控制测量实习报告
成考报名 发布时间：01-29 阅读：
目 录
前 言
一、实的习目与内容„„„„„„„„„„„„„„„„1
二、 实习任务与要求„„„„„„„„„„„„„„„„1
三、技术细则„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
四 实习组织与安排„„„„„„„„„„„„„„„„2
五、实习仪器„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
六、小组成员„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
七、实习时间„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
第一章 测区选点
一、测区地理位置„„„„„„„„„„„„„„„„5
二、选点要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
三、导线布设„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
第二章 高程控制测量
一、测量设备„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
二、测量方法„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
三、水准测量原理„„„„„„„„„„„„„„„„6
四、仪器的检校„„„„„„„„„„„„„„„„„6
五、实习中数据检验要求„„„„„„„„„„„„„7
六、水准仪的使用„„„„„„„„„„„„„„„„8
七、测量过程„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
第三章 平面导线控制测量
一、测量设备„„„„„„„„„„„„„„„„„„9
二、测量方法„„„„„„„„„„„„„„„„„„9
三、水平角观测原理„„„„„„„„„„„„„„„9
四、使用全站仪用测回法观测水平角„„„„„„„„9
五、测量过程„„„„„„„„„„„„„„„„„„10
第四章 实习存在的问题„„„„„„„„„„„„11
第五章 实习感想„„„„„„„„„„„„„„„„11 一 实习日志„„„„„„„„„„„„„„„„„„11
二 实习体验„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 附表：河南理工大学新校区校园坐标
导线测量计算表
水准测量计算表
前言
大地测量学是测绘工程专业一门重要的专业技术基础课，既有丰富的理论知识，又有大量的实际操作。大地测量教学与生产实习，是整个大地测量学教学的一个重要组成部分，是贯彻理论联系实际的重要教学环节。通过实习，对观测、记录、计算等基本功的训练，提高学生的动手能力和解决实际问题的能力，培养他们具有真实、准确、细致、及时的工作作风和科学态度。通过实习，增强个人工作的责任感，培养关心集体、团结互助的团队精神。
一、实的习目与内容
一、实习应加强以下方面的训练
1）巩固和加深对大地测量课程的理解，熟悉并掌握大地测量内外业的作业程序；
2）培养苦练基本功的良好风气，在测、记、算等方面得到全面的训练；
3）学会对某一测绘工程的组织、实施；
4）学会对规范、资料的应用；
5）人事大地测量的科学性、艰苦性、重要性，培养良好的专业品质和职业道德；
6）培养独立解决大地测量中实际问题的能力。
二、实习方案
1）平面控制测量
2）高程控制测量
三、实习内容
1）导线外业观测
2）三等水准外业观测
3）导线网平差
4）三等水准测量平差
5）实习总结
二 实习任务与要求
在教师的指导下，实习分组进行，每个小组与个人都应完成以下任务。
一 导线测量
1.小组任务及要求
① 共同完成一台全站仪的检验
②共同完成每个测站的所有观测与记录内容
③一起应分工携带，照管落实到人。
2.个人任务与要求
①完成测区的导线网设计
②完成一条闭合导线的外业观测、记录
③完成一份完整的导线网平差计算
二、高程控制测量
1.小组任务及要求
①共同完成水准仪、水准尺的检验与校正
②完成一条三等闭合水准路线观测
③小组对仪器应分工携带，照管落实到人
2,、个人任务与要求
①采用光学测微法，完成一条三等闭合水准路线的观测，提交一份合格的成果，并负责记录、检测、整理完整的成果。
②完成水准网内业平差计算。
