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中学关工委工作自查报告

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中学“五好关工委”自查报告
中学关工委工作自查报告 第一篇

后山乡中学 “五好关工委”自查报告

后山乡中学严格按照上级关工委工作精神,按照评估细则,认真做好各项工作,现对我校关工委工作的开展落实情况作一下报告:

一、领导班子建设方面(此大项应得20分,实得19分),具体做法是:我们认真做好三项工作,即加强领导工作、健全组织机构、改善办公条件。

加强领导工作方面,我校关工委每学年开始我们认真学习上级有关精神,制定年度关工委工作计划,并按计划认真落实各项工作,学期末认真写好工作总结,把关工委工作纳入学校全面工作计划之列,当成一项重要的工作来抓,学期末学校认真做好总结。把关工委工作纳入教育行政议事日程、定期不定期的研究讨论关工委的有关工作,使关工委工作有序的开展,并落到实处。

建立健全组织机构:我校由王开、陈兵等领导班子成员任关工委领导,并吸收一定数量的离退休老同志参加,退休老教师李光明任关工委常务副主任,开学初就成立了关心下一代工作委员会,并开展了工作。

积极改善关工委办公条件,有关工委牌子,并设有关工委办公室,在教职工人员紧缺的情况下,抽出一人为关工委系列工作办公,在资金紧缺的情况下,学校一点一滴的节约,为办公室添置了电脑、打印机等办公设备,促使关工委工作顺利开展。

此项扣1分,理由是关工委的办公设备还没有完善,办公经费不够充分。

二、骨干队伍建设方面(此项应得10分,实得10分):我们的做法是:加强在职、退休队伍建设,促使关工委工作强有力的开展,我校关工委队伍稳定,班主任参协调配合关工委工作,大家一起商议讨论有关事项,我们还吸收一定数量的“五老”人员参与关工委的管理工作。并正常开展了工作。

三、规章制度建设方面(应得6分 实得6分),我们的做法是:认真制定关工委规章制度,制定制度时,草稿—修订—修改—定稿-大会通过表决,方可实施,力求做到实用,有操作性,人性化。为了工作能够有效的开展,学校还制定了关工委的工作考核制度,对关工委的工作每年考核一次,与绩效工资挂钩,退休人员实行精神和物资奖励,从而激励大家搞好关工委工作。

四、活动效果方面(应得55分 实得53分),具体做法是:规范管理、认真总结、整理档案资料。学期开始,我们精心制定关工委年度工作计划,制定了关工委工作的活动方案,是各项活动井然有序的开展,活动结束认真总结经验,找出差距,这样有利于今后活动的开展,与此同时,我们认真收集活动的相关文字、图片、视频等资料,并按要求分类整理、分类装订、存放、使查阅更加方便快捷。

此项扣2分,理由是活动开展过程文字记录还需更详细,开展的活动次数还要增多。【中学关工委工作自查报告】

五、在积极探索方面(应得9分 实得8分),我们的做法是:能够组织关工委成员们开展科研活动,并及时征集“五老”撰写有关论文,取得了较好的效果。

此项扣分1分,理由是在提高关工委的工作水平,服务质量方面的调研论文较少。

总之,我们虽然取得一些成绩,但还好存在着差距,今后要多渠道的筹备资金来源,积极开展科研论文的征集评比工作,加大科研等工作的奖励力度,争取在重量级的刊物上发表相关论文。

后山乡中学 “五好关工委”自查报告

礼士中学关工委工作自查报告
中学关工委工作自查报告 第二篇

礼士中学关工委工作自查报告

礼士中学关心下一代工作委员会,在上级关工委的指导下,坚持以科学发展观、三个代表重要思想为指导,针对我校教师和少年儿童的实际,配合学校党政,做了一些探索性的工作,并取得了一定的成效,现将礼士中学关工委的各项工作自查情况报告如下:

一、建立健全机构

建立健全关心下一代工作机构是开展关工委工作的重要保障。我校关工委工作机构健全,并按照上级部门的要求进行适时的充实和调整。学校关工委由9人组成,其中在职人员7人,老干部2人。由高伟校长任主任,退二校长冯纪宏任、副校长陈卫兴任副主任,并设关工委秘书长一人以利于加强上下联系和处理关工委日常工作。机构完善后,还建立健全了会议、学习、工作等规章制度,落实了相关措施,确保关工委工作落到实处。

二、求实创新开展活动

我校关工委一起开展了内容丰富、形式多样的教育活动。

1.认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,开展以“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的基本道德规范为主要内容,对青少

年进行社会公德、家庭美德的教育和良好行为习惯的养成教育,对他们进行爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制和艰苦奋斗的教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.以德育为主线,开展多项教育活动。一是邀请老干部、老教师、老战士到学校给学生讲战争历史,对学生进行革命传统教育。二是结合传统节日,开展系列教育活动。三是开展专题教育活动。如开展“学英雄、见行动”、“清明节特别升旗仪式”、“珍惜生命、享受平安”安全教育等活动,使青少年在喜闻乐见的活动中提高认识,促进良好行为习惯的养成。四是按照关工委要求,组织学生参加读书征文、演讲比赛等活动。通过这样的活动引导学生养成读书习惯,感恩习惯。关工委倡议少年儿童坚持从小事做起,从身边做起,从我做起。为他人、为社会献爱心。

3.每年教师节、重阳节学校以此为契机开展一些老中青少年儿童互动的有益身心健康活动。活动中老教师感受到了学校的变化,为学校发展献计献策,青年教师在与老教师交谈中也促进了自身的成长。

