社会实践策划书范文

社会实践策划书范文篇一
《暑期社会实践策划书范文》

2011年暑期社会实践活动

——( 主 题 )

系 别 信息与计算科学

专 业

年 月 日

11年信息与计算科学系暑期社会实践策划书

一、调查课题的基本内容

（1）实践方案简介：

2008年以来，金融危机的影响席卷全球。在中国，就业成为日益突出和亟待解决的问题，大学生就业尤其突出。人们开始思考：影响大学生就业和职业发展的因素有哪些，在校大学生应该怎样进行准备？基于此，本小组以江苏大学工科专业近年来就业情况为依托，在理论和数据分析基础上，以镇江、南京、常州、扬州为调查区域，抽样联系30—40家接收过我校工科毕业生的企业，追踪调查我校以及其他兄弟院校工科毕业生的发展情况，与企业相关领导、人事部门进行沟通交流，了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素。同时在校内针对不同学院、不同年级的工科学生，进行问卷调查。在此基础上，分析工科大学生在求职和职业发展中的得失，撰写出调查报告，提出相关建议。为在校大学生能在大学期间有针对性地提前锻炼，培养自身能力提供强有力地支撑，更好地促进大学生的职业生涯规划

（2）团队介绍：

活动主办：江苏大学机械工程学院大学生就业与职业发展调查社会实践服务团队 团队主要成员：

指导老师：

活动协办：xx学院团委，镇江、南京、常州、扬州30-40家企业。如：常州东风农机集团，高露洁集团，常发集团等。

（3）实践口号与主题

（4）实践的目的与意义：

追踪我校部分毕业生职业发展情况，了解企业的人才需求和要求，使在校大学生能及早地、有针对性地进行锻炼和提高。

（5）实践背景：

时至六月，又一批的大学生们即将离开学校走向社会，开始他们的工作历程。2008年以来，由于受金融危机的影响，大学生就业遇到了前所未有的困难。截止5月中旬，我校今年本科生签约和考研上线率合计仅为50%左右。但即便是在这样的就业压力下下，也总是有一些佼佼者受到多家企业的青睐。究竟是哪

方面能力使他们赢得青睐受到眷顾，哪些素质会对他们今后的职业发展起到决定性作用？针对这样的问题，本调查服务团队将深入企业实践，通过对往届校友的职业发展调查、与企业领导的直接交流找到答案，并将这些最真实可靠的讯息传达给在校学生，使他们能在大学期间有针对性地提前锻炼，培养自身能力，同时更好地开展大学生自身的职业生涯规划。

（6）实践活动方式

采访：对校就业办工作人员进行采访；对镇江、南京、常州、扬州等30-40家企业的负责人进行采访；对已参加工作的本校学生进行采访。

问卷调查：通过编制发放调查问卷，了解本校所输送的人才在企业的发展情况；并了解企业最新的人才需求与要求。

实地考察：对镇江、南京、常州、扬州等30-40家企业进行实地考察。

二、实践阶段安排

（1）活动地点：镇江、南京、常州、扬州

（2）前期准备：2009年6月13日——2009年6月20日

1.分工明确，强化责任意识。在全院范围内招募队员并进行培训，建立好实践计划的流程和记录档案。

2.联系企业及资料收集。在学院支持下，主动联系镇江、南京、常州、扬州周边企业，确定30-40家，建立联系。同时在学校就业办收集相关资料，如我校近几年毕业生就业数据等，并进行前期分析。

3.争取媒介力量。联系相关媒体，与他们交流经验并争取得到他们的支持，促使日后能扩大宣传力度。

4.有备无患，确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备，包括服装、药品、避暑用品等，并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。

5.经费预算，落实经费来源。

（3）活动开展: 2009年6月22日——2009年7月10日

1.根据江苏大学近几年毕业生就业数据进行理论分析。统计出2004年以来我校工科毕业生就业情况、行业和区域分布等情况。

2.搜集掌握近期出台的关于减轻就业压力的相关政策，尤其是在金融危机的大背景下针对大学生就业问题的扶助措施。从而有助于了解当今就业问题的总体发展趋势，为本次社会实践奠定坚实的基础。

3.前往所联系的企业开展实践活动。通过追踪往届毕业生的职业发展情况、与企业领导接触交流，了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的

影响因素，并结合不同专业就业情况对部分就业率偏低的专业和学生找到症结，提出相应的改善措施。

4.前往学校及各学院学工办了解当前大学生就业状况，将企业所提供的信息反馈到学校相关单位，建立起企业与学生沟通的桥梁。

5.对在校大学生进行问卷调查，主要针对大学生的求职期望、职业规划等方面开展，了解学生对于就业问题的看法和心理动向。

6.结合江苏大学就业情况及金融危机下社会对于人才的需求。邀请个别企业领导与同学们面对面开展相关专题的讲座，指导同学们开展职业生涯规划，促进企业文化在大学校园的传播。与此同时，邀请个别学院成功求职的典型代表向同学们介绍求职经历及求职技巧，帮助同学们早择业、优就业。

7.联系相关媒体，希望能够取得媒体对本次社会实践工作的支持，从而更好地向在校大学生宣传企业对于择业的看法以及对于当代大学生的要求。

8.完善《校友采访记录》，撰写校友访谈录，整理及撰写社会实践报告，并争取在相关媒体发表。

（4）成果总结：2009年7月10日——2009年8月10日

1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对次日的活动做好安排。

2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。

3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理，完成实践报告。

4.社会影响：汇总各媒体新闻报道。

（5）活动预期效果：

此次实践活动预计会对企业、学生和学校学院三方面产生积极影响，使三者达到共赢的局面：

首先，对企业而言，本次实践活动联系了镇江市乃至江苏省的重要媒体。作为被采访企业，其知名度会随着此次实践活动的宣传而提高，企业竞争实力也会随着知名度的增加而上升。企业知名度不仅在社会上提高了，同时，也会在大学生中更具影响力，为以后吸收优秀人才奠定基础。

其次，对学生而言，可以从企业人才的发展中吸取经验；同时，可以根据企业所提出的具体人才需求，有针对性的提升自己所欠缺的能力。在大学时就及早做好工作的准备。

再次，对学校学院而言，一方面可以通过此次社会实践来提高学校学院的知名度；另一方面，也可以进一步提升学校学院整体的教育实力与实践力度。

三、其他活动要求及注意事项

（1）活动经费

经费来源：学院社会实践活动专项经费，自筹

经费开支与报销事项：

1) 活动的一切开支本着节约为前提，杜绝浪费

2) 财部应向队员公开当天的各种开销

3) 每一笔资金的支出都应有发票，并注明用途、经办人姓名，并交由 队长签字后，方可向财务部部长报销

4) 各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据

5) 活动结束后，及时上交《活动收支明细表》

（2）管理制度

为了更好地开展活动，保证活动的顺利进行；为了让每位实践队员在实践过程中全心地投入，展现温大学子们的独特魅力；为了维护实践队良好的形象，规范队员的行为。特按照xx大学学生实践守则作出如下规定：

