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中小学教材和教辅专项检查自查报告

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2014年秋季中小学教辅材料使用管理工作自查报告
中小学教材和教辅专项检查自查报告 第一篇

xx学校2014年秋季教辅材料使用管理

工作自查报告

我校根据上级部门下发的相关文件精神,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校迅速召开全体教职员大会,落实贯彻通知精神,并随后认真地进行自查。现将对教辅材料使用管理情况自查工作汇报如下:

一、我校学生所使用的教辅材料均为上级部门规定的中小学教辅目录中推荐的教材材料,坚持“一科一辅”和自愿原则,教辅材料均由学生和家长自愿购买,愿意购买的同学填写自愿认购表,学校持一份。

二、对于教材材料使用,我校严格加强学生用书,规范管理,按照自治区教育厅和上级主管部门当年审定的书目,由学生自愿向新华书店购买。学校坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,并严禁教师向同学生推荐其他学习资料和复习用书,避免加重学生的课业负担和家庭经济负担。

在今后的工作中,我们将按照上级的指示精神,坚持依法治教,加强督促与自查整改并举,切实处理好减负与提高教学质量的关系,建立为减轻学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。

yyyy市xxx学校

201x年4月30日

教材教辅使用情况自查报告
中小学教材和教辅专项检查自查报告 第二篇

【中小学教材和教辅专项检查自查报告】

教材教辅发行使用情况的自查报告

根据教基二厅函〔2016〕9号文件精神及自治区教育厅、旗教科局的有关要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下:

一、严格目录管理。对国家和自治区教材及教辅材料实行目录管理,严格执行教材教辅材料准入制度。我校学生所使用的教科书、教辅均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术、科学、信息技术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

二、教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在境外、盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品,不存在印制或夹带广告等现象。

三、除上级部门提供的教材和配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

四、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。

阿木古郎第一小学 2016年7月14日

某某县开展2012年春季中小学教辅材料出版发行专项检查情况汇报
中小学教材和教辅专项检查自查报告 第三篇

某某县2012年春季中小学教辅材料

出版发行专项检查情况汇报

某某“扫黄打非”办:

为进一步加大中小学教辅资料市场的监管力度,严厉打击侵权盗版、劣质教辅,切实保护青少年健康成长,根据某某省新闻出版局《关于开展2012年春季中小学教辅材料出版发行专项检查的紧急通知》(某某新出明电„2012‟2号)文件精神,某某县文广新局、某某县文化市场综合执法局高度重视,紧急动员,迅速部署,从3月7日至16日,集中利用十天时间认真组织开展中小学教辅材料出版发行专项检查行动。现将具体工作汇报如下:

一、统一思想、提高认识

加大出版物市场特别是中小学校教辅资料专项检查工作,是维护青少年合法权益、保护青少年身心健康的一项重要举措。接到《通知》后,我们立即组织全体文化行政执法人员认真学习领会文件精神,加强宣传工作,同时成立由县文广新局纪检组长吴钦云任组长,文化市场综合执法局王学武同志为副组长,全体执法人员为成员的专项检查小组,扎实开展此次专项检查行动。

二、扎实工作、集中清理

针对当前我县中小学教辅资料市场实际情况,专项检查小组既做到全面检查,又突出抓好重点部位,对辖区内中小学校周边的出版物市场进行了专项检查。在覆盖面上,做到不漏户、不漏人,确保每个从事教辅材料销售的单位都清查一遍;在检查标准上,做到

