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自我分析报告成长经历

编辑:  成考报名   发布时间:01-23    阅读:

自我分析报告成长经历篇一
《自我成长经历分析报告》

自我成长经历分析

在我弱冠之年,我的人生也已经过了整整二十个年头。在这二十年里,且不说经历风雨,各种事情也遇到了不少。在这些大大小小的事情让我学到了不少宝贵的人生经验,以及许多常人可能都无法体会的情感。下面,我将介绍我所认识到的经验。

母爱,这是一个亘古不变的话题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。不论是小学的课文,还是中学的写作,母爱是永远会存在的。但是又有多少人能够真正的明白母爱的含义呢?当我们呱呱坠地时,就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错,那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们,无微不至地关心着我们。母爱像一杯咖啡,刚开始品时还不觉得有何特殊的味道,喝到第二口时有点儿苦,直到最后才尝出它的甜。这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的爱,这种爱表现在母亲的一言一行中,无论是关怀的话语,还是严厉的责备。这都是母爱的体现。记得小学时,每一次默默地在校门口等待我的人;中学时在天气变冷催我添衣的人;备战高考时,叫我不要熬夜复习的人。风春天的风吹绿了柳梢头,夏天的风吹散了炎热,秋天的风吹黄了稻谷,冬天的风吹白了大地,母爱的风吹醒了我的灵魂。考试是每个学生劳动成果的展示,成绩的好与坏直接影响着学生的心情。在期末考试后,成绩单到家的那一天,我失望急了,我的数学成绩才37分,看完成绩单后,我就闷闷不乐,不知过了多久,门忽然开了,妈妈进来坐在我的身边,不住打量我,突然,妈妈气愤地对我大声吼道:“你赖在床

上干什么?你没考好是你自己不用功,这能怪谁”等妈妈把话说完,我伤心地哭了。哭累了,把眼泪擦干,我望着慈祥的妈妈。妈妈见我心已冷静下来,她也恢复了本来面目,深情地对我说:“考试的分数固然重要,但你的主观努力更重要,只要你尽力了,你的人生中就没‘后悔’两字”她就是我的妈妈。母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净;母爱是一株树,在季节的轮回中固执地坚守家园,撑一树浓阴默默付出;母爱也是一根穿针线,只要有一个小小的针孔,它便会如春水般汩汩流淌,滋润着你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田。母爱是伟大的,母亲把全部的爱都给了我们,我们更应该关心自己的妈妈,妈妈不论严寒酷暑都辛勤地工作,不就是为了我们能过上幸福的生活吗? 我想对妈妈说一声:“谢谢你,妈妈。

坚持,成功源自坚持。我曾经记得牛顿说过“胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。”这充分说明谁能够坚持到最后谁就能取得成功。在我高中毕业后的暑假里,我尝试着做暑假工。我来到一家酒店,在厨房里打下手。一开始,好奇心驱使着我,使我做事非常的认真、勤快。但是随着时间慢慢的久了,我就开始厌烦了,我做事就消极了,到最后我就没有坚持下来。有人说世界上最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说容易是因为不管是谁无论他的条件怎么样,只要他愿意去做都可以做到,说困难是因为真正能够长期坚持去做,做的过程中一定会有各种各样的困难。难道不是吗我们的同学,在刚踏进校门的时候,有谁没有立下过"努力学习,长大了成为

社会栋梁之才"的雄心壮志,又有谁刚上学时没有过认真听课,积极思考,还有很多同学也曾经刻苦的练字、画画等等。然而有的同学成功了,他们的远大理想变成了现实,有的同学却半途而废。为什么每个人的学业成绩、实践能力、对社会的贡献有那么大的差异呢?原因就在"坚持"二字上。谁坚持了,谁就成为成功者,谁半途而废,谁就将以失败而告终。

爱情,正如歌词唱的那样“失去才会懂得珍惜”爱情也是如此。如果你懂得珍惜,你会发现你获得的越来越多,如果你以为去最求,一味的向前,为了自己的最求,不顾一切,给自己太多的压力,不去注重珍惜,你会发现你失去的越来越快。刚进大学的时候,我与一个女生邂逅了,相处的也很融洽,慢慢的摩擦出爱情的火花。时间就像一壶水,把爱情这壶茶冲淡了······爱情合适就好,不要委屈将就,彼此之间不要太大压力,也不要相信完美的爱情,其实,你只要知道,人无完人,每个人都会有缺点,一种淳朴的可爱就足够了,一种生活的真实就可以了。得不到的东西永远是最好的,失去的感情总是让人难忘的,失去的人永远是刻苦铭心的,珍惜或放弃,那是我们生命中必经的过程,也是我们生活的一种经历。每个人的生命里都会遇到不少人,各种性格、各种不同的人,又有几个人是你的知音呢?又有几个是深爱自己的人?又有几个是你真爱的呢?与其众里寻求千百回,不如珍惜眼前人。

兄弟情,谈起兄弟,可能大家都会想到好朋友,的确兄弟是好朋友,最好的朋友,而且超越了朋友,兄弟之间微妙的情感已超过了朋

友之间淡如水的君子式交往,多了几分无形中紧紧相连的感觉。兄弟情义没有爱情的缠绵与浪漫,却比爱情更坚强,更能经得起物质的考验,更值得敬佩;兄弟情义没有亲情那种血浓于水的联系,但同亲情一样的温馨、甜蜜。兄弟情义是超越于友情之上连接好朋友的无线宽带,无论身在何地,仍天涯比邻。在我迈进这所学校的时候就认识了几个很好的朋友。俗话说的好,“路遥知马,日久见人心”。随着时间的推移,几个朋友慢慢的就变成好兄弟,非常好的兄弟。记得一次我病得很严重,在学校的医务室吊瓶,天已经很晚了,他们几个还陪着我一起聊天,这让我很感动。对于兄弟,我不求在天愿作比翼鸟,在地原作连理枝那种夫妻式的相守,也不求同年同月同日生同年同月同日死的侠客式的豪壮,我只求,大家,在天同为雄鹰则攻击长空,在地同为苍松则共同参天,在海同为游鱼则同翔浅底,用一份真诚,用一份信念书写有福同享有难同当,荣辱与共的兄弟间的真故事书。有的时候也许因为各自的事情,兄弟间相处的时间并不多,但是彼此心中都相互装着对方,有什么好事、坏事、麻烦事,都会想起兄弟;也许兄弟间相处的日子平平淡淡,风平浪静,没有什么大的事情发生,但是一件件同悲同喜的事都如刻在心上一般,无论什么时候说起都可滔滔不绝,一气讲成;也许兄弟之间也会有矛盾,但是它的命并不会很长,因为几百年前东坡先生就曾说过“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。兄弟之间的矛盾,一笑都能搞定,然后再消遣似的我敲你一下,你给我一拳,就一切恢复正常,雨过天晴了。

相信经历洗礼后,我变得更有自信我将会以最美丽的微笑来面

对我所面临的每一个挫折。自信是我最强有力的盾牌。加油,的未来不是梦相信自我,实现自我。

***

2012年11月18日

自我分析报告成长经历篇二
《自我成长分析报告》

《自我成长分析报告》

——自我分析,完善自我

引言:人的一生中有着酸甜苦辣,有着喜怒哀乐,如今我已23岁了,从一个幼稚不懂事的小孩,已成长为有着梦想、有着责任的成年人了。本文章就我个人成长经历为分析材料,对自我成长的经历进行详细解析,重点分析大学中所遇到的问题,通过这些分析,能够更加的认识自己,给自己的人生定位,完整自己的人格,以便将来能更好更快的适应社会,并希望通过自己的努力为社会贡献力量。 关键字:自我分析,成长,变化,态度,思考