1）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南

2） 遵守组织纪律，按时完成实践内容并明确活动目的，积极主动配合工作需求

3）活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动

4）如需离队或暂时离队，应向实践队队长说明具体情况，表明去向，做好登记，并随时保持联络，如批准必须要按时归队

5） 遵守实践队作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退

6） 队员要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要互相协助，团结一致，同舟共济，如遇到紧急事件，要听从指导老师以及实践队队长的指挥，寻找有效方法解决

7） 在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象

8） 队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见，虚心向群众学习

9） 队员要树立环保意识，不乱扔垃圾和废品、不随地吐痰等

10）队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助

11）队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服

社会实践策划书范文篇二
《大学生暑期社会实践策划书范文》

暑期社会实践

之

走十二五惠民之路 共创城市幸福生活

机电与能源工程分院团委

策划人: XXX 指导老师：XXX 2011-5

目 录

一、课题基本内容：（3-5）

1．前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

2．活动背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

3. 活动关键词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

4．活动目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

5．实践队简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

二、具体活动安排：（5-9）

1．前期准备工作„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

2．实践内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

3．实践具体安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

4．创意亮点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8

5．实践可行性分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9

6. 活动总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9

7．成果展示„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9

三、其他活动要求及注意事项：（10-11）

1.队员职务分配„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10

2.经费预算„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10

3.注意事项„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 （附页）

一、 课题基本内容

1、 前言

今天，2011年全国两会将正式拉开帷幕。作为“十二五”计划的开局之年，如何对今年经济社会发展作出全面部署，对于胜利完成“十二五”规划具有重要意义。会议强调，制定“十二五”规划，更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。

可以预期，在未来五年内，诸如此类更多的惠民政策将会加速出台。一个健全的城乡社会保障一体化制度也可能会加速推进，因为让人民没有后顾之忧，能够更幸福地生活，无疑对扩大消费和转变经济发展方式也大有裨益，这也是社会发展的根本目的所在。

温总理关于“十二五”的《建议》提出的其中一点就是促进就业和构建和谐劳动关系。就业是民生之本，是保障改善民生的头等大事。在今后相当长时期内，我们都必须坚持实施更加积极的就业政策。要多渠道开发就业岗位，提高劳动者就业能力，促进充分就业。要加强政策支持和就业指导，着力做好重点人群就业工作。要发挥政府、工会和企业作用，努力形成企业和职工利益共享机制，建立和谐劳动关系。

2、活动背景：

一方面为了响应十二五规划中的惠民政策，我们大学生深入社区，服务社区，“扎扎实实办几件实事”,让居民每一个人时时刻刻感受着社会带给他们的温暖与关爱。当然，今年是共青团92周年、建党90周年。这90年来，走过的是一条艰苦奋斗的道路。1921年7月，在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡，老一辈革命家为我们树立了吃苦耐劳的高大榜样，作为学生骨干，学习吃苦精神，全心全意为同学服务，必须成为我们这一群体必备的素质。

结合校庆十周年，弘扬我院精神文明，积极推行“文明修身工程”，进一步开展理想信念和爱国主义教育,让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处,同时促进我院优良校风、学风的形成，加强青年学生对吃苦精神的认识，明确自身各项义务，增强责任感、使命感，能够将吃苦精神融入现实工作、生活中，增强学生骨干之间的团队凝聚力，加强学生骨干的服务意识。

另一方面根据当前大学生面临的亟待解决的就业、升学等问题,而且学校千方百计提升大学生群体的综合素质和实践能力,帮助他们更好地适应未来社会对人才提出的高标准要求。 然而现在的大学生从小娇生惯养,没怎么走上过社会,只是在学校学习生活,基本没什么社会交际经验。当然我们学生党员这些问题也存在，平时只注重学习，忽略了一些社会能力。近几年国家一直都在号召、组织大学生“四进社区”。而作为当代学生先进的学生干部，更应该在“四进社区”活动中发挥学生干部先锋模范作用，通过深入社区进行志愿服务，践行干部责任，贯彻“十二五”惠民政策。

海曙区南门街道万安社区位于宁波市中心西侧，社区面积21.5万平方米，主要由文化家园、万安小区、锦沧文化和书香苑四个新住宅小区组成，总户数3500户，人口逾万人。辖区内有省重点中学宁波市效实中学、市重点小学宁波市实验小学等单位，社区居民知识层次和经济收入相对较高，社区居民以领导干部、教师、医生、律师、法官、科技工作者、企业家为主，它是甬城文化人集居的社区。万安社区先后获得全国青年文明社区、全国百佳学习型社区、浙江省文明社区、浙江省示范社区居委会、城市党建工作省级示范社区、浙江省绿色社区、区五星级社区、宁波市文化示范社区等荣誉称号。党和国家领导人曾庆红、李长春、罗干、丁关根、刘云山、费孝通等多次莅临视察，对社区建设给予充分肯定。

此外社区还建成社区学院、社区阅览室、社区排练厅、社区艺校、社区活动中心、夕阳红开心乐园、社区卫生服务站等10多个室内场所，还配有游泳池、篮球场、健身角等室外场所，构建“10分钟生活服务圈”，全面提升社区居民综合素质和社会文明程度，致力于打造一个知礼立德、安居乐业、守望相助、其乐融融的新型和谐社区,是我们提升素质，锻炼能力不可多得的好地方。

3、关键词：

【十二五】 【社区服务】 【学生干部先进性】 【惠民】

4、活动目的

实现学生干部的先进性。

进社区服务是加强大学生思想政治教育的好形式，是当代青年大学生运用知识、施展才华、实践成才的好课堂，已经成为一项适应时代发展潮流、服务精神文明建设和青年学生成长成才需要的品牌教育服务活动。作为当代学生干部的我们，更应该在“四进社区”活动中发挥学生干部先锋模范作用，通过深入社区进行志愿服务，以党员的标准严格要求自己，践行党员全心全意为服务的宗旨，履行党员的责任。

