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研究成果汇编方案

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中学研究性学习优秀成果汇编格式
研究成果汇编方案 第一篇

中学研究性学习优秀成果汇编格式

社会与自然科学类课题研究报告

主件材料

1、标题

2、署名

组长: 课题组成员: 指导教师:

3、摘要:

摘要是调查报告基本思想的缩影,是调查报告的简单介绍,目的是使其他人对全文有—个大致的了解。一般用第三人称来写,建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法。字数要求200-300字。

4、关键词:

(关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语。一般3-5个)

一、研究背景

阐述为何提出该问题,分析研究国内现状,采用叙事的方式来写。字数:200-300字。

二、研究目标

围绕三维目标(知识目标、能力目标、情感目标)进行目标描述,要围绕主题内容、活动类型提出有可操作性的目标。

三、研究方法

研究方法主要文献法、调查法、访谈法、实验法、行动研究法。一定要结合课题研究的具体内容来确定。

四、研究步骤

研究阶段分准备阶段、实施阶段和总结阶段,把每个阶段的具体研究任务阐述清楚,特别是实施阶段要详细阐述,同时要体现任务分工。

五、研究结果与分析

1、研究结果与分析是研究报告的主体内容,是最重要的部分,详细阐述。

2、要根据研究主题从不同角度来分析,要有逻辑层次。

3、正文内容要有图表,通过图表进行详细分析,让读者感到很清晰,有说服力。

4、要对调查数据和实验数据进行陈述,然后分析这些数据说明了什么问题。

六、研究结论与讨论

1、从前面的分析得出科学性的结论。

2、讨论部分可以提出一些可建设性的意见和建议,提出尚待进一步研究问题。

3、对课题研究内容和研究过程的整体反思。

七、参考文献

附件材料

1、开题报告或者课题申报表;

2、研究计划或研究方案

3、研究方法类材料。如调查问卷、访谈提纲、访谈记录、实验设计等。

4、活动记录,包括相关的图文、活动日记

5、活动反思,主要是学生个人的感悟和体会

6、指导教师反思

字体字号要求

一、标题(字号:小二,字体:黑体)

二、署名(字号:小四,字体:楷体)

三、正文(字号:小四,字体:宋体,行距:23)

四、一级标题,用:一、二、三 (字号:小四,字体:黑体)

二级标题,用:(一)、(二)、(三) (字号:小四,字体:宋体加粗)

三级标题,用:1、2、3、

请各小组抓紧时间按上述要求完成本期课题。

2015.5.22

项目设计课题(科技类)

一、项目设计的由来

阐述为何提出该问题,分析研究国内现状,采用叙事的方式来写。字数:200-300字。

二、项目设计的目标

主要阐述具体解决的问题,达到什么目的。

三、项目设计的基本思路

主要介绍项目设计的具体思路,运用了哪些科学原理和方法。

四、项目的具体设计

具体介绍项目的原理、结构设计、部件功能等。可以用原理图、结构图或者实物图。

五、实验验证

用实验的方法来验证项目的可行性和科学性。可以参考实验报告的写法。

六、收获与体会

1、作品的主要贡献。

2、进一步研究的设想。

3、对课题研究内容和研究过程的整体反思。

附件材料

1、开题报告或者项目申报表;

2、研究计划或研究方案

3、研究方法类材料。如文献检索、实地考察记录、实验设计、项目设计图纸等。

4、活动记录,包括相关的图文、活动日记

5、活动反思,主要是学生个人的感悟和体会

6、指导教师反思

字体字号要求

一、标题(字号:小二,字体:黑体)

二、署名(字号:小四,字体:楷体)

三、正文(字号:小四,字体:宋体,行距:23)

四、一级标题,用:一、二、三 (字号:小四,字体:黑体)

【研究成果汇编方案】

二级标题,用:(一)、(二)、(三) (字号:小四,字体:宋体加粗)

三级标题,用:1、2、3、

课题研究实施方案
研究成果汇编方案 第二篇

《提高课堂教学实效策略研究》研究方案

一、研究背景

课堂教学是实施学校教育的基本途径,是素质教育的主阵地。课堂教学改革因此成为新课程改革中备受关注的主题。提高课堂教学的实效性的研究由来已久,各种教育刊物也多有这方面的研究成果。

