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读书报告格式要求

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《读书报告的格式要求》
读书报告格式要求 第一篇

读书报告的格式要求

1、页面:A4纸,左边距2.5cm,右边距2.0cm,上边距2.0cm,下边距2.0,页码居中或靠右。

• 字体:正文小四号字,宋体,1.5倍行距。西文用Times New Roman。章节分别用三号和四号字。

2、 参考文献格式

• 著作:作者、书名、出版社、出版时间、参考内容的页码。

例:

陈才,李文华. 世界经济地理. 北京师范大学出版社,1999,55-65.

• 论文:作者、题名、刊物名称、年份、卷(期)、页码。

例:

Wilson M J, Russell J D,Tait J M. A new interpretation of the structure of disordered a-cristobalite. Contribution to Mineralogy and Petrology, 1974, 47(2): 1-5.

陈杰,Heermance R V, Burbank D W, 等. 中国西南天山西域砾岩的磁性地层年代与地质意义. 第四纪研究,2007,27(4):576-587.

3、引文的方式

• 因此, 计算地球科学学科具有明显多学科交叉基本特征. 近十多年来, 在澳大利亚国家大力资助下, 澳大利亚国家科学院通过成功地组建2 个分别为期7 a 的联合研究中心,已初步地创建了计算地球科学学科的基础理论体系,并运用所创建的计算地球科学研究方法从理论和实践上解决了许多地学问题. 例如, 孔隙流体在上地壳的对流问题(Nield and Beian, 1992; Zhao et al., 1997), 热液体系中成矿规律及矿体分布问题(Ord, et al., 2002), 孔隙流体在强透水断层中的汇流问题(Zhao et al., 2007),矿体形成过程中的水岩反应问题(Steefel and Lasaga, 1994), 孔隙流体在强透水三维断层中的对流问题 等等.

• 参考文献

• Nield D A, Bejan A. Convection in Porous Media. New York: Springer-Verlag, 1992 • Ord A, Hobbs B E, Zhang Y, et al. Geodynamic modelling of the Century deposit, Mt Isa Province, Queensland. Austr J Earth Sci, 2002, 49(6): 1011—1039

• Steefel C I, Lasaga A C. A coupled model for transport of multiple chemical species and kinetic precipitation/dissolution reactions with application to reactive flow in single phase hydrothermal systems. Am J Sci, 1994, 294(5): 529—592

• Zhao C, Mühlhaus H B, Hobbs B E. Finite element analysis of steady-state natural convection problems in fluid-saturated porous media heated from below. Int J Numer Anal Meth Geomech, 1997, 21(12): 863—881

• Zhao C, Hobbs B E, Ord A, et al. Mineral precipitation associated with vertical fault zones: the interaction of solute advection, diffusion and chemical kinetics. Geofluids, 2007, 7(1): 3—18

《读书报告范例及格式要求(请认真阅读)》
读书报告格式要求 第二篇

读书报告范例及格式要求

知识的窠臼与步步深入的躬行

——《民族志:步步深入》读书报告

课程:比较文学 学号:200913000789 姓名:王一一

【内容摘要】 田野调查是文化人类学„„

【关键词】 入门仪式;民族志;洞见;知识窠臼

引言:困苦的人类学入门仪式

大卫·费特曼在其《民族志:步步深入》作者前言开宗明义:“民族志不是闲暇一日的丛林漫游,而是在社会交往的复杂世界的探索之旅。”【1】可见民族志调查不是一路风光旖旎的赏心之旅。无独有偶,费特曼的前辈列维·斯特劳斯在其《忧郁的热带》第一句话显得那么就牢骚满腹:“我讨厌旅行,我憎恨探险家。”【2】虽如此,其还是在巴西圣保罗附近及巴西热带雨林进行了为期一年多的人类学田野调查,且《忧郁的热带》还成了人类学的经典著作,虽然列维·斯特劳斯的抱怨充溢整本书甚至形成了某种哀怨的风格,不知其是否是有意继承了马凌诺夫斯基在特罗布里恩德群岛的抱怨。田野调查时所遭遇军队的巷战,流氓的敲诈勒索,官员的飞扬跋扈,生活条件的无比艰险,精神的极度压抑等等,任何一种情况足以让我们理解伟大前辈的不易。而田野调查和民族志恰恰又是一个人类学学者入门的仪式,在踏入门槛前,我们如何完成自己成人礼?或许我们需要一本民族志研究方法的说明手册,如Lonely Planet一般的旅行指南,指导自己的蹒跚步履。暑期觅得大卫·费特曼《民族志:步步深入》一书,虽读来不算赏心悦目也未能立刻顿悟,但也能略知晓一二。【读书报告格式要求】

一、《民族志:步步深入》概览

“民族志(Ethnography)是一种描述群体或文化的艺术与科学。”【3】而且,这还是一种“千里之行,始于足下”的艺术和科学。描述的对象既可以是居于异

地的“他者”(Otherness),也可以是你身处的族群(Ethnic Group)。其发展经过了三个时代,即业余民族志、科学民族志和反思民族志。第一个时代业余民族志是自发性的、随意性的和业余性的。但是随着人类学的发展,科学民族志逐渐成为一种可能,而马林诺斯基和拉德克利夫-布朗二者则共同确立了被后人称为“现实主义”风格的民族志的范本,他们自己从方法上主张他们所开创的是“科学”民族志。在此之后,冠以“科学”二字的民族志应运而生,其田野调查的诸多方法为人类学诸君顶礼膜拜的法则。此后,关于民族志方法论的著作也如雨后春笋般冒出。在人类学发展至新世纪,学界又有哪一本民族志让我们耳目一新呢?或许大卫·费特曼《民族志:步步深入》算是其中一本。【读书报告格式要求】

