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三大节日活动方案

编辑:  成考报名   发布时间:01-26    阅读:

三大节日活动方案篇一
《三大节日主题活动》

我们只有一个地球 ——“世界环境日”主题教育活动

活动目的:6月5日是世界环境日,在此期间以此为主

题举行一次教育活动。重在增强学生的环保意识,爱护地球,

保护环境。

活动准备:投影、图片、相关资料

活动过程:

一、组织学生展示收集到的资料如:周边环境卫生、水土流失

情况、森林覆盖率、空气污染情况„„。

二、教师用网上查询到的资料对学生的收集进行补充。特别要

用大量数据及新闻报导真实地再现当前的环保问题。

三、让学生演课本剧《森林王国》

故事简介:从前有一个国王治国有方,种树、种花„„人民安

居乐业,生活富庶安康。他死后,他的儿子继位。听信谗言,

乱看伐树木,建高楼大厦。几年以后,树木砍光了,风魔、雨

魔„„侵袭了这个国家,森林王国灭亡了。

四、组织学生讨论:森林王国灭亡的原因。

五、做为一个小公民,未来的社会主人,如何为环保事业做一

点贡献。(献计献策)

六、提出倡议:1、做一名小小宣传员,宣传环保知识。

2、自觉保护环境,爱护地球,从自己做起。

3、每日参加一次环保活动:捡垃圾、为小鸟安家、收集费电池„„

4、环保意思时时有,做为一项班级公约,制定上墙。

5、约束大人,影响身边的人,做一名“环保小卫士”。

6、在倡议书上签字。

七、教师提出希望,使学生再一次明确本次教育活动的目的和任务。

世界水日班队会稿

(一)启发谈话,揭示课题

小朋友们都非常喜欢看电视,谁能说说你最喜欢看什么电视节目?《大风车》的董浩叔叔知道咱们班有这么多喜欢他们的热心观众。今天,特地在我们学校举办一期具有特色的《大风车》节目,请我担任主持人——花姐姐,同时邀请你们做特邀嘉宾,你们高兴吗?

认识各队(红、黄、蓝、绿),请队长发队标志。唱《大风车》主题歌。 让我们一起来谈谈节约水的话题。

(二)连珠炮

1、这是我们课前调查的反馈。一共有四题,请队长选择,并派代表参加。要求在30秒钟内至少说出5个答案。(答对了奖励1个小动物)

A、你在什么时候最需要水?

B、家里的哪些物品要用水?

C、水可以用来干什么?

2、计时回答。

3、根据答题情况奖小动物。

(三)轻松一刻

1、听故事《我的妈妈》。想想:我的妈妈小气吗?为什么?CAI

2、小组讨论、反馈。

3、小结。并奖励小动物。

4、算一算。

大象博士知道咱们班上的小朋友数学特棒,要考考大家的计算能力,敢挑战吗? 让我们一起来。(水龙头一天不拧紧,会浪费100千克的水,班上的小朋友家都这样,全班会浪费多少水?十天呢?如果用纯净水桶装(一桶为10千克),可装多少桶?„„

(四)争鸣论坛

1、地球上有70%是水,水是用不完的;水可以用来发电,电也是用不完的。你同意他的观点吗?

2、各队发表自己的见解。

3、根据生答奖励。

4、大象博士也来参加讨论,还给我们带来了许多信息。(课件1地球上水的分布及淡水的含量。2姜春云在全国水利电视工作会议上讲话。)

5、乌鸦第2次喝水,找来找去找不到水,流下了一滴眼泪。请说说乌鸦为什么哭?(课件演示动画)