三 技术细则
（一）仪器检验
全站仪的检验
1、光电照准系统共轴性与平行性的检验。
2、测试频率的检验。
3、照准误差和幅相误差的检验
4、仪器内部符合精度的检验。
5、仪器测程和反射棱镜性能的测试。
6、周期误差的测定。
7、加常数和乘常数的测定。
8、仪器外部符合精度的检验。
9、电源电压对测距影响的测试，
水准仪和水准尺的检验
1、水准仪的检验
①圆水准器正确性的检验。
视准轴与水准管轴相互关系的检验。
2、 水准标尺的检验
水准标尺圆水准器的检验。
水准尺分划面弯曲差的检验。
一对水准尺零点差的检验。
水准标尺每米分划线真长的检验。
（二）水准测量观测
作业中应遵守如下规定：
1、采用光学测微法读数，水准路线皆进行往返观测。
2、找出倾斜螺旋的标准位置（零值）。用胶布做上记号，以便观测中迅速整平气泡。
3、设站测量时，需打伞遮仪器，迁站时应罩上白色仪器罩。
4、观测中每站前后标尺到仪器的距离用测绳测定，尽量保持相等。
5、每站观测按“后前前后”的程序进行。
6、一个测段中测站数应为偶数，由往测改为返测时，两根水准尺互换位置。
7、没战整置仪器时，三个脚架应交错安放，使其中两个角与水准路线方向平行，而第三个脚交替放在路线左侧或右侧。一般习惯于在第三脚上扎红布条。
8、同一个测站前后视距在观测时，不应两次调焦。倾斜螺旋均应保持旋进，使气泡精确重合再读数。每测完一站，迁到下一站之前，要把倾斜螺旋转到下一标准位置上（置零）。
（三）三等水准测量观测限差
1、每站视线长度，前后测距离，累积差，视线高度的规定见下表：
控
制
测
量
实
习
报
告
目录
一、 序言····································2
二、 测区概况·································3
三、 平面控制网的布设及施测···················5
四、 高程控制网的布设及施测···················8
五、 内业计算·································12
六、 实习总结·································13
一、 序言
1、 实习名称：控制测量实习
2、 实习地点：
3、 实习时间：2011年05月---2011年06月
4、 实习目的
控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。它是各种测量学的基础，所以控制测量的实习非常重要，应达到以下目的：
（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高学生分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容进行一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化。
（2） 对学生进行控制测量野外作业的基本技能训练，提高动手能力和独立工作能力，通过实习，熟悉并掌握四等控制测量的作业程序及施测方法；
（3）熟悉野外观测成果的整理、检查和计算。掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
5、实习任务及组织情况
（1）实习任务概述
本次实习的任务主要是进行平面控制测量、高程控制测量和控制测量数据的处理。平面控制测量的具体任务是根据已有资料在整个测区内布设四等一级导线网;高程控制测量的具体任务是以校内的K2或K3两个已知点作为依据，按三等水准测量的要求引测到校外的公共环上的某一点；再从公共环上的某一点上开始，按四等水准测量的要求，布设一个四等水准网;对于控制测量数据处理，可运用相应的平差软件进行处理，并评定其精度。四等导线测量要求每测站观测六个测回，四等一级测量要求四个测回；三等水准测量改变仪器高法往测以便进行对比、检核。
（2）实习组织情况
准备好理论知识和相关的表格材料，掌握导线测量和水准测量的技术要求，以及仪器的使用规范及过程。
为便于实习和完成作业，实习小组为7人，设组长1人，协助指导老师负责组织本小组的各项实习、仪器的借用与保管、资料的收集与整理等各项具体工作，并处理好与其它实习小组的协调工作。
全部实习由指导教师统一指挥，各班班干部及各组组长应积极配合教师做好本班、本组的各项工作。
二、 测区概况
1、测区自然地理条件
测区位于，东起未来路，西至明月路，南从长安大道，北到祥云路，地貌类型为丘陵，平均海拔在100米左右，高差起伏较大；主要建筑物有平顶山市政大厦、平顶山市博物馆、平顶山市会展中心、平顶山