该书作者大卫·费特曼系斯坦福大学教授,与众多人类学者一样,是一名典型的非书斋型学者,他因对民族志评估的发展做出的贡献而被世人所赞誉,也曾因作为一个学者和实践者对教育人类学做出的杰出贡献而膺获乔治和路易斯斯宾德勒奖,并荣获人类学和教育学理事会颁发的民族志评估奖,还因为对民族志教育评估做出的杰出贡献而荣获评估研究会颁发的会长奖,他还因将知识转化为行动的做法而荣获华盛顿实践民族志学家协会的实践出版奖。从这些长串的奖项中我们可以发现最为关键的两个词,“行动”和“实践”。故而我们可以期待的是,其著作《民族志:步步深入》少不了要大谈特谈实践的方法,而且,还可能与当下信息社会的网络结合一起分析。当然,民族志的田野、方法、理论三者缺一不可,可谓是民族志的三足鼎立,大卫·费特曼并没有因为中方法而忽略任何一方。

„„

囿于目录的长度,未能一一抄录。但是从以上标题我们已经可以得知,为了避免我们在田野调查中选择错误的道路和随之而来的死胡同或者绕弯路,甚至完全迷路,大卫·费特曼为我们出入人类学门槛的学子准备了这近18万字的循循指引,在其指导下,我们或许能找到一方天地。

二、“步步深入”后的延展

当下关于民族志、田野调查方法论的著作可谓接二连三涌向我们的书桌,以至于我们无暇择判高劣。在我的阅读视野里——虽然不免陈旧狭窄——但仍较中意如《文化人类学理论方法研究》(黄淑娉、龚佩华)和《20世纪中国人类学

民族学研究方法与方法论》(凌纯声、林耀华等先贤)的两本经典作品,虽则以所谓的“新世纪新视野”看来两本作品不免存在一些瑕疵,如《文化人类学理论方法研究》更多的是西方理论介绍,其更类似于王铭铭的《西方人类学思潮十讲》这样的著作,而《20世纪中国人类学民族学研究方法与方法论》看起来更多的是中国人类学民族学者在田野调查之后的经验之谈,其方法论的系统性欠缺。当然,这样的评判更多的带有阅读之后《民族志:步步深入》的“前见”或者说偏见,未必公允。因而,如果可以进行对比阅读,我想或许费孝通先生的《江村经济——中国农民的生活》或许更具参照性。当然,或许王明珂的《羌在汉藏之间》、拉德克里夫·布朗的《安达曼岛人》、马林诺斯基《西太平洋的航海者》、贝特森《纳文──围绕一个新几内亚部落的一项仪式所展开的民族志实验》等等也并不是不可以与《民族志:步步深入》进行对照阅读,因为人类学的田野调查和民族志,“成功的民族志都是相似的,不成功的民族志各有各的不同”。在阅读《江村经济——中国农民的生活》和《民族志:步步深入》之后,我感慨于费老的高屋建瓴,更感慨于大卫·费特曼对田野调查的深刻洞见。

„„

但如果,按照其方法去做一个田野调查,我们能折腾什么“玩意”出来呢?幸而这个暑期跟随XXX赴XXX 田野调查,反省之后,渐觉《民族志:步步深入》其中味了。

三、广西农家书屋调查与步步深入的民族志

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结语:知识的窠臼与步步深入的躬行

象征人类学学者格尔兹曾言“我们不是研究村落,而是在村落中进行研究”。其强调的是田野调查的进行时,即 “步步深入”,话虽如此,实则难矣。法无定法,任其“质性研究”时髦概念为哪般美妙动听,绝知此事仍需躬行。问题是,躬行亦未必能知,更遑论“绝知”。王明珂在其《羌在汉藏之间》后出版的一本田野杂记感慨:“事实上,我从羌族那儿受到再教育:没有一个典型的羌族村落,没有一种各地羌族能用来彼此沟通的羌语,也没有一种共同的羌族文化。羌族似

乎以一种幽默的方式,嘲弄着刻板学术方法与知识的虚妄。”【4】或许在步步深入之后,我们还需步步后退出知识的窠臼。

【读书报告格式要求】

【注释】

[1][3] [美]大卫·费特曼.民族志:步步深入[M].龚建华译.重庆:重庆出版社,2009. 前言,1.

[2] [法]列维·斯特劳斯.忧郁的热带[M].王志明译北京:中国人民大学出版社,2009.1.

[4] 王明珂. 寻羌——羌乡田野杂记[M]..北京:中华书局,2009.185.

【参考文献】【读书报告格式要求】

[1] 费孝通.江村经济—中国农民的生活[M] .南京:江苏人民出版社, 1986.

【读书报告格式要求】

[2]„„

《读书报告格式要求》
读书报告格式要求 第三篇

南京理工大学思想政治理论课

【读书报告格式要求】

读书报告

题 目 《》读书报告

班级(班号)

姓名(学号)

指 导 教 师

年 月 日

南京理工大学马研部

读书报告

正文

以下红体字为正文格式要求。题目:三号 黑体 居中

一、一级标题:小三 黑体。一级标题题序例如“一”与标题之间用顿号“、”连接,不加空格。

(一)二级标题:四号 黑体。二级别标题例如“(一)”的题序与标题之间不加空格。

1.三级标题:小四 黑体。阿拉伯数字“1” .“2”等的后面应为“.”而不是“、”。

正文:小四 宋体 1.5倍行距,首行缩进2字符。

《验收报告格式》
读书报告格式要求 第四篇

[篇一:验收报告格式]

计划类别:(配套)项目名称:项目编号:验收项目层次:□国家级□省级□市级项目承担单位:验收结题编号:穗开科验[200]第号验收日期:200年月日批准日期:200年月日

一、结题验收工作说明结题验收工作依据

(1)广州开发区科技发展资金管理办法;

(2)项目承担单位提供的全套验收申请材料;

(3)专家评价意见;

(4)结题中介机构收集整理的相关资料

验收目的

为科学、公开、公正对结题科技项目进行验收,使市科技局了解掌握项目实施情况与项目效果,规范验收程序和方法,改进科技项目管理机制,并为进一步推动跟踪管理和绩效评价积累经验。