服务社区团体，为社区注入活力。

在对社区进行服务，主要开展各项公共文化服务，进行老师的专题讲座，义务支教，卫生打扫，，红歌大合唱比赛，组织篮球、羽毛球比赛、去老年人活动中心送清凉并邀请老革命家与我们分享红色记忆，以及和老年人交流下棋、打牌、知识普及（消费、维权等）、环教，同时将我们这股青春的力量注入社区，将大学生特有的思想注入社区的工作，协助社区完成各项工作，为社区的全面发展给予我们的最大的帮助。

培养自身能力，提高实践经验。

培养我们独立思考的能力,在不断的思考和学习的过程中,也不断地认识自我,在实践中探索,从而既提高知识水平,有提高社会需要的实践能力。这样,我们就将客观的社会需求转化为主观的内在需求,勇于实践存在于学生的主观意识中,成为了学生个体人格中的一种特质。有了勇于实践的精神,学生就会想办法解决问题。这样,立志、学习、实践就有机的结合起来了。学有特长,干有特色,每个大学生在大学阶段都养成这种勇于创新、敢于实践的精神,毕业后,就能适应社会

的需要,做一个合格的创新实践型人才。

喜迎建党90周年、弘扬红色精神

5、实践队简介：

实践队名称：“下一站幸福”实践队

实践主题：喜迎建党90周年以及校庆十周年，结合十二五惠民政策，优秀团员争先进，积极服务万安社区

实践口号：“情真意切，深耕社区，全力以赴，服务万安”

指导老师：XXX

策划人：XXX

活动成员：XXXXXXXXXXXXXXX

实践队歌：《完美生活》；

实践时间：7月12日至7月19日

实践地点：宁波市海曙区南门街道万安社区

实践对象：万安社区群众

实践人数：15名。

二、 具体活动安排

1、前期准备工作：

（1）、人员招募

以分院团委学生干部为主，个人自己报名，报名要求如下：

1.思想道德素质高，吃苦耐劳，身体健康，有奉献精神，责任心强，活动热情高，性格自信外向；

2.工作负责，听从组织安排，熟悉工作和宁波经济发展的状况，有较强的表达能力和人际交往能力。

3.对当地地形了解者优先，参加过暑期实践的，及经验丰富者优先。

4.仪表端正、大方，举止谈吐得体，态度亲切、热情、具有把握谈话气氛的能力。

5.最好具有市场调查或对居民访谈经验。同时要知道经济转型的相关内容。

（2）、活动宣传

前期宣传：

a) 、媒体宣传：通过宁波当地报纸、电台等相关媒体进行宣传，扩大此次

活动的影响力。加强社区居民对十二五的了解。让更多的媒体能够支持我们。

b) 、横幅宣传：横幅内容为：“预祝暑期社会实践之十二五惠民之路 共创

城市幸福生活圆满成功”场。

c) 、海报宣传：制作几张海报，贴在学校S、N区、食堂的宣传窗上。 d) 、网络宣传：在校内网上、其他各个校外各报社网站投稿宣传。

e) 、统一服装：暑期实践时，统一服装，在视觉上达到好的宣传效果。 f) 、其他宣传：口碑宣传、短信宣传等。

社会实践策划书范文篇三
《社会实践策划书,模板》

“心手相牵，关注农民工子女”

——暑期社会实践策划书——自动化10-8班崔明远

一、实践宗旨

发挥大学生自身特长，服务社会，提高自我。

二、实践时间：

7月8日——7月16日

三、实践地点：

焦作周边的村庄，耿作村，永兴屯村及和屯村。

四、队伍成员：

河南理工大学学生

五、成员人数：

15人

六、实践地简介：

焦作市是一个山明水秀的地方，她的云台山是国家[AAAAA]级景区，太极拳的发源地。据了解，焦作市周边村庄外出打工的人比较多，他们的子女和老人一起过。这些农民工子女得不到应有的家庭温暖

七、实践背景：

为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、响应团中央“服务和谐社会建设，提高思想政治素质”的号召，实践出真知，实践长才干。在实践中，不甘平凡的我们能为中原崛起、民族复兴奉献青春。在回报社会的同时，“三下乡”社会实践活动将给我们一次难得的自我成长和发展的锻炼机会，紧跟时代的步伐，坚持知识与实践并重，接触社会，提高自我，以暑期社会实践为契机，丰富自己的情感，高尚自己的操守，升华自己的人格。青春建功，服务社会是我们义不容辞的责任。而参与社会实践是我们提升自我，奉献祖国的最有效途径。

近年来，国家十分关注农民工的生存问题及建设社会主义新农村问题，当我们在引寻农村富余劳动力合理有序的转移及建设社会主义新农村的同时，一个新的群体出现，他们就是留守儿童。如果这一群体的问题不解决好，不仅关系着孩子们身心的有利成长，更关系着和谐社会的建立，现在解决这一问题，已成为一项迫在眉睫的工作。

八、实践目的:

为深入学习和落实胡锦涛总书记关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要讲话精神，坚持政治理论教育与社会实践相结合，既搞好课堂教育，又注重引导大学生广泛开展暑期社会实践活动，深入社会、了解社会、服务社会，开展以走进社区、走进农村、了解省情、了解社情、了解民情，使在校大学生在实践中发光发亮，展现自我。结合我省留守的农民工子女的现实需求，依托乡镇

活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守的农民工子女集中的村镇学校等，组织大学生志愿者重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务，探索高校与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。 全面提高我校大学生的综合素质。

