订成册后,把单据总数加总填入封面中。完成大部分的账簿后,开始填写资产负债表,损益表。当这些工作全部完成的那一刻,整个会计实训工作就全部完成。不过,当然,还有些善后工作,把账簿全部定本好,凭证装订好。实训工作就全部结束。

当看着刚买来的空白凭证和账簿变成写满数字的厚厚一沓时,就觉得这几天彻夜的做账是值得的,并且从中也学到了会计工作的整套流程体系,也为以后工作奠定了一定

的实训基础。不会出现拿着账本无从下手,不知所措的情况。更不会出现账务处理错误而焦头烂额的情况。会计实训既是一种学习也是一种锻炼,更是一种培养。培养一种思维,培养一种处事的能力,培养一种做账的思维,一种处理账务的能力。

当会计实训整套体系全部做下来,就感觉会计流程不会那么复杂,当然也不会简单。一般一般,你能掌握的。所以实训不仅仅是考验检查你会计理论知识掌握的如何,而且还锻炼人的各项能力,例如与人与团队合作的能力,就像你自己很难发现自己的错误,需要一位良师来指导,需要同学朋友来指正。这些都是不可或缺的东西。只有这样才回让自己进步,让自己改正自己的错误,寻求更高的目标。

-- >心得体会以及自己的不足

经过这次的会计实训,让我体会到自己有太多的不足,首先是专业知识还不够扎实,不能做到一看到原始凭证就可以写出分录,总要想个半天,然后才写出分录。第二,不够细心,每次无论是计算还是登账,我都会时不时的出错。第三,有时候会遗漏,错登,或是多一个零少一个零。可能这些错误都很小容易被忽视,但是通过实训能发现自己的错误,要知道失之毫厘,差之千里。实训可以发现很多的问题,也可以学到很多的知识,了解了一些自己在做账时会犯的错误,下次的时候就会吸取教训好好改正,也会注意这个问题。

心得体会,其实实训工作对于从来没有接触过企业账簿的我们来说,是一个巨大的挑战,对我们来说就这么几天把这些账都搞定,真的是很不容易的。累的都快趴下了,有天晚上写凭证加登账写到凌晨,两胳膊抬起来都疼,工作量非常大。以至于现在想想以后的工作就觉得很难的感觉。虽然知道,没有哪一种工作会是轻松的,但是会计工作绝对不是轻松的,尤其是在年末,我想如果会计实训的这个企业只有一个会计的话,那是绝对不可能的。所以有时候更多的应该是团队的力量。开始我们三五人一起做,一起发现各自的错误,然后改正,不懂的就问,感觉还挺好的。后来就慢慢的有人落后在后面,都没对上进度,然后就各自做自己的账,感觉整体都慢下来了。可见,一个企业拥有一个聚合的力量的员工多么重要,一根筷子一掰就断,一把筷子就很难掰断。所以说与人沟通无论是做会计还是实训还是工作都是非常重要的。实训不仅仅是得出会计学习实践方面的提升,更重要的如何处理人与人的关系,不能仅仅限于人与账的关系。换句话说,没有老师的指导,我们也不可能准确的做完这些账务。所以在这里谢谢老师的指导和教学,我想这应该是人生中很重要的一种过程。也是人生中一段不可或缺的累并快乐的会计实训之路。

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李婷 《>财务会计实训报告

财务会计学实训报告篇二
《财务会计实训报告》

财务会计实训报告

注会四班 张睿 殷殷情意,终系不住欲行的脚步。大二第一学期的实训就要结束了,短短的几周时间,我们完成了一个综合会计实训,通过会计实训,使得我们系统地了解企业基本程序和具体方法,提高我们的实际应 用水平。

我们实训的主要内容是模拟江阳市晋华机械厂的经济业务为实训资料,运用所给的做帐用品对企业经济业务进行核算。主要包括帐套的建立、原始凭证、记帐凭证的填制,科目汇总表、资产负债表等的编制。记得第一天实训带着满心欢喜和无比好奇来到教室,面对桌上的做帐用品,有种茫然失措的感觉。不知道该如何下手,在杨老师的耐心指导下,我们先建立了总账、各种明细账、填写了期初余额,每节课都要面对那么多的数字,虽然刚开始有些繁琐,但看到自己桌上整整齐齐的账本,心里有说不出的开心。做完一些期初的工作后,我们进入了最主要的工作——填制凭证。总共有81笔业务,原本以为这会是比较简单的任务,只要通过原始发票判断这笔业务归属的会计科目,再根据实际发生的金额填上数字就可以了,可是实际操作起来却不像想象中的那么简单。比如说一笔涉及到两个以上的账户时,怎样把它写出复合地会计分录才是正确的,又比如说一些预提待摊的账户应该怎样分配金额;还有最麻烦地计算分配和结转一些辅助生产费用、材料成本差异等等。这些都要求我们对财务会计以及成本会计的知识掌握地很熟练,这样才能够更好地运用到实践当中去。接下来