从严从细,不放过任何蛛丝马迹。把校园周边出版物市场、汽车客运站前书报亭零售批发各类教辅材料情况,印刷企业受委托印制教辅材料台帐放在检查工作的重中之重,认真开展专项检查活动。在检查中主要查看教辅材料销售情况、进货渠道、有无委托备案手续等,严格落实分片负责制度,扎实推进工作,确保专项检查的效果。此次专项检查,共出动执法人员20余人次,共检查出版印刷单位28(包括打字复印门店)家,检查全县各类图书门店、摊点34家(次)、教辅材料零售单位6家(次),其中,查处2家无印刷台帐的印刷单位,并责令其限期整改。从检查情况看,全县中小学教辅资料市场情况良好,未发现订购使用侵权盗版和非法出版教材现象,也未发现印刷企业违规承印教材教辅现象。本次春季中小学教辅材料出版发行专项检查加强和提高了出版物经营单位和印刷企业的自律意识,全县中小学教辅材料市场的健康环境、良好秩序得到有效巩固。

今后,我们将进一步加大检查工作力度,突出整治工作重点,巩固检查成果,切实抓好全面查缴侵权盗版和非法出版发行教材教辅资料工作。

某某县文化广电新闻出版局

某某县文化市场综合执法局

二○一二年三月十九日

关于中小学教辅材料使用管理的自查报告
中小学教材和教辅专项检查自查报告 第四篇

【中小学教材和教辅专项检查自查报告】

XXX县教育局

关于中小学教辅材料使用管理的自查报告

根据《XXX市教育局关于转发<XXX省教育厅关于开展中小学教辅材料使用管理专项检查工作的通知>的通知》(以下简称《通知》)要求,为进一步规范学校办学行为,切实加强对全县中小学教辅材料使用的规范管理,我局组织开展了一次全面自查工作。现将自查情况报告如下:

一、领导高度重视,及时动员部署

接到《通知》后,局领导高度重视,庚即召开专题会议研究部署此项工作。一是成立了全县中小学教辅材料使用管理专项检查工作领导小组,由局长任组长,分管副局长任副组长,成员由基教股、监审室、计勤股等相关人员组成。二是组织领导小组成员认真学习中、省、市关于加强中小学教辅材料使用管理工作的文件精神,并对此次工作进行周密部署。三是将《通知》转发至各学校,要求学校对照检查内容认真开展自查自纠,并上报自查报告。

二、检查措施有力,达到预期效果

本次专项检查自10月12日至14日集中进行,局检查组的专项检查与学校自查同时进行,主要采取走访家长、查阅资料、召开座谈等方式进行。

( 一)全面清查教辅材料征订情况。局检查组深入学校,【中小学教材和教辅专项检查自查报告】

采取听班主任和任课教师汇报、问学生、看学生书包、访学生家长的方法,对全县85所中小学(含民办)教辅材料征订情况进行了认真清查,未发现有学校或教师擅自统一征订或代购,暗示、强迫学生购买教学辅助材料等违规现象。

(二)全面清查教辅材料征订流程。一直以来,我县中小学教辅材料的选用、订购和管理工作,始终坚持“三结合”原则(即坚持与纠正行业不正之风相结合,坚持与提高教育教学质量相结合,坚持与规范学校办学行为相结合),严格按照各级行政部门相关规定进行,做到不违规、不违纪、不私自征订。在征订过程中,各学校须先向县教育局报备,经审批同意后方可按照“一科一辅”和自愿原则进行。教辅材料均由学生自愿购买,愿意购买的同学填写自愿认购表,并由家长签字确认。目前,全县中小学生所使用的教辅材料均为XXX省教育厅规定的中小学教辅目录推荐书目。

(三)全面清查盗版教辅材料情况。经过学校自查和专项检查,我县各中小学都能严格按照征订程序和要求从正规的出版和发行渠道为学生选用和征订教材,确保学生用书的质量。一直以来,县教育局要求学校与教师签订廉洁从教责任书,规范教师行为,实行责任追究制,严禁年级组和教师等通过非正规渠道和非正规手段向学生推荐盗版图书和音像制品等,凡是教辅工作出现问题被查实的教师,将追究相关责任人的责任,努力形成良好的教辅材料使用环境。