在课程改革的大潮中,由于部分老师对课改理念的理解不够全面、不够深刻,甚至存在误解,所以,课堂教学的实效性在一定程度上被淡化或曲解。一方面,不少教师教学方式单一,机械训练,学生被动学习、死记硬背、个性受到压抑的状况普遍存在;另一方面,课堂教学存在浮躁之风,过分注重表面形式,忽视实在的学习与思考。 在这一背景下,我们希望通过“提高课堂教学实效性策略研究”这一课题的研究,牢牢抓住课堂教学的实际效果,使广大教师对课改理念有一个较为全面的、深刻的认识,切实转变教师的教育教学观念,努力提高教师的教育教学水平及教育科研能力,帮助教师掌握提高课堂教学实效性的有效策略,促进学生全面和谐发展。 在这一课题的研究过程中,我们将把课堂教学作为主要的研究对象和研究阵地,在课堂中研究、在课堂中发展,及时把研究所得应用于课堂教学上,并以课堂教学的实际效果来检验研究所得。通过不断的研究、实践、检验、再研究、再检验,将先进的教育理念最大限度地转化为教师的教学行为,改善教学环境,改进教学方法,优化教学过程,切实提高课堂教学效益,促进教师专业成长和学生全面发展。 二、研究目标

1、提升教学实践经验,并把它概括为可操作的有效性课堂教学策略,用以指导和改进教学实践,全面提高教学质量,并为多样化教学和教学艺术开辟道路。

2、在构建有效性课堂教学策略的实践研究中,培养学生良好的学习习惯,改善学习方式,让学生学会学习,培养创新精神和实践能力,。

3、在构建有效性课堂教学策略的实践研究中,培养教师良好的教学品质,改善教学方式,提高教学艺术,增强教育效果,形成个性化的教学艺术。

三、研究内容

1、教学目标优化策略研究。

2、教学内容优化策略研究。

3、教学方法、教学手段优化策略研究。

4、教学过程优化策略研究。

四、研究方法

1、文献研究与行动研究相结合。文献研究先行,努力搜集、学习各种有关提高课堂教学实效性的研究文章,把握当前的研究动态,清楚当前的研究程度。在充分学习理论的基础上,综合考虑各种实际情况,提出理论假设和实施方案。在理论学习、研究、假设的同时,积极开展行动研究。行动研究的阵地主要在课堂,理论假设是否具有可行性和实效性,只有在课堂教学中证实。这样,把理论研究与行动研究有机结合起来,在行动研究中检验、丰富、发展、推进和完善理论,同时形成富有实效性的教学策略。

2、个人研究与集体研究相结合。研究过程中,教师应当积极进行理论学习,在教学实践中要勤于研究、敢于创新。经常听课、评课、交流、反思、总结,再把研究所得应用于教育教学实践中,以使理论学习与实践研究相互促进,形成良性循环,并做好资料搜集保存工作(教学设计、评课要点、研讨记录、教学反思、案例、论文、研究报告、总结等)。具体要求如下:

(1)教师每周最少浏览一本教育刊物,精读一篇与提高课堂教学实效有关的文章,并选择最有价值的内容做好读书笔记或写读书心得;

(2)每个月写一篇教学反思或教学案例、教学随笔,及时梳理、总结、记录自己的研究成果;

(3)每学期上一节具有实效性的汇报课;

(4)每学期末对自己的教学质量进行一次较为全面的分析和反思,并撰写一篇有关提高课堂教学实效的教学论文或经验总结。

在教师个人研究的同时,我们将定期进行集体研究。学校每周进行一次研讨活动,中心小学每两个月举行一次活动,互相交流经验、心得、体会,及时了解教师及各教研组的研究情况。有可能的话,我们还将邀请校外专家来指导。

3、课题研究与常规教研相结合。举行常规教研活动时,要紧密结合“提高课堂教学实效性”这一主题,在课题有关理论的指导下进行研究,提高活动的针对性和实效性;举行课题研究活动时,要参考和借鉴常规教研的经验和方法、形式,力求在原有的基础上获得进一步的提升。

五、研究时间

2008年3月——2010年2月

六、研究进程

1、准备初试阶段(2008年3月——2008年7月):理论搜集、学习,制定研究方案、实施策略。在实践中检验、修正研究方案。

2、实践研究阶段(2008年9月——2009年7月):构建有效性课堂教学策略体系,课堂教学展示,进行阶段性总结,撰写各种论文、案例、经验总结。

3、总结推广阶段(2009年9月——2010年2月):课堂教学汇报,撰写总结报告,研究成果汇编。

七、预期成果

1、研究方案。

2、研究过程中形成的富有实效的教学方式、方法、策略,研究过程中的优秀教学设计、案例、反思、论文、经验总结等。

3、课堂教学展示。

4 、研究阶段总结、研究总结报告。

八、研究机构

1、总课题组:

范雕玉、洪建庭、刘才开、 林世作、陈助权

2、学科课题组:

语文组:

组长:洪建庭、刘才开 材料收集:黄进龙

成员:黄全都、陈锦忠、刘健康、洪志荣、黄进龙、洪秀霞

(以上8人为中心小学教研组成员)

陈云云、陈世量、黄晋升、陈 语、黄俊楠、吕振宇、杨 固、

陈庆幸、陈长和 、魏传超

(以上9人为各小学副校长或教导主任、骨干教师)