三、抓好“学校、社会、家庭”三结合教育

形成教育合力是做好关工委工作的必要条件。学校教育、家庭教育、社区教育是教育的三大支柱。学校教育是教育的起点和基点,社区教育和家庭教育是青少年成长的外部

环境和直接环境,三者相互联系且有机结合。因此,要努力构建学校、社会、家庭“三结合”教育网络,为青少年营造良好的教育环境。

1、会同学校工会小组、团队建立完善了学校家庭教育委员会,指导学校家庭教育工作。

2.协助学校办好家长学校,开展好家庭教育指导,定期召开家长会,举办讲座,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学育人的规律,提高家庭教育水平。同时积极开展了家庭示范校创建活动。

3.依靠和发挥社会各方面力量和优势,开展社区活动,营造良好的社会教育环境。

4.聘请校外德育辅导员和法制副校长,充分发挥他们的特殊优势对学校工作进行指导。

四、组织高度重视关心下一代工作

党组织高度重视是做好关心下一代工作的根本保证。市教育局把关心下一代工作作为一项重要工作来抓,选配好关工委领导成员和副主任及成员。认真听取关工委工作汇极,研究部署关心下一代工作,并把关工委工作纳入学校工作计划,列入日程。我校坚持做到活动经常化,工作中,能够足额完成全年报刊、杂志征订交款任务,从多方面作出努力,为关心下一代工作提供方便。

五、存在问题

1.退休教师参与关工委工作的热情不高,一是身体原因,二是缺乏考核机制。

2.学校没有关工委校外辅导站。一是场所问题,我校不在新桥镇上,学校位于新桥镇的东北角,辅导站难以建立,各村辅导站需要政府推动。二是人员经费难以保障,周一至周五在职教师上班,周日要处理家务,照料老人孩子,参与积极性不高;退休教师由于身体、经费等多方面的原因,参与积极性不高,且无法对其考核评价。

关心下一代工作是一项伟大的育人工程,是一个永恒的课题。实施科教兴国战略,实现中华民族的伟大复兴,要求我们高度重视,始终不渝地做好关心下一代工作。我校关心下一代工作虽然有了一个良好的开端,但我们还要将加强学习,与时俱进,开拓创新,不断探索关心下一代工作的有效办法和规律,注重关心下一代工作的实效,使我镇关工委工作有新的进展,取得新的成绩。

礼士中学关心下一代工作委员会

【中学关工委工作自查报告】

2013年4月

张维中心校关工委2015工作自查报告
中学关工委工作自查报告 第三篇

张维中心校关工委2015工作自查报告 北林区张维中心校关心下一代工作,在上级关工委的指导下,坚持以科学发展观、三个代表重要思想、党的十八大为指导,针对我校教师和少年儿童的实际,配合学校,做了一些探索性的工作,并取得了一定的成效,现将我校关工委的各项工作自查情况报告如下:

一、建立健全机构

建立健全关心下一代工作机构是开展关工委工作的重要保障。我校关工委工作机构健全,并按照上级部门的要求进行适时的充实和调整。由孙福贵校长任主任,工会副主席任常务副主任,并下设办公室以利于加强上下联系和处理关工委日常工作。机构完善后,还建立健全了会议、学习、工作等规章制度,落实了相关措施,确保关工委工作落到实处。

二、组织高度重视关心下一代工作

高度重视是做好关心下一代工作的根本保证。学校把关心下一代工作作为一项重要工作来抓,选配好关工委领导成员和副主任及成员。认真听取关工委工作汇极,研究部署关心下一代工作,并把关工委工作纳入学校工作计划,列入日程。工作中能够足额完成全年报刊、杂志征订交款任务,从多方面作出努力,为关心下一代工作提供方便。

【中学关工委工作自查报告】

三、求实创新开展活动

我校关工委围绕学校中心工作,开展了内容丰富、形式多样的教育活动。

1、认真贯彻落实开展以“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的基本道德规范为主要内容,对少年进行社会公德、家庭美德的教育和良好行为习惯的养成教育,对他们进行爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制和艰苦奋斗的教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、以德育为主线,开展多项教育活动。一是邀请老干部、老教师到学校给学生讲历史,对学生进行革命传统教育。二是结合传统节日,开展系列教育活动。三是开展专题教育活动。如开展“珍爱生命,互帮互助”、“珍惜生命、远离毒品”安全教育等活动,使少年儿童在喜闻乐见的活动中提高认识,促进良好行为习惯的养成。四是按照关工委要求,组织学生参加读书征文、演讲比赛等活动。通过这样的活动引导学生养成读书习惯,感恩习惯。关工委倡议少年儿童坚持从小事做起,从身边做起,从我做起。为他人、为社会献爱心。

三、抓好“学校、社会、家庭”三结合教育

【中学关工委工作自查报告】

形成教育合力是做好关工委工作的必要条件。学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱。学校教育是教育的起点,社会教育和家庭教育是少年成长的外部环境和直接环境,三者相互联系且有机结合。因此,要努力构建学校、社会、家庭“三结合”教育网络,为少年营造良好的教育环境。

1、会同学校工会、少先队建立完善了学校家庭教育委员会,指导学校家庭教育工作。

2、协助学校办好家长学校,开展好家庭教育指导,定期召开家长会,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学育人的规律,提高家庭教育水平。同时积极开展了家庭示范校创建活动。

3、依靠和发挥社会各方面力量和优势,开展社会活动,营造良好的社会教育环境。

4、聘请法制副校长,充分发挥他们的特殊优势对学校工作进行指导。

2014年中学关工委自查报告
中学关工委工作自查报告 第四篇

2014年中学关工委自查报告

我校关工委在学校党支部领导下,全面落实1教育局有关关工委的文件精神,围绕学校的中心工作,扎实有效的开展青少年的思想建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年健康发展。

一.统一思想,提高认识,把关心下一代工作纳入学校办学目标和育人目标的总纲上来。

长期以来,学校关工委综合本校自身情况,认真组织学习好科学发展观,深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义,不断提高实践科学发展观的自觉性和紧迫感、使命感。