三、建立长效机制,确保工作成果

为切实减轻中小学生过重的课业负担和学生家长的经济负担,进一步规范中小学教辅材料的使用,在认真听取多方意见和建议后,我县特制定了《中小学教辅材料使用管理办法(试行)》。

此《管理办法》分别从教辅材料的选用范围、种类控制、征订程序、购买原则及方式、监督管理、处罚办法等方面作了详细的规定。同时,将教辅材料的监管工作纳入学校年度考核和教职工师德师风建设,建立层层责任制,实行一票否决,以切实维护学生和家长的利益,办人民满意的教育。

2015年10月20日

2014年 教辅材料使用管理自查自纠报告
中小学教材和教辅专项检查自查报告 第五篇

乌鲁木齐市第71小学教辅材料使用管理

自查自纠报告

根据《关于进一步加强自治区小学教辅材料管理的意见》(新基教

[ 2012]10号)等相关文件的要求,以法治校,依法执教,力求办人民满意的教育。为认真贯彻落实相关文件精神,切实规范我校2014年春季学期教学辅助资源的使用、管理等工作。我校有组织、有计划地对2014年春季学期学校所使用的教学辅助资料进行了专项检查。自检自查情况如下:

1、知晓文件内容。有关教材教辅的征订文件,学校教师会议中向全体老师宣读过,让老师们了解具体征订教材教辅的情况及相关规定。

2、征订教材教辅数量。我校每学期初在征订下学期教材教辅之前,都是重新统计各班现有人数,严格按照人手一册的量征订,包括教师的教本都将循环使用。

3、征订种类。征订的教材教辅都是由学校的教导主任与班主任参照有关文件目录经全校教师讨论,选择适合本校实际的教辅征订,严格实行一教一辅。

4、征订行为。无论是学校还是教师个人,均无私自为学生定购教辅资料现象,同时禁止了个人书商进校推销辅助教材。学生使用的教辅资料均出自学生个人志愿自主选择购买,且严格执行每科一套的规定。

5、征订途径。学校所有的教辅全部学生自愿与新华书店购买,定期调查任课老师有无自行在外订购其他教辅的情况,同时对各班各年级学生进行调查,切实摸清各班教辅的订购量和使用情况,防止教师自行加重学生课业负担,杜绝盗版图书进入学校。

6、征订范围,征订教辅完全符合自治区中小学教材审查委员会审查合格并公布的目录范围,学校没有乱订资料情况。

总之,我校一直都是按照上级文件要求,没有额外和不正当途径定购教辅。在今后的教育教学工作中,我校将一如既往地认真做好教辅资料的购买管理工作,将继续严格贯彻执行相关文件精神,办人民满意,家长放心的教育。

乌鲁木齐市第71小学

2014年5月4日

2016学校收费工作自查报告
中小学教材和教辅专项检查自查报告 第六篇

我校教育收费工作在上级有关部门的指导下,认真贯彻落实县教体局、xx教办有关文件和会议精神,继续开展治理教育乱收费规范教育收费工作专项检查。我校高度重视,专人负责,有计划、分步骤,认真开展自查,现将我校有关收费情况汇报如下:

一、加强领导,提高认识。成立了以校长为组长的财务管理领导小组,并设立举报电话、制作了举报信箱,建立了举报登记、查处督办制度和工作保密制度。组织全体教师学习文件精神和操作方式,落实责任,各司其职,各负其责,上下联动,齐抓共管。

二、加强公示,严格执行收费的各项政策。我校严格按照x教字(201X)32号文件的收费项目和标准进行收费,不增加收费项目,不扩大收费范围,不提高收费标准。学校按规定在学校醒目的位置张贴由县教体局统一印刷的教育收费公示牌,接受家长和社会的监督。学生一律自愿,不硬性规定。不强迫学生收取上级审定书目外的任何资料费。

三、明确要求,严格规范学校收费行为。学校认真贯彻上级各部门的统一部署,认真执行有关部门规定的项目和标准。学校对开学收费坚持做到依法收取,执行“四公开”的规定,以增加收费的透明度,实行专人负责,校长一把手负责人对收费全权监督。