数学组:

组长:林世作、陈助权 材料收集:陈清湖

成员:蔡清鸿、刘联趁、陈聪敏、陈清湖、陈英美

(以上7人为中心小学教研组成员)

陈金陶 、黄金龙、黄志坚、卢烟墩、陈衍炳、陈剑沟、陈树焜

(以上7人为各小学副校长或教导主任)

非语数组主要负责人:

品德与生活(品德与社会):洪秀霞

科学:黄进龙

体育:陈世量

艺术:陈庆幸、郑素华、范甘治

综合实践活动、地方与学校课程:陈锦忠、陈语

九、课题的实施与管理【研究成果汇编方案】

为保证课题的有效实施,本课题将与常规教研紧密结合,采取“整体规划、分级实施、分级管理、阶段交流总结”的实施办法,努力建立上下一体、内外结合、优势互补、协作攻关的研究队伍。中心小学成立总课题组,负责制定实施方案、研究计划和研究过程中的检查指导及阶段交流总结;成立学科课题组,课题组组长负责组织本组的研讨活动,课题组成员在学校校长的统一领导下,负责按照实施方案和研究计划的要求,组织、管理本校的课题研讨活动,代表本校参加中心小学的集体研讨活动。

东田中心小学

2008年3月4日

小组合作学习有效性课题研究成果汇编
研究成果汇编方案 第三篇

目 录

金丝峡镇中心小学数学课题立项申请报告………………………………………1 《小学数学小组合作学习的有效性研究》课题实施方案………………………2 《小学数学小组合作学习的有效性研究》课题立项的通知 教学研究室……16 《小学数学小组合作学习的有效性研究》第一阶段活动安排…………………21 “数学课堂教学小组合作学习有效性” 田果…………………………………22 “小组合作学习应追求形式与实效的统一” 雷秀凤 李德江 ………………27 “小议小学数学课堂中如何实施小组合作学习” 田果………………………34 《观察物体》教学设计及反思 田果……………………………………………38 《认识立体图形》教学设计及教学反思 陈海瑞………………………………46 《小学数学小组合作学习的有效性研究》第一阶段工作总结…………………51 《小学数学小组合作学习的有效性研究》第二阶段活动安排…………………52 “小组合作学习策略” 田果………………………………………………………53 “如何在数学课堂上组织有效的小组合作学习” 郭 晶………………………60“强化课堂教学质量 倡导小组合作学习” 段开华………………………………67“让学生在合作学习中快乐成长” 李世华…………………………………………69数学广角——植树问题教学设计及反思 田果…………………………………70四年级数学上册《积的变化规律》教学设计及教学反思 刘孝才……………77 《小学数学小组合作学习的有效性研究》第二阶段工作总结…………………85 《小学数学小组合作学习的有效性研究》第三阶段活动安排…………………92 浅淡数学教学中小组合作学习的有效性 刘孝才……………………………92 浅谈小学数学教学中的小组合作学习 刘记平………………………………98 稍复杂的方程(二)教学设计及教学反思 田 果…………………………105 《 用百分数解决问题》教学设计及反思 刘新华……………………………114 《长方形和正方形的周长》教学设计及教学反思 李卫平…………………119 《2、3、4的乘法口决》教学设计及教学反思 梅涛………………………126 《小学数学小组合作学习的有效性研究》第三阶段工作总结………………136 《小学数学小组合作学习的有效性研究》第四阶段活动安排………………141 “小学数学小组合作学习的有效性”探究 刘新华…………………………142 “对小学数学小组合作学习的探究” 陈海瑞………………………………145 对数学课堂上小组合作的几点思考 田 果……………………………………149 小学数学课堂教学中小组合作的有效性 李卫平……………………………154 《小学数学小组合作学习的有效性研究》课题研究总结刘新华 ……………157 《小学数学小组合作学习的有效性研究》第四阶段工作总结………………163 “小学数学小组合作学习的有效性”课题研究报告 刘新华…………………166 结题申请………………………………………………………………