市审批大厅、平顶山市教育局、平顶山市国土资源局等，一类居住用地主要结合地势兴建阶梯式山地住宅，住宅层数以6层为主，适当兴建别墅式高档住宅，二类居住用地以8层的现代化住宅为主，适当点缀高层，最高建筑物为18层；由于地处新城区，人口密度较小，多为工作人员和当地居民；气候属于半干旱的暖温气候带大陆性季风气候，夏热多雨，冬寒晴燥，春旱而多风，秋润而温凉，光能、热量、水分等气候资源比较丰富。年均气温14.9℃，年均日照2094小时，年均降水量736.7毫米，无霜期平均226天；测区内道路宽阔，总体脉络通畅，视野比较开阔，路面为沥青混凝土地面，非常适宜布设控制点，建立标石和长期保存，但测区内施工现场、围栏屏障、公告牌坊较多，车流量较大，车速较快，给测量工作带来一定的麻烦。
2、测区已有测量成果、保存情况及精度分析
（1）、已有测绘成果
河南城建学院测量实习基地控制点成果表；
河南城建学院详细规划调整总平面图；
平顶山市新城区校外地形图；
平顶山市新城区80坐标系的控制点成果表
（2）、保存情况及精度分析
校内有K2、K3、K4等控制点均保存良好，可以利用；校外测区内有15、16、17等控制点可以利用。由于校内K2、K3等控制点为54坐标系数据，校外15、16等控制点为80坐标系数据，而本次实习按要求采用校内K2和K3点坐标数据，作为起算数据。
控制测量实习报告篇三
《控制测量实习报告》
控制测量实习报告
贺琦
班级：测绘一班
学号: 080510125
指导老师：张兆江
实习时间2月21号至3月20号
目录
1.前言
1.1实习目的…………………………………………………3
1.2实习地点、时间…………………………………………3
1.3实习组织和安排…………………………………………3
1.4实习任务…………………………………………………3
2.执行规范
2.1执行规范…………………………………………………3
3.测区概况
3.1地理概况…………………………………………………3
3.2气候条件…………………………………………………3
3.3交通情况…………………………………………………4
3.4测区进行测绘困难情况…………………………………4
4.平面控制测量
4.1踏勘选点、埋石…………………………………………4
4.2点之记……………………………………………………5
4.3控制网的选点网图 ………………………… …………5
4.4水平角观测………………………………………………5
5.高程控制测量
5.1水准测量
5.1.1踏勘选点及埋…………………………………………7
5.1.2点之记…………………………………………………7
5.1.3水准观测………………………………………………7
5.2三角高程测量
5.2.1踏勘选点及埋石………………………………………9
5.2.2点之记…………………………………………………9
5.2.3三角高程观测…………………………………………9
6.内业数据处理
6.1平面控制测量……………………………………………9
6.2二等精密水准…………………… ……………………11
7.实习体会
7.1实习体会……………… ………………………………11
8.附表、附图见第一组附表册
1.前言
1.1实习目的
（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
（2）通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
（3）熟悉水准仪、GPS、全站仪的工作原理。
1.2实习地点、时间
位于邯郸市西北部的邯郸县境内的紫山风景区，在紫山东部约10里各大小山脉之间以及河北工程大学主校区和西校区四周组成的闭合圈，时间从2011年2月21日至2011年3月20日
1.3实习组织和安排
本次实习总共58人，在老师指导下分成5个大组，每个大组又由两个小组组成，每个小组由5-6人组成，每组设组长一名，负责本小组的实习组织、人员安排、纪律考勤，副组长一名，主要是协助组长完成各环节的组织工作。我们是第2小组，组长贺琦，副组长吴璐璐，组员有胡朝辉、陈闽、余旭涛、赵军政，全部实习在老师的统一安排下进行
1.4实习任务
根据大地测量技术设计的要求，结合测区自然地理条件的特征，选择最佳布网方案——四等控制网，充分体现布网的高精度和便利性，保证在所规定的期限内完成设计任务，包括：控制网各点坐标及高程
