关于大学生兼职的调查报告2000
成考报名 发布时间：01-28 阅读：
关于大学生兼职的调查报告2000篇一
《大学生假期打工原因调查报告》
实践调研报告
题目 专业 年级
姓名 学号
调查地点:******
调查时间:******
调查方式:针对不同调查对象口头询问几个相关问题
社会在进步，我们的思想观念也在改变。在当今社会，特别是在大学这个圈子里，利用空闲时间去做做兼职是再好不过的事情。这样既避免了我们在空闲时的颓废，又增强了我们对社会的了解和认识。针对大学生假期打工原因这一方面，我向我周围的100名同学了解了一下情况，我主要询问了他们几个问题。 问题一：你是否利用空闲时间或节假日做过兼职？
问题二：你找工作的渠道是什么？
问题三：你做兼职的目的是什么？
问题四：你通常选择哪方面的工作？
通过对这100名同学的调查，整理和分析后，所得基本情况如下：
关于是否做过兼职，58%的同学回答是肯定的，42%的同学没做过。这个结果告诉我们，随着大学的普及教育，大学生就业形势的加剧困难，我们也应该逐渐觉察到“危机”的存在了。光在学校做一名好学生是不够的，要走出校园，去接触社会，增长社会经验成为了一个必然的趋势。虽然大多数的学生也察觉到了，这里面也不乏刚刚入学的新生，但是还是有一些同学处在迷茫之中，不知道大学除了读书外还能干些什么。这对我们将来的路是有一定的影响的，所以必须慎重对之。
关于找工作的渠道，亲戚朋友介绍占45%，通过网上的招聘广告占28%，通过学校占16%，中介占11%。从结果中可看出，中介的力量在逐渐减弱。原因在于现
在多数中介公司存在许多的问题，关于中介公司欺骗行为的报道也随着打工学生的越来越受到重视而与日俱增，这些负面报道会影响学生的选择。为避免中介的烦恼，现在很多用人单位都是直接到学校招聘，学校方面也在做积极的工作，设立一些勤工助学机构为学生提供安全的便利。对于许多大学生来说，暑期打工不仅可以获得报酬，同时还可以实践课堂上所学的知识，开拓视野，结交朋友。然而，在学生们打工热潮涌动的背后，却也存在着许多令人不安的因素，很多学生虽想打工但苦于多方求职无门，学生们也希望能通过保障自己利益的方式找到工作。但事实上，绝大多数学生外出打工都是自主行为，并没有通过学校的相关机构，所以学校所能起到的管理协调作用也是十分有限的。在调查中，我们还能可喜地看到，有一些人通过网络联系自己的工作单位，这种方式无疑扩充了的学生的眼界，变被动为主动，能安全而又有选择性的打工。
关于做兼职的目的，则是多种多样的。不同的人，不同的爱好，不同的选择。50%的人是为了丰富阅历，增加社会经验，为毕业后的择业打好基础。20%人者打工是因为家里经济条件不好，为了减轻家庭负担，靠自己的双手分担一部分。10%的人选择打工为了消磨时间，看着别人打工，自己也好奇。另有15%的选择打工的目的是为了某个东西，无法从父母出要钱，只好自己打工挣钱，为朋友买个礼物，请朋友吃个饭等等。还有5%则是其他目的。 我们能从中看出，大学生兼职打工的目的很多，但期望在打工中成熟，获取宝贵的社会经验则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言，打工则更是他们梦寐以求的。兼职打工还有一个好处就是丰富个人经历。如今几乎所有的用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历，大学毕业生虽然没有工作经历，但若有“丰富”的打工兼职经历，在毕业求职时也是一个重要的砝码。
关于打工方式，也是各有各的喜好。28%家教，24%服务员（如餐厅，酒吧，
商店等），16%促销， 6%派发传单，10%市场调查，8%志愿者，另有8%选择打字,编程,钟点工等。根据和调查者的对话中分析，35%的人看重的是工作的报酬， 26%的人希望可以自由的选择打工时间，有20%的人看重的是工作寻找的方便，其他的不清楚。学生选择打工方式的时候，更多的还是接近“学习”，尤其是有过打工经历的学生，在再次选择工作的时候，把家教作为首选的。原因在于现在中国学生人数显著增高，很多家庭需要选择一名有文化有经验的大学生来辅导孩子。因为大学生经历过中考和高考，有一定的知识储备和应试经验，所以做起家教来可以得心应手。另外家教的报酬相对较高，促销、发传单每天忙碌8小时，报酬最多80元，而家教每小时报酬就有80-100元，这也吸引了许多有知识而没资本的大学生们。综合两方面的需求，双方一拍即合，从而也壮大了家教市场。一些简单的体力劳动也备受学生的青睐，服务员，理货，酒吧招待等，这些劳动不需要什么技术，很容易上手，赚钱也是比较容易的。 一些脑力劳动的工作，例如翻译，编程等等，学生选择的还是很少。很多大学生在学校有学过相关课程，也有相关证书，但是缺乏对自己的自信，认为这些工作做不来，怯于尝试。一些相关工作单位也不敢选择在读大学生为员工，认为他们缺少工作经验，质疑他们的能力，还说什么兼职的人员不好管理等。我认为，就是这些单位的谨慎削弱了我们做为大学生的自信。大学生不能在打工或实习的时候找到对口的工作，发挥不了特长，每每从一些劳力开始做起，这是一种对资源的浪费。所以希望各种用人单位能多相信大学生的实力，多给大学生一些实践的机会。
大学生日益成为一个有着巨大潜力的劳动市场，他们的创造力和创新精神应受到越来越多的注意。若能为其提供适当的空间，企业自身也会受益匪浅，与此同时，大学生也需要端正自己的心态，正确衡量自己，充分发挥自己的特长，为自己的将来积累经验，为自己要走的路奠定基础。
关于大学生兼职的调查报告2000篇二
《关于大学生兼职现状的调查及分析》
序号： 编码：
燕山大学 里仁学院
第十四届“共创杯”大学生课外学术科技作品竞赛
作品申报书
作品名称： 关于大学生兼职现状的调查及分析 所属学院： 里仁学院 申报者姓名
(集体名称)： 潘珊珊 张焕庭 王艳超 类别：
□ 自然科学类学术论文
■哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □ 科技发明制作A类 □ 科技发明制作B类
共青团燕山大学里仁学院委员会
2014年4月
说 明
1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。其中科技发明制作类分成两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指制作投入较小，对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。所有申报者可根据情况填写C表。评分表也只需所则对应的表格填写即可。
3．表内项目填写时一律打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。
4．序号、编码由各系科协组织人员编写。
5．参赛作品及有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体_GB打印在A4纸上，附于“E参赛作品打印处”。行距：固定值26，页边距：左右2.5cm，上下2.5cm。
6．作品申报书须按要求以系为单位统一报送。报送地址：燕山大学里仁学院科技创新联合会（原院科协）办公室(西大活303)。
A2申报者情况（集体项目）
B2．申报作品情况
关于大学生兼职的调查报告2000篇三
《关于大学生兼职的实践调查报告》
关于大学生兼职的实践调查报告
班级：连锁医药31001班
姓名：王海洋、张世港
学号：54、46
大学生兼职调查研究报告
主题：大学生兼职调查研究报告 时间：2011年2月20号前后 参与者：石家庄部分地区大学生
调查方式：上网资料查询和问卷调查、问谈
调查目的：了解了解大学生课余时间的活动，掌握大学生兼职的实际情况，指引大学生兼职的正确方向。大家都很认同大学生兼职的做法. 同学们兼职已经在大学校园中非常普遍。打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。根据个人的具体情况而定，除了赚点小钱，减轻家庭负担；而且学会接触各类社会人士，丰富社会经验；不浪费空余时间，理论结合实际，也是为今后工作打基础。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路 .我们就同学们兼职的目的、途径、工种、经历及影响进行了广泛的调查。现将调查的具体情况报告如下：
一、活动内容
以问卷采访为主要方式，在同学聚会与学校中随机采访、填写调查问卷。了解大学生以及专科生在假期的兼职情况，并进行统计、分析、研究，最后得出具体的情况，对大学生的课外生活做进一步了解，发现问题，并加以解决。
二、大学生兼职调查的基本情况
（一）看待兼职的态度
从有无必要兼职来看 , 分别有 46.9% 的男生， 52.9% 的女生认为大学生兼职非常有必要，而认为大学生没必要兼职的均占 0%. 从年级来看，一年级，三年级分别有 30.9% 的同学认为大学生兼职非常有必要，其余同学均认为可有可无。同学们兼职观念的现状兼职在大学校园中非常普遍。从调查的结果来看 ,100% 的同学在大学期间做过兼职 . 在问做兼职及大学生有必要吗， 86% 的同学持肯定意见 . 做兼职似乎成了大学生的必修课 .