《小学数学小组合作学习有效性研究》

课题研究成果汇编

金丝峡镇中心小学数学课题组【研究成果汇编方案】

2012年11月22日

目 录

《小学数学小组合作学习的有效性研究》课题立项的通知商南县教学研究室…1 金丝峡镇中心小学数学课题立项申请报告………………………………………6 《小学数学小组合作学习的有效性研究》课题实施方案………………………7 《小学数学小组合作学习的有效性研究》课题研究总结刘新华 ……………21 “小学数学小组合作学习的有效性”课题研究报告 刘新华…………………27 小组合作学习应追求形式与实效的统一 雷秀凤 李德江 …………………41 “小学数学小组合作学习的有效性”探究 刘新华……………………………47 对小学数学小组合作学习的探究 陈海瑞……………………………………50 对数学课堂上小组合作的几点思考 田 果……………………………………54 小学数学课堂教学中小组合作的有效性 李卫平……………………………58 浅淡数学教学中小组合作学习的有效性 刘孝才……………………………62 浅谈小学数学教学中的小组合作学习 刘记平………………………………68 如何在数学课堂上组织有效的小组合作学习 郭 晶…………………………74 强化课堂教学质量 倡导小组合作学习 段开华………………………………82 让学生在合作学习中快乐成长 李世华…………………………………………83 《 用百分数解决问题》教学设计及反思 刘新华……………………………85 稍复杂的方程(二)教学设计及教学反思 田 果…………………………90 《长方形和正方形的周长》教学设计及教学反思 李卫平…………………99 《认识立体图形》教学设计及教学反思 陈海瑞……………………………106 《2、3、4的乘法口决》教学设计及教学反思 梅 涛………………………111 四年级数学上册《积的变化规律》教学设计及教学反思 刘孝才……………121

金丝峡镇中心小学文件

金小字„2011‟202号 签发人:操 勇

金丝峡镇中心小学

数学课题立项申请报告

商南县教学研究室:

为了进一步推进我校校本教研向纵深开展,全面提高薄弱学科的教学质量。本期数学教研组成员在开展校本教研活动中普遍认为数学课堂上小组合作学习的效率不高,其效果不够明显。经过小组成员反复研讨,结合我校数学教学现状,拟确定新的研究课题——《小学数学小组合作学习的有效性探究》。现将课题实施方案一并上报,敬请领导审阅。【研究成果汇编方案】

附:金丝峡镇中心小学《小学数学小组合作学习的有效性探究》课题研究实施方案

二〇一一年十一月三日

《小学数学小组合作学习的有效性研究》

课题实施方案

金丝峡镇中心小学数学课题组

一、课题提出的背景与所要解决的主要问题

1、课题提出的背景

随着科学技术的迅猛发展和信息社会的到来,课堂教学成为广大一线教师践行新课程理念的重要时空场所和主要阵地。《新课程标准》在“课程的基本理念”中提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”、“学生是学习和发展的主体”。小组合作有利于培养学生多渠道获取信息的能力,有利于学生自我意识的形成和发展。小组合作学习是同学之间互教互学、彼此之间交流信息的过程,也是互爱互助、情感交流、心理沟通的过程。不仅如此,小组合作使人与人之间的交流在更加广阔的时空中进行,人际交往、交流就更具多维性和交互性。因此,新课改的顺利实施,必将依赖于我们对传统课堂教学模式和方法的改造和扬弃,必将依赖于我们自觉地审视自己的课堂教学行为,通过不断尝试、反思、研究、总结和提高,来推动课堂教学产生实实在在的变化,从而促进教师教学方式和教学行为的改进,帮助学生进行学习方式和学习方法的变化;通过不断地调整和修正航向,不断地持续和健康发展,朝着符合新课改理念和要求的方向,产生质的变化。

华中科技大学科技成果汇编2011
研究成果汇编方案 第四篇

华中科技大学科技成果汇编

前 言

华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学,由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院和科技部干部管理学院合并而成。是涵盖工、医、文、理、管等多学科的综合性大学,是目前国内规模最大、水平一流的高等学府之一,被首批列入国家"211工程"重点建设规划。

华中科技大学学科齐全,结构合理,有哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、史学、农学等11大门类。设有本科专业75个,硕士学位学科200个,博士学位学科139个,博士后科研流动站22个,国家重点学科15个,省部级重点学科28个。建有国家示范性软件学院、国家生命科学与技术人才培养基地、国家工科基础课程教学基地(机械基础、电工电子)。建有一批高水平的研究中心,其中有国家工程研究中心4个,国家重点实验室4个,省部级重点实验室16个。拥有中国教育与科研计算机网(CERNET)华中地区网络中心、国家技术转移中心、国家高性能计算中心(武汉)、国家大学生文化素质教育基地、现代教育技术中心及大量装备先进的教学、科研用现代化实验室。

华中科技大学师资力量雄厚,拥有一支以两院院士、博士生导师为中坚的师资队伍。现有教职工13000余人(另有附属医院职工5400余人),其中教师7416人。有中国科学院院士7人、中国工程院院士9人,博士生导师600余人,教授近900人、全日制在校学生50000余人,其中本科生34000余人,研究生17000余人。