四、落实责任,加大对收费的工作监管力度。我校能切实加强收费的管理,落实领导责任制和责任追究制,坚持“谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实”的原则。学校适时召开全体教职工会议学习有关文件精神,加强对全体教职工的宣传和教育,增强依法收费的意识。

五、不断加强规范收费力度,推进学校健康发展。学校收费牵涉到千家万户,关系到学校声誉和形象,是一项敏感工程。在收费问题上,每个人的每一举动都对信息发展有着重要影响。为此,学校制订了规范收费制度,落实了规范收费工作责任制,确保教育乱收费责任投诉为零,为教育发展创造了良好的环境。今后,我们将进一步加强收费管理,为树立良好的教育形象而努力。

2015教辅资料自查报告
中小学教材和教辅专项检查自查报告 第七篇

教辅资料自查报告(一)

柿子园镇中心小学 张喜春

我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的 通知》精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发 展,办人民满意的教育,我校召开了教职工大会,学习了通知精神,召开了"规 范办学行为,推进素质教育"自查工作会议,并随后认真地进行了自查。现将 对教辅用书情况自查情况汇报如下:

【中小学教材和教辅专项检查自查报告】

一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中 的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。

二、教辅材料由学生自愿购买,愿意购买的同学填写自愿认购表,学校及 新华书店各持一份,其中:一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的《语文练习册》、《数学练习册》、《语文探究》《数学探究》3至六年级《英语练习册》、《英语探究》、《品德与社会练习册》《科学练习册》《当代小学生》、《拼音报》 这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的教辅材料。

三、对于以上教辅用书,严格控制教材教辅资料,加强学生用书,规范管理,学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目,由学生自愿向新华书店购买。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

存在的问题:

【中小学教材和教辅专项检查自查报告】

由于部分家长一味追求学生成绩,不讲求科学的教育方法。在要 求孩子完成学校布置的适量作业之余,又盲目的给学生购买了一些参考资料, 加重了学生的课业负担,成为减负增效工作最大的障碍,为此我们也要求学生除了新华书店配发的学生自原认购的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。但在工作中,仍需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻 学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。

中心小学

2015年1月

教辅资料自查报告(二)

为认真落实市教育局《关于开展中小学教辅材料专项检 查的实施意见》要求,端正办学思想,规范办学行为,办好 人民满意教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领 会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料 的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下: 1.学校高度重视规范教辅材料使用管理工作的重要性, 成立教辅材料使用管理自查自纠领导小组,分别召开了行政 会、教师会、班主任会学习传达了文件精神。并通过校会、 家长会、办板报、专栏、校园广播等形式,(泛宣传规范中小学教辅材料使用管理的意义和要求。 通过宣传,让全体师生和家长明确了学校教辅材料使用 管理的规定:学生购买教辅材料必须坚持自愿原则,任何单 位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买 任何教辅材料,不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材 料;若学生自愿购买教辅材料由学生和家长自行在市场购 买,学校不提供代购服务。 2.各处室、年级组、各班进行自查自纠。针对文件要求, 学校后勤、各教研组、各班认真进行了自查,通过自查,未 发现有违反中小学教辅材料使用管理规定的情况存在。我校 从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,从不向学生推 荐各类教辅材料,教师也没有采取布置作业、集体讲解等形