（二）从事兼职的时间安排
在问及什么时候做兼职时， 35% 的男生、 55% 的女生选择在周末时间兼职 .45% 的男生、 40% 的女生选择在假期里面兼职 .10% 的男生、 5% 的女生则选择了其他时间兼职 . 其中还有 15% 的男生选择在上课时间去兼职
.
（三）从事兼职的类型及范围
大学生做兼职，主要是从事在校勤工俭学、实习、做家教发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作 . 当然，也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作 . 从性别来看，分别有 45% 的男生， 45% 的女生 做过家教发传单等服务性工作 , 分别有 10% 的男生， 5% 的女生做过在校勤工俭学的工作 , 分别有 15% 的男生， 5% 的女生选择实习 . 同时，还有 30% 的男生 ,45% 的女生选择其他等兼职工作。总的来看，同学们兼职的种类比较单一，而且性别差异较大。经分析，原因有二：一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。
做兼职的目的是什么呢？分别从男生女生的具体情况来看 . 男生 : 仅仅为获得金钱做兼职的男生占总的男生人数的 15% ，选择培养能力的男生所占比例也仅仅是 25%, 女生 : 为获得金钱做兼职的女生则占 10%; 选择培养能力的比例为 25% ，男生女生选择其他的人数相同都占 5%. 大多数同学选择二者兼有 . 可见，做兼职不仅仅为了赚钱，更多的同学是为了接触社会，可以拓宽交际面 , 积累社会经验 , 为锻炼能力 , 为今后的工作奠定基础 ,. 当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力 , 减少家庭压力 . 总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。 找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试有一定知识含量的兼职 . 这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。
（五）兼职所得收入
对于大学生兼职所获得的收入来看 : 大学生期望的工资都不是很高 . 以男生为例 :85% 的男生期望的工资要求符合一般标准即可 . 可见，大学生的兼职市场是非常广阔的，大学生的素质相对较高，希望的工资也不是很高，并且选择从事的行业大多是居民家教以及商家所急需的，以节假日最为突出 , 商家可以利用高素质的“廉价”劳动力为自己服务。
二、大学生兼职调查的主要体会
从事兼职与学习之间的关系
至于如何协调兼职和学习的关系，在被调查学生中，在“你是否利用上课时间去做兼职”这道题上， 40 个人填答了 . 在有填答的学生中， 25% 的学生选择有过 , 次数不多 ,75% 的学生则选择了没有 . 可见为了兼职而去翘课的情况还是存在，看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中， 40 个人填答了，从填答的 40 个人看，，男生选择一般的占了 10%, 很少的占了 25%, 从不的占了 65%. 女生则分别为一般 5%, 很少 15%, 从不 80%. 创新意识，而后要有能力，更要把握机遇。但无论如何，要正确处理好学习与兼职的关系 . 机遇在于把握，前提是要有创新意识，敢于尝试 . 学习与兼职的统一，需要我们找好两者的平衡点，多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。
三、大学生兼职调查的两点思考
（一）学生合法权利需要重视
很多同学想从事兼职，却苦于找不到可以信赖的机构。在回答“兼职过程中遭遇欺诈你怎样维护自己的合法权益的时候 ,50% 的男生和 45% 的女生选择通过法律手段维护自己的合法权益 ;25% 的男生和 45% 的女生选择告诉家人、朋友 .20% 的男生和 5% 的女生不追究、自认倒霉 . 其余的 5% 的男女生选择自行报复 .
详细情况如下表所示 :
（二）家长对于子女兼职
在调查过程中 , 家长对于子女在外兼职打工的情况大都不了解 .60% 的男生及 85% 的女生兼职是家人知道的 , 而 40% 的男生及 15% 的女生兼职是家人
四、大学生兼职调查的问题和建议
（一）家长对于子女兼职
总体来看，大多数家长基本同意子女从事兼职，但是有些同学不告诉家长的做法还是有些欠妥的，还望大家树立自我保护意识，把打工的事情告诉父母。
（二）兼职是弊还是利
觉得在校大学生打工是利大于弊的 ?利大于弊的占 80%, 弊大于利的只占 20%. 也许正是因为这种认识，大部分同学都选择做兼职
大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验，这也会促使大学生在自我完善方面更有动力，更加积极努力；另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作 .