九、实践准备及人员安排：

（一）活动准备：

1.先派人员到各个村庄实际考察情况，弄清各个目的地的方位，回来后排出具体行程。

2.招收团队人员。

（二）人员安排：

本活动队伍设立总队长一名，另设六个小分队，分别负责相关工作。在执行活动过程中，每个队员都必须参与同时要做好本小分队的相关工作。

总队长：负责本次活动的组织和执行，协调队伍的工作有序进行，保证圆满完成任务。

办公小分队：负责制定《暑期社会实践团队守则》交由全体队员审议，负责文件的整理、传达和通知相关事项，协调各组之间的工作。

外联小分队：负责与活动相关的单位联络，包括保持和学校的联系，把相关信息汇总后及时上报组长。

道具及材料筹备小分队：负责本次相关书籍的运输、分发，各活动所需相关道具的提供或收集和配送，配合安保小分队一起保护好相关工具，确保万无一失。

宣传报道小分队：负责本次活动在当地的宣传，同时为本次活动做好相关纪录并拍下相关图片供活动结束后的成果展示使用和组员留念。

卫生医疗小分队：需带好相关医疗用具，及时为成员的意外小伤做好处理，如出现较大意外及时上报总队长，简单处理后及时送医。

安保小分队：负责本队队员的安保工作，尤其是女生的安全保障工作，同时配合好道具材料小分队，好各用具的看管工作。

十、实践内容：

（一）活动时间及具体事项

7月8日：上午，出发抵达目的地，熟悉周边环境。晚上可回校住宿，七点半召开会议，交代次日的任务及强调安全问题，服从集体。

7月9日——7月14日：分别走访各个村庄关注农民工留守儿童的生活情况，并举办各种活动。

7月15日暑期社会实践结束，大家乘车离开。

（二）活动具体内容及安排

1.给留守儿童发放书籍等文具用品

书籍是人类进步的阶梯。每一个留守儿童都渴望得到知识的灌溉，给他们一些书籍和文具用品激励他们好好学习。

2.心理交流会

我队成员用一些专门针对留守儿童成长问题所建立的丰富多彩的小活动，让留守儿童感觉到家庭的温暖，让孩子们打开心灵的窗户，不再自闭。

3. 绘画或者唱歌

用绘画或者唱歌引导儿童的兴趣爱好，在活动中教育孩子。

十一、注意事项

1.注重队伍的纪律性，服从集体，不得搞个人主义，团结友爱，有事要及时向队长汇报和请假，众人划桨开大船。

2、活动期间注意安全，学会善于保护自己和队友安全；万一出现不可抗灾害时，要及时果断挺身而出为解救和帮助队友和当地群众而不惜一切代价。

3.注意保持好当代大学生的良好形象，文明举止要得体，统一着社会实践文化衫，树立学校良好形象，做一个积极，负责，热情，务实的人。

3.带好防暑药品及生活用品，注意身体保护，钱包、数码相机等贵重物品看好。

社会实践策划书范文篇四
《社会实践策划书及一篇范文》

社会实践策划书范文

一、活动主题 和谐共存，关注红树林

青春装点新农村广州高校青年环保志愿者服务队进村结对

二、活动目的

1. 通过对红树林的实地生态考察，了解广东省小型红树林的生存及发展情况，为更好保护当地近海海洋渔业资源及生态提供指导。

2. 调查当地沿海渔业发展对海洋生态的影响，调查当地环境与农村私营经济发展的关系，并指导当地科学合理的保护环境发展经济。

3. 在广州市高校中培养更多有能力、有文化、有热情、有环保理念、有建设社会主义新农村理想的大学生团员。并在当地团员中树立积极建设社会主义新农村付出自己的青春和力量。

4. 向当地村民，青少年及学生传播环保知识和科学的持续可发展观，帮助政府促进资源节约型新农村建设。

5. 锻造广州高校环保志愿者的团队协作与吃苦的精神，发觉并培养广州各环保协会骨干，让他们更好的为社会主义新农村建设发挥他们的文化知识和动手实践能力

6. 加强广东省团委对各高校热爱环境的学生团员支持，为领导建设社会主义新农村让大学生团员亲身参与其中，并付出一名具有文化知识，生态环保理念的共青团员的力量

7. 在当地建设一个文化知识学习图书室，给农村青年带去精神和知识果实，促进社会文化进步和精神的丰富。

三、活动意义

以团中央提出的“百支青少年环保志愿者服务队进百村结百对”活动为契机，落实团中央号召，依托华南理工大学等广州各大高校的专业优势和人才优势，利用暑期深入农村，在基层的社会主义新农村做贡献，前往惠州市惠东县盐洲岛白沙村做实地科学考察、社会调查和环境宣传，为当地村民和青年等提供学习环境保护的知识和生态完好的建设理念，并领导农村青年走知识创新的科学生产道路，以“人与自然和谐与共”和“节约资源、珍爱生灵、抵制污染、保护环境、共建和谐”为核心理念，同时提高对红树林的保护意识及海洋渔业的保护，培养大学生环保志愿者、优秀团员的实践能力，吃苦耐劳，团结合作的精神，锻炼出有责任感，有环保理念的环保青年志愿者。

四、活动时间 7月24日-31日（具体行程待定）

五、活动地点 惠州市惠东县，吉隆镇，盐州岛，

六、活动参与人员

1.华南理工大学FRESH环保协会

2.华南师范大学绿色文明社团

3.华南农业大学环保科技协会

4.广东工业大学绿色行动协会

5.仲凯农业大学环协会

6.华南理工大学学生

七、活动内容：

1. 在当地学校及社区进行关于保护红树林和湿地等生态系统内容的保护宣传活动；

2. 在当地学校对学生和村民进行森林保护及生态农业生产内容的环保教育

3. 调查沿海渔业发展对海洋生态的影响，调查环境与经济的相互影响。

4. 露营及野外生存活动，让营员切身感受大自然的伟大，加深对大自然的感情，并通过绿

色营对培养他们正确的价值观，人生观，世界观

5. 调查当地经济与环境的影响，总结并递交给广东省共青团委，广东省林业局，华南理工大学校党委，华南理工大学校团委，华南师范大学校团委，华南农业大学校团委，广东工业大学校团委，等

6. 后期文集及影展制作，将营员的亲身感受以文字、图片、DV等形式展出并推荐给广东各大高校师生和大知名媒体，

7. 开展具体的“七个一”活动，做到带动一批先进团员，影响一批村民，最后让他们共同为当地建设出力贡献。

8. 当地团员交流，村民交流，政府探讨，相互学习和影响，

9. 晚会全民，学生大联欢，以体现社会主义精神文明为出发，宣传社会主义新农村建设，引导农民及学生团员共同努力建设环保生态家园。

10. 与当地青年手牵手建立一个图书室，培养一队农村青年志愿者。

八、活动成果

1. 绿色营专题调查报告

2. 绿色营摄影展各高校分享

3. 绿色营分享会（报告会）

4. 绿色营文集

5. 保持当地青年团员学生的电话热线

6. 建设并丰富当地农村图书室

九、什么是绿色营

全国大学生绿色营是原《大自然》主编、《环球绿色行》作者唐锡阳及其夫人马霞共同创建的。是以关心环境保护的大学生为主体,并有记者、作家、科学家参加的民间活动，已成功举办了十一次，并取得较大的社会影响。

全国大学生绿色营得到许多国际环保组织的关注及支持。如：自然之友、香港长春社、世界爱护动物基金会（IFAW）、世界自然基金会（WWF）等。环境保护永远不会过时，它需要不断地有一大批有志青年的投入，更需要有远见有良知的社会人士的支持。