式变相推销资料,但也存在部分学生家长或自己购买教辅材 料带到学校使用的情况。 经查我校四年级部分学生购买了 《七彩课堂》 、 《手拉手, 小学英语测试卷》 、 《课时作业(数学) 》 、 《小学教材全练(英 语) 》 ,五年级部分学生购买了《课时作业(语文) 》 、 《最佳 学习模式(语文) 》 、 《小学教材全练(语文) 》 .六年级个别 学生购买了《小学教材全练(英语) 》 、 《小学教材全解》 、 《完 全解读》 、 《小学语文学、 练、 优》 、 《轻松夺冠冲刺 100 分 (数 学) 》 、 《冠军练加考》 .我们已要求学生将自己购买的教辅材 料带回家中,在家中使用,不得在学校使用,以防造成不必 要的误会。 3.继续加强对教师的教育管理。加强了对教师的管理, 对违犯教辅资料管理规定的教师,采取"一票否决"的办法 予以处理,年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合 格。从目前自查情况看,没有充分依据表明教师违规要求学 生购买教辅材料的现象,但有学生自己购买的教辅材料存 在。学校进一步做出了规范性要求,要求教师淡泊名利,为 人师表,严守师德规范,服务育人,以为教学服务,为学生 服务为目标,严格按照有关规定,全面做好规范教辅材料管 理工作。

2015 年 6 月 3 日

2015小学教辅资料乱收费自查报告
中小学教材和教辅专项检查自查报告 第八篇

小学教辅资料乱收费自查报告

学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点,为保证学校收费工作的透明度,杜绝乱收费现象的发生,维护教育系统和四小教师在家长中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自检结果报告如下:

一、在招生工作中,学校严格按照“免试就近划片入学”的政策录取新生,对待学生一视同仁。

二、学校高度重视收费工作。

学校成立了校长刘丽萍为组长,陈彦丽,刘吉梦为副组长,其他中层为成员的领导小组。

在工作中学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度,执行对学生实施免除课本费、学杂费的国家规定,作到了认真登记,保障及时把免费课本发放到学生手中。

三、我校严格要求每一位教师,不允许教师以任何方式给学生征定教辅,一经发现严肃处理。因此,我校从没有出现过为学生统一征订教辅资料的行为,学校和教师没有出现强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。

四、我校免费设立特长班,培养学生兴趣爱好。

总之,我校的收费工作严格贯彻了上级部门的有关规定和精神,没有乱收费行为的发生。

2016民办学校办学承诺书
中小学教材和教辅专项检查自查报告 第九篇

民办学校办学承诺书

为全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,努力践行《中小学教师职业道德规范》进一步规范自身工作行为,做到教书育人,为人师表,办人民满意学校,做人民满意教师,现作以下承诺:

1、遵守国家法律法规,热爱教育事业,依法执教,文明执教。

2、珍惜个人和学校荣誉,服从学校工作分工,遵守工作纪律,按时上下班,认真履行工作职责,不断促进专业发展。

3、同事之间互相尊重、信任,讲团结、顾大局、重合作。

4、严格执行课程方案,依照教师分工、课程表和教学进度表上好每一节课,不擅自调课,不空堂,不拖堂,不赶超教学进度和提前结束课程,保证正常教学秩序。

5、精心备课,认真上课,努力提高课堂教学效率。上课期间,将手机关闭或调到振动状态,不接打手机,收发信息。

6、精选作业内容,提高作业质量。做到不给一、二年级学生留书面课外作业,任教其他年级时,与科任教师协调,将家庭作业总量控制在每天1小时以内,切实减轻学生课业负担。

7、科学安排学生作息时间,保证学生每天在校时间不超过6小时,睡眠时间不少于10小时。积极组织学生开展阳光体育活动,保证学生每天体育锻炼时间不少于1小时。

8、不组织学生参加未经学校同意的各种考试、竞赛活动。实行日常考试无分数评价,对学生实行学业成绩与成长记录相结合

的综合评价方式,不公布学生成绩,不按成绩给学生排名次和安排座位。

9、学期末认真规范的填写《学生综合素质评价手册》,学生成绩实行等级制,班主任寄语突出个性化,在肯定、鼓励的基础上提出今后改进和努力的方向

10、尊重学生人格,保护学生的合法权益。在编排座位、课堂提问、评优奖先、参加活动等方面,平等对待每一个学生,不歧视学生,不体罚或变相体罚学生。利用课余辅导、家访等形式无偿帮助学习有困难的学生补缺补差。