学校一向重视科学研究和技术开发工作。在保持精干队伍从事基础研究和高技术研究的同时,集中主要力量面向经济主战场、承接国家重点科技攻关项目,同时结合学校科研方向及国家、地方经济建设需要,积极开展与国有大中型企业、科研院所的横向科技合作,促进企业的科技进步与经济发展。学校先后与湖北省、浙江省、江苏省、辽宁省、广西省、湖南省、河南省、江西省、云南省、贵州省、海南省、武汉市、宜昌市、十堰市、柳州市、无锡市、苏州市、扬州市、南阳地区、平顶山市、佛山市等省市地区建立了长期全面合作关系,并与新大洲摩托车集团、深圳华为公司、金鹏公司、赛格公司、东风汽车公司、武钢集团、海尔集团公司、清江水电开发有限公司、武汉东湖开发区企业发展股份有限公司、柳工集团有限公司等企业在合作方式上建立了与企业共建研究所、共建实验室及企业在学校设立科学教育基金等新的合作模式,利用我校的人才、技术以及政府部门的引导作用和企业的市场与资金,服务于我国的经济建设。

跨入新世纪的华中科技大学,将遵循"明德厚学,求是创新"校训,走国际化发展之路,为建设具有世界先进水平的一流大学,为中华民族的伟大复兴创造新的辉煌。

目 录

光机电一体化 .................................................................................................................................... 8

开目CAD、CAPP、PDM ................................................................................................................... 8

华中“世纪星”系列数控系统 .................................................................................................... 9

系列激光加工成套设备 .............................................................................................................. 11

(二)主要技术参数 .................................................................................................................. 11

立式捏合机系统 .......................................................................................................................... 15

温室环境智能控制系统 .............................................................................................................. 16

板材激光切割、拼焊数控加工机 .............................................................................................. 16

高功率三轴龙门式激光切割机 .................................................................................................. 17

无反射CO2激光雕刻机 .............................................................................................................. 17

小功率多功能CO2激光雕板切割机 .......................................................................................... 18

HW01棒料数控弯曲机 ................................................................................................................. 18

CBN高效数控磨床及其关键技术 ............................................................................................... 19

自动红外焦距仪、红外光束成像光斑分析仪 .......................................................................... 19

快速分光颜色测量系统 .............................................................................................................. 20

存、取放射源机械手作业系统 .................................................................................................. 20

磁致伸缩线性位移和数字化测量系统 ...................................................................................... 21

水下机械手及水下云台 .............................................................................................................. 21

位移量测量的数字化模板 .......................................................................................................... 22

2500吨级化学品内河运输船 ..................................................................................................... 22

埋地供水管声为检漏技术 .......................................................................................................... 23

复杂结构一声场耦合系统声振环境预报平台 .......................................................................... 23

河流中水集阈值及控制对策 ...................................................................................................... 23

陶瓷印刷激光雕刻机 .................................................................................................................. 24 中小企业信息管系统EIMS .......................................................................................................... 24

大型微机变压器保护系统 .......................................................................................................... 26

光学电流电压互感器 .................................................................................................................. 26

电力系统继电保护软件系统 ...................................................................................................... 26

电 子 .............................................................................................................................................. 27

基于智能无线传感器网络的实用监控系统 .............................................................................. 27

EOS/MODIS卫星遥感数据接收、处理及应用系统 ................................................................... 27

医院信息原理系统及医技检验系统 .......................................................................................... 28

基于浓缩数据立方的联机分析处理和梯度挖掘 ...................................................................... 28

支持XML的数据库管理系统XDM ............................................................................................... 29

分布式主动型教学实验虚拟构造和运行平台 .......................................................................... 30

集群视频信息处理平台 .............................................................................................................. 30

智能化家庭网关 .......................................................................................................................... 31

嵌入式系统集成开发平台 .......................................................................................................... 31 嵌入式LINUX操作系统 ................................................................................................................ 32 基于LINUX的中小企业ERP/CRM软件平台 ................................................................................ 32

基于国产数据转户口的企业信息化管理系统 .......................................................................... 33

煤油化工过程质量参数采集系统研究 ...................................................................................... 33

面向网络入侵检测系统的并行数据挖掘技术研究 .................................................................. 33

劳动就业管理信息网络系统 ...................................................................................................... 34

境内外国人管理信息三级网系统 .............................................................................................. 34

省级烟草专卖电子交易网络系统 .............................................................................................. 35

中国公民因私出国(境)三级网管理信息系统 ...................................................................... 35

水质在线监测仪 .......................................................................................................................... 36

单相交流电容电机变频器 .......................................................................................................... 36

交通参数视频检测系统 .............................................................................................................. 37

基于专家知识的中央直属粮库微机监控管理系统 .................................................................. 37

“公司加农户”模式管理信息系统 .......................................................................................... 38

远程电梯监控系统 ...................................................................................................................... 38

复杂控制系统工程与技术 .......................................................................................................... 38 提高82B性能稳定性研究 ——高线小冷系统工艺参数优化 ................................................. 39

高速工业缝糿机的伺服驱动与控制 .......................................................................................... 39