近几年来，唐锡阳相继在北京、昆明、厦门、广州、桂林、哈尔滨、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重庆、兰州、徐州等地作过一百多场报告，影响十分广泛，上海、南宁、重庆、厦门、西安、南京、成都、绵阳、广州等地大学生也相继组织了绿色营。 每年暑假，很多省份的各大高校环保社团（如北京理工的山诺会，厦门大学的绿野，广西大学的绿沙）都会开展内容丰富，形式多样的绿色营活动，并邀请全国各地知名的高校环保协会参加。绿色营这一品牌活动，在全国各大高校中已成为绿色环保的符号，并获得了公众和媒体的广泛关注。

在环境问题日益严重的今天，绿色营为有志于环境保护的青年人提供了一个亲近自然、审视和思考自我与社会发展的机会。每一个绿色营活动都确定了主题，野生动物保护问题，森林砍伐问题，水污染问题„„如此等等，不一而足。绿色营以学习和交流为目的，每届关注一个环保热点，通过在当地进行科学考察、社会调查和环境宣传，从大自然，从当地，从队友身上领悟环保的真正精神，追求更有价值的人生。在后期的图片展，总结报告会，文集发表的活动中，将整个活动理念和收获推广到所有大学生心中。全国大学生绿色营走过了十一年，不仅要在当地普及了环保理念、宣传了环保思想，更重要的是，从绿色营走出了越来越多有责任感，有思想，有行动力的环保人。

十、可行性分析

在我们协会举办绿色营和参与各省绿色营的过程中，我们积累了丰富的经验，掌握了系统的策划宣传流程，曾连续三年成功举办了华工绿色营，绿色营在我校具有较大的影响力。

我们还将在下学期开学相继推出系列后期活动，其活动密集度，影响力都是无法比拟的。对于现在的大学生精神文化修为有着一定的影响。

华工Fresh环保协会，作为省内唯一有经验、有能力举办绿色营的环保社团，目前将致力于把今年的绿色营活动做大做强，通过实践为农村建设发挥大学生的作用，打造华南地区大学生的环保实践活动品牌。

社会实践心得体会

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！

艰辛知人生，实践长才干

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来，到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身

社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！

社会实践策划书范文篇五
《大学生暑期社会实践策划书范文》

大学生暑期实践策划书

目 录

目录………………………………………………………………………………….1 一、调查课题的基本内容

（1）实践方案简介…………………………………………………………………2 （2）团队介绍………………………………………………………………………3 （3）实践口号与主题………………………………………………………………4 （4）实践的目的与意义……………………………………………………………4 （5）实践活动方式…………………………………………………………………4

二、实践阶段安排

（1）活动地点………………………………………………………………………5 （2）前期准备………………………………………………………………………5 （3）活动开展………………………………………………………………………5 （4）成果总结………………………………………………………………………7 （5）活动预期效果…………………………………………………………………7

三、其他活动要求及注意事项

（1）活动经费………………………………………………………………………8 （2）团队管理制度…………………………………………………………………9

1

四、附录

（1）团队出行注意事项……………………………………………………………11 （2）暑期社会实践应急预案………………………………………………………12 （3）访谈提纲………………………………………………………………………14

2

一、调查课题的基本内容

（1）实践方案简介：

党的十六大报告围绕全面建设小康社会的奋斗目标，提出了建设现代农业的重要任务，建设现代农业，必须走跨越式发展之路。今年召开的党的十七大再次把农业问题放在首位进行讨论。科学技术是第一生产力，这是邓小平同志提出的伟大的战略思想。生产力的基本要素是生产资料和劳动力，其中就包括科技水平，它所包含的科技含量越多，生产力的水平就越高，我们的综合国力也就越强。我们国家是一个农业大国，农业在我国的经济中占有非常重要的比重和地位，“三农”问题始终是焦点，所以农业科技就尤显重要。杨凌作为我国唯一一个国家级农业高新技术产业示范区，由国家19个部委和陕西省人民政府共同建设，陕西省还成立了由34个厅局组成的省内共建领导小组。该区享受国家级高新技术产业区的各项优惠政策，国家对农业的倾斜扶持政策以及西部大开发的各项优惠政策。自1997年成立后，通过十多年的艰苦创业，杨凌示范区已经成为陕西经济最具发展潜力的增长点和西部大开发的亮点，已被国家批准成为向亚太经合组织开放的十大工业园区之一，是国家重点支持的五大高新区之一和全国六个海峡两岸农业合作实验区之一。杨凌驻有教育部直属“985”工程重点大学---西北农林科技大学，该大学在农业领域拥有雄厚的研究实力。经过十多年，杨凌从一个小镇成长为今天的中国农科城，它在农业科技发展方面一定有着好的方法和模式，

3

团队优势：

1.团队8名成员，男女生比例为1:1，容易分组，出行安全有保障；

2.团队成员都来自家乡陕西，配合默契度高。

4

3.文理工科分布均匀，6个不同专业的学生组成的调研团队拥有较强的研究 能力，多学科背景有助于多角度展开调研。

4.实践基地处于三个成员的家乡，良好、充分的社会关系为我们做好此次实

践打下了坚实的基础。

（3）实践口号与主题：

大力推动农业科技生产力，全面促进建设小康社会

（4）实践的目的与意义：

1 、我们的实践活动能够为陕西学子更好的了解河海大学提供一个平台，很好的为我们学校做一个宣传，提高我们学校在陕西的知名度。 •

2、充分利用我校大力支持开展实践活动的优势，发挥广大同学的知识和才智，推动我国农业进步，促进社会主义和谐社会的建设； •

3、为了更好的锻炼大家服务社会的能力，丰富暑期生活，积累社会经验，磨练自身意志，提高自身的素质和完善自我； •

4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力，为以后走入社会奠定一定的实践基础； •

5、从中国农科城---杨凌看农业科技对农村经济的影响，为其他地区的农业发展提供一些有价值的参考信息； •

6、在调查过程中发现一些细节问题，为进一步完善实践活动打下基础。

（5）实践活动方式

采访：1. 对当地农业局工作人员进行采访；

2．对杨凌的高新技术产业园区负责人进行采访；

5

社会实践策划书范文篇六
《优秀暑期社会实践策划模板》

“埋下一枚关爱的贝壳”

实践团策划书

材料科学与工程学院

2011年5月30日

目 录

一、实践项目背景 ...................................................................................................................3 二、 实践目的与意义 .........................................................................................................4 1. 对于活动本身 ................................................................................................................4 2. 对于实践者本身 ............................................................................................................4 三、

四、

五、

六、

七、

八、 主要实践内容 .............................................................................................................5 实践团体整体管理办法 ...................................................................................... - 10 - 实践团体整体安全预案 ...................................................................................... - 11 - 可行性分析 .......................................................................................................... - 13 - 实践团成员招募方案 .......................................................................................... - 14 - 经费预算 .............................................................................................................. - 15 -