此次大学生兼职调查活动让我受益匪浅，让我充分了解了大学生兼职的意义和实际情况，能够正确认识大学生兼职，不仅仅对身边同学们的兼职情况有了了解，对自己今后的兼职方向也明确了。希望我们大学生们，在以学习为前提的情况下，勇敢成功的迈出走向社会的第一步，希望我们都能在兼职中学到更多的实践经验和为人处世的道理。
关于大学生兼职的调查报告2000篇四
《关于暑期学生打工的调查报告》
学生暑期打工调查报告
地信1102班吴杨 指导老师:潘晔
摘要:随着经济的发展,教育的普及,高校的扩招,毕业生的数量越来越多,面对严峻的就业形势,学生们在暑假的时候更加注重对自己的培训,提高自己的能力已经势在必行,再说很多的企业在招聘人才的时候也考虑要招收有工作经验的,所以在暑假来临的时候,越来越多的学生选择暑假打工的方式来积累社会经验,提高自己的能力。然而,我们不能否认有些学生暑假打工也是出于其他目的,比如说,有的想赚点外快,有的索性就是为了打发时间.面对以上的情况,我觉得有必要结合自己在海纳温泉国际酒店的实习经历，做一个学生暑期打工的调查,调查的内容包括:学生暑期打工的心理,打工的目的,打工的心态等.同时了解一下企业对待暑期工的态度。
1、调查基本信息
1、1调查目的
很多学生为了能够满足社会的发展要求，在暑假期间决定用打工的方式来积累社会经验。我们希望通过对学生暑期打工的心理、目的、心态的调查分析，能够让学生在打工的时候认识自我，不要盲目打工。 1、2调查方法
直接接触调查：我暑假选择了在海纳温泉国际酒店实习，这就给调查提供了很大的方便，我利用休息时间，对那些和我一样在这个酒店暑期打工的学生做了问卷调查。因为我们年龄相仿，聊的话题也比较多，通过聊天的方式我便更深入的了解了他们的想法。
问卷网络调查：酒店的暑期工人数有限，考虑到做问卷调查的全面性，我又进行了网络调查，调查对象主要是我身边的同学和同学的同学，我把问卷发到他们邮箱，他们帮我转发，填完了再发回我的邮箱。
采访调查：为了了解企业方面对暑期工的态度，我又特地找到了酒店人力资源部的程经理，通过交流得知企业方对暑期工的态度和一些建议。
1、3调查对象：主要调查对象为在海纳温泉国际酒店暑期打工的学生和我身边的同学，也通过咨询酒店领导了解了企业对待暑期工的态度。
1、4调查时间：2013年8月10日-8月15日
2、调查的结果及分析（附调查问卷一份）
我们的问卷调查共发放100卷，收回87卷，直接接触调查的问卷收回21份，回收率为100%，网络调查的问卷回收率相对较低。 2、1（男女 年级图）经统计，男女比例如图1所示，我们发现男生暑期打工的比例会比女生高一点；图2显示出高中毕业生，也就是我们的准大学生，算是暑期工里面最庞大的一支队伍了。
2、2（暑假打工的目的）
从图3的数据来看，有52%的同学暑假打工是为了积累社会经验，提高自己的能力；有36%同学是为了赚钱，满足自己的日常消费或者减轻家庭经济负担，为下学期的学费做好准备，这种想法虽然是好，但是如果把金钱放在第一位，就大大增加了受骗的机率；有8%的同学是为了打发时间，给漫长的暑假增加点乐趣；选择其他的也有4%，这类同学有的像我一样是为了学校的社会实践去打工，也有的是因为男（女）朋友留下来打工。
2、3（找工作的方式）
从图4的数据来看，有41%同学是通过亲朋好友介绍的，熟人的关照和呵护，回避了矛盾和困难，不利于学生取到“真经“；有17%的同学是通过中介介绍的，而又有11%的同学是通过网络的形式去找工作，有26%的学生是通过自己直接去公司或者工厂找，有5%的同学
是通过其他方法找到工作的，比如说学校组织的。
2、4（工作类型）
在图5中可以发现，在47%的学生找的工作属于劳动型，这可能与学生缺乏工作经验有关，工作往往只是比较低端，没有什么技术含量，比如我们酒店里这些在游泳馆和餐饮部工作的同学；有24%的同学找的工作属于智力型，该类工作比较轻松，也比较接近我们自己的专业，用自己的知识赚钱，我们地信专业就有好几个同学去了公司处理数据、矢量化地图等。还有29%的学生属于混合型，比如说接线员。 2、5（打工可行吗）
由图6可知有75%的同学认为暑假打工可行，这样可以积累社会经验，丰富自己的阅历，只有体验打工的艰辛，才会更加体谅父母的艰辛；有23%的学生觉得暑假打工不可行，因为现在骗子多，一不小心就会上当受骗，还有现在打工也挣不了几个钱；有2%的同学选择了不知道。
2、6（工资）
由图7可知，有48%的学生工资在1000-2000元之间，这个数据很客观，也是多数同学愿意接受的；可是有31%的学生工资在800-1000，这也说明了学生没有工作经验，又灼热于打工，这样老板就可以在你的身上榨取更多的剩余价值，同时我也发现，这个数字段的工资多为暑期在我们永济打工的，一定程度上也反映了小城市经济和工资水平的落后；不过还有21%的学生工资在2000元以上，据了解这些同学大多找的是智力型的工作，比如说处在公司处理数据或者去家教。 2、7（劳动合同）
由图8可知，有53%的学生在打工的时候会选择签订劳动合同，这样在遇到侵权的时候就可以用法律武器维护自己的合法权益；有22%的学生不会签订劳动和合同，也有25%的学生觉得老板让签就签，无
所谓。由这个数据看来，大学生的维权意识还是比较差，有待进一步提高。
2、8（受过骗？受骗处理）
由图9可知，学生暑期打工的过程中，有33%受过骗，据我们了解，大多是被骗了中介费，培训费或押金。暑假学生很容易受骗的根本原因我想总结为四点：一是学生缺乏对自己的定位，二是招聘中介良莠不齐，三是用功协议存在陷阱，四是学生打工缺乏有效监管。可受骗的同学怎样的呢？由图10可知，52%的同学会找有关部门来协商解决；有22%的同学会选择叫自己的亲朋好友或者父母出面解决，高中毕业生多会选择找父母出面解决，干什么事情都离不开父母，需要多多在社会中磨练自己；还有26%的同学选择了沉默，不了解劳动法、合同法，又好面子，即使受骗了也不敢跟家人说，自己安慰自己，上当受骗，权当交学费买社会经验。殊不知，一些骗子就是利用学生的这种心理来实施诈骗，且屡试不爽。
3、企业对待暑期工的态度及建议
程经理跟我说：“咱们酒店都是按照正规的工作制度和工资标准来执行的，工资按月结算，暑期工如果工作未满一个月，会按天结算当月工资，每月8号领取工资条，暑期工需要拿着工资条去财务部结算工资，都签订了劳动合同，酒店绝不会拖欠员工工资，也很欢迎学生们来酒店实习，给酒店注入了一股青春的力量。”调查情况证明程经理所说属实。同时，程经理也有些抱怨：“每年暑假我们都会招一些暑期工，一是给学生们提供一个实习的平台，二是咱们酒店7、8月份也是旺季需要大量员工。有些很好比较负责认真，能够按合约做满，但有的干不了几天就喊累，一声不吭就不来了，给我们工作也带来一些麻烦。”针对这些问题，程经理也对暑期打工的学生提出两点期望：一是希望学生能发扬吃苦耐劳的传统美德，坚持下去，真正的
在社会中磨练自己；二是既然签了劳动合同，希望学生在维护自身权益的同时也要考虑一下企业的利益。
4、本次调查的收获及感想