2.执行规范
2.1规范
（GB-50026-2007）《工程测量规范》
（GB12898-91）《国家三、四等水准测量规范》
(GBT17942-2000)《国家三角测量规范》
3.测区概况
3.1地形条件
位于邯郸市南部太行山东麓，晋、冀、鲁、豫四省交界处，地处东经114°03'～40'，北纬36°20'～44'之间，西依太行山脉，东接华北平原。测区属丘陵地，视
野开阔，便于选点及观测。
3.2气候条件
属暖温带大陆性季风气候，四季分明。春季风多干旱，夏季炎热多雨，秋季温和凉爽，冬季寒冷干燥，年平均气温13.5℃，最冷月份（一月）平均气温-2.3℃，极端最低气温-19℃，最热月份（七月）平均气温26.9℃，极端最高气温42.5℃，
3.3交通情况
从学校北门坐31路到赵苑，从赵苑倒车坐60路直达紫山
3.4测区进行测绘困难情况
由于测区地处大山之间，大部分地区山路崎岖，通行不便，对整体选点，布点及埋石造成很大困难。从整个工作角度来看，测区进行测绘工作的难度较大。
4.平面控制测量
4.1踏勘选点、埋石
选点：主要考虑了以下三点
（1）相邻点之间应通视良好，
（2）易于架设仪器，
（3）基础稳固，便于点的保存。
所选点的编号依次为A1、B1、C1、O1,图形结构为大地四边形
埋石： 四等三角点的标石由两块组成，下面一块叫盘石，上面一块叫柱石，盘石和柱石一般用钢筋混凝土预制，然后运到实地埋设，预制时，应在柱石顶面印字注明埋设单位及时间，标石也可以用石料加工或用混凝土在现场浇制。 根据规范应埋设以下标石
但是，考虑到我们是学生实习以及费用问题，埋石工作就以钢钉跟木桩简而带之
4.2点之记
A1 、B1、C1、O1点之记详见第一组附表
4.3 控制网的选点网图
4.4水平角观测
仪器：BTS-6082C数字型全站仪-博飞，其静态精度为水平±（5mm+1ppm*D），
控制测量实习报告篇四
《控制测量实习报告》
目录
一、 实习的目的与要求·················3 二、 实习内容和任务···················3 三、 实习组织与时间安排················3
1.实习组织······················3 2.时间安排·······················4 四、 实习仪器和技术规范················5 五、 具体实施及相关技术要求·············5
1.全站仪检验·····················5 2.一级导线测量···················6 3.经纬仪水平角检测················7 4.水准仪i角检验··················7 六、 踏勘选点及控制测量················9
1.踏勘选点控制网构建···············9 2.水准测量·····················10 3.导线测量·····················13 七、 实习总结······················16 八、 附录·························19
一、实习的目的与要求
1、
巩固和加深课堂所学的理论知识，培养学生理论联系实际，实际动手能力。
2、
熟悉掌握大地测量仪器（精密水准仪、精密光学经纬仪全站仪）的使用。
3、
掌握城市等级导线测量、三角高程测量、二等精密水准测量的观测和计算方法。
4、
掌握大地控制网（平面、高程）的设计、布设和观测及外业数据处理。
5、
掌握大地控制测量（平面、高程）控制网，内业数据数据和成果平差计算。
6、
了解和掌握控制测量数据处理的基本计算机软件应用。
二、实习内容和任务
1、 2、 3、 4、 5、
全站仪的加常数、竖角指标差检验和其他常规性检验。 水平角方向法多测回观测。
城市一级导线测量（全站仪三维导线，采用三角高程）。 二等水准测量（含水准仪i角的检验及其他常规检验）。 以上每项内容的工作的工作量由指导老师具体安排。
三、实习组织与时间安排
1、 实习组织
实习组织工作由课程主讲教师全面负责，每班配备2名教师担任实习指导工作。每班分为六个实习小组，每组5~6人，设组长1人。实行组长负责制，组长负责全组全组的实习分工和仪器管理。
2、 实习时间安排
7月5日：前往实习基地，熟悉实习地点的人文和地理环境。 7月6日：高程控制网（附和水准路线）野外勘测、选点及埋点。 7月7、8、9日：高程控制测量：二等精密水准测量。 7月10日：平面控制网（导线网）野外选点及埋点。