“埋下一枚关爱的贝壳”实践团策划书

一、 实践项目背景

国家机关部门在全国范围内开展了孤儿情况的摸底调查，数据结果显示全国失去父母的未成年人（简称“孤儿”）总数为57.3万人，在这些孤儿中，约6.9万人生活在国有儿童福利机构中；29.4万人得到国家制度性的救助，其中5.3万人得到城市低保救助，12.5万人得到农村五保救助，11.6万人得到农村特困户救助，除此以外，全国尚有20万孤儿没有得到经常性制度性救助。

孤儿群体是一个长期被忽略的群体。他们就是来自全国各地的需要帮助的孩子们。他们像朵朵寂寞的百合花一样开在无人欣赏的岩石旁。

孤儿是没有无辜的，他们也应当受到这个世界的关爱。目前，世界范围内孤儿数量庞大，但是真正能得到人们关爱的却是少之又少。有成千上万的孤儿需要的我们的关爱，需要世界的关爱。

可曾想过，当你和父母享受家庭欢乐时，他们却被狠心的父母搁置在黑暗的角落； 可曾想过，当你拥有健康的体魄时，他们却要面对无情的先天残缺；可曾想过，当你为没有更多的财富而苦恼时，他们却只能等着好心人的救济。

他们有的患过脑瘫，有的是唇裂，有的是肢体残疾······这些孩子从生下来的那一刻，就不曾感受过什么是母爱，什么是父爱？但他们也是孩子，也应该拥有快乐的童年，他们无法用语言去表达，但他们能够感知到一种信念，一种声音，那就是全世界共同的语言和动作——爱。

爱，由心而发；心因爱而美，我们希望能够用爱心给那些孤独幼小的心灵渲染出美丽的色彩。就像分享快乐一样分享爱，让那孤独的心拥有爱，感受爱，用心点燃希望，将爱散播人间。

大学生作为新一代的脊梁，是肩负艰巨使命的社会主义接班人，我们有责任有义务关爱孤儿，温暖孤儿，让他们体味温情，同时在这个过程中锻炼

自己，增长才干，成为真正对社会有作用的新时代高素质大学生。

二、 实践目的与意义

1. 对于活动本身

1. 奉献自己，给予孤儿们关爱：

 关爱孩子们的身心健康；

 从自己做起，尽可能的教会孩子们一些为人处事的道理；

 用我们的热情打动孩子们冷漠封闭的心，让他们体会到社会的温

暖与关爱。

2. 增强人们对慈善事业的了解，激发起人们的爱心，广泛动员人民群众，

让大家共同学会感恩，更有利于越来越多的人们加入到关爱孤儿以及其他特殊群体中;

3. 调查人们对于慈善事业的理解，以及较准确的得出人们对于公益捐献等

活动的经济承受能力，让越来越多的人能够将慈善事业想税收一样自觉地、持续地做出自己力所能及的奉献；

4. 对当地孤儿院的老师和领导做一定的访谈，使我们能让更好地了解孤儿

们的现状，和他们遇到的困难，以便能让更多的人知道他们的问题，同时能最大效率地利用各种资源来帮助他们。

2. 对于实践者本身

1. 提高大学生自身对慈善事业的了解，主动地持续地能坚持定期参加一些

奉献爱心的活动，尽到自己所能及的力量；

2. 让我们更好地学会感恩，学会怎样和孩子、成年人以及各国的人们交流

与沟通，锻炼自己的能力，提高自身的素质；

3. 从实践中获取经验，培养出对于各种实践项目的分析、策划、组织安排

和动手能力，以及一个团队整体的团结协作能力；

4. 实践过程中的各种突发问题更能锻炼我们的应变及适应协调能力，为今

后走向社会奠定基础。

三、 主要实践内容

考虑到实践开展的可执行性，实践地点的确定任务由团内各成员与Bring Me Hope中国区负责人和当地政府或居委会共同商议决定，指导老师进行指导。

实践地点的选取：

 实践地点主要为住宿所在地附近和与夏令营组织负责人商议的地

点，以及之后我团各项社会调查（在街道，社区等地进行），在孤

儿院对老师及领导采访。（无不安定因素）

 实践地点周围环境安全便利（交通饮食方便，无不安定因素）  实践地点可具有温馨的特点（例如住宿附近的公园等等），让孤儿

们感受到家的温暖。

 实践地点对后期成果转化有帮助并能通过成果转化对整个北京市大

学生对于特殊群体的关爱起到促进作用，同时，对那些亟待关爱的

孤儿们给予心灵上的帮助与鼓励。

 实践地点在烟台市的各大公园，社区，学校景区门口，易于组织及

推广宣传。

 实践地点可具代表性（在儿童村，福利院等附近）

具体内容：

实践之前准备工作

1.创作一张海报，以“埋下一枚关爱的贝壳，关爱孤儿温暖孤儿”为主题。团队之间加深了解，也方便了孤儿院与团队之间的交流。

2. 制作一定量的宣传品。方便日后在社区，公园宣传，做好前期宣传准

备工作。（宣传传单，印有ustb的小礼品 ，印有bring me hope 的宣传品，logo胸牌，条幅）

社会实践策划书范文篇七
《暑期社会实践策划书模板》

——“体验省情，服务群众”系列活动

xx大学xx学院

xxx系 xx年x月x1日

一、实践项目概述

实践主题：河北省农村信息化及电子商务建设与发展调研

实践目的：了解和掌握河北省农村信息化建设和电子商务发展的基本现状、主要问题，探讨农村信息化建设及农村电子商务发展的关系，并在调研分析的基础上提供相应的解决策略。

实践形式：采取重点调研和一般调研结合的形式

实践地点：河北省石家庄市赞皇县（重点调研）；河北省其他乡镇和村（一般调研） 实践时间：20xx年7月7日---7月11日（重点调研）；20xx年7月15日---7月31日（一般调研）

实践成员：本次调研由信xx程系青年教师和xx级xx专业部分学生共同开展。 教师：xxx 学生：xxx

二、实践项目背景

二十世纪九十年代中国农业进入了新的历史发展阶段，生产规模化、经营专业化、技术现代化和管理信息化已成为农业生产的主要特征，农业生产迫切需要信息技术的支撑，农业信息化已成为农业现代化的重要内涵。同时，国家电子商务十二五规划明确指出积极发展农业电子商务，促进农资和农产品流通体系的发展，拓宽农民致富渠道。

电子商务在改变传统商务模式也在改变我国农村的发展模式。如何全景式观察、记录和叙述农村信息化和电子商务的发展，如何判断和解释信息化和电子商务对农村、农业和农民的意义，如何建立机制让农民拥有信息能力从而能够进行电子商务活动，这样的研究和探讨在当今中国非常必要，对于作为农业大省的河北尤为重要。