青春在奉献中闪烁，思想在实践中升华。我在海纳温泉国际酒店实习了整整一个月，并顺利地完成了此次调查。通过此次调查实践活动，让我更多地接触了社会，拉近了与社会的距离，也更好地明确了自己的奋斗目标，以便日后毕业能够真正地走向社会；通过统计调查的数据，也增强了我在Excel中画统计图的能力；最欣慰的是我认识了更多的同学，交到了更多好朋友，我觉得这些都算是缘分。我在调查过程中也遇到了很多困难，比如：休息时间太短，导致调查不能顺利进行，不过虽然断断续续，我还是坚持完成了和酒店里每一个短期工面对面的调查。认识到学生各方面的不足，这也让我对自身的成长产生了更强烈的紧迫感。所以我会更加努力学习，多多实践，争取毕业找到一份令人满意的工作。
5、结语
本次调查结果反映出学生暑期打工的目的、心态等等都还不是那么成熟。我认为学生只有首先对自己有明确的认识，在暑假打工才有一定的收获。学生在对待暑假打工一定要理智，谨慎，也应该发扬吃苦耐劳的精神，磨练自己的同时争取给企业带来一定的利益。
6、致谢
感谢潘老师给我们提供这次课外实践的机会，感谢海纳温泉国际酒店给我们这些学生提供暑期实习的平台，感谢程经理对我们调查内容提出合理看法，也要感谢身边的同学们对我本次调查工作的支持！
7、参考文献
《大学生暑期打工调查报告》 作者：张树山、蓝娇、吴伯超 《大学生职业生涯规划与就业指导》 作者：杨邦勇
关于大学生兼职的调查报告2000篇五
《大学生假期打工调查报告》
南通职业大学
大学生社会实践调查报告
调查题目： 专业班级：
小组成员：
调查时间：
关于大学生假期打工情况的调查报告 2012.09.03. 2012年09月09日
关于大学生假期打工情况的调查报告
调查背景：笔者在暑假前曾信誓旦旦，打工回来后怎样怎样。可到苏州后才发现情况不妙，心中疾呼被忽悠了。但那时已是离校的第七天。兜里的钱也所剩无几，精打细算也只够一张回家的车票和一顿快餐。于是买了车票决然离开那个‘是非’之地。暑假临了，有和同学沟通关于暑假打工的事，从他口中惊悉，今年大学生打工被骗已并非新闻，不知哪位同道哀呼：‘世道变矣’。为了解大学生暑假打工情况及其最终结果，有意对此进行了调查。
调查时间：2012年南职大秋季开学伊始
调查地点：南通职业大学
调查对象：职大在校学生
此次调查的对象是有过打工经历的学生，其中男55名 女45名.（依据学校男女比例）
调查目的：
通过调查初步掌握大学生假期打工的基本情况，寻找其中普遍性规律性的结论，发现问题，并尝试解决。
调查方法：随机调查法 问卷调查法 统计分析法
问卷描述：
问卷说明：本次问卷设计了22道题，且采用无记名方式，保证调查的真实可靠性。
问题包括：
大学生假期打工情况调查问卷
非常感谢您能抽出宝贵的5分钟填写这份调查问卷（没注明可多选的题均为单选题，打“√”即可）
1.您的性别？ A男 B女
2.您读大几？ A大一 B大二 C大三 D大四
3.您在校期间打工吗？ A是 B否
4.您是否赞成在校时间打工？ A是 B否
5.您打工的主要目的是？（可多选）
A自食其力，赚生活费 B借打工名义出去玩
C 锻炼自己能力，增加工作实践经验 D丰富简历，为就业做准备
E好奇，同学去我也去 F其他
6.您的父母对你打工的态度？
A非常支持 B支持 C不反对 D反对
7.您觉得大学生应该选择何种类型的工作？（可多选）
A志愿者 B促销 C快餐厅钟点工 D家教
E市场调研员 F代理
G学校勤工助学 H导游 I发传单 J工厂生产线员工
K其他
8.您打工的途径是？？ A中介 B同学或老师 C亲戚朋友
D自己找 E其他 9.若是通过中介，中介费用是？＿＿＿＿（无可写0元）
10.对于打工，您最关心的问题是？
A工作时间 B工作环境 C工作地点的远近 D薪酬
E其他
11.您认为何时比较适合假期打工？
A大一假期 B大二假期 C大三假期
12.平均一天工作多长时间？
A小于8个小时 B9小时左右 C10—11个小时 D大于11个小时
13.工作及生活条件如何？
A很好 B好 C一般 D差
E极差
14.打工大约持续了多长时间？
A几天 B半个月 C一个月 D一个半月 E两个月
15.总共发了多少工资？
A1000以下 B1000-2000 C2000-3000 D3000以上
16.打工所需成本？
A小于500 B500-1000 C1000-1500 D1500-2000 E2000以上
17.成本费用何处得来？（可多选）
A家长 B自己平时节约 C借来的 D其他
18.您对工资的满意度？
A非常满意 B满意 C一般 D不满意 19.您觉得打工中最难以克服的是？
A人际交往 B无法坚持 C个人相关知识和技能的欠缺
D权益无法得到保障 E其他
20.有被侵权的经历吗？ A有 B无
21.若有，遭遇的经历是？(可多选)
A拖欠或克扣工资 B故意延长工作时间 C被骗中介费，培训费，押金等 D人身威胁及伤害（性骚扰，恐吓等） E低于法定最低工资
F传销陷阱
G合同或口头协议不平等条约（性别歧视，纯义务等）
H其他
22.在权益被侵害时，您通过方式解决？
A诉诸法律机关或各种维权组织
B找家长或朋友帮忙
C不了了之
D其他
对您抽出宝贵的时间填写此份问卷再次表示感谢！！！
调查项目、回收：
问卷发放情况：共向全校发放100份问卷 回收98份 （通过权重重新分配比例男55%，女45%）
调查汇总：
1.调查发现有过打工经验的同学很大部分集中于二年级 三年级 四年级的学生。 对于已经打过工的他们看来，85%的同学都建议身边的同学出去进行打工实践;
2.他们打工的目的虽然各有不同，但集中体现在两方面：58%的同学选择了自食其力，赚生活费 同时77%的同学锻炼自己的能力，增加工作实践经验，丰富简历，为就业做准备;
3.通过他们的经历还得出找到一份满意的工作是一件不太同意的事情;
4.大多数的父母不反对子女暑假打工;
5.给定选项中，他们主要选择志愿者、促销、快餐钟点工家教 学校勤工助学类型的工作;
6.打过一次到两次工的同学占70%;
7.大学生的工作主要通过亲友、同学途径获得工作，部分通过中介公司、老师介绍;
8.在所有同学中有32%的同学名交过中介费，交过中介费的同学中有60%交了200元，有22%的同学在200元以上最高达到500，18%的同学在200元以下有150、100、80不等;
9.打工最关心的问题是薪酬和工作环境;
10.打工中遇到的最大困难是个人相关知识和技能的欠缺和权益无法得到保证;
关于大学生兼职的调查报告2000篇六
《大学生假期打工调查报告》
关于大学生假期打工情况的调查报告
调查背景：随着高等教育普及，大学生的数量越来越多，大学生就业形势严峻，每当假期尤其是寒暑假间有相当部分同学选择走出校园这个象牙塔进行社会实践—打工，并且这也日益成为了一种倍受社会关注的现象，然而却不是一种让社会省心的现象，不少大学生被以高薪招兼职的厂商所诱骗，没起到锻炼作用不说，还被侵犯了自身的合法权益，此次调查问卷就是以此背景下展开的。 调查时间：2011年10月至11月期间
调查地点：平顶山学院
调查对象：
此次调查的对象是全校有过打工经历的学生，主要集中于大二大三大四的同学，其中男40名 女60名.考虑到大一同学刚到学校还没有过多的社会打工实践经历，被调查者不多，但都对大学生打工这一现象的认识于了解为出发点，都取得了一定成效。
调查目的：通过调查初步掌握大学生假期打工的基本情况，寻找其中普遍性规律性的结论，为大学生大学生活及能力素质培养方向提供一些帮助。
