毛概社会实践调研报告 范文
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目录
摘要----------------------------------------------------------------2
正文----------------------------------------------------------------3
附录----------------------------------------------------------------7
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大学生如何培育和践行社会主义核心价值观
关键词：培育 践行 社会主义 核心价值观
摘要：十八大首次提出，我国在建设社会主义核心价值体系的基础上，还要倡导富强、民主、文明、和谐，还要倡导自由、平等、公正、法治，还要倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。而大学生，作为未来社会的中流砥柱，在面对世界范围内的思想文化潮流和多种价值观所形成的新形势，面对改革开放的进一步深入和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元化的新特点，积极培育和践行社会主义核心价值观就变得尤为重要，具有现实意义和深远的历史意义。
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我国在建设社会主义核心价值体系的基础上，十八大首次提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。但当今大学生，面对着同以往完全不同的形式，在世界范围内的思想文化潮流和多种价值观所形成的新形势下，在改革开放的进一步深入和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元化的新特点下，我们就更加需要积极培育和践行社会主义核心价值观了。那么有哪些途径我们可以培育和践行社会主义核心价值观呢?
首先我们应该先了解我们的社会主义核心价值观具体是什么。经过调查问卷显示，有近70%的同学不知道什么是社会主义核心价值观，如果连它们是什么都不知道，那么培育和践行就更无从谈起了。所以我们先了解一下社会主义核心价值观的具体含义。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。我们作为21世纪的青年，培育和践行富强、民主、文明、和谐的社会主义核心价值观，责无旁贷。富强就是国富民强，这是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，也是中华民族梦寐以求的美好夙愿，同时也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。富强的实现，需要全体人民的努力，国富离不开民强，而民强也需要国家政策的支持。而国家在帮助大学生走向自主独立，实现富强方面有许多政策扶持。例如，政府在现有基础上加大对大学生创业的扶持，鼓励大学生创业。因为创业具有扩大就业的倍增效应。有调查显示，一个人创业成功，能平均带动3.8名人就业。相信未来社会创业不仅是大学生自主就业的重要途径，更会成为成材的重要模式。因为它会带动整个大学生群体，依靠自己的力量，走向富裕，甚至带动整个国家经济的腾飞。因此，我们现在要学好本领，掌握专业知识，争取在毕业的时候，为我们经济发展推波助澜，促进我国经济健康有效增长从而达到富强。民主是人类社会的美好诉求，其核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。作为大学生，应该积极行使自己的民主权利，比如在选举学生代表时，应该积极参与选举，而不是自己不参与就高高挂起。当对学院、
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学校的教学管理有意见时，要与负责方积极沟通解决。想要培育和践行“民主”这一社会主义核心价值观，我们就要从身边的方方面做起，从了什么是民主做起。实现民主是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征，我们大学生应该为此助一臂之力。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。培育和践行文明和谐的社会主义核心价值观需要靠大家一起努力。首先，我们要从自身做起，与人为善，做一个文明的公民，传扬中华民族传统美德。无论是在学校，还是在社会，我们都应该遵守社会公德，时刻注意自己的行为。尤其是当我们出了国门，我们就更要注意自己的一举一动，因为这个时候我们代表的已经不再是自己了，而是中国的面貌。我们还要注意提醒周围人的举止，不让乱涂乱画等不合时宜的举动出现。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。而“自由”这一核心价值观的实现不能与“文明”“和谐”相违背，网络舆论就是很好的例子。网络作为一个巨大的舆论平台，它为推动中国社会进步注入了源源不断的正能量，尤其发生涉及国家利益、民族尊严等重大事件和重大自然灾害时，网络总是展现出强大的动员能力，迅速激发起群众的热血，让人们真切感受到网络正能量的精神震撼和现实意义，这很大程度上要归功于网络的功能性网民在网上的言论自由。然而，网络也是一把双刃剑，一些人在表达方式上也呈现出偏激、粗俗倾向，这是绝对与“文明”“和谐”相违背的所谓的自由。我们虽然能在网络上畅所欲言，但我们应珍惜自由表达的话语权。自由表达并不是指想说什么就说什么。因为自由与自律、法律密不可分。自己享有的自由应以不妨碍他人为前提，个人在享有自由权利时，应依法尊重他人权利并服从道德、公共秩序的需要，更要遵法、守法。尤其是大学生，不应该遇事就冲动，在网络上肆意谩骂，更有甚者通过网络传递不实信息，造成恐慌。而平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。她要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。要实现“平等公正”必须从我国社会主义初级阶段这个基本国情和最大实际出发，同我国经
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济会发展阶段相适应，同生产力发展水平相适应，同生产关系变革相适应。作为大学生，我们也可以做些力能及的事情。就比如正确履行自己的选举权。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现平等、公平正义的制度保证。“法治”这一社会主义核心价值观的培育和践行需全体公民的努力。大学生应该积极收看与法律法治相关的讲座，丰富法律知识，提高自己的法律意识。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。爱国精神的培养需要从娃娃抓起，从小学开始的升旗仪式就应予以重视，严肃参加升旗仪式，认真听讲国旗下的讲话。而现在进入了大学，并不应该就此松懈，还是要积极参与每周一次的升旗仪式。另外，公民在关乎国家利益、民族尊严等问题上必须有明确的是非观，不得有民族歧视。所以我们在与少数民族同学和谐时，不能戴着有色眼镜。敬业是公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳、信守承诺、诚恳待人。诚信体现在社会中的方方面面。在古代早就有过许多论述，如 “人而无信，不知其可也”1、“人无忠信，不可立于世”2等。培育和践行“诚信”这一社会主义核心价值观人人都责无旁贷。作为大学生，在为人处世中需要遵守承诺、诚信待人，在考试中杜绝舞弊诚信考试。企业也该承担社会责任，诚信经营。之前社会出现的食品安全问题让人们意识到了企业的道德、诚信问题以及政府的法律法规还有许多漏洞。那当我们踏上工作岗位时，就应该秉持着诚实守信的道德信条，无论是什么岗位，都要要遵纪守法、以信取人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。友善体现在平等、宽容、博爱，体现在家庭友善、社会友善、天下友善和自然友善。这需要每个人扮演好在社会中的角色，与人友善相处。所以我们在处理寝室关系、同学关系时，应该宽容大度，不要因一些鸡毛蒜皮的小事与人争吵，要在校园里建立一个友善的人际关系网。 1
2 “人而无信，不知其可也”出自《论语.为政》。 人无忠信，不可立于世。——程颐，宋朝哲学家。
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言而总之，作为大学生，要积极培育和践行社会主义核心价值观，需要我们密切关注国家、社会价值建设和时代发展潮流的大方向，深入学习、理解党的十八大提出的关于社会主义核心价值体系建设的重点要义，要坚定实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的中国梦的伟大理想，确立符合时代和社会发展要求的思想道德观念和行为标准，形成正确的价值取向和价值标准。大学生最具青春活力，能够敏感地捕捉时代发展脉搏，敢于引领社会风气之先，是最具创造力和发展潜力的群体，因此在大力加强社会主义核心价值体系建设和积极培育和践行社会主义核心价值观的今天，我们同样应该发挥示范和引领作用。这就要求我们大学生必须高度重视自身的价值建设，从身边的点点滴滴做起。首先应做到把学习当作首要任务，根据自己的专业特长和专业特点，为社会、为他人做一些力所能及的事情，从我做起，从身边做起，从小事做起。
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附录
1.社会主义核心价值观的具体内容参考《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2013年修订版)
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