二.建立健全“关心下一代工作”的组织机构,成立学校关工委领导班子,做到分工负责,责任落实,使学校的关工委工作鬼发话、制度化。

加强“五老”队伍建设,充分发挥老同志工作的积极性、主动性,提高关心下一代工作的实效。

三.建立关工委工作的长效机制,对照《章程》和《制度》在实践上下功夫,学以致用。

能按照科学发展观的要求去做。“急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能”,不断总结经验,对所定计划建议落实。

四.加大学生思想道德教育的力度,培养学生良好的行为习惯。【中学关工委工作自查报告】

我校通过升旗仪式、班会、周会、宣传栏、板报等多种形式,重点对学生进行尊重、诚信、借鉴、环保、安全、法制等方面的教育。开张以“庆祝建国60周年”为主题的系列教育活动,开展《我的祖国》读书征文活动,全校公写出征文86篇,其中一年五班xx同学《我的祖国》荣获市级三等奖。三年六班xx同学《中国——我骄傲》荣获区级三等奖。一年五班的xx同学以《腾飞吧,我的祖国》参加区演讲比赛。

五.家校携手,增强教育的实效性,开展好社会实践活动。

进一步开发利用社区教育资源,参加社区组织的各种公益性活动和实践活动,培养学生的社会实践活动能力。密切与xx街道的共建与配合,挖掘并实现资源共享,组织学生深入社区进行社会调查、访问、参观,走访慰问特困家庭等,组织教师学生参观社区的教育活动。建立学生社区活动情况反馈制度。 我校派往xx街道的xx老师开办德尔“农民工子女学校”,几年来,坚持不断,深受社区、家长的欢迎和好评。

六.经费落实。

学校的校长书记一直支持重视关工委的工作,经济上给予大力支持。 我校坚持每个月单月的中旬,退休教师活动日,这一天,大家一起商谈、听课、交流、互相沟通,同志们都说,这是退休教师最盼望的日子。

每年的教师节,领导安排老教师聚集在一起,举办一些有意义的活动。校党支部领导全部到现场看望老同志,使退休老教师十分感动。

学校领导一直关心重视老教师的生活和健康,当得知有一位老教师有病住院,学校党政领导及时去医院看望,老教师本人和家属非常高兴与感动。 对关工委工作的车费,领导都能及时报销,为老同志开展工作创造良好的条件!

xx市第xx中学关工委

XX年12月28日

迤那中学关工委工作自查报告
中学关工委工作自查报告 第五篇

迤那小学关工委工作自查报告

关工委工作自查报告

2011年10月27日,迤那小学关工委工作领导组成的自查小组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实全国关心下一代工作会的精神,坚持“以人为本”的科学发展观,明确全县教育改革、发展的目标任务,发动广大离、退休教育工作者,立足长远、服务大局,针对青少年身心健康成长的特点和实际,积极开展多种教育和关爱服务活动,着力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,培养他们的自主、创新精神,为推动全县教育的持续健康发展,努力造就“四有”新人做出了积极贡献。现将一年来的工作自查如下:

一、认真学习,深入调研,加强关工委的组织和队伍建设 今年以来,学校关工委多次组织学习‘邓小平理论、“三个代表”重要思想学习会议,动员离退休老教师参加关心下一代工作的行列,为广大青少年发挥余热。在调查研究的基础上,召开老同志座谈会,充分征求意见,积极召开家长学校工作经验交流会。同时,一年来随着学校体制改革和人事变动,对校关工委领导班子进行了调整和充实。

二、积极参与上级关工委举办的活动。在活动中,开展了五心教育,祖国好、家乡、感恩教育等活动。今年5月份,我校组织参与全县“唱红歌”大赛,荣获三等奖!

三、深入贯彻落实了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,关工委组织了以“五老”(老干部、老党员、老专家、老教师、老模范)为主的爱国主义和法制教育,以“树立社会主义荣辱观”和“预防未成年人犯罪”为主题,已先后深入到各班进行,受教育学生达1000余人,通过报告使学生更加懂得在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。使学生学法、懂法、守法、遵纪守法、学会用法律武器自觉保护自己和不犯法的良好行为。

四、开展了读书教育活动。经过宣传教育开展活动,进行征文、书画、演讲比赛等活动,精彩完成了活动,受到了领导的表扬。活动的宗旨在于坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以爱国主义教育、理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品

德和良好的道德情操为基础,紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际,帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观丰富的内涵,增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性和作为新时代中国青少年的自豪感。它的意义在于有助于教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观,增强对祖国、对人民、对社会主义的深厚情感,激发他们树立远大理想,努力成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的时代新人,为社会主义祖国的美好明天时刻准备做出自己的贡献。

五、积极开展了扶贫助学活动,做到了不能因家庭贫困而让一个学生辍学。我们组织了老同志对全校各校贫困生的情况进行调查,还建立了由关工委、团委、政教处组成的管理小组,定期走访贫困生家庭帮助他们解决生活困难。

六、关爱留守儿童。今年学校关工委组织了10多位关工委老同志深入学校进行了深入细致的调查,全面了解留守儿童的生活,学习现状及学生人数,就如何关注留守儿童的心理、生理健康,指导他们学习,如何建立家校联系等问题进行了讨论交换了意见,我们也将及时推广。

七、努力办好家长学校。为了充分发挥“社会、学校、家庭”三结合的教育方法,提高家长素质和家教水平,关工委组织动【中学关工委工作自查报告】

员进一步办好家长学校,今年全校举办家长培训班2次,受教育家长达500多人。通过培训,扭转了一些家长一味望子成龙,对孩子教育“重智轻德”的旧观念,同时也纠正了一些家长对孩子一贯压制、训斥、打骂的错误教育方式。