调查方法：随机调查法 调查问卷法 统计分析法
问卷描述：
问卷说明：本次问卷设计了28道题，且采用无记名方式，保证调查的真实可靠性。
问题包括：
大学生假期打工情况调查问卷
非常感谢您能抽出宝贵的5分钟填写这份调查问卷（没注明可多选的题均为单选题，打“√”即可）
1.您的性别？ A男 B女
2.您现在大几？ A大一 B大二 C大三 D大四
3.您在校期间是否打过工？ A是 B否
4.您是否赞成同学打工？ A是 B否
5.打工的主要目的？（可多选）
A自食其力，赚生活费 B锻炼自己能力，增加工作实践经验 C借打工名义出去玩 D丰富简历，为就业做准备 E好奇，同学去我也去 F其他
6.大学生找到满意的工作容易吗？ A很容易 B比较容易 C不太容易 D很不容易
7.您的父母对大学生打工持什么态度？ A非常支持 B支持 C不反对 D反对
8.您认为大学生应该选择什么类型的工作？（可多选）
A志愿者 B促销 C快餐厅钟点工 D家教 E市场调研员 F代理
G学校勤工助学 H导游 I发传单 J工厂生产线员工 K其他
9.出去打过几次工？ A 1次 B 2次 C 3次 D 4次 E超过4次
10.一般通过何种途径出去打工的？ A中介 B同学或老师 C亲戚朋友 D自己找 E其他
14.您打工期间是否有遭受过侵权？ A有 B无
15.若有，您遭受过以下哪些侵权行为？(可多选)
A拖欠或克扣工资 B故意延长工作时间 C被骗中介费，培训费，押金等
D人身威胁及伤害（性骚扰，恐吓等） E低于法定最低工资 F传销陷阱
G合同或口头协议不平等条约（性别歧视，纯义务等）
18．去哪里打过工？ （填城市名）
19.平均一天工作多长时间？
A小于8个小时
B9小时左右 C10—11个小时 D大于11个小时
20．工作及生活条件如何？ A很好 B好 C一般 D差 E极差
21.打工大约持续了多长时间？ A几天 B半个月 C一个月 D一个半月 E两个月
22.总共发了多少工资？ A1000以下 B1000-2000 C2000-3000 D3000以上
23.打工所需成本？ A小于500 B500-1000 C1000-1500 D1500-2000 E2000以上
24.成本费用何处得来？（可多选） A家长 B自己平时节约 C借来的 D其他
25.您对工资的满意度？ A非常满意 B满意 C一般 D不满意
26.打工时的表现及感受？ A得心应手，轻松 B笨手笨脚，着急 C总挨批，郁闷 D一般 27打工后的感受？
A很好，下次还去 B没感觉
C受骗了，再也不去了 D打工真难啊，回去好好学习 E其他
28.对后来者的建议？
A不要打工啦，好好学习吧 B出去看看，长长见识 C不要去太远的地方
D打工就要走出去，远点还是好 E其他
再次感谢您利用宝贵的时间填写此份问卷
调查项目、回收：
问卷发放情况：共向全校发放100份问卷 回收100份 回收率100%（有效问卷100份，有效率100%） 调查汇总：
1调查发现有过打工经验的同学很大部分集中于二年级 三年级 四年级的学生。对于已经打过工的他们看来，他们93%同学都建议身边的同学出去进行打工实践。
100%
90%
80% 70% 60% 50%
40%
30%
20%
10%
0% 2他们打工的目的虽然各有不同，但集中体现在两方面：63%的同学选择了自食其力，赚生活费 同时68%的同学锻炼自己的能力，增加工作实践经验，丰富简历，为就业做准备。
3通过他们的经历还得出找到一份满意的工作是一件不太同意的事情。
4持支持和不反对态度的父母占81%。
5志愿者 促销 快餐钟点工家教 学校勤工助学是他们主要的打工宫中选择。
6打过一次到两次工的同学占77%。
7主要通过中介 同学老师介绍 亲戚朋友 自己找等途径找
8在所有同学中有45%的同学名交过中介费，交过中介费的同学中有60%交了200元，有22%的同学在200元以上最高达到500，18%的同学在200元以下有150 80 50不等。
9打工最关心的问题是薪酬和工作环境
10打工中遇到的最大困难是个人相关知识和技能的欠缺和权益无法得到保证
11有66%的同学认为在打工期间遭到侵范自己权益的行为，且集中体现在拖欠过克扣工资、故意延长工作时间、被骗中介费 培训费 押金等。
12
如下图在遭到侵权的名同学中有43%的同学选择了不了了之的处理方法
有30%的同学选择了找家长或朋友帮忙 只有25%的同学选择了诉诸法律机关或其它维权组织
45%40%35%30%25%20%15%10%5%0%13认为在大一大二期间打工比较合适
14选择去广东打工的有32% 去郑州的有14% 去苏州的有6%名 48%选择了深圳 上海 林波等城市 15 31%名同学选择9小时工作时间 32%名同学选择了10-11小时 22%名同学选择了小于8小时工作时间 15%选择了超过11小时工作时间
16选择工作条件为一般的有69%
17．32%的同学打工持续了一个月 35%的同学持续了一个半月
18共发工资1000-2000有33% 2000-3000
有28%
19打工所需成本小于500有
39%名 500-1000有41%名
20打工成本60%来自家长 20%来自自己平时节约
21打工工资满意度47%一般 31%不满意
22打工时的表现及感受28%得心应手 轻松 47%总挨批 郁闷
23打工后的感受 21%没感觉 42%打工真难啊 回去好好学习 只有7%名认为很好下次还去
调查结论：
（1）从调查中我们可以看出93%的同学都赞成出去打工，这不仅体现了在当前就业形势严峻的背景下，同学们未雨绸缪的现象，也体现了当代大学生不读死书，勇于实践而且凭借自己的能力赚取生活费自立自强的精神，这是应该提倡的。
（2）纵然，在这些调查者打工后的感受中强调希望后来者要好好学习大学知识，增强自己能力，是不是这与他们提倡的出去打工相矛盾？显然不是，熟话说：吃了葡萄才知道葡萄酸。不去实践，不去亲身感受，何以知晓打工的难与苦？！尤其在大学假期期间，在没有什么特别重要的事情情况下，出去打工实践比呆在家里更有利于成长。有一句话说的好：和平是时代成就不了时代的伟人，平静的湖面练不成精悍的水手。说的就是这个道理。
（3）在调查的打工者中，有45%的同学分通过中介找到工作，可以看出还有很大部分同学没有选择中介，这也体现了当前中介不是一种很可靠的手段，即使通过中介，中介费用也在200元及其以下，如果超过了200甚至达到了500元，很有可能被骗了，因此一定小心。
（4）1此次调查发现，作为大学生，在打工时权益受到侵害的占调查人数的66%。现在大学生暑期打工市场还没有一种规章体制，社会上有些用人单位利用在校大学生社会经验少，易轻信人的特点设下陷阱，使大学生权益受到侵害。
一些从事家教、翻译等比较轻松的工作，广告写着只要交纳押金就可以马上上班。学生辛苦了一个假期，由于没有正式的合同，工资被克扣，然而在校期间勤工助学不视为就业，不受〈〈劳动法〉〉的保护。2四川大学法学院教师、法学博士莫小雨分析说，“〈〈劳动法〉〉没有将大学生列在调整的范围内，劳动监察部门无权受理投诉，在校大学生只能按照〈〈民法〉〉打官司来维护自己打工的权益，其成本之高远远超过他们的承受能力。一般情况下，大学生所要争取的是几百上千元钱，但诉讼成本可能高达好几千元，并且还要投入大量的时间和精力。”在这种情况下，学生只能自认倒霉。 〈〈每日新报〉〉有报道题目为“大学生暑期打工小心陷阱”的文章，文章列出了常见的3受骗表现