就是根据记帐凭证填制各种明细账,现金日记账、银行日记账、编制科目汇总表,当完成记账凭证后,我们开始做科目汇总表,虽然比较麻烦,但是等做到最后把借贷方试算平衡后,我们的心情不知道会有多好。还记得第一次科目汇总的时候,由于自己的一些小错误,怎么也平衡不了,可是我告诉自己必须坚持。反复地和同学对照了几次,终于找出错误之后平了。于是我告诉自己,一定不能急躁,一定要静下心来,容不得有半点马虎。虽然没有一次就把账做平,但是心里还是挺高兴的。就像老师说的那样,当会计的最开心的事莫过于能够把账做平。“上学如上班,上课如上岗。”经过这些天的手工做账,是我了解到会计的基本程序,从而体现了会计的连通性、逻辑性、和规范性。其中每一笔业务的发生,都要根据原始凭证填制记帐凭证,体现了会计的连通性;根据记帐凭证编制科目汇总表、登记总账,填写现金日记账、银行存款日记账、各种明细账,每一笔业务都有依有据,而且是逐一按时间的顺序登记下来的,极具逻辑性;在实际工作中,漏账、错账的更正,不能随意更改,都要以会计制度为前提,体现会计的规范性。以前我总是以为自己的会计理论知识比较扎实,正如所有的工作一样,掌握了规律,找葫芦画瓢准没错,现在才发现会计其实更讲究的是它的操作性和实践性,离开操作和实践,其他一切都为零。

一份耕耘,一份收获。同时,在实训过程中我也发现了自己很多的不足:一是对业务不够熟练,会计分录有的都在老师讲解后才敢做业务,二是缺乏自信,三是不够细心,经常遗漏业务,有时甚至会写

错数字,导致业务核算结果出错,给后面结转成本等结账程序引起不必要的麻烦。古人常说:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”只有亲身实践了才能体会其中的苦与乐。这些天的实训让我对会计的认识有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释,在以后工作中如果一个小数点的偏移都可能给公司带来巨大的损失,那时自己又该如何面对,这“差之毫厘,失之千里”的责任又该如何承担,所以虽然实训中有苦也有乐,但却让我学到了书本中美有的东西。玫瑰正因为有刺才突显它的美丽,实训正因为有辛苦才突显它的意义。

实训唯一的遗憾就是实训时间太短,还想要学习一些电脑建立账套,Excel、Word的知识,希望学校能给予我们更多的实训机会,以便我们不断查漏补缺,学习更多的会计知识,为以后走向社会奠定良好的基础。

俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆柴”实训结束了,但我们的学习却没有结束,虽然我不是最优秀的,但至少我是努力的,每节课我都认真听、认真学,课后作业认真做,所以我觉得我有能力得优,希望老师给予肯定。

财务会计学实训报告篇三
《财会实训报告》

财务会计学实训报告

【实训时间】2012年12月10日至2012年12月28日,主要时间是以2012年12月23日至2012年12月28日为主。

【实训地点】学校

【实训目的】财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论、会计实践相结合的目的。

【实训单位及岗位介绍】本次实训的主体单位是沈阳新科设备有限公司,该公司是成立于2005年5月31日,该公司目前拥有150名职工,设有一个基本生产车间和两个辅助生产车间,设有产品销售部门,综合服务办公室一个,财务部一个。本次的实训主要是以沈阳新科有限公司在2008年12月份经济业务为主体,通过对经济业务进行帐务处理,编制记账凭证,登记账簿编制财务会计报告。 本次的财会实训是以小组构成的,我们的小组主要就是有五人,每个人在每天都有不同的工作,但是我们的最终目的就是更好的完成本次的实训,一方面是为了可以完成实训的作业,另一方面可以将我们自己所学习的知识得到很好的应用,从而加深我们对书本上知识的理解。

在登记记账凭证中,我们的岗位主要有会计主管、记账、稽核、出纳、制单。会计主管主要是指单位会计机构的负责人或主管单位会计工作的技术负责人,是各单位会计工作的具体领导者和组织者。在本次的实训中,会计主管主要是由小组的组长担任;记账员的职责主要是按照财务制度审核原始凭证和记账凭证,建立并完善财务凭证,在财务经理的监督下进行财务核算、计划、控制工作,编制各种财务会计报表,积极进行公司日常会计核算工作,发现问题及时查实和向领导汇报,定期核算往来账款,及时清算应收应付款,定期(月、季、年)核对账目,结账,编制会计报表,并做到报表数字真实,计算准确,内容完整,说明清楚;稽核的主要职责是负责对部门借款审核,对出纳签发的支票要索审查无误后,负责加盖在银行备案的印章。出纳的职责是按照业务发生顺序每日进行逐笔登记。出纳员定期将公司银行存款账面余额与银行对账单核对,并按月编制银行存款余额调节表,公司财务部部长签字后报公司经理审阅。

【实训内容及过程】

实训内容:为期一周的实训,说快不快,说慢也不慢;快,是因为此次的实训没有很好的完成,没有到达我们组的目的,就结束了,说明了我们还有很大的不足吧;慢,是因为自己在此次的实训当中的确很慢,每天都是在忙着这些实训

的材料,每天都是期待着可以早点结束。本次的实训是以沈阳新科设备有限公司为主体。沈阳新科设备有限公司在12月份的经济业务主要有115个,其中包含了月末和年末的结转。我们在实训的过程中主要就是根据该公司在这个月的发生额和上月的月末余额进行处理。主要包括会计分录的填写、原始凭证的填写、记账凭证的填制、科目汇总表、现金日记账、总分类账、明细账等各种帐簿的填写和登记。在实训的过程中最为重要的就是会计分录的填制和T型账户的填写,这些都是实训中最为基础的一步,同时又是最为重要的一步,就像大厦的地基一样,如果地基不稳,不管你的大厦是做得如何的美好,一切都是为零的。这些体现了实训过程中的每个环环相扣的重要性。

实训过程:

根据老师的安排,我们在实训的前两周就拿到了实训的材料,在这两周的时间里面我们进行做会计分录,同时做好建账的准备。在实训的第一天我们主要就是根据已经做好的会计分录进行登记T型账户,周二进行登记记账凭证,周三汇账和对账,从而可以很好的为下一步的各类帐簿和报表做好基础。周四主要就是编制报表,周五是组员之间进行写总结、写实训报告。以下就是我们在实训期间的主要过程:

1、会计分录是根据本月所发生的经济业务的情况来处理的,在得到材料的时候,作为组长的熊润就开始把题目进行分给各个成员进行写,每人先以二十题业务题为主,之后再进行合理的调配。由于大家在大一下学期的时候有学习过会计学原理,当时也有进行会计实训,再加上有了一学期的财务会计的学习,我们的知识更加得丰富。有了这些知识的垫底,我们在做业务题的时候遇到的困难就稍微的减少。当然,我们还没有达到更高的境界,当我们看到关于财会的知识的时候,我们还需要借助于书本的知识,还需要查阅相关的书籍和材料,虽然我们做业务题的时候困难较少,但是由于我们在以前的学习中都是只在上课的时候听一听老师所讲的,在课后并没有去做很好的总结归纳,没有去找一些具有针对性的习题进行练习,所以让我们的实训不得不查阅相关的材料,从而更好地完成分录的编制。

2、T型账户,主要就是根据上一步所登记的会计分录进行分类,同时又要结合各个一级科目的期初余额进行分析,在登记T型账户的时候,我们需要有很大的耐心,主要是将每个一级科目的期初余额、上半月发生额、下半月发生额和期末的总记都登记在T型账户上。在查找的同时我们还需要对每个不同的进行分类,主要就是存在结转的科目进行特殊的处理。计算T型账户的时候最为重要的就是账户要平,借贷双方的发生额和期末余额需要相等,如果出现不相等的情况,就是我们的会计分录或者登记账户的时候出现错误。我们组在登记T型账户的时候就出现这样的情况,在银行存款这个账户的时候出现借贷不相等的情况。由于银行存款几乎每天都是会发生存入取出,这样就要求我们需要更加的细心和耐心

去整理。当出现错误的时候,我们就开始慢慢的核对我们在哪个环节出现错误,一遍、一遍、又一遍的核对,本来实训的事情就是让我们有点烦心的,一遇到错误之后,我们又开始变得不淡定的了。

3、登记会计分录、填写各类凭证、编制报表的工程虽然是在会计分录和T型账户的基础上处理的,但是由于数量较为的多,工作量也是较为的大。所以在报告中就不再重复的介绍。

实训的过程中,我们担心会出现致命性的错误,在一开始填写记账凭证登记账簿的时候都是采用铅笔来登记填写,之后再用水笔进行涂描。虽然这样增加了我们的工作量,但是这样可以提高正确率,可以少走较多的弯路,这样的工作量我们还是较为的喜欢的。填写账簿,登记各种科目汇总表让我们深刻地了解到每个环节的重要性,一环扣一环的,这让我们进一步的了解企业的会计核算流程。

在实训材料到达我们自己的手上的同时,我们组的每个成员都是在认真地翻阅着实训教材上的内容,让自己在心中可以有一个大概的纲要和心理准备。作为一个小组,怎样发挥组员的团队合作精神是最为的重要,团队之间可以很好的合作,方便我们提高实训的效率,进而减轻我们各自的负担。当然,整个财务会计的实训过程是一套完整的流程,在报告中只能选出其中重要的环节进行总结。

【实训总结及体会】这次的实训,给我们带来最大的体会就是团队的力量是强大的,在实训面前,个人的能力尽管是再强大也是不可能和团队的力量相比的。在实训中,我们首先需要的就是对财务会计中的资产的理解和把握,为了正确反映企业的财务状况,通常将企业的全部资产按其流动性划分为流动资产与非流动资产。在这里,我们把货币资金、应收票据、应收账款、存货和待摊费用等可以合理地预期将在一年内转换为现金或被销售、耗用的资产;而除此以外的其他资产统称为非流动资产,包括持有至到期投资、长期股权投资、固定资产、无形资产等。资产的确认、分类和计价在财务会计实务中占很大的的比重。

把握了资产的含义和分类,我们就可以很好的为以后的学习和实训中把握我们的重点和难点了,这样可以让我们事半功倍的获得成功。

实训的收获:本次的实训,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。

在实训中,我们收获了痛苦,收获了成功之情,但是更加收获到了如何正确的处理团队和个人的关系。会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。实训要结束了,收获颇丰,总的来说我们对

这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我们深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我们也认识到要做一个合格的会计工作者并非想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。因为会计是:细心+耐心+责任心的一份工作。

虽然我们在以后的职业选择方向不一定是从事会计,但是在实训中我们所得到的却大大的超过了我们所学习的。

通过实训,我们组的每个成员都颇有感触和体会,有的是说以后选职业一定不要选会计类的,有的说以后一定要好好的充实自己,提高自己的能力,有的说在以后一定要改改自己的缺点,但是总结起来就是在以后的学习中,我们将会端正自己的态度,好好的提高自己的能力。但是,最重要的就是学习团队的合作,体会团队的合作精神。

实训的不足:实训,淋漓尽致的把我们的缺点和不足之处挖掘了出来,我们的不足主要是团队的合作还不够,我们的理论只是还是有较大的欠缺,我们的实践能力还有待提高,我们的学习实践态度还有待改进,同时我们还对我们自己的岗位的理解还存在误差。这些都是我们在实训过程中体现出来的。正是有了这些缺点和不足,才让我们的实训进度慢了一截,落后大家。