2011年10月

2015关工委工作自查报告
中学关工委工作自查报告 第六篇

关工委工作自查报告

近年来,市教育局关工委认真贯彻落实全国关心下一代工作会议的精神,坚持“以人为本”的科学发展观,明确全市教育改革、发展的目标和任务,发动广大离、退休教育工作者,立足长远、服务大局,针对青少年身心健康成长的特点和实际,积极开展多种教育和关爱服务活动,着力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,培养他们的自主、创新精神,为推动全市教育的持续健康发展,努力造就“四有”新人做出了积极贡献。现将自查工作汇报如下:

一、深刻认识加强教育系统关工委建设的重要性,不断增强做好关心下一代工作的责任感和使命感

青少年是祖国的未来、民族的希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是中华民族复兴的希望所在。教育培养青少年健康成长,是关系国家、民族前途的战略工程,是关系中国特色社会主义事业兴旺发达,后继有人的希望工程,是加强精神文明建设,构建和谐社会的基础工程,也是关系广大人民群众根本利益的民生工程、民心工程,各级党组织都应把关心下一代工作摆上重要议事日程,切实把关工委组织建设好。

教育系统是关心下一代工作的主阵地,肩负着关心下一代工作的繁重任务。经过20多年的建设和发展,我市教育系统关工委组织已实现了全覆盖。情系童心,心系发展,围绕青少年健康成长,开展了一系列有特色有成效的关爱活动,做了大量卓有成效的工作,为全市德育体系建设、素质教育全面实施,办人民满意的教育做出了重要贡献。

二、切实加强关工委的组织和队伍建设,进一步增强关工委组织的战斗力

进行必要的人事调整。随着学校体制改革和人事变动,对市局和县、校关工委领导班子进行了调整和充实,把一些相对年轻的、身体健康的、热爱关心下一代工作的老同志,调整充实到领导班子和办事机构中来,逐步做到了“六有”的要求:有班子,有队伍,有制度,有专用办公室,有工作经费,有工作特色。各县区、市直学校全部建立了关工委组织,基本实现了组织网络化,制度规范化,活动经常化。

加强“五老”志愿者队伍建设。市教育系统各级关工委,吸收动员热爱下一代工作的老同志加入到关工委队伍中来,为他们发挥作用搭建平台、开辟阵地,推广 “老少共建”、“大手牵小手”等一系列活动,发挥他们的各种优势,用社会主义核心价值体系引领青少年,在“五教”(思想品德教育、法制教育、科技教育、家庭教育、心理健康教育)、“五助”(助学、助校、助医、助残、助困)等活动中展示风采,发挥余热。

三、不断推进关心下一代工作制度化、科学化,逐步完善关工委长效工作机制

按照市教育局关工委的要求和考核细则,各县(区)教育局及市直学校都逐步健全了工作会议、学习培训、信息交流、档案管理等规章制度。关工委工作进一步形成制度化,每年召开3次县(区)关工委主任、秘书长联席工作例会,总结工作,交流经验,把握形势,部署任务。学习中央关工委、省关工委领导的讲话,学习党的方针政策,统一认识、统一部署。组织关工委年轻干部参加培训活动,为他们的健康成长、今后更好地发挥作用创造条件。市局关工委到县区进行督导检查,适时召开现场会,推广先进县(市)区关工委建设经验,例如:介绍孟州市教育局关工委的先进工作经验;市实验小学开展得有声有色,就请其他兄弟学校前去参观学习等等。

四、经常开展丰富多彩的特色教育活动,推动素质教育的发展

焦作市家庭文化艺术节活动。市教育局联合市文明办、市妇联、市文化新闻出版局将举办焦作市家庭文化艺术节活动。包括: “全家总动员--中华经典诗文诵读”;“品味书香,悦读人生”--争做“学习书香型家庭”征文活动;“大家一起来--讲廉政故事”;“同在蓝天下,共爱一个家”手抄报大赛;“中国梦 家庭梦 我的梦”书画作品大赛;“争做合格家长、培养合格人才”家教报告会;焦作市家庭才艺展示赛;“全家总动员--中华经典诗文诵读”;“品味书香,悦读人生”--争做“学习书香型家庭”等。这项活动对推进我市家庭文化建设工程,弘扬社会主义先进文化,丰富和活跃我市家庭文化艺术生活,引导广大家庭成员在生活中树立绿色低碳的理念、在工作中坚守职业道德、在家庭教育中传承中华美德,促进我市经济社会和谐发展作出了新的贡献。

学习雷锋精神活动。各级关工委动员全市青少年积极参加学习雷锋精神活动,并结合本单位工作实际制订活动方案。活动有声有色,注重实效,不搞形式,不走过场。认真总结了多年来特别是近年来开展学习雷锋活动的经验,探索在新形势下开展学习雷锋活动的长效机制。

读书征文活动。积极参加教育部关工委开展的五好小公民“复兴中华、从我做起”的读书征文活动,并把此项活动同开展学习雷锋、青年志愿者等活动有机结合起来。在活动中,共征文近万份,其中三人获得国家级征文特等奖,185人获得国家级奖励,29人获得省级奖励,焦作市教育局和所属孟州市教育局被评为先进集体,焦作市光明中学、焦作市实验小学和孟州市南庄镇中心学校被评为示范学校。目前,正在组织开展“我的中国梦”征文活动。

四、积极开展扶贫助学活动,共筑爱心工程

我们组织了老同志对全县各校贫困生的情况进行摸底调查,要求各校建立贫困生档案,建立助学基金,各中学还建立了由关工委、团委、政教处组成的助学基金管理小组,定期走访贫困生家庭帮助他们解决生活困难,一年来他们累计资助贫困生人数300余人,资金3万余元。