本实践项目采取重点调研与一般调研相结合的形式，围绕“农村信息化及电子商务建设与发展”的主题，在全省范围内调研走访，其中以石家庄市赞皇县的调研为重点内容，有针对性的开展深入调研，在省内其他农村乡镇和村开展一般调研，力求在全局上把握我省农村信息化和电子商务建设与发展的现状和问题，并提供相应的解决策略。

三、项目调研主要内容

1、我省农村电子商务信息基础设施建设调研

包括网络基础设施、网络接入、网络服务内容以及农村上网费用等情况的调查 2、我省农村公共信息服务模式与机制调研 （1）我省农村公共信息服务机构调查

包括农村现有图书馆/室的情况、现有农村科技信息服务中心情况、其他非营利型组织涉及到的农村信息服务情况等。

（2）我省与农产品、农业和农村相关的数据库、网站以及涉农交易平台情况调查与分析 主要调查我省农业信息资源建设内容。 （3）我省农村公共信息服务政策调查 3、我省农民信息行为调查与分析

（1）我省农民（种植农户、农村企业工人、城市农民工等）信息需求情况调查

主要对不同类型农民存在哪些具体信息需求进行调查，目的是为按其所需提供相关服务做前期准备。

（2）我省农民（种植农户、农村企业工人、城市农民工等）信息交流方式调查

主要对不同类型的农村如何进行信息交流进行调查，信息交流方式包括口头、书信、电话（座机、手机）、电子邮件、QQ等即时通信方式。

（3）我省农民（种植农户、农村企业工人、城市农民工等）信息接受和信息利用情况调查 包括农民对报纸、期刊、图书以及网络等态度、使用次数、使用目的以及具体的使用效果等进行调查。

4、农村信息基础设施、农民信息行为对农村电子商务的影响调查

调查已经开展的有代表性的我省农村电子商务发展情况；在上述调查的基础上分析农民信息行为与电子商务活动之间的关系，分析出具体的影响因素等。

5、我省农村电子商务发展模式分析

在上述调查基础上，进一步分析适合我省开展农村电子商务活动的模式。

四、实践流程 1、重点调研实践流程

我们以为接触企业，传播知识主题，重在学习，服务。从实际的目标着手，根据可实施性和必要性原则，安排如下活动:

（1）深入企业，了解运营

活动目的：深入了解了赞皇大枣“大秋红”“皇珍”的生产、加工、销售和出口等运作流程以及此项产业对当地农业经济的影响 ，并对企业进行调查，了解他们的电子商务技术应用情况，并根据情况向他们传播企业电子商务转型化的发展方向。

活动时间：7月7日下午-7月8日下午

活动流程：到赞皇县大河道大枣专业合作社参观并做记录，与合作社负责人进行交流，通过与负责人的交流了解大枣的生产销售情况，发放调查问卷了解企业的电子商务应用情况。

活动效果：了解企业的电子商务技术应用情况。 （2）走访当地农业局、林业局、档案局。

活动目的：向当地档案局、林业局、农业局等相关部门咨询，了解赞皇大枣的发展史，大枣产业的相关规划及发展方向

活动时间：7月9日上午-7月10日下午

活动流程：7月9日早上8点之前出发，前往赞皇县当地林业局，了解当地果树的数量以及品种，并做记录；7月10日下午，走访当地档案局，了解当地果树的发展史以及 近几年的新发展。7月10日上午，到当地农业局了解农产品的相关信息。

活动效果：深入了解赞皇大枣的果树数量品种和近几年的发展等信息。 （3）走访当地枣农，调查赞皇金丝大枣的产量和销售情况

活动目的：了解大枣的产量和规模，帮助他们分析数据，更大程度上用电子商务帮他们提供一些销路，最终实现经济效益最大化。

活动时间：7月10日下午-7月11日上午

活动流程：走访当地枣农，而后做出一份数据统计，给他们提供一份比较详细的电子商务推广销售大枣的方案。

活动效果：学生对产品的来源有一个更加丰富的认识和了解，通过实地考察对数据进行分析，以便得出更好的实施方案

（4）制定赞皇大枣网络推广方案

活动目的：团队内部讨论制定出一份适合赞皇大枣的网络推广方案 活动时间：7月11日下午

活动流程：团队内部进行讨论，根据最了解到的企业信息和市场信息，为为企业制定出一份符合其目前发展的网络推广方案

活动效果：锻炼团队成员利用专业知识解决实际问题的能力，同时为企业发展提供新思路。 2、一般调研实践流程

本着“节约、实效”的原则，一般调研基于实践成员返乡或出行情况开展，由成员对家乡或出行地农村信息化和电子商务建设与发展情况进行走访调研，依据本方案开展，采用统一调查问卷，其具体流程较为机动。

五、预期成果 1、成果预测 （1）主调研报告

在重点调研与一般调研的基础上形成我系2012年暑期社会实践主调研报告，提供相关部门和机构参考。

（2）实践效果

本次调研是我校开展的“体验省情，服务群众”系列活动之一，期望通过本次实践达到以下效果：

对学生：通过此次活动我们的实践队员将会了解到部分地区经济文化与教育的现状，从而在一定程度上激发出他们的社会责任感和和为社会服务的意识，达到受教育、长才干、作贡献的目的。

对教师：通过此次实践活动，青年教师将会更好的理论联系实践，将个人的理论知识应用于服务群众的过程中，具体的实践也会为青年教师今后的科研与教学提供坚实基础。

对学校：在实践的过程中，实践成员将认真仔细，以诚待人，展示出我校师生优良的素质和良好的精神风貌，间接地宣传了我校，增加人们对我校的良好印象。

对社会：在实践的同时也为当地的发展提供好的建议，让群众了解到更多社会发展的现状。 2、成果展 （1）DV放映

DV拍摄人员全程跟踪拍摄此次暑期社会实践，活动后期对资料进行整理，将当地企业的发展状况及运营模式，农特产以及实践花絮制作成DV，最直观的展现调查的过程，让同学老师切身体会那里的动态。

（2）大型图片展

通过此次暑期社会实践，拍摄大量的活动图片，包括实践队员实地活动的情景，实践队员与当地群众共娱的情景以及当地的特色产品等成果制作成大型喷绘在校园内展出。让大家领略此实践基地的风采。

（3）心得体会

通过此次暑期社会实践，我们将实践队员们在实践中的花絮，以及他们所经历过的快乐与挫折，所感受到社会生活制成成果册，将实践调查中所得出的结论制成成果册，将实践调查所得到的第一手资料交给当地有关部门。