实训的过程中,我们出现错误是难免的。在登记记账凭证时,我们自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。

财务会计学实训报告篇四
《财务会计实训报告doc》

时间荏苒,3个月的实习很快过去了,回首过去的3个月,内心不禁感慨万千........时间如梭,转眼间跨过实习期门坎,迎接新一年的到来,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨练。

作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。

在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸! 总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。

同时,在和他们交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知识量少搭不上话。2、知识结合实际工作慢跟不上在校所学知识老化、单一、片面、虚无。4、财务管理、财务处理之知识肤浅。5税法税务实务纯粹纸上谈兵。6、核对文件效率低下。7、加强对excel、用友、数据库等专业知识的学习。8、帐务处理还要细化学习。9、实践工作能力低下,不得法。10、及时对新会计准则学习。

怎么弥补不足呢?首先,结束每项工作要及时总结。其次,工作中碰上问题要及时请教他人并作做好笔记。最后,在工作中不知足地学习。说说简单做起来难,不过我相信我肯定会改变一些的。

2010年最后一学期的毕业实习在不知不觉中结束了,我在正因社区外进行了为期为一周的实习,在短暂的时间里,我认识和了解了真正的社区社会工作。 实习的开始我和同学与社区的负责人联系,开始通过短暂的接触,与社区的负责人建立关系,建立关系的方式很多,包括聊天和谈话。随后社区的负责人给我们介绍社区状况,带我们参观了社区的状况,在参观的同时,社区的负责人的还给我们介绍了目前社区状况,比如社区外的沟渠疏通清理问题。

了解社区工作的方法很多,开始接触的实地观察就是一个方法。透过仔细的观察,能够洞察通过口述阐述的问题。

我们通过自己的观察,知道正因社区住房出租收入、餐饮娱乐等收入是当地居民的主要收入。但是在当地居民追求经济收入的时候,一些细节被忽略了,给社区管理造成了一定的难度。如西南石油学校侧门外的同心路,是以小吃、超市、文具店等为主的街道,外来零散的摊贩,散布在各个角落。走到同心路,摊位之间的空隙不大。这样,各个摊位之间,卫生的界限不分明。尽管社区每天都有专人打扫、清理垃圾,可是,摊位每天乱弃堆放的纸屑仍旧不少。卫生是社区环境清洁重要的任务。

在社区实习的过程中,我们也要征询社区工作人员良好的建议与意见。我们在社区人员的指导下,制订了一份针对社区卫生、治安、社区工作人员工作等态度满意情况的调查。而后,我们访问了正因社区的居民,根据调查问卷的内容随即调查了一些店铺,我们通过分析得出了一个简单的调查报告,把我们在本科中学的社区调查和社会统计相关的知识和内容用在了实习中。

而后,刚好碰到社区统一地缴纳社会保险费用社区工作,我们也随即参加了解社区的日常工作,社区的工作人员给我们讲解了社会保险的缴纳的困境,这让我们的社会保险开办情况有所了解,也增加了社会保险宣传和收缴的知识。

作为社会保险工作,这是关系居民切身福利的一项工作,其包含的内容和任务多样,包括收缴失业保险、养老保险、生育保险等等。社区工作人员要开展收缴工作和服务内容的咨询,每一天社区工作人员都会接待来咨询的居民。社区工作人员往往会反复地宣传国家政策和方针。

此外,通过真正地接触社区工作,我们了解了社区发动的一个动向:即是文明、和谐。正因社区尽管建立时间不长,但是,它也积极配合国家的宏观的社会发展方针,积极地进行各种工作的整治,将文明和谐社区的建设作为社区发展的方向,创文明、争先进。

毕业实习结束了,回过头来反思自己的实习所得,我发现专业课程中有一小部分内容可以运用在实践中,理论和实践结合起来,让我们更加深刻地理解专业工作的内涵。而且,在参观实际的工作中,我发现社区工作考验的是工作人员的一种耐心引导的态度,某些简单的社区事务可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的态度去引导居民认识自己的社区和自己肩负的权利和义务。在实际的工作中,社区工作人员不能以自己的专业背景和社区地位、职权自居,要积极地与居民融合,保持良好、融洽的社会关系才能把社会政策、方针、规章等落到实处。社区工作注重与社区居民关系的建立。

同时,现在的社区还是以传统的社区行政模式为主,通过行政命令来传达上级的指示,如何实现社区工作人员与上级工作人员以及社区居民关系的协调发展,如何从行政化的指令传达工作模式转向以人为本的服务型模式仍是也是一项我们值得深思的内容。

第一、学习方面:通过此次实习,深刻了解到城中村改造不仅仅是物理空间的改变,而且社会空间——社区也会发生改变。后者的良性改变依赖于社区整合机制,该机制从认同、关系与治理等三个方面,促进社区在整合,减少问题的发生。社区整合是居民个体认同的重构:在原有社区认同受到冲击时,社区整合