目录

一. 我的成长经历

1. 小学

2. 初中

3. 高中

4. 大学

二、我周围的人

1. 亲人

2. 朋友

3. 同学

三、我眼中的自己

1. 自我介绍

2. 我对自己的看法

3. 优势和不足

4、 自我奋斗目标

四、我眼中的世界

1. 我的人生观

五 我的成熟标准

六、 评价

七、 结束语

一,自我成长分析 我于1991年2月出生在吉林省松原市的一个美丽的村子里,父母亲都是朴实的农村人。由于父母亲的文化水平都不高,所以从小他们对我的学习辅导都很少。我还有两个姐姐,父母为了供我们上学省吃俭用,舍不得花一分钱。因为姐姐比我高两级,我上一年的时候他们的上三年级了,妈妈总是督促他俩看着我学习,有不会的就叫我问他们。所以我在学习上也尽心尽力,努力学习,学习成绩一直在班里算中上等。记得上小学那是我是个很老实的孩子,从来没和同学打过架,老师留的作业也能及时保量的交上。父亲也舍得为我花钱,不时的给我买数学作业本以加强数学练习。等我到三四年级的时候,正是花钱多的时候,为了我们上学,父亲去加工厂干活,去工地干活,父亲的辛苦我们都看在眼里,也许成绩是那时最好的回报,我们的成绩都在班里前几名。

我小时候就体弱多病,哪次感冒都跑不了我,每次感冒都发高烧,就是吃药也好不了,每次都得去诊所打针。记得有一次发烧得厉害,还是在晚上,爸爸背上了我就去了诊所,当我躺在床上的时候看到爸爸在身旁,我情不自禁的流出了眼泪。那时就想等我长大了一定要让父母过上好日子,不再让他们受苦受累了。

记忆最深的一次是我在小学四年级过六一的时候,我非常荣幸的参加了校音乐队里,经过好几周的练习终于要到六一了,老师在前一天说,你们都得穿统一的服装,还得买双白鞋,回家和妈妈说我要买衣服,但是妈妈说家里没有钱了,就别买了,我当时哭了,不知道该怎么办,想了想为什么会这样,就是因为家里条件不好。结果到六一的那天我没有上场,自己在班里静静的看着、想着,我在想一定要好好学习,一定要挣好多好多的钱。

后来我顺其自然的进入乡村中学,一如既往的刻苦学习。但是随着物理、化学科目的增添,激烈的学习气氛,我感觉力不从心,致使我中考失利才考了490分,因此没有进入县重点高中。当时我有了一种想法,就是想辍学,不想再念了。可是父母望子成龙的期盼让我改变了这种想法。这样我的命运就此发生了改变。高中的生活开始了。我进入了县二中,普通的高中,但是新的环境影响了我,第一次在八个人的寝室住,一向腼腆的我通过和他们交往,一起吃饭,一起买衣服,晚上聊天,使本来内向的我开始变得开朗外向了。在高中里让我懂得了许多,如何和同学处好关系。记得有一次寝室的同学聚会,那是我第一次和同学出去吃饭,经验也不足,感觉特别好奇。在饭桌上大家喝了酒,还说了很多话。但是最尴尬的事却发生在我的身上,等买单的时候室友们都纷纷的掏出来钱,说是aa制,但是我没有带钱,以前也没有带钱的习惯,也不懂的什么是aa制,那次我却吃了一次霸王餐。后来我才知道,他们自从那次聚餐后很少和我说话,原来是因为我吃饭没有花钱,他们觉得我很不讲究。后来的日子里我的快兜里总是揣着钱。高中让我懂得了许多,也改变了很多,交了我最好的朋友,从一个幼稚的孩子变得更成熟了。

高中我的学习成绩不是很好,即使每天学到十一二点但是成绩还是上不来。高考又一次改变了我的命运,356的成绩让我进入了如今的大学里。虽然学校很小,不像想象的那样,但是今天回忆起来,我没有一点后悔和抱怨。

大学是一个自由充满书香气息的天堂,虽然专业不是我喜欢的,但我却在图书馆里找到了无限的乐趣。阅读小说、经济、化工、医学、心理学、哲学等成了我最大的兴趣爱好,我仿佛找到了新大陆一样求知若渴,徜徉在知识的海洋里不可自拔,心理学便是我挖掘的最大宝藏。大学是我人生中最丰富多彩的阶段,和室友一起爬山、上网、做兼职,这个时期的我变得更加开放、更加热情。学校组织的各种活动深深的吸引了我,比如十佳歌手的比赛,相声小品的比赛等我都会积极的参加,这些都让我变得更加外向了。为了不断的完善自我,增强各方面的能力,我还加入了学生会,在学生会中激烈的竞争让我懂得只有不断的提升自己才能立足,要想在学生会中生存就得懂得如何为人处事,身边的人做的很好我就的向他们学习。学生会的工作让我在大学中学到了很多,也增强了自己的能力,为我的人生增添了光彩。 回顾这二十三年的点点滴滴,我在想正是这些关爱我支持我成长的人才逐渐让我变得更

加成熟自信乐观开朗。在不断的学习和生活中使我学会了一些基本技能,培养了勤奋学习、辩证思考问题的能力,养成了良好的性格。我突然想起了一段话:“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?每当回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。在我临死的时候,我能够说,我的整个生命和全部精力,都献给了人类最宝贵的是事业——为人类的解放而斗争!”我不敢说为人类解放而斗争,我更注重自我价值的实现。通过心理咨询师培训,我更加认同和喜爱心理咨询师这个职业,希望帮助来访者达到助人自助的目的。不仅帮助了别人,自己也得到了很大的收获——成就感的满足。

二、我周围的人

每个人都有亲人、朋友,同学。父母的勤劳朴实深深的影响了我,如今的我为了减轻他们的负担,每个假期都会做些兼职,这些也让我认识了社会,生存的需要付出的,这个社会你会遇到不同的人,不同的事。但是我深信只要踏踏实实,不怕辛苦一定会有更好的未来的。朋友么到时很多,但是真心却很少。我的高中同桌就是其一,他就是一个很开朗的人,做事很有调理,什么事做的都特别好,他也就是我的榜样,也影响着我的未来。他现在也和我一个学校,我有什么难题都会去找他,让他给我意见。现在印象最深的也就是大学同学了尤其是寝室的室友,由于大学的课程较少,时间也多,同学经常上网,以前我很少上网但是现在我经常和他们一起去,这也就是一个环境影响一个人了。现在的社会有很多的诱惑,现在我已是即将走上社会的人了,应该把更多的经历放在学习和工作上,更多的想法用于自己的未来,规划自己的人生。

三、我眼中的自己

1、自我介绍:我是一个诚实守信,有责任心,积极开朗,不怕吃苦,敢于拼搏的人。

2、对自己的看法:但是金无足赤人无完人,每个人都有自己的缺点。我的缺点就是做事没有耐心,遇到事就乱了手脚,往往一些事被做砸。所以今后做事一定要思前想后,经过认真的思考后在做事。对自己的希望是认清自己的不足,并能将不足进行改正。希望有自己的想法、有自己的主张和见解,能够抵制各种诱惑,要做到先做了再说。

3 、优势如下:

(一)、我对心理咨询师这个职业的喜爱源于浓厚的兴趣,对该职业充满敬意和期待,我相信兴趣是最好的老师。

(二)、二十多年的求学经历铸就了我坚强、乐观、热情、包容、理解的品质,善良始终是我坚持的人生信念,世界观、人生观、价值观相对稳定。我具有良好的人格基础,较好的沟通能力,有一定的心理学知识和助人技巧,并且能有意识的剖析自我、充实自我、提高,所以我具备成为一名优秀心理咨询师的基本条件。