(五)你说我说金点子。

1、由于人类对水的大量浪费与污染,地球上可食用的水越来越少,许多地方已经出现了“乌鸦喝水”的情况,看到这里,你最想说什么

2、各队说说节约水的方法。

(六)是对是错。

1、看录像,说说里面的小朋友有没有节约水。商量后写在答题卡上。

2、各队讲讲理由。

(七)照镜子实话实说。

1、夸身边的好榜样。

2、对照节约用水 “小标兵”记录表,说说自己做得怎么样。

保护水资源,能劝导污染水源的人。

(八)延伸

1、一周后对照记录表评选小标兵。

2、《大风车》主题歌中评出风车王,并结束活动。

3、“节约用水的小标兵”记录表。

(1)不开水龙头玩,看到水龙头滴水时随手拧紧。

(2)劝告别人不要浪费水。

小学植树节主题活动

——《争做护绿小使者》

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动过程:

(一)了解植树节的时间

(二)讨论植树造林,绿化世界的意义。

(三)主持人串词:

女:春天像是一支五彩的画笔,

它把小草画成了绿色,

脱去了它的黄色外衣.

男: 春天像是一位优秀的通讯员,

它把春天的到来告诉给了农民,

使农民又忙了起来.

女: 春天像是一只领头燕,

它把在南方的燕子带回了北方,

使燕子又回到了故居.

合: 啊!这真是一个美丽的春天!

男:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。请听小合唱《快快长》。

三大节日活动方案篇二
《2015年主要节假日活动》

2015年主要节假日一览表

三大节日活动方案篇三
《社区端午节活动方案》

社区2012年“我们的节日·端午节”活动方案

一、活动背景

端午节是中华民族古老的传统节日之一,又叫重午节、端阳节。这个节日大约始于春秋战国时期,它与春节、中秋节并称中华三大节日。作为中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,各地也有着不尽相同的习俗。但总体上说,粽子在端午节几乎是家家必购的消费品,无论是自己吃还是拿来作为礼品走亲访友都是少不了的,没有粽子可以说就不能叫过端午节。

二、活动目的

社区通过开展“我们的节日·端午节”来组织社区居民来社区包粽子,通过实际行动使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手能力、参与能力,同时也能达到联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。通过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,更加珍惜今天的美好生活,也为巩固福州全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

三、活动时间

2012年6月19日下午

四、活动地点

社区会议室

五、活动参与人员

社区工作人员、社区居民、社区志愿者等

六、活动要求

社区加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。

参与人员要提高认识、高度重视,要怀着感恩的心情参加活动,并注意保持会议室卫生,不能发生乱丢垃圾等行为,也不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

三大节日活动方案篇四
《重要节日、纪念日活动计划》

重要节日,纪念日教育活动计划

为了充分利用传统节日和革命纪念日有效载体,组织开展形式多样的青少年思想道德教育活动,丰富节日活动的思想内涵,切实加强未成年人思想道德建设,现制订利用传统节日和革命纪念日在青少年学生中开展主题教育的方案

一、充分认识利用传统节日和革命纪念日加强青少年思想道德教育的重要意义

中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。在中华民族的历史发展进程中,传统节日以其丰富的文化内涵和周期性、民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界,滋养着民族的生命力、创造力和凝聚力,推动着中华文化历久弥新、不断发展壮大。革命纪念日是中国革命伟大历史进程中具有特殊意义的日子,是中国革命从胜利走向胜利的有力见证和记载,不断激励着一代代中国人奋发向上,自强不息。充分利用传统节日和革命纪念日,广泛深入地开展青少年思想道德养成教育活动,对于宣传普及社会主义核心价值体系,培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神,积极倡导社会主义荣辱观,不断提高广大青少年的思想道德素质,具有十分重要意义。