市教育局还联合扶贫办、邮政局开展爱心包裹圆梦大型公益活动,更广泛地动员社会各界参与到公益活动中来。活动分为“圆梦六一行动”、“圆梦新学期行动”和“温暖行动”。其中圆梦六一行动”呼吁社会各界关注贫困地区农村小学音体美教育问题,通过组织爱心包裹捐购,改善贫困地区小学音体美教育落后现状,实现孩子们的童年梦想。

五、关爱留守儿童,引导他们健康成长

今年局关工委组织了10多位关工委老同志深入到偏远农村中小学幼儿园进行了深入细致的调查,全面了解这些留守儿童的生活,学习现状及学生人数,下发3000多份调研提纲,就如何关注留守儿童的心理、生理健康,指导他们学习,如何建立家校联系等问题与各校关工委的同志进行了讨论交换了意见,在调查中我们也发现了一些学校在关爱留守儿童方面做了大量有成效的工作,我们也将及时推广。

六、努力办好家长学校,提升家长学校办学质量

为了充分发挥“社会、学校、家庭”三结合的教育方法,提高家长素质和家教水平,关工委组织动员全市各中小学都要进一步办好家长学校--学生进校,家长上课。我们逐步做到了“七落实”,即:有班子、有牌子、有专兼职教师、有教材、有教学计划、有学员名单、有保障经费。

今年全市中、小学共举办家长培训班50班次,受教育家长达20000多人。通过培训,扭转了一些家长一味望子成龙,对孩子教育“重智轻德”的旧观念,同时也纠正了一些家长对孩子一贯压制、训斥、打骂的错误教育方式。如:市教育局、市妇联组织家庭教育讲师团在全市开展家庭教育巡讲活动;焦作市实验幼儿园进行的“幼儿未入园,家长先培训”;山阳区第二幼儿园开展“家长进课堂”活动;道清中学的家教报告会----给力中考,快乐冲刺;龙源湖学校的“学生未入校 家长先培训”;中站区举办 “家教工作论坛”,都卓有成效。

关心教育好下一代,培养社会主义事业的建设者和接班人,是一项系统工程,关工委工作任重而道远。我们关工委虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在问题和不足:我们的一些工作理念、思维、工作方法还不完全适应科学发展的要求和广大青少年的需求;对部分“五老”志愿者的关心还不够到位;关工委自身建设和“五老”队伍建设有待进一步加强;个别县区认识不够、活动开展不够经常;现在家长学校处于初办阶段,在摸索中前进……

在今后的工作中,我们将进一步做好关心下一代工作,努力做到思想上贴近时代,工作上贴近中心,服务上贴近青少年实际,狠抓重点,力创特色,勇争一流,努力把我局关工委工作提高到一个新的水平。

2015司法局创六好关工委工作自查报告
中学关工委工作自查报告 第七篇

司法局关心下一代工作委员会创六好关工委工作自查报告

区关工委:

根据省市关于创建六好关工委的要求,我局关工委高度重视,积极开展创建活动,现将有关情况汇报如下:

一、党组重视支持关工委工作的情况

近年来,我局始终把关工委作为全社会培养青少年的一个重要组织和机构,将关工委工作纳入工作日程。成立区司法局关心下一代工作委员会,局党组书记、局长李朝银同志为主任,局党组成员、副局长刘丰同志为关工委常务副主任,党组成员、副局长李元平同志为关工委副主任,并严格按照《四川省关心下一代工作委员会工作条例》的要求开展工作,结合实际制定出关工委工作制度、工作计划及人员分工,层层落实责任,使我局关工委工作逐步走上规范化。

二、关工委组织自身建设情况

为了更好地做好关心下一代工作,局关工委定期召开会议,研究部署关心下一代工作,针对存在的问题,完善规章制度并及时进行整改。局关工委成员定期深入各乡镇、社区、学校调研,了解青少年的生活、学习情况。

三、有关部门、各乡镇协力配合、支持关工委工作的情况

我局始终把青少年的法制教育作为工作的重要方面,通过对青少年进行民主法制和纪律教育,增强他们的法制观念,使其养成良好的遵纪守法行为。局关工委经常组织我局律师、法律服务工作者对全区学生进行法制教育和宣传,并协助学校聘请了法制副校长,定期为青少年讲解法律知识和法制案例,加大对校园周边环境的整治和监管力度,努力协助学校净化青少年成长的社会环境,保护青少年的合法权益,增强青少年的自我保护能力。

积极开展专项法制活动。一是继续加强了对回归青少年进行跟踪帮教,进一步加强了各镇(街办) 关工委协调配合司法所对辖区内的回归青少年坚持做到上门走访和法制教育,并采取了帮教措施,开展长期帮教工作,预防重新犯罪。二是继续抓好了对未成年人社区矫正对象的特殊矫正措施。针对未成年人的特点,对我区未成年人社区矫正对象,通过包括心理矫正、文化教育、社区服务等多层次多方面的措施,更好的达到了对未成年人矫正对象进行矫正的目的。三是继续深入开展了对服刑在教人员未成年人子女特殊“留守儿童”的关爱工作,制订了《元坝区开展服刑在教人员未成年子女排查帮扶活动实施方案》元安帮办发【2015】5号文件,坚持做到为特殊“留守儿童”进行文化、心理、法律知识等辅导工作。从生活、心理、思想上给予他们更多的关心,避免此类“留守儿童”流向社会,走向犯罪,用爱心来温暖他们的心灵,让他们能够健康快乐的成长。

四、关工委组织和“五老”发挥作用的情况

一是积极开展青少年普法教育活动。按照区关工委工作安排,重点围绕青对青少年进行爱党、爱国、爱社会主义的教育和少年良好行为习惯的养成教育,认真推进“法制讲堂进学校”工作。为青少年开设法制课堂,运用模拟法庭、法制演讲会、法律知识竞赛等多种形式,重点开展《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《治安处罚条例》、《刑法》等相关内容的宣传教育,提高了学生学法用法的自觉性……