不足如下:

(一)、心理学知识欠缺,理论基础不牢固,心理咨询知识和经验不够丰富,实践经验较少。在楼栋实习中,把咨询等同于聊天,缺少咨询方法的实质性内容。

(二)、喜欢将自己的价值观强加于别人,喜欢给别人提建议。在咨询过程中没有做到价值中立,让来访者自己寻找问题的答案。

(三)、理论知识和专业咨询技巧尚有一定的缺陷,不能很好的帮助来访者解决心理问题。 进行一番自身优劣势分析后,我确定了今后的工作努力方向。

(一)、不断提高理论知识和咨询技能,克服性格上的弱点,以职业性的理智严格要求自己,使自己在工作中保持价值中立态度,无条件接纳来访者。学以致用,应用理论知识指导咨询。在自己不能很好的给求助者提供咨询时,应及时转介给有经验的老师,以负责任的态度对待每一位来访者。

4、自我奋斗目标

完成学校里所有的学习任务,并正确认识自我,加强自我的领导能力,专业学习能力。 最后实现自己的企业目标,成为一个专业人才。

四、我眼中的世界

1、我的人生观:我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

五、我的成熟标准

能够完成常规性的日常工作,并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争,经营、管理、劝服、监督和领导,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中,可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情。

六、评价

同学评价:是一个开朗的同学,有领导才能,做事认真,尊重约定,维护集体。 批评:做事太过急躁和死板,没有什么创造性。考虑太多,太有原则性。

七、结束语

这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己,更加了解了自我!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!我也会继续努力完善自己。

自我分析报告成长经历篇三
《自我成长分析报告》

成长

——我的自我成长个人分析报告

姓名:*** 学号:091328047 学院:交通学院

摘要:成长是一个过程,是一个自我完善,自我认识的过程,是逐步走向成熟的过程。在成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有寒风雪霜的相伴,他们都是人生的一笔财富。

关键词:成长 回忆 认识自我

我出生在农村,所以童年和其他农村的小孩一样,不用上什么补习班,学各种各样的才艺。可以尽情的玩耍,像什么捉迷藏、老鹰捉小鸡、跳房子之类是游戏是我童年时常玩的。现在回想起这一切,真是好怀念。

后来长大一些了,是到了上学的年龄了,那时候父母在外打工,很少在家。但我又一个姐姐,大我三岁。那时我们一起上下学,姐姐很关心照顾我,我们姐弟俩关系一直很好。后来姐姐上了初中,我便一个人去学校。那时我的成绩一直很优异,是老师和同学眼中的好学生。我和同学的关系总体上还不错。虽然父母不在我身边,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。我的成绩和家人的关怀和鼓励是密不可分的。就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路还算风顺。

小学毕业我以优异的成绩考入了当地的一所初中。刚入中学,一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。不变是,天

仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。随着时间的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园不再陌生,同学和老师也都成为了朋友。于是,走过了陌生,一切都变得快乐起来了!中学的生活主要是学习,那时候我最讨厌的就是英语课,从第一节开始的时候,我就深深的讨厌上了这门课,还为自己找了个“满意”的借口:我相信我很爱国,所以我不学英语。那时我的英语成绩在班级算是倒数的了。但初二的英语老师对我特别照顾,我开始渐渐对英语产生了一点兴趣,所以英语成绩也有了一些提高。

但随着年龄的增长我觉得自己的话渐渐少了,在学校发生的很多事都不在想和家人述说,而是将它们深埋在心里。我变得有些内向。

中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎么来往,往往喜欢一个人却老是和她作对,喜欢她却老在别人面前说她的坏话。现在看来,这也是青春期的一个特征,出现对异性的好感和接近异性的欲望。又由于环境和舆论的限制,这种朦胧的好奇心和欲望感不得不被压抑,还要在他人面前进行掩饰。中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。

蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解

18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!

高中两年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

18岁是一个结束,也是一个开始。这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

在人的成长过程中,失败和挫折是不可避免的。就看你如何对待了。如果是一味躲避,就会给你带来无尽的烦恼。如果正确对待,迎难而上,就会给你带来无穷的快乐。

快乐是人人都渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。

在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。

站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。

曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。

虽然高中三年我的学习还算努力,但是天不随人愿,我没有考上自己心目中里想的高等学府,只是上了一个普通的大学。刚进入大学,一切都是那么陌生,陌生的环境、陌生的面孔。想想在中学的时候,老师总是对我们说大学生活有多么的美好,当当自己亲身经历大学生活的时候发绝大学生活并没有想像中的那么美好但我还是学着去适应周围的一切。

经历了高考这个人生重大的转折点,迈进高等学府之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,在如饥似渴的汲取丰富知识的同时,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!

反省一下现在的我,我觉得自己真的成长了,我渐渐拥有了成人的感觉――感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。今天的我,对周围的人和事,有了更多的包容、更多的理解、更多的关怀,而不再执迷于个人的得失。所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间。

自我分析报告成长经历篇四
《自我成长分析报告》

自我成长分析报告

伴着青春的旋律,迈着生活的舞步,我健康快乐的成长着。在这一路成长的过程中,感谢父母、老师、同学、朋友以及帮助过我的人。 ——题记

倘佯在这十八年的日日夜夜中,我愉快的度过了美妙的童年,经历了酸、甜、苦、辣的青年,最终蜕变成一个成熟的成年人。在这段成长的过程中,有欢笑,亦有悲伤。在成长过程中,记忆最深的是中考高考。如果用高峰和低峰形容的话,中考是成长过程中的高峰,高考是成长过程中的低峰。在初中这段时间里,我们为了中考而奋斗,那时我的目标就是考上县里最好的高中,那时我的成绩很优异,是同学羡慕的对象,那时的我也感觉很自豪,做什么事情都很有激情,最终我以优异的成绩考上了县一中。在高中这段时间里,我感到无从适应,因为这里有许多优秀的学子,而我自认为优异的成绩根本就不堪一击,同学之间的竞争压的我很难受。而高考更是一场成人礼,让我们成长,让我们懂得身上所肩负的责任。每个月的月考更是一场梦魇使我绝望,我想认真学习,但却不知从何学起,才发现自己已经落下太多了。大多数的月考我都未能挤进前一百名,我知道以我现在的成绩是如此的不堪一击,面对老师、父母的殷切希望,我不知道怎么办。一方面我坚持着,一方面我逃避着,害怕面对成绩,害怕面对老师,害怕面对父母,没有中考那般有把握。高考是一场大战,是几万人的大战。经历了黑色的六月,我以惨败告终。当得知成绩的那一刻,我哭了,我大声的哭了,我意识到自己已经长大了,意识到自己已经成

年了,我不应该再像小孩一样依靠父母。高考失败后,我仔细的分析了我的高考成绩,我毅然决然的选择了学费最贵的三本院校,我知道那不仅是压在父母身上的重担,也是压在我身上的沉重的责任。面对将来,我不知道我能回报父母多少,但我一定要努力。暑假中,我认认真真的想过了我的大学目标,我的大学目标大致是英语过四级、考研、自学拿到会计证,幸好在大学图书馆有许多的藏书,可以让我学到很多,大学课堂你也可以有选择性的学习。读大学所花费的学费和生活费,四年下来大概有花费十几万元,对于农村出身的我来说是压在身上的一个沉甸甸的责任,我告诫自己要认真学习,将来让为我付出辛勤汗水的父母过上好日子。