二、深入挖掘传统节日和革命纪念日的思想道德内涵

要紧紧围绕节日主题,突出传统节日的思想道德内涵。在我国众多的

传统节日中,春节、清明节、端午节、中秋节和重阳节具有广泛性和代表性,是我国重要的民族传统节日。春节期间,要突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,要在普天同庆、举国欢乐的氛围中,把共产党好、改革开放好、中国特色社会主义道路好的主题融入进去;清明节期间,要在人们慎终追远、缅怀先烈的情怀中,把中国共产党人带领中国人民艰苦创业、奋斗不息的精神融入进去;端午节期间,要在人们深切缅怀伟大爱国者屈原的日子里,把爱国主义的主旋律融入进去;中秋节期间,要在家家思团圆的氛围中,把中华民族四海同源、全球华人共兴中华的民族大义融入进去;重阳节期间,要突出敬老孝亲的主题,把弘扬尊老敬老的传统美德融入进去。“五一”节是国际义务劳动节,要把青少年学生热爱劳动的教育融入进去;“六一”节是少年儿童的节日,要把少年儿童从小热爱党、热爱社会主义祖国、热爱人民、热爱家乡教育融入进去。“五四”青年节、“七一”建党节、“八一”建军节、“十一”国庆节等革命纪念日,都是在中国革命进程中具有特殊意义的历史纪念日,每一个纪念日都有不同的主题,要把革命传统教育融入进去,引导青少年始终牢记共产党人为国为民、流血牺牲的艰辛创业历史,永葆振兴中华的进取精神。要通过组织举行纪念活动,深入挖掘这些传统节日和革命纪念日的思想道德内涵,引导青少年强化思想道德养成教育,珍惜今天来之不易的生活,感恩社会,报效国家。

三、创新形式和载体,精心组织主题教育活动

开展主题教育活动,是过好传统节日和革命纪念日的重要组成部分,各班级要结合学校教育教学计划,精心设计活动,吸引学生广泛参与,通过主题活动对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统、文明礼貌、尊师爱校等方面的教育。要根据青少年的审美情趣、接受能力和心理特点,立足青少年乐于参与和便于参与,不断创新主题教育活动方式,一个节日突出一个主题,坚持针对性、实效性、可操作性原则。要切实抓好主题班会、主题团队会的教育活动,设计活动程序和仪式,推动传统节日和革命纪念日教育进课堂。要把传统节日和革命纪念日的纪念活动与未成年人思想道德建设有机结合起来,进一步拓展主题教育活动的渠道和空间,使主题教育活动成为开展未成年人思想道德建设,构建社会主义核心价值体系的重要形式。

附件:重要节日和纪念日活动主题

(1)“3.5”学雷锋日,开展向雷锋同志学习宣传教育活动和为人民服务青少年志愿者活动。

(2)“清明节”开展为烈士扫墓,祭奠革命先烈,对青少年进行革命传统教育。

(3)“5.1”劳动节,通过主题团队会、班会等形式帮助青少年树立良好的劳动观念。

(4)“端午节”通过让学生了解端午节的由来,对青少年进行爱国

主义教育。

(5)“5.4”青年节,开展爱国主义教育,通过新团员入团宣誓,老团员重温入团誓词和爱国主义教育系列活动,培养学生的爱国之心,教育学生树立报国之志。

(6)“6.1”儿童节,通过少先队入队仪式,教育学生树立远大理想,迈好青春第一步。

(7)“6.5”世界环境日,开展环境保护宣传教育活动。

(8)“7.1”党的生日,对学生进行热爱中国共产党的教育,通过学习党史、了解国情,增进学生对党、对国家的热爱之情。

(9)“重阳节”通过开展敬老爱老活动,对青少年进行传统美德教育。

(10)“9.10”教师节,通过开展向教师献爱心活动,增进师生情谊,对学生进行尊师重教教育。

(11)“中秋节” 通过形式多样的活动对青少年弘扬中华民族传统文化,培养学生民族精神。

(12)“9.18”纪念日,通过升旗仪式,教育学生牢记祖国的昨天,振兴祖国的明天。

(13)“10.1”国庆节,通过爱国主义教育系列活动,对学生进行热爱祖国、献身祖国的教育。

(14)“10.13”少先队建队日,通过重温入队誓词等活动,对学生进行爱国、爱党教育。

(15)“12.9”纪念日,对学生进行革命传统教育。

三大节日活动方案篇五
《重大节日主要活动安排》

“三八” 妇女节活动方案

一、活动目的

为隆重庆祝国际“三八” 妇女节,激发女职工积极向上、自强不息,进一步为学校发展献计献策、添砖加瓦,构建和谐校园,共同创造亚东电脑灿烂辉煌的明天。 二、 活动内容及安排