11、不从事有偿家教、有偿补课。不受他人之托出面组织学生参加有偿家教、合伙补课,不私自在校外兼课、兼职。

12、不组织学生统一征订教辅资料,不要求学生到指定书店购买指定的教辅资料。

13、不以复印学习资料、班费、节日活动经费等名目向学生摊派收取费用。

14、尊重学生家长,热情接待来访家长,不批评、责备家长,不得向家长索要财物,不轻易接受家长宴请。

以上承诺本人保证做到,如有违背,愿意接受批评教育和任何处分。

承诺人:

长城路小学

2016年 9 月

规范办学行为承诺书

学校承诺书

为进一步促进学校工作创造新成绩,办人民满意学校,泰兴市三里实验学校特向社会公开承诺并接受社会监督。

一、坚持“以人为本”、“和-谐发展”的办学理念,全面贯彻教育方针,严格执行课程计划,全面实施素质教育,着眼学生长远发展。通过有效的教育教学活动,引导学生笃学上进、全面发展、和-谐成长。加强安全管理,保障学生身心健康。

二、加强师德师风建设,致力于教师专业发展和教育教学质量的管理,打造一支“敬业爱岗、为人师表、博学善导、踏实严谨”的高素质教师队伍,为施教区百姓提供优质的教育服务。

三、加强招生管理,严格按照政策规定招生。严格执行省农村义务教育经费保障机制有关收费政策,落实收费公示制度。做到家长明明白白缴费,学校规规矩矩收费,坚决制止和查处学校各类人员违反规定的乱收费行为。

四、规范教材和教辅资料的征订、发行行为,切实减轻学生过重的课业负担和家长的经济负担,禁止乱荐强订教辅资料的行为。

五、实行校务公开,推进民-主管理。学校发展规划、重大事项决策集体研究决定,关系到教职工切身利益的事项,坚持公开、公正、公平原则,实行阳光操作。

六、广开渠道,广纳群言,对来校办事、来访、来信和来电的家长、群众主动热情,礼貌周到,耐心细致,对反映的问题及时解决和回复。

以上公开承诺欢迎上级教育行政部门、广大学生、家长、社会各界监督。

泰 兴 市 三 里 实 验 学 校

监督电话: 0523—87117003

二〇一三年四月七日

规范办学行为承诺书

为严格贯彻落实上级有关加强师德师风建设的精神,切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,维护学校正常的教育教学秩序,提高教育教学质量,做一名道德高尚、行为规范的人民教师,我承诺如下:

1、忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。

2、依法从教,遵纪守法,不得有违背国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗文化,不参与赌博。

3、为人师表,以身作则,衣着得体,举止端庄,言行规范,不在课堂上使用通信工具。

4、廉洁从教,不乱收费、乱办班、乱补课;不参与各种类型的有偿家教活动;不在社会力量等办学机构兼课;不强制、暗示、组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加各种习班。

5、关爱学生,尊重学生人格,与学生平等、民-主,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,保护学生的隐私。

6、布置给学生的作业要精选,要按照学生的实际能力分层布置,教师要提前研做;不违规购买资料,不加重学生课业负担。

7、尊重学生家长,不强迫学生家长办事,不向学生家长索要或变相索要财物。

8、努力学习,钻研业务,积极参加上级和学校组织的各项培训,积极参与各项教科研活动,不断提高自己教育教学水平和教学技能。

9、同事之间互相尊重,团结协作。

我将自觉履行以上承诺,请家长和社会监督,如有违背,经调查属实,师德考核为不合格,并接受学校和上级的处罚。

承诺人:千人桥中心校教师

年 月 日

学校作风建设承诺书

一、行风建设领导小组名单:

组长:邓富贵(校长)

组员:吕天书(教导主任)、彭明全(工会主席)