步入大学,转眼大学第一学期即将结束,新学期即将开始。回首这一学期,现实与理想目标有点背道而驰。大学生活不像高中有来老师管着,所以有点放任自己。有许多时间都在宿舍床上度过,有许多时间用在QQ闲聊上。发现自己没有认真听过几堂课,虽然大学的老师都是讲师以上级别;发现自己没有读过几本书,虽然大学图书馆有许多的藏书;发现自己没有学到什么东西,虽然大学有许多可以学习的地方。不过值得庆幸的是在大学里我认识了一大堆的朋友,充实而快乐的度过了一学期,以及竞选学生会干事、参加纠察队的面试的失利,让我认识到口语能力表达的不足,让我认识到不要让别人去发现自己而是由自己主动表现自己。在各方面学习,表达自己,锻炼自己的能力。这一学期即将结束,我们即将面临着第一学期的期末考试,我感觉很紧张,担心挂科,担心考不好,虽然这已不是大学第一堂考试了,

但对于考试我还是很担忧,像政治经济学、思想道德与法律基础、电子商务概论这些学科我都没听过几堂课,一些这就是我害怕的原因吧!幸好有一大堆的朋友一起学习,一起进步,一起备战,相信经过几个星期的复习,我们一定能考个好成绩。

在这段成长的过程中,在父母、老师的教育下以及社会的熏陶下,让我养成了一些良好的品质,我觉得我最好的五个品质是诚实、正直、勤奋、节俭、善良。我出身于农村,所以我知道钱的来之不易,因为家庭的不富裕让我深深的懂得读书的必要性,让我更加勤奋的学习,生活,对于诚实与正直我觉得是与生俱来的。不过在我的人生成长过程中也有许多不足的方面需有待加强,比如在自信心、人际交往、自律、能力、学习方面,因为我长得不是特别漂亮,有点胖,有点丑,所以从小到大有一种自卑感左右着我,虽然有时自我安慰说:“外貌并不重要,重要的是内在”。可是感受到了太多的人对外貌的看重,使我对自己想法感到质疑,也许这就是我不自信的原因,另一方面我不善于表达自己,与别人交流受到阻碍,也深深的让我感到不自信。再者,一到正式场合我就会不由自主的紧张,脑子里一片空白,我觉得在自信心方面我一定要加强,大学是一个锻炼人的地方,我要多表达自己,多展示自己,提升自己的自信心。在自律方面,有时我制定的计划总是不能完成,总是被我这种或那种理由给搪塞掉了。在学习方面我一定要努力,完成我的大学目标及计划。相信不足之处改善后,我一定会取得收获。

谈及心目中的英雄,我觉得我心目中的英雄是毛泽东,不是因为他

是我们的主席,不是因为他的丰功伟绩,我欣赏他的地方时他的敢想、敢做的勇气,敏捷的头脑,以及指点江山、到中流击水的雄心壮志。这是我要永远学习的。

我是一个细心、敏感、阳光的女孩,拥有积极乐观的人生观和价值观,对待他人热情,在一般情况下我会站在别人的角度分析问题、思考问题,将心比心的看待及对待他人。在我对人生的看法中,我觉得道德标准在我的心目中起到了重要的作用,他让我认识和判断一个人,也教会了我许多的东西让我终身受益。宗教信仰可能对我的影响不是特别大,生活在二十一世纪的我们更相信的是科学,对于我的性别,我不至在乎,因为现在都是男女平等的时候,也许在以前我会很在乎,更让我清晰的认识自己。我的性倾向让我感受到爱一个人的感受,让我知道亲情、友情的另一种情感。

我不是一个完美型的人,我有这种或那种的缺点,在朋友的眼里我也许是一个憨厚的人,朋友也会经常说我憨憨的,他们有时批评我说我不太会表达自己的想法,建议我有什么事一定要大胆的说出来,不要憋在心里。我玩的好的朋友说我像一位大姐姐包容着他们,帮助他们,听到这些话我很高兴,我觉得与朋友相处就是要互相了解,互相学习、互相促进。

在成长过程中,我的奋斗目标一直没变,就是做一个有用的人,让父母过上好的日子,为社会做出一点贡献。

电子商务二班

自我分析报告成长经历篇五
《大学生自我成长分析报告w》

大学生自我成长分析报告

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。 我已经踏入人生第 20 个年头了, 借心理健康课的这次作业, 我回顾了自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到 了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对 挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。我认为 此次自我分析非常的有必要。 我从何而来, 又将往哪里而去?家庭、 学校、 教会生活的体验, 形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的 机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

人们在刚刚降生到这个世界上的时候,除了性别之分,其实并没 有什么不同。但最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由个人的成 长经历,社会环境,及某些重大生活事件所决定。

曾经有一度,我很迷有关星座的信息,明白了我是双子座的,这个星座的性格:双子座才华横溢,审美眼光超群,表现力新鲜独到,个性多变。性格具有两面性,兼具优雅的一面和浅薄的一面,属于热情迅速高涨既而又迅速冷却的类型。我还是蛮符合的,我是一个对熟人外向,对陌生人内向的人,对外界适应能力比较强,易 于受他人态度和情绪影响,但不会对别人表露自己意志不坚强,遇到 自己喜欢做的事会坚持,甚至越挫越勇,内心深处是个不服输的人, 压力越大,动力越大,会通过一些方法来调节自己的情绪。当自己生气时会控制自己情绪,尽量冷静下来,除非触及内心底 线,喜欢晚上睡觉前自我反省,梳理一下一天发生的事,哪些事情做 得对哪些事情做得欠缺,尽量让自己晚上睡觉前忘掉不开心的事情, 以良好的心态面对新的一天,发现别人什么时候悲伤能力一般,遇到 志同道合的人容易意见达到一致。遇到挫折,会更加有冲劲,不易认 输。

回顾自己的成长历 程,我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的 我起着决定性的作用。 我出生在上个世纪九十年代,成长于一个农民家庭。父母都是老实巴交的农民,从来不懂什么趋炎附势。从小就教育我要做一个诚实、善良的人,以至我现在都不敢也不想向我的父母撒谎。也许他们不能给我好的生活条件,不能满足我所有的要求,虽然我是个女孩,但爸妈从来没有想过要给我买娃娃之类的玩具,可以说我小时候的玩具就是泥巴什么的,但那段时光才是我最怀念的。

在学习上,爸妈对我很严格,因为姐姐书念的不好,所以他们把所有的希望都寄托在我身上,希望我能出人头地。我爸总说:“你考的上,我就给你读,哪怕砸锅卖铁、东拼西凑也会给你读的!”小学的时候,我还不知道学习的重要性,回家从来不预习复习,但也顺利进入了镇上的中学,进去时的成绩也还不错,在班级前5名,然后就开始洋洋自得,不认真听课,因为不喜欢班主任,所以她上的数学课没一节是好好听的,直到期中考的结果出来,排在班级后20位,数学的成绩也惨不忍睹,挂上了有史以来的红灯笼。。。回想爸妈每天辛苦的工作,每天都是那么的疲惫,我的心时不时的一酸,那是我偷偷的流下了眼泪,我知道流眼泪是无济于事的。可是一看到妈妈,一想到她每天工作那么辛苦。还为我操心,好多头发变白了。我立马决定要好好学习,终于在我不懈的努力下,近三年我的成绩一直维持在10名左右。