英文报告格式·会议报告格式·读书报告格式·工作报告的格式

验收工作原则

客观、公正原则;回避原则;保密原则;规范原则。

验收工作方法

(1)随同上级主管部门一起验收。

(2)上级部门不组织验收的部分项目和区自立项项目由经委托的中介机构对项目经费执行情况进行验收。验收报告格式

二、结题验收项目基本信息项目名称项目编号项目技术领域项目计划类别专项类别1、非专项2、专项()项目承担单位通讯地址项目负责人主要参加人员1、2、3、4、5、6、7、8、9、项目总预算(万元)其中:区科技经费(万元)项目总投资(万元)其中:区科技经费结余(万元)计划起始时间计划完成时间验收申请时间验收同意时间三、专家综合意见摘录(需附专家意见原件)

四、财务专项审计报告(需附专项审计报告)或经费使用报告意见摘录

xx开发区计划与科技局审查意见经办人意见

签字:x年x月x日处(科)领导

审核意见

上环节□是□否符合规范要求□上述不符合规范要求的情况已改正

签字:x年x月x日

局领导

意见

上环节□是□否符合规范要求□上述不符合规范要求的情况已改正

分管副jú长意见:

签字:x年x月x日

上环节□是□否符合规范要求□上述不符合规范要求的情况已改正

jú长意见:

签字:x年x月x日

[篇二:竣工验收报告范文]

一、竣工报告

(一)概述

工程名称、工程位置、建设依据、建设规模、标准及主要内容、参建单位、主要项目及重要临建设施的建设过程等。

(二)工程建设管理

1、项目单位组织机构及工作情况。项目单位的项目管理体系,上级主管部门、质量监督机构和地方政府等为工程建设服务的机构设置及工作简述。

2、招投标管理:勘察、设计、监理、施工、材料及设备等招投标情况,中标单位的资质、承担的主要任务等。

3、设计变更管理:实施中重大技术问题的处理、设计变更的有关情况。

4、安全质量管理:安全质量管理体系、安全质量控制措施、事故处理结果、文明施工等。

5、投资管理:投资来源、投资控制措施、批复概算与实际执行情况、年度计划下达及完成情况、概算调整情况。验收报告格式

6、进度管理:主要工程节点计划控制目标和实际执行情况,进度控制措施等。

7、合同管理:签约单位的履约情况、合同价款结算方法及特殊问题的处理情况,至竣工时有无工程款拖欠情况等。

8、建设征地补偿及移民安置:征地与移民安置能否满足建设进度要求,有无违反政策情况,批准的征地与实际征地、有关征地手续办理情况、征地及移民安置费用的使用情况等。

9、创新成果:项目建设过程中取得的技术创新(新结构、新材料、新工艺、新设备等)、管理创新等成果。

10、廉政建设:廉政措施及廉政合同执行情况等。

11、其它:信息管理及其他需要说明的情况。

(三)历次验收情况

历次交工验收、阶段验收、专项验收等结论及验收遗留问题的处理情况等。

(四)竣工决算审计

竣工决算审计的开展情况和审计结论。

(五)工程试运行

工程观测分析成果、工程试运用和效益发挥情况等。

(六)工程建设管理体会及建议

结合工程项目特点及管理过程,总结项目管理经验教训、体会启示,对今后的建设、维护运行管理提出建议等。

二、设计工作报告

(一)概述

简述设计范围、主要内容和特点以及合同履行情况等。

(二)设计质量管理

主要反映项目设计管理组织及主要技术人员配备情况;质量管理体系;设计管理措施(包括采用的工程建设标准强制性条文、设计质量、工期保证措施等)。

(三)设计变更

反映主要设计变更的项目、原因、内容,对工程量、投资、工期的影响等。

(四)设计服务

简述设计交底、现场服务等方面的情况。

(五)设计评价、体会及建议

工程设计效果评价、创新效果、体会及建议等。

三、施工工作报告

(一)概述

简述施工范围、内容及合同履行情况等。

(二)项目管理

项目管理机构设置及主要技术人员、设备配备情况,安全、质量管理体系,代理了数十起诉讼及非诉案件,诉讼案件全部胜诉率达90%以上,为多家股份有限公司和有限责任公司提供优质的法律服务,取得了较好成效,得到了客户肯定。

[篇三:x高层住宅楼主体工程验收报告]

一、工程概况:

工程名称:xx家园2#高层住宅楼

建设单位xx集团房地产开发公司

勘察单位:中国矿业大学岩土新技术发展公司

设计单位:xx市第三设计研究院;人防设计院

施工单位:xx集团建安公司

监理单位:xx市科苑监理公司

建筑面积:约30000m3

该工程为高层商住楼,地下2层,地上二十八层带塔楼建筑总高度为87、3m,其中负二层为人防工程,防护等级为六级,防火等级一级,负一层为普通地下室用作自行车库,地上31层塔楼为住宅。

本工程主体部分为钢筋砼剪力墙结构,室内隔墙采用3、5mp加气砼块m5混合沙浆砌筑填充墙。主体工程抗震等级二级抗震,7度设防。一至十二层层高均为2、8米,一至八层墙厚为250mm,九至十二层墙厚为200mm。一至四层墙体砼等级为c35,五至十二层为c30,梁板砼等级均为c25、。

本工程主体部分开工日期为xx年xx月xx日,十二层主体部分于xx年xx月xx日结束。

二、施工资料:

该分部工程资料共9项

水泥出厂合格证及复试报告15份

砂检测报告12份

碎石检测报告18份

砼外加剂2份

钢筋出厂合格证及复试报告12份

焊接试验报告,焊条,焊剂合格证39份

砖砌块出厂合格证及试验报告4份

砼试块检验报告48组

砂浆试块检验报告16组

该分部工程涉及质保资料共162份

质保资料实有160份,其中二组砂浆试块报告待28d强度。质保资料除二组砂浆试块待报外,其余均符合要求。

三、施工过程质量控制依据及措施:

