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近期工作反思

编辑:  成考报名   发布时间:09-10    阅读:

篇一:近期工作反思
关于近期工作反思

关于近期工作反思报告

2012年9月8日,销售专业检查组对照销售部下发的销售专业检查标准,对我市场部2012年1-8月份销售指标完成情况和业绩进行了核实与评价,对销售制度和政策的执行、市场运营和销发系统的管控、市场部内部基础管理、档案建设等方面进行了检查,暴露出诸多需要解决的问题,在此对于近期工作进行深刻反思。

一、存在问题

1、市场部分管档案材料不齐全,已整理档案出现低级错误,市场部工作出现随意性。个人材料未能按时保质保量的完成,工作责任心不强,市场部档案未能及时归档整理。

【近期工作反思】

2、市场部工作承担较少,未能积极主动的参与到市场部工作中。对于不属于自己分管的材料,主动关心程度不够,存在对市场部工作参与度不够,对市场部工作不了解。

3、对于股份公司下发的制度流程一知半解,较为浮躁,直接导致本次销售部检查考核分数不及格;未能做到对制度流程的深刻理解,工作中随意性较大,不够规范,在一些环节上存在风险,风险意识淡薄。

二、原因分析【近期工作反思】

针对上述存在问题,进行深刻反思,产生以上问题的主要问题我认为主要有以下两个方面:

1、市场部岗位履行职责不到位,缺乏责任感,对待工作不够努力,不够仔细,工作做完之后未能进一步检查,防范错误,

【近期工作反思】

工作质量得不到保证,甚至重复做无用功,工作效率较低。

2、主动性较差,被动的接受市场部工作,未能够主动的承担自我要求较低,在市场部工作中以新人姿态工作,(来市场部已10个月,心态转变要快)自身努力程度不够,心态较为浮躁,对市场部工作流程、制度理解不透彻,直接导致本次销售部考核成绩不及格,更深层次,对于市场部工作制度、流程不熟悉,一知半解,对于风险点不够重视。

三、后期改进措施

1、加强对股份公司下发的制度流程的学习,理解透彻,切忌一知半解,达到可以熟练操作市场部业务,明白各项工作流程中的风险环节,提高风险管控意识,防范风险发生。

【近期工作反思】

2、制定个人工作计划,有条理的进行市场部各项工作;端正工作态度,履行岗位职责,做好份内工作,对自己负责,对工作负责,每份工作做完之后认真检查,保证工作质量,提高工作效率。【近期工作反思】

3、提高工作主动性,在做好自身分管工作的同时,对市场部事务多积极承担,分担市场部工作,为市场部贡献自己的一份力量,对的起自己拿的这份工资。

南京市场部 郑健 2012.9.11

篇二:近期工作反思
近期工作反思总结

为做好下一步工作,对自己近期工作进行总结反思。从工作思想,干部作用发挥、现场盯控管理标准等方面还存在很多不足,需要努力学习、改进、提高,才能更好做好下一步工作。

1、工作标准不高,落实力不强。满足于工作干了,干好干坏是另外一回事,缺乏抓小防大的工作标准,对落实卡控措施的标准底数不清,工作积极性不高,存在等领导点、领导促的现象。

2、安全责任意识不强,对现场技术业务掌握有待提高。对“安全大如天”的认识不清,重视不够,做到不犯错、不违纪,但也不想事、不干事。平时忙于事务性工作较多,对自己放松,工作只求过得去,不求过得硬,对待问题,为完成任务而工作,缺乏解决问题的方法,导致安全隐患长期得不到解决,为问题的发生埋下隐患和祸根。

3、安全管理意思不强,政治理论水平不高,处理各种现场安全问题仍待提高,对局、段的安全宣传重视程度不足,学习不到位,对上级下发开展活动文电要求,只是一看了之,没有根据自己的管理岗位制定细化措施严格落实。

二、整改措施

1、提高工作效率,突出快、突出严,对上级布置的工作,对安全生产中暴露出问题和隐患, 可能遇到的各种突发情况,要在第一时间做出反应,立即研究制定落实方案,抓好落实。

2、集中力量全面检查落实规章制度中存在的问题,分析落实不到位的原因,强化、完善落实机制,着力解决危及安全生产的最突出问题,落实分工负责、逐级负责、岗位负责的安全生产责任制。

3、增强安全责任意识,消除高铁事故与我无关的思想,别人得病我预防;严格责任考核,坚持“抓小防大,超前防范”的原则,强化作业标准,突出关键点、关键人的检查,及时发现苗头性、倾向性和关键性问题,按照“四不放过”和“依法依规、实事求是、注重实效”的原则,及时解决处理。

篇三:近期工作反思
2016年小学扶贫日活动工作总结【最新】

【##第1篇】

为迎接首个“扶贫日”的到来,进一步做好“全国扶贫日”宣传工作,努力营造全社会了解、关心扶贫工作的浓厚舆论氛围。近日,该校结合自身实际,努力做好“10.17”首个扶贫日宣传活动工作。

学校少先队大队部充分发动全体师生的资源优势,积极宣传教育系统扶贫工作成就、扶贫先进典型和成功经验,并向全校师生发出倡议:学雷锋 送阳光,传递“爱心正能量”。

结合践行社会主义核心价值观教育,从多个角度加强对学生的教育,让学生关爱贫困人群的发展,了解我国扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开发方针政策,弘扬中华民族扶贫济困传统美德。因地制宜地组织各班开展形式多样的扶贫日活动,帮助身边家庭困难学生,增强学生的扶贫意识,积极倡导“扶贫济困、人心向善”的传统美德。

【##第2篇】

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,切实关心贫困学生的学习、生活问题,加大助学救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐学校建设,本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”扶贫活动。现将具体情况总结如下:

【近期工作反思】

一、大力宣传,营造热心助学的良好氛围。

我校召开三个专题工作会议,即班子会、全体教师会、班干部会,使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。少先队辅导员在间操时间向全体同学发出倡议,同时,通过校园张贴、国旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱 关爱贫困生”扶困助学活动倡议,激发学生献爱心的热情,营造扶困助学的良好氛围,争取广大学生及其家长的理解与参与。

二、精心组织,开展扶贫助学捐赠活动。

我校的“扶贫助学献爱心”捐赠活动得到师生的积极响应,学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位,踊跃捐赠物品。在本次捐赠活动中,涌现出许多表现突出的班级和个人,我们将捐赠的物品整理好分给学校的贫困学生。

三、热心助学,解决贫困生实际困难。

为了充分发挥捐赠物品的作用,带动我校扶贫助学工作的开展,我校认真开展摸排,到贫困学生家走访慰问,在全校范围内确定了34名贫困生,每生给予200元资助和一些生活用品,对他们表示一点关心,携手与他们共度难关。

本次扶贫助学活动,因为宣传到位、组织得力,受到师生一致好评。在今后工作中,我们将以本次活动为契机,建立学校爱心基金,并在学生中开展互助活动,采取“一帮一”,“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。

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