刚入高中,一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的 老师。 不变是, 天仍那样的蓝、 树仍那样的绿、 花儿仍是那样的鲜艳。 随着时间的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园不再陌生,同学和 老师也都成为了朋友。于是,走过了陌生,一切都变得快乐起来了!在经历高考这 个人生重大的转折点前, 由于高中生活紧张而充实, 但我却陷入地谷, 后来才发现初中的学习只是自己耍小聪明,靠考试的突击来学习,而 没有扎扎实实的一步一个脚印的学,没有掌握好学习方法基础知识。 所以与其他同学的成绩拉开了很大的距离。 渐渐的觉得老师没那么关 心自己了,不再那么受宠爱了,不再那么骄傲了。

想赶上却找不到前进的动力。觉得自己很很失落觉得自己很没用,但在老师的鼓励下, 我终于鼓起勇气,相信自己,还不能放弃。我决定一定要努力考上大学。

现在的我,是一个大学生。刚进入大学时,好奇、兴奋弥漫着我,来自不同地方、不同民族的人因为缘分汇集在一个学校,一个专业,一个班级,一个寝室。但随之而来的就是问题,不同地方的人性格方面都相差很多,这是我以前都没遇到过的。不同性格的人呆在一起难免会产生一些矛盾,冲突,这都需要我们去克服。我觉得大学生活与 中学完全不同,因为在大学里不会再有老师每天逼着你去读书了,完全是靠自主学习,还真有点不习惯。

选择“临床医学”这个专业,是我填志愿前从来没有想过的,我一直觉得这个专业是高尚的,而且要求也比较高。填志愿的时候,看到有几所学校临床专业的分数是我能到达的,脑中忽然就闪过这个念头“我要选这个专业”。爸妈也支持我,毕竟这个专业以后的前景是不错的。开始上课的时候就有点后悔了,因为不断听老师说这个专业是很苦、很累的,而且选择了这个专业就是选择了终身学习和考试。网上有人说:“现在留下的汗与泪都是填志愿是脑子进的水”,想想也还蛮符合的,不过玩笑归玩笑,既然自己选择了这条路,就算跪着也要把它走完!

或许我现在还不是很成熟,但是经过这几年的锻炼,一定能有属于自己一片天。因为我永远相信命运掌握在自己手中,我的未来不是梦。我的大学生活才刚开始,我相信我未来的路还有好长,或许还有更多的意想不到的挫折,或许也有很多意外等着我,所以我会以最好的心态来迎接他们的到来。

我真心的希望我们在顺利完 成学业的同时,都能发自内心地感受到生活的美好,都有能力去创造 自己想要的生活,都能成为一个完整意义上的人,这种希望更加坚定 了我喜欢心理知识和技能的决心。 曾听说过:在大学里先学作人,其次是作学问。也在大学生活中 体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值,于是不断鞭 策自己,完善和提高自己成为一个优秀的人。我觉得自己还有许多当 面还需要加强,第一,坚持读书,读好书,多读书。与伟大的灵魂对 话,从而使个人修养得到提高。终身学习确定自己的目标。第二,学 会取舍,宽容他人,第三,完善人格,保持积极乐观的人生观。 “路 漫漫其修远兮,吾将上下而求索” !

这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。 我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了 自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!非常感 谢老师这一个学期内对我们的教导!我也会继续努力完善自己的。

自我分析报告成长经历篇六
《自我成长分析论文》

吉林工业职业技术学院

大学生心理健康教育论文

大学生自我成长分析

专 业:

班 级:

姓 名:

指导教师: 隋明兰

内容摘要

人生是一个过程,心理也是一个过程,成长中充满着喜怒哀乐,悲欢离合,阴晴阳缺——回顾自己二十多年的成长历程,远离亲人的幼年生活让我体会了亲情的重要,形成了我独立、倔强、敏感 的性格;不服输、重拾自信的少年生活造就了我热情、感性、坚强的个性;积极向上、勤奋努力的青年使我感受快乐、走向自信。特别是高考的失利和学习中接踵而至的打击, 造成了我心里潜在的自卑情结和人格的改变。成长历程中的每一份付出都为我带来新的收获、每一次挫折都使我承受着自卑,但我还是要感谢挫折对我的磨砺,因为它让我学会了关爱、感恩,学会了坚强,学会了更加积极面对人生的热情,有了这份激情才能使我人生的路途走的更遥远。

【关键词】自我成长经历、自我分析、人生观、自我奋斗目标

绪论

一、 自我成长经历……………………………………………..1

二、 自我分析…………………………………………………..2

三、 人生观……………………………………………………..3

四、 自身的优势和不足………………………………………..4

五、 自我奋斗目标………………………………………………5

六、 结束语……………………………………………………..6

在时间的长河里,每个人都有不同的感受和感慨,因为会发生太多的事情,其中的经历让我们欢乐过,伤心过,哭过,累过,但是我终究还是坚持着一个信念:不抛弃,不放弃!因为这是我人生的座右铭。通过大学生心理学课程的学习,我学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

一、 自我成长经历

(一) 自我介绍

我生于在上个世纪九十年代,出生在乌拉街镇这个小村庄,成长于一个普通家庭,我和爸爸,妈妈,哥哥四个人组成了这个个温暖的小家。

(二) 出生到学前班阶段

我记事是从5岁开始,不过经常听妈妈说起,我小时是一个顽皮的孩子。但是,父母对我要求从来都是很是严格的。7岁的我,被父母送到了当地的一所小学,名为旧街小学。

(三) 小学阶段

成绩一向比较优异的我,一直受到老师的喜爱,父母也从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。特别是我的父亲,在我看来他是一个真正意义上的大男人,在工作上总是能成为其他同事的榜样,受到单位领导的褒奖,生活中更是一位慈父。如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的父亲。他坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样,一直到小学毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。

(四)初中阶段

我凭着优异的学习成绩考上了当地初中的重点班。后来才发现初中的学习不能够靠考试的突击来学习,而没有扎扎实实

自我分析报告成长经历篇七
《自我成长分析报告》

自我成长分析报告

话说我还真没仔细想过自己的这二十几年怎么过的,突然的让我对过去经历进行梳理、描写、概括还真的有点无从下笔,不过仔细回想一下自己的过去,也感受没有什么太大的波澜,出生、成长、幼儿园、小学、中学,然后到现在的大学,没有电视剧、小说里主角的那种坎坷的经历或丰富精彩的生活,平淡的就像一杯白开水,但是这又确实是我经历的一切,不能回避,也不能改变。人们在刚刚降生到这个世界的时候,除了性别之分,其实并没有什么不同。许多人主张的性善论和性恶论在我看来其实并无意义,人生来本无善恶,就像一张白纸,是人们把自己对这个社会,这个世界的认知强加到孩子的身上,认为人出生就带上了善或恶的属性,其实最终能够成为怎样的一个人,很大程度上是由个人的成长经历、社会环境、及某些重大生活事件所决定的。回顾自己的成长历程,我感觉是自己幼年、童年直到现在的生活经历和情感体验铸就了现在的我。

我出生在上个世纪九十年代,成长环境倒是有些不太固定,由于父母在外经商的原因,我的老家是乐清,但我幼儿园时期在徐州度过,之后在上小学之前有回到老家由爷爷奶奶照顾,然后又随父母去了山东上小学,然后初中回到老家上就读,高中时期又跑到温州度过,随后的大学也就是现在来到了杭州,可以说是一个阶段去一个城市了,这种来回奔波的上学经历固然让我有了更广阔的的眼界和丰富的经历,但也由于我沉默的个性和两地的生活差异,让我在初中之前没有多少朋友,也养成了我小学孤僻的性格,似乎总是与周围的同伴格格不入,幸运的是我还有一个哥哥,他比我大两岁,也是我一直敬仰的对象,或许是当时的父母没有太多的精力同时照顾两个孩子还要去经营刚刚起步的生意,所以我和我哥从小是分开在两地成长的,他在老家跟随爷爷奶奶,我因为还比较年幼被父母带在身边。在许多人眼中,我或许是那个幸运的孩子,能跟随在父母身边,生活在大城市里享福,而我哥哥在农村过苦日子,但恰恰相反,