控制依据:

(1)xx市第三建筑设计研究院设计的xx家园2#楼施工图、设计变更、图纸会审记录及xx集团建安公司编制的该工程施工组织设计。

(2)96g101混凝土结构施工图平面整体表示法图集,混凝土结构工程施工验收规范(gb50204————92)。

(3)砌体工程施工质量验收规范(gb50203——2002),填充墙图集(xg961)。

(4)国家建设标准强制性条文。

(5)国家及江苏省有关的施工操作规范和验收标准。

措施:

施工前,首先组织项目部及各施工班组认真学习<建筑法>,贯彻执行,学习施工规范及新的验收评定标准;熟悉图纸领会其设计意图,做好各分部分项工程的技术交底工作。在施工中坚持跟踪检查现场指导尽可能避免返工现象影响工程质量,建立建全各项管理体制,坚持班前布置班后检查总结,严格执行自检,互检,交接检的“三检”制度,加强质量管理,确保工程质量达到优良标准。

四、施工过程控制:

1、材料质量控制:

我们对材料的质量控制从材料的进场开始,严把进场材料的质量关,并在监理的见证下取样送检,待试验合格后方才使用,对试验不合格的材料坚决清除退场,杜绝不合格的材料在工程中出现。

2、各分项工程的质量控制:

在施工中,我们始终坚持每道工序必经监理验收合格,方才进行下道工序的施工,严把工序质量关,保证各分项、分部的质量关。

2、1工程的测量放线:

该工程测量放线所用仪器采用国家二级标准测量仪器,对仪器有专人使用,并经常校验以确保测量的精度,对测量用基准点严格保护并在施工期间定期复核确保测量正确。每次测量结束后立即请监理复核验收,保证测量的准确性。

2、2钢筋工程:

钢筋工程分钢筋的制作和绑扎,钢筋由钢筋车间统一制作。首先对进入加工车间的钢筋在监理见证下分类按量进行取样送检,待复试合格后再加工制作,对于加工好的钢筋根据图纸设计及施工规范检查,并在需要焊接的部位在监理见证下随机取样送检,合格后再绑扎成品钢筋。对于钢筋的质量如油渍及老锈,则必须先清除干净。进入施工现场的钢筋按部位,型号分类堆放整齐,经监理复验后才进行绑扎。在绑扎过程中跟踪检查以避免出现返工现象影响工程质量和进度,钢筋绑扎完毕后我们针对钢筋的直径,规格型号,位置,数量及其锚固长度,搭接长度,几何尺寸,保护层厚度等进行自检,互检,交接检,检查合格后报监理验收,待监理验收合格后才进行下道工序施工,为保证在砼浇筑时钢筋不变形,不移位,我们安排有责任心的钢筋工值班,随时调整暗柱,剪力墙等钢筋的位置。

2、3模板工程:

为保证工程质量,首先对模板的材料进行选择。外墙面采用竹胶板组合大模板施工,内墙面采用组合钢模板施工。在模板组合前对模板设计作了设计计算并有具体设计计算书。模板安装前,首先对施工缝的清理进行检查验收,待清理干净后方才进行安装,模板安装时对模板的清理及离模剂的刷涂进行检查,对施工工人进行构件的几尺寸、形状、轴线位置标高进行技术交底。在施工中如出现不符合图纸设计及施工规范的工序立即制止。模板安装完毕后为保证其强度、刚度及稳定性,再对模板及其支架进行支撑的检查,重点控制支杆,水平杆的间距及其固定的稳定性;检查斜撑的位置及数量,检查梁柱墙接点处的墙洞是否符合要求,对于大跨度板检查模板起供处的高度是否符合设计要求,待模板全部安装完毕后再进行复查重点检查模板的轴线标高、断面尺寸、墙体模板的垂直度及平整度。各项检查合格后报监理验收,经监理验收合格后才进行下道工序施工,砼浇注时为防止在浇注砼模板出现意外胀模,发生意外,特安排专人值班负责检查,随时处理问题。模板的拆除:在拆模前对同条件养护的试块进行试压,待强度达到规范要求后报监理验收合格后方才拆模。

2、4砼工程:

砼工程在施工之前首先对上道工序进行验收复查,并上报砼开盘报告,请监理对各上道工序进行复核,同时制定砼浇注方案及对工人进行技术交底,且检查砼浇注前的一切准备工作是否完毕,待监理同意后方才进行砼浇注。

本工程的砼是有xx集团搅拌站集中搅拌,然后再用搅拌车送到施工现场,再由泵车泵送至浇注部位,为保证砼的入模时间,选择最短运距运送,同时严格控制砼在现场的停滞时间,在施工现场随时检查砼的塌落度,严格控制砼的水灰比,从而保证砼的质量,在监理的旁站下选其代表性留置试块送检。

砼浇注时,现场管理人员指挥施工人员按照一定的施工顺序进行浇注,并有专人负责振捣,严禁出现漏振现象,对于门窗洞口两侧及其他钢筋较密集地方,重点检查其振捣质量以确保砼不出现空洞,现浇砼板除振动棒点震外再用平板振动器振平振实以防止出现漏震。砼在浇筑完毕后,检查其表面找平情况,重点检查其标高是否符合要求,表面的密实度和施工缝的处理,尤其是楼梯施工缝的处理。砼在找平时为避免出现裂缝采取二次抹压并用薄膜覆盖控制了裂缝的出现,同时二次抹压对橱卫间的渗漏也增加了一定的防水效果。

每次砼浇筑完毕后均安排专人负责养护,且养护时间都未少于7天。

2、5砌体工程:

本工程砌体为加气砼填充墙,材料进场后在监理见证下取样送检,待复试合格后才进行砌筑,砌筑前对工人进行技术交底。对砌体的检查重点检查墙体的垂直度与平整度,轴线,水平灰缝,竖直灰缝,门窗洞口的偏差,自检合格后报监理验收。