数字式光纤电流测量仪 .............................................................................................................. 40

输出可调节稳定直流/交流电流源及电压源 ............................................................................ 40

光纤液位测量仪 .......................................................................................................................... 41 电站高压断路器在线状态监测 (含SF6气体湿度、密度) ................................................. 41

各种规格永磁操动机构 .............................................................................................................. 42

一体化电压/电流传感器 ............................................................................................................ 42

高温超导磁储能系统及高温超导磁体技术 .............................................................................. 42

高压开关电源 .............................................................................................................................. 43

全可控智能化能量回馈器 .......................................................................................................... 43

经济型专用变频器 ...................................................................................................................... 44

永磁同步电动机全数字化调速系统 .......................................................................................... 44

绝缘子串在线检测仪 .................................................................................................................. 44

氧化锌避雷器测试仪 .................................................................................................................. 45

变电站设备绝缘在线智能监测及诊断系统(装置) .............................................................. 45

光学电压互感器 .......................................................................................................................... 46

空心线圈电流互感器 .................................................................................................................. 46

同步发电机微机励磁调节器 ...................................................................................................... 47

超声波液位计 .............................................................................................................................. 48

材 料 .............................................................................................................................................. 48

快速原型制造技术 ...................................................................................................................... 48

高耐磨系列焊接材料 .................................................................................................................. 51

汽车踏板在线检测系统 .............................................................................................................. 51

激光加工吸光涂料 ...................................................................................................................... 51

HGH422硬面药芯焊丝 ................................................................................................................. 52

铝塑管超声波焊头 ...................................................................................................................... 52

三维真实感注塑模CAE软件 ...................................................................................................... 52

中大型融墨铸铁生产技术 .......................................................................................................... 53

选择性激光烧结快速成形技术及系统 ...................................................................................... 53

节水产品快速制造技术 .............................................................................................................. 54

复杂陶瓷产品快速制造技术研究 .............................................................................................. 54

及应用示范工程建设 .................................................................................................................. 54

注塑模快速制造集成系统 .......................................................................................................... 55

激光制备纳米金属及纳米金属氧化物的技术 .......................................................................... 56

材料激光表面处理技术 .............................................................................................................. 56

高性能足金制品开发 .................................................................................................................. 57

亚微米和纳米复合金属陶瓷刀具材料 ...................................................................................... 57

质子交换膜燃料电池(PEMFC)自行车 .................................................................................... 58

轿车安全气囊压盖与壳体流动控制精密成形技术 .................................................................. 58

超薄壁铸态铁素体球铁生产技术 .............................................................................................. 59

奥贝球铁生产技术 ...................................................................................................................... 59

不锈钢及碳钢精炼 ...................................................................................................................... 60

无机纳米抗菌材料 ...................................................................................................................... 60 900MHZ、1.8GHZ微波介质陶瓷滤波器制造技术 ...................................................................... 61

燃料电池用关键能源转换材料 .................................................................................................. 61

高性能电-磁流变液及其器件 .................................................................................................... 61 MISIC电容及SCHOTTKY二极管式气体传感器 ............................................................................ 62

自润滑超耐磨高分子复合板材 .................................................................................................. 62

纳米阻燃聚丙烯 .......................................................................................................................... 63

超强超韧液晶高分子纳米复合材料 .......................................................................................... 63

能源与动力 ...................................................................................................................................... 63

MFBVAS多功能轴系动平衡及振动分析系统 ............................................................................. 63

火电厂污染排放在线监测与总量排放控制优化系统 .............................................................. 65

垃圾焚烧炉焚烧过程的智能控制软件 ...................................................................................... 66

火电厂优化吹灰系统 .................................................................................................................. 66

下排气型循环流化床锅炉 ...................................................................................................... 67

双循环流化床锅炉 ...................................................................................................................... 68

流化床高温烟气炉 ...................................................................................................................... 69

循环流化床粉煤气化炉 .............................................................................................................. 70

新型湿式全旋流烟气净化装置 .................................................................................................. 71

水电站水库优化调度的理论与应用 .......................................................................................... 72

化工与环保 ...................................................................................................................................... 72

新型高温高效缓蚀阻垢剂 .......................................................................................................... 72

空调亲水铝箔专用高耐碱底涂 .................................................................................................. 73

磷精细化学品的开发和应用 ...................................................................................................... 73

高分子量水性环氧乳液 .............................................................................................................. 74

高产率六氯环三磷腈的生产工艺 .............................................................................................. 74

长效停炉停机保养新技术/新药剂 ............................................................................................ 75

城市生活垃圾堆肥处理厂运行、维护及安全技术规程 .......................................................... 76

城市生活垃圾卫生填埋场运行维护技术规程 .......................................................................... 76

城镇垃圾处理区域化管理模式研究 .......................................................................................... 76