六、经费预算

七、实践成员

八、具体注意事项 （一）内部注意事项

1、所有活动就近原则，集体活动规模较大的必须要请示队长。 2、所以材料一律都用文稿纸或打印纸，格式为A4纸。 3、所有活动务必严格遵守法律法规和遵守社会公德。

4、应把安全工作摆在活动之首，不能开展有安全隐患的活动。 （二）社会实践安全事宜

为了师生安全的教育，维持校园教学秩序，为教学工作的展开，营造良好的教学氛围，要求队员应在保证个人及队员的人生安全下进行社会实践，维护河北大学的形象，尽可能减少地方的负担，努力完成暑期社会实践任务。

在这个教学过程中，教学和生活方面的都会存在安全的隐患，为了更好完成实践的任务，所有队员必须遵守以下这些规定。

在生活上，每位队员须按以下规定：

1、因特殊情况需要外出的要向负责人请假，不得擅自离开。 2、实践期间不得离开本地，特殊情况除外，同时落实好请销假制度。 3、实践期间全体成员对工作要全身心投入。 4、日常生活要朴素、节俭，注意自己的形象。 5、晚间不准大声喧哗玩闹，影响邻里。 6、做好点名工作。

7、队员如需必要的卫生医药准备，及时与队内指派的队员联系。

8、队员不得在夜间进行野外活动，10点之后不得擅自离队，不得进行有危险的野外活动。 9、队员在实践过程中，禁止酗酒，禁止参与任何可能威胁到队员人身安全行为；如出现对支队或者队员的挑衅情况，应保持克制，必要时求助于警方；但正当防卫不在限制范围内。

社会实践策划书范文篇八
《社会实践策划书封面及格式要求》

（个人封面）

西南科技大学

2012—2013学年寒假社会实践

策 划 书

报告题目： 作者姓名： 学 院： 专业班级： 联系方式：

共青团西南科技大学环资与资源学院实践部制

（团队封面）

西南科技大学

2012-2013学年寒假社会实践

策 划 书

项目名称： 团队队长： 所属学院： 联系方式：

共青团西南科技大学委员会制

西南科技大学2012-2013学年寒假社会实践策划书 一、活动背景

二、活动主题

三、活动时间及地点

四、活动目的

五、活动内容

六、活动预案

七、活动注意事项

附录：活动人员信息（团队社会实践必须填写）

西南科技大学

社会实践策划书格式要求及模版

一、社会实践策划书格式及模版

1. 纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；装订线0.5cm

2. 标题：2号黑体居中，上下各空一行。

3. 正文：四号仿宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25。 4. 一级标题：序号为“一、”，三号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点。

5. 二级标题：标题序号为“（一）”，小三号黑体，独占行，起首空两格，末尾不加标点。

6. 三级标题：序号为“1.”，空一格后接排正文，四号仿宋体，加粗。 7.页码在页面底端居中。

二、报告内容有关要求

一份完整的社会实践策划书应由以下部分组成： 1．论文题目

论文题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过15个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

2．作者名称及单位信息

作者姓名应在题目下方注明，单位信息含学院和专业班级，在作者姓名下方注明并加括号。(封面)

3．正文

正文是实践策划书的核心内容，是对实践活动的简要陈述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对此次实践活动的预期目标要求。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。字数一般控制在2000字以内。

三、文件装订相关要求

1．红头文件

订两颗钉在文件左边，第一颗订在封面红线以下，第二颗钉在最后一页主题词黑线以下；

2．普通文件

订两颗钉在文件左边，两颗钉位于整个纸张的1/3和2/3处。盖章要正且清晰，章要盖在落款与时间上。

社会实践策划书范文篇九
《寒假社会实践策划书》

实践启真知，见习得真识---我的就业观

----寒假社会实践活动策划书

一、活动背景

全国人民盼望已久的十八大和十八届四中全会已经成功召开，各族人民在中国共产党的带领下踏入新的征程。而党的十八大又为新的征程勾勒出蓝图。截至目前，国际形势错综复杂，国内改革发展任务极为繁重，中央政治局全面贯彻党的十八大和十八届一中、二中、三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，团结带领全国各族人民，积极践行社会主义核心价值观。

二、活动目的及意义

为了深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，以学习贯彻党的十八届四中全会精神为契机，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，使广大团员青年在丰富的社会实践中不断提高自身素质，引导广大青年学生在服务地方经济建设和社会发展的伟大实践中成长成才，提高大学生的社会竞争力与就业竞争力，进一步增强大学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感，充分发挥学生的自身优势，弘扬创新精神，传播先进文化和文明新风，为构建和谐社会作贡献。

三、活动内容

1．活动主题：实践启真知，见习得真识---我的就业观

2．团队名称：哈德实践小分队

3．活动时间：2015年1月—2015年3月

4．活动地点：学生的实习单位

5．活动形式：成员以分组的形式参加

四、实践内容

经过2014年下半年的招聘会，机电系2012级学生大部分已走上工作岗位，他们在单位实习，在专业实践中增长知识，锻炼才干，找出自我与需求之间的差距，明确自己的发展目标。结合专业特点及实际情况，到实习单位见习，使学生树立正确的就业观、择业观。

五、团队组成

哈德团队共有 人，团长，队员„„

六、活动流程

（一）前期准备

1、由机电与信息系导员与参加成员组成实践小组，商讨实践注意事项。

2、成员要定期与老师联系，报告自己的实习心得体会。

3、成员出发前，务必留下自己常用的联系方式，以便随时联系。

（二）活动实施

1、各成员到自己的实习单位见习。

2、通过10名团队成员的文字、图片、影像资料真实的展现他们实习的状况 。

3、社会实践结束后组长召集全部组员开会，并讨论活动中的优缺点，并由组长写出总结，总结出90后大学生走向社会后的思想变化，确定自己的就业观。

七、注意事项

1.务必加强安全意识，注意人身安全。

2.进入单位后，听从领导指挥，但要拒绝违章作业违章指挥。

3.态度要良好，避免与单位领导员工发生冲突。

4.遇到自己解决不了的事，及时与领导老师沟通。

八、预期结果

此次活动能使青年学生了解到在党的带领下社会发生的巨大变化，感受到人民生活水平的提高，能够引导广大青年坚定地跟党走建设中国特色社会主义道路的理想信念，充分了解党的政策对人民生活带来的巨大改善。使每个成员通过实习，了解到社会需要的人才，体会到社会生活与校园生活的不同，并树立正确的就业观、择业观，最后总结成文。

·社会实践策划过程(2016-01-24)