合机制能够有力地促进社区居民个体认同重构,增强社区居民的社区归属感与社会凝聚力,进而促进社区、社区居民整体地良性互动与协调发展;社区整合机制有利于促进社区居民关系的融洽:在城中村改造过程中,由于空间关系变革导致居民之间关系地变迁,同时又有新居住者迁入导致居民关系复杂化。社区整合机制能够有效调动各方面积极因素为社区居民服务,减少居民之间的矛盾与冲突,增进居民相互了解与相互融合,促进社区居民之间关系融洽;社区整合还可以促进社区事务整体治理更加有序:由于社区改造使原先由村委会单一管理模式向居委会、业主委员会、物业公司三方治理模式转变,社区整合机制能够结合国家实施的城市社区服务与建设工作,从而有效地推进社区事务治理有序化、规范化、民主化。深入社区、深入群众,才知道现实是那么的复杂,仅从书本知识是难以顺利地走入社会的。

第二、生活方面:在此次短短的实习中,我深切体会到了“生活中处处皆学问”这句话。我们所走访的城中村就近在我们学校周边,以前只知道在街上漫无目的地转来转去,然而却不知道自己作为一个社会工作专业的学生而多留一份心去观察周围的人与事。以后会以此次实习为教训处处去留心身边的一切,从学习与生活上全面提高自己。切实地用心去听听身边的声音,去看看身边发生的事情,做一个有心人。

第三、人际关系方面:因为是团体实习,就免不了与团队的配合与交流。“众人拾柴火焰高”,在访谈中,要做好一次访谈仅凭一个人是远远不够的。比如,在一次访谈中,一个人询问问题、一人记录、一人录音,完成的效率又高质量又好。还有在问题的设置方面,因为要访谈的对象形形色色,一个人所设置的问题难免有遗漏,通过大家的讨论那就基本天衣无缝了。

总之,社工工作的难度在此次实习中可窥其一斑,作为一名社会工作专业的学生,我会以更加积极的姿态投入社会实践。同时也希望多多给同学们提供社会实践的机会,多多指导学生的实践。使学生们在每次实践中都能学有所得,有所成长!

在专业理念和知识方面,

首先,认识到贫穷不是一个人的错,国家和社会是有责任的,传统的教育,一直让自己带有狭隘的思想,认为贫穷是一个人造成的,理应由个人来承担贫穷的后果,在这种思想的影响下,人与人之间只是顾着自己,根本不愿顾及别人,贫穷不是一个人的错,突破了我原有的的观念,认识到整个社会和自己的责任。 其次,社工是一门对个人要求素质很高的专业,无论是对个人的专业技巧还是对社会工作者本人都有很高的要求,自己最大的问题就是常常的被自己的情感抓住,很影响工作和学习,在工作当中很容易带进去个人的情感,社会工作者也是人,也有个人的情感和情绪,但要学会控制自己的情感,将个人的情感和情绪尽量的降到最低,才能运用专业的知识帮助人,做社工,仅仅有热情是远远不够的,所以自己在尽量调节情绪的同时,也要认真的学习专业的知识和技巧! 再次,社工是对人的工作,重视服务对象的感受和想法,客观的看待自己的服务对象。了解服务对象的感受和需求,是一切工作的出发点,这次的实习是做需求评估,在先前的工作中,自己也认识到很多的服务只是自己个人的想法,个人认

为民工需要什么,所以,很想去了解民工在想些什么,根据他们的想法和需求才能够提供适合他们的服务,以后的工作也是,尽量的摒弃个人一些固有的想法,从服务对象的角度出发,真正提供他们需要的服务!

第四,社会工作者个人与人的合作的重要性,包括与督导,与同事,与服务对象的合作是开展工作和日常生活必须的方面,向别人学习也是自己成长很重要的方法,以前在做民工服务的时候,虽然很想了解更多的信息,但是,只是想要靠着自己,自己去做,所以,效率很低,很缺乏和别人合作的观念,我觉得在这一方面需要很好的去改进,加强和别人的合作,向前面的人学习,自己也能成长的更快!

第五,在接触自己的服务对象方面,尽量摒弃个人的偏见,全面的了解社区里面的每一个服务对象。通过对利民中心的探访,发现自己常常会因为外在的一些原因而对服务对象产生一种“偏见”,不愿意接触这样的对象,也因此对整个社区居民的了解就很局限,而且这种“偏见”更多的是个人里面的感情,不能深入的去了解他之所以这样背后的原因,因此失去了很多重要的信息,也让自己陷入到个人情感和好恶当中去,所以,需要好好的改进!

最后,一位社会工作者明确目标,同时按照目标一步一步的前进,这样工作才不至于混乱,自己身上一直缺乏的就是目标和计划,虽然心里知道做什么,但只是一个大概的计划, 没有明确到实处,很多时候都比较迷茫,以后,我要好好的制定自己的计划,明确前行的方向,努力做一个很好的社工!

实习总结

本人自2008年1月份参加工作,三个月实习时间已结束。这段时间,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我在各方面都取得了长足的进步。

一、理论学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。

不懂就学、就问,是一切进步取得的前提和基础。因为有大学专业课的底子,使我学习知识更为容易理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教老同志,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅能够将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。

二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。

一直以来,我积极参加单位组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。

勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年以来,我用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项规章制度,认真履行职责,自觉按规范操作;平时生活中团结同志、尊敬领导,不参与违法乱纪活动,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

三、实践让我的业务技能不断增长,工作能力不断加强。

刚开始工作时,我是从零开始,一边是同事们的悉心指导,一边是自己对着书本反复琢磨。几个月下来,已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的技巧,而且已经能够独立教授课程。通过实践,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。

在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,反而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是对处理一些同事关系方面还不够练达。