二是结合职能,关注弱势群体。我局在开展未成年人思想道德建设工作中,对涉及未成年人的法律服务,包括法制宣传、法律维权都积极予以充分关注,并组织法律服务人员,包括律师、公证、法律援助等人员,积极为未成年人提供法律服务和法律援助,对未成年人的人身权、财产权、生命健康权等方面的问题,特别是未成年人合法权益受到侵害,因家庭经济及其它原因无力承担法律服务费用的案件,区法律援助中心坚持优先受理的原则,尽职尽责地为其提供法律服务。截止目前为止,区法律援助中心共受理涉及未成年人的案件100余件。

三是开展“平安创建”工作。动员和组织“五老”积极参与“平安学校”创建工作,以“平安校园”创建活动为载体,采取多种形式开展专项整治。在人口比较密集的学校附近摆放有关校园周边环境整治的宣传展版、悬挂横幅标语、制作宣传专栏,为优化未成年人成长环境做出积极努力。

五、存在的主要问题

1.经费不足;

2.关工委工作人员均为兼职;

3.我局退体老干部较少,多数年纪较大,且不经常在本地居住,致使老干部参与关工委开展活动效果不明显。

二○一二年十一月八日

2015关于开展创建“六好关工委”活动的自查报告
中学关工委工作自查报告 第八篇

关于开展创建“六好关工委”活动的自查报告

近年来,太公镇关工委在市、区关工委的精心指导和镇党委、政府的正确领导下,为进一步落实科学发展观,与时俱进的推动关心下一代工作上台阶,认真按照省、市、区关工工作部署和要求,扎实开展了创建“六好关工委”活动。根据上级要求,我们对创建工作进行了自查,自查得分92分,现将自查情况作以下汇报:

一、深入发动,统一认识

创建“六好关工委”需要有广泛的社会基础,因此,我们把宣传发动放在首位,主要采用悬挂标语、图片展示、会议号召等形式进行深入发动、营造氛围。去年11初市关工委翟廷富主任和区关工委领导来我镇调研时肯定了我们所做的工作,并传达了省、市、区关工委关于创建“六好关工委”活动的指示,随后区关工委召开工作会议并发文系统地进行了安排部署。镇党委政府在听取镇关工委的汇报后,立即进行了研究,及时确定了创建方案并将职责任务分解到各相关部门。镇主要领导先后几次在镇村干部会上反复强调创建活动的重要意义,并纲性要求各村、社区和单位要务求实效,切实做好关心下一代工作。为了使发动更充分,我们还制作了永久性标语6幅,制作展板4幅,让干部群众更直观地感受关心下一代的重要性。由于行动早,发动深入,认识统一,创建活动在党委政府的领导关心和部门的支持配合下得以顺利开展。

二、明确目标,分解任务

为了使创建活动富有成效,我们以镇党委的名义印发了《太公镇关工委关于开展创建“六好关工委”活动的实施方案》太委〔2015〕44号文件,在规划活动方案中从基层实际和青少年成长时代特征以及社会需要出发,坚持现实与创新相结合。按照“六好”的标准要求,确立了“411”(四坚持、一提升、一创新)创建目标。四坚持即:坚持加强党对关工工作的领导,把党政组织作为做好关工工作的坚强后盾,将关工工作纳入各级经济社会发展的总体规划,关工组织的基础建设与社会事业的发展一同规划实施,纳入各级党政的重要工作议程,研究布置、督促落实,切实解决工作中的实际困难和问题,纳入年度工作目标考核、总结表彰、推动工作,积极支持关工组织开展活动。坚持依靠各方面的大力协作配合加强关工组织与社会各方面的沟通协调,共同抓好青少年思想道德建设的系统工程。共同推进关爱行动。坚持抓好关工工作队伍建设,大力吸收“五老"和热心关爱事业的社会有识之士参与到关工工作组织机构中来,各村、社区、学校将机构健全,人员配足,活动阵地建好。制度健全加强学习,提高素质,把关工组织和干部队伍建设成一支急党所急,需青少年所需,尽其所能的参谋助手和重要的社会力量。坚持经常性的开展各类活动,教育和弓l导青少年坚定信念、忠诚理想、健康向上、奋发有为。一提升即:提升务实作风,用行之有效的工作制度,会议学习制度,效能督查制度,促进工作作风的提升。达到学习能立竿见影、任务不折不扣、活动不敷衍、学习、会议、活动记录完整、图片、资料齐全、活动有社会效益,人民群众有好评,受教育和被关爱对象知党恩、感党恩。一创新即:把握时代特征和社会发展规律,紧扣发展主题,围绕中心,服务大局,用心探索工作新路径、新方法,创造性的建立具有时代特色的青少年思想道德建设的新模式,组织青少年参与新农村建设,做乡风文明的宣传员、示范员,参与政治、经济、文化等社会实践。我们把创建活动细化为14项任务,并分解到了各单位。