我一直羡慕着哥哥的生活,可以在老家无拘无束,有那么多的地方可以去,有这么多从小一起长大的玩伴,而我被束缚在这座城市,看着那些说着陌生的口音,生活习惯和我们那完全不一样的同学、老师,虽然他们也很友善,但有时还是会感觉自己是一个外人,和他们不是一个世界,重复过着家和学校两点一线的生活,当然,城市也有着城市的好处,有着许多农村所没有的高级的游玩设施,有许多新奇的玩具,父母也偶尔会带我出去游玩,总之,农村有农村的快乐,城市有城市的优势,两者难辨好坏,我不排斥城市的生活,却更向往故乡的风土人情。

光说着二十年的发展史的话,那有点短了,没有什么大的事情发生,说实话就是有点悲催,因为没有什么成就,唯一的成就就是我还没死,活的很健康。

一、我的历史

1、幼儿园

关于幼儿园的记忆已经模糊不清了,只记得那时看过的一部动画片《舒克和贝塔》,还记得那时候有位对我很好的阿姨和拍过一张很帅的照片,至于那时候的小伙伴、老师还有阿姨的脸却是记不清了,只剩下那张很帅的照片依然挂在家里的墙上。

2、小学

小学是我感觉时间最长的时光,因为那时总想着长大,想着长大后可以拥有大人的种种福利,可以不用写作业,可以想买什么就买什么,虽然在现在看来有点可笑,但那时候的我就是这么天真,但时间永远过的这么慢,感觉每天都过的无比缓慢,现在却一周、一月、一年晃眼而过,还没来得及反应,都已经变成回忆,几个月前高中的时光仿佛就在昨日,历历在目,或许是现在每一天在我们生命中所占的比重越来越少,而那时,每一天都还占着我生命很大的比例,虽然这个比例每天都在减少,但对于一个孩子来说一天还是很漫长的,

每一天都是全新的、充满新奇的事物,在那个充满懵懂记忆的岁月里,我学会了一些基本的人生常识,还有各种捣蛋的技巧,那个时候,我读的是一所寄宿小学,一周有五天住在学校,也有一寝室的小伙伴,小时候的生活很简单,一起期待每天好吃的早餐和周四晚上好吃的包子,讨厌早上起来的晨跑,想看晚自习之前放的动画片,不想写晚自习老师布置的作业,期待周五父母来学校接自己的身影,抗拒周一去学校的感觉,哦,对了,还有圣诞晚上蒙着被子扮圣诞公公的我,这一切的一切现在想起来还是那么令人怀念。至于学习上的事,只记得数学老师很严厉,语文老师很和蔼,第一次期末考试语文108分,数学107分,看来我小时候还是挺聪明的。

3初中

初中对我来说是一个很怀念的时光,在初中,我遇到了最严厉的班主任,在初中,我第一次有喜欢的感觉,在初中,我也第一次真正的讨厌一个人,在初中,那时大家的圈子还没有现在这么大,班级是大家的中心,班级的同学大部分来自周围的村子,生活上各方面的理念习惯都差不多,没有之后的高中大学大家都来自五湖四海,虽然都很友好,但难免有所不同,那时候的一切,都是那么的单纯,班级的大家也都很团结,令人怀念那时候的美好。

也还记得是在初中那个时间迷上小说的,也开始对生活、未来充满想象,当然,更多的是不切实际的幻想,当时初三中考的脚步悄悄逼近的时候,大家都在为最后的冲刺而努力的时候,我还依然执迷不悟的沉迷小说,很明显,我不是那种玩玩也能考个好成绩的天才,所以,理所当然的考到职高里了,虽然我在找学校之前甚至不知道有职高这个概念。

4、高中

为了改变自己在初中,也可能是小学养成的内向性格,所以上了高中以后我开始当了数学课代表,开始的时候感觉真是对自己真是一种折磨,不过慢慢的也习惯了,而性格也慢慢的变得开朗,爱说话,爱开玩笑。学习依旧是一个

难题,这个时候的我虽然已经意识到了学习的紧迫,但自己又不能控制自己浮躁的心,我也不知道自己在着什么急,总感觉有什么东西逼着自己。哎,算了,往事不堪回首,回首都是泪啊。

其实对于过去的东西,我的态度我一直采用的都是一种积极的态度,那就是不要去想,会因为那时候的自己那样做都是有原因的,既然那时候的自己开心了,那么你就要用未来的时光去弥补。

5、大学

现在的历史正在创造之中„„

二、我眼中的自己

1、自我介绍

我对自己的认识应该比较客观吧,不善言辞,有时成熟,有时幼稚,喜欢冒险,但缺乏行动力,可能还有一些我自己没注意到的,但大体就是这样了

2、我对自己的看法

我对自己没什么看法,就是有时候没有恒心吧,可能还有点犹豫不决,这两点经常体现在运动和学习上,我有时候会无法坚持自己的运动计划,执行几个月后就会慢慢放弃,至于学习,我常常对老师的一个问题有满脑子的想法但总是犹豫是否回答而错过机会。

3、我的人生目标

我的人生目标就是想要一个美满的家庭,然后有一个可以让我不会因为金钱而干扰到家庭的事业,然后想去看更多的风景,经历更多的事物,比如周游世界之类的吧。

三、我眼中的世界

1、我的世界观

一直以来,我都看不透自己,也看不懂生活。因此,我总是像无头的苍蝇,在生活的面前是那么的渺小,也是那么地不知所措与无助。我经常告诉自己,要上进,要有激情,要勇敢的改变自己并提高自己,我也不断的给自己暗示“我要变得更完美,我会变得更完美”。然而,每当我决定这样去做时,却总是不能落实。不是感觉到自己太懒惰,就是感觉自己没有勇气。于是,时间长了,我有时候也会感到迷茫,所以我现在总是挑那些励志的书籍电影来看,或参加类似的讲座,或是去观看许多那些学生之间的比赛,来让我感到热血,感到有动力去改变,想要去改变。

2、价值观

我感觉人的一生,最重要的永远只有三样,“亲情”“爱情”“友情”,其他的东西纵使再多,没有这些剩下的也只有深深的孤独,许多人对这三者的高低都有自己的定位,我也不例外,我觉得最重要的永远是亲人,其他两者暂不定位。

四、我的思考

1、关于自己

我对自己没什么太多的想法,目前是先完成学业,在大学期间尽可能的完善自己,为完全的踏入社会做准备,之后可能进入企业工作或去继承家里的生意,希望前途一片光明吧。许多事情会让自己对自己的看法改变,其实我们很清楚自己在别人眼里的形象,但有时不知怎么改变。许多事情不像你想象的那样,事情也往往不向计划的发展,生活有许多的不顺心,也有许多的无奈,但我们只要调整好自己的心态,以一种积极的态度面对,换一种想法看待问题,许多时候,我们会发现,问题迟早都会解决,过多的烦虑往往只是我们在庸人自扰罢了。

2、关于人生

人生就像一列长途客车,我们从出生上车,到死亡下车,从上车伊始,我们

自我分析报告成长经历篇八
《个人成长分析报告范例集2013》

个人成长分析报告撰写示

(个人成长分析报告是论文类型,不是文章的标题,最好给论文赋予一个恰如其分的名字,文章的标题,应当能够反映文章的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。该处字体为黑体,二号 例:爱心浇灌 铸就和谐、我的水样人生)