(一)主题:“学校为我搭舞台,我为学校添光彩”女职工演讲及登山活动

(二)演讲活动具体安排: 1、时间:3月8日上午8:30分 2、地点:学校

3、参加人员:学校在职校领导,全校女职工及相关工作人员 4、活动程序:

(1)校长谢玄同志讲话

(2)女职工代表上台进行主题为“学校为我搭舞台,我为学校添光彩”的演讲;

辉铜小学

2011年2月18日

3.12植树节活动方案

一、活动目的:

3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委拟以植树节为契机,开展“创绿、爱绿、护绿”主题实践体验活动。要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为学校添风采。 二、活动口号:

建绿色校园,树绿色理想 三、活动时间:

2011年3月8日-2011年3月28日 四、活动内容与时间安排: 1、绿色环保倡议(3月8日)

以绿色环保为主题,向全校同学发出倡议,力求营造绿色环保的校园氛围。

2、“植树节”募捐活动(3月10日)

倡议我校初一段、高一段各班每班认捐一棵树,并在植树节当天亲自种下这一棵象征绿色、希望的树苗。 3、种树活动(3月12日)

(1)各认捐树苗的班级进行植树活动

(2)往年已认捐过树苗的各班进行除草维护等活动

4、开展以“绿色·环保·奉献”为主题的征文活动(3月11日—3月28日)

团委

2011年3月5日

庆祝“五一”国际劳动节活动计划

五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,我校学工处、团委联合举办 “五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:一、参加对象:

凡在校师生均可投稿参加。 二、征文要求:

(1)题目自拟,内容在1500字

左右,体裁不限,以“共创和谐校园,共建和谐社会”为主题。 (2)所有参赛文稿必须用A4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明部门、班级及姓名)。 三、投稿办法:

自通知之日起至2011年4月25日前,作品交王龙忠老师处 四、展出时间地点:

获奖作品从2011年4月30日——5月8日在文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。 五、奖项设置:

征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元; 二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元; 三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元; 优秀奖16名,每名奖20元,证书一本,共480元; 五、活动设组委会: 组长:周新德 副组长:王龙忠 组员:戚北臣

辉铜小学 2011年4月15日

2011年辉铜小学 五四青年节活动方案

各班团支部:

为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的系列活动。现将有关事项通知如下: 一、活动主题:承五四精神,扬青春风采 二、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的十七大营造好浓厚的氛围。 三、具体安排:

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1.举办中国共青团成立图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名

4、开辟纪念专题网页。以校园网络为依托,宣传团的光荣历史。 5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)

7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。

8、积极参与团区委组织的 “承传统、展风采、促和谐”系列活动。 四、活动要求:

1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的十七大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。 2、各班团支部要自觉参与到各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。 4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情

2011年辉铜小学 教师节庆祝活动实施方案

2011年9月10日是我国第24个教师节,做好庆祝活动,对于深入贯彻落实胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观重要讲话精神,加强教师队伍建设,推进新时期教育改革和发展具有十分重要的意义。根据我校实际,现对我校2011年教师节庆祝活动作如下安排:

一、积极宣传社会主义荣辱观,大力倡导“八荣八耻”,让社会主义荣辱观深入广大教职工的心中,以社会主义荣辱观教育带动教职工的精神文明建设

1、组织全体教职工参加“社会主义荣辱观学习专题讲座” 时间:9月7日下午3:50 地点:阶梯教室 主讲: 江洪

2、学工处采用橱窗积极宣传社会主义荣辱观。

3、各班级以“热烈庆祝第22个教师节”为主题出一期黑板报。 4、悬挂条幅,张贴标语。

二、根据市教育局文件要求,认真组织教师师德建设测试 时间:9月7日下午4:50—5:20 地点:新生之家教室

三、组织“庆祝第22个教师节”新、老教师篮球友谊赛 组织者:校长办公室 篮球友谊赛:

时间:2011年9月8日下午5:00

2011年重大节日主要活动安排

一级要目:学校管理 二级指标:教学管理

三大节日活动方案篇六
《5大经典中秋节活动策划方案》

5大经典中秋节活动策划方案

中秋节活动方案(一)

一、活动时间:中秋节前两天

二、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精******月饼图案2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。

四、小结

中秋节活动方案(二)

一、前奏

一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额,势必提高企业知名度。

以下为本次活动的策划方案,以供参考:

二、活动主题;相聚“金”秋

三、活动广告语;“金”喜不断“金”彩连连

四、活动对象:消费者

五、活动时间;2010年8月23日至2010年9月22日

六、活动目的:

1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业美誉度

2,借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额

七、活动方式

第一重;消费有“礼”

活动期间,首饰金购物满500元或投资金条购物满50克,送一个带有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精美,最好上面有中秋快乐,健康长寿,平安是福等祝福语

操作说明

钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元

钥匙扣上最好要有品牌

满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章 第二重;团团圆圆

首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张,以作留念

时间中秋当天

地点中金店内

协办某某影楼(柯达)

操作说明

现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景

把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金

第三重;梦圆“十分”大抢购

限时抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦想成真! 操作说明

事先不告知具体抢购时间,保证现场秩序

设立抢购专区,并公示

金条类商品不参与此活动

第四重;顺手牵“羊”

方案1

活动期间,首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克,在专利特色“喜洋洋与灰太狼”卡通金专柜,选购任意一款一口价商品,均可享受优惠81.5 操作说明

八、会场布置及宣传2010中秋节活动方案、中秋节活动策划方案 1,外场布置

悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放活动宣传单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,安排专人负责

2,内场布置

设立中秋节特色专柜,例如金月饼等,设立引导牌,采取多种方式陈列,给人以丰富感。

推出中秋商品组合套装,(金条类),把产品分档,如5000元,10000元,15000元等

在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)

3,宣传

在LED显示屏上加入金秋活动内容

在店头滚动屏处,循环播放活动详情

邀约新老会员,传达金秋活动

在活动前期的销售中,营业员广泛宣传金秋活动

针对本次活动制作专属的宣传单页

安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度

针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场

火车站旁边楼盘的策划

媒体宣传内容

金秋特色商品上市(金月饼,中秋金邮票等)起销

三圆金秋相关活动内容

本次活动时间及地点

九、活动预算

活动钥匙扣待定

全家福照相7寸每张7元

灯笼5个待定

对联一对待定

活动宣传x展架一对70元(不要展架一对30)

活动宣传单页待定

报刊或广播待定

中秋节活动方案(三)

本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

一、目的:

1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。

二、晚会主题:品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋

三、时间:中秋节晚7:00—9:00

四、地点:华侨城铜锣湾生态广场

五、主办单位:华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

六、内容:

1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

六、宣传媒体:

三大节日活动方案篇七
《淘宝节日活动策划书(1)》

淘宝节日活动策划书

前期准备(活动时间:3.1-3.8)

活动产品准备:确定活动产品

雨季精灵 特价促销 XX春夏新款欧美通勤插扣包单肩斜挎女包包邮 3月8日分时段(10时,15时,20时,23时)免费送

全场38个小时5折包邮,规定从3月7日10时开始销售。 全场6折包邮,规定从3月1日0时至3月7日10时止。

1、活动种类:38妇女节、女孩节优惠大行动(包括限时送、全场38小时5折包邮、全场6折包邮)。

2、确定大体活动流程 把活动分成几个大块来做。

第一块:活动产品准备(活动宣传图准备,店内活动店铺装修) 第二块:活动宣传期(站内站外推广本次活动的详细流程及时间) 第三块:活动开始 3、确定时间推进表 安排整体活动工作的进程 拿出详细的时间推进表 对于每一个细化的任务都要明确的确定完成时间。

4、确定活动预算。

活动策划框架

标题:活动策划-3.8活动优惠大行动 框架目标:(活动需要达到的最终目标、最终结果) 框架元素:(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图 后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的) 工作分解预案

1、流程图

也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程

活动运行流程图:

2、详细预案

活动宣传期一周

一.淘宝站内活动推广

1、找合作淘宝网站,放优惠活动在其淘宝站内宣传

2、直通车活动推广

3、淘宝论坛推广

4、自己站内优惠活动链接的添加,增加优惠活动推广的曝光率。

二.淘宝站外推广

1、站外论坛、博客、微博推广活动

2、免费发布平台发布优惠活动信息

3、威客信息发布

3、具体实施

注:

1、博客:到各大权重高的博客注册帐号。如:百度空间、新浪博客、搜狐博客、网易博客、博锐博客、qq空间等;然后每天在这些博客上宣传促销活动详情,写的博客要转载到其他博客中,但转载时标题要换,可以是一个关键词,要围绕活动关键词和网店;

2、互动:百度知道、新浪爱问、搜搜问问、雅虎知识堂、qna互动问答等提出问题,不同ip隔日回答。

3、b2b:在阿里巴巴、慧聪网注册并提交网店信息。

4、分类信息:在百姓网、赶集网、58同城网、今题网、易登网、口碑网、叫卖网、列表网、帮帮网、快点8、站台网等发布信息

5、论坛:天涯论坛、中华论坛、搜狐论坛、新浪论坛、网易论坛、华声论坛等

6、微博:每天宣传。

7、各部分的执行时间和力度视具体效果而定。

活动三大项目时间安排(活动时间:3.1-8)

一、限时限量免费送(直接软件设置)时间:3-8 2040 (时间:3.8 10:00、15:00、、20:00、、23:00)

二、全场38小时5折包邮(直接软件设置)(时间:3.7 10:00-3.8 24:00)

三、全场6折包邮(直接软件设置)(时间:3.1 0时至3月7日10时止) 活动预算

免费送产品38件(包括邮费)

全场38小时5折包邮、全场6折包邮

三大节日活动方案篇八
《2014传统节日跳蚤市场活动方案》

杭州采荷第三小学教育集团“传统节日齐分享,跳蚤市场我当家”

元旦迎新跳蚤市场活动

活动目的:

1.中华传统节日文化的研究,是为了加强队员们对中国传统节日文化内涵的热爱和认同感,陶冶队员的情操,增强民族自豪感和自尊心。通过对中国传统节日文化的研究,让队员学会沟通、理解,提高队员的表达能力和综合素质。学校将通过开展“传统节日齐分享,跳蚤市场我当家”元旦迎新跳蚤市场活动,一齐欢度2015年元旦。

2.本着“分享、体验、感恩”的理念,通过旧物循环利用,以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让队员把家中闲置的和中队研究的节日相关的文化用品、玩具、图书、食物等等物品拿到跳蚤市场售卖,从而培养队员不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让队员们体验“劳动快乐”、“公平买卖”、“资源共享”,结识更多的朋友。

3.通过交易,让队员们初步感受市场经济,给队员创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强队员的合作、动手、交流创造等能力。 活动时间:2014年12月31日。 上午:8:00—11:20,跳蚤市场;

11:30—12:00,爱心捐款(一年级入队仪式); 下午:12:30—14:00,活动迎新。 活动地点:操场及各班教室。 设计思路:

本次活动为期一天,活动内容分为中华传统节日文化跳蚤市场活动、全校爱心捐款活动和以班级为单位开展中华传统节日迎新活动三大部分。 活动准备:

(一)班级(中队)工作。

1.12月第二周:设计活动方案。(已完成)

每班独立成立一个中华传统节日产品展馆,根据班级特色自定主题。每个场

馆都必须有一个鲜明的主题。

每个展馆的名称自拟。策划活动方案须包括:场地、人数、工作人员、主题、活动形式、资金费用等。

2.12月第三周:进入准备阶段。

对于优秀的方案重点扶持,要求:每个展馆需要有宣传小海报,内容包括中队名、展台的名称、产品的名称、产品的介绍、产品的价格等等。海报要求标题醒目,色彩明丽,能吸引学生参加。(海报在26日前交给大队部,大队部将贴在校内展板中展示,做好宣传工作)