l、各村(社区)及中小学除通过会议宣传外,要求制作永久性标语两幅。

2、各村(社区)及中小学配齐3—5人关工工作人员,职责落实。

3、落实好办公场地,设置宣传活动园地。

4、健全工作、会议、学习制度并上墙,健全信息资料,立卷归档。

5、开展结对帮扶弱势青少年活动。

6、围绕党政中心工作,开展宣传和实践活动。

7、 cc法制宣讲团’’举办两期法律知识讲座。

8、学校举办两期家长培训。

9、五老报告团做传统教育、感恩教育两场。

10、中小学、镇妇联、团委组织青少年、学生不失时机地开展以社会主义核心价值体系教育为主的文体宣传活动。

11、社区、文化站加强对场镇、网吧等娱乐场所经常性的监管。

12、卫生院开展对中小学生春秋学期的流行病预防和卫生知识的宣传。

13、各村、社区利用远程教育设施对青少年和农民进行科技知识及农业实用技术的宣传培训。

14、镇关工委结对帮扶中小学学困生和大学生村官的成长以及对农村创业青年的帮扶。

三、积极创建,成效明显

由于党政关心重视,发动有力,措施具体,创建活动收到了预期的效果。

(一)党政领导到位。自镇关工委组建以来,党委政府切实加强了对关工工作的领导,落实党委副书记负责分管,把关工工作摆进重要工作议程,与经济社会发展实行同研究、同部署、同考核,每年坚持以党委名义印发关工工作要点,年终召开专题会议对关工工作进行总结表彰奖励。特别是对开展创建“六好关工委” 活动多次召开会议研究,并发文落实方案和具体任务,切实解决了关工委软硬件基础建设等具体问题,关工委办公条件得到改善,人力充足,财力得到了保障。

(二)部门积极配合。一直以来,在围绕社会主义为核心价值体系教育为主的青少年思想道德建设中,妇联、共青团、公安、司法、农技、卫生院、学校、社区、文化等部门,结合本部门和行业特点,认真落实目标任务,从队伍建设到创建活动上,积极作为,并经常向镇关工委汇报工作进展情况,请求协调工作中的相关事宜,随时汇报工作和报送创建活动中的动态信息。

(三)强化队伍建设。近几年,我们不断调整充实关工工作队伍,壮大力量,镇关工委机构成员由最初的11人,扩大到1 9人,其中老干部6人,女同志4人,老教师3人。全镇9村1社区和中小学校共建立了关工组织机构1 2个,基础关工成员由过去的1人单挑,扩大到3—5人,共吸收8 2人参与到基层关工工作机构中来,其中老干部2 3人,老军人6人,妇女4人,老教师3人,实现了工作网络全覆盖。

(四)活动丰富多彩。在创建活动中,我们充分协调各单位和社会各方面,广泛开发载体一使活动形式多样,内容丰富。

1、利用红军山爱国主义教育基地结合节假日、纪念日开展革命传统教育和爱国主义感恩教育,每年四月中小学坚持在红军山纪念碑开展“缅怀先烈,继承传统,立志爱国,报效社会’’的清明祭扫活动。每年六月在小学开展“庆六。一放飞理想”为主题的文体艺术活动,今年六一节还请了广元市老年书画协会的老艺术家现场授艺。6月2 8日,镇关工委邀请了区关工委和教育局的领导在中学举办了以“历史的选择’’为主题的青少年思想道德教育巡讲报告会,启发学生要知党史、感党恩、跟党走。

2、今年5月在中学举办了一期形式新颖的法制教育专题讲座,不仅析案说法,还与学生互动交流,使学生深切领会到学法、懂法、守法对自身成长的重要。

3、小学春季学期举办了一期家长培训,针对单亲家庭给少年儿童带来的亲情危机现象,指导家长科学地疼爱和教育孩子,灵活的与孩子沟通交流。

4、大树村开展结对帮扶孤儿,在春节期间村“两委’’拿出1 000元钱对孤儿冯鹏程进行救助和鼓励。

5、镇关工委协调镇领导对中小学学困生开展救助和结对帮扶,关爱救助特困生5名,人平救助生活费2 0 0元,给予8名厌学学生,人平赠送名著一部,并留下座右铭,给予鞭策鼓励。

6、镇关工委把关心大学生村官的成长锻炼作为工作重点进行安排,经常座谈交流,让他们倾诉在成长中遇到的困感和向组织的合理诉求,对他们实行党政领导结对培养。

7、学堂村、太公岭村利用星期天和节假曰,组织本村青年和学生集中在村活动室农家书屋读书和观看远程教育科技影视,增强他们爱党、爱国、爱家意识、提高他们学习科学文化知识和农村实用技术的浓厚兴趣。

8、场埃村多次组织本村青年和学生参加新农村建设中乡风文明、村容整洁和农作物科学种植管理的实践活动。

9、社区一以贯之地加强了对网吧和茶园等娱乐场所的监管,组织开展文明健康的休闲和健身活动。

(五)好事办好办实。近年来我们用心为青少年成长办实事,做好事。一是为大树村二社孤儿冯丽两姐弟落实义务监护人,生活救助。协调元坝职中和太公小学对其免费就学并帮助就业。二是协调区教育局、文明委对学堂村四社贫困学生胡敏申请获得西部助学工程的救助,顺利踏进大学校门。三是协助镇团委成功申报获取中国青基会捐资助学工程的救助,使王普东、薛春东、唐正东、杨海等四位学生圆了大学梦。四是倡导中小学教职工开展捐资助学活动,共捐资5 6 0 0余元,帮助贫困学生4名。五是通过重教兴学促进会倡议并组织动员社会各方面捐资近两万元为小学硬化道路1 O 0余米。

(六)注重创新实践。近几年我们通过深入调查掌握了全镇留守学生的基本情况,并且建立了档案。对全镇贫困儿童特别是孤儿群体落实了监护、教育责任,对农村返乡青年的创业发展,及时调研并积极协调有关单位给予帮扶。

(七)加强自身建设。不断建立完善各种制度,加强学习提高,镇关工委每年订阅《中国火炬》杂志两份、《精神文明报》两份、《中国青少年报》一份,同时坚持将关工工作情况即时向区关工委报送简报信息。