1. 骗取押金或培训费，单位以工作服或培训为由要求交纳费用，不开收据，学生辞职时便以各种理由不予退还，或是培训时压根什么也没有学到。
2. 是非法中介，先承诺找到满意工作，收取中介费后，便迟迟不能兑现承诺。
3. 发工资时候，单位不兑现当初的工资承诺，或者老板干脆直接失踪。
（5）劳动部门提醒：要选择正规的用人单位，打工时候要签署劳动协议，明确上班时间、内容、工资等内容；做好工作记录、出勤、工作内容、时间等情况，让老板签字认可；去中介公司需要看他们的营业执照和职业介绍许可证，交钱时一定要索取发票或收据。在工资方面，若是全日制上班的，工资不低于4元/小时，月工资不低于640元；若是做钟点工，每小时工资不低于6.4元/小时。
造成大学生权益受侵害的原因是多方面的，同学在打工的同时一定要提高警惕，注意在打工期间维护自己的合法权益，在打工前最好了解以下劳动部门的规定，不要盲目，与雇佣方按照一定的法规
4
签定合同，如果没有也要保留能证明与用人单位发生劳动关系的凭据，以便发生纠纷时提供有利的证据。在打工过程中，发现用人单位有侵权、违约、强迫打工者从事违法行为的现象，即使向有关部门反映，以保障自己的合法权益。
要解决在校大学生打工维权难，最重要的就是建立制度保障，对现行的〈〈劳动法〉〉进行修改，把在校学生列入调整范围，而且降低学生维权的成本，保障他们的合法权益。对混乱的大学生市场进行调整，建立一个规范的学生打工市场；相关的部门应该明确各自的职责。假期来临之前，学校要通过各种方式让学生了解关于维护自身合法权益的内容和受侵维护的渠道，增强自我保护意识。
调查总结及建议：以上就是本次社会调查的情况。采访中知道很多事情，了解了学生打工的不容易，受骗上当几乎成了家常便饭。但是，却没有一个服务于学生的部门去为受害学生主持公道。希望我们学生打工时的合法权益得到切实的保障。因此我认为，学校应该建立专门的指导机构指导大学生兼职工作，社会也应当为大学生提供一些必要的帮助。只有我们携手一起努力，大学生们的明天才会更加美好，我们的祖国才会后继有人。
关于大学生兼职的调查报告2000篇七
《关于大学生暑假打工状况的调查报告》
关于大学生暑假打工状况的调查报告
调查小组组长：唐钦泉 学号：201106014113 调查小组成员：许冠楠 学号：201106014111 调查小组成员：李展鹏 学号：201106014112 调查小组成员：吴骏维 学号：201106014114 调查小组成员：佘 楷 学号：201106014124 调查小组成员：邓锦琪 学号：201106014123 执 笔 者：唐钦泉 学号：201106014113
内容摘要：近年来，由于受经济危机的影响，今年暑假工比往年要难找的多；假前，许多大学生就纷纷在寻找暑假兼职工作，打听行情。这次大学生暑假工调查的研究目的就是为了研究大学生暑假打工行为并对其进行分析，了解当代大学生暑假打工的目的及遇到的问题，正确指导大学生暑假打工的行为及就业观。
关键词：暑假工；大学生；打工
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暑假是在校学生最长的大假，假期长达两个月，由于假期较长，许多学生都选择了暑假打工做兼职，这正好是大学生体验社会生活、参与社会实践活动、提升独立生活能力的好机会，针对这一现象我小组对大学生暑假打工状况进行了调查！
一、调查的对象与目的
调查时间：2012年8月10号-2012年8月31号 调查对象：广东省在校大学生，广东省毕业大学生
调查目的：了解当代大学生暑假打工的状况及遇到的问题，从而给以指导。 调查方法：利用网络发布问卷，让各校大学生通过网络下载问卷填写提交，若干天后收到153份填写完整问卷。
二、调查结果与分析 (一）、调查结果
1、大学生打工状况：在问卷星最后得出来的结果中，有57%的大学生参加过暑假工，剩下43%的大学生有29%想打暑假工但找不到合适自己工作
2、打工的目的：由调查表（一）数据显示所示可得出结论，与以往相比之下，现在大学生打工已不再是一味的经济收入，减轻家庭负担，而更多的是体现在对自身的能力锻炼，正是这种打工目的使得更多的大学生选择了更有挑战性和有现实意义的工作。 表（一）
选项
比例 63.46% 51.92% 82.69% 50% 3.85%
A．多赚一些零花钱 B．减轻家庭的经济压力 C．提高自身的工作能力 D．为了打发漫长的假期 E．其他
3、打工的要求：根据调查结果表（二）所示，有77.36%的人数比例选择能提高自身能力的工作，由此可得出现在大学生打暑假工大多是选择了能够锻炼自己能力的工作，而对工作环境也要求很高，这体现出当代大学生有良好的工作观。
表（二）
选项
A．工资的多少 B．路途的远近
2
比例 43.4% 37.74%
选项
C．工作环境的好坏
比例 64.15% 77.36% 15.09%
D．是否有利于提高自身的能力 E．其他
4、打工的种类：随着现代社会的进步，大学生打工的种类也呈现多元化的形式。调查数据如表（三）所示，有48.08% 的大学生选择从事服务员和家教的工作，53.85%的大学生选择从事营销类工作，25%的大学生选择派发传单和从事体力劳动。 调查结果显示，在劳务性和智力型两种工作中，大学生更愿意做智力型工作，但是在做过的工作中，大部分人都只从事过劳务性工作，而从事过智力型工作的，基本上只是做过家教。在劳务性工作中，商场促销员，快餐店打工，派发一类的工作比较普遍。另外，只有少部分人能找到与自己专业对口的短期暑期工。 表（三）
（二）、调查分析
1、寻求工作时有一种盲目、无序的状态。学生的期望与社会的需求难以实现对接，而目前，人才交流中间还没有建立规范的暑期打工专业市场。
2、真正具有含金量的岗位太少。许多学生认为，大一、大二时可以尝试些大学生暑假兼职些"简单劳动"，增长社会经验，大三以后还做就显患上有些"不够条理"了。有些高校教师对大学生到场"简单劳 动"的打工也持反对定见，他们认为大学生是国家造就的人才，做简 单劳动是人才的浪费。
3、受用人单位设置门槛及大学生本身劳动能力短缺等多方面因素影响，部分大学生打暑期工并不十分顺遂，还有不少因未签劳动合同还卷入到欠薪纠纷中。
4、由于社会经验相对不足,每年暑假大学生打工被骗的事件时有发生。在本次调查中，9.43%有过受骗经历，32.08%因单位的经济问题，而被拖欠工资，因口头合同，而被拒还薪。经过上网查询得知，现在大学生暑期打工市场还没有一种规章体制，社会上有7些用人单位利用在校大学生社会经验少的特点设下陷
3
阱，使大学生权益受到侵害。进一步查询了解到，大学生在校期间勤工助学并不视为就业，不受《劳动法》的保护。《劳动法》没有将大学生列在调整的 范围内，劳动监察部门无权受理投诉，在校大学生只能按照《民法》 打官司来维护自己打工的权益，其成本之高远远超过他们的承受能力。 一般情况下，大学生所要争取的是几百上千元钱，但诉讼成本可能高达好几千元，并且还要投入大量的时间和精力。所以，大学生受侵害的事情也就屡屡发生。 表四: 在打暑假工的过程中遇到的问题情况比例.