7月11、12、13、14日：平面控制测量：四等或一级导线网测
量。
四、实习仪器和技术规范
1、
实习测量仪器
全站仪1台，棱镜2个，脚架3个，2m钢尺2把，记录板1块，DSZ2水准仪1台，铟瓦尺1对，尺垫1对。
2、
测量规范
1）《城市测量规范》
2）《一、二等水准测量规范》
五、具体实施及相关技术要求
1、全站仪的检验
1).视准轴垂直于横轴的检验：对一个与仪器同高的目标用竖丝盘左、盘
右观测2测回，读水平度盘读数，分别计算视准轴误差2c，并取平均值。
2).竖盘指标差检验：对一明显目标，用横丝盘左、盘右观测2测回，读
垂直度盘天顶距，分别计算竖盘指标差，并取平均值。J2级仪器指标差变化容许值为15”。
3).测距仪加常数检验：按教材测距仪加常数简易测定方法检验。 4).成果：检验报告，内容包括：采用的检验方法、观测数据、检验结果
及结论。
2、一级导线测量
1).选点：假定一固定点作为起始点，选出一条约4~6km（导线边边长小
于300m条）的附合导线。导线点选在公路上的，点应选在道路路边，不得将点选在道路中间，以免发生安全事故。点位确定后，应根据要求埋设混凝土桩点、或打入刚标志点，按规范要求埋设，用油漆做标记并编号，并画出导线略图和点之记图。
2).观测：在导线的起点选一起始方向，并按实际方位假定起始方位角，
观测连接角。转折角采用测回法。没人观测不少于5个测站。
3).技术要求：主要技术指标及限差如下：
(1).导线转折角观测测回数：j2级仪器2测回； (2).导线边长的测距测量测两次，每次读四个读数；
4).导线计算：外业观测结束后，应对手簿进行全面检查，保证观测成果满足要求。然后利用导线计算表计算各点坐标。
5).成果：导线观测原始记录手簿；导线示意图（内容包括：每条导线边长的水平距离、转折角、方位角闭合差、导线全长闭合差）； 3、经纬仪水平角观测 表2：
4. 1).精密水准仪i角检验：测量前首先对水准仪进行常规性检验。其中水准
仪的i角检验为必检项目，检验后因及时写出实验报告，i角不得大于20”。
检验原理图：
注解：
1、 在J1和J2处，分别以四个不同的仪器高度进行观测A、B，并按照表格要求
进行填写。
2、 测量中,有一个常数ρ=（180/3.14159）*60*60=206265，它是把角度化为弧
度时的一个常数，在测量误差推算时经常要用到。换句话说当一个角度有1秒的误差时，206265米长的距离上垂直于方向线的误差是1米,这个1米是这么得来的：半径为206265米，其1秒所对应的弧长为L=R*弧度，即L=206265*（1”/206265）=1米！相对于如此大的半径，弧长可认为是直线，即如上所说，垂直于方向线的距离是1米。通过这个常数，我们可以很快的计算出由于i角在L米距离上引起的误差是多大，比如i角是5秒，在水平距离是1000米上，引起的误差是
=5（秒）*（1000米
/206265”）=0.024米=24毫米，这对于现场计算误差有很大的帮助！ 3、 i角的计算原理是：利用了三角形的中线定理， 理论HA-HB=HBA,在J1处测
得数值，由于i角引起了误差，产生了在A尺读出HA+，在B尺读出HB+2，则高差HBA1’= （HA+）- （HB+2）=HA-HB-= HBA-；在J2处测得数值，由于i角引起了误差，产生了在A尺读出HA+2，在B尺读出HB+，则高差HBA2’=（ HA+2）- （HB+）=HA-HB+= HBA+；HBA1’- HBA2’= （HBA-）-（HBA+）=-2。如此可以计
控制测量实习报告篇五
《控制测量实习报告》
实
习
报
告
序目
一．
二．
三．
四．
五．
六．
七．
实习目的 实习内容与要求 操作步骤与程序 注意事项 控制测量技术总结报告 实习小结 成果表
实习目的
按照高等职业技术学院工程测量专业《控制测量》课程教学的计划安排，在课堂教学结束后，须集中 5 周进行测量实习。 目的： 控制测量实习《控制测量》课程教学的一个重要组成部分，是贯彻理论联系实际的重要教学环节，是使同学获得感性知识，培养动手能力和解决实际问题能力最有效的方法，对提 高控制测量教学质量有其重要的作用。
通过实习，可使同学在以下方面的得到的训练和提高：
1．巩固和加深对控制测量课程的理解，熟悉并掌握控制测量内、外业的作业程序；
2．“控制测量工程”的组织、实施；
3．“测、记、算”的基本功的锻炼；
4．对规范、资料内容的理解和应用；
5．认识控制测量的科学性、艰苦性、重要性；
6．独立解决控制测量中出现的实际问题的能力。