在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。

2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的教学技巧。

3、"业精于勤而荒于嬉",实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。

总之,短短的三个月见习期,使我的人生角色发生了转变,使我不断成长,也使得我对教育事业有了更清楚的认识。

再加点会计方面的:会计做账,明细账,先进银行村狂日记账,报销,等的

财务会计学实训报告篇五
《财务会计实训报告》

班级:公共事业管理(1)班

教师:祝群

组名:佳禾队

组员:陈俊杰2011052502(组长)

周佳禾2011052541

李秋容2011052520

钟芳芳2011052534

丘永杭2011052506

一.实训目的:

本次的会计实训是以小组为单位开展的对学生所学专业基础知识的一项综合检验活动,目的是我们能掌握会计核算业务的基本操作,培养我们的会计职业技能,增强我们的就业能力,为适应职业变化和继续学习的要求打下坚实的基础。在培训过程中,我们通过做会计分录,填制凭证到制作账本来提高我们的专业技能。加强组员对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平和团队合作能力,同时也检验了我们这一学期的会计学习情况。短短的五天的实训也有利于磨练我们的思想意志和品德,培养我们严禁细致,一丝不苟的工作作风,为日后走向社会打下良好的基础。让我们一年以来的会计学习能真正的成为我们的一项技能,而不是只会纸上谈兵。

二.实训单位情况简介:

本次的会计实训是以沈阳新科设备有限公司12月份的经济业务为例,小组通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节,全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理,达到理论与实际相结合的效果。

三.实训内容及操作过程:

(1)建账。首先编制业务会计分录。根据沈阳新科设备有限公司12 月份发生的经济业务编制会计分录,这是关键的步骤也是最麻烦的步骤,须认真分析各项业务所涉及的会计科目并仔细核算借贷发生额,这是本次实训最基础最先开始工作的部分,由各个组员分摊任务写好会计分录

(2)填制原始凭证。根据会计实训教材提供的凭证表格我们填制会计原始凭证以作为下一步记账的依据,注意不能修改涂改。对于原始凭证,要将其整齐的贴到记账凭证的背面,要与记账凭证左上对齐。凭证的填写由各组员分摊负责,由陈俊杰,钟芳芳负责裁剪。

(3)、编制记账凭证。记账凭证是依据银行签发的本票和汇票、进仓单、出仓单、税费单等相关原始凭证和已做好的会计分录来填制的。在金额栏里,对于没有填写金额的空白处要用斜线划掉。主要有钟芳芳,丘永杭负责填制。

(4)编制明细账。根据记账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记账,逐日结出库存现金余额、银行存款余额。各组员分摊负责填制由李秋容,陈俊杰负责审核明细账

(5)会计记录错误的更正,掌握画线和红字更正法的运用,在有些账目不小心写错的情况下,一定要用红笔划去,再写上正确的数字,不能随便乱涂乱画。

(6)T字型账户的编写,通过沈阳新科设备有限公司12月份发生的各项业务的会计分录列出T型账户算出各个科目的余额,为后续工作做好准备,主要有

周佳禾,钟芳芳负责编制。

(7)编制科目汇总表。填写科目汇总表,把借贷发生额分别填入科目汇总表。最后把借贷发生额分别累计相加得出的数字看看是否相等,填入表内“合计”栏内,做到借贷平衡,并且根据科目汇总表填写总账。主要由周佳禾负责。

(6)登记总账。根据编制好的科目汇总表来登记总账,这一步骤总的说来比较简单,但还是需要认真填写借贷方的发生额和余额。主要有钟芳芳,丘永杭负责。

(7)结账。月终要按规定结出本期“本月合计”金额。在结账时,把借、贷双方的发生额分别累计相加得出的数量填入其对应的账页栏中,余额照写。结账的标志是划红线,在“本月合计”上画一条红线。

(8)编制报表。根据总分类帐、明细分类账、期初资料及2月份有关资料编制“资产负债表”、“利润表”。主要由周佳禾,李秋容,陈俊杰负责。

(9)装订。由于我们的原始凭证是附在实训教材上的,需要手工剪切,并装订。记账凭证要整理好,所附原始凭证按规定加以折叠,超过记账凭证宽度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去,记账凭证按照发生的时间排好顺序。主要由陈俊杰,钟芳芳,周佳禾,李秋容负责,丘永杭负责会计分录和T字型账户的抄正。

在实训过程中,我们首先分配了会计角色的负责人,接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训报告。 四.实训总结及体会:

转眼间,五天的会计实训期已经结束。虽然只有短短的五天,但这段时间我们获益良多,明白了许多课堂上无法体会到的会计这一专业。会计实训是每一个专业学习者必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解会计、在实践中巩固专业知识;同时也是对我们专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

这次实习不仅增加了我们组员的实际的操作经验,提高了实际动手能力,拉近了专业理论与会计实践的距离,还让我对所学专业以及做人做事有了更深刻的认识。经过大一的会计基础的实训,我们已经知道会计实训是不容易的一件工作,直到财务会计的实训开始后我才发现这会计工作是真的很不容易,要投入莫大的耐心和细心以及扎实的知识基础和团结的团队才能做好这次的会计实训。

通过这五天的基础会计的实训,我们体会到,作为会计人员,在会计过程中最重要的是要具备细心和严谨以及扎实的会计业务的处理知识。因为会计本身是一个讲求严谨性和细密性的工作,它的本性决定了从业人员必须具备一丝不苟的敬业精神,也只有严谨的会计人员才能提高效率,少出或不出错的做好每一笔账目。若是一个分录没写好对本月的账务处理就会产生很多的麻烦。