三、解决问题的举措
(一)、大学生自身在获得工作经验和经济利益的同时，更应注重打工期间劳动合同的重要性和工作性质的合法性。
(二)、注意进修才是创业的基础。在大学 4 年里，应当抓住首要抵牾，以进修为主。至于那些经济上有困难的学生，更应该努力进修，争取学校的奖学金、国家奖学金以及创新基金。到了大四或暑假，将有大量时间用来提高实践能力。
(三)、要慎重选择兼职工作。大学生兼职不要盲目地以赚钱为目的，要慎重选择与本身专业对口的兼职工作，这样才能更好地锻炼本身，而且要选择能增长或增强某种专业技能的兼职，为本身今后的择业拓宽道路。
此次实践调查让我对大学生打工的现状有了一定的了解，调查中也有发现一些问题，但通过查证书籍和网络，提出了一些解决方法和注意事项。最后，作为一名在校大学生，在这次调查中我有许多收获, 其中明白了：大学生在社会实践中不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的 交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。另外在选择工作的过程中，要谨慎选择适合自己的。并且要注意自身安全，维护自身合法权益。
参考文献：
[1] 杜谦.《大学生打暑假工要注意什么？》[J] 检察日报2011-07-23
[2][实习期].大学生实习不受《劳动法》[EB／OL]保护 2011-04-29
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关于大学生兼职的调查报告2000篇八
《当代大学生兼职状况研究》
当代大学生兼职现状研究
目录：
摘 要：“无兼职不大学生”现代社会，大学生兼职已经成为了一种普遍现象。通过兼职活动， 大学生能够充分利用自己空余的时间，来锻炼自己的社会实践能力，对于今天日益严峻的就业形式而言，兼职让大学生更早的接触社会、积累经验，为以后找工作奠定了一定的基础。但就目前而言，大学生兼职中还存在很多问题。本文采用文献阅读和实证访谈相结合的方法，结合江西师范大学学生兼职情况的调查分析，对大学生兼职状况做了具体分析，并试图寻找解决兼职中问题的方法，目的是给以后有意愿参加兼职工作的同学一点借鉴和建议，并就高校和社会为大学生兼职提供良好的外部环境做了有操作性的倡议。
一、引言
（一）选题背景:
（二）研究综述：
1、 相关概念的界定：
（1）兼职：在本职之外兼任其他职务.（现代汉语词典，商务印书馆，1992，P546）
（2）大学生：对在普通高等学校就读的学生的统称。通常特指专科生和本科生，有时也包括研究生。本文所指的大学生为全日制普通高校本科生。（徐辉.高等教育。M长春：吉林教育出版社，2000）
（3）大学生兼职：大学生的本职任务是学习，所以大学生兼职可以表述为：大学生在上大学期间，利用业余时间为他人、组织或机构提供体力或脑力劳动。
2、国内研究现状
我国的专家学者从上世纪90年代初便对大学生兼职问题进行了相关的探讨。如李学谦的《大学生缘何打工》（瞭望，1992）和中国纺织大学张徐顺的《社会要更多地关注大学生打工热》（探索与争鸣，1995），这两篇文章都分析了大学生兼职的原因，呼吁学校和社会对大学生兼职进行积极的引导。不断深入的改革开放和快速发展的国家经济，使社会各个领域也发生了巨大的变化。尤其是在高校扩招以来，越来越多的大学生接受并认可了兼职，有关大学生兼职的理论也不断得到丰富和完善。许多专家和学者从不同的角度对大学生兼职现象以及兼职带来的一系列问题进行了研究和探讨。
（1）研究内容丰富多样。
关于大学生兼职的比例，较早的调查是原点市场研究有限公司1999年在广州进行的，调查结果显示，有3∕4以上的大学生正在或曾经做过兼职。浙江工业大学董首恒老师对浙江省大学生兼职情况的调查显示，870名对象中有720做过兼职。（董首恒。对浙江省大学生兼职现状的调查与分析J。新西部2009，4（3）：156-158）百分之75以上大学生都有过兼职经历。
关于大学生兼职原因的研究。如：邹瑄、邹艳锋的《当代大学生兼职情况分析与对策研究》中把大学生的兼职动机分为经济压力型、就业压力型、自身发展需要型、时尚消费型。
关于大学生兼职特点的研究。王晓伟、李清清在《大学生兼职情况的调查研究》中就指出：人文社科类专业的学生兼职比例高、各年级兼职比例具有差异性、兼职项目与专业相关度小、获得兼职的途径单一。王文英在其文章《当代大学生兼职现象分析》中也指出：当代大学生兼职人数多、兼职形式多样、兼职时间长、兼职途径单一。
关于大学生兼职利弊的研究。如：李炳亮《大学生兼职现象》从正反两方面论述了兼职对大学生自身的影响。毛娜娟在《大学生兼职维权问题研究》，从学生自身、用人单位以及社会等多方面，论述了兼职的正面作用：首先，丰富大学生阅历，提高实践能力，增强责任意识，懂得了赚钱的不易；其次，有些单位需要兼职大学生为其输送新鲜血液学家三，大学生素质高，不易发生劳动纠纷。（毛娜娟。大学生兼职维权问题研究D。扬州：扬州大学管
理学院，2009）潘洪涛在《大学生兼职对其社会资本积累影响的调查研究》一文中，从社会资本积累的角度论述了兼职对大学生社会资本积累的正面影响，同时讨论可能造成的负面影响。
关于大学生兼职中存在的问题的研究。张苏君在其文章《大学生兼职问题的对策探析》中，从高校规范管理的视角出发，提出通过发挥班主任、辅导员的引导作用；加强对兼职大学生的教育；设立多种岗位的勤工助学；设立为大学生提供兼职服务的专门机构；高校加强与企业、用人单位的联系；重视老师的作用，为学生提供可靠的兼职平台这六个方面的建议。高长富、姚茗川、唐唯嘉在他们的文章《在校大学生兼职存在的问题与应对措施》中指出在校大学生简直中存在法律定位不准，保护困难重重；社会监管乏力，保护趋于边缘化；学校管理松散，简直效果不佳；法律意识淡薄，自我保护能力弱等问题，并根据这些问题提出相应的解决措施。
（2）研究方法、角度多种多样。
有通过实证调查报告的形式反映问题。如：李忠杰，倪林英的《大学生兼职状况调查及其分析》，作者通过问卷调查的方式对深圳及全国各高校的兼职学生采取随机抽样的方法，对兼职看法、兼职目的、兼职收获、工作报酬、收入用途、兼职种类、碰到的困难进行了数据的统计，以百分比的形式表示出来。
有从心理学和社会学的角度分析大学生兼职问题。如何珊珊的《关于我国在校大学生兼职动机的思考》，作者分别从心理学和社会学的角度对大学生兼职的动机进行了分析，得出适当的参加兼职等社会实践活动对于大学生个人而言是必要而且有利的。贺组斌、杨红秀的《大学生兼职功能的社会学分析》一文，从社会学的角度对大学生兼职现象进行探讨，认为大学生兼职作为一种社会活动，对社会成员和系统的生存与发展起到一定的促进作用，然而同时也产生了一些负向功能，如增加了社会隐患和就业压力、加大了学校的管理难度。
有从法律的角度研究大学生兼职问题的。陈坤、朱文静、贾姣在其文章《论大学生兼职中的侵权事件及法律救济途径》中，通过对大学生兼职法律关系性质的探究，对兼职侵权的成因和形式进行了探讨，最终从法律的角度对大学生兼职中存在的侵权行为提出自己的意见和建议，指出要提高自身维权意识；立企业黑名单制度；建立健全法制；建立高校的大学生兼职管理中心。李鸿建，曹婷《兼职大学生劳动权益保护的困境及对策》一文就大学生兼职中存在的权益受侵害问题进行了具体的探讨，指出：劳动关系双方地位的不平等, 大学生处于弱势地位；拖欠、克扣工资的现象比较严重；兼职大学生劳动权益保护途径和效果非常有限。通过对这些问题的分析提出具体的解决方案：立法上, 应对劳动法作进一步的完善和修改, 把兼职大学生纳入劳动法的调整范围；大学生应加强诉讼途径的重视；兼职大学生应提高对用人单位合法性及协议书内容真实性的鉴别能力, 注意维护自己的权益。