7．增强个人工作的责任感，关心集体，团结互助的精神
实习的内容与要求
实习的项目：
徐州市铜山区指定测区控制测量
项目实习包括以下两个大方面的内容：
⑴ 平面控制测量（GPS 控制测量、导线测量） ⑵ 高程控制测量（水准测量）
任务量和采用的技术规定：
（1）平面控制测量【设计方案编制，GPS 控制测量、导线测量】 以四 等 GPS控制网作为首级控制起始点，设置首级四等附合或闭合导线 4条（共9km÷1.5km×4=24 站点），其下设置一级附合或闭合导线 4 条（共4km÷0.5km×4=32 站点） 作为加密网
A、小组任务及要求
① 共同完成一台全站仪的检验；
② 小组共同完成每个测站的所有观测与记录内容； ③ 小组对仪器应分工保管，责任到人，损坏、遗失按学校规定处理。
B、个人任务与要求
① 独立完成指定测区的四等、一级导线网设计；
② 独立完成四 导线和一级导线各一条的外业观测、记录； ③ 独立完成所测相应导线网的完整平差成果；
（2）高程控制测量【设计方案编制，水准测量】
沿老师指定路线，布设二等水准网作为首级控制，其下布设四等水准路线作为加密，也可沿平面控制导线布设四等水准路线，则部分导线点亦是高程点即平高点。
A、小组任务与要求
① 共同完成 S1 水准仪、水准尺的检验与校正，提交一份合格的检验成果表；
② 完成 4 条（往返测段、附合或闭合路线长度不少于 4×10km）二 附合或 闭合水准路线观测；
③ 小组对仪器应分工携带，照管落实到人。
B、个人任务与要求
① 采用光学测微法，独立完成一条二 等 水准路线 （往返测段、附合或闭合路 线长度不少于 10km）、一条四 等水准路线 （往返观测、附合或闭合路线长度不少于2km） 的观测，提交一份合格的成果，并负责记录、检查、整理完整的成果；
②独立完成水准网内业平差计算
控制测量实习报告篇六
《控制测量实训报告》
杨凌职业技术学院 交通与测绘工程学院 2011～2012学年第二学期
《
班 级： 姓 名： 学 号： 指导老师：
工程测量技术10029班
张 浩 10040232910 孙茂存 许张柱
实训地点： 杨凌职业技术学院测量实训基地 完成时间：
2012年5月25号
前言
控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及变化的学科。它是在大地测量学基本理论基础上以工程建设和社会发展与安全保证的测量工作为主要服务对象而发展和形成的，为人类社会活动提供有用的空间信息。本次实训则是进行了平面控制测量和高程控制测量（一级导线测量和二等水准测量），尤其是高程控制测量用了精密仪器进行了测量工作。
因此，从本质上说，它是地球工程信息科学，是地球科学和测绘学中的一个重要分支，是工程建设测量中的基础学科，也是应用学科。由此可见本次实训是相当重要的，不仅仅是对所学知识的运用，更是对基础的巩固和进一步的认识。由此可见测量工程专业人才培养占有重要的地位。
控制测量的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。这就决定了它是测量范围比大地测量要小，并且在观测手段和数据处理方法上还具有多样化的特点。
作为控制测量服务对象的工程建设工作，在进行过程中，大体上可分为设计、施工和运营3个阶段。每个阶段都对控制测量提出不同的要求，其基本任务分述如下：
1.在设计阶段建立用于测绘大比例尺地形图的测土控制网
在这一阶段，设计人员要在大比例尺地形图上进行建筑物的设计或区域规划，以求得设计所依据的各项数据。因此，控制测量的任务是布设作为图根控制依据的测图的测图控制网，以保证地形图的精度和各幅地形图之间的准确拼接。此外，对于随着改革开放发展起来的我国房地产事业，这种测图控制网也是相应地籍测量的依据。
2.在施工阶段建立施工控制网
在这一阶段，施工测量的主要任务是将图纸上设计的建筑物放样到实地上去。对于不同的工程来说，施工测量的具体任务也不同。例如，隧道施工测量的主要任务是保证对向开挖的隧道能按照规定的精度贯通，并使各建筑物按照设计的位置修建；放样过程中，仪器所安置的方向、距离都是依据控制网计算出来的。因而在施工放样之前，需建立具有必要精度的施工控制网。
3.工程竣工后运营阶段，建立监视变形观测专用控制网
由于在工程施工阶段改变了地面的原有状态，加之建筑物本身的重量将会引起地基及其周围地层的不均匀变化。此外，建筑物本身及其基础，也会由于地基的变化而产生变形，这种变形，如果超过了某一限度，就会影响建筑物的正常使用，严重的还会危及建筑物的安全。因此，在竣工后的运营阶段，需对这种有怀疑的建筑物或市区进行变形监测。为此需布设变形观测控制网。由于这种变形的数值一般都很小，为了能足够精确的测出它们，要求变形观测控制网具有较高的精度。