二、公开承诺内容:

开展“学校行风建设公开承诺”活动是进一步落实《乐至县教育局2016年作风熊市年实施方案》的一项重要内容,也是深入推进我校教育行风建设的有效措施之一。“学校作风建设公开承诺”活动以学年度为活动时间,由校长签署《学校作风建设承诺书》,代表学校就有关行风建设工作作出承诺,并在指定地点和相关场合进行公示和告知,广泛接受社会和学生及家长的监督。现将我校作风建设承诺内容公布如下:

1、坚持正确的教育观、质量观、学生观,积极营造崇尚师德的良好氛围。

2、坚持廉洁从教,为人师表,教书育人,不收受学生、家长的礼品、礼金和礼券等,不接受家长的宴请和免费旅游等。

3、恪守职业道德,敬业爱生,讲求奉献,尊重学生的人格,不打骂、体罚和侮辱学生,不进行有偿家教,认真做好“提优补差”的份内工作。

4、严格执行不收取或变相收取与入学挂钩的赞助费规定。

5、严格执行义务教育阶段民办学校学杂费和书簿费的规定。

6、严格按市教委、财政、物价部门核定的收费项目、收费标准和收费范围进行收费。不擅立收费项目,不提高收费标准,不扩大收费范围。

7、规范代办服务行为,学校代办服务严格按市教委、县教育局规定的要求、程序和方法执行。

8、执行市教委不得向学生推销和代购教辅材料的规定,教学用书按市教委和新华书店联合发文提供的书目单选取。

9、严格执行学校不得进行收费补课的有关规定,不与社会力量办学单位联合办班或以社会力量办学单位出面在学校举办文化补习班、提高班、特色班等,或以各种手法巧立名目违规办班收费。

10、执行收费公示制度,不经公示不收费。

11、严格执行各项财务管理制度,做到代办收费项目涉及经费全部入帐,相关劳务费用与学生结清。

12、落实校务公开制度,认真做好“基础教育机构信息公开网上专栏”建设。

13、加强对学校招生和收费全过程的监管,以及对相关人员的教育和监督。

14、自觉接受社会各界及学生、家长的监督,自觉接受上级主管部门和财政局、物价局的监督和检查。

15、认真受理举报和投诉,对查实违规和违纪的人员进行严肃处理。

以上15条承诺内容自2016年起生效执行。

三、举报、投诉受理人和电话:受理人:邓富贵受理电话:18982920338

学校规范办学行为承诺书

为加强教育系统行风建设,减轻学生负担,提高教育教学质量,树立教育良好形象,推动教育科学发展,我校将坚决执行上级教育主管部门有关规范办学行为的规定,向社会公开做出如下承诺:

一、规范招生行为。严格执行上级教育主管部门制定的招生政策,维护正常的招生秩序,实行“阳光招生”,绝不违规招生。认真执行省、市中小学学籍管理规定,加强和完善中小学生的学籍管理。

二、规范教学行为。按照国家和省颁布的课程计划编排课程表,开齐开足课程。开展阳光体育运动,保障中小学生每天锻炼1小时。按规定控制在校集中活动时间和家庭作业量,切实减轻学生课业负担。

三、规范收费行为。严格按照教育、物价、财政等部门下发的学校收费标准收费,实行收费公示制度,所有收费开具正式收据。不擅立项目或擅自提高收费标准收费,不强行、强制学生参加服务性项目收费,不违规补课收费。

四、规范教师行为。加强师德师风教育,采取有力措施,坚决纠正在职教师中有偿补课、有偿家教、乱订教辅资料等违反师德师风的行为。

以上承诺欢迎广大学生、家长、社会各界监督,随时接受上级教育主管部门的检查。如存在违反以上承诺的行为,自愿接受教育主管部门按照有关规定给予的处理。

县教育局(盖章): 局长(盖章):

承诺学校(盖章): 校长(签字):

2016年 月 日

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