二、大学生兼职现状分析
（一）访谈设计与实施
（二）访谈记录分析
三、大学生兼职存在问题与原因分析
（一）大学生兼职存在的问题
（二）大学生兼职存在的原因分析
四、大学生兼职管理的建议与对策
张素君.大学生兼职问题的对策探析〔J〕.改革与开放.2012，4
高长富、姚茗川、唐唯嘉. 在校大学生兼职存在的问题与应对措施〔J〕.科教导刊，2011，02
李忠杰，倪林英大学生兼职状况调查及其分析〔J〕.深圳职业技术学院学报，2006年第2期
陈坤，文静，贾姣. 论大学生兼职中的侵权事件及法律救济途径〔J〕.法制与社会，2009，4（下）
李鸿建，曹 婷.兼职大学生劳动权益保护的困境及对策〔J〕. 辽宁行政学院学报,2007年第二期
关于大学生兼职的调查报告2000篇九
《关于大学生就业的调查报告》
中国改革开放的30年也是中国经济飞速发展的30年，在这期间大学生的数量更是突飞猛进。大学生也有过去的“天之骄子”成为今日的“无人问津”！到底是什么原因导致这种情况，怎样才能让大学生更好的就业，充分发挥自己的优势呢？带着这一问题和思考，同时完成老师布置的任务我们进行了这一次调查并进行了准确统计和深入分析被调查的学生为青岛科技大学的在校大学生。共发放调查问卷62份，收回有效调查问卷60份。采取随机抽样的调查方法。男女比例24：36。我们采用自制的“大学生就业调查问卷”，通过qq在线、深入宿舍、自习室、图书馆和路边拦截的方式进行！问卷样题如下1.你认为现在就业形势如何？a 形势严峻，就业难b 形势正常c 形势较好，就业容易d 不了解2.您觉得自己在就业求职的过程中，最具竞争实力的方面是？a 学习成绩b 专业技能c 实习经历d 考试证书/技能认证3.企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才，对应届毕业生的需求总量减少a 毕业生的就业定位不合理，期望值过高，择业过于挑剔b 应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力，缺乏工作经验，没有竞争力c 就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分d 政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够e 大学传统教育模式弊端太多，不注重提高学生的综合能力，不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效帮助4找工作时你怎样看待专业和工作性质的问题? a 一定要找与专业对口的工作b 可以与专业有关联性的工作，不一定对口 c 专业与工作性质无关，先找一份工作再说 d 根据自己的喜好选择行业 5.你对学校就业指导工作的满意程度是a 很满意b 较满意c 不太满意d 很不满意6.你最希望学校加强哪类服务？ （可多选）a 求职面试技巧培训b 就业心理咨询d 就业信息发布c 就业政策、形势分析e 组织校园供需见面会f 与用人单位建立关系，做好推荐工作结果：大学生未来就业形势严峻主要是由学生、学校和社会三方面造成的。主要问题体现在大学生的心理状况、本身的工作能力和学校的就业指导工作不足和社会上对大学生的要求严重不一致造成的。我们主要对这三方面进行了分析：(一) 激烈的市场竞争情况我们的人力资源，尤其是大学毕业生不是太多而是太少。我国7亿多庞大的从业人员中，高层次人才稀缺，受过高等教育的仅为5％左右，那为什么还出现大学生就业难呢？除了思想认识上的问题外，主要是难在就业市场机制不完善。在我们的调查中，无一人对当前形势乐观
，60人之中只有1人认为当前形势还是较好，有9人占调查的15%认为还算正常的就业形势，而其他50人占总体的83%普遍认为当前就业形势严峻，感到压力重重。在当前学的专业和工作不对口的情况下，大多数人还是觉得自己的专业是有前途的，其中认为很有前途的有12位，而认为自己专业较有前途的则达到36位，占所有调查者的80%，仅有6人认为本专业很没前途。可以看出大学教育还是相当重要的。(二) 学校对安排大学生就业方面指导不足在我们受访的大学生中，只有5人对学校的就业指导工作感到很满意，感到较满意的有24人，两者合计占48%，而感到不满意和很不满意达到52%，充分体现我们学校的就业指导还需加强，教育导致大学生就业难的因素还有很多，其根本的问题是，教育与生产相脱离。我国现在生产模式是“世界加工厂”，主要需要的是廉价劳动力的“血汗工人”和有经验的技工，是体力劳动者，而大学教育培养的是高价劳动力的脑力劳动者。所以，要说“头脑还缺乏市场经济意识”，那不是大学生，而是指责大学生的专家、学者和领导者自己。但这不是我们认识问题的出发点，我们认识问题的出发点应当是：中国不应该是大学生供过于求，需要降低大学生的价值体现，而是要尽快改变我国的生产模式，使大学生的价值能够充分体现；使中国能够自主创新，发展生产。党中央一再强调发展自主创新经济，但大学生就业难却成了问题，这种情况说明发展自主创新经济还没有落到实处，还是停留在文件上。“实践是检验真理的标准”。大学生就业的实际，可以检验党的发展方针。(三) 大学生自身素质因素在谈到毕业后的打算后的打算后，50%多的人都是把考研放在首位，其次是找工作创业等，从中可以看到很多大学生是害怕面对社会竞争的，采取考研是为了更晚一点面对竞争，也是对自己以后能找个更好的工作。在问及到，毕业后他们认为最重要的是什么时，有15个人认为兴趣是最重要的因素，占总人数的25%，而更多的人选择最要的因素是“个人发展空间的重要性”，占总人数的61%，而其他因素则被大学生看轻。在大学生考虑工作的地方时，20个人选择留在大学所在地，10人则选择回家乡，38人则是主张去发达城市创一番，而对于岗位过剩的西部地区则只有2人选择。在大学生所重视的素质中面试技巧和计算机因素对大学生的影响占有相当大的比重，占50%左右，而专业能力差而被普遍的看低，究其原因是现在的大学生就业是专业不对口的结果。大学生就业难不可忽视的因素是大学生自身准备不足造成的，在受访者中，有相当一般
分的大三学生对所要去的企业竟然一点也不了解，，占总人数的33%。调查中他们普遍感到经验不足是造成他们就业形势严峻的主要因素，约占50%，而其它能力比如集体的协调能力克服压力的能力也是他们缺乏的，种种原因导致大学生就业形势不太乐观。在我们的调查中，可以很清楚的发现当前就业形势严峻，并在大学生之中形成了一种“谈就业色变”的状况。但是从另一方面，大学生对自己和就业形势有了一个很清晰的认识和认真思考，这对他们以后他们的努力方向和激励都是很好的。总之，大学生就业形势已清楚的摆放在面前，学校社会和大学生们应该找到合作点，达到共赢。建议：（1）大学生在大学时应该全面关注社会动态，早早做好职业规划，并不断朝着这个方向奋斗。同时在不影响学业的情况下，适当的做些兼职工作，增加对社会的认识和经验的积累。充分利用大学的资源，全面掌握知识，以便在各行各业都能够快速接手工作。同时大学生们也应避重就轻，不要总涌往发达城市，西部地区更有利于发挥大学生的抱负和才能，而且薪酬待遇普遍高于东部，为西部发展做出贡献。（2）学校应该实行积极的大学生安排就业政策，不仅在未来的发展方面，而且在心理调节上面，减轻大学生的就业焦虑心理。同时老师们应该对学生们加强教育，并进行积极暗示，多增加学生们的锻炼机会（别出现面试事心里紧张表达不清等情况）。（3）社会应该宽容对待大学生，不能因为大学生涉世未深，经验不足就拒绝接纳大学生，给他们更多的发展空间。