总之对于每个分项工程我们都始终坚持“百年大计,质量第一”的原则,严把工程的质量关,杜绝了一切不合格的工序在工程中出现。

五。验收结论:

本工程一至十二层主体部分已完成合同约定内容,质保资料基本齐全,分项工程共计93项,其中经监理认定为60项优良,优良率为64、5%,本工程自施工以来未出现任何质量安全事故,自评等级优良。

项目经理:

技术负责人:

x年x月

[篇四:消防工程竣工验收报告]

由我公司承建的xx工程,由xx开发有限公司集资建设,xx设计院负责设计,xx市建设工程质量监督站负责质量跟踪监督,并委托xx消防工程监理有限公司承担现场监督,并由xx消防设施检测单位于2007年11月245日完成本工程消防工程电气及消防设施检测,确认检测结果为合格。

本工程,自开工以来,在上级领导、质监站、建设单位、设计单位、监理单位及有关部门的大力支持下,通过全体参建员工的努力和辛勤劳动,工程于xx年xx月xx日通过了五方主体预验收工作,并完成了有关问题的质量整改闭合,现消防工程已具备竣工验收条件,下面就工程具体情况汇报如下:

一、工程概况:

1、xx与广场路交叉口,南邻广场路,北邻飞鹏巷,西朝信河街,东邻居民区。属居民集中区域,为消防重点控制单位,本工程建筑物为地下一层、地上十八~二十二层,独立裙房二层组成。总建筑面积为40192m2,地下部分5252、34m2、总建筑高度分别为:64、3m、70、30m、80、90m、9、30m。一层层高为4、50m、二层层高为4、80m,三层层高为4、50m;地下室一层高度分别为:机动车库5、60m;设备房4、80m非机动车库3、80m。地下事室主要有两个消防通道口,设计容量为400m3的消防水池及设计容量为18m3的喷淋专用水池、消防排烟风机房、自备发电房等设备房,地上二层~三层商场部分设置有两座消防楼梯。屋顶设有电梯机房,正压送风机房及消防水池设计容量18m3等设施。

2、建筑类别及耐火等级:一类高层建筑及地下室,耐火等级为一级,北侧商业部分为二类多层建筑,耐火等级为二级。

3、主体结构采用全现浇钢筋砼框架—框支剪力墙结构,地下室连体,地下室设有汽车库,非机动车库。一、二层设有商场、办公区等公共场所,三层设为架空层(技术层)、露天部分设屋顶花园等休闲场所;四层及以上为住宅。

二、工程使用功能:

1、本工程消防报警系统采用消防中心控制系统,由自动报警系统、楼层疏散指示系统、消火栓系统、喷淋系统、消防排烟系统、正压送风系统、消防广播和消防电话等系统组成。消防中心设在d-1栋一层,消防中心采用集中报警控制器控制。

2、本工程联动系统为集中控制,联动控制台设在一层消防控制中心内,联动功能主要有:火灾报警后停止送排风机,打开排烟口和正压送风口,启动排烟风机和正压送风机,火灾确认后接通警报装置,10~15秒后接通紧急广播,组织疏散,同时启动消防水泵、喷淋泵,电梯迫降至底层。

3、消防控制室的联动逻辑和手动功能:a、手动按钮动作时,立即联动消防设备。b、消防栓按钮动作时,立即启动消防泵和喷淋泵。c、烟感、温感、水流指示器等报警时,应确认后方可联动消防设备。d、消防紧急广播扬声器、排烟口及暂停空调机等功能应联动着火层及上、下层,e、消防控制室应有各消防设备的启停启示,并能手动控制各消防设备的启停。f、消防控制室内的消防广播应能手动开启,也可自动开启,设有话筒,也可放录音带。g、消防中心应设有消防支队的直通专用电话,在消防水泵、电梯机房、风机房应设有消防电话。

三、工程施工过程:

我公司建立了各部门及各级管理人员的质量责任制,明确各自的质量责任,建立完善的工程自检制度,分工明确,责任到人。对整个工程施工程序进行严格的控制,在每个分项施工前,进行严格的技术交底,并依据技术交底要求和验评标准进行检查、验收、做到跟踪同步,各项技术复核项目,自行复核合格后,报请质监站,建设单位和监理单位平行验收,在符合设计要求和验收规范的规定后,再进行下一道工序施工。现场使用的各种材料均要求具备合格条件,对不合格,杂乱产品拒之门外(主要消防材料生产厂家及采购数量见附表1)。

在施工过程中经我公司、项目部不懈努力,全体员工的辛勤劳动下,我施工方均已按设计要求和验收规范的规定,以及合同约定的施工内容,完成了各项工作,各设备经调试运行正常,各报警系统,经检测公司检测合格,

四、施工中余下的问题:

1、由于本工程项目投资时间比较早,按原先设计规范施工,与现消防验收规范要求,存在一些不足之处。

2、由于供电局负责配电房设备安装,还没有全部完成,现各设备所采用的电源为工地临时用电,负载不能同时运转时间太长。

3、由于施工时间太紧,以及其它客观因素,各系统功能调试过程中,存在一些小问题。

[篇五:交工验收报告]

梅浦村道路改建工程经临海市交通局临交建[2005]161号文立项批复,由古城街道办事处负责实施,由街道城建办监理。经公开招标,由东部公路养护工程公司承担施工。工程于2005年11月15日开工,2005年12月14日完工。

2007年1月27日,古城街道办事处组织了对该工程交工验收。本次交工验收办法按交通<公路工程竣工验收办法>(交公路发[1995]1081号)和<浙江省公路工程竣工验收实施细则>(浙交[1997]539号)执行,工程质量按部颁jtj071-98<公路工程质量检验评定标准>进行检测评议,现将交工验收情况综述如下:

一、交工验收组织情况。

本工程交工验收参加验收的单位有临海市康庄办、交通工程管理所、古城街道办事处、城建办及梅浦村两委等单位的代表共九人。与会代表认真听取建设、设计、监理、施工等单位关于工程建设情况汇报后,对该路面工程进行了全面检测和资料查阅,并进行认真讨论评议。

二、工程概况

(一)建设依据

梅浦村道路改建工程经临海市交通局批准的施工图组织实施。

(二)工程规模和技术标准

梅浦村道路改建工程全长0、930公里,工程按四级公路技术标准设计,设计速度为20公里/小时,路基宽5-10米,路面宽3、5-7、0米,路面结构类型为:20cm水泥混凝土面层(抗折强度4、5mpa)+15cm。

(三)工程检查情况及质量评定意见

经对梅浦村道路改建工程进行现场检测,查阅施工单位实测资料,其路面平整度、强度、宽度等均符合要求;路面平整度实测45点,合格39点,合格率86、66%;横坡实测20点,合格15点,合格率75%;路面宽度实测22点,合格22点,合格率为100%;纵、横缝实测/点,合格/点,合格率/%。压实度、厚度取芯代表值符合要求。

经综合评定,梅浦村道路改建工程得分82、2分,评为合格工程。

四、验收时未发现重大质量事故。

五、存在的问题及处理意见

1、局部路肩未填筑,要求及时填筑到位。

2、取心洞未填补,要求及时填补。

3、完善沿线交通安全设施。

古城街道办事处

20xx年xx月xx日

[篇六:公司尾矿库复工复产验收申请报告]

复工复产验收申请

xx局:

我公司二、四分公司尾矿库已取得安全生产许可证,根据市、县安监局下发的节后复工复产验收工作的通知要求,分公司制定了“复工复产工作方案”,做到分级管理,落实责任,按职责分工和“谁分管、谁检查、谁签字、谁负责”的原则认真开展复工复产自查自改工作。通过分公司对全员安全教育培训和现场自查自改,总公司组织安全、生产、技术、资产、工程等部门人员对二、四分公司尾矿库及选场车间进行了检查验收,认为具备安全生产条件,符合市县复工复产验收工作的要求。请贵局对二、四分公司尾矿库进行复工复产验收为盼。

特此申请

有限责任公司

《读书报告范文》
读书报告格式要求 第五篇

[篇一:读书报告]

在我们的一生中,总有一些翻不过的山,越不了的河。但我们不能不越过这些“坎”。在<人生必须跨越的15道坎>中,写了人生中,我们必须越过的15道坎。目前我们在中学阶段应该跨过这几道坎:①挫折;②嫉妒;③自卑。读书报告范文

挫折。挫折是我们人生中最大的一道坎。美国总统林肯的一生中,就是充满挫折的。林肯23岁经商失败;22岁逐角议员失败;26岁经商再次失败;27岁第二次逐角议员再度失败;30爱人去世;32岁精神崩溃;34岁第三次逐角议员又是失败;40岁逐角美国副总统失败;45岁第四次逐角议员,仍然失败了。经过百般努力,林肯在他52岁那年终于登上了美国总统的宝座,为黑人做出了卓越的贡献。成为美国历史上一位伟大的人。

是啊,林肯一生中是充满了挫折,但是他从来都没有被这些“敌人”给吓倒,而是坚强地,不顾一切地,艰辛地与这些“敌人”做斗争,一步一个脚印地不断完善自己,读书吧。

看了一些相关的红学研究的书,说实话,我可以理解为什么很多人中意于红学研究,因为这本书确实有它的独到和美妙之处,但是我同样认为有些研究是有些过火了。只是主观的臆断,而没有足够的证据。说实话,曹雪芹老先生死了那么多年,有谁知道他的脑子里到底想的是什么呢。虽然他的作品是能够反映他的思想,但是我们不能什么东西都往里放的啊。

毕竟他只是小说。但是却有人生拉硬拽的去找生活原型。我觉得未免有些牵强。毕竟这只是一部小说。不是回忆录。或者传记。

[篇三:读书报告]

俗话说得好:“书是人类进步的阶梯。”读书对于我们六年级的学生已经不是一种负担,而是一种快乐、趣味!上个寒假我们学校开展了一个“家庭读书与经典同行”的读书活动,同学们个个都踊跃地参与这次的活动,读书的情况更是出人意料,在短短的一个多月里,同学们争先恐后地阅读书籍,竟阅读了一百多册书,你说,这难道还不令人傻了眼吗?那究竟我们班的读书情况怎么样了呢?带着这个令我好奇的问题,我对我们班的同学进行了仔细的“盘问”。可喜可贺的是我们班的同学阅读书籍的种类分布得比较平均。

1、你们对哪一类的书籍比较感兴趣呢?

有43.5%的同学对文学类的书籍感兴趣,有35、5的同学对小说类的书籍感兴趣,还有21%的同学对历史类的书籍感兴趣。

2、你们在什么时候阅读书籍?

有一半的同学说在晚上睡前半个小时阅读书籍,有四分之一的同学说在早上吃完早餐以后才阅读书籍,剩下的四分之一说在中午吃完午饭后阅读书籍。看来阅读书籍的时间还各不相同啊!

3、阅读书籍的时候是不是有家长陪同?

大多数的同学一听到这个问题,都异口同声地回答没有。听到这个回答我很失望,没有家长的正确引导,万一学坏了怎么办呢?我希望家长能够陪自己的儿女多点阅读书籍。

一、调查情况

通过数据显示,我发现我班同学阅读书籍的情况有好有坏。好的是,同学们都非常喜欢阅读,对书籍中的内容好奇得过目不忘。在所有同学的答案中,我觉得同学们对读书的欲望太强烈了,因为有65、5%同学酷爱读书,剩下的35、5也对读书很感兴趣。同学们平均每周读书一本。从家长的角度看,有许许多多的家长都愿意为自己的儿女购买书籍;而学生自己,一小部分都能从自己的零用钱里拿出来买书。

二、调查分析

一是高年级的学生没有多余的时间看多一些书。从同学们的答案中,在学校里时间安排得太过紧迫,回到家里又被过多的主科作业“压”得喘不过气来,还哪来的时间看书呢?不仅如此,做完作业还要忙于语文、英语的课文背诵,唉!只能把看书放在一边了。

三、四点思考

1、我建议同学们多看一些关于文学类的书籍,因为国内外的文学名著实在太好了:<悲惨世界><三国演义><水浒传><昆虫记>……看国内外的名著,既可以提高写作水平,又可以丰富课外知识,一举两得,多好啊!