财务会计实训的内容基本上覆盖了会计实务操作的所有基本技能,从原始凭证的审核、填制,到记账凭证编写填制、及至科目汇总表的编制,再到各种明细账和总分类账的登记,最后根据前面的相关账务核算编制会计报表,整个过程是对我们的手工操作技能以及会计理论知识的一次综合性的极富挑战的训练和检验。很多人在这个过程中跌了不少的跟头,我们也不例外。

实训开始时,首先要根据新科设备12月份发生的经济业务编制会计分录,并填写原始凭证。在这一个过程里是我们都无法忘记的一段经历,一百多笔的业务处理下去,所有组员对会计分录都产生了恐惧感,而且和老师的会计分录有许多的出入。并且原始凭证的填制也出现许多不会填的问题。现在回想一下才知道那是因为我们的会计理论知识有所欠缺,对业务的处理很不熟练,这是我们所有组员都要认真反思的问题。

接下来就是开始做记账凭证了,根据所发生的经济业务的发生编写的会计分录,将发生的经济业务登记到记账凭证上,这一环节是相对简单的,不过我们却由于没看清会计分录,在记账凭证上把借贷双方的金额混淆了,导致在后面的环节里吃尽苦头,而且我们在没有保证会计分录的正确性的情况下填制记账凭证,导致要随着会计分录的修改而多次反复的修正,所以做记账凭证的时候一定要保证记账凭证的正确性,以免在以后做报表的时候发生借贷方不平。 这正如哲人说的,心到了,离成功也就不远了。只要你用心地做,再多再枯燥的数字,再多繁杂的经济业务也不会成为你做错账的因素。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实训中,我们可谓受益非浅,组员的在实训后期变得更加细致认真。除了认真严谨用心之外,专业理论知识也是非常重要的,由于挺久没去看会计基础譬如利润的那些公式了,在实训期间我们在没有复习的

情况下不会编制利润表,导致心浮气躁。徒增了许多的困扰,所以专业知识的熟识对会计的业务处理是十分关键的。

经过这些天的会计实训,使我们学的会计知识在实际工作中得到实践和验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得会计实训效果的同时,我们也在实训过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是计算错误,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训过程中有写地方还需要翻阅书本上的知识来确认,要确实加强书本知识的学习。

虽然实训的时间并不是很长,但是却让我们学到了很多在书本上学不到的知识,真正地把从书上学到的理论运用到实践当中,接触到了以后当一名会计要做的许多事情。在实际操作过程中我们找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。虽然实习这段时间每天都很辛苦,但是我们认为值得,也让我们体会到了作为一名会计有多辛苦,相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了,都会很累,但是你却可以从中收获到很多,正所谓有得必有失。我们这个小组相信我们可以改正自己的缺点,学好基本理论知识掌握专业会计核算技能,在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作,严格地要求自己,做一名好会计。这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

我们累着,但我们同样笑着,因为一路风光正好!

公共事业管理(1)班 组名:佳禾队

组员:陈俊杰2011052502

周佳禾2011052541

李秋容2011052520

钟芳芳2011052534

丘永杭2011052506

财务会计学实训报告篇六
《财务会计实训报告及心得体会》

财务会计实训报告及心得体会

〈一〉时间:2012年1月21日--2012年2月

〈二〉地点:财务会计实训室

〈三〉实训目的:

通过财务会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。

通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

〈四〉实训内容:

以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

〈五〉财务会计实训的心得及要改进的意见或建议:

紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

我们实训目的就是:注重“教学”于“实践”相结合,提高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解,培养学生对会计知识的灵活运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”!

我们做得实训内容大概是这样的一个过程:

1)填制原始凭证

2)根据原始凭证,填记帐凭证

3)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐

4)填制资产负债表和利润表

“简单”而似乎又有“烦琐”实训步骤如下:

1)填制原始凭证

2)根据原始凭证,填记帐凭证

3)填制科目汇总表

4)根据科目汇总表填总分类帐

5)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐

这是我的第一次真正意义上的实训,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开始了实训的第一天。虽然大学一年级实训过一次,对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有这次的那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。没有相这次老师在上边简单的提点一下!当指导老师一声话下“开始登记凭证”时,面对着实训时自己办公桌上的做账用品,我竟然有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐心直到下,我开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。匆匆在饭堂扒了几口饭。就回到了我们的教室去继

续实训。一整天下来,几乎整天都是做着实训,眼睛盯着生疼。不过话又说回来了,看到自己做的实训心里还是蛮高兴的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!

财务会计学实训报告篇七
《财务会计实训报告总结》

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践

相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要

编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,

使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便

以后的查看,最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地

投入到工作中去。

培训的第一天做了分录,虽 然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但

是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定

坚实的基础 。

财务会计学实训报告篇八
《财务会计实训报告》

财务会计报表实训

指导教师: 班 级: 学 号: 姓 名:

河南财政税务高等专科学校

二O一一年十二月二十四日

(一) 业务材料

北方公司为股份有限公司,系增值税一般纳税人,增值税税率为17%,所得税

税率为25%。20×2和20×3年流通在外股份为100万股。其20×3年1月1日有关科目的余额如下表所示:

科目余额表

20×3年1月1日 单位:元

北方公司20×3年发生的经济业务如下:

1 购入原材料 材料价款200000元,增值税额34000 ,共计234000 ,原已付材料款65000,余款169000元用银行存款支付,材料未到。

2 收到原材料 ,实际成本120000 ,计划成本115000,材料已验收入库,货款上月支付。 3 购入不许安装设备 价款90000 ,支付增值税15300,支付包装费运费1100,价款增值税 包装费 运费106400均已银存支付 设备已经交付使用。 4 购入工程物资 价款130000 增值税22100 银存已经支付。