以上2,3阶段布设的两种控制网统称为专用控制网。 此外，控制测量在发展空间技术和国防建设中，在丰富和发展当代地球科学的有关研究中，以及在发展测绘工程事业中，它的地位和作用显得越来越重要。
一、实训目的
通过为期两周的集中实训，使学生在学习了控制测量基本理论和地形测量知识的基础上，进一步了解控制测量基本任务和主要内容。以及熟练掌握控制测量和数据采集测量的方法。
本次实训是对所规划的测区进行平面控制测量和高程控制测量，主要针对的是对测区的控制测量进行系统的施工，将理论知识与实际 生产相结合，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。
二、实训班级、时间、地点
（一）实训班级和时间
测量10029班（13周—14周、5月14日—5月25日，共2周） 测量10030班（13周—14周、5月14日—5月25日，共2周） 测量10031班（11周—12周、5月2日—5月12日，共2周） 测量10032班（11周—12周、5月2日—5月12日，共2周） （二）实训地点 杨凌示范区
三、组织与指导教师
（一）、组织
1、组长： 杨旭江 孙茂存 许张柱
2、成员： 第一组：董鹏桥 第二组：申 航 第三组：刘 哲 第四组：王 斌 第五组：戴霄云 第六组：窦 成 第七组：李生福 第八组：冀利军 （二）、指导老师
孙茂存 许张柱
四、实训项目
1、 2、
完成一级导线（平面控制）测量任务 完成二等水准（高程控制）测量任务
具体安排如下：
五、测区概况
我们的测区就位于杨凌示范区，测区范围包括的主要地物有杨凌职业技术学院、西北农林科技大学体育馆、高新中学、杨凌树木园，西北农林科技大学水建学院等。东至长青路（树木园门口），西至邰城路（西北农林科技大学南校区门前），南至渭惠路（渭惠渠南），北至神农路（杨凌职业技术学院南校区南门前）。 围绕该测区布设了12个一级导线控制点，和4个二等高程控制点。测区地势较为平坦交通便利，气候四季分明。植被多为灌木和桥木组成的园林或绿化带。现正值夏季，天气状况良好，阴雨天较少有利于控制测量。
六、仪器设备
根据不同的测量任务分别配备相应的测量仪器，具体配备情况如下：
1、 平面控制测量（一级导线测量）：索佳SET520全站仪一台，棱镜一
台（含脚架），测钎自备若干； 2、 高程控制测量（二等水准测量）：索佳SDL30电子水准仪一台（含
脚架），两把铟瓦钢尺，两个尺垫。
七、实训内容
1、平面控制测量
测区首级平面控制测量采用闭合导线，此导线为一闭合12边形，起算点（已
知点）为D1（232910.000 , 32910.000），已知方向（已知方位角）为а
A1
=273°18′33″，导线点D2- D12。
导线须进行测边测角，导线的转折角若为三个方向则采用全圆方向观测法进行观测（半测回归零差≤±18″；各测回同一方向的较差≤±24″；2C的变动范围≤±40″（此项仅供自检）；最终取平均值作为最后结果）。导线总长为：[s]=3446.016(m)，最长边为439.0384（m）、最短边为155.1602（m），满足最短边不小于最长边的三分之一。
导线的转折角若为两个方向，则用全站仪按测回法观测（上下半测回的角值之差≤±18″，两个测回的角度之差≤±24″，最终取平均值作为最后结果）。
本次实训导线的转折角均为两个方向，规定各导线转折角需观测四个测回，最后取取平均值（180/N）。对于此闭合导线，观测的全为内角，距离观测只须一次往返测即可。
导线测量水平角观测技术要求
光电测距导线的主要技术要求
2、高程控制测量
此次高程控制测量采用闭合水准路线，其方法为二等水准测量，运用索佳
SDL30电子水准仪进行施工测量。此闭合导线上布设了4个水准点（四个水准
点均是突出地面的固定点）。各个水准点均位于测区周围四条道路中间部位，不能设置在转角处。已知高程点为点S1（2910.000m）。
二等水准测量需进行往返测，水准尺必须立于尺垫上方可进行观测。对于四个水准点来说则不用放尺垫，可直接在点上立尺进行观测。各测站前后视线长度不大于50（m）,前后视较差不大于1（m），前后视累积差不大于3（m）；视线离地面高度，即下丝读数不小于0.3（m）。最后，往返测求平均值作为最后结果。
控制测量实习报告篇七
《控制测量学实习报告》