注明工作单位、姓名 字体为四号宋体

第一部分:摘要

摘要部分的要求:应简明扼要地概括文章的主要内容,一般不超过500字。(字体为楷体,四号)

例一:

摘要:

本文主要由三部分构成。在“个人成长史”中,从婴幼儿期和童年期生活、少年期生活、青年期生活三方面阐述了我性格的形成;第二部分“我的人格结构和人生观”,详细分析了我个性中的各种特质,而我的人生观则可以用“快乐生活、助人助己”来概括;在第三部分的职业行为分析中,清晰地阐明了我之所以选择心理咨询师这项职业的原因和背景,并客观分析了我在心理咨询方面的特长和局限性,以及我的成长经历对职业的影响。最后一段终述部分,则抒发了自己的

感激之情,而我将怀着这样一颗感恩的心过好自己的每一天。

关键词:个人成长史、人格品质、职业行为分析

例二:

摘要:期待中求索,希望里成长,通过对自我成长经历的全面回顾及剖析,阐述了我个人从幼稚不断走向成熟的心路历程,深层次地剖析了自我的人格特征,从而揭示了自我能成为心理咨询师的心路和内心追求,分析了自己从事心理咨询师职业所具备的条件及不足,并指明了自我努力的方向。24年的医学经历使我能更快地进入咨询师的角色。我的特质可帮助我成为一名优秀的心理咨询师。成为一个心理咨询师是我追求的目标,我要用我所掌握的心理学知识及敏锐的洞察力走进每个咨询者的心灵,洞悉他们隐秘的欢喜忧伤,内心的憧憬愿望,使之能拥有一个更加健康的心态。我将用有生之年为我的第二职业----心理咨询事业的发展贡献出一切。

关键词:成长经历 自我分析 职业行为分析

第二部分:正文过渡

正文之前,最好有一段文字过渡,为整篇文章进行一个铺垫。(四号宋体)

例一:

阳春三月,一个暖暖的午后,我开始写《个人成长分析报告》。三十多年匆忙的行程中,一次有意的驻足,让我可以回望来时路。我

找一个舒服的姿势坐下,双眼微闭,尘封的记忆的窗子一扇扇打开——生活事件就象电影一样在脑海里回放,这是我自编自导自演的电影,故事情节时而欢快高昂,时而忧伤低沉,这是一个真实的自我,不管是阳光的我,还是阴影下的我,我做好了接纳的准备,毕竟,什么事情曾经发生在我的身上并不重要,重要的是我怎样去看待和处理这些事情,结束一段旅程,是为了开始一段新的旅程。 例二:

“认识你自己。”这是古希腊戴尔菲神殿的一句名言。一句话能够刻在神殿上,供前来求神保佑赐福的人来瞻仰,来思考,足见它在古代欧洲人心中的地位之重。在与古希腊大致相同的,中国的老子在其《道德经》第三十三章中,也写下了意思相同的话:“知人者智,自知者明。”看来,无论东西方,认识自己,都是一个人一生的重要修习功课。我的四十一年的成长经历,也正是不断地认识自我成为自己的过程。

例三:

从我开始酝酿写“个人分析报告”,我的心情就久久不能平静,今年整整33岁了,匆匆忙忙,或快乐或悲伤,我都未真正的静下心来像今天这样来审视自己,剖析自己,来回头看看自己所走过路„„

在记忆中已经有些模糊的单纯快乐而又懵懂的童年;感性、幻想而又自信飞扬的青春;逐渐成熟的成年„„成长历程中的每一次付出都是饱满的充实,每一次历练都是人生的丰富。在成长的路上,我注重自我实现,喜欢不停地给自己设立目标,感悟到人生就像登山,山在你的心里,每个明天都是一座山。

第三部分 正文 个人成长分析

正文(四号宋体)包括两大部分的内容,一、个人成长分析,二、职

业行为分析。

个人成长史部分的以论文撰写要求的中的十六个参考项目为着眼点,重点选择几个方面(5、7、8、9、13、14、15)展开论述。可以以时间为线索,按照自己从小到大成长的足迹进行以下方面的阐述:你的原生家庭背景、从小的生长环境、受父母或重要他人影响而形成的优秀品质、既往生活中对自己的发展具有深远影响的重大事件,以及对自己到目前的认识,自己的人格特征,气质类型是什么或具有什么样的特点等(范文例一——三)

同时也可以从几个方面横向并列展开描写(范文例四)

例一:个人成长分析部分范文(医疗)

一、自我成长分析

(一)灿烂美丽的童年

童年是灿烂美丽的。农村的孩子就是大地的孩子,童年里我们同龄孩子玩的最多的游戏是跳房子、跳皮筋、抓子儿,甚至在金灿灿的油菜花地里打猪草也当成了一种竞赛游戏......倒也其乐无穷,不仅培养了我善于思考的良好习惯,活泼外向的性格开始初53年前冬天一个透着微寒清凉的早晨,我降生在一个安宁平静的小村,我的来临给全家带来了喜悦。我拥有着这个世界上最珍贵的财富——那就是父亲母亲、爷爷奶奶捧在掌心的疼爱。因为在这样充满爱的氛围里长大,使我在幼年期安全和爱的需要得到满足,并由此形成了我对人的基本信任感、对家庭的责任感和对生活的热爱与满足感。所以积极进取、阳光自信一直是我的人格特点。

露端倪,还促进了手脑协调发展,更是带来我和伙伴们合作游戏的无穷乐趣,以及关于伙伴团体的安全归属感,我开始了关于社会认知的最初探索。

童年的我开始自我探索并用双眼探索这个世界和周围的人群,偶尔看见从城里来的阿姨翠花长裙飘曳玉立是那么漂亮而遥不可及,再看看自己身上甚至还打着补丁的衣服时,不禁为自己生就的贫困人生而羞惭自卑。但是幸运的是,我拥有一个和别的农村孩子不太一样让我自豪的父亲,是他给我带来了精神的富足,及时平衡了我倾斜自卑的人生观。父亲喜欢读书,喜欢音乐。物质的贫乏,生活的困苦并没有击垮他,精神的至高无上始终给父亲带来无比的快乐与满足。农作后的闲暇时光里,父亲抚着心爱的琵琶,手指流转间,一曲又一曲悠扬婉转的旋律飘向远方,偶尔父亲也会对着笛子吹颂出清亮欢快,清脆悠远的歌曲来,温暖着自己的同时也温暖着同时代同龄人的心,更让幼小的我对未来充满信心与鼓舞。父亲的文艺细胞、父亲的文化气质,还有父亲的坚强不服输、忠于自己内心的需要而努力奋斗的个性,为我日后执著坚强、坚韧独立的人格培育了肥沃的土壤。

童年记忆深刻的是,小学三年级时我突然患了一种奇怪的胃病,吃什么吐什么,并且即使不吃东西也有吐不完的口水。爸爸妈妈带着我走南闯北的奔波、求医、治疗。这使本就贫穷还没来得及喘气的家庭更是雪上加霜,但是我的父母脸上始终是笑容满面,没有给孩子们带来一点消极悲观的情绪,没有让孩子们看见一滴眼泪,他们传递给我的信息是,生活是美好的,我们的未来是阳光灿烂的,相信我们家的孩子是坚强的。母亲是一个勤劳温顺的普通女子,她用母亲的包容与坚韧,兼具温柔与贤惠的母性光泽时刻笼罩呵护着我。虽然疾病给我带来了身体上的痛苦,但是父母却给了我心灵温暖的慰藉。牵着他们的手,他们就是我坚实依靠的大山,任何困难都击不倒他们!父亲还常常教我读书,唱歌,识五线谱,陪我们捉迷藏。青黄不接没有菜吃的时候,父亲亲自动手用橘皮打个汤,我们姐弟两人也喝得津津有味。他引领我和弟弟认知找寻人生更深层次的快乐,领悟生活的意义。 虽然学业上父母没有给我太大压力,但是一年的求医经历,目睹了贫穷带来的困窘与不便,觉得只有学习才能改变命运。我自觉奋进刻苦读书,成绩始终名列前茅。童年经历,让我看见了父母对我如大山般的慈爱!忠厚、淳朴、善良、勤劳„„这些中华民族的传统美德就像一颗颗珍珠在他们身上散发着温良蕴久的光芒,潜移默化、侵染着幼