近几年来,在市区关工委的精心指导和党委政府的正确领导下,我们主动作为,镇关工委单位和个人连续几年受到市、区的表彰。按照市、区关工委关于创建“六好关工委”的标准要求,我们认为太公镇关工委已基本达到“六好”的,标准,现予申报验收。我们深知,关心下一代健康成长是一项伟大的事业,任重道远。我们将继续努力,以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系教育和青少年思想道德建设为主线,全面落实国家、省、市关工工作《条列》和《意见》。急党政所急,需青少年所需,尽关工委所能,围绕中心,服务大局,解放思想,创新实践,努力为培育社会主义建设事业的优秀接班人做出新的贡献。

二0一一年七月四日

2016对我省开展关心下一代活动做工作报告
中学关工委工作自查报告 第九篇

文章标题:对我省开展关心下一代活动做工作报告

今年,我省关心下一代工作在省委、省政府的领导下,在各相关部门的支持下,在全体志愿从事关心下一代工作的老同志的不懈努力下,实现了新的发展和突破。

一、深入学习、宣传"三个代表"重要思想和十六大精神,促进青少年思想、道德素质的不断提高

坚持不懈地用邓小平理论和"三个代表"重要思想武装我们自己,不断提高政治意识。全省各地关工委积极组织老同志联系关工委工作的实际,学习"三个代表"重要思想和十六大精神。省关工委下发了《关于兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮的通知》,要求全省各级关工委提高认识,深化理论学习,以"三个代表"重要思想统领开创关心下一代工作和建设的新局面。成都、乐山、宜宾市关工委立即向所辖县(市)区、市级有关部门、部分企事业单位关工委转发了《通知》;德阳、广元市关工委召开了深入学习"三个代表"重要思想座谈会和研讨会;遂宁、攀枝花市关工委举办了"三个代表"重要思想学习班,学习了十六大报告、《"三个代表"重要思想学习纲要》、中关工委领导讲话,交流了学习心得,紧密联系实际,加深对十六大精神的领会。通川区、武侯区、万源市、青川县、资中县等关工委都开展了形式多样的学习活动,在全省关工委系统掀起了新一轮学习"三个代表"重要思想的新高潮。

坚持不懈地向广大青少年宣传"三个代表"重要思想和十六大精神,引导他们树立全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的远大理想。全省各级关工委深入开展形式多样的"三个代表"重要思想和十六大精神宣传教育活动,引导广大青少年树立远大理想,坚定建设中国特色社会主义的信念。攀枝花市关工委与市教育局同中学教师共同探讨"三进"活动,推动"三个代表"重要思想进教材、进课堂、进学生头脑。德阳市关工委制定思想教育方案,循序渐进促使"三个代表"重要思想和十六大精神在青少年中"三入",即入耳、入脑、入心。各地关工委老同志以《"三个代表"重要思想学习纲要》为蓝本,撰写编印专题报告,在广大青少年中开展丰富多彩的宣讲、教育活动。大邑县关工委以老教师为主体的专题报告团,还形成了"统一安排,分兵作战,就地报告"的经验,即由县关工委统一编印报告主提纲,乡镇和学校关工委推荐报告员,县上集中培训后,回乡就近为学生作报告。今年他们为中小学宣讲以十六大为主题的"未来的日子更美好"报告80余次,听讲学生2万多人。宜宾县关工委将《学习十六大精神、贯彻十六大精神》的宣讲材料印发到基层关工委,广泛开展辅导学习活动,受教育人数达到30万人。资中县关工委举办了学习"三个代表"重要思想电视大奖赛。射洪县有二、三百名老同志参加《老少共学党的十六大报告》宣讲。各种形式的宣讲教育活动进一步加深了广大青少年对"三个代表"重要思想和十六大精神的认识,增强了他们实践"三个代表"重要思想的坚定性,激发了他们为全面建设小康社会而奋发学习、实践成才的自觉性,激励了他们树立实现中华民族伟大复兴的远大理想。

坚持不懈地在青少年中开展公民道德教育、法制教育,积极参与群众性精神文明创建活动。各级关工委的报告团、文艺宣传队深入到农村、城镇、社区、学校开展各种教育活动。宜宾市以李硕勋烈士诞辰100周年为契机,在青少年中开展"学先烈、爱祖国、建家乡"教育活动;德阳市开展了"弘扬雷锋精神,建立工业化山水园林城市我先行"活动;泸州市关工委法制报告团到20多所中小学进行法制、革命传统宣讲,听众达35000余人,收到良好效果。资阳市关工委累计举办报告230场,受教育的青少年近12万人次。广元市公安局关工组制作的《青少年道德法制教育》展览,在青少年宫、看守所、街道和学校展出,受教育面达2.7万人次。什邡市政法关工委9位平均年龄65岁的老同志,精心制作出一套《为祖国更辉煌--中小学道德法制教育流动展板》,在全市各中、小学巡展,在青少年中掀起了学法、懂法、用法、守法的热潮。老同志们积极参与各类群众性文体活动,寓教于乐教育青少年,无论在城市社区、广场、公园还是乡镇,无论是大型庆祝的文艺汇演还是社区大家乐,都能看到关工委文艺宣传队翩翩起舞的身影,听到他们的欢歌笑语,感受到他们对青少年的关爱之情。

顺应时代发展要求,顺应青少年品格形成的客观规律,顺应家庭教育的需求,开拓"青少年行为习惯养成教育",促进青少年素质全面提高。省关工委针对目前家教存在的误区,引进先进的家教观念,邀请专门从事此项研究的退休老教师、大学教授等有关专家、学者,根据青少年品格形成的客观规律,研究青少年行为习惯养成教育课题,举办了两次理论研讨会,在成都、绵阳、遂宁建立了6个试点基地。根据研讨成果和试点情况,出版了《儿童习惯养成训练》一书,并以此书为依据在全省各地免费举办"青少年行为习惯养成教育"巡回报告,深入到全省中小学、幼儿园,向广大学生家长传授教育孩

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