昆明理工大学 国土资源工程学院
控制测量学实习报告
班级：测绘081
学生：夏瑞先
学号：200810102152
组别：第六组
日期：2011.8.15~2011.9.11
一、 实习目的
《控制测量学》是一门实践性很强的技术学科，该课程也是测绘工程专业的主干课程。《控制测量实习》是《控制测量学》的实习环节。通过本次实习，让我们学生具有建立控制网的能力，主要任务应得到以下方面的实际训练：
1. 相关精密测量仪器的操作方法（包括检验与校正）。
2. 平面控制测量及高程控制测量的设计、布设、观测、概算。
3. 控制网的严密平差。
二、实习内容
（一）、仪器的检验与校正
其中包括精密水准仪的检验与校正，全站仪的检验与校正
（二）、二等水准测量的布设、观测、平差
（三）、闭合或符合导线的观测与平差
（四）、三角高程路线的观测与平差
三、实习步骤
我们班于八月十五号早上从莲华校区出发，中午到达孤
山测量教学实习基地，本来按照计划应该午饭后到山上由老师带队到山上找点，实地踏勘。但由于天气原因推迟到十六号才进行此项内容。
此次实习分为两个内容，分别是二等水准测量和控制测量。我们第六组的水准路线为DF~1006~1005~1004~1003，而控制测量为大沙嘴环：KG11~KG5~KG4~KG3~KG25。
十七号早上我们组开始了二等水准测量工作。刚开始大家都充满了热情，要把我们的二等水准测量工作在保质的前提下尽快弄完。但是第一天弄了一天下来，我们从DF还没测到下一个点1006。本来想着怎么说都要测到1006，但是1006下面有一个大陡坡，照我们第一天的速度如果要测到1006的话起码还要两个小时。无奈我们选择了一个临时点下山了。
十八号进行工作的时候，我们总结了前一天遇到的问题，以及速度慢的原因。我认为问题出在大家都对二等水准测量的步骤以及规范要求不熟悉，而且在工作中每个人都交替进行各项工作，导致了第一天测量速度上不去。
之后的水准测量工作在大家的齐心协力下平稳的进行着，终于在二十号的下午三点完成了我们组的二等水准测量任务。历时四天的水准测量任务终于完成。
在这四天的水准测量中，我们发现了一些问题，同时也尽力解决这些问题。首先，仪器读数问题。首要的观测条件
当然是早上和下午三点之后，中午读出来的数据超限的可能性非常大。另外规范规定上下丝读数的平均数与中丝读书的差值要在3个毫米以内，刚开始时我们读出的数据经常超限，试了很多种方法都解决不了。最后，我们发现我们使用的仪器在读数时都要把上下丝卡在刻度尺上，调平度盘才能读数。这样下来就不容易超限了。然后是大家的配合问题。只有大家都积极认真工作，做好本职工作才能提高观测速度。
结束了水准测量，我们休息了一天，二十二号早上开始导线测量工作。我们的导线环离驻地比较近，相对来说说工作量没有水准大，第一天测了三个站，第二天测了两个站就结束了。在观测过程中，我们发现天气对控制测量影响更大，正午的时候观测的数据相差很大，这时就要把仪器打伞。另外，观测人员的观测水平对结果影响也很大。
至此，野外测量工作基本完成，我们班全体成员于二十六日回到学校，进行为期两周的内业处理工作。
四、实习心得
实习总结（实习中发生、发现的问题及处理情况）
1． 存在的问题：
对仪器的熟悉程度不够，往往出现超限情况。大家标准不统一，导致不必要的重复工作，虽然开始的时候我要求大家测竖直角
的时候都统一瞄管子黑色的上端，但是有时侯观测时候不注意，观测管子的其他部位，造成重复量标高的情况。开始的时候，记录不规范，也造成了一些不必要的错误。有时对观测点的有利观测时间把握不到，错过了最佳观测时间，也耽误了时间。开始的时候，小组之间的选点有两个公共点，和其他组碰上了，有时要等1个多小时才能开测，耽误了工作进度。 在做四等三角网前，预习工作没做好，到施测时我们大家才翻书一起讨论如何开展工作，到大家都明白怎样做的时候就浪费了宝贵的时间了。由于我们对仪器的操作熟练程度不够，虽然大家都很努力去工作，但是却没有收到很好的效果，对大家的工作积极性也有一定的打击。但经过我们的努力，最后大家对仪器的操作更加熟练了。
记录时注意力不集中，会将前后尺的位置记错，导致最后的结果出现错误。作为前尺或后尺的同学移动速度过慢，影响工作进度。观测人员心急或注意力不集中，出现一些不必要的失误。
2． 解决方法
对于操作不熟练的情况，我们组员间相互学习，共同提高，遇到技术上的问题大家都提出自己的意见与解决办法，该方法收到了良好效果。为了能提高工作效率，我们组决定逐个击破的方法，在前一天晚上就确定明天的路线，一个点一个点完成，避免了盲目选点情况。