跌井式浮油高效收集设备研发 .................................................................................................. 77

发电机内冷水系统专用缓蚀新技术 .......................................................................................... 77

骨肿瘤热疗法高效复合生物铁磁体微晶玻璃制备 .................................................................. 78

【研究成果汇编方案】

锅炉带负荷安全清洗技术及应用工艺方案 .............................................................................. 78

锅炉节能节水降耗安全经济生产成套技术 .............................................................................. 79

含油废水综合处理技术与设备 .................................................................................................. 80

环保型切削液的研制与推广应用 .............................................................................................. 80

厨房油烟净化设备的技术研发与配套设施定型研究 .............................................................. 81

膜分离技术在制药、生化、化工、环保及 .............................................................................. 81

城市供水中的应用 ...................................................................................................................... 81 汽包锅炉炉内水工况优化 ━ 个性化处理新方案 ................................................................... 82

燃煤锅炉冲灰管运行中化学除垢新工艺 .................................................................................. 83

热态工业炉渣制备微晶陶瓷技术 .............................................................................................. 84

太阳能烟囱发电新技术 .............................................................................................................. 84

中山市市域环境卫生控制性规划 .............................................................................................. 85

重力翻板式垃圾发酵装置 .......................................................................................................... 85

自清洗动态膜微滤器 .................................................................................................................. 85

新型非糖补锌甜味剂—糖精锌 .................................................................................................. 86 新型高效LEWIS酸催化剂 ............................................................................................................ 86

研究性学习成果汇编10
研究成果汇编方案 第五篇

连江黄如论中学研究性学习课程教师参考资料

第一章 绪言

第一节

【内容】主要讲三个问题

一、什么是研究性学习

二、为什么要开展研究性学习

三、怎样进行研究性学习

我校要开展和实施研究性学习,我们认为首先要在教师层面上解决三个问题,即:什么是研究性学习,为什么要开展研究性学习,怎样进行研究性学习的问题。

一、 什么是研究性学习

(一)研究性学习的内涵

研究性学习,是指学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式。我们认为研究性学习的内涵包括以下几层含义。

1.学生在教师的指导下,表明了学习活动中的师生关系,在学习活动中,学生需要的是教师的指导和帮助,不仅仅是传统教学中的接受或教导。教师的主要职责是创设一种有利于研究性学习的情景和途径。

2.以类似科学研究的方式,表明了学习的基本方式。在研究性学习中,学习者将模拟科学家的研究方法和研究过程,提出问题和解决问题。

3.获取知识和应用知识,表明了学习的基本内容。这包括学习如何收集、处理和提取信息;如何运用有关知识来解决实际问题;如何在研究中与人交流合作;如何表述或展示研究的结果等等。

(二)研究性学习的基本特征

1.重过程。

研究性学习重在学习的过程、思维方法的学习和思维水平的提高。研究性学习的“成果”不一定是“具体”而“有形”的制作成品。比如研究的结果,可能是提出一种见解、产生一个方案、设计一种产品、策划一次活动。研究性学习比较注重掌握调查、观察、实验以及现代信息技术等科学研究的方法和技能,与现行的学科教学或必修课程的联系更密切一些,但它并不是一种知识教育。在研究性学习的过程中,学习者是否掌握某项具体的知识或技能并不重要,关键是能否对所学知识有所选择、判断、解释、运用,从而有所发现、有所创造。换句话说,研究性学习的过程本身也就是它所追求的结果。

2.重应用。

学以致用是研究性学习的又一基本特征。研究性学习重在知识技能的应用,而不在于掌握知识的量。研究性学习的目的是发展运用科学知识解决实际问题的能力,这是它与一般的知识、技能学习的根本区别。在学习形式上,研究性学习具有发现、探究的特点,在学习内容上,其侧重点在于问题解决,所要解决的问题一般是具体的、有社会意义的。研究性学习还带有综合性的特点。即学习者面临的问题往往是复杂的、综合性的,需要综合运用多方面的知识才能予以解决;学习过程中涉及的知识面比较广,学习内容可能是跨学科的。与一般的掌握知识、运用知识、解答问题(习题)的学习活动相比较,研究性学习更接近于人们的生活实际和社会实践,因而更有利于培养学习者的实践能力。

3.重体验。

研究性学习不仅重视学习过程中的理性认识,还十分重视感性认识,即学习的体验。传统的学校教育以知识传授为目的,其教学过程基本上是间接经验的学习,这使得学生能够在有限的时间内,学习掌握千百年来人类积累的丰富的知识体系。然而现代学校教育还需要发展人的个性、提高人的素质,包括培养创造能力和实践能力。创造能力、实践能力的形成需要直接经验的参与,这与学习者的个人体验有着密切的关系。只让学生懂得什么是创新意识、创新精神是不够的,重要的是让学生亲身参与创造实践活动,在体验、内化的基础上,逐步形成自觉指导创造行为的