3.活动当天:

(1)班主任安排每个展台3-4名服务员。(可以根据商品多少调节,一二年级可以让家长协助)

(2)每个班可以让3-4名家长志愿者协助活动。

(3)每个班准备一个财务盒。(用来存放钱币和市场活动券) (二)大队部、心理辅导室工作。 1.心理健康教育周表彰活动。

评选在心理健康教育周中表现突出的师生和班级,在“庆元旦”活动启动仪式上进行隆重表彰。(包括摄影大赛和玩具屋活动等)

2.跳蚤市场活动。(共设39个馆,采荷校区24个馆,江锦校区15个馆) ①组织骨干老师参与当天跳蚤市场活动,评选出“最佳文明奖”。 ②每个队员自带购买小额钱币,可自由选择5个展馆去购买产品。(每人下发5张市场活动券,打算每个班的产品金额在5元/个或10元/个)

③“市场活动券”:每人5张,由各活动场馆回收并作为评选“最佳人气奖”之凭证。(获得“最佳人气奖”的场馆共20个,采荷校区12个,江锦校区8个,以班级为单位奖励)

④细化游园活动操作流程,出台“优秀组织奖” 评比要求,并组织广播讲话

及时进行总结表彰,收集活动文字资料和图片资料,汇编成册,以便存档。 安全与卫生:

1.学生带来买卖的物品不得具有危害性(如刀、玩具枪、烟花爆竹等易燃物品),班主任在第一阶段筛选的过程中,要对班级学生所带物品进行检查;

2. 在活动过程中,学生遵守各项规章制度,文明买卖,不得跑、追逐; 3. 每个学生在活动过程中不能随意抛扔垃圾纸屑,自己的物品要妥善保管; 4.活动结束时,各班对自己的场地进行全面清理、打扫。

跳蚤市场活动人员安排

总负责:黄升昊

活动整体设计和安排:华 珊、俞登挥

场地准备及物品配购等:方文广、周 敏、冯慧娟 学生文明情况监督:何 霞、徐 越、蔡 瑛 摄影、报导:汪 伟、陈渊渊 摄像:葛万龙、王 美

三大节日活动方案篇九
《“我们的节日”主题活动计划》

“我们的节日”主题活动计划

撒营盘中心小学

为了促进城乡教育均衡发展,让广大农村未成年人享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余教育特色体验活动,以动手动脑为主要手段,引导全体学生积极参加丰富多彩的课外活动,陶冶学生情操,更好地开展乡村少年宫活动计划,现就开展“我们的节日”主题活动通知如下:

一、活动目的

丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕元旦节、儿童节、学生艺术节、运动会等主题,遵循中小学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。

(一)“我们的节日 中华经典诵读”主题活动。

(二)“牵手红领巾,相约中国梦”主题活动。

(三)“向国旗敬礼,网上祭英烈”网上签名寄语活动。

四、活动阶段安排

(一)部署动员阶段(2014年2月)

(二)普及推进阶段(2014年2月至2014年8月)

1、开展“我们的节日”专题诵读活动。学校在劳动节、儿童节,精心策划和组织开展中华经典诵读、爱国歌曲传唱、我爱劳动等活动。

2、开展“牵手红领巾,相约中国梦”主题活动。激励学生奋发图强,积极为国家、民族、学校和个人实现中国梦做好准备。

3、开展“向国旗敬礼,网上祭英烈”网上签名寄语活动。培养学生高尚的道德情操和浓烈的爱国情怀。

(三)成果展示阶段(2014年9月)

组织“我们的节日 中华经典诵读”集中展演活动,把经典诵读活动推向高潮。

五、活动要求

1、加强组织领导。为了推动我校“我们的节日”活动的深入开展,要建立健全组织机构,加强宣传教育。

2、营造氛围。要加强宣传力度,充分利用黑板报、宣传橱窗等宣传载体的作用,登载、广播经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。要结合实际把各项活动落到实处。要把组织学生参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。

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