5 收到银行通知 用银存支付到期的上衣汇兑150000 ,偿还应付账款85000。 6 销售产品 销售价款400000 应收取增值税68000 产品已发出 价款未收到。 7 从银行借入3年期借款500000 借款存入银行 该借款用于构建固定资产。 8 在建工程应支付工资410000。

9 一项工程完工 计算应担负的长期借款利息160000 该借款本息未付。 10 一项工程完工 交付生产使用 已办理竣工手续 固定资产价值1500000。 11 销售产品价款800000 应收取增值税136000 货款银行已收妥。

12 公司出售一台不需用的设备 收到总价款468000(其中增值税68000)设备原价800000 以提折旧260000 已提减值准备100000 设备已交付给购入单位。

13 收到一项长期股权投资的现金股利40000元 存入银行 该项投资按成本法核算 对方公司的所得税与本公司一致 均为25%。

14 归还短期借款本金200000 应付利息10000 共计210000。

15 用银行汇票支付材料价款 公司收到开户银行转来银行汇票多余款收账通知 通知上所填余款为417元 购入材料的价款及运费共125300 支付增值税20283。 16 上项购入材料已验收入库 该批材料的计划价格是125600。

17 用银行存款支付职工工资1037000 其中包括支付在建工程人员工作410000。 18 分配应支付职工工资627000(不包括在建工程的工作410000)其中生产人员工作570000 车间管理人员工资11400元 行政管理部门人员工资456000。

19 用银行存款支付研发部门的新技术开发支出20000 该项支出符合资本化条件 20 用银行存款支付产品展览费15000 广告费13000元。

21 基本生产领用原材料 计划成本300000 领用低值易耗品计划成本60000 采用一次摊销法推销。

22 结转领用原材料与低值易耗品的成本差异 材料成本差异率是2%。

23 公司采用商业承兑汇票结算方式销售商品 价款300000 增值税51000 收到351000的商业汇票一张。

24 公司将上述商业承兑汇票向银行办理贴现 贴现息是24000 该票据的到期日为2003年4月20日 同时将上年销售商品收到的一张面值为80000元 已到期的无息银行承兑汇票,联通解讫通知书和进账单交给银行转账 收到银行盖章会的进账单一联 款项银行已经收妥。 25 确定应计入本期损益的借款利息32500 其中 短期借款利息22000 长期借款利息10500。

26 计提固定资产折旧120000 其中 应计入制造费用100000 管理费用20000。 27 推销无形资产80000。

28 用银行存款支付管理部门水电费12000 生产车间水电费75000。 29 用银行存款支付本年企业财产保险费67100。

30 本期产品销售应缴纳的城市维护建设税14875元 教育附加6375元。 31 用银行存款缴纳增值税120000 城市维护建设税14875 教育费附加6375。 32 年末交易性金融资产的公允价值为28800 应确认公允价值收益2000。

33 年末可供出售金融资产的公允价值90000 较年初增加10000(该项可供出售金融资产于上年购入 取得成本74000元 上年未公允价值为8000)。

34 计算并结转本期完工产品成本1123600没有期初在产品 本期生产的产品完工入库。 35 结转本期产品销售成本900000。

36 基本生产车间盈亏一台设备 原价280000 已提折旧225000 已提减值准备25000。 37 偿还长期借款本金850000。 38 收回应收账款360000 存入银行。

39 应收回客户的账款5000元 已确认不能收回。 40 按应收账款余额的2%计提坏账准备。 41 计提存货跌价准备11190。 42 计提固定资产减值准备20000

43 第(35)笔的固定资产盘亏在年末结账前未批准处理 按规定将30000元亏损转为营业外支出(附注中说明。

44 结转各收入、费用科目,确定利润总额203300。

45 计算并结转应交所得税49700 所得税费用59600 增加递延所得税负债9900(均为假设数据)。

46 用银行存款缴纳所得税48500。

47 提取盈余公积21555 分配普通股现金股利81145。

48 将利润分配各明细科目的余额转入“未分配利润”结转本年利润。 49 2003年末理除可供出售金融资产外都不单独考虑递延所得税因素。

(二)记账凭证

财务会计学实训报告篇九
《财务会计实训报告》

会计0841 王佩玲 0805173432

财务会计实训报告

财务会计实训是以适应会计实际工作为出发点,从实用性、易学性角度出发,让对会计的基本理论知识进一步加以运用,掌握整个会计核算操作流程,注重学生理论与实践的结合,提炼学生填制记账凭证、登记账簿、编制会计报表的知识和技能,最终达到培养学生会计实务操作能力的要求,也为今后的工作能较快的“上手”,缩短“磨合期”做好准备。

在本次会计实训中,我们实训的内容以一个单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。

但是短短的几周时间,要做完一个会计综合实训,让我们感觉到会计的任务很繁重。在平时的会计学习中,从一点都不了解到慢慢了解,从学习基础会计到中级财务会计,就觉得学习会计很繁重了。不过,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。财务会计实训,让我们各方面都有一定程度的提高。

我们要对会计做账基本程序了解清楚。开始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就好难入手,觉得不知道怎样开始。通过这第二次的手工记账,我已经十分了解会计的做账的基本程序。第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。最后,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。

财务会计实训的主要目的是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。

如果今后我们要走会计这条路,那么我们现在刚刚才起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。

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