个人的观念体系。

4.重全员参与。

研究性学习主张全体学生的积极参与。研究性学习重过程而非重结果,因此从理论上说,每一个智力正常的中小学生都可以通过学习提高自己的创造意识和能力。在研究性学习的过程中,学习者可以根据自己的学习基础和个性特点,制定恰当的研究计划,实现个人的研究目标。全员参与的另一层含义是共同参与。

5.重合作交流。

研究性学习的形式是独立学习与合作学习的结合,其中合作学习占有重要的地位。由于研究性学习是问题解决的学习,学习者面临着复杂的综合性的问题,因此就需要依靠学习伙伴的集体智慧和分工协作。在共同参与的过程中,学习者还需要了解不同的人的个性,学会相互交流与合作。这种合作包括合作的精神与合作的能力,例如彼此尊重、理解以及容忍的态度,表达、倾听与说服他人的方式方法,制定并执行合作研究方案的能力等。现代社会与科学技术的发展使得人类面临的问题越来越复杂,而社会分工的细化则又限制了个人解决问题的能力和范围。因此,培养中小学的合作意识与能力,也体现了时代和社会的要求。

二、 为什么要开展研究性学习

(一)实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育,重要的着眼点是改变学生的学习方式,学校教育要关注的是让学生形成怎样的学习方式。在开展有效的接受式学习的同时,让学生形成对知识的主动探究,并重视实际问题的解决的学习方式。研究性学习对于调动学生的积极性、主动性、培养创新精神和实践能力,开发学生潜力,具有重要的意义。

(二) 一种新的学习方式的掌握和运用,需要依托相应的课程载体。但在目前的学科教学中实施研究性学习是有困难的,因为传统的教学观念和教学行为已成为定势,要实现教学方式的重大转变而指导学生改变学习方式,需要一个较长的过程。将研究性学习列入课程计划,使之有目标、有实施要求、实施渠道和评价标准,目的是实现学生学习方式、教师教学观念的快速转变。

(三)原有的活动课实践的发展需要一个新的生长点。活动课为素质教育的推进拓展了阵地,综合实践活动板块中的研究性学习的设置,为我们活动实践的发展和水平的提升找到了一个新的生长点。

三、 怎样进行研究性学习

作为学校开设的一门课程,研究性学习要经过以下几个阶段。一是个人选择课题,二是组成课题小组,三是拟定课题计划,四是组织课题评审,五是开展课题研究,六是教师监控指导,七是形成成果报告,八是进行课题答辩。

第二节 研究性学习中教师的作用

学科课堂教学教学“以教师为主导”为主,相比研究性学习是学生自主学习活动为主,在教师指导、引导下,学习内容,由学生自主确定;学习形式(或小组、或个人)由学生自主决定;指导教师,学生自主聘请;学习过程,学生自主实施;学习方式,不是被动地记忆、理解教师传授的知识,而是敏锐地发现问题,主动地提出问题,积极地寻求解决问题的办法,探索结论的自主研究学习的过程;学习评价,不是教师主导下的作业批改和考试,而是师生合作的动态评价。研究性学习真正发挥着学生的主体作用,学生学习是积极的主动的。

在此,教师的作用发生了质的变化。针对教师的作用,在新《课程计划》中,明确指出“在研究性学习中,教师是组织者、参与者和指导者”。在教育部制定的《普通高中“研究性学习”实施指南(试行)》中又进一步指出:“在研究性学习中,教师将成为学生学习的促进者、组织者和指导者”。

据此,可以知悉在研究性学习中,教师不是知识的传播者、教学的主导者,仅仅是学习的参与者、组织者、指导者。教师应如何发挥其参与者、促进者、组织者和指导者的作用?在学习中,教师要积极参与,促进学习活动的健康开展,组织好各项活动,从创设情境、开设讲座、实践体验、调查实验,到表达交流,互相切磋。每项活动都需要教师参与其中、促进其成、主持组织、协商解决。尤其是教师要充分发挥指导作用。要指导方法。进行研究,就要掌握科学方法。要指导学生确

定课题、成立课题组、聘请导师、如何开题、做记录、调查取样、收集信息、处理信息、结题报告的撰写、如何表述和交流等方法。要进行重点指导,解决实施过程中具体的困难。如指导如何收集资料、指导如何设计方案、指导如何形成结论、指导如何与社会上不同的人群打交道。同时,还要指导学生挖掘家庭、社会的教育资源为开展学习活动服务。对于学生在研究性学习中遇到的困难,要及时给予帮助指导。注意观察每个学生的情况,根据不同情况给以鼓励,指导他们建立自信和提高学习的积极性。总之,教师要从实际出发给学生以及时的帮助和指导。

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