自我分析报告成长经历篇九
《大学生自我成长分析报告》

西藏农牧学院

大学生心理健康教育期末论文

大学生自我成长分析报告

姓名:杨林

学号:2009474111

学院:水利土木工程学院

班级:09级水利水电工程本科班

完成时间:2011年7月9日星期六

大学生自我成长分析报告

水利土木工程学院:杨 林

摘 要:大学生心理健康教育与指导课程论文,主要是就本人的成长经历,兴趣,性格,能力,自身的优势和不足,职业理想等方面对自己进行分析,提出完善自我的方案。

关键词:大学生心理健康教育与指导、自我成长分析报告、心理学、职业。

通过整整一个学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何与周围的人相处,如何看待爱情、亲情、友情,学习心理到社会心理,非常的全面。因此根据这一个学期以来的学习成果,对本人自我进行了分析。

一、我的成长经历和影响

(一)简单的自我介绍

我,1990年12月23日出生于四川省阆中市一个农民家庭,这是一个五口之家,加上我的到来,组成了贫穷但很温馨的六口之家庭。在温馨家庭中长大的我,勇于承担责任,勤劳刻苦,但同时也养成了内向偏外的性格。现在的我就读于西藏大学农牧学院,再过两年的我即将面临毕业。

(二)出生到学前班阶段

5岁以前的我,我不知道发生了什么,我记事是从6岁开始。不过经常听妈妈讲过。我是一个幸运儿,在计划生育中幸存下来。不过,尽管如此,在我家里父母对我要求很是严格。6岁的我,被父母送到了学校,爱听话的我深受老师的喜爱,经常得大红花。

(三)小学阶段

成绩一向比较优异的我,一直担任我们班的纪律委员,从未间断。为了让我得到更好地教育,我转学了。在这里,每天和姐姐一块儿上学、回家。在这个阶段,我挨了人生两次打,一次是老师,一次是母亲。两次打,至今仍深深印在脑中。第一次,因为没有完成老师布置

的100字作文,我挨了100板子,从此我把学习放在了第一位。第二次,偷别人家的烟吃,母亲第一次打我,那次母亲哭了,哭的很伤心。 为了不让母亲伤心,我以较好的成绩顺利考上初中。

(四)初中阶段

很听话,很爱学习的我,很受老师的喜欢。初二的时候,我恋爱了。我也不知道那算不算恋爱,但我知道从那时起,我不怎么爱学习了,有时还逃课。没有多长的时间,就被老师发现了,领回家的我被父亲狠狠抽了脚板心。回到学校的我重新开始了学习。中考我以全校第十五的名次顺利进入我市最好的高中学校—阆中中学。

(五)高中阶段

这是我第一次进入城市,对我来说,一切都那么新鲜,心中充满了好奇。网络第一次进入了我的生活。刺激的网络生活让我一步步远离学习,远离学校。父母不在身边,我开始蹉跎岁月。三年很快就过去,高考中我落榜了,父母掉泪了。在父母的支持下,姐姐,姐夫的帮助下,我又开始了复习,网络也远离了我的生活。一年后,我考上了二本,被第三志愿录取了,开始了我的大学生活。

(六)大学阶段

大学,一直是我所梦求的。来到西藏,来到这个神秘而美丽的高原,我很激动,很开心。但大学的自由让我又开始蹉跎岁月。但我总是试着去改变,改变现状,改变生活。现在我还在进行着,希望可以有所改变。

(七)对成长经历的总结

写了这么多,其实很为简略。每个人的成长经历都不同,人正是由于先天的和后天的原因——成长经历算是一个非常重要的环节,才有了不同的人生。

二、自我分析

(一)性格

热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。我是一个不喜欢斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受的人。和陌生人初次见面时,也比较能和对方聊得来。在集体中我比较倾向于承担责任和担任领

导。智力水平较高,思维比较敏捷,头脑比较灵活,学习理解能力很强。同时我的情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到一些重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动。我能较好地协调自己的想法,一方面,对事物我有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。我很注重个人原则,在不触及到原则底线时,我都比较愿意去做。在集体中我比较引人注目、受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差,但我能很快的调整过来。 我有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。一般情况下,我会遵纪守法,但有时也喜欢游走于法律边线。对人对事我都会负起自己的责任。我的交际能力处于中等水平。像大多数人一样,在通常的交际中,都能表现得比较轻松,但有时在周围的人都不熟悉的情况下,可能保持沉默,甚至有些不知所措。一般情况下,我倾向于认为他人是真诚、值得信任的,但对有些人或事也会保持警惕,但当完全了解他人之后,会乐于接受和信任他们,因为我相信这个世界好的一面还是大于坏的一面。我能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会考虑现实可能性,没有一定的把握或可能性,我会在一开始就放弃。在工作中我能够脚踏实地,有时也会陷入幻想,但只是想想,一会儿又会回到现实中来。我待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,比较认同“害人之心不可有,防人之心不可无”。同时我也比较认可“以德报德,以怨抱怨”的说法。我乐观自信,心平气和,坦然宁静,容易适应环境,知足常乐,不会过分的去苛求不能得到的,见好就收。有时我可能过于自负,自命不凡,也可能缺乏同情而引起别人的反感。认为传统中有些东西可以保留,也有些东西需要变革。一般情况下,有较好地自制力,比较尊重礼俗,能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠。通常所体验到的紧张程度和大多数人差不多,一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。

(二)自身的优势和不足

1.自身的优势

在规范、传统、稳定的环境下工作,我可以给他人提供服务或帮助。我适合在责任清晰,有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作,这样才能够发挥我出色的观察力和对细节的关注能力。工作能够让我集中精力,去关注一件事情或一个人。通过工作,我相信我能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励。按照标准化的工作流程和规范开展工作,我不喜欢在没有准备的情况下把我的工作展示给别人。务实、实事求是是我的工作原则,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。我喜欢团队合作,收集和考察丰富的外在信息。

2.自身的不足

我有时不自觉的陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作。每件事情我都喜欢从头做到尾,因此感觉压力很大,有时会过度紧张,甚至产生消极情绪。有时,我的情感会影响到我的工作,有时情绪波动还比较大。我喜欢以自我为中心。日常生活没有规律。

三、完善自我的方案

1、经常参加户外运动,调整自己的呼吸,以此缓解学习工作压力。

2、多多参加校园活动,社会实践活动,丰富自己的实践经验,消除自己在大场合的怯场心理。

3、情绪不好时多与心理咨询老师沟通,从而学会调节自己的情绪,控制自己的不好情绪。

4、每日安排自己的日常生活,让自己的生活变得有规律。 如何检验效果与目标修正

每月进行一次,要与自己的情况相辅相成,随时进行调整及修正,订立阶段小目标,更多的与外因和内因相联系。最终达到较好的效果。

四、结束语

这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!非常感谢老师这一个学期内对我们的教导!

参考文献:《大学生心理健康教育》 (水利水电出版社)

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