2、我建议大家在阅读书籍的同时,能够做好读书笔记,将来回忆时还可以拿出来细细品味呀!

3、大家有空闲的时候,如果觉得无聊,就赶快拿出你喜欢的书籍来阅读吧!

[篇四:读书报告范文]

读了彼得·圣吉的<第五项修炼>后,对"学习型组织"有了一个初步的理解:

一、创建学习型组织必须是自主的,是自愿的。

这一点非常重要。只有我们自己切实有这种迫切的需求,才会有效果。如果是上级的指令,是上级的要求,这是一种被动的,应对式的工作观;同时必须不是赶时髦,不是追风,否则只会是形式主义。因此主动与迫切,这两点事关创建的成败。只有发自内心的,是出于对事业的爱,才会有成效。创建学习型组织,就是在为事业打造未来。

二、创建学习型组织没有模版,没有模式,没有地图。

创建的实践中,才认识到原来我的认识有误区。其实世界上没有什么放之四海而皆准的东西。过去我们搞什么东西都习惯有什么"模式",强调一套方法和方式,拿过来就能用。现在看,这本身就不符合学习型组织理论。每个组织的具体情况不一样,创建的切入点也会不一样,我们强调的是差异化,是个性。达到的标准是不断变化的,这需要你自己不断设定,惟有此,才会实现真正的自我超越。

三、创建学习型组织是一个系统工程。

或许我们不知道学习型组织是什么,但我们一定要弄清学习型组织不是什么。学习型组织不是一项活动,我们必须明白创建学习型组织是可持续的,是永无止境的。这就符合学校的"第二曲线理论"。这样我们才会使组织内部的变化超前于外部的变化,才会保证组织内部有足够的活力,保持着核心的竞争优势,达到永续经营,基业长青。既然我们找到了创建学习型组织这条路,我们就不怕路远。

四、扩展组织创造未来的能量,保证拥有组织需要的持续增长的学习力,这需要全体成员全身心的投入。既然我们对过去的理论基础研究少,那么,现在市场的要求,需要我们来补上这一课。以改造我们的学习,改造我们的管理,提升我们的业绩。

在这本书中我还喜欢一个水煮青蛙的小故事:如果你把一只青蛙放在沸水中,它会立刻跳出。但是如果你把青蛙放在温水中,不去惊吓它,它将呆着不动。现在如果你慢慢加热,当温度从华氏70度上升到华氏80度,青蛙仍显得若无其事。甚至自得其乐。可悲的是当温度慢慢上升时,青蛙将变得愈来愈虚弱,最后无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样?因为青蛙内部感应生存威胁的器官,只能感应出环境中激烈的变化,而不是针对缓慢渐进的变化。

大部分动态性复杂都是处于缓慢渐变的过程,极不易察觉。即使察觉了,已经为时已晚。在生活中,想想看,水质是突然变坏的?交通是突然拥塞的?健康是突然变差的?孩子是突然变坏的?……

所以我们要学习看出缓慢渐进的过程,放慢自己认知变化的步调,并特别注意那些细微以及不寻常的变化,避免被煮青蛙的命运。

还有一个印象深刻的就是当阅读到第五章时,有个例子:在学校中,老师对学生的看法,会影响那位学生的行为。珍妮个性害羞,她在新学校第一学期的成绩特别差(因为她的父母感情不睦)。珍妮的老师于是认为她懒散。下一个学期,老师给予珍妮的关切更少,她的成绩于是更不好,因而个性更退缩。随着时间的过去,珍妮陷入一个恶化退缩的旋涡之中,被老师冠上不认真学习的标签后,她更加封闭。于是,被老师视为才能高的学生,得到 更多的关切;而被视为才能低的学生,他们的成绩却因增强的反馈而更糟。最后演变成“差者愈差、优者愈优”。我认为老师应该公平对待学生,不应该片面的去评价对待某个学生。

通过阅读,让我们看到了个人及组织中几种潜藏着的巨大力量来源——它们是最根本、最持久、但却是最不明显的。当掌握这些力量,个人的生命空间会变得很大,才能成为一个全神贯注做自己真正想做的事,才能成为出色团体中的一分子,并在这个团体中,一群人以极不寻常的方式在一起工作,彼此信任,相互补长短,为共同的大目标全力以赴,并创造出惊人的成果。

[篇五:三国演义读书报告]

三国演义是一部出名的历史小说,属于中国古代四大名著之一。

该书的背景是东汉末年,从宦官乱政、黄巾起义开始,描写在乱世中曹操、刘备、孙坚父子怎样运用人才争夺天下的故事。俗话说乱世出英雄,三国演义让一个个英雄人物形象的在我心中出现。勇武过人的吕布、霸气十足的孙策、忠心护主的曹洪、老当益壮的黄忠。想象典韦拼死守寨门的悲壮、赵云血战长板桥的惨烈、周瑜纵火烧赤壁的快意、孔明病死五丈原的无奈。三国是英雄辈出的年代,我对以下几个重要人物说点感想:

曹操。自小就崇拜曹操,也许是他太有军事才能,也许他太有人格魅力,(也许在游戏中他总是超级全能角色太好用。)曹操为统一乱世做出巨大的贡献,更通过屯田制度解决了大部分老百姓的温饱问题。曹操刺杀董卓失败后白手起家,讨董卓、攻陶谦、伐吕布、征张绣、击刘备、战袁术、抗袁绍,更把汉献帝从西凉铁军中解救出来,统一了大半个中国。曹操有不少缺点,他因为好女色害死了猛将典韦和长子爱侄,他因为报父仇屠杀了许多无辜的徐州百姓。但是曹操毕竟是那么悲天悯人,“白骨露于野、千里无鸡鸣”是乱世的写照,他有着结束乱世的决心,有着天下太平的憧憬,这就足够了。曹操善用权谋,深得人心,挟持天子以号天下,他的气质成就了他的霸业。

刘备。演义中的刘备仁慈的太过了,十足一个伪君子。我一想到刘备,就想到关于他的两句名言,“刘备借荆州有借无还”,“兄弟如手足妻子如衣服”。刘备是我讨厌的角色之一,但不得不佩服他的韧劲。他能有关张这样的兄弟,他能有屡败屡战的勇气,多次寄人篱下,却从未放弃过争霸天下的决心。他的眼泪威力不可谓不大,“刘备的江山是哭出来的。”刘备虽然波折丛丛,但还是在取得西川,成功建立自己的政权。不得不说,刘备是一个让男人也敬爱的男人,以仁义之名行权术之实,多少贤人才士为他死心踏地,助其成就霸业,不由人不为之赞叹。

孙权。孙坚孙策为他打下了江山,他受兄长遗命保家业,压力不可谓不大。孙权的外交手段实在高明,在当时已经能熟练运用实力均衡的战争法则。在曹操百万雄师南下、刘表投降的时候联刘抗曹,结果周瑜火烧赤壁让曹操遭受了最大的挫折;在曹操败走汉中、关羽连场胜利直逼许昌的时候毅然联曹抗刘,吕蒙白衣渡江顺利袭杀关羽夺回荆州重创刘备实力。“没有永远的朋友。也没有永远的敌人”,孙权军事实力不可恭维,但是政治手段的确高明。孙权最终顺利稳固政权,黄袍加身,这也是对他的最大肯定吧。“三国英雄,曹刘,生子当如孙仲谋!”

诸葛亮。演义中的孔明整一个妖道,未卜先知、呼风唤雨、装身弄鬼、镶星续命,太多的妖化反而让我对他反感。诸葛亮是智慧的象征,更是封建道德的典范。但是他在刘备托孤之后,集军政法大权于一身,实在不智,还给现在人以架空皇帝的借口。事无大小必亲自处理,这是领导的做法么?一方面大大限制了下属能力的发展,导致后来“属中无大将、廖化做先锋”,六十多岁的老头打先锋反映了蜀汉后期人才缺乏;一方面鞠躬尽瘁、死而后已,整一个现在的共产党员,但精神可嘉,做法不可取,任谁也不是铁打的,结果把自己活活累死在五丈原,让人感叹让人反思。

最后总结下,三国的年代不过是一场争权夺利的斗争,曹刘孙都是镇压农民起义的凶手,都是封建地主豪强的代表,他们之间的战争没有正义和非正义之分。以前我看到曹操失败就伤心,看到刘备受挫就欢呼,现在看来也是演义中毒吧。学习三国演义,我们就应该学习古代人的长处,借鉴他们的做法,更好的完善自己,做一个对现代社会有用的人。

[篇六:巴黎圣母院读书报告]

这本书看完好几天了,那感觉就像是有一团说不清是什么的东西一直堵在心里,很想找人和自己探讨,很想让它澄清。书里面的经典情节很多很多,那里面展示的很多,我不能一一的重复,就这样借着几个点,简单的说几句好了,

让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!

教堂里面是那么的阴森恐怖,这让人联想到在宗教的遮拦下,当时社会是怎样的肮脏和败坏,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的,让人的心灵深刻的体会出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利剑,你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云,那阴云是邪恶的,你对它充满了愤怒和鄙视,就像书里面的那些流浪汉们对待社会的疯狂的报复。可是你不能,因为如果你想刺痛那些邪恶,你就先要将代表着真善美的上帝打倒在地,那是多么残酷的事情啊!还有比人丧失本性更悲哀的么!

印象深刻的是这样的几个人物,代表美丽善良的姑娘——爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵,从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡齐莫多,送上的水和怜悯,对待爱情的牺牲,等,我们看到她是美丽的,她的身上心灵上没有污垢,她是没有被污染的。可是,这样的天使一样的姑娘,受到的是怎么样的对待呢?流浪,在最肮脏的环境里面生活,被所谓的上流社会排斥和嘲讽,被玩弄,被抛弃,被诬陷,被威胁,最后,作了彻底的牺牲。

书中描写了一个那样的社会,和在那个社会生活中的种种人物的状态,麻木的如那个弗比斯,最底层的如老鼠洞里的那几个隐修女,疯狂的副主教,还有尽全力反抗的最丑陋的卡齐莫多,副主教和卡齐莫多形成了人性上的鲜明对比,同样爱上了美丽的姑娘,同样的遭到了拒绝,他们的爱都是那么的热烈,那么的诚挚,可是,一个是占有,一个是奉献,已占有为目的的,当目的无法达到的时候,他想到的是毁灭,毁灭别人;以奉献为目的的,当无法奉献的时候,想到的也是毁灭,毁灭自己。

我想这也就是世界名著的真正魅力所在,他让人看到的不是一个简单的故事,他深刻的揭示了人类内心深处的一些活动,无论放在什么时候,什么社会,人的共性是始终存在的,对美好的向往,对美好的追求,对美好的赞美,人是一个天使和魔鬼的综合体,人和人的经历没有相同的,也就是说,社会本身就不可能让所有人享受到同等的待遇,这种不一样的待遇,让多少人的内心失去了平衡,失去了对美好的追求阿!林林总总的肮脏的巧qǔ豪duó,充斥着我们的眼睛,振荡着我们心灵,我们该怎么办?

我想每一个人都会有一个属于自己的答案。

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